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Documentos 51 - 100 de 8.253 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Aspectos Clave Que Contribuyen A Identificar El Grado De Dominio De Una Competencia

    Aspectos Clave Que Contribuyen A Identificar El Grado De Dominio De Una Competencia

    ACTIVIDAD 83 APRENDIZAJE ESPERADO: Conoce aspectos clave que contribuyen a identificar el grado de dominio de una competencia. Según lo plantea Juan Manuel Álvarez Méndez:”La idea de competencia conlleva saber y saber hacer, teoría y práctica, conocimiento y acción, reflexión y acción…Esto representa un cambio en el enfoque del conocimiento: del saber qué al saber cómo. En la práctica esto desplaza el peso en el currículum de los principios, del marco conceptual, a los métodos.

    Enviado por lu_ct / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación Bimestral De Quinto Grado

    Planeación Bimestral De Quinto Grado

    Planeación Bimestral de Quinto Grado Bloque III Educación Artística Por: MIGUEL LÓPEZ ADARGA. ___________________________________________________ Escuela Primaria: “PLUTARCO ELIAS CALLES” ___________________________________________________ Turno: MATUTINO Grupo: 5to “A” Fecha: ENERO-FEBRERO __MIGUEL LÓPEZ ADARGA FRANCISCA VERDUGO VEGA Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. Del Director o Directora Aprendizajes esperados Al finalizar el bloque, el alumno: • Se expresa a través de algunos elementos del lenguaje arquitectónico. • Identifica la relación que existe entre la danza y las artes visuales y plásticas.

    Enviado por miguelonbonito / 1.245 Palabras / 5 Páginas
  • Planeaciones De Quinto Grado

    Planeaciones De Quinto Grado

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA 5º GRADO GRUPO “B” PLANEACIÓN DIDÁCTICA ESCUELA PRIMARIA: _”EVERARDO VEGA RODRÍGUEZ”______C. C. T.__21DPR0240I____ LUGAR: _TETELES DE A.C. ____________ NOMBRE DEL PROFESOR (A):__VERÓNICA ORTEGA CALDERON_________________ ZONA ESCOLAR: _____044_______________ CUARTO BIMESTRE MARZO – ABRIL. ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: IV PERIODO DE REALIZACIÓN: 2 SEMANAS TEMA: ÁMBITO DE ESTUDIO PROPOSITO DEL TEMA: CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS DE UN ARTÍCULO DE DIVULGACIÓN Y SU UTILIDAD, ESCRIBIR UNO Y DIFUNDIRLO

    Enviado por karenjareth / 739 Palabras / 3 Páginas
  • Examen De Español 2º Grado

    Examen De Español 2º Grado

    Observa la ilustración y contesta los reactivos 1, 2 y 3 1. ¿Quién expide la factura? Ⓐ Constituyentes No. 478 Ⓑ Organización FIADOP/F001 Ⓒ Taller de Carpintería “DON”. Ⓓ Ediciones Castillo S.A. de C.V. 2. ¿Para qué se expide la factura? Ⓐ Comprobar la propiedad de un objeto. Ⓑ Comprobar un servicio realizado. Ⓒ Comprometer voluntades en una obligación. Ⓓ Comprometer un cumplimiento jurídico. 3. ¿Quién compró el artículo? Ⓐ Constituyentes No. 478 Ⓑ Taller

    Enviado por cycacofe / 830 Palabras / 4 Páginas
  • PLANEACION HISTORIA 5to Grado

    PLANEACION HISTORIA 5to Grado

    ESCUELA: CLAVE: GRADO: QUINTO GRUPO: “ A “ ASIGANATURA: HISTORIA BLOQUE: IV AMBITO, EJE O ASPECTO: POLITICO,ECONOMICO Y SOCIAL PROYECTO, CASO O PROBLEMA: CASO PROFESOR: TEMA ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS TRANSVERSALES RECURSOS DIDACTICOS ASPECTOS A EVALUAR TIEMPOS PARA COMPRENDER EL PERIODO: ¿QUE BENEFICIOS TRAJO LA CREACION DE INSTITUCIONES EN MEXICO? -LAS MUJERES Y EL DERECHO AL VOTO. -LA CULTURA Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: LITERATURA,PINTURA. CINE,RADIO,TELEVISION Y DEPORTES. -LA EDUCACION NACIONAL. PAG 143 – 150

    Enviado por KARYBEAR / 1.042 Palabras / 5 Páginas
  • Examen 5to Grado

    Examen 5to Grado

    Examen Bimestral Quinto Grado Cuarto Bimestre ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN Español Matemáticas Ciencias Naturales Historia Geografía Formación Cívica Y Ética Promedio ESPAÑOL Lee el siguiente texto y después contesta las seis primeras preguntas La anorexia nerviosa y la bulimia son enfermedades devastadoras que han cobrado una dimensión inusitada entre los jóvenes de todo el mundo y de todas las clases sociales, pero atrapan y golpean con mayor fuerza a las mujeres. ____________________________________ El término anorexia nerviosa

