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ACTIVIDAD INTEGRADORA SEMANA 12 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 581.809 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • ACTIVIDAD INDIVIDUAL SEMANA 5. ORGANISMOS MULTILATERALES

    ACTIVIDAD INDIVIDUAL SEMANA 5. ORGANISMOS MULTILATERALES

    CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS – UNIMINUTO PROGRAMA: CONTADURÍA PÚBLICA CURSO: MERCADO DE CAPITALES ACTIVIDAD INDIVIDUAL SEMANA 5. ORGANISMOS MULTILATERALES Objetivo: Realizar la descripción explicativa de la Incidencia e impacto de los organismos multilaterales en las economías locales, incluidos los efectos de orden social y cultural que puedan incidir en el desarrollo de los pueblos: 1 Incidencia financiera en los mercados locales: * Condiciones de Inversión * Beneficios bilaterales * Participación estatal. 2 Impacto Económico

    Enviado por andres aranda ortiz / 1.302 Palabras / 6 Páginas
  • Introducción a la metodología científica ACTIVIDAD INTEGRADORA

    Introducción a la metodología científica ACTIVIDAD INTEGRADORA

    Universidad Autónoma de Nuevo León Resultado de imagen para preparatoria 8 Imagen relacionada Preparatoria No.8 Gpo: 124 N.L.: 45, 17, 1, 31. Alumnos: Max Tavares, Diego Abundiz, Jahir Ortega, Erick Hernández Introducción a la metodología científica ACTIVIDAD INTEGRADORA Introducción: En esta ocasión nos tocó hablar de las metodologías y doctrinas acerca del cambio y movimiento que propusieron tanto Aristóteles como Newton. Dentro del mundo griego hemos elegido las doctrinas de Aristóteles porque él constituye el

    Enviado por eminem500 / 670 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora. Tecnologías de la Información y de la Comunicación 2. Etapa 1

    Actividad Integradora. Tecnologías de la Información y de la Comunicación 2. Etapa 1

    Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria No. 1 UANL: “Colegio Civil”. Actividad Integradora. Tecnologías de la Información y de la Comunicación 2. Etapa 1. Grupo: 204 (Progresivo francés) Maestra: Bertha Alicia Torres. Integrantes del equipo. Nombre Número de lista Matrícula Rolando Rangel Garza 39 1909513 Luis Antonio Garza Carranza 18 1909026 Mauricio Briones del Toro 7 1918167 Rolando Córdova Solano 11 1909491 Mauricio Gerardo Rodríguez Cobas 40 1916915 Alejandro Daniel Treviño Ruiz 43 1908121 José

    Enviado por AlexitoUwU12 / 335 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad: Integradora Etapa 2 Tipo de evaluación: Heteroevaluación

    Actividad: Integradora Etapa 2 Tipo de evaluación: Heteroevaluación

    logotipo escuela preparatoria no3 color SECRETARÍA ACADÉMICA RÚBRICA PARA EVALUAR PERÍODO: ___ ENERO – JUNIO 2018 UNIDAD DE APRENDIZAJE: _______LITERATURA__________________ Estudiante:________________________________________Matrícula:___________Fecha:______________ Semestre: Tercero Unidad de Aprendizaje: Literatura Etapa: 2 Actividad: Integradora Etapa 2 Tipo de evaluación: Heteroevaluación Competencia Genérica: Atributos: Competencia Disciplinar Básica de Comunicación 2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros. Atributo: 2.2 Experimenta el arte como un hecho histórico compartido que permite

    Enviado por itzel12345678910 / 734 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora de la Unidad 3. Cultura y cuidados. Posturas teóricas que sustentan la construcción de una antropología del cuidado

    Actividad Integradora de la Unidad 3. Cultura y cuidados. Posturas teóricas que sustentan la construcción de una antropología del cuidado

    Actividad Integradora de la Unidad 3. Cultura y cuidados. Posturas teóricas que sustentan la construcción de una antropología del cuidado. Complementa el siguiente cuadro comparativo con las posturas y planteamientos sobre los cuidados y su relación con la antropología Aportaciones a los cuidados Relación con la antropología Nightingale Según sus postulados, la enfermedad no era otra cosa más que un proceso reparador que el propio organismo realizaba, y la función primordial de la enfermera consistía

    Enviado por ademr / 2.149 Palabras / 9 Páginas
  • Preparatoria No. 9 TIC II Etapa 1 Actividad Integradora

    Preparatoria No. 9 TIC II Etapa 1 Actividad Integradora

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 9 TIC II Etapa 1 Actividad Integradora Karen Lorena Aguirre Baker Matrícula. 1915072 Grupo. 258 No. L. 1 ________________ 1. Desarrolla el algoritmo y diagrama de flujo que imprima la serie de números del 1 al 10 y además, al terminar que imprima su respectiva suma. Tanto el algoritmo como el diagrama de flujo deberán ir calculando la suma. Algoritmo 1. Inicio. 2. X= 1. 3. Suma= 0.

