Actividad De Aplicacion Matematicas 2 Etapa 2

• Actividad Aplicacion Quimica 2 Etapa 1

  David9300Actividad De Aplicación Problema 1 De acuerdo con las estadísticas mundiales, la mayoría de los accidentes automovilísticos son ocasionados por el estado de ebriedad de los conductores. El alcohol contiene en las bebidas (etanol) es producto de la fermentación enzimática de los azucares de las frutas o granos utilizados para su producción. La educación que representa el proceso es: C6H12O6 2C H6O + 2 CO2 Una cerveza de 355ml de cerveza, contiene un 4.5% en

• Actividad De Aplicación Tic Etapa 1

  yossguelTipos de algoritmos secuenciales: A. Elabora el algoritmo que determine la hipotenusa de un triángulo rectángulo Recordarás que para calcular la hipotenusa, es necesario conocer el valor de cada uno de los catetos, el cateto opuesto y el cateto adyacente. a partir de ellos con la fórmula conocida como el Teorema de Pitágoras se determina el valor de la hipotenusa. 1. Observa el desarrollo del siguiente algoritmo y analiza bien cada uno de los sus

• Actividad De Aplicacion Filosofia Etapa 1

  rdzkaroSócrates VIDA. Sócrates nació en Atenas el año 470 a. C. y murió en el 399 a. C.1 Hijo de un escultor y una comadrona, recibió una educación tradicional: literatura, música y gimnasia. Más tarde se familiarizó con la dialéctica y la retórica de los sofistas. Desde joven, llamó la atención de los que lo rodeaban por la agudeza de sus razonamientos y su facilidad de palabra. Tuvo por maestro al filósofo Arquelao quien lo

• Actividad De Aplicacion Español Etapa 1 2do Semestre

  leslieguerreroINTRODUCCIÓN En este trabajo hablamos sobre “La delincuencia y la inseguridad en Nuevo León”, sobre que es la delincuencia, que es lo que provoca, etc. Aquí aprendimos sobre las causas y el cómo esas personas se orillan a la delincuencia, y los problemas que la originan. ESQUEMA DE TRABAJO “La delincuencia y la inseguridad en Nuevo León” La inseguridad es un tema que frecuentemente está presente en las pláticas de todos y cada uno de

• Actividad De Metacognicion Y Aplicacion Artes Etapa 2

  ramirosrANCIANO AFLIGIDO Autor es Vincent Van Gogh , la pintó en 1890 medidas: 81 x 65 cm, esta obra fue realizada en material de Oleo sobre lienzo, actualmente esta en el museo kroller mullen. Comentario: En la primavera de 1890 Van Gogh va a buscar la inspiración en jarrones con flores recién cortadas - Jarrón con lirios o Jarrón con rosas, por ejemplo - aunque también se dedicará a reelaborar antiguas imágenes realizadas en Holanda

• Artes Actividad Aplicacion Etapa 2

  joseluis3262Actividad de aplicación Etapa 2 ANCIANO AFLIGIDO Autor es Vincent Van Gogh , la pintó en 1890 medidas: 81 x 65 cm, esta obra fue realizada en material de Oleo sobre lienzo, actualmente está en el museo kroller mullen. Comentario: En la primavera de 1890 Van Gogh va a buscar la inspiración en jarrones con flores recién cortadas - Jarrón con lirios o Jarrón con rosas, por ejemplo - aunque también se dedicará a reelaborar

• Actividad Aplicacion Orientacion 2 Etapa 3

  martha157Las relaciones afectivas que influyen principalmente en mi sociedad son las amistades ya que a lo largo de mi vida eh tenido el privilegio de poder conocer a muchas personas pero solo pocas me han demostrado lo que es una verdadera amistad porque me escuchan cuando tengo problemas, cuando necesito que alguien me escuche, cuando no me siento muy bien y necesito saber que cuento con personas que se interesan por lo que me pase

• Actividad De Aplicación Biotecnología Etapa 4

  JuanAlexCruzLa Ingeniería Genética es una nueva ciencia que trata de la manipulación de los genes y de sus productos. Sus métodos de trabajo son también conocidos como técnicas del ADN recombinante .La Ingeniería Genética nació como consecuencia del descubrimiento de que algunas bacterias resistentes a los fagos tienen unas enzimas que cortan en trozos pequeños las moléculas de ADN extrañas a las mismas, antes de que puedan replicarse o transcribirse. Estas enzimas se conocen como