    Enviado por BLADE0826 / 5.141 Palabras / 21 Páginas
  • Actividad De 2º Grado

    Actividad De 2º Grado

    v' Desarrollar una actividad de 2º grado en donde se destaque con claridad lo planteado anteriormente y además incluyan en qué momento se su planeación incorporarían algunos de estos seis niveles, a corto, a mediano o a largo plazo Se puede revisar el tema de “Significado y uso de las operaciones” del bloque IV en programas de estudio de 2º grado pp. 105-106, en donde uno de los aprendizajes esperados del alumno es “Resuelve problemas

    Enviado por dianalopez / 583 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Cuarto Grado

    Examen Cuarto Grado

    TERCER BIMESTRE ALUMNO(A):______________________________________________________________________ ESCUELA:_______________________________________________ GRUPO:_______________ PROFESOR(A):___________________________________________ FECHA:________________ ASIGNATURA ACIERTOS CALIF. EXAMEN EVAL. CONTINUA CALIF. FINAL. EPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA GEOGRAFÍA FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA ESPAÑOL I.INSTRUCCIONES: Lee con atención la lectura. AL MOMENTO DE LEER: Utiliza alguna estrategia de lectura. Un día, una nube blanca nació sobre el mar azul. La nube pasó tranquila sus dos primeras semanas de vida en el cielo, mirando el agua. Pero una tarde llegó el viento del oeste

    Enviado por veralsol / 6.093 Palabras / 25 Páginas
  • Planeación Geografía 5to Grado

    Planeación Geografía 5to Grado

    Manual De Acompañamiento Para Desarrollar Las Competencias Docentes De La Planeación Didáctica ASIGNATURA: GEOGRAFÍA QUINTO GRADO DIAGNOSTICO DEL GRUPO: Se inicia con una exploración de los conocimientos previos o sabes del grupo con relación al tema a tratar. FORMAS DE TRABAJO: Se centra en el trabajo colaborativo y la formación integral de los ámbitos; Cognitivo, Social, Motriz, Interpersonal e Interpersonal. BLOQUE V EJE TEMÁTICO: GEOGRAFÍA PARA LA VIDA TEMA: CUIDEMOS EL MUNDO CONTENIDO: RELACIONAR CONDICIONES

    Enviado por feliped68 / 492 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación De Español 5to Grado

    Planeación De Español 5to Grado

    DATOS DE LA ESCUELA: PRIM. “FERNANDO E. GONZALI” QUINTO GRADO GRUPO “A” DATOS DE LA MATERIA: ESPAÑOL BLOQUE II TEMA 1: Uso de palabras clave para encontrar información y hacer predicciones sobre el contenido de un texto APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica la información relevante en los textos para resolver inquietudes específicas SECUENCIA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INICIO Mostrar a los niños imágenes donde se aprecie la desnutrición y la obesidad en diversos ámbitos A través de

    Enviado por faromara / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación 2do Grado Exploración De La Naturaleza Y La Sociedad Prevención De Quemaduras

    Planeación 2do Grado Exploración De La Naturaleza Y La Sociedad Prevención De Quemaduras

    Decimotercero: Manual de acompañamiento para desarrollar las competencias docentes de la planeación didáctica. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Exploración de la naturaleza y la sociedad GRADO: Segundo DESCRIPCIÓN DEL PROCESO Elaborar un diagrama con la secuencia de etapas y pasos de planeación didáctica. TEMA: Prevención de quemaduras CONTENIDOS: Juntos mejoremos nuestra vida APRENDIZAJES: Clasifica objetos a partir de su temperatura y práctica acciones para prevenir quemaduras. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES y ACTIVIDADES: Clasifica objetos calientes a los

    Enviado por abbi0589 / 256 Palabras / 2 Páginas
  • GRADO DE PELIGROSIDAD Salud Ocupacional

    GRADO DE PELIGROSIDAD Salud Ocupacional

    GRADO DE PELIGROSIDAD Esta valoración permite establecer una clasificación de los riesgos; el mayor valor posible del rango de grados de Peligrosidad tendrá una mayor prioridad de acción que la empresa debe asumir para reducir o controlar los posibles efectos que ocasionarían en caso de presentarse la situación del riesgo. Grado de peligrosidad = Consecuencia x Probabilidad x Frecuencia GP = C X Pr X Fr Esta valoración permite establecer una clasificación de los factores

    Enviado por vickyposada / 306 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación 5to Grado GEOGRAFIA PARA LA VIDA

