Actividad De Metacognicion Biologia 2 Etapa 3

• Actividad De Adquisicion Del Conocimiento ORIENTACION ETAPA 3

  RodrigoBazanActividad de adquisición del conocimiento. Etapa 4 Los ambientes de aprendizaje. Los ambientes de aprendizaje se define como una forma diferente de organizar la enseñanza y el aprendizaje que implica el empleo de la tecnología, es decir la creación de una situación educativa centrada en el alumno que fomenta su auto aprendizaje, el desarrollo del pensamiento crítico y creativo, asi como el trabajo en equipo cooperativo mediante el emplea de la tecnología de punta. Los

• Actividad Exploratoria Etapa 3 Español

  iMaribelSantosI.-Realiza un escrito acerca de la utilidad del párrafo en la escritura. El párrafo es un conjunto de oraciones lógicas que deben de seguir cierto orden para que sea la idea sea razonable y así poder formar un texto, el párrafo inicia con mayúscula y se termina cuando se encuentra un punto y aparte o un punto y final. El párrafo se puede encontrar en periódicos, revistas, o en internet, y son importantes en la

• Actividad De Aplicacion PEMA Etapa 4

  AlondraGarzzaINTRODUCCIÓN: En este trabajo hablaremos sobre el redondeo , este consiste en donar centavos para cualquier tipo de fundación que pueda necesitar apoyo, como por ejemplo en este trabajo presentaremos a la fundación "Teletón" , su función es ayudar a los jóvenes y niños con cualquier tipo de discapacidad (tanto mental como física), por otro lado ésta representa la oportunidad de renovar la confianza de estos jóvenes y niños para que puedan incluirse en grupos

• Pema Actividad Organizacion Etapa 4

  viryvillegas.gActividad de organización y jerarquización Temas Criterios Seguridad laboral Participación comunitaria Protección ambiental Protección la salud Desarrollo educativo y de liderazgo Prevención y atención a desastres naturales. • Las empresas deben apoyar los métodos pervertido con respecto a problemas ambientales. • Las empresas deben adoptar iniciativas para promover una mayor responsabilidad ambiental. • Las empresas deben adoptar e desarrollo y la difusión de tecnología inofensiva para el medio ambiente. • Las empresas deben respetar la

• Actividad De Organizacion TIC Etapa 4

  victor2497HERRAMIENTAS ESPECIALES Insertar elementos Diapositivas a.- nueva diapositiva procedimiento: 1.- clic en botón de comandonueva diapositiva b.-Eliminar diapositiva 1.- selecciona la diapositiva 2.- clic en borrar c.- diseño de la diapositiva 1.- selecciona la o las diapositivas 2.- clic en diseño 3.- elige un diseño B.- tema de diapositivas a.- Grupo temas 1.- selecciona las diapositivas 2.- clic en tema deseado b.- Grupo fondo 1.-clic en botón de comando estilo de fondo 2.- clic en

• Actividad De Organización Y Jerarquizacion Etapa 4 Tic

  Marisol_97a) Herramientas básicas y especiales para la creación de documentos electrónicos. 1.-Selección de texto. 2.-Eliminar texto. 3.-Deshacer. 4.-Copiar, Cortar, Pegar texto. 5.-Buscar y/o Reemplazar. 6.-Verificacion de ortografía y gramática. b) Procedimientos adecuados para la utilización de las herramientas básicas y especiales. 1.-Selección de texto. Se coloca el cursor al principio de la selección, presiona el botón izquierdo y sin soltar el botón mueve el cursor hasta el final de la selección. 2.-Eliminar texto. Se selecciona

• Actividad De Adquisición Del Conocimiento Etapa 1 De Tic

  priscilasanchezSistema Operativo El sistema operativo es el programa más importante de una computadora, conjunto de programas que toman control absoluto. Clasificación Tiene tres clasificaciones Multiusuario: dos o más usuarios al mismo tiempo. Multitareas: dos o más programas o aplicaciones al mismo tiempo. Multiprocesamiento: Permite la ejecución de un programa en más de un CPU. Tipo de interfaz La interfaz es el medio de comunicasión a través del cual el usuario interactúa con el software. A.

