12 Formas De Enseñar ensayos gratis y trabajos
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12 Ceros Y Eliminacion De Desperdicios
12 CEROS Y LA ELIMINACION DE DESPERDICIOS 12 CEROS Qué debe entenderse por desperdicio o despilfarro Un proceso productivo hace uso de materias primas, máquinas, recursos naturales, mano de obra, tecnología, recursos financieros generando como resultado de su combinación productos o servicios. En cada proceso se agrega valor al producto, y luego se envía al proceso siguiente. Los recursos en cada proceso agregan valor o no lo hacen. El muda (que en japonés significa desperdicio
Enviado por josean180 / 5.932 Palabras / 24 Páginas -
12 Principios Pedagogicos
1.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje El centro y el referente fundamental del aprendizaje es el estudiante, porque desde etapas tempranas se requiere generar su disposición y capacidad de continuar aprendiendo a lo largo de su vida, desarrollar habilidades superiores del pensamiento para solucionar problemas, pensar críticamente, comprender y explicar situaciones desde diversas áreas del saber, manejar información, innovar y crear en distintos órdenes de la vida. Los
Enviado por hunter991 / 4.072 Palabras / 17 Páginas -
¿POR QUÉ ENSEÑAR A PENSAR?
¿POR QUÉ ENSEÑAR A PENSAR? El hecho de enseñar a pensar tiene su esencia en la manera cómo es posible esta enseñanza. Aparentemente esto representa una vaguedad, pues se supone que todos saben cómo aprender a pensar, no obstante, es evidente que en realidad no se sabe pensar, siendo esta dificultad responsabilidad del sistema educativo. También es cierto, que existe un interés por enseñar a pensar, así como por enseñar aspectos relacionados con la física,
Enviado por rodes1983 / 876 Palabras / 4 Páginas -
La escritura es una de las formas mas complejas a desarrollar que posee el ser humano
INTRODUCCIÓN La escritura es una de las formas mas complejas a desarrollar que posee el ser humano y vehículo por excelencia para registrar las variaciones culturales y técnicas de la humanidad, la escritura no solo nos ayuda a expresamos, también nos da la oportunidad de tener una opinión mas libre de nuestro entorno así como de los textos, nos entretiene y aumenta nuestra capacidad de imaginar situaciones y lugares desconocidos. La magia que encontramos en
Enviado por Anabelsoriano / 15.383 Palabras / 62 Páginas -
12 Reglas De La Etica
12 REGLAS ETICAS 1- Presentar el producto de la mejor forma posible, pero no engañes sobre ti, la compañía o el producto. 2- Has todo aquello que prometiste hacer. Esto incluye los detalles como llamar por teléfono cuando prometiste que lo harías, estar donde dijiste que estarías. No hagas promesas con facilidad, pero cumple las que hiciste. (Nada crea confianza con mayor rapidez que este tipo de conducta). 3- Si es necesario niégate a aceptar
Enviado por JorgeLeonBD / 285 Palabras / 2 Páginas -
CUADRO RESUMEN DE LAS FORMAS SOCIETARIAS PREVISTAS EN NUESTRA LEGISLACIÓN
CUADRO RESUMEN DE LAS FORMAS SOCIETARIAS PREVISTAS EN NUESTRA LEGISLACIÓN. Aspectos Sociedad Anónima Otras formas societarias: Definición Como una sociedad de capitales, significa que la organización interna de la sociedad y el ejercicio de los derechos de los accionistas con respecto a la gestión, utilidades, y el saldo de liquidación patrimonial de la sociedad, se rigen por el monto del aporte del accionista a la formación de capital social. Sin importar las condiciones personales del
Enviado por 2012118614 / 1.711 Palabras / 7 Páginas -
Como Enseñar Mate En El Jardin
