Áreas Funcionales De La Organización
Enviado por gal123 • 15 de Febrero de 2015 • 752 Palabras (4 Páginas) • 437 Visitas
Alumno: Haro Bellomo Gala.
Numero Cuenta: 310085029
Unidad: Áreas funcionales de la organización
Actividad: 2
Asesor: Ana Luisa Nava
Grupo: 8291
Asignatura: Administración
De acuerdo a las conclusiones de la parte 4 del libro Administración una perspectiva global, 11ª. Edición, de Harold Koontz, página 478, estudia el cuadro comparativo de las prácticas de Integración de personal que se lleva a cabo en países como Japón, Estados Unidos, China, México y Colombia. Realiza un análisis al respecto y, de acuerdo a tu punto de vista, comenta cuál proceso crees que sea el más efectivo para que un empleado pueda desempeñarse de manera eficaz en las funciones encomendadas.
“Las personas deben ser conscientes de que no están picando piedras sino construyendo catedrales“
José Ignacio Goirigolzarri
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Gracias al comparativo realizado por Harold Koontz, podemos observar las grandes similitudes y diferencias que se presentan en la integración de personal de estos cinco países.
De tal forma, destacan las similitudes entre los países de oriente, donde una de las actividades de mas importancia es la capacitación y evaluación de los empleados.
Por otro lado, en lo occidente, se ve que la capacitación no se tiene como prioridad.
En Japón, el personal es contratado desde antes de terminar la carrera, directamente en las escuelas, por lo que la rotación entre empresas es casi imposible. Poseen programas de capacitación, evaluación y desarrollo para los mismos. En cuanto al ascenso, se evalúan únicamente el éxito y desempeño presentados en la empresa, así mismo se emplean los criterios de antigüedad, edad, desempeño y antecedentes académicos.
En este esquema, se trata de asegurar un empleo de por vida, de tal forma que no despiden a sus empleados, en su lugar los transfieren a unidades necesitadas de apoyo. Este tipo de prácticas, genera en los empleados una lealtad a la empresa.
En China, el personal es contratado desde antes de terminar la carrera, directamente en las escuelas, también se contrata personal de otras organizaciones. Poseen programas de capacitación, y evaluación constantes. El ascenso en las empresas es lento, se evalúa el desempeño, la capacidad y los antecedentes académicos. En este rubro, también tiene peso las amistades y buenas relaciones.
En la actualidad, el empleo es seguro de por vida independientemente del desempeño.
En Estados Unidos, el personal es reclutado desde la carrera, sin embargo, el mayor índice de contratación, se presenta en empleados de otra compañías competidoras.
Así mismo, se presenta
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