• Etapa 1 "La Química Y Su Contribución Al Avance De La Ciencia Y La Tecnología" Actividad De Adquisición Del Conocimiento Y Organización De La Información

  sofia1123Introducción: Esta actividad en parte nos explica la importancia de la química en nuestra vida, como sirve a otras ciencias, y que aunque parezca que todo esto es su limite se sigue superando, porque seguimos investigando y haciéndonos preguntas. Este trabajo nos cuenta como la humanidad a cambiado según sus descubrimientos, la era de bronce, la edad de hierro, esta seria la edad del silicio, y ahora yo me pregunto ¿Cuál es la siguiente? Desarrollo:

• Actividad de metacognicion. Aristóteles, Newton

  T4NN3RActividad integradora 1. Elabora un cuadro de dos entradas en el que establezcas las diferencias entre las afirmaciones de Aristóteles y Newton en cuanto al paradigma de explicación empleado, destacando su metodología y su concepción del movimiento y cambio. Aristóteles | Newton | Señala que hay dos tipos de movimiento: el movimiento natural y el movimiento forzado o violento. | | Señala que en el mundo sublunar hay sólo cuatro elementos simples: tierra, agua, aire

• Actividad Integradora De Pema Etapa 4

  janneth1669476CONTENIDO Introducción El medio ambiente, es tema de hacer conciencia, de reflexión y sobre todo de acción humana, pues estas dos palabras encierran todo lo que el ser humano coexiste, materia, naturaleza, hogar, llámese igual espacio circundante, en fin. Este espacio en el cual coexisten todos los seres vivos, se ha encontrado amenazado, puesto en peligro por el descuido del mismo ser humano. La contaminación de nuestro planeta es hoy en día el mayor problema

• Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Español Etapa 3

  valerialeal11.- Elabora un resumen de la etapa 3 donde se expliquen los elementos de los párrafos, las características de un párrafo, las funciones y los tipos de párrafos, así como las oraciones principales y secundarias. El párrafo es un conjunto de oraciones que tratan del mismo asunto. Su característica ortográfica es: letra mayúscula al principio delo renglón, y punto y aparte al final del trazo de escritura. Los elementos de párrafo son la oración principal,

• Evidencia 4 etapa 4 Actividad de aplicación

  lolaboaTexto B “hoy las nubes me trajeron” Hoy las nubes me trajeron, volando, el mapa de España. ¡Qué pequeño sobre el río, y qué grande sobre el pasto la sombra que proyectaba! Se le llenó de caballos la sombra que proyectaba. Yo, a caballo, por su sombra busqué mi pueblo y mi casa. Entré en el patio que un día fuera una fuente con agua. Aunque no estaba la fuente, la fuente siempre sonaba. Y

• Actividad de metacognicion. Desarrollo sustentable

  yo09Introducción: El desarrollo sustentable es un tema fundamental para todos los gobiernos nacionales y locales, pero hablaremos del desarrollo sustentable para las agencias publicitarias, la labor que realizan y como se promueven en las campañas responsables, también nos daremos cuenta si las agencias de publicidad verdaderamente hacen campañas para promover el consumo sustentable, el cual es muy importante en el mundo. ¿Realmente las agencias de publicidad promueven campañas de consumo sustentable? -SI, las agencias tienen

• Actividad De Organización Y Jerarquización. Etapa 3

  marysol_97Herramientas básicas y especiales de Microsoft Excel. 1. Ingreso y salida de Excel 2. La barra de herramientas 3. La barra de menús 4. Introducción, modificación y borrado de celdas 5. Utilización de bloques: copiar, mover y borrar Capítulo 2 - Planilla Electrónica Excel 1. Referencias y nombres de celdas 2. Formato de Celdas 3. Ingreso de Fórmulas 4. Utilización de funciones matemáticas 5. Protección de Hojas y Celdas Capítulo 3 - Planilla Electrónica Excel

• Actividad Integradora Etapa 4 Química

  dyllswaggActividad integradora Propiedades físicas de la materia Una propiedad física es una característica que puede ser estudiada usando los sentidos o algún instrumento específico de medida. Estas se manifiestan básicamente en los procesos físicos como cambios de estado, cambios de temperatura, cambios de presión, etc. Por ejemplo, color, dureza, densidad, punto de ebullición, punto de fusión. Se consideran propiedades físicas: Eléctricas, Magnéticas, Ópticas, Térmicas, Mecánicas. Las propiedades Físicas pueden ser Generales o Específicas. Se dice

• Página Principal » Tecnología Actividad Diagnóstica Etapa 2 TIC

  aurv71. Investiga en internet sobre las principales características de diferentes procesadores de texto. Microsoft Word: De todos los procesadores de texto conocidos hasta el momento, el del paquete Microsoft Office se ha convertido en poco menos que un estándar de referencia casi obligada, dado el elevado porcentaje de usuarios que lo han instalado en su ordenador y lo utilizan. Lotus Word Pro: Una de las alternativas más populares a Microsoft Word es este procesador de

