Actividad 56 ensayos gratis y trabajos

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ACTIVIDAD DE METACOGNICION ORIENTACION

ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN EL ALA ROTA Evidentemente con solo leer la primera línea te deja pensando. “Naciste con alas. ¿Por qué prefieres arrastrarte por la vida?” Lo primero que se me viene a la mente es la imagen de un ave negándose a salir del nido. Conforme seguí la lectura se mencionó a Sergio. Un estudiante popular seguido por muchos otros estudiantes pero poco colaborador en los estudios, conozco a muchos como él pero ninguno

Enviado por Clariissa_1 / 613 Palabras / 3 Páginas
ACTIVIDADES DE REPASO Y ANALISIS CAPITULO 4

ACTIVIDADES DE REPASO Y ANALISIS CAPITULO 4 GENERALIDADES DE LOS SUBPROCESOS DEL PROCESO ADMINISTRATIVO PROCESO ADMINSTRATIVO JOHN EDISON FRANCO GARCIA ID 000326689 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTA DE CIENCIAS EMPRESARIALES ADMINISTRACION DE EMPRESAS IBAGUE TOLIMA 2014 INTRODUCCION El presente trabajo se desarrollará en base a dar un conocimiento de ciertos procesos que se deben tener cuenta en el proceso administrativo. El tema en particular a desarrollar será la redefinición de muchos términos y procesos

Enviado por johnfranc05 / 943 Palabras / 4 Páginas
Actividades Para Iniciar Bien El día.

El cartero fronterizo *Formaran un círculo con las bancas para jugar al cartero fronterizo, debe haber una banca menos con respecto al número de participantes. Cada uno elegirá un lugar de los en listados abajo. No importa que dos compañeros elijan el mismo. *El participante que se haya quedado sin banca pasará al centro y será el cartero. El juego comienza cuando el cartero dice en voz alta una de las siguientes frases: “el cartero

Enviado por arias12 / 357 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD CENTRAL

Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / . Marco Normativo Del Servicio público Domiciliario De La Energía Eléctrica. . Marco Normativo Del Servicio público Domiciliario De La Energía Eléctrica. Ensayos Gratis: . Marco Normativo Del Servicio público Domiciliario De La Energía Eléctrica. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.667.000+ documentos. Enviado por: EDUARD02013 20 noviembre 2013 Tags: Palabras: 606 | Páginas: 3 Views: 166 Leer Ensayo Completo

Enviado por lubian / 901 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD 20: DEFINICIÓN DE LOS ATRIBUTOS DE LA COMPETENCIA

ACTIVIDAD 20: DEFINICIÓN DE LOS ATRIBUTOS DE LA COMPETENCIA Próposito: Definir los atributos de la competencia a evaluar con base en el producto de aprendizaje que ha diseñado como evidencia del logro. ¡Atando cabos! Producto: Colección de ejercicios Categorías a Evaluar Métodos de evaluación Conocimiento de conceptos fundamentales Geometría Resolución de ejercicios aplicando conceptos geometría. Portafolio que presenta el estudiante con la colección de ejercicios que resuelve de manera colaborativa donde utiliza conceptos de geometría,

Enviado por elielilopez / 1.328 Palabras / 6 Páginas
Estudio de la actividad cerebral

1.- Los científicos que estudian el funcionamiento del cerebro cuentan hoy en día con técnicas que les permiten visualizar la actividad de ese órgano cuando el individuo realiza distintas acciones. Estas técnicas los han llevado a cambiar radicalmente sus ideas acerca de la organización del cerebro. Hasta hace poco, los científicos suponían que la corteza cerebral se podía dividir en zonas bien definidas, correspondientes a las distintas funciones: una para lenguaje, otra para la conciencia,

Enviado por sysyrc / 1.088 Palabras / 5 Páginas
Actividades De Matemática Para Trabajar Con Material Concreto