¿Cómo enseñar matemática en el jardín? González, 2001 Capítulo II: el número y la serie numérica. En nuestro entorno los números se encuentran presentes de diversas formas y son utilizados a diario con múltiples propósitos. Se utilizan en diferentes contextos de las siguientes maneras: - Para conocer la cantidad de elementos de un conjunto (cardinal), se utiliza cuando contamos. - Para diferenciar el lugar que ocupa un objeto, dentro de una serie (ordinal), por ejemplo
Enviado por dyaime / 597 Palabras / 3 Páginas -
Formas De Gobierno
FORMAS DE GOBIERNO Forma de gobierno, forma política, régimen político, régimen de gobierno, sistema de gobierno, modelo de gobierno o modelo político es un concepto que hace referencia al modelo de organización del poder constitucional que adopta un Estado en función de la relación existente entre los distintos tipos de poderes. Los términos forma de gobierno y modelo de gobierno son empleados usualmente, aunque de forma impropia, para referirse al concepto de forma de Estado
Enviado por lesslyaremi / 972 Palabras / 4 Páginas -
Etapas Del Desarrollo De Los Niños De 10 A 12 años
DESARROLLO DEL NIÑO DURANTE EL PERIODO ESCOLAR El período de desarrollo que va de los seis a los doce años, tiene como experiencia central el ingreso al colegio. A esta edad el niño debe salir de su casa y entrar a un mundo desconocido, donde aquellas personas que forman su familia y su mundo hasta ese momento, quedan fuera. Su éxito o fracaso en este período va a depender en parte de las habilidades que
Enviado por chrisstian / 2.788 Palabras / 12 Páginas -
Formas De Grupo
MOMENTOS DEL GRUPO (*) Armando Bauleo Habiendo ya hablado en términos generales de una serie de cuestiones que son conceptos básicos dentro de la Escuela, hoy trataría de seguir: Primero, clarificándoles una serie de cuestiones planteadas, la vez pasada, sobre los diferentes períodos que atraviesa un grupo en funcionamiento, y después, tratando de estipular cierto tipo de proceso que se da dentro del aprendizaje grupal. Habíamos dicho la vez pasada que lo que veíamos dentro
Enviado por JNirvana / 3.255 Palabras / 14 Páginas -
Como Enseñar
¿CÓMO ENSEÑAR?… O EL PROBLEMA DE LA METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA Desde mi punto de vista, los autores Johnson, Ausubel y Novak, son mas acertados con su idea de que el currículum se ocupa únicamente del que y cuando enseñar y no del como enseñar, ya que como lo dije antes, el maestro es el coordinador y guía y de el depende que tanto los alumnos puedan aprender las cosas y lograr los objetivos. Si
Enviado por hman / 376 Palabras / 2 Páginas -
Porque Y Para Que Ensenar Ciencia
¿POR QUÉ Y PARA QUE ENSEÑAR CIENCIA? La enseñanza de las ciencias en la educación básica tiene como finalidad educar a todas las personas y no solo a quienes en un futuro se dedicaran al estudio de estas. Tiene por objetivo la formación del pensamiento crítico que les permita tomar decisiones fundamentadas y responsables. La ciencia forma parte de la cultura, es una actividad humana que conlleva una serie de valores asociados a ella para
Enviado por KarelyYR / 394 Palabras / 2 Páginas -
Formas De Medir La Concentracion
Molaridad Se define como la cantidad de sustancia de soluto, expresada en moles, contenida en un cierto volumen de disolución, expresado en litros, es decir: M = n / V. M= Núm. moles de soluto (mol) / Volumen de disolución (L) La molalidad (m) es el número de moles de soluto que contiene un kilogramo de disolvente. Para preparar disoluciones de una determinada molalidad, no se emplea un matraz aforado como en el caso de
Enviado por / 317 Palabras / 2 Páginas -
Formas y Formatos administrativos.