    Enviado por Karen Aguirre / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora ¿Cómo afectan las sustancias adictivas en los adolescentes?

    Actividad Integradora ¿Cómo afectan las sustancias adictivas en los adolescentes?

    Actividad Integradora ¿Cómo afectan las sustancias adictivas en los adolescentes? Resultado de imagen para Sustancias adictivas Integrantes: INDICE Introducción……………………………………. Página 3 Contenido……………………………………. Página 4 Referencias……………………………………. Página 5 Conclusión……………………………………. Página 6 Introducción En esta investigación que se nos solicitó de parte de parte de la materia de español 2, como actividad integradora de la etapa 1, con el objetivo de informar a la sociedad de Nuevo León. Como equipo decidimos elegir el tema de las sustancias

    Enviado por Deba Hernández / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Matemáticas ACTIVIDAD INTEGRADORA

    Matemáticas ACTIVIDAD INTEGRADORA

    Resultado de imagen para PREPARATORIA 16 Resultado de imagen para UANL Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria N.16 Unidad de Aprendizaje: Matemáticas II ACTIVIDAD INTEGRADORA E2 Alumno: Mauricio Villegas Como su nombre nos está indicando, de lo que se encarga principalmente es de analizar las Formas de las Cosas, para posteriormente realizar una medición de cada una de sus características y cualidades, teniendo distintas formas de realizarse e inclusive los más variados instrumentales, donde seguramente

    Enviado por AOZ0902 / 905 Palabras / 4 Páginas
  • “Enfermedades de Transmisión Sexual” Actividad Integradora

    “Enfermedades de Transmisión Sexual” Actividad Integradora

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA PREPARATORIA N° 16 Español ETAPA 3 Actividad Integradora “Enfermedades de Transmisión Sexual” Maestra: Lic. Jessica Ancer Matrícula Nombre 1906270 DIAZ TORRES BERTHA ALEJANDRA 1913277 FRAGOSO GUERRERO JENNIFER ALEJANDRA 1901650 GANDARA MELENDEZ VANESSA ABIGAIL 1910580 GARCES CHACON ALONDRA ELIZABETH 1909256 GARCIA DE LEÓN GABRIELA San Nicolás de los Garza, Nuevo León a 23 de abril del 2018 Este tema nos interés a mi equipo ya mi ya que hay muchas

    Enviado por Gabriela García / 1.408 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora Química “Lluvia Ácida”

    Actividad Integradora Química “Lluvia Ácida”

    Preparatoria N.9 Química “Lluvia Ácida” Maestra: Fabiola Iracheta Tadeo Pérez Cruz 1905183 Misael Romo Coronado 1921133 Said Cabello 1895969 Daniel Perez Rocha 1904804 Luis Omar Rodríguez 1919961 Jonathan Rivera Corpus 1901657 Carlos Enrique Soto 1905233 Grupo: 205/58 Monterrey, N. L 29/04/18 ¿Qué es la lluvia ácida? La lluvia ácida es una lluvia acidificada por ciertos contaminantes en el aire; por lo regular la lluvia tiene un grado en la escala de pH de 5.6 (debido

    Enviado por Tadeo Perez Cruz / 585 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad integradora Orientación etapa 4

    Actividad integradora Orientación etapa 4

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA No. 9 CURRICULUM VITAE ORIENTACIÓN Alumno: Jose armando Ibarra GUERRERO Mestra: paulina GUTIERRREZ Grupo: 443 Numero de lista: 20 Matricula: 1849537 Actual: Jose armando ibarra geurrero Estragón #9657 Fomerrey 109/ 8181634516/ armando220701@gmail.com Objetivo El objetivo de este curriculum es el de conseguir un empleo en cualquier ámbito ya que me gustaría empezar a valerme por si mismo y no depender más de mis padres además de que como ya

    Enviado por Mando220701 / 435 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA . ACTIVIDAD METACOGNITIVA