Cuando el niño ingresa al jardín deberá comenzar con actividades de exploración de material concreto con el fin de estimular el descubrimiento de cualidades que posteriormente servirán como atributos (color, forma, tamaño, peso, textura, etc.) clasificatorios. Al comienzo estos serán libres, permitiendo la manipulación y agrupación según el deseo del niño. Más adelante se buscará que en las clasificaciones se encuentren con pequeñas dificultades. Luego se utilizarán materiales estructurados cada vez más complejos y con

Enviado por psolcitol / 212 Palabras / 1 Páginas
La Agricultura Como Actividad Transformadora De Los Ecosistemas

/ La Agricultura Como Actividad Transformadora De Los Ecosistemas La Agricultura Como Actividad Transformadora De Los Ecosistemas Composiciones de Colegio: La Agricultura Como Actividad Transformadora De Los Ecosistemas Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.682.000+ documentos. Enviado por: Marcelis1983 26 octubre 2012 Tags: Palabras: 523 | Páginas: 3 Views: 1165 Leer Ensayo Completo Suscríbase DIFERENCIAR LA IDENTIDAD CULTURAL DE LOS PUEBLOS PREHISPÁNICOS: DIFERENCIAS DE AMBAS Y EXPLICARLA Se llaman pueblos prehispánicos o

Enviado por / 903 Palabras / 4 Páginas
Economia Actividad 4 UTM

Parte 1 De manera individual 1. Lee la siguiente situación: Tras el anuncio de una cuarta fusión en 18 meses, ahora con la división de bebidas de Grupo Yoli, Coca-Cola Femsa (KOF) entró a la recta final de la competencia frente a Arca Continental (AC) para integrar al resto de los embotelladores en el país. Entre ambos grupos tienen ya el 89 por ciento del sistema Coca-Cola, pero los especialistas adelantan que irán por todo.

Enviado por VilperttiDoom / 648 Palabras / 3 Páginas
Avances Científicos En Fotosíntesis Artificial Así Como Su Importancia Y Aplicación. (Actividad De Aplicación) Temas Selectos De Biologia

Avances científicos en fotosíntesis artificial así como su importancia y aplicación. La fotosíntesis artificial es un campo de investigación que intenta imitar la fotosíntesis natural de las plantas, con el fin de convertir dióxido de carbono y agua en carbohidratos y en oxígeno, utilizando para ello la luz del Sol. Las investigaciones en cuanto a fotosíntesis artificial se pueden dividir de acuerdo con la fase de la fotosíntesis natural que buscan replicar: la separación de

Enviado por elisabetherrera / 636 Palabras / 3 Páginas
Actividades al aire libre

Como disfrutar actividades al aire libre, con la protección adecuada de la piel contra la exposición excesiva al sol y cuales alimentos es recomendable ingerir, para desarrollar el sistema muscular y fortalecer los huesos Para que disfrutes debes tomar en cuenta los siguientes aspectos: Protección: Usa gafas Ponte un bloqueador solar contra rayos uv Usa un gorro o sombrero Lleva siempre agua para rehidratarte Piensa lo que llevarías para irte a la playa! La piel

Enviado por SandyCG / 279 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD 3 MOD 3

Actividad 3: Los productos de aprendizaje Propósito: Determinar los productos de aprendizaje que evidencien las competencias señaladas para el programa de asignatura o unidad de aprendizaje que imparte el profesor y se confrontarán con las establecidas en el Acuerdo secretarial 444 para el campo disciplinar al que pertenece dicha asignatura y su aportación al logro de las competencias genéricas. Temas Temas Programa Función del tema en el Desarrollo de Habilidades Cognitivas Aplicación o Usos Procesos

Enviado por Trinicuri / 926 Palabras / 4 Páginas
Actividad 26 A Continuación, Explique Cada Uno De Los Poderes Que Implica La Relación Jerárquica.