Formas y Formatos administrativos. En una perspectiva moderna general, basada en los sistemas, cualquier comunicación estandarizada que sea un nexo esencial en un procedimiento de operación constituye el equivalente de una forma. Uno de los objetivos más importantes de esta última consiste en servir de medio para registrar transacciones o eventos en el momento en que ocurren. Si los datos no se anotan en ese momento, su recaptura posterior costará mucho más y aumentará de
Enviado por kalimdor / 301 Palabras / 2 Páginas -
Investigación De Trastornos Alimenticios La Anemia (en Adolescentes Mujeres De 12-18 años)
INDICE INTRODUCCIÓN……………………………………………………….………………………3 DELIMITACION DEL PROBLEMA……………………………………………………...……4 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA EN FORMA DE PREGUNTA……………...……..4 OBJETIVO GENERAL…………………………………………………………………………5 OBJETIVO ESPECIFICO…………………………………………………….……………….5 HIPOTESIS………………………………………………………………………………..……6 MARCO TEÓRICO…………………………………………………………...…….………….6 METODOLOGÍA………………………………………………………………...……………..8 DISEÑO DEL INSTRUMENTO ………………………………………………………………9 POBLACION……………………………………………………………………………………9 MUESTRA…………………………………………………………………………………...….9 RECOPILACION DE LA INFORMACION……………………………………………….…10 ENTREVISTA…………………………………………………………………...…………….10 PROCESAMIENTO DE DATOS…………………………………………………………….12 PRESENTACIÓN DE RESULTADOS…………………………………………….………..13 RESULTADOS………………………………………………………..………………………19 CONCLUSIÓN………………………………………………………………………………..19 FUENTES BIBLIOGRÁFICAS………………………………………………………………20 GLOSARIO……………………………………………………………………………………21 INTRODUCCIÓN Entendemos que en la adolescencia el periodo de vida comprendido es desde los 10-19 años de edad, en esta edad es donde se determina el desarrollo y crecimiento hacia la edad adulta,
Enviado por 4768 / 2.552 Palabras / 11 Páginas -
El Amoniaco Que Excretamos En Forma De Urea, Viene De Tres vías:
El amoniaco que excretamos en forma de urea, viene de tres vías: Cuando comemos, y la ingesta de aminoácidos supera a la requerida para síntesis de proteínas, los aminoácidos libres que viajan en torrente sanguíneo, se dirigen al hígado. se recoge el grupo amino en forma de glutamato, que entra a la mitocondria y tras varias reacciones, se genera urea. 2.- Es la glutamina quien sale de la célula y viaja por torrente sanguíneo al
Enviado por l_manuelCS / 545 Palabras / 3 Páginas -
7 Claves Para Ensenar En El Siglo Xxi
7 recomendaciones para enseñar en el siglo XXI. 1. Red de Aprendizaje Personal (PLN) y Cursos Masivos en Línea y Abiertos (MOOC). He querido empezar por esta cualidad porque a día de hoy me parece una de las más importantes. En otro artículo ya hablé de la importancia de lo que entendemos por MOOC(Massive Open Online Course), es decir, un Cursos Masivos en Línea y Abiertos. Creo que ha llegado el momento en el que
Enviado por PIKOKO64 / 1.047 Palabras / 5 Páginas -
12 De Febrero
La batalla de La Victoria fue una batalla de la Guerra de independencia de Venezuela, en la que fuerzas realistas al mando de José Tomás Boves intentaron tomar la ciudad de La Victoria, liderados por el general José Félix Ribas. La batalla se libró el 12 de febrero de 1814. Ante la escasez de tropas regulares, Ribas tuvo que armar a unos mil estudiantes de los colegios y seminarios de la ciudad y de los
Enviado por lorennye / 346 Palabras / 2 Páginas -
Formas De Gobierno
Forma de gobierno Forma de gobierno, forma política, forma política del Estado, régimen político, régimen de gobierno, sistema de gobierno, modelo de gobierno o modelo político son algunas de las diversas maneras de nombrar un concepto esencial de la ciencia política y la teoría del estado o derecho constitucional. Hace referencia al modelo de organización del poder constitucional que adopta un Estado en función de la relación existente entre los distintos poderes. Es la manera
Enviado por marcosmontes / 2.998 Palabras / 12 Páginas -
Analizis Sobre Los Principios De Escencia Sobre La Forma Y Prudencia Segun Las Niff.
LA ESCENCIA SOBRE LA FORMA Las transacciones y demás sucesos y condiciones deben contabilizarse y presentarse de acuerdo con su esencia y no solamente en consideración a su forma legal. Esto mejora la fiabilidad de los estados financieros. ANALIZIS El principio de esencia sobre la forma quiere decir que si la información sirve para representar fielmente las transacciones y demás sucesos que se pretenden reflejar, es necesario que se le dé prioridad a la esencia
Enviado por karinamonge / 447 Palabras / 2 Páginas -
Formas Sociales típicas
Tema 1: Sociedades mercantiles Las formas sociales típicas. Clasificación y atipicidad Sociedad: grupo de personas obligadas a poner en común dinero bienes o industria mediante un contrato para obtener un fin común. De esta unión nace una organización jurídica y se constituye como empresario. Es un contrato plurilateral (entre dos o más partes) de organización (regula las relaciones de los socios entre si y de estos con la sociedad), mediante el cual se obtiene una
Enviado por myriamjaen10 / 684 Palabras / 3 Páginas -
Las principales formas de organización de la empresa en Мéxico
hjExisten tres formas principales de organización de los negocios: la asociación, la persona física y la corporación. En términos numéricos, aproximadamente el 80% de las empresas de negocios son operadas como personas físicas, mientras que el resto se divide igualmente entre asociaciones y corporaciones. En cuanto al valor de ventas en dólares, sin embargo, casi el 80% de los negocios son administrados como corporaciones, un 13% como personas físicas, y el 7% como asociaciones. 1.