    ACTIVIDAD INTEGRADORA . ACTIVIDAD METACOGNITIVA

    ACTIVIDAD INTEGRADORA Nombre: A lo largo de las sesiones estuviste trabajando con el lugar geométrico parábola. Así, estudiante que, gracias a las propiedades de la parábola, existen múltiples aplicaciones que se le asocian; como las antenas parabólicas en el campo de las telecomunicaciones. Para finalizar, se te presenta una actividad donde deberás integrar todo lo aprendido hasta el momento para dar solución a las siguientes tareas. C:\Users\jorda\Desktop\p1.jpg A continuación, se te presentan tres tareas matemáticas

    Enviado por jose123456789ros / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Filosofia

    Actividad Integradora Filosofia

    Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) Preparatoria 1 Colegio Civil Actividad Interadora Michelle Rojas González Harold Burciaga Jesús Erick Omar Álvarez Estrada Gerardo Contreras Gomez Juan Ricardo Pérez González Axel Andre Juárez Ocañas Jose Luis Hernandez Soto Materia: Filosofia Maestro: Oscar Serna Grupo: 457 INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo se dará un repaso a las escuelas filosóficas surgidas en los periodos cosmológico y antropológico de las cuales nace la filosofía y en estas residen las

    Enviado por michgzz / 2.034 Palabras / 9 Páginas
  • Preparatoria Actividad Integradora

    Preparatoria Actividad Integradora

    Preparatoria #1. Colegio Civil Actividad Integradora español * Daniel Alejandro Moreno Bernal * Matricula 1920978 Indice Que es el desarrollo sustentable …………….1 Causa de el consumismoy su impacto ambiental……………………………………….1 Conclusion……………………………………..2 ¿Qué es desarrollo sustentable? (analítica) Es aquel que satisface las necesidades del presente sin comprometer la habilidad de las futuras generaciones para satisfacer las propias. El desarrollo sustentable es una nueva estrategia que será factible a medida que se avanza hacia ella. La premisa que

    Enviado por Guapote007 / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Introducción a la metodología científica Actividad integradora

    Introducción a la metodología científica Actividad integradora

    Introducción a la metodología científica Actividad integradora Etapa 4 Grupo 101 Integrantes: Diego Alejandro Garza de León M: 1908273 N° 14 Ángel Humberto Pardo Araiza M: 1913380 N° 31 Zahir Esparza López M: 1919617 N° 11 Samuel Castro Botello M: 1902557 N° 5 Luis Gerardo Escobedo Ramos M: 1906150 N° 10 Diferenciar la investigación cualitativa de la cuantitativa Guía Cualitativa. El método se utiliza para descubrir y refinar preguntas de investigación. Con frecuencia se basa

    Enviado por Diego Garza / 1.819 Palabras / 8 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA: UNIDAD I •	Función principal que desempeña en su empresa

    ACTIVIDAD INTEGRADORA: UNIDAD I • Función principal que desempeña en su empresa

    ACTIVIDAD INTEGRADORA: UNIDAD I • Función principal que desempeña en su empresa. Dirección Administrativa • Actividades que realiza para cumplir adecuadamente con su función (enlístelas partiendo de un verbo en infinitivo). 1. Atender las solicitudes, necesidades y eventos que indique el Titular de la Dependencia. 2. Coordinar a todo el personal adscrito a la dirección administrativa. 3. Incentivar al personal adscrito a la Dependencia a trabajar de manera organizada, para lograr el cumplimiento de manera

    Enviado por vegap / 615 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD CALIFICABLE SEMANA VALOR 15%

    ACTIVIDAD CALIFICABLE SEMANA VALOR 15%

    POLITECNICO MAYOR INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN CÓDIGO: M2-GU01 VERSIÓN: 2 PÁGINA de 1 ESCUELA DE EXTENSIÓN Y VIRTUALIDAD DIPLOMADO Y/ O CURSO CUIDADOS BASICOS AL ADULTO MAYOR TUTOR: DIANA MARIA GUTIERREZ GONZALEZ ACTIVIDAD: ACTIVIDAD CALIFICABLE SEMANA VALOR 15% HORARIO: VIRTUAL Cordial Saludo estimados participantes del diplomado en el cuidado al adulto mayor: Durante esta semana hemos visto como valorar, como brindar cuidados básicos y las diferentes formas de rehabilitación en el adulto mayor. Ahora es momento

    Enviado por maryluz / 578 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora 3 La Biología en mi vida.

    Actividad Integradora 3 La Biología en mi vida.

    ________________ ¿Cuál es la principal rama de la biología que estudia el problema que se aborda en la lectura? ¿Por qué? La Ecología, ya que es la rama que se encarga del estudio de la interacción de los seres vivos y su entorno. Al ser el reciclaje el tema del texto que leímos, está directamente relacionada con el impacto ambiental y a su vez con la afectación de un entorno o ecosistema. Completa la siguiente

    Enviado por Pequebaby / 879 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad integradora ¿Cómo invertir el ahorro?

