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ACTIVIDAD 15 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 360.305 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Actividad Cientifica

    Actividad Cientifica

    La actividad científica En la actualidad, cuando se producen cambios profundos dados por los grandes descubrimientos de las ciencias en todos los órdenes, que cambian las imágenes y aún los conceptos que tenemos del Universo y hasta nuestro lugar en éste, la Revolución Tecnológica que arrastra y modifica todo género de cosas tras de sí, teniendo que crear nuevos conceptos, incluso morales para sustentarlos, etc. Entre estos procesos, impacta la relación de las personas entre

    Enviado por carlosring / 356 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 6. Resumen Y Paráfrasis - La Nueva Visión Del Cerebro

    Actividad 6. Resumen Y Paráfrasis - La Nueva Visión Del Cerebro

    Actividad 6. RESUMEN Y PARÁFRASIS - LA NUEVA VISIÓN DEL CEREBRO - RESUMEN Palabras claves: La nueva visión del cerebro, Neuronas espejo, zonas del cerebro, Núcleo ambiguo, Imitación y comunicación, lenguaje, corteza cerebral y motora, Cerebro moral, Sentimiento de equidad, Razón y emoción, y Animales sociales. Las investigaciones de los últimos 10 años, indican que las zonas del cerebro no están tan delimitadas y que actúan simultáneamente. La racionalidad y la capacidad de conocimiento que

    Enviado por Alanmugor / 1.849 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Integradora

    Actividad Integradora

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 1 Competencias docentes, bachiller y modelos didácticos La presente actividad tiene como propósito relacionar competencias docentes, competencias genéricas del bachiller y modelos de concreción didáctica centrados en el aprendizaje. Para la la elaboración de la siguiente actividad, el instructor propuso la integración de equipos de trabajo, atendiendo a esta indicación, formamos el equipo número 4, cuyos miembros son: Ma. Paz Muñiz Ruíz, José Antonio Ortega Álvarez, María Guadalupe Reyes Becerra, Marisela Rivera Celestino

    Enviado por memouan / 2.030 Palabras / 9 Páginas
  • ACTIVIDAD 1. LECTURA "EL FEROZ CABECILLA".

    ACTIVIDAD 1. LECTURA "EL FEROZ CABECILLA".

    ACTIVIDAD 1. LECTURA “EL FEROZ CABECILLA”. Este es un relato que el autor nos escribió para que uno se de cuenta, se percate y reflexione acerca de los cambios que han sufrido los hechos históricos al pasar de generación en generación que cada quien los interpreta como quiere y se van distorsionando. En la lectura nos relata hazañas y derrotas que eran convertidas por él en crónicas y reportajes, pero esta lectura asta cierto punto

    Enviado por carmensallim / 406 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Petrolera En Venezuela

    Actividad Petrolera En Venezuela

    La actividad petrolera en Venezuela Inicios de la actividad petrolera en Venezuela Es hasta la segunda mitad del siglo XIX, cuando se inicie propiamente la explotación y producción de petróleo con fines comerciales en Venezuela; en efecto, será luego de 1850 cuando se inicie el otorgamiento de concesiones a particulares tanto nacionales como extranjeros- para la exploración y la explotación del petróleo venezolano. Aunque existen múltiples antecedentes de concesiones, suele señalarse la concesión otorgada por

    Enviado por prisciliana / 7.702 Palabras / 31 Páginas
  • Actividad 7 Unidad3 Narracion Y Exposición 1 EAD

    Actividad 7 Unidad3 Narracion Y Exposición 1 EAD

    “Guevara y Allende” Por Ryszard Kapuscinski C. Agrupa y categoriza las palabras clave. Personajes Ernesto Guevara y Salvador Allende Decisión y consecuencia Guevara abandona el despacho del ministro, se marcha a Bolivia y organiza un destacamento de guerrilla. Muere siendo el comandante del destacamento. Allende muere defendiendo su mesa de trabajo, su despacho de presidente. Sacrificio para el pueblo Guevara sacrifica su vida por el poder del pueblo y lucha por conseguirlo. Allende sacrifica su

