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Actividad De Metacognicion Biologia 2 Etapa 3

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  • Actividad metacognicion. Quimica. 1 semestre

    Actividad metacognicion. Quimica. 1 semestre

    Whitethorn_JINDICE Pagina Contenido 1 Portada 2 Contenido 3 Introducción 4 Desarrollo 10 Conclusión 11 Bibliografía   INTRODUCCION Aunque no pensamos en los compuestos o los elementos determinados que nos rodean, somos vagamente conscientes de lo que está hecho lo que nos rodea, la mayoría tal vez sean mezclas, pero sabemos cuál es el elemento o compuesto principal de la mayoría de los materiales que nos rodean. Pero claro normalmente la gente no piensa mucho en

  • BIOLOGIA Etapa: 2 Acuario

    BIOLOGIA Etapa: 2 Acuario

    marycavazosEscuela Y Preparatoria Técnica Médica Universidad Autónoma De Nuevo León BIOLOGIA Etapa: 2 Integrantes: Vianey Guadalupe Arguello Hernández Sara Itzae Blanco Cavazos Mariana Gisselle Cano Martínez Julio Alejandro Cantú Beltrán Daniel Alejandro Castillo Cuellar Mónica Lizbeth Castillo De La Cruz Nombre del Docente: Cesar Garza Grupo: 106 Resultado de imagen para biologia ACTIVIDAD DE METACOGNICION En esta actividad hablaremos un poco sobre el acuario y los elementos que lo conforman ya que se divide dependiendo

  • Como se da la Actividad Integradora español etapa 3

    Como se da la Actividad Integradora español etapa 3

    Kari_02Índice Introducción……………………………………………………………………………….3 Utilidad del estudio en la historia…………………………………………...................4 Formas de interpretación………………………………………………………………..5 Conclusión………………………………………………………………………………...6 Introducción En este trabajo se hablará sobre que es la historia la historia y cuál es su utilidad, se hablará de los temas y conceptos que conllevan al tema, principalmente se mencionará que la historia como la teología de las ciencias naturales, es una forma especial del pensamiento, el método y el valor de esa forma de pensamiento tienen que ser contestados por

  • Actividad de Aplicacion Etapa 1 Orientacion IV

    Actividad de Aplicacion Etapa 1 Orientacion IV

    Jdy Eduardo MontesLas carreras peor y mejor pagadas de México en 2017 Química, servicios de transporte y física son las carreras mejor pagadas. En el extremo opuesto está orientación y asesoría educativa, filosofía y ética y criminología. Un licenciado gana en promedio 11,327 pesos, 80% más que alguien que solo terminó el bachillerato, cuyo sueldo es de $6,305. Además, terminar una licenciatura reduce en 51% el riesgo de estar empleado en el sector informal respecto a los

  • COMO SE DA LA ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN ETAPA 1 DE TIC 2

    COMO SE DA LA ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN ETAPA 1 DE TIC 2

    Paola Abigail Pompa JuarezPhases Source 1 Source 2 Source 3 ICT 2 Textbook 1 It consists of the obtaining without ambiguities of a general vision and white of egg of the problem. It helps to identify the key elements of the problem and those of the future solution, as well as to fix the limits of same based on his textual exposition on the paper. A problem evil raised, incomplete or included evil is an evil I initiate

  • Actividad. Evidencia Final. Etapa 1. Propuesta de nombre: Electrolate

    Actividad. Evidencia Final. Etapa 1. Propuesta de nombre: Electrolate

    madmanrock13Materia: Estrategias de Mercadotecnia Digital. Matricula: 2470840 Alumno: Carlos Horacio Pérez Rojas Profesora: Brenda Villarreal Hernández Modulo: Segundo Modulo. Actividad: Evidencia Final Fecha: 23/05/2016 Bibliografía: Marketing Digital. Vértice (2010). España. Actividad. Evidencia Final. Etapa 1. 1. Propuesta de nombre: Electrolate. Logotipo: Frase y filosofía que identifique a la nueva marca: Feel Better. 1. Situación actual del mercado mexicano de vitaminas y suplementos alimenticios. 1. ¿Qué marcas existen actualmente en México? 1. Steel bar 2. Aminomax