    Actividad integradora ¿Cómo invertir el ahorro?

    Actividad integradora ¿Cómo invertir el ahorro? Alumno: Abimael castillo Jiménez Facilitadora: ARIANNE GUILLERMINA US CABALLERO Grupo: M13C1G11-016 Fecha:06/07/2018 1. Identifica dos bancos que te ofrecen el rendimiento más alto si lo inviertes a uno y a cinco años. Los bancos que me ofrecen el mayor rendimiento son IMMOBILIARIO y CI BANCO 1. ¿Cuáles son los dos bancos que te ofrecen el rendimiento más bajo en los mismos plazos? Scotia y AMEXICO 1. ¿Cuál es la

    Enviado por Abimael Castillo Jimenez / 412 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD PRÁCTICA SEMANA 3:

    ACTIVIDAD PRÁCTICA SEMANA 3:

    ACTIVIDAD PRÁCTICA SEMANA 3: Arrastrar y clasificar entre las cuatro categorías las siguientes cuentas contables: ACTIVOS PASIVOS PÉRDIDAS GANACIAS ITEM II: Desarrollar los siguientes asientos contables: El 3 de marzo, se compra un vehículo por $ 5.000.000 en valor neto, se paga con un cheque a 30 días, factura número 10 El 5 de marzo, se compra un mueble de oficina por $ 1.800.000 en valor bruto, se paga con letras factura número 13 El

    Enviado por Magnía Coronado / 357 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora temas selectos de biología etapa 1

    Actividad integradora temas selectos de biología etapa 1

    Durante mi investigación en aquella exposición de biología impartida por los alumnos de la (inserte su escuela) pude notar algunos errores menores como que los ejemplos parecían más para adornar y no como una manera más de explicar el tema así que eso podría afectar a mis compañeros reporteros ya que se podría mal interpretar lo cual dificultara un poco los artículos que se presentaran a continuación. Sin más demora y destacando errores para evitar

    Enviado por Gerardo Nuñez Medina / 543 Palabras / 3 Páginas
  • Cultura física 1 etapa 2 Actividad integradora

    Cultura física 1 etapa 2 Actividad integradora

    PREPARATORIA NO.21 DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ETAPA 3 ACTIIVIDAD DE APLICACIÓN CULTURA FISICA Y SALUD I M.A. REYNALDO CHAPA CANTU ALUMNA: VIVIAN VALERIA LEAL SOLIS GRUPO 104 MATRICULA: 1911427 16 DE SEPTIEMBRE DEL 2017 Índice Beneficios de la resistencia física ………………………………………………….1 Conclusión..........................................................................................................3 Beneficios de la resistencia (Aprendizajes de la etapa 3): Como introducción al texto mencionare el concepto de resistencia física que adquirí antes de dar partida a las diferentes ventajas que

    Enviado por Vivianvalerials / 1.188 Palabras / 5 Páginas
  • Desarrollo de la Actividad integradora 1 Modulo 1

    Desarrollo de la Actividad integradora 1 Modulo 1

    1. Incluye en la portada los datos que se te solicitan, con fuente de color negro. 2. Elige un medio impreso, un recurso multimedia y uno digital (blog, revista electrónica, página web de alguna institución educativa, página web, wiki) con información completa y confiable. 3. Investiga en los medios de comunicación elegidos y da respuesta a las siguientes preguntas: a. ¿Qué son las TIC? Son todos aquellos recursos, herramientas y programas que sirven para administrar,

    Enviado por Angel Colin / 337 Palabras / 2 Páginas
  • IMC ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2

    IMC ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2

    Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón Resultado de imagen para eiao Resultado de imagen para eiao Resultado de imagen para introduccion ala metodologia cientifica INTRODUCCION En este trabajo hablaremos acerca de las diferencias que existen entre el modelo newtoniano y el modelo aristotélico, en cuanto a los paradigmas de explicación que emplearon en su metodología y su concepción del movimiento y el cambio que empleaba también en sus teorías de movimientos. Esto con la

    Enviado por Dker115 / 1.215 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad integradora Sociedad contemporánea

    Actividad integradora Sociedad contemporánea

    Actividad integradora 5 Sociedad contemporánea 01/10/2018 J. Jesús Hidalgo Rodríguez M3C4G16-169 ________________ Qué hacer? 1. Descarga y lee el texto Multiculturalidad, justicia social y pueblos indígenas* e identifica lo que se dice de las siguientes características de la sociedad contemporánea: diversidad, multiculturalidad y globalización. Multiculturalidad en México Características de la sociedad ¿Qué se dice en el texto Multiculturalidad, justicia social y pueblos indígenas? Dos ideas principales y dos ideas secundarias de cada tema Diversidad Idea

