Actividad De Metacognicion Filosofia Etapa 4

• Actividad Integradora Etapa 4 Imc1

  Método Cuantitativo. La metodología cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera científica, o más específicamente en forma numérica, generalmente con ayuda de herramientas del campo de la estadística. Para que exista metodología cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de investigación exista una relación cuya naturaleza sea representable por algún modelo numérico ya sea lineal, exponencial o similar. Es decir, que haya claridad entre los elementos de investigación que conforman

• Actividad Integradora Etapa 1 Quimica 1

  rmty13Propiedades fisicas y quimicas de la materia PROPIEDADES FISICAS DE LA MATERIA Una propiedad física es una característica que puede ser estudiada usando los sentidos o algún instrumento específico de medida. Estas se manifiestan básicamente en los procesos físicos como cambios de estado, cambios de temperatura, cambios de presión, etc. Por ejemplo, color, dureza, densidad, punto de ebullición, punto de fusión. Se consideran propiedades físicas: Eléctricas, Magnéticas, Opticas, Térmicas, Mecánicas.Las propiedades Físicas pueden ser Generales

• BIOLOGIA-ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO-ETAPA 1

  p09000715Actividad de adquisición del conocimiento 1. En tu libro de texto, realiza lectura compresiva de los siguientes temas: • ¿Qué es la ciencia? • Comunicar los resultados: repasar y compartir ideas. • Teorías científicas 2. En tu cuaderno toma nota de las ideas y conceptos relacionados con los objetivos de la ciencia, sus características y la metodología que siguen los científicos para realizar una investigación. a) ¿Qué es la ciencia? En un método organizado para

• Actividad De Organización Y Jerarquizacion Etapa 3 Metodologia

  tavorayadoMétodo Científico: Es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en la medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento. Que consiste en la observación sistemática, medición y experimentación, y la formulación, análisis y modificación de las hipótesis. Método inductivo: Que obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares. Se trata

• Actividad De Aplicacion Español Etapa 3

  erick.gamezvActividad de aplicación La deserción escolar ¿Qué es? La deserción es la acción de desertar. Esto implica abandonar las obligaciones y separarse de las concurrencias que se solían frecuentar. La palabra escolar, por su parte, hace referencia a aquello que es perteneciente o relativo al estudiante o a la escuela. Por lo tanto, la deserción escolar es un concepto que se utiliza para referirse a aquellos alumnos que dejan de asistir a clase y quedan

• Actividad de metacognicion. Microsoft PowerPoint 2010

  wonnersMicrosoft PowerPoint 2010 le ofrece más formas de crear y compartir presentaciones dinámicas con la audiencia que nunca. Las nuevas y llamativas capacidades visuales y de audio le ayudarán a contar una historia nítida y cinematográfica, tan fácil de crear como atractiva de observar. Además, PowerPoint 2010 le permite trabajar de forma simultánea con otras personas o publicar la presentación en línea y obtener acceso a ella desde prácticamente cualquier lugar mediante la Web o

• Actividad de metacognición. Construcción de un acuario

  karolinaINTRODUCCIÓN. El presente trabajo es una descripción de los factores bióticos y abióticos, tipos de especie, nivel trofico, que están presentes en un acuario. Se presentaran de forma detallada para poder identificar el tipo y como están presentes cada uno de los elementos que lo conforman. Además de contener al final una pequeña conclusión personal sobre el tema tratado. ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN. “CONSTRUCCIÓN DE UN ACUARIO” Factores bióticos del acuario *Fitoplancton *Zooplancton *Protozoos *Bacterias *Peces

• Actividad De Aplicacion, Quimica, Etapa 3

  YolandaBereniceActividad de aplicacion Quimica etapa 3 Fundamentos teóricos del experimento. La flama tiene diferentes colores, dependiendo del metal que hayamos utilizado, ya que cada metal le adquiere un color especifico a la llama. Estos colores son resultado de excitación del metal al estar cerca de la flama, debido a que absorben energía de la llama; los átomos que han sido excitados pueden perder su exceso de energía por emisión de luz de una longitud de

• Actividad Integradora Etapa 4 Metodología I

  iMaribelSantosInvestigación cuantitativa: Busca la relación que hay entre las 2 variables a examinar, tiene características que lo definen mejor: • Este tipo de investigación se basa en la recopilación y en el análisis de los datos numéricos que se obtienen de una experimentación para la prueba de una hipótesis. • Antes de llevar a cabo la investigación se proponen hipótesis para suponer el posible comportamiento de las variables así el por qué de este comportamiento.