Enviado por / 385 Palabras / 2 Páginas -
Cartas A Quien Pretende Enseñar De Freire
Cartas a quien pretende enseñar de Paulo Freire. Paulo Freire pedagogo “de los oprimidos” (Salanova, 2004) menciona en este artículo que su trabajo transmitió la pedagogía de la esperanza, pues influyó en las nuevas ideas liberadoras en América Latina y en la teología de la liberación, en las renovaciones pedagógicas europeas y africanas, su figura es referente constante en la política liberadora y de la educación. Con su principio del diálogo, enseñó un nuevo camino
Enviado por solyarena / 1.297 Palabras / 6 Páginas -
Las Formas Antigua Y Nueva De Hacer Que Una Empresa Sea Internacional
1) INTRODUCCIÓN El presente informe analizará la importancia de llevar a cabo un análisis tanto interno como externo de la organización con el fin de conocer sus acontecimientos y tendencias, para que de esta forma se conozca las oportunidades y amenazas a las que se está enfrentado la organización, de tal manera que sirva como base para establecer objetivos y estrategias que ayude a la empresa a obtener una ventaja competitiva tanto a nivel nacional
Enviado por angelaes / 551 Palabras / 3 Páginas -
Forma De Aprovechamniento
FORMAS DE APROVECHAMIENTO FORESTAL INDUSTRIALY RECREACIONAL La posición geográfica respecto al mercado más demandante del mundo. • Los incrementos tanto en bosque natural como en plantaciones están considerados como altos en comparación con el resto del mundo, principalmente para especies de clima templado. • Algunas técnicas de extracción son bien adaptadas en bosques naturales utilizando la corta selectiva, extrayendo volúmenes pequeños por hectárea, que se apegan a la necesidad social de • generar mano de
Enviado por KZHC / 1.644 Palabras / 7 Páginas -
Tema 12 Pregunta Clave
PREGUNTA CLAU TEMA 12 Quina va ser la contribució de Catalunya en l'esforç de Guerra? 1- Llegeix i observa els documents. Sintetitza'n el contingut i digues de quin tema tracten. Aquests documents, en la seva majoria de font primària a excepció del doc 6, parlen en la seva majoria de la participació de Catalunya en la Guerra Civil Espanyola. Es pot observar des de cartells propagandístic de l'època, fins a gràfics de dades de les
Enviado por jen5252 / 668 Palabras / 3 Páginas -
DE LAS DISTINTAS CLASES DE PRINCIPADOS Y DE LA FORMA
El Príncipe NICOLÁS MAQUIAVELO AL MAGNIFICO LORENZO DE MÉDECIS Capitulo I DE LAS DISTINTAS CLASES DE PRINCIPADOS Y DE LA FORMA EN QUE SE ADQUIEREN Todos los Estados, todas las dominaciones que han ejercido y ejereen soberanía sobre los hombres, han sido y son repúblicas o principados. Los principados son, o hereditarios, cuando una misma farmilia ha reinado en ellos largo tiempo, o nuevos. Los nuevos, o lo son del todo, como lo fue Milán
Enviado por LOVEMEL / 28.657 Palabras / 115 Páginas -
La Doctrina Del Shock: Capitulo 12
CAPITULO 12: “EL DOCUMENTO DE IDENTIDAD CAPITALISTA: Rusia y la nueva era del mercado más burdo” INTRODUCCIÓN: Tras todos los acontecimientos pasados en Rusia, tras las malas elecciones para la economía y tras una serie de disturbios enormes, Sachs llevo de nueva cuenta su terapia shock y fue en Rusia en donde se marcó un nuevo capítulo en la evolución para las escuelas de Chicago. Tras el primer año de terapias Shock en Rusia, las
Enviado por Vivianna46 / 544 Palabras / 3 Páginas -
“¿Qué debe enseñar la escuela básica?” Fernando Savater
Guiomar Namo de Mello “¿Qué debe enseñar la escuela básica?” Fernando Savater “El eclipse de a familia” Instituciones sociales que influyen en la educación de los niños y jóvenes. La escuela no es un mundo separado de la sociedad. Además de ella actúan las iglesias, los partidos, los sindicatos, los medios de comunicación, las manifestaciones culturales. En la familia el niño aprende -o debería aprender- aptitudes tan fundamentales como hablar, asearse, vestirse, obedecer a los
Enviado por jeshuyami / 300 Palabras / 2 Páginas -
Formas constructivas sacbeob