    Enviado por Jesus932 / 1.896 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad integradora: “Como se contamina el agua”

    Actividad integradora: “Como se contamina el agua”

    Actividad integradora: “Como se contamina el agua” Módulo 20. Optimización en sistemas naturales y sociales Grupo M17C2G8-032 Imagen relacionada Alumno: Mayra Alejandra González Martínez. Facilitador: José Ángel Jordán Martínez. PROBLEMA: Como se menciono en la actividad anterior el problema del río La Silla es que su contaminación ha ido en ascenso debido al deterioro de la calidad del ambiente, a la introducción de impurezas como lo son los desechos industriales y de la urbanización, tanto

    Enviado por Alee Go / 742 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad integradora 3 La biología en mi vida

    Actividad integradora 3 La biología en mi vida

    Actividad integradora 3 La biología en mi vida ¿Cuál es la principal rama de la biología que estudia el problema que se aborda en la lectura? ¿Por qué? Ecología actúa en la medida que procura mantener la relación con lo natural y así como eliminar y acabar con aquellos productos que pueden dañarse durante su proceso de conservación Característica Se cumple o no se cumple ¿Por qué? Sistemática no se cumple Porque no respecta el

    Enviado por dulmariy / 385 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora 5. El relato El principito

    Actividad integradora 5. El relato El principito

    Fernando Joel Ahumada Estrada Actividad integradora 5. El relato Tema ¿Sobre qué quieres escribir? Texto literario Título ¿Cómo nombrarás tu relato? El principito Narrador ¿En qué persona se realizará la narración? En tercera persona Inicio ¿Con qué frase iniciará tu relato? El piloto se encuentra perdido en el desierto de Sahara Relato El piloto se encuentra perdido en el desierto de Sahara, luego de que su avión sufriera una avería, pero para su sorpresa, es

    Enviado por Fer Estrada / 1.103 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad integradora 5 MULTICULTURALIDAD EN MEXICO

    Actividad integradora 5 MULTICULTURALIDAD EN MEXICO

    Liliana Morales Alanís Sociedad contemporánea Actividad integradora 5 MULTICULTURALIDAD EN MEXICO CARACTERISTICAS DE LA SOCIEDAD ¿Qué se dice en el texto multiculturalidad, justicia social y pueblos indígenas? Diversidad Nos dice que falta mucho para transitar la aceptación de las ideas que permitir valora la diversidad cultural Multiculturalidad Se reúnen a distintas culturas que coexisten e intercambian, pero respetando cada una, sin que ninguna ejerza una fuerza mayo a las demás Globalización La globalización ha sido

    Enviado por liliana70256213 / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora 3. La biología en mi vida

    Actividad Integradora 3. La biología en mi vida

    PREPA EN LÍNEA SEP NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Actividad Integradora 3. La biología en mi vida. MÓDULO: 3. SEMANA: 2. NOMBRE DEL ALUMNO: Jovanny Ballesteros Martínez. NOMBRE DEL FACILITADOR: Delia Patricia Llanos Rosales. GRUPO: M3C1G16-001. ¿Cuál es la principal rama de la biología que estudia el problema que se aborda en la lectura? ¿Por qué? La ecología, porque la lectura nos habla del daño que se le hace al medio ambiente y la sobre explotación

    Enviado por Jovanny Martinez / 939 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Leyes de Newton

    Actividad Integradora Leyes de Newton

    Actividad Integradora Leyes de Newton Estudiante: Josué Hernández Martínez Facilitador: María del Pilar Vera Arreola Grupo: M6C3G10-079 Modulo: 14 Ley de Inercia Esta ley establece que un cuerpo se mantendrá en reposo o un movimiento rectilíneo siempre y cuando ninguna fuerza externa interfiera con su velocidad. Resultado de imagen para ley de inercia Ley Fundamental de la Dinámica En esta ley se declara que la aceleración adquirida por un cuerpo es proporcional al total de

    Enviado por Josue HM / 573 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora M2S4PI . Proyecto de Vida

    Actividad Integradora M2S4PI . Proyecto de Vida

    Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M2.png Proyecto de Vida A lo largo de estas semanas tuviste la oportunidad de leer sobre metas, proyecto de vida y la lucha por alcanzar tus sueños, también escribiste sobre tus logros en diversos ámbitos de la vida, por lo que ahora estás mejor preparado(a) para diseñar tu futuro; por ello te invitamos a que realices una planeación que te permita dar los pasos adecuados en la dirección correcta para lograr todas tus aspiraciones.