Actividad 26 A continuación, explique cada uno de los poderes que implica la relación jerárquica. Estos poderes son facultades que el superior posee frente al subordinado, a efecto de permitir la unidad de la acción administrativa. Poder de nombramiento Es la facultad que tiene el titular del órgano superior para designar discrecionalmente a sus colaboradores; El superior puede valorar la aptitud de los candidatos o solicitantes a un empleo público, y seleccionar al que considere

Enviado por quzr700814 / 695 Palabras / 3 Páginas
Actividades Educativas

Armando Manzanero: El participante debe apilar cuatro manzanas deliciosas, una arriba de la otra, formando una torre de manzanas que permanecerá en equilibrio. Huevos al cuadrado: El participante, utilizando una caja de pizza como ventilador, deberá impulsar tres huevos crudos a través del escenario hasta que lleguen a una zona predeterminada. Pasavasos: Se le entrega al participante una pila de 39 vasos plásticos rojos y un último azul. Deberá sostener la pila en sus manos

Enviado por karytorres / 583 Palabras / 3 Páginas
Tareas o actividades específicas que se realizan en la profesión

Objetivos de la Carrera Garantizar el desarrollo de las *potencialidades y la inclusión en el medio escolar, familiar y social de educandos con discapacidad y/o necesidades educativas especiales. Perfil del Profesional Profesional que contribuye a la habilitación y rehabilitación de las personas, niños, jóvenes o adultos que presenten algunos déficit específicos, tales como: trastornos de visión, trastornos de la audición y lenguaje, trastornos del aprendizaje y deficiencia mental o con cualquier otro trastorno que le

Enviado por marianamr93 / 1.351 Palabras / 6 Páginas
Actividad Integradora 1 Modulo3

Cuadro de la actividad 2, que se retomó para lograr una mayor perspectiva de lo que estamos trabajando en esta sesión. TEMAS DE PROGRAMA FUNCIÓN DEL TEMA EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS APLICACIONES O USOS PROCESOS 1.1Reconoce el contexto histórico en el que surge México como país independiente en los aspectos políticos, económicos y sociales. 2DA. DIMENSIÓN ADQUISICIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO Dimensión que contempla las conexiones que los estudiantes hacen de la información,

Enviado por micoangel / 444 Palabras / 2 Páginas
Actividad 2 De Estrategia Pedagogica Para Eld Esarrollo Del Pensamiento

Juan Carlos Rumbo Ustariz Actividad-semana 2 1. De acuerdo a su actividad o quehacer diario como docente, plantee y establezca los criterios para realizar un diagnóstico de las inteligencias que poseen sus alumnos. Enumere e identifique los pasos que llevaría a cabo. Considero que para evaluar o elaborar un diagnóstico de las inteligencias en los niños, adolescentes y en general se debe mirar desde el comienzo cuáles son sus aptitudes, en que sobresale y conocer

Enviado por juank2407 / 1.242 Palabras / 5 Páginas
Actividad Integradora del Módulo: Propuesta de plan de intervención

Actividad Integradora del Módulo: Propuesta de plan de intervención. Propósito: Construye un plan de intervención que atienda la problemática social de los jóvenes de su contexto regional e institucional, con fundamento en lo establecido en la RIEMS. Duración: 3 horas presencial y 3 horas en línea. Instrucciones: 1. Considere las indicaciones del instructor para realizar la actividad. 2. A partir de los productos realizados en las actividades del módulo, elabore un esbozo de su Plan

Enviado por Soner1 / 398 Palabras / 2 Páginas
Actividad 8 Psicología Unad

Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es excelente Question1 Puntos: 1 El ser humano ha desarrollado la tecnología necesaria para vivir con plenas comodidades superando la escasez porque hoy en día cuenta

Enviado por / 710 Palabras / 3 Páginas
ACTIVIDAD 4 ESTADISTICA COMPLEJA 2014

Act 4: Lección evaluativa 1 Revisión del intento 1 Comenzado el jueves, 20 de marzo de 2014, 22:56 Completado el jueves, 20 de marzo de 2014, 23:26 Tiempo empleado 30 minutos 2 segundos Puntos 9/10 Calificación 45 de un máximo de 50 (90%) Question 1 Puntos: 1 En el cálculo de las probabilidades se debe poder determinar el número de veces que ocurre un evento o suceso determinado. Es muchas situaciones de importancia práctica es

Enviado por Claudiasiculaba / 825 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD ¿Cuál es la probabilidad de que, de los 150 bebes próximos a nacer en una clínica, entre 60% y 63% sean niños?