• Actividad De Organizacion Quimica 1 Etapa 4

  nancyhdz97Comportamiento de electrones de valencia Ionico: Los iones resultantes, con cargas eléctricas opuestas, se atraen uno al otro. Esta fuerza de cohesión los mantiene juntos, formando un compuesto de tipo iónico. El enlace iónico se presenta cuando un metal de las familias 1 (alcalino) o 2 (alcalino-térreo) de la Tabla Periódica reacciona con un no metal para integrar un compuesto. Los compuestos iónicos son sólidos cristalinos, solubles en agua y conducen la electricidad fundidos o

• Actividad Integradora Etapa 3 Espa;ol

  jackelynnsvIntroducción En este ensayo de hablará acerca de los diferentes biomas que tenemos en nuestro alrede-dor. Hablaremos detalladamente acerca de sus factores bióticos como la vida vegetal y la vida animal y acerca de sus factores abióticos como el suelo y el clima de cada uno. Este ensayo tiene fin de seguir aprendiendo sobre este tema en biología y a la vez practicar el elemento de compe-tencia y la elaboración de párrafos con oraciones principales

• Etapa 1 Actividad Integradora

  MUNOVANAlumno: Matrícula: Materia: Taller de lectura y redacción II Actividad: MIII-U2-Actividad 1. Etapa 1. Actividad Integradora. Profesor :. Fecha: 18 de Octubre 2013 1. Puedes tomar como base cualquier noticia actual o elegir algún tema al azar. 2. Revisa cuidadosamente la información sobre el reportaje como género periodístico. 3. Identifica todos los elementos que te sean útiles para que realices un reportaje. 4. No olvides incluir imágenes que refuercen el contenido del trabajo. 5. El

• Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 2 Quimica 1

  Preparatoria 7 Puentes 4. Investiga cuales son los principales compuestos inorganicos quimicos presentes en los siguientes articulos de uso diario: -Refresco H20 + CO2 – H2CO3 -Baterías de carros H2SO4 -Pasta de dientes NaPO3F -Artículos de limpieza NaClO -Agua de mar Cloruro de sodio Cloruro de magnesio -Acido muriático HCl Efectos secundarios; Refrescos: Producen caries dental, sustitución de grasas por azucares y transformación de esta (azúcar) en grasa (aumentas de peso). Baterías de carros: Pueden

• Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Etapa 1 Quimica

  Actividad 1 adquisición del conocimiento y organización de la información a) ¿Cuáles son los principales usos del cobre, del silicio y del petróleo? Explícalo claramente R=cobre: lo utilizan para la conductividad eléctrica y térmica, resistencia mecánica, flexibilidad y resistencia a la corrosión se utiliza para generadores, transportadores hilos y terminales conductores, placas, etc. Silicio: es un semi conductor principal de prácticamente todos los microchips se usa para la medicina, el hogar, la educación Petróleo: combustibles

• Actividad de metacognicion Quimica ¿A qué se refiere el término enlace químico?