    Enviado por shareen.1234 / 2.329 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad Integradora "Imagen de la economía"

    Actividad Integradora "Imagen de la economía"

    ACTIVIDAD INTEGRADORA. “IMAGEN DE LA ECONOMÍA” FACILITADOR: MARCO AURELIO RODRIGUEZ GUZMÁN. ALUMNO: ISRAEL HERNÁNDEZ LÓPEZ. MÓDULO: M9C3G12-091. FECHA: 27 DE MAYO DE 2018. ________________ ________________ Modelos de desarrollo económico en México. ________________ Conclusión. Escribe una breve conclusión, en la que expliques cómo las políticas económicas impactan en la organización social, cultural y laboral que tenemos actualmente. Las políticas económicas han impactado grandemente en todos los ámbitos de acuerdo con la época en la que surgieron,

    Enviado por israelvso13 / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora: La ley general de los gases

    Actividad Integradora: La ley general de los gases

    Alumno: Alba Nidya Sáenz Torres Actividad Integradora: La ley general de los gases Módulo: 12 Semana: 3 La parte interior de un neumático de automóvil está bajo una presión manométrica de 137 Pa a 14°C y un volumen de 62 litros de aire. Después de varias horas, la temperatura del aire interior sube a 289.15 K y su volumen aumenta un 13%. Para resolver este problema utiliza la Ley general de los gases. Recuerda que

    Enviado por Bonita Bella / 546 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad integradora 2 Uso e impacto de las TIC en la sociedad

    Actividad integradora 2 Uso e impacto de las TIC en la sociedad

    Actividad integradora 2 Uso e impacto de las TIC en la sociedad. Prepa en Línea-SEP Torres Hernández Ángel Alejandro M1C1G17-032 20/09/18 ________________ Hogares en México con computadora, pero sin internet. Año. Hogares en México que cuentan con computadora. Hogares en México que cuentan con conexión a Internet. Hogares en México con computadora, pero sin internet. 2001 27980 1454744 1303236.00 2004 4689043 2264178 2424865.00 2005 4729762 2294221 2435541.00 2008 7127054 31870 33184.00 2009 7460463 5119437 2341026.00

    Enviado por Bruno Gael / 400 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora La biología en mi vida

    Actividad Integradora La biología en mi vida

    Nombre de la actividad: La biología en mi vida Nombre del estudiante: Sonia Ibañez Kisel Grupo: M3C4G17-177 Facilitador: Lic. Airis Mahari Esni Félix Rodríguez Fecha: 03 /12/2018 2.- ¿Cuál es la principal rama de la biología que estudia el problema que se aborda en la lectura? ¿Por qué ? La ecología es el estudio de las relaciones existentes entre los organismos vivos, incluidos los seres humanos, con su ambiente físico; se trata de comprender las

    Enviado por Sonia Ibañez Kisel / 1.311 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 -ESCRIBIR CON ARGUMENTOS

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 -ESCRIBIR CON ARGUMENTOS

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 -ESCRIBIR CON ARGUMENTOS ANEL OLIMPIA SERRANO CHAVERO ESTUDIANTE DE PREPA EN LINEA SEP GRUPO: M5C4G16-123 ID: 18467453 FACILITADORA: LIC. ERANDENI OCHOA LEÓ Lectura en internet sin disponibilidad necesaria en la república mexicana ¿cuáles crees que son los principales retos de la lectura en México en la era de internet? Introducción En este texto expongo mi postura en la lectura en esta era del internet, opino que siendo retos principales: La disponibilidad en

    Enviado por AnelO.S.Cha. / 839 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora 3 “Los principios en mi vida”

    Actividad Integradora 3 “Los principios en mi vida”

    Actividad Integradora 3 “Los principios en mi vida” Floriana Juárez Ríos | Profesor: Vicente Chaires García | Grupo: M21C4G9-054 ¿Qué hacer? Investigar sobre tres productos y aparatos o herramientas que utilizados en mi vida cotidiana. De cada uno de ellos, describe: * Funcionamiento. * Para qué se utiliza. * Tipo de energía que utiliza. * Tipo de principio (físico, químico o biológico). En este punto explica y justifica porqué se basa en el principio mencionado.