  • Actividad metacognición TIC'S

    Actividad metacognición TIC'S

    kalamardo wtfA) ¿Encuentra diferencias entre los algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y por la de tus compañeros? R=si ya que todos tenemos nuestros propios métodos B) ¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron más complicados realizar, los secuenciales, los condicionales o los cíclicos? R=los cíclicos C) En relación con los algoritmos, menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales, los condicionales y los cíclicos R= que los algoritmos secuenciales son muy sencillos

  • Actividad Fases y etapas del proceso administrativo

    Actividad Fases y etapas del proceso administrativo

    roram1010Introducción El proceso de crear o desarrollar una nueva empresa, si bien es algo muy hablado, realmente es poco conocido para la gran parte de los emprendedores. Aunado a ello, el tener una idea es muy diferente a cuando la llevas a la práctica, ya que siempre se tienen estimaciones (tanto de mercado como monetarias) que la mayoría de la veces ni siquiera se acerca a la realidad. Razón por la cual es importante hacer

  • Actividad integradora (artes) - etapa 1

    Actividad integradora (artes) - etapa 1

    KiowafffEtapa 2 Lectura de pintura 27/FREBRERO/2018 Act. 6 Actividad integradora Equipo 5 LECTURA DE PINTURA Actividad integradora ________________ Competencias de la Etapa 2 Competencia Genérica: 2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros. Atributos: * Valora el arte como manifestación de la belleza y expresión de ideas, sensaciones y emociones. * Experimenta el arte como un hecho histórico compartido que permite la comunicación entre individuados

  • Preparatoria No. 17 Actividad de Aplicación Etapa 2

    Preparatoria No. 17 Actividad de Aplicación Etapa 2

    Andrea ZavalaImagen relacionada Imagen relacionada Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria No. 17 Actividad de Aplicación Etapa 2 Nombre: Andrea Janeth Zavala Bello. Matricula: 1906974 Materia: Orientación Psicológica. Maestra: Patricia Mayela Pérez Covarrubias. Ciénega de Flores, 17 de marzo del 2018. Desarrollo Psicológico. Emociones. En esta etapa hablamos sobre las emociones que en nuestra etapa de vida que es la adolescencia, podemos decir que son un poco rebeldes, tenemos un carácter que es muy cambiante tal

  • Pema actividad de aplicación etapa 3 primer semestre- ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

    Pema actividad de aplicación etapa 3 primer semestre- ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

    raquelvihUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA #3 https://www.caie-caei.org/wp-content/uploads/2013/03/UANL_texto_2_lineas-300x174.jpg https://pbs.twimg.com/profile_images/659067926889132032/p2jsus33.jpg Problemas Éticos del Mundo Actual ETAPA 3: ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ¨Desarrollo Sustentable¨ Criterios: * Define el concepto de desarrollo sustentable. * Caracteriza las dimensiones de la sustentabilidad. * Relaciona las prácticas consumistas con su impacto ambiental. * Propone acciones para disminuir los impactos ambientales. Evidencia: * Reporte Grupo 122: Raquel Yamilet Villegas Hernández Gema Aghlae Barrón Perales Eduardo Alejandro Blanco Siller Carolina Nohemi Cruz Salinas Mayra

  • COMO SE DA LA ACTIVIDAD INTEGRADORA FISICA2 ETAPA 2

    COMO SE DA LA ACTIVIDAD INTEGRADORA FISICA2 ETAPA 2

    Victoria MartínezUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA INDSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA “ALVARO OBREGON” FÍSICA II. ACTIVIDAD INTEGRADORA. Flores Martinez Samantha 1857410 Magaña Contreras Melody Pameli 1862662 Martinez Martinez Ana Victoria 1850282 Narváez Rodríguez Alexandra Judith 1850238 Rosas Muñiz Mildred Monserret 18772 Aula: 105 Grupo: 4M1 Maestro: Javier Héctor Tamez Saucedo. 10 de Abril del 2018, Monterrey Nuevo León. Sir Isaac Newton fue un físico, filósofo, inventor, alquimista y matemático que nació el 4 de enero 1643