• Actividad De Aplicación Química Etapa 2

  Introducción En este experimento utilizaremos distintas sustancias a las cuales mediremos el nivel de su pH, utilizaremos unas pequeñas tiras de papel con un tipo medidor de pH y con eso obtendremos el nivel del pH de dichas sustancias y las cintas que tiene pegadas en la parte inferior del papel cambiaran de color y es lo que nos ayudara a encontrar el nivel de pH los diferentes colores significan el nivel de pH que

• Actividad De Aplicación-Español Etapa 4

  evelynmota27Actividad de aplicación-Español Etapa 4 Descripción Nueva Zelanda Archipiélago de islas fértiles y montañosas del sudoeste del Pacífico. "Es una tierra elevada hacia lo alto", escribió Abel Tasman. Las cumbres nevadas, las costas cortadas por fiordos y los pastizales salpicados de ovejas son imágenes que definen a este país. El estatus de este país tradicionalmente exportador se tambaleó en 1973, con la incorporación a la Comunidad Económica Europea del Reino Unido, su principal socio comercial.

• Actividad De Aplicacion Orientacion Etapa 2

  krystalGomezActividad de aplicación 1. Participa en la sección de preguntas y respuestas que indique tu maestro sobre los temas estudiados en clase. 2. Escucha con atención las instrucciones para la actividad del ABP. 3. Identifica la estrategia a utilizar y los pasos a seguir para su solución. 4. Forma un equipo de 4 a 5 persona y elaboren entre todos el reporte del ABP en un documento de Word con interlineado 1.15 en fuente Arial

• Actividad De Aplicación. Biogenetica Etapa 3 O 4

  yayita_sdActividad de Aplicación Aplicaciones de riesgo y beneficio de la ingeniería genética La Ingeniería Genética implica la realización de construcciones artificiales que cruzan las barreras entre las especies e invaden los genomas. El ADN típico contiene material genético de bacterias, virus y otros parásitos genéticos que causan enfermedades, así como resistencia a los antibióticos, lo que hace que las enfermedades infecciosas sean intratables. La transferencia horizontal del ADN transgénico tiene el potencial, entre otras cosas,

• Actividad De Aplicación Matematicas 2

  DessyBecerrilActividad de aplicación Parte 1 Las funciones lineales como modelos matemáticos 1. Cuando abordas un taxi, hay una tarifa inicial fija de $8.00 y adicionalmente la tarifa por kilómetro recorrido que es de $4.50. Determina la ecuación particular que relaciona el pago con respecto a los kilómetros recorridos y grafica la función. ¿Cuánto pagarías por un recorrido de 25 kilómetros? Y si pagaste $48.50, ¿cuántos kilómetros recorriste? 2. Al dueño de un puesto de hamburguesas

• Actividad De Aplicacion Pema Etapa 4

  AdrianMtz9814Las empresas deven tener responsabilidades eticas con sus trabajadores y la comunidad como: servir a la sociedad con productos útiles y en condiciones justas. Respetando los derechos humanos con condiciones de trabajo justas,cuidar el medio ambiente minimizando la generacion de residuos,cuidar la distribucion de sus riquezas y a su vez deben incluir a los trabajadores en practicas de RSE. Las normas de las empresas tienen que cumplir con los requerimientos de la Responsabilidad Social Internacional

• Informe De La Aplicación De La Actividad De Matemáticas

  jbernamirandaInforme de la aplicación de la actividad de matemáticas Por: Jesús Bernardo Miranda Solís Antes de comenzar tengo que aclarar que en principio mi secuencia era distinta a la que apliqué en el grupo de SEXTO “B” de la Escuela Primaria Club 20 – 30, tuve que hacer una adecuación en mi planeación. Lo que sucedió fue lo siguiente: el maestro estaba dando su clase de matemáticas y tocó el tema de las fracciones, entonces

• Actividad de aplicacion literatura etapa 1

  2721640Habia una vez un muchacho que se llamaba Alberto un joven que tenia 20 años, estaba en la universidad estudiando la carrera de contaduria y vivia con sus padres en la ciudad de monterrey. El y su familia llegaron hace como dos años, desde que su padre enfermo y tenian que operarlo, por eso tuvieron que mudarse para que lo atendieran mejor en un hospital, tener mas tecnolgia, mejor servicio y mas aparte le ayudo