SAC-BE La palabra "sacbé" se deriva de dos vocablos mayas, "sac" que quiere decir blanco y "bé" camino. Eran caminos elevados cubiertos por estuco blanco o cal de entre 1 y 20 m de ancho y hasta 300 km de largo y recubiertas de una gruesa capa de estuco blanco. También hecho de sascab (mineral calcareo), piedras careadas y otros materiales de color blanco. Al principio los Sacbeob (plural de sacbé) fueron construidos por los
Enviado por SairaJOB / 1.731 Palabras / 7 Páginas -
Diez nuevas competencias para enseñar
Diez nuevas competencias para enseñar *Cohen, Dorothy H. (1997). 1.- ¿Cuáles son las características del “escenario para un nuevo oficio” que menciona Meirieu, 1989? Práctica reflexiva, profesionalización, trabajo en equipo y por proyectos, autonomía y responsabilidad ampliadas, tratamiento de la diversidad, énfasis en los dispositivos y las situaciones de aprendizaje, sensibilidad con el conocimiento y la ley, conforman un «escenario para un nuevo oficio. 2.- ¿Perrenoud presentará en su texto las competencias con las que
Enviado por Rafael_Quezada / 1.301 Palabras / 6 Páginas -
La película “12 hombres sin piedad”
La película “12 hombres sin piedad” comienza con la imagen de un joven de dieciocho años siendo juzgado por presuntamente haber asesinado a su padre. En un jurado compuesto por doce hombres, once tratan de inculparle sin esclarecer los hechos, sin detenerse a pensar cómo podría realmente haber acontecido tal suceso, y un solo miembro del jurado queriendo cerciorarse de la culpabilidad del inculpado antes de condenarlo sin más dilación, plantea al resto de los
Enviado por ayyla23 / 581 Palabras / 3 Páginas -
Composición :es El Arte De Combinar Adecuadamente Un Conjunto De Elementos Conceptuales Y Visuales De La Forma En El Espacio ,con Cierto Orden Y Según La Idea Concreta De Diseño básico Que Se Quiere Comunicar.
composición :es el arte de combinar adecuadamente un conjunto de elementos conceptuales y visuales de la forma en el espacio ,con cierto orden y según la idea concreta de diseño básico que se quiere comunicar. 17.comunicación :todo objeto con positivo expresa un concepto de diseño básico según las intenciones y propósitos del diseñador .esta información es asimilada correctamente x el espectador,si el objeto responde con claridad a la manera como se han organizado las formas
Enviado por escalandum1 / 757 Palabras / 4 Páginas -
• ¿De Qué Forma El Estudio De La Socio-antropología Aporta Al Desempeño Profesional Como Administrador En Serv
1. La empresa Las empresas constituyen uno de las más complejas y admirables instituciones sociales que la creatividad y el ingenio humano hayan construido. No existen dos empresas semejantes, pues su principal característica es la diversidad: las empresas tienen tamaños y estructuras organizacionales distintas. Existen empresas de los más diversos campos de actividad, que emplean tecnologías variadas para producir bienes o servicios de distintos tipos, y distribuidos de manera diferente, en diversos mercados, para ser
Enviado por angilimaz / 710 Palabras / 3 Páginas -
Formas De Organizacion Prehispanicas
Formas de Organización de los Prehispánicos. AZTECAS Organización social Contrariamente a lo que se ha creído, el pueblo azteca no era un imperio en toda la extensión de la palabra. Cierto, nadie podía desobedecer una orden del Gran Orador o Huey Tlatoani, nombre correcto del emperador Azteca. El hijo del Gran Orador no siempre fue el heredero. Era un Consejo de Sabios – muy similar al Senado Romano – el que decidía de manera democrática
Enviado por andieswift / 1.224 Palabras / 5 Páginas -
Enseñar y aprender dos caras de una misma moneda
Enseñar y aprender dos caras de una misma moneda. MONEREO Lectura Nº 2: ENSEÑAR Y APRENDER, DOS CARAS DE LA MISMA MONEDA Tomado de : Monereo, C. (coord.) M. Castelló, M. Clariana y otros Estrategias de enseñanza y7 aprendizaje Barcelona : GRAO 1998 Para tratar de responder a la primera de las cuestiones que nos planteábamos en el apartado anterior sobre la consideración de los adultos que rodean al niño como enseñantes, resulta imprescindible acudir
Enviado por / 1.178 Palabras / 5 Páginas -
El Docente-investigador: Investigación - Acción Como Una Forma válida De Generación De Conocimientos.