• Actividad De Adqusicion Del Conocimiento Etapa 4

  viryvillegas.gActividad de adquisición del conocimiento Un texto es el conjunto de palabras que componen un documento escrito. También se considera texto a cualquier mensaje visual auditivo o combinado que surge de una situación comunicativa. El Texto informativo: En el lenguaje escrito, el texto informativo es aquel en el que el emisor (Escritor) da a conocer brevemente hechos, circunstancias reales o algún tema particular del receptor. Estos textos son narraciones informativas de hechos actuales de forma

• Actividad De Aplicacion De Orientacion Etapa 4

  nathaloredo La siguiente es una lista de los tipos de aprendizaje más comunes citados por la literatura de pedagogía:  Aprendizaje memorístico o repetitivo: se produce cuando el alumno memoriza contenidos sin comprenderlos o relacionarlos con sus conocimientos previos, no encuentra significado a los contenidos.  Aprendizaje receptivo: en este tipo de aprendizaje el sujeto sólo necesita comprender el contenido para poder reproducirlo, pero no descubre nada.  Aprendizaje por descubrimiento: el sujeto no recibe

• Actividad Integradora Etapa 4 Español

  aniirdzActividad Integradora Etapa 4 Conclusión Pues concluimos que la culpa era de ambas personas, ya que fue un acto sumamente irresponsable, de parte de la señora que fue atropellada, cruzar una avenida de alta velocidad y más aun teniendo un puente peatonal a casi 50 metros de distancia. Aunque también fue un acto imprudente del conductor no estar poniendo atención al camino, ir al volante es una gran responsabilidad y se tiene que estar siempre

• TIC Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 4

  LilykinsHERRAMIENTAS BÁSICAS Diapositivas Procedimiento para insertar Nueva Diapositiva. 1.-Da clic en el botón de comando Nueva Diapositiva, para insertar varias diapositivas en la presentación, se le da clic varias veces. Procedimiento para Eliminar una Diapositiva. 1.-Selecciona la diapositiva en el área de diapositiva. 2.-Da clic en el botón comando Eliminar. Procedimiento para aplicar el Diseño de la Diapositiva. 1.-Selecciona la diapositiva o las diapositivas en el Área de Diapositivas. 2.-Da clic en el botón de

• Actividad De Adquisición Del Conocimiento TIC 1 Etapa 4

  Raul.MtzaIniciar sesión Para iniciar sesión de trabajo en Microsoft PowerPoint se puede realizar en diferentes formas dependiendo de cómo se encuentre configurado office 2010 en la computadora: Procedimiento para iniciar sesión en PowerPoint -Da clic al botón inicio -selecciona la opción todos los programas -escoge la opción Microsoft office -da clic en la opción Microsoft PowerPoint 2010 Partes principales de la pantalla de PowerPoint -Barra de herramientas: es el área donde podemos personalizar los botones

• Actividad Integradora De Orientacion Etapa 3

  Dalen16LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Los ambientes de aprendizaje son entendidos como las condiciones físicas, sociales y educativas en las que se ubican las situaciones de aprendizaje como son: El tipo de instalaciones, equipamiento, estrategias didácticas, el contexto y el clima de relaciones sociales. Así también lo constituyen las condiciones del entorno donde se desarrollan los estudiantes, y por los cuales la escuela, planifica, provee, gestiona, diseña y recrea por parte del docente, quien complementa el

• Actividad Etapas de procesos físicos

  ELIAIBARRADecantación: La decantación es un proceso físico de separación de mezcla especial para separar mezclas heterogéneas, estas pueden ser exclusivamente líquido - líquido ó sólido - líquido. La decantación se basa en la diferencia de densidades entre los dos componentes, que hace que dejados en reposo, ambos se separen hasta situarse el más denso en la parte inferior del envase que los contiene. De esta forma, podemos vaciar el contenido por arriba (si queremos tomar

• Tic Actividad Etapa 3

  keilaarely139Universidad Autónoma De Nuevo León TIC Actividad diagnostica Nombre: Keilaarely Guadalupe López Castillo. Grupo: #139 Matricula: 1668873 Fecha: 31/10/2013 Profesor: Sergio Eduardo Gonzales gzz. AMBIENTE GRAFICO DE MICROSOFT EXCEL 3.1.1 ENTORNO DE EXCEL Excel es una aplicación que se utiliza para recopilar y organizar los datos en filas y columnas que contienen las hojas de calculo, la forma en que se muestran las llamaremos tablas. A.- iniciar sesión Para iniciar una sesión de trabajo en