    Enviado por jade1.9 / 610 Palabras / 3 Páginas
  • El Modelo De Flujo Circular De La Actividad Económic

    El Modelo De Flujo Circular De La Actividad Económic

    El modelo de flujo circular de la actividad económica ilustra el funcionamiento de una economía de mercado. Se supone que en esta economía existen dos agentes económicos, los consumidores y los productores El flujo circular del ingreso suele ser representado gráficamente de la siguiente manera: Además, el flujo circular del ingreso puede ser representado en función del aporte de las familias en trabajo y capital para producir cierta cantidad de producción en un periodo. Esto

    Enviado por sniuwerd / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Influencia Del Internet En Jovenes De 15 As 17 años

    Influencia Del Internet En Jovenes De 15 As 17 años

    Tecnología / Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años Trabajos Documentales: Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 50.000 documentos. Enviado por: monto2435 16 mayo 2011 Tags: Palabras: 8883 | Páginas: 36 Views: 6774 Imprimir Documento Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años

    Enviado por NORDIPI / 539 Palabras / 3 Páginas
  • Mantenimiento De Computadores Actividad 1

    Mantenimiento De Computadores Actividad 1

    DATOS DE LA FUENTE DE MI COMPUTADOR TIPO: ATX MARCA: MI 500W Según la medida de un Multimetro el voltaje y el amperaje de mi fuente de poder es: VOLTAGE: Voltaje de entrada: 110V Voltaje de salida: 5V AMPERAJE: Amperaje de entrada: 8 A Amperaje de salida: 35 A QUE ES UNA FUENTE DE PODER: es la misma fuente de Alimentación, es un montaje eléctrico/electrónico capaz de transformar la corriente de la red eléctrica en

    Enviado por jshz / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades sugeridas para el proyecto de lectura

    Actividades sugeridas para el proyecto de lectura

    ACTIVIDADES SUGERIDAS PARA EL PROYECTO DE LECTURA 1. Desfile por la lectura. Responsable: Supervisor escolar, directores y maestros de las instituciones educativas. Desarrollo: Llevar a cabo un desfile con toda la comunidad escolar por las calles principales de la comunidad con pancartas alusivas al fomento a la lectura y disfraces en los niños más pequeños. La idea es llamar la atención en torno al fomento de la lectura 2. Elaboración de carteles con frases alusivas

    Enviado por monicaveronica / 248 Palabras / 1 Páginas
  • Por el decreto de 13 de enero de 1945 en Сolombia de la Celebración del Día del Maestro el 15 de enero de Cada Año

    Por el decreto de 13 de enero de 1945 en Сolombia de la Celebración del Día del Maestro el 15 de enero de Cada Año

    DIA DEL MAESTRO El 15 de enero de 1932, en la sede del antiguo «Colegio Vargas», ubicado entonces en la esquina de Cují, se fundó la Sociedad Venezolana de Maestros de Instrucción Primaria, que cuatro años más tarde se convirtió en la Federación Venezolana de Maestros. Su primer Presidente fue el notable educador y dirigente gremial Miguel Suniaga. Luis Beltrán Prieto Figueroa fue el Secretario de esta primera Directiva, y más tarde lo eligieron tercer

    Enviado por yonatony / 488 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad: Esclavos africanos

    Actividad: Esclavos africanos

    Actividad: Esclavos africanos •Causas por las que los españoles tuvieron que recurrir a la compra de mano de obra esclava para trabajar en América y qué naciones europeas se dedicaban al comercio de esclavos. R=La principal causa es que los españoles querían enriquecerse y sacar el mayor provecho de la conquista ya que sabían que en este nuevo pueblo habían muchas riquezas naturales. • Los esclavos africanos habían desarrollado inmunidad natural a la viruela. •

    Enviado por dayssi / 283 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 MODULO 1 RIEMS

    ACTIVIDAD 1 MODULO 1 RIEMS

    ¿Antecedentes de la Riems? Alto índice de deserción Libre tránsito entre subsistemas Rezago educativo ¿Que reforma educativas conoce a nivel nacional e internacional sobre educación media superior, EMS? Bachillerato General. Estructura basada en un tronco común seguido por una especialidad, actualiza sus contenidos y adopta nuevos enfoques de enseñanza centrados en el aprendizaje. ¿Que reformas educativas o curriculares en el nivel medio superior se han desarrollado en su región? Construcción de un Marco Curricular Común.