  Preguntas de aprendizaje activo: 3- ¿A qué se refiere el término enlace químico? 4-. ¿Por qué los átomos forman enlaces entre sí? ¿Qué puede hacer que se favorezca una molécula en comparación con los átomos solitarios? 5-. ¿En que difiere un enlace entre Na y Cl de un enlace entre C y O ¿Qué hay acerca de un enlace entre N y N? 6-. En sus propias palabras, ¿a qué se refiere el término de

• Actividad de metacognición. La globalización

  griseldihaActividad de meta cognición La globalización es un término como muchos definen de internacionalización de las culturas, la economía y el comercio a escala mundial. Aspectos Negativos: -Genera una interesencia entre las naciones que la integran... implica una pérdida en la integridad de las culturas y aun mas, afecta a las naciones en vías de desarrollo pues se vería con mayor fuerza a las naciones ya desarrolladas. -La pérdida paulatina de aranceles, aduanas y otros

• Actividad Integradora. Cultura Física. Etapa 4

  adamaris123Introducción. Existen diversos programas de entrenamiento en los cuales se pueden mejorar ciertos aspectos físicos, entre ellos que pueden ser útiles para el atletismo, en esta actividad crearemos una serie de ejercicios con los cuales podremos mejorar nuestros saltos, nuestro lanzamientos y nuestra habilidad para correr. Correr. Para mejorar este aspecto utilizaremos el siguiente método, primero comenzaras una semana trotando un circuito, no tiene que ser una pista de atletismo, se trotara por un intervalo

• Biologia Etapa 4 Actividad Integradora

  danielapicazo13Ecosistemas y sustentabilidad México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer un alto número de especies, sino también por su diversidad genética y de ecosistemas. Se estima que en el país se encuentra entre 10 y 12% de las especies conocidas por la ciencia. A pesar de contar únicamente con 1.3% de la superficie terrestre del Planeta, México ocupa uno de los primeros lugares en cuanto a

• Tic Actividad 2 Etapa 2

  Josemaria1597GALILEO La caída de los cuerpos Parece ser que lo que viene a continuación es mas leyenda que realidad, pero se ajusta tan bien al car’cter del joven galileo que merece ser verídico, y quizás incluso los es. Los historiadores no se ponen de acuerdo. La verdad es que no queda documentación del asunto, aunque debió existir. El caso es que galileo convoco por escrito a toda la comunidad universitaria al pie de la famosa

• Act. Metacognicion Etapa 3 Tic 2

  Razer1000ACTIVIDAD DE METACOGNICION a) ¿Encuentras diferencias entre los diagramas de flujo y los algoritmos hechos por ti y los de tus compañeros? Si, porque acomodamos diferente los diagramas de flujo a los algoritmos. b) ¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron más complicados realizar, los secuenciales, los condicionales o los cíclicos? Los diagramas secuenciales. c) En relación con los algoritmos, menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales, condicionales y cíclicos. Que los secuenciales

• Actividad de metacognición. Procesos de oxidación –reducción industrial

  Joshuaaa.10Actividad de metacognición Procesos de oxidación –reducción industrial 1. Investiga en diversos medios de información lo siguiente. a) ¿En qué consiste el proceso de galvanoplastia? R= el proceso consiste en una capa de metal la cual es depositada sobre una superficie, en este proceso se incluye un método electroquímico. El método electroquímico del proceso de plateado se refiere a usar la pieza de interés como la superficie del cátodo, la cual se sumerge en una

• Actividad Organizacion Biologia 1 Etapa 1

  jack16081998Actividad de organización y jerarquización. Descubrimiento de la Penicilina (Aplicación del método científico)  Observación El biólogo Alexander Fleming, noto que en forma accidental en una de sus cajas de cultivo se contamino con un moho azul, Fleming estuvo a punto de deshacerse del cultivo, pero observo con detalle que en la zona donde estaba el moho no crecían bacterias.  Hipótesis El hongo produce una sustancia que evita el crecimiento bacteriano predijo que si

• Actividad De Adquision Del Conocimiento Tic 1 Etapa 4

  anneeniicee21niciar sesión Para iniciar sesión de trabajo en Microsoft PowerPoint se puede realizar en diferentes formas dependiendo de como se encuentre configurado office 2010 en la computadora: Procedimiento para iniciar sesión en PowerPoint -Da clic al botón inicio -selecciona la opción todos los programas -escoge la opción Microsoft office -da clic en la opción Microsoft PowerPoint 2010 Partes principales de la pantalla de PowerPoint -Barra de herramientas: es el área donde podemos personalizar los botones