  • Actividad Integradora Linguistica Etapa 1

    Actividad Integradora Linguistica Etapa 1

    Christian0311________________ Introducción Todo el tiempo leemos en cualquier lado, pero el comprender un significado más allá de esos textos es lo que no se logra tan fácilmente. Muchas veces en las escuelas no se pone un énfasis sobre la comprensión lectora, por eso existen diferentes estrategias de lectura que ayudan a entender mejor un texto. Para continuar debemos entender bien los conceptos principales que engloban este tema. Leer se entiende por encontrar el significado y

  • Una gran Actividad integradora Artes etapa 2

    Una gran Actividad integradora Artes etapa 2

    elena perezUNIVERSIDAD AUTONOMA NUEVO LEON PREPARATORIA 9 Artes ETAPA 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA APRECIACIÓN DE LAS ARTES “ARTES PLASTICAS: LA PINTURA” INTEGRANTES DEL EQUIPO Colaboro MATRÍCULA NOMBRE (A. PATERNO….A. MATERNO Y NOMBRE) SI NO 1915072 Aguirre Baker Karen Lorena ∙ 1897461 Alvarado Fraire Nallely Carolina ∙ 1903821 Amador Pérez Luz Elena ∙ 1917608 Bolaños De León Kevin Roberto ∙ 1895286 Castro Lara Abraham ∙ 1895100 Castro Rosas Daniela ∙ GRUPO: 258 AULA: 06 Tutora: Alicia Palomares Bernal

  • Materia: Innovación Actividad 6.- Proyecto-etapa 1

    Materia: Innovación Actividad 6.- Proyecto-etapa 1

    Alfredo Israel RodriguezResultado de imagen para uvm Materia: Innovación Actividad 6.- Proyecto-etapa 1 Alumno: Alfredo Israel Talavera Rodríguez. Profesor: Jorge Vázquez Nieto. 1.- Identificación de problema Según la rama profesional en la cual trabajo (administrativo) a lo largo de mi experiencia en apenas 5 años dentro del sector salud, específicamente en el seguro popular, un sistema que se creo en 2006 para darle seguridad social a las personas que no cuenten con acceso a ella o trabajo

  • Actividad integradora IMC etapa 3

    Actividad integradora IMC etapa 3

    Ramiro HernandEzUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 3 Actividad integradora 3 IMC Maestra: LIC. Karina Agredano Villareal Integrante del equipo: López Hernández Ramiro Lucio Franco González Lizzethe Guadalupe Cisneros Rodríguez Abigail Oray Picazo Pérez Jorge Alejandro Ibarra Guillermo Gabriela Miranda ________________ INTRODUCCION El caso semmelweis se data en los años de 1844 y 1849 en el hospital de Viena en el que se operó con el medico húngaro algnaz semmelweis miembro del equipo médico de

  • Unidad de aprendizaje. Orientación II Actividad de Aplicación. Etapa 2

    Unidad de aprendizaje. Orientación II Actividad de Aplicación. Etapa 2

    Pepe TreviUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 7 Unidad. SNI Unidad de aprendizaje. Orientación II Actividad de Aplicación. Etapa 2 Maestra. Yolanda Oralia García Ferriño Alumno. Mariana Monserrat Treviño Cárdenas Grupo. 204 NL. 40 Matricula. 1932161 ________________ Introducción En esta integradora, hablaremos sobre las emociones, la autoestima, el desarrollo intelectual, la búsqueda de la personalidad y los conflictos psicológicos que los adolescentes nos enfrentamos hoy en día. El trabajo en si tienen varios protagonistas y

  • Actividad Metacognicion Quimica 2

    Actividad Metacognicion Quimica 2

    Parongo12Importancia Los seres vivos no podrían vivir sin agua, sin el vital líquido no existiría la vida sobre el planta que habitamos. En el caso de los seres humanos, el agua constituye el 70 por ciento de nuestro cuerpo y la utilizamos todos los días, durante toda la vida. Todos los seres vivos dependen del agua para vivir, pero unos la necesitan más que otros. En los ríos, lagos y humedales existe una gran diversidad

  • INTEGRADORA/METACOGNICION PEMA ETAPA 4 ¿Qué es el redondeo?