• Como se da la Actividad de aprendizaje etapa 1 matematicas 3

  Katy_1304Actividad de aprendizaje Pág. 34 (1)(a,b,c,d,e,f) 1. Contesta las preguntas 1. ¿Qué entiendes por variable y por constante? La variable puede cambiar su valor tantas veces como deseen , la constante es un valor 2. ¿el peso de las personas es una variable? si lo es Ejemplos: la altura de las personas 1. ¿A qué se le llama variable independiente de una relación? Es la que asigna libremente valores. La que puede tomar cualquier valor

• Etapa 1 - actividad de matemática

  daniela_8888ETAPA 1: ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1. Determina la expresión polinomial que corresponde al perímetro del cuadrilátero de la sig. Figura. Longitud de: = 3x+2y-5 B C =5x-y+7c =3x+4y-8 =8x-5y+3 A D =19x-10+7c 1. La expresión polinomial que corresponde al área del rectángulo ABCD de la sig. Figura es 6x2-7x-20, mientras que la del rectángulo PQRS es 2x2-9x+5. Encuentra la expresión polinomial que corresponde al área de la región sombreada. = 4x2+2x-25 1. Determina la expresión

• Actividad: aplicación etapa #3 ensayo sobre: “avance científico en Fotosíntesis artificial”

  Jahir Yáñez ZarazuaUniversidad Autónoma de Nuevo león. Preparatoria#3 Materia: temas selectos de biología Actividad: aplicación etapa #3 ensayo sobre: “avance científico en Fotosíntesis artificial”. Maestra: María Auxiliadora Fernández Gzz. Alumno: Jahir Alejandro Yáñez Zarazúa. Gpo:313 matricula: 1726334 número de lista: 25 En este ensayo veremos el avance científico en la fotosíntesis artificial pero antes tenemos que saber que la fotosíntesis es el proceso por el cual las plantas utilizan la energía luminosa para fabricar moléculas de alimento

• Actividad de aplicación MATEMÁTICAS

  jenny032500UNIVERSIDAS AUTONOMA DE NUEVO LEON. ESCUELA Y PREPARATORIA TECNICA MÉDICA. MATEMÁTICAS 1 Actividad de aplicación etapa 3. Estudiante: Jennifer de Jesús Ramírez Monrreal. Matricula: 1823190. Maestro: Blanca Yesenia Hernández Monterrey, Nuevo León., 18 de octubre de 2015. Grupo: 113 Actividad de aplicación Operaciones con expresiones algebraicas racionales. Propósito: adquirir la habilidad necesaria para realizar operaciones con expresiones algebraicas racionales. Instrucciones: 1. Una vez que el maestro-facilitador haya ejemplificado operaciones con expresiones algebraicas racionales, formen equipos

• Actividad Aplicacion Etapa 3 PEMA

  Nando VillegasLa Responsabilidad Social Empresarial se refiere al compromiso que tiene con la sociedad en que se vive, por el simple hecho de pertenecer a ella. Es un conjunto de normas y practicas vinculadas en la relación con los interesados, sus valores, el cumplimiento de requisitos legales y respecto por la gente, comunidades, el ambiente y el compromiso de las organizaciones para contribuir con el desarrollo sustentable. La RSE es entendida como la dimensión ética que

• ACTIVIDADES DE APLICACIÓN - MATEMÁTICAS

  ericgarzarootUANL logotipo escuela preparatoria no22 color ACTIVIDAD DE APLICACIÓN. (Heteroevaluación) Propósito: Utilizar el conocimiento adquirido para su aplicación en la resolución de ejercicios. I.- En la vida diaria hay problemas que se describen mediante una ecuación lineal. En equipos o en binas resuelve los siguientes problemas y los que tu maestro te indique de tu libro de texto. RESPUESTAS: 1. P = pago K = kilómetros recorridos P = 9 + 5.50k 1. P =