• Actividad De Aplicaión TIC Etapa 1

  eduardoguillenESCRITORIO DE WINDOWS El Escritorio de Windows es el elemento más conocido del sistema operativo. Su imagen de marca. Lo que se ve cuando Windows termina de cargarse. Se le da ese nombre porque equivale a un escritorio convencional, como el que podría encontrarse en una zona de trabajo. Consta de tres partes: Escritorio de Windows Suele llamarse así al conjunto de esas tres partes. Aunque de modo estricto sea sólo la zona central que

• Actividad Etapa 3 Biologia

  nestor100Actividad de metacognición Construcción de un acuario Factores Bióticos: Fitoplancton Zooplancton Protozoos Bacterias Peces Factores Abióticos: - Agua - Energía Solar o luminosa (Luz) - Aire - Suelo - Temperatura - Humedad Niveles tróficos presentes en el acuario: Ocupan una circulación de energía y nutrientes, y cada uno de lo peces que están en el acuario ocupan un lugar en la cadena alimenticia. Hay productores primarios, autótrofos que son los organismos que producen materia orgánica,

• Actividad Etapas económicas de la empresa

  mmerry1.-PREVISON Y PLANEACION- Es una empresa mexicana dedicada a la venta y distribución, de refacciones nacionales e importadas para Autobuses, su mercado es el Comercio al por Menor, el objetivo de esta empresa es dar el mejor servicio a sus clientes la empresa Refaccionaria el Cóndor ofrece buen servicio con seguridad de satisfacción. E n su planeación es mantener un esquema estratégico de ventas uniformes que proporcionen un buen margen de utilidad, así como lograr

• TIC Actividad Diagnostica, Etapa 4

  danym16PROGRAMAS DE PRESENTACIONES ELECTRONICAS Y CARACTERISTICAS MICROSOFT POWER POINT STAROFFICE IMPRESS OPENOFFICE. ORG IMPRESS COREL PRESENTATIONS. KEYNOTE Programa de presentación desarrollado para sistemas operativos Microsoft Windows y Mac OS, ampliamente usados en distintos campos. Ampliamente usado en diversos campos como enseñanza, negocio, etc. Forma parte de Microsoft Office. Es un programa diseñado para hacer presentaciones con textos esquematizados. Fácil de entender. Animaciones del texto e imágenes prediseñadas o importadas desde imágenes de computadora. Se le

• Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Etapa 1 Español 1 Uanl

  marianahtwActividad de Adquisición del conocimiento Emisor: Persona que emite el mensaje en el acto de la comunicación. Receptor: Que acepta o recibe. Mensaje: Noticia que una persona comunica a otra u otras. Código: Combinación de letras o de números que identifican un producto o a una persona, permiten realizar determinadas operaciones o manejar algunos aparatos. Canal: Vía o medio utilizado para comunicar un mensaje. Contexto: Conjunto de circunstancias que condicionan un hecho. Diferencias entre el

• Actividad de metacognicion. ¿En qué consiste el proceso de galvanoplastia?

  Sneke2kQuímica Actividad de metacognición Profa: María Rosalba Torres Salinas Alumno: César de Jesús Leal Flores Matricula: 1615634 Grupo: 11 ¿En qué consiste el proceso de galvanoplastia? El proceso se basa en el traslado de iones metálicos desde un ánodo a un cátodo, donde se depositan, en un medio líquido acuoso, compuesto fundamentalmente por sales metálicas y ligeramente acidulado Describe brevemente los siguientes procesos: Galvanizado: La galvanización es un proceso a través del cual el zinc