    Enviado por kijote86CESR / 267 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 1

    ACTIVIDAD SEMANA 1

     De los OBJETIVOS de la contabilidad establezca 3 que le parezcan de mayor importancia y argumenta tu punto de vista. Evidencia con un ejemplo como se puede ver plasmado dicha importancia.  Describe algunos ejemplos de empresas teniendo en cuenta la Clasificación según la actividad económica desarrollada; observa en tu región….y coméntanos sobre sus actividades.  Qué ventajas piensas que puede tener una empresa legalmente Constituida? Enumera al menos tres.  Con tus palabras

    Enviado por MALEJATERANVI / 313 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 5.4 FD

    Actividad 5.4 FD

    ¿Por qué el narcotráfico constituye un problema de seguridad nacional y salud pública? Porque definitivamente es un problema social que nos atañe a todos como ciudadanos, en primer lugar definiré el papel, que, cómo padres estamos desempeñando, en qué marco se desenvolverán y que decisiones tomarán. Somos un pueblo que tiene pobreza extrema y un nivel de analfabetismo elevado, la prioridad de la familia es proveer alimento, el salario mínimo es degradante y los precios

    Enviado por mamichusun / 670 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Semana 1

    Actividad Semana 1

    Preguntas interpretativas 1. ¿Por qué un dispositivo MIDP debe estar conectado a una red, como por ejemplo, la red WAP? (2 puntos) Rta: Esto se debe a que es un dispositivo móvil de datos limitados 2. ¿Por qué cada configuración tiene sus propios perfiles? (2 puntos). Rta: Esto se debe a que cada configuración está asociada a móviles tecnológicamente diferentes, es diferente una configuración que requiera del manejo de una interfaz grafica a otra que

    Enviado por jualbelo / 282 Palabras / 2 Páginas
  • El Adulto Mayor Y La Actividad Fisica

    El Adulto Mayor Y La Actividad Fisica

    Población Una población es el conjunto de todos los elementos a los que se somete a un estudio estadístico. Individuo Un individuo o unidad estadística es cada uno de los elementos que componen la población. Valor Un valor es cada uno de los distintos resultados que se pueden obtener en un estudio estadístico. Si lanzamos una moneda al aire 5 veces obtenemos dos valores: cara y cruz. Datos Un dato es cada uno de los

    Enviado por hytia / 1.581 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Integradora

    Actividad Integradora

    Ventajas Del Sistema Nacional De Bachillerato (Snb) Y El Marco Curricular Común (Mcc) Evidencia de Aprendizaje 6 Actividad Integradora de la Unidad 1 Ventajas del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC) La reestructuración de la EMS es necesaria si se quiere abatir con el rezago y las deficiencias en que este nivel educativo se encontraba. Es un gran reto unificar los criterios de educación y evaluación sin perder cada una

    Enviado por emistiquia / 320 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 5 SEGURIDAD EN RIESGO ELÉCTRICO: FILOSOFÍA DE LA PREVENCIÓN

    ACTIVIDAD SEMANA 5 SEGURIDAD EN RIESGO ELÉCTRICO: FILOSOFÍA DE LA PREVENCIÓN

    ELEMENTOS DE PROTECCIÓN PERSONAL Existen dos tipos de protección a nivel industrial, el equipo de protección colectivo y el equipo de protección individual o personal. Ambos tipos de protección requieren inversión económica. Protección personal y protección colectiva Equipo para protección colectiva: La protección colectiva hace referencia básicamente a las condiciones de trabajo, tales como nivel de iluminación adecuada, nivel de ruido aceptable, rutas de evacuación libre de obstáculos y señalizadas, pisos secos y sin la