• Cual es la mejor Actividad de aplicacion matematicas 2

  Guillermo ArevaloActividad de Aplicación Parte 1.- Signos de las funciones trigonométricas en cualquier angulo. 1.- De acuerdo con el cuadrante en el que se encuentra el lado terminal del angulo y teniendo en cuenta que la distancia radial R es siempre positiva, las funciones trigonométricas pueden ser positivas o negativas. Considerando los signos de la abscisa x y la ordenada y en cada una de las cuadrantes, asi como las definiciones de las funciones trigonométricas en

• Actividad de aplicacion CELA ETAPA 1 e acuerdo con la guía de tu maestro

  2532osc8. De acuerdo con la guía de tu maestro, realiza la lectura individual o grupal del fragmento de texto "El concierto" de Augusto Monterroso, que se encuentra en tu libro de texto. Identifica e investiga el significado de las palabras que te parezcan confusas para la compresión del mismo. R= Las palabras confusas del texto son; Convicción: seguridad que tiene una persona de la verdad o certeza de lo que piensa o siente. Insolencia: cualidad

• Matemáticas 2 Actividad de Metacognición Etapa 1

  aldape262Escuela Preparatoria Técnica Médica Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Médica Matemáticas 2 Actividad de Metacognición Etapa 1 Maestro: Marco Aurelio Quintanilla Carlos Alberto Flores Olvera 1651607 Miguel Ángel Sánchez Torres 1805894 Daniela Aldape Proa 1766509 Karime López de la fuente Cervantes 1766514 Carlos Gustavo Flores Tamez 17243 Grupo:219 Monterrey, Nuevo León, México, 09 De Febrero Del 2016 Actividad de Metacognición 1. Resuelve en binas la selección de ejercicios que implican el

• Actividad de aplicacion fisica etapa 2

  ricjahaUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON http://ftsydh.uanl.mx/wp-content/uploads/2015/07/logo_UANL_148x148.png http://preparatoria2.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/07/logotipo-escuela-preparatoria-no2-color.jpg PREPA #2 Unidad de Aprendizaje (Química 2) Grupo: 117 Nombres: Cruz Ramos Barbará Alejandra Doñez Mendoza Debanhi Miriam Espinoza Jaime Paola Yazmin Flores Ojeda Esther Daniela Hernández Sánchez Brandon Jaime Rodríguez Cynthia Guadalupe. Monterrey N.L 26 de Enero de 2016 FISICA 1 ETAPA 2: VECTORES SEMESTRE: ENERO – JUNIO 2016 Actividad de aplicación Laboratorio de ejercicios: suma de vectores Parte 1 En esta actividad pondrás en práctica la

• Actividad Aplicacion etapa 2 Fisica 1

  Aldair.123Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: Fisica y Lab I Nombre de la actividad: Aplicación Alumno: Ayala Pineda Josue Aldair Apellido paterno Apellido materno Nombre Matrícula: 1809237 Grupo: 23 Semestre 2do Nombre del maestro: Blas Gerardo Zamarripa Santa Catarina, Nuevo León a 02 de marzo 2016 1. Determina en forma grafica y analítica las componentes rectangulares del siguiente vector: F= 50 N y θ=45° 1. Por medio de una cuerda, un

• Actividad de metacognicion etapa 4 matematicas

  lizzbbeActividad de metacognición Resuelve los siguientes problemas modelando matemáticamente la situación y aplicando tus conocimientos sobre triángulos rectángulos y oblicuángulos. 1. Juanito está observando un árbol como se muestra en la figura y se pregunta cual es el ángulo de visión que tiene el con respecto al árbol. Tanto fue su inquietud que empezó a realizar una serie de medidas, con ayuda de una cinta de medir, obteniendo la siguiente información. 1. La altura de

• Actividad de Aplicación Biología Etapa 4.

  anabanana-ssfUniversidad Autónoma de Nuevo León C:\Users\Luz\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\UANL(1).gif C:\Users\Luz\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\FB_20160216_17_58_04_Saved_Picture.jpg BIOLOGÍA 2 Etapa 4: Sistema Reproductor, excretor y endocrino Actividad de Aplicación Equipo 2: Introducción: Como ya sabemos, el cuerpo humano está conformado por diversos sistemas de órganos que realizan diversas funciones, pero todos trabajan juntos para mantener la homeostasis (condiciones internas, químicas y físicas, que los organismos mantienen relativamente constante). En esta etapa hemos visto el funcionamiento de los aparatos: endocrino, encargado del

• Actividad de aplicacion- orientacion etapa 2.