    Enviado por FlorianaJuarez / 1.203 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad integradora 2 “Escribir con argumentos”

    Actividad integradora 2 “Escribir con argumentos”

    Actividad integradora 2 “Escribir con argumentos” Los retos de la lectura en la era de Internet Nombre del alumno: Brenda Berenice Sanchez Valle Nombre del Facilitador: Nidia Olivia Ramírez de la Riva Grupo: M5C1G16-020 Modulo: 5 Retos de la lectura en México ¿Cuáles crees que son los principales retos de la lectura en México en la era de internet? - Introducción En este texto expondré mi opinión sobre la lectura en México en la era

    Enviado por Brenda Beshr / 450 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora 3 ¿vivimos en un multiverso?

    Actividad Integradora 3 ¿vivimos en un multiverso?

    ________________ ¿Vivimos en un multiuniverso? Análisis Título: ¿vivimos en un multiverso? Autor: Daniel Martin Reina Fecha de publicación: Septiembre del 2016 Características de este tipo de texto: Claridad, Precisión, Verificabilidad, Universalidad, Objetividad. Ideas principales del texto: Datos indican que el espacio esta uniformemente lleno de materia a grandes escalas, el universo se considera sinónimo de “todo lo que existe” o “todo lo que hay”, la teoría de cuerdas es una rama de la física donde

    Enviado por Alejandro Mtz / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora no.3 . La biología en mi vida

    Actividad integradora no.3 . La biología en mi vida

    Ana Gabriela López Urías Actividad integradora no.3 . La biología en mi vida 1. ¿Cuál es la principal rama de la biología que estudia el problema que se aborda en la lectura? ¿Por qué?. Opino que la mejor rama que describe el texto es la ecología. Porque la ecología nos muestra cual es la interacción que hay entre el medio ambiente y nosotros los seres humanos. Nos dice que es lo pasa cuando se fabrica

    Enviado por Hannahs Lopez / 539 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad integradora cinco años, Crecimiento de la población

    Actividad integradora cinco años, Crecimiento de la población

    Actividad Integradora Cinco años Censo de población y vivienda Tlaxcala Periodo Número de personas 1910 184,171 1921 178,570 1930 205,458 1940 224,063 1950 284,551 1960 346,699 1970 420,638 1980 556,597 1990 761,277 1995 883,924 2000 962,646 2005 1,068,207 2010 1,169,936 Censo de población y vivienda Querétaro Periodo Número de personas 1910 244,663 1921 220,231 1930 234,058 1940 244,737 1950 286,238 1960 355,045 1970 485,523 1980 739,605 1990 1,051,235 1995 1,250,476 2000 1,404,306 2005 1,598,139 2010

    Enviado por Marisol Hernandez / 1.587 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA. EN CINCO AÑOS

    ACTIVIDAD INTEGRADORA. EN CINCO AÑOS

    SANTIAGO ERASTO SORIA NOLASCO. ACTIVIDAD INTEGRADORA. EN CINCO AÑOS. SEMANA 13. SEMANA 2. Realiza documento en el que expliques el ritmo de crecimiento de la población del Estado de Guerrero y Quintana Roo en los últimos 100 años y hagas una proyección sobre el crecimiento demográfico de los próximos cinco años. Fuente: http://www.inegi.org.mx/est/contenidos/proyectos/cn/pibe/default.aspx Ciudad de México: 0.74% Guanajuato: 0.17% Hidalgo: 0.06% Fuente: http://www.inegi.org.mx/est/contenidos/proyectos/cn/pibe/default.aspx Ciudad de México: Actividades primarias: 0.0%. Act. Sec.: 10.4%. Act. Ter.: 89.6%.

    Enviado por chesan / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora. Los argumentos del ensayo. Texto Máscaras Mexicanas de Octavio Paz

    Actividad integradora. Los argumentos del ensayo. Texto Máscaras Mexicanas de Octavio Paz

    Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M5.png Imagen que contiene hombre, persona, corbata, ropa Descripción generada automáticamente ACTIVIDAD INTEGRADORA 1 Los argumentos del ensayo. Alumna: Ocaña Ramos Alejandra Lucely. Grupo: M5C4G16-138. Fecha: 01-12-18 ________________ Los argumentos del ensayo Después de leer el texto Máscaras Mexicanas de Octavio Paz, escribe lo que se solicita. 1. ¿Cuál es la tesis central del ensayo? Es un análisis del comportamiento de los mexicanos, con sus lados positivos y negativos, teniendo como objetivo proponer un

    Enviado por chelita_45 / 871 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad integradora Intervenciones de enfermería en pacientes con sufrimiento emocional

    Actividad integradora Intervenciones de enfermería en pacientes con sufrimiento emocional