ACTIVIDAD ¿Cuál es la probabilidad de que, de los 150 bebes próximos a nacer en una clínica, entre 60% y 63% sean niños? Asúmase igual probabilidad de nacer hombres o de nacer mujeres. p=0,5 q=0,5 f_c=1/(2(150))=0,0033 p=(0,60 ≤ p ̅ ≤0,63) p=[(0,60-0,0033-0,5)/√(((0,5*0,5))/150)≤(p ̅-p)/√((p*q)/n)≤(0,63+0,0033-0,5)/√(((0,5*0,5))/150)] p=[0,0967/0,0408≤z≤0,1533/0,0408] p=[2,3678≤z≤3,59] =A(3,59)-A(2,3678)=0,9999-0,9911=0,0088 Explique los métodos de muestreo probabilístico y no probabilístico. El muestro probabilístico es aquel en el cual todos los individuos tienen la misma probabilidad de ser elegidos para una

Enviado por okosan / 393 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA SEMANA 8

• Pregunta 1 1 de 1 puntos El principal exponente de esta corriente es Milton Friedman. Respuesta Respuesta seleccionada: b. Neoliberalismo Respuesta correcta: b. Neoliberalismo • Pregunta 2 1 de 1 puntos Es actualmente, la corriente económica hegemónica a nivel mundial. Cobró mayor fuerza desde la época del Consenso de Washington. Respuesta Respuesta seleccionada: b. Neoliberalismo Respuesta correcta: b. Neoliberalismo • Pregunta 3 1 de 1 puntos Las ideas principales de esta corriente provienen de

Enviado por Keydash123 / 309 Palabras / 2 Páginas
Directrices Para La Actividad Académica De CONSULTORÍA Y EDUCACIÓN CONTINUA En La Pontificia Universidad Javeriana Seccional Cali

ANTECEDENTES 1. El actual documento “Política de Asesoría y Consultoría”, fue aprobado por el Consejo Directivo de la Seccional en agosto del año 2001. Dicho documento sentó las bases para el funcionamiento de esta actividad durante los últimos años. 2. Para la actividad de Educación Continua, el Consejo Académico en su Acta No. 95 del 11 de octubre de 2004 reorganizó la actividad, determinando su estructura y la distribución de excedentes. 3. De acuerdo con

Enviado por jmarinor / 814 Palabras / 4 Páginas
Actividad Financiera Del Estado Mexicano

INTRODUCCION Las finanzas son parte importante de todo los entes económicos y el estado no es le excepción es por eso que el gobierno tiene la tarea no solo de administrar los recursos si no de prever y cuantificar en dinero todos los recursos para poder sufragar todos los gastos que el pueblo le demanda. Pero como todo esto no es tarea fácil el estado mexicano ha creado los organismos necesarios para lograr vigilar y

Enviado por jgmc89 / 1.712 Palabras / 7 Páginas
Actividad Semana 3 Curso Sena Virtual

Actividad Semana #3 Planta de la empresa ISSAL Ltda. Área de tintorería Máquina enrolladora 2. En un documento de texto, analice el AT/IT de acuerdo a los siguientes puntos. a. Determine si el evento expuesto se trata de un Accidente de Trabajo (AT) o un Incidente de Trabajo (IT). Explique las razones de su respuesta. El evento que se expuso en el caso de la empresa es una accidente de trabajo (AT) ya que es

Enviado por orsebe / 547 Palabras / 3 Páginas
ACTIVIDAD 1 DERECHO 2

ACTIVIDAD 1 Elaborar un análisis sobre los aspectos generales de la sociedad mercantil. CONCEPTO Sociedad mercantil es aquélla que se somete al ordenamiento mercantil, susceptible de considerarse "comerciante colectivo" o empresario social, se entiende por contrato de sociedad aquél mediante el cual dos o más personas se obligan a poner en común bienes o servicios con el ánimo de repartirse las ganancias que se obtengan. Serán mercantiles las sociedades que hayan adoptado alguna de las