  Yosef AparicioACTIVIDAD DE APLICACIÓN Los videojuegos influyen mucho en los jovenes Debido a que Víctor le dedica más tiempo a los videojuegos que a sus estudios, ha demostrado un bajo rendimiento escolar ya que de tener uno de los primeras lugares en su salón ha bajado y también ha reprobado materias y exámenes parciales. Víctor tiene muchas fortalezas, una de ellas es que puede ser cumplido, inteligente y cumplido pero su debilidad que es la que

• Aplicacion matematicas 1 etapa 5.

  Alejandro Meza WongC:\Users\Diego Ramirez\Desktop\images.png C:\Users\Diego Ramirez\Desktop\imgres.jpg UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA Y PREPARATORIA TECNICA MÉDICA MATEMATICAS ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1847209 MEZA WONG ALEJANDRO 1852974 RAMIREZ GUERRA LEONARDO MICHEL 1864282 ROBLES VALDEZ KEVIN YAHIR 1869655 KEVIN JAIR RAMOS SAUCEDO 18172 SALAS SOLANO JAIME 1842659 SIXTOS BARRAGAN EMILIO SEBASTIAN ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1.- sistema despejar ecuación ecuación ecuación solución solución 2.- sistema ecuación ecuación ecuaciión ecuación ecuación 3- sistema ecuación ecuación ecuación ecuación ecuación 4.- sistema ecuación sistema

• Etapa 3 Actividad Aplicación Orientación 2

  Anette GuzmánMateria: Orientación 2 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN En esta Etapa 3 vimos lo que son las Relaciones Afectivas como la Amistad, Noviazgo y Matrimonio. Para mí una amistad ideal es tener a ese amigo o amiga el cual se cuiden, se tengan respeto y que se tengan la confianza de contarse cualquier cosa. Que te entienda, que puedas hablarle de tus problemas y que te ayude a buscar una solución. Que este contigo en las buenas

• Actividad de Aplicación - Orientación,etapas

  Jatniel123Etapa 1.- Aprendí que la necesidad de sobrevivir del ser humano lo llevó a iniciar un proceso de aprendizaje de manera natural y espontanea, así mismo, lo llevó a la exploración de áreas y/o terrenos que le permitieran resguardarse pero con el paso del tiempo ese tipo de aprendizaje resultó insuficiente dando pie al aprendizaje intencional, la organización, el estudio de la geografía, la medicina y la astronomía. El aprendizaje supone un cambio de conducta,

• Actividad de matemáticas. AUTOEVALUACIÓN Etapa 1: Operaciones con polinomios

  brandon226UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE NIVEL MEDIO SUPERIOR COMITÉ TECNICO ACADEMICO DE MATEMÁTICAS AUTOEVALUACIÓN Etapa 1: Operaciones con polinomios Instrucciones: Las siguientes preguntas te harán reflexionar sobre que aprendiste en la presente etapa y que aspectos debes reforzar para mejorar tu desempeño. Contéstalas lo más honesto que puedas. A) Conocimientos Marca con ✓ según corresponda: 1. Entendí el proceso de traducción en forma cotidiana a algebraica y viceversa. Si

• Actividad Aplicacion Orientacion Psicologica Etapa 4

  jeilymABP Sandra La situacion que esta enfrentando Sandra, es que en una fiesta bebio de mas junto con Juan, y al no cuidarse al momento de tener relaciones sexuales, ella quedo embarazada, ahora quiere hablar con el, pero como no lo ha visto decidio enviarle una nota. Las alternativas que tiene Sandra es hablar personalmente con Juan, y despues hablar con sus padres. Las consecuencias a sus acciones fueron el que Sandra quedara embarazada ya

• Matematicas 2 actividad de metacognicion etapa 4

  linkloeraCompetencias de la Etapa 4 Competencia Genérica 5/ desarrolla innovaciones y propone soluciones a partir de métodos establecidos Atributo * Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. Competencia General Utiliza los métodos y técnicas de investigación tradicionales y de vanguardia para el desarrollo de su trabajo académico, el ejercicio de su profesión y la generación de conocimientos. Atributo * Elige los procedimientos