• Tic Actividad Diagnostica Etapa 2

  eduumtzProcesadores de Texto Es uno de los más sencillos y de gran potencia, y además aprovechar las ventajas que ofrece el ambiente Windows. Sus procedimientos son sencillos de efectuar y permiten: • Realizar textos con una presentación excelente. • Incorporar fácilmente elementos de otras aplicaciones de Windows. • Incluye programas accesorios que permiten crear gráficos y dibujos de alta calidad. • Imprimir diversos tipos de letras, sin importar la impresora instalada. • Incorporar imágenes de

• Actividad integradora Etapa 1

  longoriaibarraActividad integradora Etapa 1 Reacciones químicas y el calentamiento global a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono. b) Una explicación breve de cada paso del proceso El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y

• Actividad Integradora Etapa 4 Pema

  daniel250UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Colegio Civil preparatoria #1 Etapa 3 Actividad Integradora Nombre Matricula Daniel Homero Sánchez Urbina 1684247 Apodaca Nuevo León a 22 de Noviembre del 2013 Índice Introducción……………………………………………………………….…….......... ¿La educación en México es buena?............................................................... Posibles soluciones……………………………………………………………….….. Bibliografías……………………………………………………………………………. Introducción Se podrá analizar en este documento la importancia de la educación si tiene México, tiene una buena educación básica o no así como también se podrá notar lo que podría ser una gran problema

• Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 1 Etapa 2

  sussan_scListado de herramientas básicas y especiales de Microsoft Word 2010 • Barra de herramientas de acceso rápido: es donde se pueden personalizar los botones de comando de mayor uso. En este puedes guardar un documento, abrirlo, deshacer o repetir la escritura, imprimirlo, etc, de una manera mas rápida, sin necesidad de abrir otras partes del documento. • Barra de título: muestra el nombre del archivo y el nombre de la aplicación, además de los botones

• Actividad de metacognicion. La huella ecológica

  fourside128ACTIVIDAD DE METACOGNICION La huella ecológica (concepto) resulta ser el indicador que expresa el área de territorio ecológicamente productivo, pastos, bosques, cultivos, que se necesita para producir los recursos utilizados y para asimilar los residuos producidos por una población. Es decir, es un indicador que facilita la medición del impacto que tiene un modo de vida determinado sobre el planeta y que además nos da una idea de la bio capacidad que ostenta el mismo,

• Actividad Integradora ETAPA I Primer Semestre

  IamTheEchelonProyecto de investigación Problema de investigación: Hierón pidió a su inteligente pariente que determinara si una corona que acababa de recibir del joyero era realmente de oro puro, como debía ser, o si contenía una mezcla de plata. Arquímedes fue estrictamente prevenido de hacer la determinación sin dañar la corona. Arquímedes no sabía qué hacer. El cobre y la plata eran más ligeros que el oro. Si el orfebre hubiese añadido cualquiera de estos metales

• Actividad Aplicacion Etapa 4 Ciencias Sociales UANL

  raulmtg97Actividad de Aplicación Causas que condujeron al Fin del mundo Bipolar La población soviética se dio cuenta su nivel de vida estaba disminuyendo en comparación con los países occidentales, esto se debió a que la Unión Soviética entro en una etapa de decrecimiento, el proceso de producción en todos los sectores se estancó, y eso genero un clima de incertidumbre y de critica hacia el régimen socialista. El Partido Comunista había perdido en gran medida,

• Actividad Integradora Etapa 3 Español

  Osvaldo0698Introducción: en esta actividad hablaremos un poco del tema machismo, como en varios países se ve este tema, sé hizo un poco importante investigar un poco sobre el mismo, este tema sé explicara la introducción y una parte de por qué ocurre el machismo su actitud y que ocasiona en las personas, seres queridos y en las personas que nos rodean. Párrafo de Introducción: El machismo es una costumbre, actitud y práctica social en la

• Actividad Integradora Etapa 4 Imc1

  Método Cuantitativo. La metodología cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera científica, o más específicamente en forma numérica, generalmente con ayuda de herramientas del campo de la estadística. Para que exista metodología cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de investigación exista una relación cuya naturaleza sea representable por algún modelo numérico ya sea lineal, exponencial o similar. Es decir, que haya claridad entre los elementos de investigación que conforman