El docente-investigador: Investigación - Acción como una forma válida de generación de conocimientos. Se ha escrito mucho sobre la investigación acción como una metodología con la potencialidad no sólo de mejorar o transformar prácticas sino también de generar conocimientos, tanto locales (el saber popular) como públicos (el saber científico). Sin embargo, la investigación acción ha sido apropiada de diversas formas por distintas disciplinas y campos de práctica profesional. El resultado de esto ha sido una
Enviado por keiirye / 1.321 Palabras / 6 Páginas -
Forma De Hacer Un Diagnóstico En La Investigación Científica. Perspectiva Holística
Cómo hacer un diagnóstico en la investigación científica Perspectiva holística 1. El presente trabajo de investigación tiene como objeto los procesos de cómo hacer un diagnóstico en la investigación científica, desde una perspectiva holística. En este sentido nos planteamos el siguiente objetivo general: Construir el método del diagnóstico en la investigación científica desde una perspectiva holística. Para lograr este objetivo general nos planteamos los siguientes objetivos específicos: a.- Configurar la estructura de diagnóstico, holística, modelo
Enviado por an85 / 6.303 Palabras / 26 Páginas -
Formas De Embargo
MEDIDA CAUTELAR DE EMBARGO EN FORMA DE RETENCIÓN MEDIDA CAUTELAR DE EMBARGO EN FORMA DE RETENCIÓN I. ASPECTOS GENERALES 1.1 Finalidad de la medida Cautelar La medida cautelar tiene por finalidad -en lo posible- al solicitante de la misma la seguridad que lo ordenado en la sentencia va a ser cumplido o ejecutado. De esta manera se garantiza que no sólo va a obtener una simple declaración respecto de su derecho, sino que su pretensión
Enviado por control777 / 644 Palabras / 3 Páginas -
En el texto, presentado en forma digital (PDF)
En el texto, presentado en forma digital (PDF), se pretende dar el conocimiento del porque es importante el uso de las normas APA (American Psychologycal Association) en los diferentes escritos, trabajos y artículos, para una futura publicación de carácter académico y/o científico a nivel nacional e internacional. En el texto se dan a conocer la gran variedad de características que deben tener los diferentes artículos y trabajos de rigor científico o académico, para lograr que
Enviado por Soloandresss / 527 Palabras / 3 Páginas -
Parte De Lecturta Enseñar A Pensar Desarrollo De Los Adolescentes
3. La metacognición: “El conocimiento metacognitivo es el conocimiento sobre el conocimiento y el saber, e incluye el conocimiento de las capacidades y limitaciones de los procesos del pensamiento humano, de lo que se puede esperar que sepan los seres humanos en general y de las características de personas específicas (en especial de uno mismo) en cuanto a individuos conocedores y pensantes. Podemos considerar las habilidades metacognitivas como aquellas habilidades cognostivas que son necesarias, o
Enviado por AriVR / 512 Palabras / 3 Páginas -
La Ley De Las 12 Tablas
Los 10 Mandamientos del Abogado 1. ESTUDIA.- El derecho se transforma constantemente. Si no sigues sus pasos, serás cada día un poco menos abogado. 2. PIENSA.- El derecho se aprende estudiando, pero se ejerce pensando. 3. TRABAJA.- La abogacía es una ardua fatiga puesta al servicio de la justicia. 4. LUCHA.- Tu deber es luchar por el derecho; pero el día que encuentres en conflicto el derecho con la justicia, lucha por la justicia. 5.
Enviado por fredy43 / 294 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion 12 De Octubre
Título: “Descubriendo América” Propósito: conozcan un hecho histórico a través de la narración para favorecer el conocimiento de mundo cultural. Campo formativo: Exploración y conocimiento del Mundo Campo de desarrollo: Cognitivo Aspecto: Cultura y vida social Contenido: cultura Competencia: Distingue y explica características de la cultura propia y de otras culturas. Competencias transversales: *Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de su tradición oral. *Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial.