• Actividad de aplicacion matematicas.Aplicar expresiones algebraicas y operaciones con polinomios en perímetros, áreas y volúmenes

  Karla BecerraUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA #16 Resultado de imagen para logo de LA PREPA 16 Resultado de imagen para logo de la uanl Actividad de aplicación Perímetro, área y volumen. Materia: Matemáticas Profesor: Francisco Javier Salinas Alumna: Becerra Pérez Karla Teresa Matricula:1903612 Grupo: 225 Actividad de aplicación Perímetro, área y volumen Propósito: Aplicar expresiones algebraicas y operaciones con polinomios en perímetros, áreas y volúmenes Instrucciones: 1. Determina la expresión polinomial que corresponde al perímetro

• Actividad de aplicación matemáticas primer semestre

  reyesdeisy831LAS ECUACIONES LINEALES COMO MODELOS MATEMATICOS Propósito: aplicar la ecuación lineal en la solución de problemas de diferentes contextos. 1.- cuando abordas un taxi hay una tarifa inicial fija de $9 y adicionalmente la tarifa por kilómetros recorrido es de $5.50: 1. Determina la ecuación particular que relaciona el pago con respecto a los kilómetros recorridos. R= 9+5.50X 1. ¿Cuánto pagarías por un recorrido de 25 kilómetros? R= 9+5.50X (25) 9+137.50X= 146.50 1. Si en

• Actividad aplicacion etapa 1 temas selectos de fisica

  Vilma Perez1. Completa la siguiente tabla con las equivalencias de la temperatura que se indica en cada fila. Celsius Fahrenheit Kelvin 42° 107.6º 315 -66.1º -87° 206.9 -58º -72.4 215 212.7 415° 485.7 -125° -193 148 -273º -459.4º 0 1. Resuelve cada uno de los siguientes problemas sobre dilatación térmica, calor específico, calor y cambio de fase. Anota los datos a considerar, las fórmulas que deben aplicarse y el procedimiento para llegar a la solución, considerando

• Actividad de aplicación orientación etapa 2

  MartinezAlcalaUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 14 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ORIENTACIÓN ETAPA 2 Alumna: Graciela Ledezma Cuellar Maestra: Johely Almendariz García Grupo: 202 Matricula: 1917224 General Terán NL. 25/02/2018 Mi resultado del test sobre autoestima fue de 89 puntos. Me encuentro en una autoestima alta según el test. Creo que para mantener una buena autoestima debo seguir siendo positiva en muchos aspectos, pero tampoco exagerar pues como ya se ha visto tener una buena autoestima

• Actividad de aplicación pema etapa 3

  LobosEDMG16Lean la unidad 5, Sistema ecológico, en su libro de texto y definan que es desarrollo sustentable y la premisa que lo rige, así como sus tres componentes esenciales. Enseguida analicen las 4 dimensiones de la sustentabilidad. Desarrollo sustentable. Se define como aquel que satisface las necesidades del presente sin comprometer la habilidad de las futuras generaciones para satisfacer las propias; es una nueva estrategia que será factible a medida que se avanza hacia ella.

• Actividad aplicación etapa 4 genética

  Lizbeth Mateo GonzálezINTRODUCCIÓN En la presente actividad se hablará sobre la ingeniería genética. Todo organismo contiene una enorme cantidad de información. Esta información se encuentra almacenada en el ADN, el cual está dividido en gran cantidad de sub-unidades llamadas genes. Cada gen contiene la información que es necesaria para que así la célula pueda sintetizar la proteína. Los genes son los que controlan todos los aspectos de la vida de cada organismo incluyendo la forma de desarrollo

• ETAPA 4 Actividad Aplicación: Reporte basado en una problemática de desarrollo de la sexualidad

  Diego Isaac Solis AlvaradoResultado de imagen para uanl Resultado de imagen para logo prepa 7 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 7 UNIDAD PUENTES ETAPA 4 Actividad Aplicación: Reporte basado en una problemática de desarrollo de la sexualidad. Unidad de Aprendizaje: ORIENTACIÓN II Maestra: Lylia Oralia Segura Arévalo 2do Semestre Gpo 222 Alumnos: * Paula Andrea Rivera Hernández * Jan Rodríguez Fernández * David Alejandro Rodríguez Vázquez * Natalia Jazmín Salazar Bazaldúa * Melanie Isela Salazar Villanueva *