    INTEGRADORA/METACOGNICION PEMA ETAPA 4 ¿Qué es el redondeo?

    Leslie Loera RodriguezFase preliminar: ¿Qué es el redondeo? Los redondeos consisten en que un establecimiento promueve una campaña en la cual invita al cliente que adquirió ciertos artículos en el momento que va a pagar los dos de los centavos que se requieren para alcanzar la unidad de tal manera que si usted compró un refresco y una botana deberá pagar 14.70 pesos el cajero le exhorta a que los 30 centavos que faltan para llegar a

  • Actividad Integradora Artes ETAPA 3- INTRODUCCIÓN

    Actividad Integradora Artes ETAPA 3- INTRODUCCIÓN

    FosterTheBangtanActividad Integradora/ Artes /Etapa 3 (me lo pasaron y se los paso jaja salu2) INTRODUCCIÓN En esta actividad se realizará un ABP (Aprendizaje basado en problemas), imaginaremos que vamos a realizar una obra de teatro en una iglesia a cada uno de los integrantes les toco un elemento creador del arte (autor o dramaturgo, director, actores. Escenógrafo, diseñador de vestuario e iluminador) con base a lo que se sabe sobre estas personas encargadas de dar

  • Actividad integradora Orientación etapa 4

    Actividad integradora Orientación etapa 4

    Mando220701UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA No. 9 CURRICULUM VITAE ORIENTACIÓN Alumno: Jose armando Ibarra GUERRERO Mestra: paulina GUTIERRREZ Grupo: 443 Numero de lista: 20 Matricula: 1849537 Actual: Jose armando ibarra geurrero Estragón #9657 Fomerrey 109/ 8181634516/ armando220701@gmail.com Objetivo El objetivo de este curriculum es el de conseguir un empleo en cualquier ámbito ya que me gustaría empezar a valerme por si mismo y no depender más de mis padres además de que como ya

  • Actividad Integradora Quimica etapa II

    Actividad Integradora Quimica etapa II

    elpeorcitoResultado de imagen para uanl Imagen relacionada ________________ N O M B R E S I M B O L O E X C E S O A U S E N T E S A L T E R N A T I V A S Carbon C Al proporcionar grandes cantidades de energía puede provocar ansiedad o estrés fácilmente. Sin la energía suficiente el cuerpo no Interpreta de la manera correcta a estímulos.

  • Actividad METACOGNICION de Matematicas2

    Actividad METACOGNICION de Matematicas2

    danielags31Resultado de imagen para logo uanl y eyptm “Universidad Autónoma de Nuevo León” Resultado de imagen para logo uanl y eyptm “Escuela y Preparatoria Técnica Médica” Matemáticas ll Docente: Joel Cantú Actividad Metacognición. Equipo :5 Matrícula Nombre 1906004 ALCALA BOCANEGRA BLANCA PAMELA 1896036 CAVAZOS GARCIA CESAR ALBERTO 1901927 CORDOVA SANDOVAL MARTIN 1909147 CORONADO GODINA JOSUE ISMAEL 1909391 DURAN LOZA ANDREA SOFIA 1896763 GÓMEZ SALAZAR DANIELA 1904919 RODRIGUEZ HERNANDEZ ISABEL ALEJANDRA 1923150 VALDEZ CISNEROS JESUS ALFONSO

  • Actividad: Metacognición (Role play)

    Actividad: Metacognición (Role play)

    DerlyptoResultado de imagen para escudo uanl Resultado de imagen para escudo preparatoria no 1 Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 1 “Colegio Civil” Materia: Inglés 3 Actividad: Metacognición (Role play) Nombre: Matricula: Ana Daniela Barrón Rodríguez 1917034 Mario Yahir Flores González 1911414 Derly Jesús Flores Gutiérrez 1906516 Ana Paola Escamilla Palacios 1903412 Daniela Guadalupe López Navarro 1903546 José Alejandro Herrera Rodríguez 1917240 Julian Guadalupe Zapata Gonzalez 1919872 Juan Humberto Ibarra Ortiz 1913142 Maestro: José