    Enviado por 1059984752 / 3.692 Palabras / 15 Páginas
  • Actividad 1 Modulo 1 Proferdem

    Actividad 1 Modulo 1 Proferdem

    • ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS ? El intento por conseguir cierta equidad y unificación entre los sistemas de EMS que actualmente están dispersos y muy independientes en cuanto objetivos, métodos, etc., enfocándose en el alumno, en el desarrollo de competencias (habilidades, conocimientos, actitudes, valores), trabajando de manera cooperativa. La necesidad de mantener una calidad en la EMS y la globalización son puntos que han llevado a pensar en una reestructuración del bachillerato

    Enviado por leticiiareyeses / 700 Palabras / 3 Páginas
  • Causas Que Provocan Las Interrupciones De Los Servicio De Tecnologías De Información Y Comunicaciones Que Soportan Las Actividades Y Tareas De Los Procesos De Negocio En Petróleos Mexicanos Y Sus Repercusiones En El año 2012

    Causas Que Provocan Las Interrupciones De Los Servicio De Tecnologías De Información Y Comunicaciones Que Soportan Las Actividades Y Tareas De Los Procesos De Negocio En Petróleos Mexicanos Y Sus Repercusiones En El año 2012

    TEMA DE INVESTIGACIÓN Causas que provocan las interrupciones de los servicio de tecnologías de información y comunicaciones que soportan las actividade4s y tareas de los procesos de negocio en Petróleos Mexicanos y sus repercusiones en el año 2012. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN ¿Cuáles son las causas que interrumpen los servicios de Tecnologías de Información y Comunicaciones que soportan las actividades y tareas de los procesos de negocios de Petróleos Mexicanos y sus repercusiones en el año

    Enviado por avmjacobo / 293 Palabras / 2 Páginas
  • La Actividad Financiera Del Estado

    La Actividad Financiera Del Estado

    LA ACTIVIDAD FINANCIERA DEL ESTADO La organización y funcionamiento del Estado supone para éste la realización de gastos y la procura de los recursos económicos indispensables para cubrirlos, lo cual origina la actividad financiera del Estado, por tanto, lo financiero es la actividad del Estado consistente en determinar el costo de las necesidades estatales y las generales de los habitantes de un país, la determinación de los medios dinerarios para atenderlas y su forma de

    Enviado por Eduardo12345 / 8.842 Palabras / 36 Páginas
  • Actividad Integradora De La Unidad 2

    Actividad Integradora De La Unidad 2

    Actividad de aprendizaje No. 6 Propósito: Argumente y explicite su punto de vista acerca de la relevancia de los principios básicos de la RIEMS. Como pareja nos toco analizar el 3er. principio que corresponde a la Pertinencia y Relevancia de los planes de estudio Consideramos que a los alumnos les llama la atención, de una escuela, situaciones como: la infraestructura, que se vea bonita y agradable, comentarios internos y externos acerca del aprovechamiento de los

    Enviado por saul97 / 789 Palabras / 4 Páginas
  • Cinco Competencias Que Como Docente Debe Desarrollar Y Sugiera Al Menos Tres Actividades

    Cinco Competencias Que Como Docente Debe Desarrollar Y Sugiera Al Menos Tres Actividades

    Un cuadro de doble entrada en donde anote al menos cinco competencias que como docente debe desarrollar y sugiera al menos tres actividades (por cada competencia) que puede realizar para fortalecerlas COMPETENCIA ACTIVIDADES Organizar y animar situaciones de aprendizaje • Favorecer la participación de los alumnos a partir de sus conocimientos previos. • Fomentar habilidades comunicativas tecnológicas entre los alumnos. • Utilizar programas como power point y Excel en la clase. • Crear grupos de