Enviado por lerg12 / 1.509 Palabras / 7 Páginas
Actividad 25: Competencias y productos

Actividad 25: Competencias y productos Propósito: Identificar las competencias genéricas y disciplinares que desarrollará en la opción elegida para certificarse. Duración: 3 horas presencial. Instrucciones: 1.- Se le pide que retome la propuesta de programa de asignatura o unidad de aprendizaje que trabajó en la unidad 2 del Módulo II. La propuesta debe ser presentada con los elementos mínimos indispensables que le permitan el desarrollo de la opción elegida para la certificación. 2.- La opción

Enviado por SOLECITOREYNA / 246 Palabras / 1 Páginas
Actividad Fisica Y Rendimiento Escolar

Rendimiento escolar: Según Herán y Villarroel (1987), el rendimiento académico se define en forma operativa y tácita afirmando que se puede comprender el rendimiento escolar previo como el número de veces que el alumno ha repetido uno o más cursos. Kaczynska (1986) afirma que el rendimiento académico es el fin de todos los esfuerzos y todas las iniciativas escolares del maestro, de los padres de los mismos alumnos; el valor de la escuela y el

Enviado por bebenalejandra / 371 Palabras / 2 Páginas
Actividades Didacticas

CONVIVENCIA PADRE HIJO Campo formativo: Desarrollo personal y para la convivencia. competencias: participación social manejo y resolucion de conflictos Aprendizajes esperados: Valora la existencia de opiniones y posturas diversas. Muestra un autoconcepto positivo a partir del incremento en sus habilidades y las relaciones con sus compañeros SIGUE AL LIDER campo formativo : Desarrollo personal y para la convivencia Competencias. Manejo y resolución de conflictos Expresión y desarrollo de las habilidades y destrezas motrices Aprendizajes esperados:

Enviado por dianapatriciapz / 344 Palabras / 2 Páginas
Actividades De La Clase De Matematicas Primarias

ACTIVIDAD MUESTRA PARA LA ELABORACIÓN DEL PRODUCTO DEL BLOQUE SECUENCIA DIDÁCTICA. ACTIVIDADES PARA LAS CLASES DE MATEMÁTICAS EN EDUCACIÓN PRIMARIA NOMBRE DE LA ESCUELA NOMBRE DEL PROFESOR PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA EN PRIMARIA: • Utilicen el cálculo mental, la estimación de resultados o las operaciones escritas con números naturales, así como la suma y resta con números fraccionarios y decimales, para resolver problemas aditivos y multiplicativos. FECHA Del 24 de marzo al 04 de abril.

Enviado por renesilahua / 1.037 Palabras / 5 Páginas
Actividad Integradora Etapa 3 Las Biomoleculas Del Hogar

Actividad integradora, etapa 3. Las biomoléculas del hogar Datos de identificación. Nombre del alumno: Erika Hernández Alcántara Matrícula: A07054142 Nombre del tutor: José Manuel Díaz Fecha: 28 de marzo de 2013 Realiza las actividades y escribe tus respuestas. I. Después de haber leído el artículo Aceite de Girasol, responde las siguientes preguntas. 1. ¿Cuál es el ácido graso más abundante en el aceite de girasol? Ácidos grasos mono insaturados, pues el 64% del aceite de

Enviado por 4551011 / 501 Palabras / 3 Páginas
Actividades Realizadas En El Ministerio De Hidrocarburos

Yacimientos de Gas Seco Se caracterizan porque su temperatura es mucho mayor que la temperatura crítica y no ocurre condensación como producto de la caída de presión que se presenta durante la producción en el yacimiento, ni en superficie. • Constituidos principalmente por metano (%C 1>90) con cantidades menores de pentano y componentes más pesados (%C5+<1).>100000 PCN/BN. •La temperatura del yacimiento es mayor que la temperatura cricondentérmica. •Durante el agotamiento de presión del yacimiento la