    Cuidado a pacientes con sufrimiento emocional y psíquico Unidad 2. Intervenciones de enfermería en pacientes Con sufrimiento emocional Nombre del alumno: Elizabeth Gonzalez Solis Grupo: 9204 Actividad integradora Intervenciones de enfermería en pacientes con sufrimiento emocional Después de haber revisado los temas presentados en esta unidad, realiza lo que a continuación se te pide. Instrucciones: 1. Esta actividad tiene cinco partes, correspondientes a los temas de la unidad. Las primeras cuatro, sintéticas, te ayudarán a

    Enviado por omadrigal / 3.718 Palabras / 15 Páginas
  • CATEDRA PSICOLOGÍA SOCIAL “ACTIVIDAD INTEGRADORA PARA EXAMEN FINAL 2018”

    CATEDRA PSICOLOGÍA SOCIAL “ACTIVIDAD INTEGRADORA PARA EXAMEN FINAL 2018”

    C:\Documents and Settings\usuario\Mis documentos\Mis imágenes\descarga.jpg UNIVERSIDAD DE CONGRESO FACULTAD DE PSICOLOGIA LICENCIATURA EN PSICOPEDAGOGIA CATEDRA PSICOLOGÍA SOCIAL “ACTIVIDAD INTEGRADORA PARA EXAMEN FINAL 2018” CURSO 2do. PROFESORA: Viviana Castellanos ALUMNA RESPONSABLE: Agüero Meni María Virginia CURSO DE 2 DO AÑO DE LA LICENCIATURA EN PSICOPEDAGOGIA AÑO 2018 ________________ A partir de la película “Escritores de la libertad” puedo inferir el ECRO de cada persona; supone una visión abarcadora de la realidad grupal que permite la aprehensión

    Enviado por Virginia1602 / 1.146 Palabras / 5 Páginas
  • Prepa en línea SEP Actividad integradora: 3 La biología en mi vida

    Prepa en línea SEP Actividad integradora: 3 La biología en mi vida

    Prepa en línea SEP Actividad integradora: 3 La biología en mi vida. Grupo: M3C1G17-044. Facilitadora: Diana García García Nombre del alumno: Lucía Hernández Mota. Fecha de entrega: 20 de diciembre de 2018 ¿Cuál es la principal rama de la biología que estudia el problema que se aborda en la lectura? ¿Por qué? La principal rama que se estudia es la ecología, por que en ambos textos se preocupa por la contaminación que se generar tanto

    Enviado por lucyhdzm1918 / 544 Palabras / 3 Páginas
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    ACTIVIDAD INTEGRADORA 3. LA BIOLOGÍA EN MI VIDA

    PrepaSEP.png MÓDULO 3. EL LENGUAJE EN LA RELACIÓN DEL HOMBRE CON EL MUNDO. ACTIVIDAD INTEGRADORA 3. LA BIOLOGÍA EN MI VIDA. Unidad II. El estudio de los fenómenos naturales desde una perspectiva interdisciplinaria. ¿Cuál es la principal rama de la biología que estudia el problema que se aborda en la lectura? ¿Por qué? La principal rama de la biología que estudia el problema que se aborda en esta lectura son las matemáticas, porque nos comenta

    Enviado por els.mdnr / 758 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA #1: “UN HECHO HISTÓRICO, DIFERENTES PERSPECTIVAS”

    ACTIVIDAD INTEGRADORA #1: “UN HECHO HISTÓRICO, DIFERENTES PERSPECTIVAS”

    ACTIVIDAD INTEGRADORA #1: “UN HECHO HISTÓRICO, DIFERENTES PERSPECTIVAS” MÓDULO 3 SEMANA 1 ¿Que sabes sobre la reforma agraria? Lo unico que se es que buscan solucionar dos problemas. “La muerte tiene permiso” “La política agraria” Autor Edmundo Valadés Tatiana Beltrán y Puga Navarro; José Miguel de la TorreYarza. Fecha en la que se escribió 1955 1978 Tipo de texto Cuento literario Científico. Mensaje que quiere transmitir el autor Los problemas que existen gracias a los

    Enviado por yesssshonneeyyy / 383 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA 3 “La Biología en mi vida”

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 3 “La Biología en mi vida”

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 3 “La Biología en mi vida” 1.- Contesta la siguiente pregunta. ¿Cuál es la principal rama de la biología que estudia el problema que se aborda en la lectura? ¿Por qué? La rama de la Biología que estudia la problemática del artículo es la de la Ecología. Ya que esta es la que se encarga del estudio de tolo lo que se relaciona al ecosistema, es la que estudia las consecuencias de los

    Enviado por Jessica Argot / 749 Palabras / 3 Páginas