    Enviado por agonzalez2012 / 395 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad nº5 Enfermeria Gral(El Acto De Cuidar Pag141

    Actividad nº5 Enfermeria Gral(El Acto De Cuidar Pag141

    Paradigma de la Paradigma de la Paradigma de la Categorizacion Integración Transformación Rol de enfermeria: Rol de enfermeria: Rol de enfermeria: la enfermeria solo los cuidados de es una fase que se orienta a realizar ,las técni atraviesa para tareas simples, ali cas y procedimien elucidar y debatir mentación para los tos de enfermeria sus conocimientos enfermos ,lavado áhora tienen un res específicos,sus y vendaje de heri paldo científico. roles, sus incumben das,cuidado de le

    Enviado por colifa / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 16: Exploración Acerca De Las Competencias Docentes Vinculadas A Su Práctica Educativa.

    Actividad 16: Exploración Acerca De Las Competencias Docentes Vinculadas A Su Práctica Educativa.

    COMO PUEDO FAVORECER EL PROCESO DE CAMBIO ENLA EDUCACION MEDIA SUPERIOR Creo firmemente que el enfoque por competencias nos permite asegurar que nuestros estudiantes van a contar con la solidez académica, el compromiso y la capacidad de participar en el desarrollo de nuestra comunidad recordando que educación mas aptitud igual a competencia. Una vez unificado el nivel medio superior en nuestro País. Nuestros alumnos pueden aplicar una manifestación de la inteligencia que depende de la

    Enviado por DAVIDGAP / 412 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Numero Uno.

    Actividad Numero Uno.

    1.- ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? R= En busca de la resolución a los problemas que enfrenta la EMS en México se planteo la necesidad de atender los principales retos que serian la ampliación de la cobertura, el mejoramiento de la calidad y la búsqueda de la equidad. Todo para que los jóvenes adquieran conocimientos y habilidades que le permitan competir con los jóvenes del resto del mundo, ya que ya se ha

    Enviado por tom1980 / 282 Palabras / 2 Páginas
  • Quiz Actividad 9

    Quiz Actividad 9

    1 En qué consiste la propuesta que hace Thomas Kuhn en la disputa con el positivismo para la emergencia, para la definición, de una nueva forma de pensar el mundo. Seleccione una respuesta. a. Kuhn se aleja de de la concepción positivista, considera que es mejor ser Negativo pues no es posible conocimiento. b. Solo la ciencia nos da elementos para comprender la realidad, el método científico se constituye en el centro del planteamiento de

    Enviado por yosstell / 1.336 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 Deserción. Nunca ha ido a la escuela

    ACTIVIDAD 1 Deserción. Nunca ha ido a la escuela

    ACTIVIDAD 1 Deserción. Nunca ha ido a la escuela, No quiso o no le gustó estudiar Falta de dinero o tenía que trabajar y Motivos Familiares Cobertura, calidad y equidad para todos los alumnos • Cobertura: solamente permanece el 58% de la población en edad de cursarla • Calidad: escasa pertinencia que genera deserción • Equidad: a menor ingreso, menor capacidad de acceder al servicio (y menor calidad) No existe libre tránsito entre las diferentes

    Enviado por pister2 / 993 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora M1 U1

    Actividad Integradora M1 U1

    Actividad integradora de la Unidad 1: Plenaria de Reflexión sobre las ventajas del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC) En este módulo introductorio a la RIEMS, aplicable a todas las escuelas y subsistemas que están involucradas en este ambicioso proyecto y de la creación de un Marco Común Curricular, se desprenden diversos aspectos importantes que vienen formar parte de una amplia lista de ventajas y desventajas según se logre aplicar

    Enviado por souledger1 / 817 Palabras / 4 Páginas
  • DESARROLLO DE ACTIVIDAD 1 PREGUNTAS INTERPRETATIVAS,ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS

    DESARROLLO DE ACTIVIDAD 1 PREGUNTAS INTERPRETATIVAS,ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS

    EVIDENCIAS 1 11/05/2012 DESARROLLO DE ACTIVIDAD 1 PREGUNTAS INTERPRETATIVAS,ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS PREGUNTAS INTERPRETATIVAS: _Un dispositivo MIDP debe estar conectado a la red o WAP porque son tecnologías complementarias que expande el uso de las aplicaciones de posibilidad de acceso a redes sin cables. _Cada configuración tiene sus propios perfiles porque estos suministran un interfaz de usuario, método de entrada y mecanismo de persistencia, a si como un entorno de desarrollo completo para un conjunto especifico

    Enviado por willi1001 / 323 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Foro Tematico

    Actividad Foro Tematico

    La amistad de dos perritas. Desde muy niñas, Kira y Anya son amigas. Se conocieron en un soleado día. La astuta Anya cazaba palomas en el bosque, mientras que Kira comía plantas muy cerca de donde se encontraba el Anya. De repente, Anya descubrió una apetitosa paloma y estaba decidida a atraparla. Se colocó en posición de ataque y cuando saltó para agarrarla, chocó con Kira. Auch ¿Qué haces? me lastime porque tú estabas corriendo

    Enviado por mantillita / 486 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Num.3 Del Tercer módulo

    Actividad Integradora Num.3 Del Tercer módulo

      Proyecto Certidems: Elección de la opción de trabajo para llevar a cabo la Certificación de Competencias Docentes para la Educación Media Certidems. Opción N° 1. Una estrategia didáctica Es la planeación escrita, comunicable, argumentada y reflexiva de una ruta, trayecto de aprendizaje y enseñanza que organiza lógicamente los contenidos a trabajar en el espacio escolar; advierte los vínculos y las acciones esperadas de los actores e incorpora modalidades de valoración o evaluación del proceso.

    Enviado por mireyasilvaselva / 1.136 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 1 DE SALUD OCUPACIONAL

    ACTIVIDAD SEMANA 1 DE SALUD OCUPACIONAL

    Taller a desarrollar Módulo 1: Salud y Trabajo. 1. Supón que tienes tus aspectos físicos, mental y social en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? RTA. En mi posición como profesional, pienso que si hay mucho que aportar, puedo confirmar que los profesionales tenemos mas responsabilidad, ya que estudiamos para cumplir con las obligaciones que nos genera nuestro lugar de trabajo y así podemos

    Enviado por johannas79 / 1.369 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDAD 2. RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES Economia

    ACTIVIDAD 2. RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES Economia

    INTRODUCCIÓN En este trabajo se explicara como ha evolucionado la economía en Colombia y como han contribuido los mandatarios de nuestro país en este proceso. Sabremos la forma en que La economía colombiana ha seguido un curso constante de crecimiento de auto sostenido. Como se ha convertido El TLC es un instrumento para el desarrollo y evolución de nuestro país ya que con ellos nos da muchos beneficios; hay algunos que creen que esto es

    Enviado por shessid_cm / 2.451 Palabras / 10 Páginas
  • Primera Actividad: Cada Uno De Los Participantes Debe Conceptualizar En El Foro Con Sus Propias Palabras Y Dar Un Ejemplo Vivencial De Cada Uno De Los Siguientes Fenómenos Correspondientes A La Influencia De Grupos

    Primera Actividad: Cada Uno De Los Participantes Debe Conceptualizar En El Foro Con Sus Propias Palabras Y Dar Un Ejemplo Vivencial De Cada Uno De Los Siguientes Fenómenos Correspondientes A La Influencia De Grupos

    Conceptualizar cada uno de los siguientes fenómenos: 1. Facilitación social: es el instinto que tienen las personas a realizar mejor tareas simples, cuando son supervisadas por otros que cuando se encuentran solas, o cuando compiten con otros. Ejemplo: Cuando estamos dentro de un grupo tenemos un rendimiento mayor ya que en presencia de otros se intenta realzar las cualidades. Así la presencia de quienes nos observan o coactores incrementa el desempeño en tareas fáciles para las