• Etapa: 3 ACTIVIDAD EXPLORATORIA Pema1

  erickaviilaaEtapa: 3 ACTIVIDAD EXPLORATORIA “Escrito sobre los términos de crecimiento y desarrollo y progreso” Contestar las siguientes preguntas: ¿El crecimiento y el desarrollo son sinónimos de progreso? El crecimiento económico es una de las metas de toda sociedad y el mismo implica un incremento notable de los ingresos, y de la forma de vida de todos los individuos de una sociedad. Existen muchas maneras o puntos de vista desde los cuales se mide el crecimiento

• Actividad Integradora. Cultura Física. Etapa 3

  napucolRESISTENCIA FISICA. DEFINICION. Resistencia física es la capacidad psicofísica del deportista para resistir a la fatiga.o en otros términos: La resistencia es la capacidad para mantener un esfuerzo eficaz durante el mayor período de tiempo posible El corazón es el órgano central del sistema circulatorio de la sangre. Es, por así decirlo, el motor del cuerpo. Por medio de él la sangre circula por todo el cuerpo, por lo que actúa como una bomba suministradora

• Actividad de metacognición. Las estrategias en diferentes conceptos

  isadora1804Actividad de metacognición etapa 1 En esta etapa aprendimos los tipos de inteligencia que existen de las cuales yo considero que tengo algunas como: la inteligencia musical, la interpersonal, la naturista, la lingüística y la espacial que más que nada creo que son inteligencias creativas y expresivas, también vimos los estilos de aprendizaje que es el modo por el cual nosotros las personas y sobretodo los estudiantes aprendemos, pero para mí la que más destaca

• PROPUESTA DE SISTEMA DE ACTIVIDADES QUE PERMITAN MEJORAR LAS DEFICIENCIAS LECTORAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SEGUNDA ETAPA CORRESPONDIENTE AL 6TO GRADO SECCIÓN "U" DE LA U.E. RURAL BOLIVARIANA "RIO SECO"

  eduardoocamposREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAM NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS (PNFE) COORDINACION ACADEMICA MUNICIPAL MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR ALDEA UNIVERSITARIA, “MARIÑO” MISIÓN SUCRE PROPUESTA DE SISTEMA DE ACTIVIDADES QUE PERMITAN MEJORAR LAS DEFICIENCIAS LECTORAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SEGUNDA ETAPA CORRESPONDIENTE AL 6TO GRADO SECCIÓN “U” DE LA U.E. RURAL BOLIVARIANA “RIO SECO” Asesor: Elaborado Por: Licda. Isol Castillo. Ysmeris Gonzalez B.C.

• La filosofía de la educación en la etapa de formación del Estadomexicano

  franko1985La filosofía de la educación en la etapa de formación del Estadomexicano La ilustración manifestaba el momento en que la humanidad había dejado de ser menor de edad. Ser ilustrado significaba, también acceder a la posibilidad dedirigirse por sí mismo, es decir, lograr el gobierno del hombre por su propia razón.Ser autónomo significaba, gobernarse a sí mismo, no solo en la intimidad de laconciencia, sino en otras palabras, consistía en autonormarse en la vida civil;

• Artes Etapa 1 Actividad De Aplicacion

  nesthor_2552ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Artes Plásticas. a) ¿Qué diferencia existen entre el espacio artístico, propio de las artes plásticas, y lo que bueno llama “las formas racionales del espacio”? En que las primeras exigen una explicación para ser comprendidas, en tanto que el espacio platico no debe ser explicado sino simplemente intuido a través de la obra que lo realiza. b) ¿Qué significa el termino perspectiva y el termino composición e identifícalos? Perspectiva, Se traduce el

• Actividad Adquisicion Etapa Tres De Español

  abydorantesActividad de adquisición del conocimiento Índice Elementos, características y funciones del párrafo 1 Párrafos 3 Significado de palabras desconocidas 4 Elementos del párrafo Los elementos del párrafo son: la oración principal y las oraciones secundarias. Oración principal: Contiene la idea central o tema del párrafo. Oraciones secundarias: Son las que apoyan o fundamentan lo enunciado en la oración principal. Características del párrafo Las características del párrafo son la unidad y la coherencia. Unidad: Consiste en