  • Actividad integradora Literatura etapa 1

    Actividad integradora Literatura etapa 1

    yahir19188UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA PREPARATORIA 9 Docente: Azari Gabriela Treviño Leal Grupo: 315 * Ayala Ramírez Aldo Adrián 1933600 * Cornejo Casiano Justin Yahir 1918821 * Leal Torres Jorge Luis 1896806 (Representante) * Molina Cavazos Christian Jair 1902498 * Morales Guajardo Luis Ángel 1894871 * Reyna Rodriguez Brayan Gerardo 19138 * Suarez Rocha Rafael Jair 1913137 05/Septiembre/2018 Monterrey Nuevo León, México ________________ LA RANA QUE SE CONVIRTIO EN PRINCESA En el año del

  • Actividad de organizacion etapa 1 fisica II

    Actividad de organizacion etapa 1 fisica II

    Hector EduardoUn Bloque cuelga del techo por un pedazo de cuerda en reposo. Considera las fuerzas que actúan sobre el bloque Fuerza ¿Existe? Fundamento Gravedad Si Porque tiene masa y se resiste a caer Resorte No No lo sostiene ningún resorte Tensión Si Está atado a una cuerda Normal No El bloque no está sobre una superficie Fricción No Porque no hay contacto con otro cuerpo Resistencia del aire Si Porque se está resistiendo a caer

  • ACTIVIDAD DE INTEGRADORA ETAPA 1 “Reacciones Químicas y el Calentamiento Global”

    ACTIVIDAD DE INTEGRADORA ETAPA 1 “Reacciones Químicas y el Calentamiento Global”

    dmendez_23http://preparatoria19.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria191.png http://preparatoria19.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria191.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 19 QUIMICA 2 Y LABORATORIO Maestra: Ana Ma. Moyeda Hernández ACTIVIDAD DE INTEGRADORA ETAPA 1 “Reacciones Químicas y el Calentamiento Global” GRUPO: 05 EQUIPO: 06 Integrantes del Equipo: Leonor Pérez Bautista Indrid Jobana Santiago Reyes Edson Missael Solis Sánchez Martha Verónica Torres Meza Karla Jocelyn Vázquez Berlanga Ángeles Aracely Vela Romo Felipe Alejandro Zarate Sánchez García, Nuevo León 19 de Febrero del 2018 INDICE I. Introducción

  • Actividad integradora Literatura Etapa

    Actividad integradora Literatura Etapa

    xyzkaykayActividad Integradora “Alberto” Había una vez un chico llamado Alberto, un joven de Veracruz que tenía 18 años, actualmente el vive en el estado de Nuevo León con sus padres, el estaba estudiando contaduría en la Universidad Autónoma de Nuevo León. Llegaron hace dos años en busca de un mejor hospital para que atendieran a su padre, ya que este padecía de cáncer en la próstata y debido a la dificultad de estos tratamientos médicos,

  • PRACTICA TEMAS SELECTOS DE BIOLOGÍA /ETAPA 1

    PRACTICA TEMAS SELECTOS DE BIOLOGÍA /ETAPA 1

    anahichlIntroducción. Esta práctica de laboratorio la realizamos con la finalidad de comprobar lo visto a lo largo de esta etapa como son las proteínas que son polímeros formados por carbono, hidrogeno, oxígeno y nitrógeno y son esenciales para el crecimiento, los carbohidratos son sustancias solidas solubles en agua y contribuyen en el almacenamiento y en la obtención de energía, los lípidos estas son una reserva energética , los ácidos nucleicos que, constituyen el material genético

  • Actividad de Aplicación Etapa 3 Orientación 2

    Actividad de Aplicación Etapa 3 Orientación 2

    Juan EnriquezUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria #9 Orientación II Etapa #3 Actividad de Aplicación Juan Carlos Enríquez Santillán Grupo: 242 Aula: 34 Matrícula: 1905544 Maestra: Alfonso Medina Introducción Yo a lo largo de mi vida he tenido muy buenas amistades, unas más duraderas que otras, pero a todas mis amistades las aprecio mucho, en este trabajo voy a hablar acerca de las relaciones de amigos, como influyen y también hablare acerca de cómo conocí a