    Enviado por djtapiap / 684 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1 Tema 1

    Actividad 1 Tema 1

    ACTIVIDAD 1 TAREA: Luego de leer el Material del Curso y la demás documentación, contestar las siguientes preguntas. Las respuestas deben ser congruentes con los materiales publicados para la actividad de la semana 2. Favor responder después de la R/: en cada pregunta. PREGUNTAS: 1. ¿Cómo se relacionan la contabilidad, la administración y las empresas? R/: Que la contabilidad es la actividad que ayuda a la empresa a tener mayor orden en sus cuentas especialmente

    Enviado por victoXD2613 / 1.022 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De La Semana 1

    Actividad De La Semana 1

    ACTIVIDAD SEMANA 1 SALUD Y ENFERMEDAD TALLER DESARROLLO MODULO 1 SALUD Y TRABAJO. 1. Supón que tienes tus aspectos físico, mental y social en total equilibrio, según lo concibe la OMS ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? R/: De acuerdo a lo planteado el equilibrio entre los estados físico, mental y social determinan al ser humano como una unidad funcional que se puede desenvolver de manera eficaz, en un medio ambiente

    Enviado por AnaRodriguezJime / 1.108 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD SENA : ADMINISTRACIÓN RECURSOS HUMANOS

    ACTIVIDAD SENA : ADMINISTRACIÓN RECURSOS HUMANOS

    GUIA SEMANA 3 1-¿Qué cualidades, habilidades y aptitudes son necesarias para ejercer actualmente como director de RR. HH. En una empresa? Muchas veces quienes manejan este departamento no son aptos y no conocen de la verdadera gestión que se debe llevar en este cargo. Algunas personas entran por política o por influencia y solo se dedican a hacer las cosas que creen que están bien, llevando consigo atrasar el trabajo de la empresa y administran

    Enviado por angelaclavijo / 597 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 13 PROFORDEMS

    Actividad 13 PROFORDEMS

    Actividad 13: Análisis de las competencias genéricas en los niveles de concreción curricular del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB). En equipo se realice un análisis de las competencias genéricas en los niveles de concreción curricular del SNB, al finalizar se elabore de forma persona un documento con las conclusiones. En las 11 competencias genéricas: El Alumno. A)- Se auto determina y cuida de sí. 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas

    Enviado por JuanRuizOchoa / 919 Palabras / 4 Páginas
  • Perú ahorrará 15% de energía en 10 años

    Perú ahorrará 15% de energía en 10 años

    PERÚ AHORRARÁ 15% DE ENERGÍA EN 10 AÑOS El Ministerio de Energía y Minas (MEM) presentó su Plan Referencial del Uso Eficiente de la Energía (PRUEE) para el periodo 2009 – 2018, que tiene como meta ahorrar 600 MW en demanda eléctrica, que representa el 15% de la energía que se consumen en el país. El plan presentado en el III Congreso de Energías Renovables y Biocombustibles, que se desarrolló en el auditorio de Petroperú,

    Enviado por luceroeusebio / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Ígnea: La Tierra está compuesta de tres partes

    Actividad Ígnea: La Tierra está compuesta de tres partes

    Actividad Ígnea: La Tierra está compuesta de tres partes: Núcleo: tiene una densidad de 10 a 13 gr/cm3, ocupa el 16 % del volumen de la tierra. Se compone de un núcleo sólido externo y un núcleo líquido interno. Manto: rodea el núcleo y comprende cerca del 33% del volumen de la Tierra. Es menos denso que el núcleo y se supone está compuesto principalmente de peridotita. Corteza: capa superior de la Tierra que está

    Enviado por nenitagonzalez / 1.179 Palabras / 5 Páginas
  • El sistema de información tratar de cumplir las actividades