• Actividad Integradora Etapa 1 Quimica 1

  rmty13Propiedades fisicas y quimicas de la materia PROPIEDADES FISICAS DE LA MATERIA Una propiedad física es una característica que puede ser estudiada usando los sentidos o algún instrumento específico de medida. Estas se manifiestan básicamente en los procesos físicos como cambios de estado, cambios de temperatura, cambios de presión, etc. Por ejemplo, color, dureza, densidad, punto de ebullición, punto de fusión. Se consideran propiedades físicas: Eléctricas, Magnéticas, Opticas, Térmicas, Mecánicas.Las propiedades Físicas pueden ser Generales

• Biologia Ensayo Etapa 1

  Como afecta la temperatura a las plantas? Las plantas son seres extremadamente sensibles a las tormentas, las sequías y las inundaciones (porque interactúan con su medio directamente intercambiando con él agua y energía). Estos sucesos climáticos pueden tener efectos muy negativos en la producción de los cultivos disminuyendo enormemente su rendimiento Altas temperaturas Las altas temperaturas afectan a las plantas directamente aumentando la tasa de evaporación de agua, exactamente igual que las altas temperaturas nos

• Actividad de adquisición de biologia. Estudiar nuestro planeta vivo

  GAMROACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO 1.- En tu libro de texto realiza la lectura comprensiva de los siguientes temas: . Estudiar nuestro planeta vivo. . Factores bióticos y abióticos. 2.-Elabora en tu cuaderno un resumen que describa los niveles de organización ecológica y que explique las diferencias entre los factores bióticos y abióticos. Estudiar nuestro planeta vivo La biosfera esta compuesta de toda la vida en la tierra y todas las partes de la tierra

• Actividad de aplicación biologia Flujo de energía en los ecosistemas

  DulceCarolina98ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1. En tu libro de texto realiza lectura comprensiva del tema Flujo de energía en los ecosistemas. 2. Investiga en internet y diversas fuentes bibliográficas la forma en que fluye la energía a través de los ecosistemas. 3. Conforme vallas leyendo, anota la forma en que fluye la energía atreves de los ecosistemas y los sig., conceptos: • Forma en que fluye la energía atreves de los ecosistemas: Los seres vivos requieren

• Actividad De Organización Y Jerarquizacion Etapa 3 Metodologia

  tavorayadoMétodo Científico: Es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en la medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento. Que consiste en la observación sistemática, medición y experimentación, y la formulación, análisis y modificación de las hipótesis. Método inductivo: Que obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares. Se trata

• Actividad De Aplicacion Español Etapa 3

  erick.gamezvActividad de aplicación La deserción escolar ¿Qué es? La deserción es la acción de desertar. Esto implica abandonar las obligaciones y separarse de las concurrencias que se solían frecuentar. La palabra escolar, por su parte, hace referencia a aquello que es perteneciente o relativo al estudiante o a la escuela. Por lo tanto, la deserción escolar es un concepto que se utiliza para referirse a aquellos alumnos que dejan de asistir a clase y quedan

• Actividad de metacognicion. Microsoft PowerPoint 2010

  wonnersMicrosoft PowerPoint 2010 le ofrece más formas de crear y compartir presentaciones dinámicas con la audiencia que nunca. Las nuevas y llamativas capacidades visuales y de audio le ayudarán a contar una historia nítida y cinematográfica, tan fácil de crear como atractiva de observar. Además, PowerPoint 2010 le permite trabajar de forma simultánea con otras personas o publicar la presentación en línea y obtener acceso a ella desde prácticamente cualquier lugar mediante la Web o

• Actividad de metacognición. Construcción de un acuario

  karolinaINTRODUCCIÓN. El presente trabajo es una descripción de los factores bióticos y abióticos, tipos de especie, nivel trofico, que están presentes en un acuario. Se presentaran de forma detallada para poder identificar el tipo y como están presentes cada uno de los elementos que lo conforman. Además de contener al final una pequeña conclusión personal sobre el tema tratado. ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN. “CONSTRUCCIÓN DE UN ACUARIO” Factores bióticos del acuario *Fitoplancton *Zooplancton *Protozoos *Bacterias *Peces

• Actividad De Aplicacion, Quimica, Etapa 3

  YolandaBereniceActividad de aplicacion Quimica etapa 3 Fundamentos teóricos del experimento. La flama tiene diferentes colores, dependiendo del metal que hayamos utilizado, ya que cada metal le adquiere un color especifico a la llama. Estos colores son resultado de excitación del metal al estar cerca de la flama, debido a que absorben energía de la llama; los átomos que han sido excitados pueden perder su exceso de energía por emisión de luz de una longitud de

• Actividad Integradora Etapa 4 Metodología I

  iMaribelSantosInvestigación cuantitativa: Busca la relación que hay entre las 2 variables a examinar, tiene características que lo definen mejor: • Este tipo de investigación se basa en la recopilación y en el análisis de los datos numéricos que se obtienen de una experimentación para la prueba de una hipótesis. • Antes de llevar a cabo la investigación se proponen hipótesis para suponer el posible comportamiento de las variables así el por qué de este comportamiento.