• MIII - U2 - Actividad 1. Etapa 1. Actividad Integradora

  tirsotruebaMIII – U2 - Actividad 1. Etapa 1. Actividad Integradora 08/07/13 Dos personas mueren tras estrellarse avión en Aeropuerto de San Francisco En el vuelo 214 de Asiana viajaban 307 personas: 291 pasajeros y 16 miembros de la tripulación, informó la aerolínea mediante un comunicado de prensa. Los dos cuerpos de los fallecidos fueron encontrados afuera del avión, sobre la pista, informó la jefa de Departamento de Bomberos de San Francisco, Joanne Hayes-White. Los fallecidos

• Actividad Diagnostica Etapa 1 Semestre 2

  ara125Resumen Con el fin de facilitar el trabajo del programador surge la necesidad de que la computadora entienda un lenguaje diferente al suyo propio, de unos y ceros, muy complejo para el ser humano. Es necesario reducir la distancia de lenguajes entre los humanos y la computadora, por esto se crean los Lenguajes de Programación. Para aproximar unos a otros. Con tales lenguajes no es necesario escribir «ristras» de unos y ceros; se dispone de

• Actividad Integradora Etapa 1 Quimica 2 Descomponedores del suelo

  zazoriz-a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono. NADAMAS USTEDES REALIZAN EL DIAGRAMA YO LO HICE A BASE DE UNA IMAGEN -Explicación breve de cada caso del proceso. CICLO DEL CARBONO: El CARBONO es un compuesto esencial de los Seres Vivos. Se encuentra en MINERALES y ROCAS en forma de CARBONATOS y también se encuentra en la ATMÓSFERA y el H2O como CO2. El CARBONO pasa de la Atmósfera a las PLANTAS en forma de

• Actividad de metacognicion. Energía fósil

  angelozielActividad de Metacognicion. El ciclo del carbono es un ciclo bioquímico por el cual el carbono se intercambia entre la biosfera, la litosfera, la hidrosfera y la atmósfera de la Tierra. Los conocimientos sobre esta circulación de carbono posibilitan apreciar la intervención humana en el clima y sus efectos sobre el cambio climático. El carbono (C) es el cuarto elemento más abundante en el Universo, después del hidrógeno, el helio y el oxígeno (O). Es

• Metacognicion Etapa 4

  juanescutiamurioIntroducción El Redondeo es el proceso mediante el cual se eliminan decimales poco significativos a un número decimal, sin embargo muchas de las personas las cuales le aplican no tienen idea de hacia donde van estas. La práctica en México de redondear cantidades en tiendas de autoservicio, departamentales y especializadas para donarlas a causas sociales específicas se ha convertido en un hecho cotidiano y hasta cierto punto aceptable para los clientes que acuden a este

• Actividad de metacognición. Relato acerca del redondeo en la institución de S-mart

  C4F319 de Noviembre del 2013 Actividad de Metacognición Relato acerca del Redondeo en la institución de S-mart Ayer en un supermercado, S-mart para ser exactos, mis padres accedieron al redondeo de su cuenta en favor de dos fundaciones que son AMANC y Destello de luz; según dijo la cajera, una práctica muy común en estos días en casi todos los centros comerciales del país y que se hace con montos generalmente insignificantes. El ticket de

• Actividad de metacognicion. Platón en el Teeteto

  cecilia411El problema fundamental del que trata Platón en el Teeteto gira en torno a indagar qué es el conocimiento, el saber. Para lo cual, es indispensable ejercer el oficio de la partera. Sócrates se vale de la mayéutica para ayudar a los hombres a alumbrar la verdad que mora en nosotros. El joven Teeteto al identificar el saber con la percepción revela una fuerte influencia de un saber empirico, en detrimento del conocimiento racional. Como