Enviado por pependejo159 / 389 Palabras / 2 Páginas
Actividad 6 Profordems

DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR INSTITUCIÓN FORMADORA: Universidad autónoma de Sinaloa UNIDAD ACADÉMICA: GENERACIÓN: 7ma bis MÓDULO : 1 ALUMNO DOCENTE: INSTRUCTOR: NÚMERO DE ACTIVIDAD: 6 FECHA:4 junio de 2014 TITULO DE LA ACTIVIDAD: Características y el contexto de los estudiantes en la Educación Media Superior. PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD: Analiza y reflexiona acerca de las características del adolescente en sus propios contextos, para lograr el desarrollo de las competencias genéricas.

Enviado por Pavelmontoya / 602 Palabras / 3 Páginas
Programacion de fiesta por el fin de ano organizacion para las siguentes actividades

PROGRAMACION DE FIESTA POR EL FIN DE AÑO ORGANIZACIÓN PARA LAS SIGUENTES ACTIVIDADES ORGANIZADORES: • CHOQUE PUMA HAMILTON • ORTEGA PALOMINO DANIEL • AMERI PEREZ ANGELO • OBREGON EDUARDO 1).- 28 DE DICIEMBRE: ACTUACION CENTRAL 2).- 29 DE DICIEMBRE: PASEO CAMPESTRE 3).- 30 DE DICIEMBRE: FIESTA 1).- ORGANIZACIÓN PARA LA ACTUACIÓN CENTRAL A CARGO DE H CHOQUE P. 28 DE Nov. Contratar a un equipo que se encargue de la decoración 02 DE DIC. Alquilar

Enviado por ameriperez / 506 Palabras / 3 Páginas
Actividad De Cierre

La noción de competencias, su importancia en la educación actual. Perrenoud nos dice que las competencias son ¨la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos conocimientos, capacidades, información, etc. Para enfrentar con pertinencia y eficacia una familia de situaciones¨, además Tobon nos menciona que “Las competencias son un enfoque para la educación y no un modelo pedagógico”. Estamos de acuerdo con estas definiciones pues estas le permitirán no solo al estudiante sino a todo

Enviado por pacoagularortega / 370 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD DEL MÒDULO DERECHO AMBIENTAL

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” UNELLEZ-BARINAS DERECHOS ESPECIALES: AGRARIO Y AMBIENTAL, SEGURIDAD SOCIAL Y PROTECCION DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE ACTIVIDAD DEL MÒDULO DERECHO AMBIENTAL PARTICIPANTES: Dra. Soto, Edeltri Sarah PH. D. M. G. C. I. V- 6.429.681 Br. Jesús Nabor Gómez Soto C. I. V- 20.825.805 Br. Nusbia Montilla C. I. V- 23.549.522 Br. Nardy Rodriguez C. I. V- 15.461.224 Br. Yhonny Baron C. I. V- 18.391.638 Br. José Jaurequi

Enviado por edeltrisoto / 9.849 Palabras / 40 Páginas
Actividad Integradora 1 -unidad 1

Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo División de Docencia Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior GENERACIÓN: SEPTIMA MÓDULO: III ALUMNO DOCENTE:JOSEFINA CASTELÁN BAUTISTA INSTRUCTOR: MTRA. REBECA SOSA GARCIA Clave: JCB_actInt1 Número de actividad: Integradora de la unidad 1 Fecha: 17/05/14 Titulo de la Actividad: Integradora de la unidad 1 Propósito: Definir competencias, contenidos y productos de aprendizaje Forma de trabajo: Individual ( X ) Grupal ( ) Integrantes del equipo: JOSEFINA CASTELAN BAUTISTA

Enviado por Josefina011670 / 1.412 Palabras / 6 Páginas
Actividad 1 Modulo 1 Profordems