• TEMAS SELECTOS DE FÍSICA ACTIVIDAD APLICACIÓN ETAPA 2

  Abrahamtareas213UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA NO. 25 “DR. EDUARDO AGUIRRE PEQUEÑO” TEMAS SELECTOS DE FÍSICA ACTIVIDAD APLICACIÓN ETAPA 2 INTEGRANTE: Abraham Zapata Martínez. 1921230 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1. Completa la siguiente tabla con las equivalencias de la temperatura que se indica en cada fila. Celsius Fahrenheit Kelvin 42° 107.6° 315 -66.11° -87° 206.88 -58° -72.4° 215 212.77° 415° 485.77 -125° -193° 148 -273° -459.4° 0 1. Resuelve cada uno de los siguientes problemas sobre

• Actividad de aplicación PEMA etapa 2

  axel_armandoEn este video lo primero que nos menciona es que vivimos en un mundo que gira alrededor de productos que muchas de las veces no ocupamos y es aquí donde se nos menciona que la llamada economía de materiales se refiere al proceso que se lleva a cabo para procesar un producto el cual es la extracción, producción, distribución, consumo y desecho. Esto mencionado no lo presenta como un esquema donde le faltan unos factores

• Actividades Español, Matemáticas, Ciencias Naturales

  lorenacgRelato autobiográfico en donde expliquen las decisiones, creencias, sentimientos y formas de actuación en una experiencia de trabajo en el aula. En una clase correpondiente a la materia de español del Bloque I del proyecto II “Escribir leyendas y elaborar un compendio” . los alumnos narraron y escribieron leyendas de la localidad , esta actividad les gusto mucho y fue un éxito ya que pude darme cuenta de la interaccion y socialización de los alumnos,

• Actividad 1 Matematicas Finacieras

  luismiguel1093ACTIVIDAD N° 1 MATEMATICAS FINANCIERAS Suponga que usted ha obtenido una tarjeta de crédito y su salario mensualmente es de $ 1.000.000 con estos datos realice las siguientes actividades: Compre con la tarjeta de crédito un televisor por $ 500.000 y difiera el pago a 6 meses. ¿Cuánto debe de pagar mensualmente si se le cobra el 3 % de interés? • Si el valor a pagar tiene muchos decimales redondee la cifra a dos

• Actividad Logica matematica

  NELUBATEORIA DE CONJUNTOS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERIA PROGRAMA PSICOLOGÍA CURSO LÓGICA MATEMÁTICA CEAD YOPAL 2011 TEORIA DE CONJUNTOS GUIA DE ACTIVIDADES TRABAJO INDIVIDUAL 1 TUTOR FERNEY JIMENEZ NEIRA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERIA PROGRAMA PSICOLOGÍA CURSO LÓGICA MATEMÁTICA CEAD YOPAL 2011 II CONTENIDO 1. INTRODUCCION 2. OBJETIVOS 3. OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS A. Unión B. Intercepción C. Diferencia D.

• Actividades de matemáticas

  evelynosorioACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS PARA 2° DE PRIMARIA SUMAS. Actividad 1 Instrucciones: Encuentra la respuesta a estos problemas de sumas: Actividad 2 Instrucciones: Resuelve los siguientes problemas haciendo sumas 1.- José tiene 29 figuritas de Walt Disney 40 figuritas Jaime tiene 31 figuritas. 50 figuritas Encierra en un círculo 60 figuritas cuántas figuritas tienen juntos. 70 figuritas 2.- Rosita compró 18 panes dulces 40 panes Verónica compró 32 panes. 50 panes Encierra en un círculo alrededor

• Actividades De Matematicas Para Primer año De Primaria

  lucerito73ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS PARA 1° AÑO DE PRIMARIA TERMINOS: MAÑANA, TARDE Y NOCHE Actividad 1 Instrucciones: Escribe debajo de la imagen si pertenece a la mañana, a la tarde o ala noche. Actividad 2 Instrucciones: Escribe las actividades que realizas en la mañana 1.- 2.- 3.- 4.- 5.- Escribe las actividades que realizas en la tarde 1.- 2.- 3.- 4.- 5.- Escribe las actividades que realizas en la noche 1.- 2.- 3.- 4.- 5.- TÉRMINOS