• Apreciación De Las Artes Etapa 2 Actividad De Organización Y Jerarquización Jerarquías Y Línea Del Tiempo

  swagyApreciación de las artes Etapa 2 Actividad de Organización y Jerarquización Jerarquías y Línea del Tiempo 22 de Febrero del 2013 Nombre del alumno: Mario Alberto Rodríguez Barajas. Grupo: 04 Semestre: 2° Matricula: 1621883 Jerarquías de bases y el tipo de técnica usada Abarca los cuatro últimos penúltimos decenios del siglo XIX, de 1850 a 1845. Este periodo es esencialmente una renovación cultural que atiende en su aspecto básico a la expresión estética. Abarca los

• Matematicas Actividad Integradora Etapa 1

  gerrard922.Ejemplos e identificación de las diferentes formas que puede tener una ecuación cuadrática Incompleta mixta Incompleta pura Completa 3x^2+15=0 5x^2+80=0 x^2-5x+6=0 3x^2+6x=0 〖 x〗^2-25=0 x^2-4x+4=0 3.Ejemplos de resolución de ecuaciones cuadráticas por los diferentes métodos 〖 x〗^2+7x=0 x^2+7x+12.25=12.5 √((x+3.5) ^2+√12.) |x+3.5|=3.5 X+3.5= ± 3.5 X= 0 x=-7 s={0,-7} Formula General A=1 b=7 c=12.25 x=(-b±√(b^2-4ac))/2a x=(-7±√(49-49))/2= (-7±0)/2 x=(-7)/2=-3.5 Factorización x(x+7)=0 X=0 X+7=0 X=-7 s={0,-7} 4.Un ejercicio de aplicación de las ecuaciones cuadráticas en un contexto determinado.

• Actividad Integradora Etapa 1 Artes

  nesthor_2552• La Guernica es una obra muy famosa echa por Pablo Picasso la cual fue realizado en los meses de mayo y junio del 1937, fue un objeto de un bombardeo por parte de una aviación claramente esta produjo muchas víctimas inocentes y muchos daños materiales, el hecho fue causado por la guerra civil de España este fue en contra del gobierno de la república. Acerca la pintura llamada la Guernica. • La pintura fue

• Actividad De Metacognicion De Apreciacion A Las Artes

  gcs.2010971. En esta actividad aplicaras los conocimientos adquiridos sobre la función del arte y su clasificación, para ello realiza un escrito en el que consideres los siguientes aspectos: 2. Algún tipo de arte que más llame tu atención, y explica ¿Por qué? R= la arquitectura pues ya que en mi punto de vista es un arte muy expresivo pues ya que en sus formas están muy bien definidos y aparte es el arte que más

• Actividad Integradora TIC 1 Etapa 2

  staystrong55UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA NO. 1 COLEGIO CIVIL TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN I Actividad Integradora Etapa 2 Documento Electrónico Sobre Seguridad en Informática 28/09/2013 Introducción Los cambios tecnológicos habidos en los últimos años han alterado profundamente el tejido de nuestra sociedad y han cambiado en gran medida nuestros modos de proceder. Una de las principales protagonistas de esta situación es la computadora, concebida como una herramienta útil para la resolución

• Actividad Integradora Lo que aprendí en la etapa

  780712zaira• Lo que aprendí en la Etapa 1 En la etapa 1 aprendí a que el español es un código, conjunto de signos estructurados que dan a entender algún mensaje aprendí lo que viene siendo el mensaje, el emisor, receptor, código o canal. Aprendí también las funciones del lenguaje que venía siendo espesativa o emotiva donde el emisor expresaba sus sentimientos personales, la apelativa o cognitiva donde el emisor intenta influir para que el receptor

• Actividad De Metacognición Español 1

  OsoYogi69Actividad de Metacognición Resulta sorprendente cómo ha proliferado últimamente en la práctica de nuestros Tribunales la interpretación de la compensación de culpas en los accidentes de tráfico, estableciendo reducciones en las indemnizaciones a percibir por la víctima o por sus derechohabientes y llegando, en múltiples casos, a apreciar la culpa exclusiva de la víctima, dejando a la misma y a los herederos sin indemnización alguna. El supuesto concreto podría ser un menor de edad que