ACTIVIDAD 1. Presentación del módulo. ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? ¿Qué conoce de la RIEMS? La RIEMS tiene un Marco Curricular Común, es como el que en el IPN se le conoce como un tronco común, el cual como su nombre lo indica todos los alumnos llevan las mismas unidades de aprendizaje, es decir, hay una unificación de los planes de estudio y están basados en competencias. ¿Qué

Enviado por JAlexMR / 619 Palabras / 3 Páginas
ACTIVIDAD DE VACACIONES

ACTIVIDAD DE VACACIONES Actividad 1 Español 1.- REALIZA DICTADO DE 10 PALABRAS COMPUESTAS 1.-____________________________ 2.-_________________________________ 3.-____________________________ 4.-_________________________________ 5.-____________________________ 6.-_________________________________ 7.-____________________________ 8.-_________________________________ 9.-____________________________ 10_________________________________ 2.- Ordena las palabras para formar oraciones. 1.- compro Manuel un café pantalón. ______________________________________________________________ 2.- José Luis matemáticas. estudia examen para su _______________________________________________________________ 3.- cazador El bosque. camino el por _______________________________________________________________ Matemáticas Realiza las siguientes operaciones 345 784 945 726 621 +832 +135 -383 -527 -296 Actividad 2 Español Matemáticas Ordena de

Enviado por lili_vera / 6.108 Palabras / 25 Páginas
Actividades 9 De Julio

Área el ambiente natural y social Contenido: .Las historias de los niños, de sus familias y de la comunidad: .Inicio en el conocimiento y la valoración de los acontecimientos, los festejos, significativos para la comunidad, la provincia y la Nación. 9 de Julio “Celebración del día de la Independencia” Propósito: Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social. Contextualización: 4 años. Actividad 2: Inicio:

Enviado por marcelita.33 / 345 Palabras / 2 Páginas
Actividades Unidad 7, Educación A Distancia

ACTIVIDADES UNIDAD VII: La Universidad Abierta para Adultos, una experiencia en educación superior a distancia. A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero. 1. Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de

Enviado por 11083 / 912 Palabras / 4 Páginas
Actividad 1 Servicio Al Cliente

APRENDIZ: YASMIN ELIANA GONZALEZ SERVICIO AL CLIENTE 1-DEFINICION: Es el servicio que proporciona una empresa para relacionarse con sus clientes. Es el conjunto de actividades interrelacionadas que ofrece un suministrador con el fin de que el cliente obtenga el producto en el momento y lugar adecuado y se asegure un uso correcto del mismo. Se trata de una herramienta de mercadeo que puede ser muy eficaz en una organización si es utilizada de forma adecuada,

Enviado por xiionz / 454 Palabras / 2 Páginas
PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

TIPOS DE SEÑALIZACIONES INDUSTRIALES Existen diferentes tipos de señalizaciones entre las cuales están:  Visual u óptica.  Acústica.  Olfativa.  Táctil. VISUAL U OPTICA. COLOR SIGNIFICADO INDICACIONES Y PRESICIONES CONTRASTE ROJO • SEÑAL DE PROHIBICION. • PELIGRO-ALARMA. • MATERIAL Y EQUIPO DE LUCHA CONTRA INCENDIO. • COMPORTAMIENTO PELIGROSO • ALTO, PARADA, DISPOSITIVO DE DESCONEXION DE EMERGENCIA. • IDENTIFICACION Y LOCALIZACION. AMARILLO • SEÑAL DE ADVERTENCIA • ATENCION, VERIFICACION, PRECAUCION. AZUL • SEÑAL DE

Enviado por pacaneitor / 2.070 Palabras / 9 Páginas
Actividad Maniobras En Alturas

Actividad Maniobras en alturas 1) Complete los espacios en blanco SEGURIDAD. El estar pegado de una cuerda, tiene muchos riesgos y la idea es llegar a sitios que son de dificil acceso, pero lo más importante es hacerlo bien y con toda la seguridad de que nada malo me va a pasar, ni a mí, ni a ninguno de mis compañeros. La mitad del éxito de una operación o trabajo en alturas, está en el