    El sistema de información tratar de cumplir las actividades

    R DESARROLLO E IMPTO DE RECURSOS HUMANOS DE LA AUTORES: xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx BLA MINIS DESARROLLO E IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN PARA EL CONTROL DE PAGO DEL PERSONAL DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y OBRERO DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS Estudio presentado como requisito para optar al grado de Ingenieros de Sistemas. AUTORES TUTOR(A) CAPÍTULO I EL PROBLEMA 1.1 Planteamiento del Problema Los sistemas de información responden a la satisfacción de necesidades de una organización, de un

    Enviado por Garrtx / 1.881 Palabras / 8 Páginas
  • Desarrollo Actividad Módulo I Gerencia Para El Emprendimiento

    Desarrollo Actividad Módulo I Gerencia Para El Emprendimiento

    De acuerdo con el caso del Tecnicentro La Gran Avenida y el material de estudio: 1. Identifique y caracterice el bien o servicio objeto del proyecto que usted debe desarrollar durante el Módulo, apóyese en el material de “Estudio de mercado” que se encuentra en el documento “Conceptualización del Proyecto”. 2. Analice el precio vigente en el mercado y establezca un precio estimado con el cual comercializará el servicio. 3. De acuerdo con el volumen

    Enviado por ANAKAIN / 2.504 Palabras / 11 Páginas
  • Importancia De La Hidratación En La Actividad física

    Importancia De La Hidratación En La Actividad física

    1. ¿Debo beber agua sólo cuando tengo sed? • No, debes beber agua varias veces al día. Cada persona tiene unas necesidades específicas de hidratación en función de factores como la edad, el sexo, el metabolismo, el nivel de actividad física y las condiciones ambientales. Estas necesidades aumentan en ciertos grupos de población como los ancianos, los niños o los deportistas. En el caso de los deportistas es necesario hidratarse durante y después de una

    Enviado por mafelava / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 55 módulo 2 Diplomado

    Actividad 55 módulo 2 Diplomado

    EQUIPO DE TZIMOL ACTIVIDAD 55 PRÁCTICAS SOCIALES DE LENGUAJE DE TERCER Y CUARTO GRADO LEER Describir un proceso de fabricación o manufactura. Compartir poemas para expresar sentimientos. ESCRIBIR Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón. Organizar datos en un directorio. Elaborar un folleto para informar acerca de un tema de seguridad. Armar una revista de divulgación científica para niños. Escribir un relato autobiográfico para compartir. Difundir noticias sobre sucesos en la

    Enviado por alenjandro / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Semana 3

    Actividad Semana 3

    Módulo No. 3 “Higiene Ambiental en la Manipulación de Alimentos” Actividades Prácticas para realizar en la Semana No. 3 Carlos Mario está muy preocupado por las situaciones que pueden presentarse en su negocio en los temas de higiene, contaminación de alimentos, manejo de residuos entre otras, necesita que dentro de tu asesoría quede muy claro estos conceptos para que de esta manera se asegure la calidad de los alimentos de su negocio y el cumplimiento

    Enviado por damarisguzmanl19 / 672 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Bursatil Panama

    Actividad Bursatil Panama

    1. En qué consiste la activada de la bolsa. Las Bolsas de Valores se pueden definir como mercados organizados y especializados, en los que se realizan transacciones con títulos valores por medio de intermediarios autorizados, conocidos como Casas de Bolsa ó Puestos de Bolsa. Las Bolsas ofrecen al público y a sus miembros las facilidades, mecanismos e instrumentos técnicos que facilitan la negociación de títulos valores susceptibles de oferta pública, a precios determinados mediante subasta.

    Enviado por apitti / 1.920 Palabras / 8 Páginas
  • Sopi-archivo Actividad 6

    Sopi-archivo Actividad 6

    INTRODUCCION A LA SEGURIDAD "La seguridad no puede ser una persona al lado de cada proceso. Mas bien es un proceso en las manos de cada persona de la empresa" Sonia Blanco. INTRODUCCIÓN En general, todas las empresas están expuestas diariamente a diversos riesgos por la amenaza del clima interno, del entorno y por la influencia internacional en los negocios. El peligro de que algo suceda implica la necesidad de protegerse. Todas las personas estamos

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