Enviado por lizethcruzado / 209 Palabras / 1 Páginas -
Forma de gobierno del estado
Introducción En este trabajo observare como en el continente Europeo es políticamente dividido. Observaré todas las formas en las que los países de Europa se organizan independientemente cada uno rigiéndose por sus propias normas, leyes y su constitución aparte de sus órganos. Se explicara como en los tales países se rige por su forma de gobierno, se detallara explicando sus tipos de clases sociales que ejercen su posición política. Monarquías Deriva del término griego
Enviado por jonyc1910 / 525 Palabras / 3 Páginas -
12 Hombres En Pugna
Resumen de la película: La película trata sobre un juicio en la que se procesa a un chico de dieciocho años por se juzga con un jurado el cual consta de 12 hombres. Si el jurado considera que no hay pruebas para juzgar culpable al acusado, se le dejaría en libertad; por el contrario, al ser considerado culpable, sería llevado a la silla eléctrica: la decisión de la vida o la muerte del acusado queda
Enviado por solgordillo / 1.177 Palabras / 5 Páginas -
Modalidades Y Formas De Gobierno
Modalidades y sistemas de gobierno La forma de gobierno es la manera en como están organizados y distribuidos los elementos que lo constituyen, como la población, el territorio y el poder público y también como es ejercida la soberanía dentro del mismo, hace referencia también a la manera en la que se estructura el poder político para ejercer autoridad en el estado, coordinando todas las instituciones que lo componen. Estos modelos de estado varían de
Enviado por rosa.rosero / 966 Palabras / 4 Páginas -
NUEVAS FORMAS DE PENSAR LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE. LAS CONCEPCIONES DE PROFESORES Y ALUMNOS
Existen diferentes enfoques en el estudio de las concepciones de profesores y alumnos sobre el aprendizaje y la enseñanza. Aunque sin duda hay notables convergencias entre ellos, cada uno asume una posición en parte diferente respecto al origen, la naturaleza cognitiva y los procesos de cambio de esas concepciones. En las últimas décadas ha habido grandes cambios en las teorías explícitamente defendidas por los investigadores de los procesos de aprendizaje y enseñanza, e incluso en
Enviado por yaariithzaa / 341 Palabras / 2 Páginas -
Creación De Una Sociedad De Asesoría Y Consultoría (SAC) Para Los Futuros Aportantes De Las AFP's Y SNP Según Su Edad, Remuneración Y Nivel De Riesgo De Forma Financiero-diferencial.
1. DIAGNÓSTICO: - Desconocimiento de las leyes del sistema previsional. - Reestructuración de la comisiones en el Sistema Privado de Pensiones. - Confabulación entre el Estado y las Administradoras de Fondos de Pensiones, ya que se establecen leyes en beneficio de estas instituciones y no salvaguardando la integridad del aportante. - Existe una desinformación y falta de interés por parte de los aportantes, quienes deberían preocuparse por la administración de sus fondos, ya que de
Enviado por PHRIMOR / 1.125 Palabras / 5 Páginas -
¿CÓMO ENSEÑAR EDUCACIÓN FÍSICA EN PREESCOLAR?
Los primeros aprendizajes que lleva a cabo el ser humano durante sus primeros años de vida, son aprendizajes motrices. Aquí valdría la pena preguntarnos si sería posible llamar de manera distinta al aprendizaje cotidiano que el niño adquiere a través de los sentidos desde que abre sus ojos a este mundo. El infante aprende inicialmente a sentir, a tocar, a oler, a degustar y a ver cada vez con mayor perfección a través de todos
Enviado por MaredHernandez / 769 Palabras / 4 Páginas -
Importancia de la estadística en las ciencias sociales ¿ En que forma se llega a conocer la verdad?
Tema 1 Importancia de la estadística en las ciencias sociales ¿ En que forma se llega a conocer la verdad? MÉTODOS DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO 1. Autoridad 2. Racionalismo 3. Intuición 4. Método Científico AUTORIDAD: Algo se considera verdadero por el solo hecho de que una tradición o alguna persona eminente afirma que los es. RACIONALISMO: Utiliza exclusivamente el razonamiento para llegar al conocimiento. Supone que si las premisas son válidas, y se realiza según
Enviado por PetraDaniela / 4.445 Palabras / 18 Páginas