Enviado por NanaDeGrey / 3.845 Palabras / 16 Páginas
ACTIVIDAD No. 1 Funciones

ACTIVIDAD No. 1: 1. De la siguiente función f(x) = 5 6   x x Determine: a) Dominio b) Rango 2. Si g(x) = 1- x2, encuentre la función f(x) de tal forma que: (f o g) (x) = 3. Dada las funciones f (x) = 3x2 y 2 3 1 ( )   x g x Determine: a) (f + g) b) (f - g) c) (f • g) d) (f /

Enviado por kiketorres91 / 339 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD 1 SEMANA 3 Grado: Quemadura de tercer grado

ACTIVIDAD 1 SEMANA 3 Grado: Quemadura de tercer grado Características: contaminada, Perdida de las capas de la piel, tiene un color oscuro, se ve seca y con apariencia de cuero, o acartonada y también puede tener un olor característico. Destrucción de las tres capas de la piel del tejido celular subcutáneo y parcialmente de aponeurosis músculos tendones y ligamentos. Edema Mayor posibilidad de infección Manejo: En primer lugar tener la asepsia correspondiente, la bioseguridad es

Enviado por panlela83 / 244 Palabras / 1 Páginas
Actividad 1 FIESTA DE SAN JUAN EN LAMAS

asfasfasfasfasffasasfk,,n,mnShanganakuy Actividad 1 - Geográfico: Lamas está ubicada a solo 22 km. de la ciudad de Tarapoto, llamada "Ciudad de los Tres Pisos" por Antonio Raimondi. - Social: Lamas se halla dividido en dos sectores; el barrio Wayku parte baja y el de los mestizos, parte alta. Los nativos de barrio Wayku son admirados por preservar y conservar intacto sus antiguas costumbres, inclusive la vestimenta, sus trajes típicos. - Cultural: Los nativos de Lamas son

Enviado por adrielarias / 462 Palabras / 2 Páginas
Actividad 3 Caracteristicas De Los Estados Financieros

Actividad 3. Características de los estados financieros CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTADOS FINANCIEROS Y NECESIDADES DE LOS DIFERENTES USUARIOS INTRODUCCIÓN: Los estados financieros o estados contables los podemos definir como un registro formal de las actividades financieras de una empresa, persona o entidad. En el caso de una empresa, los estados financieros son toda la información financiera pertinente, presentada de una manera estructurada y en una forma fácil de entender Los estados financieros, también denominados estados

Enviado por enedina / 1.673 Palabras / 7 Páginas
REGLAMENTO GENERAL DE ACTIVIDADES TURÍSTICAS

REGLAMENTO GENERAL DE ACTIVIDADES TURÍSTICAS Art. 1.- Alojamientos.- Son alojamientos los establecimientos dedicados de modo habitual, mediante precio, a proporcionar a las personas alojamiento con o sin otros servicios complementarios. El Ministerio de Turismo autorizará la apertura, funcionamiento y clausura de los alojamientos. Art. 2.- Categorías.- La categoría de los establecimientos hoteleros será fijada por el Ministerio de Turismo por medio del distintivo de la estrella, en cinco, cuatro, tres, dos y una estrella, correspondientes

Enviado por xcampanillax / 411 Palabras / 2 Páginas
CREATIVIDAD PARA LA SOLUCION DE PROBLEMAS LABORALES ACTIVIDAD N°7

CREATIVIDAD PARA LA SOLUCION DE PROBLEMAS LABORALES ACTIVIDAD N°7 Tema: Creatividad I. Analice la Siguiente lectura: IMAGINAR SOLUCIONES En una tarde nublada y fría, dos niños patinaban sin preocupación sobre una laguna congelada. De repente el hielo se rompió y uno de ellos cayó al agua. El otro cogió una piedra y comenzó a golpear el hielo con todas sus fuerzas, hasta que logró quebrarlo y así salvar a su amigo. Cuando llegaron los bomberos

Enviado por Jeysonvil90 / 1.341 Palabras / 6 Páginas

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