• Actividad De Organizacion Quimica 1 Etapa 4

  nancyhdz97Comportamiento de electrones de valencia Ionico: Los iones resultantes, con cargas eléctricas opuestas, se atraen uno al otro. Esta fuerza de cohesión los mantiene juntos, formando un compuesto de tipo iónico. El enlace iónico se presenta cuando un metal de las familias 1 (alcalino) o 2 (alcalino-térreo) de la Tabla Periódica reacciona con un no metal para integrar un compuesto. Los compuestos iónicos son sólidos cristalinos, solubles en agua y conducen la electricidad fundidos o

• Actividad Integradora Etapa 3 Espa;ol

  jackelynnsvIntroducción En este ensayo de hablará acerca de los diferentes biomas que tenemos en nuestro alrede-dor. Hablaremos detalladamente acerca de sus factores bióticos como la vida vegetal y la vida animal y acerca de sus factores abióticos como el suelo y el clima de cada uno. Este ensayo tiene fin de seguir aprendiendo sobre este tema en biología y a la vez practicar el elemento de compe-tencia y la elaboración de párrafos con oraciones principales

• Etapa 1 Actividad Integradora

  MUNOVANAlumno: Matrícula: Materia: Taller de lectura y redacción II Actividad: MIII-U2-Actividad 1. Etapa 1. Actividad Integradora. Profesor :. Fecha: 18 de Octubre 2013 1. Puedes tomar como base cualquier noticia actual o elegir algún tema al azar. 2. Revisa cuidadosamente la información sobre el reportaje como género periodístico. 3. Identifica todos los elementos que te sean útiles para que realices un reportaje. 4. No olvides incluir imágenes que refuercen el contenido del trabajo. 5. El

• Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 2 Quimica 1

  Preparatoria 7 Puentes 4. Investiga cuales son los principales compuestos inorganicos quimicos presentes en los siguientes articulos de uso diario: -Refresco H20 + CO2 – H2CO3 -Baterías de carros H2SO4 -Pasta de dientes NaPO3F -Artículos de limpieza NaClO -Agua de mar Cloruro de sodio Cloruro de magnesio -Acido muriático HCl Efectos secundarios; Refrescos: Producen caries dental, sustitución de grasas por azucares y transformación de esta (azúcar) en grasa (aumentas de peso). Baterías de carros: Pueden

• Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Etapa 1 Quimica

  Actividad 1 adquisición del conocimiento y organización de la información a) ¿Cuáles son los principales usos del cobre, del silicio y del petróleo? Explícalo claramente R=cobre: lo utilizan para la conductividad eléctrica y térmica, resistencia mecánica, flexibilidad y resistencia a la corrosión se utiliza para generadores, transportadores hilos y terminales conductores, placas, etc. Silicio: es un semi conductor principal de prácticamente todos los microchips se usa para la medicina, el hogar, la educación Petróleo: combustibles

• Actividad de metacognicion Quimica ¿A qué se refiere el término enlace químico?

  Preguntas de aprendizaje activo: 3- ¿A qué se refiere el término enlace químico? 4-. ¿Por qué los átomos forman enlaces entre sí? ¿Qué puede hacer que se favorezca una molécula en comparación con los átomos solitarios? 5-. ¿En que difiere un enlace entre Na y Cl de un enlace entre C y O ¿Qué hay acerca de un enlace entre N y N? 6-. En sus propias palabras, ¿a qué se refiere el término de

• Biología MIV-Actividad Integradora 3

  ggdchkdjEl proyecto se llevó a cabo en las instalaciones de esperanza vivía, en su escuela llamada CIDE.Primeramente le proyecto se les hiso a los de menor edad de 4 años a 10 años al principio todos pusieron atención al tema de la contaminación de cómo prevenirla o contrarrestarla ya que estos niños les gusta jugar con la basura y por lo consecuente le pusieron mucha atención y en el primer tema hicimos una actividad de