  • Actividad integradora literatura etapa 1

    Actividad integradora literatura etapa 1

    roberto150102UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN http://preparatoria19.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria191.png http://preparatoria19.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria191.png PREPARATORIA No. 19 Literatura Maestro: M.A. Irene Quiroga Nerio Actividad Integradora ETAPA 1 GRUPO: 315 EQUIPO 04 Integrantes del Equipo: Harold Andrés Cazares Villanueva Arturo Anduan Herrera Alvarado Roberto Martínez Tamayo Natalya Sarahi Morales Zurita Francisco Javier Palomino Pérez ________________ Esta leyenda transcurre en la ciudad de García la cual su historia comienza con un Muchacho llamado Roberto el cual tenía alrededor 16 años de edad. Roberto era

  • Orientación Vocacional “Actividad Metacognición”

    Orientación Vocacional “Actividad Metacognición”

    27EuehsUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA NO.16 Orientación Vocacional “Actividad Metacognición” Karla Carolina Nájera Urnieta Profe. M.E Blanquita E. García Villaseñor Grupo. 214 1. Completa los siguientes enunciados, con lo primero que llegue a tu mente: 1. Para mí, estudiar una carrera universitaria significa…superarme más y más y graduarme de lo que me gusta y quiero trabajar. 2. Casarme en este momento de mi vida implicaría…de mucha responsabilidad y no estar bien emocionalmente por que

  • Activdad de Metacognicion PEMA Etapa 4

    Activdad de Metacognicion PEMA Etapa 4

    yahir19188Resultado de imagen para logo prepa 9 Resultado de imagen para logo uanl Universidad Autónoma de Nuevo León INTEGRANTES: AGUIRRE TORRES MARIA FERNANDA DOCENTE: CORNEJO CASIANO JUSTIN YAHIR Maribel Elizondo Ortiz RANGEL RESENDIZ ALESSI JAKELINE GRUPO: 141 SEMESTRE: AGOSTO- DICIEMBRE 2017 Introducción Algunas tiendas comerciales han promovido campañas a favor de los más necesitados, utilizando diferentes formas para captar dinero y donarlo a diferentes instituciones; La forma más famosa de lograrlo es por medio del

  • Actividad de aplicacion etapa 3 experimentales

    Actividad de aplicacion etapa 3 experimentales

    juanitotinazUniversidad Autónoma De Nuevo Leon Preparatoria 8 LCE1 Actividad de Aprendizaje Maestro: Daniel Retiz Etapa 3 Equipo 5 Alumnos: Erick Alejandro Bautista Tenorio 1908372 Luis Alejandro Rivera Cortina 1897351 Jesús Emmanuel Lozano Rocha 1904015 Nestor Alejandro Machorro Solis 1895769 Grupo: 224 Introducción: En esta investigación vamos a ver qué sucede con una planta la cual tenga plaga que en esta ocasión eran caracoles, algunos mosquitos y tenía unos animalitos pequeños parecidos a cucarachas pequeñas, para

  • GUIA BIOLOGIA ETAPA 2 CÉLULA

    GUIA BIOLOGIA ETAPA 2 CÉLULA

    Fatima_246GUIA BIOLOGIA ETAPA 2 CÉLULA Es la unidad básica de todas las formas de vida. Es la unidad mas pequ;a de cualquier organismo. CIENTIFICOS * 1665 Robert Hooke : observo cortes delgados de corcho * 1674 Anton Van : observo muestras de agua de estanque * 1838 Mathias Shleiden: todas las plantas tienen células * 1839 Theodor Schown: todos los animales tienen células * 1855 Rudolf Virchow: las células nuevas vienen de células ya existentes

  • Actividad Fases y etapas del proceso administrativo. Empresa BIMBO

    Actividad Fases y etapas del proceso administrativo. Empresa BIMBO

    Fabian SuarezUnADM Licenciatura en Mercadotecnia Internacional Asignatura: Fundamentos de Administración Clave: IFAM Unidad: II U2. Actividad 2. Fases y etapas del proceso administrativo Docente: MARIA ELENA TOLEDO ARRIAGA Asesor: ANTONIO GARCIA SANTANA Alumno: Fabián Munguía Suárez Matrícula de estudiante: ES1822023240 Sección: B2 Grupo: MI-IFAM-1802-B2-014 Octubre de 2018 Actividad 2. Fases y etapas del proceso administrativo Esta actividad tiene el propósito de que identifiques las fases y etapas del proceso administrativo en una empresa y puedas analizar

  • Actividad integradora literatura etapa 3 Guión teatral

    Actividad integradora literatura etapa 3 Guión teatral

    Angel MuereUniversidad Autónoma de Nuevo León images.jpg logo_prepa_15.png Preparatoria 15 madero Literatura Guión teatral Equipo 6 Matrícula Nombre 1925990 OLAZARAN ALANIS BARBARA ANETT 1928363 (Representante) QUINTERO GONZALEZ YOSELIN ELIZABETH 1925813 RAMOS GAYTAN VANESSA 1921333 RODRÍGUEZ BAUTISTA ALEJANDRA IVETTE 1931237 RODRIGUEZ RODRIGUEZ CESAR GAEL 1921113 ROQUE VELASCO ANGEL El juicio de Pandora Acto 1 Pandora despierta rodeada de dos desconocidos desconcertada en lo que parece ser una tribuna con Zeus en el tribunal del centro a su

  • Actividad de Aplicación, Etapa 1, orientación

    Actividad de Aplicación, Etapa 1, orientación

    Sahian LealACTIVIDAD DE APLICACIÓN Con base a la página web www.observatoriolaboral.gob.mx, se realizó un estudio de las carreras que tienen un mejor futuro, las que se consideran “mejor pagadas”, y cuáles son las preferencias que tienen para contratar a los profesionistas en ciertas áreas de campo laboral. Esta página fue de gran ayuda, ya que cuenta con la información suficiente para responder a todas las dudas surgidas, y tiene sus datos muy bien fundamentados. La carrera

  • Actividad de Aplicación etapa 1 Orientación 4

    Actividad de Aplicación etapa 1 Orientación 4

    JjcaJulienActividad de Aplicación El Observatorio Laboral es un servicio público de información confiable, actualizada y gratuita sobre las características tendencias y comportamiento de las principales profesiones y ocupaciones más representativas del mundo del trabajo. Esta información ha sido proporcionada por la ANUIES y está conformada por 144 universidades e instituciones de educación superior, tanto públicas como particulares de todo el país. Es gracias a este servicio se puede brindar información relevante acerca de la elección

  • Actividades de guia etapa 1 fisica 2

    Actividades de guia etapa 1 fisica 2

    terrorglowVer las imágenes de origen Ver las imágenes de origen Universidad autónoma de nuevo león Escuela y preparatoria técnica medica Física 2 ACTIVIDADES DE GUIA ETAPA 1 Equipo Grupo 413 ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO. Fase 1 1. Responde las siguientes cuestiones que fueron vistas en la unidad de aprendizaje anterior. a) Señala las diferencias entre cantidades escalares y vectoriales. • Los escalares solo tienen magnitud. los vectores son una cantidad que además de magnitud

  • Actividad Integradora IMC Etapa 2 Metodología de la antigüedad

    Actividad Integradora IMC Etapa 2 Metodología de la antigüedad

    Ulises OrlandoProceso: después de revisar los contenidos de la Guía p.58 a 76; realiza lo que se te indica en cada una de las fases de desarrollo de la actividad, toma en cuenta los criterios de evaluación y la evidencia que se te solicita. Se elaborará en documento de Word, el cual tendrá portada con los datos del equipo, docente e institución, acompañado con los respectivos logos institucionales. Así mismo se utilizará letra Arial número 12,

  • Actividad de Nexus Etapa 1 Cultura Física IV

    Actividad de Nexus Etapa 1 Cultura Física IV

    yahir19188Resultado de imagen para uanl logo Resultado de imagen para prepa 9 logo UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 9 ETAPA 1 ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN CULTURA FÍSICA Y SALUD IV 1913456 (Representante) CONTRERAS OROZCO JAIRO ARATH 1922951 CORDOVA ROSALES DANNA PAOLA 1918821 CORNEJO CASIANO JUSTIN YAHIR 1930681 DIMAS GOMEZ IRVIN ALEXIS 1930647 DOMINGUEZ RAMOS DIEGO DE JESUS 1897841 ESCALONA CRUZ DANIEL 1905241 FLORES GONZALEZ RENATO 1936444 GALLEGOS GARZA KATIA MICHELLE 1909218 GALVAN

  • ACTIVIDAD INTEGRADORA. FILOSOFÍA ETAPA 1. Los sofistas

    ACTIVIDAD INTEGRADORA. FILOSOFÍA ETAPA 1. Los sofistas

    guitarra de lolohttps://scontent-dft4-3.xx.fbcdn.net/v/t34.0-12/21442829_2045962605633363_2572083_n.png?oh=6095dbe0ad489a47ac0ed90dca16a63b&oe=59B2B96E ________________ La filosofía inició en Grecia. Las comunidades se regían por sus creencias basadas solamente en sus dioses. Sin embargo, se comenzaron a formular cada vez mas preguntas, y así, personas que se encargaban de dar una respuesta basada en la lógica, la razón y la naturaleza. En primera instancia, surge la filosofía en un periodo cosmológico por el siglo VI a. C., con el propósito de estudiar el Cosmos. En este lapso se

  • Actividad Integradora Literatura Etapa 2

    Actividad Integradora Literatura Etapa 2

    oscar ivan perez hernandez________________ Resultado de imagen para uanl San Manuel Bueno, Mártir Esta lectura es narrada por una joven llamada Ángela Carballino, cuenta que es criada en un pequeño pueblo. Pero estudio en un colegio de monjas pagado por su hermano Lázaro, hasta que cumple los 15 años ella estudio en la ciudad en el colegio de monjas y se regresó a su pueblo al cumplir los 15 años. Ángela cuenta la historia de su párroco de

  • Actividad Aplicación Biología II

    Actividad Aplicación Biología II

    Alejandra Leos GomezActividad de Aplicación a) Las alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas: R= Si la glándula de la hipófisis, produce demasiada, da como resultado una condición conocida como gigantismo hipofisario. Si la glándula hipófisis, produce muy poca, durante la niñez provoca enanismo hipofisario, que puede tratarse con somatropina. Cuando se elevan los niveles de glucosa en la sangre después de que una

  • Actividad integradora Literatura Etapa 1

    Actividad integradora Literatura Etapa 1

    RoberthCBResultado de imagen para prepa 17 Resultado de imagen para logo uanl UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 17 SEMESTRE AGOSTO- DICIEMBRE 2018 Literatura. Actividad Integradora. Profesor: Jacobo A. Guajardo. Alumnos: Roberto Damián Cabrera Blanco. Julio Alfredo Carrizales Duarte. Cristian Eduardo del Angel Cruz. Jesus Angel Navarro Rosales. Gustavo Alonso Ovalle Castañeda. Imanol Ruiz Estrada. Grupo: 611 Ciénega de Flores, Nuevo León a 23 de febrero de 2019. Después de trágica discusión que tuvieron en

  • Actividad de aprendizaje etapa 1 comprension el libro magico cuento

    Actividad de aprendizaje etapa 1 comprension el libro magico cuento

    patricio020511h Gráfico de encabezado de página de continuación dell Profesión o sector | Vínculo a otras propiedades en línea: Cartera, sitio web o blog h el libro magico cuento EL LIBRO MAGICO. Habia una historia que se contaba , existieron tres niños , una mujer y dos hombres , uno se llamaba Juan , el otro Hector y la mujer se llamaba Ana,en una casa ala que visitaron de su abuelo el que había fallecido

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