    Planeación 5to Grado GEOGRAFIA PARA LA VIDA

    PRODUCTO DECIMO TERCERO BLOQUE VIII: PROCESOS DE PLANEACION DIDACTICA PRODUCTO DECIMOTERCERO: “MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA”. 5º GRADO AMBITO: EL AMBIENTE Y LA SALUD EJE TEMATICO: GEOGRAFIA PARA LA VIDA SUGERENCIAS DIDÁCTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA Se busca que el docente apoye y oriente a los alumnos en el desarrollo de sus proyectos para fortalecer la autonomía, y genere un ambiente de confianza y respeto en el que se

    Enviado por hugopuon / 411 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación Tercer Grado

    Planeación Tercer Grado

    Español CONTENIDO ACTIVIDADES Leer en voz alta y comentar textos.  Comentar sobre las formas de comunicarse entre personas que viven alejadas de otras.  Destacar que la comunicación por cartas es una forma efectiva y barata de entablar comunicación.  Leer en voz alta “Amistad por carta”, destacar los personajes que participan. Identificar anécdotas que se narran en el texto.  Comentar en grupo. Localizar información en mapas.  Leer de nuevo el texto

    Enviado por Cazadora98 / 4.951 Palabras / 20 Páginas
  • Planeación Bimestral 4to Grado

    Planeación Bimestral 4to Grado

    II BIMESTRE PLANEACION DE CUARTO GRADO PROYECTO #: 1 La entrevista. ASIGNATURA TEMAS Y SUBTEMAS PRIMERA SEMANA SEGUNDA SEMANA • Español (páginas 50-57). 1. La entrevista  Matemáticas (páginas 48-53). 1. El día de la ONU. Ciencias naturales (páginas 44-49). 1. ¿Cómo es el lugar donde vivimos)  Geografía (páginas 38-41, 82-84). 1. El paisaje (la región marina)  Historia (páginas 34-41). 1. La cultura prehispánica y su legado)  Formación cívica y ética (páginas

    Enviado por HECTORFIELDSMAZA / 2.881 Palabras / 12 Páginas
  • Tarea De Español 1er Grado

    Tarea De Español 1er Grado

    CUADERNILLO DE EVALUACIÓN ESPAÑOL Exámenes de conocimiento y ejercicios de refuerzo Versión 01 TipoPO eEnlaLAceE 1er grado 8 Evaluación Bimestre 1 Lee el cuento. Mamá Tlacuache estaba muy acalorada. En la cocina de su madriguera parecía acumularse todo el calor del mes de junio. De pronto miró su reloj. —¡Hora de comer! —gritó. Mamá Tlacuache paró la oreja para ver si escuchaba algún ruido, pero lo único que pudo oír fueron risitas lejanas. —¡Hora de

    Enviado por Felipedejao / 7.033 Palabras / 29 Páginas
  • Planeación Bimestral 1er Grado

    Planeación Bimestral 1er Grado

    Escuela: EMILIANO ZAPATA Grado: 1° Maestro: Grupo: A Vo. Bo. ________________________________________ Primer bimestre Semana Asignatura Propósitos y competencias Tema Contenidos Habilidad Páginas del texto oficial (LTO)/Cuaderno de trabajo (CT) Recursos 1 "Español Ámbito: Participación comunitaria y familiar. Establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar. Proyecto: Elaboremos nuestro reglamento escolar. " "Conocerán el sistema de escritura y de la ortografía." Las letras de mi nombre "Establecen correspondencias entre partes de la escritura y segmentos

    Enviado por ericksaudio / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Planeaciones Español 3er Grado

    Planeaciones Español 3er Grado

    ESPAÑOL PROPOSITO CONTENIDO ACTIVIDADES L.L L.A F. EXPRESION ORAL  Escuche y produzcan mensajes considerando los elementos que interactúan en la comunicación, tanto los verbales como los no verbales y el respeto de turnos. LECTURA  Desarrollen estrategias para el trabajo intelectual con los textos ESCRITURA  Aprovechen los recursos comunicativos de la lengua escrita y conozcan en sus escritos las características de forma y contenido propias de diversos tipos de texto de acuerdo con

    Enviado por yessygc / 445 Palabras / 2 Páginas
  • Proceso De Planeación Didáctica CIENCIAS NATURALES 5to GRADO

    Proceso De Planeación Didáctica CIENCIAS NATURALES 5to GRADO

    NOMBRE DE LA ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES GRADO 5° DESCRIPCION DEL PROCESO Elaborar un diagrama con la secuencia de etapas y pasos del proceso de planeación didáctica. Indicar los productos parciales al término de cada etapa o proceso. Indicar el producto final al término del proceso. DESCRIPCION DEL HÁBITO A CAMBIAR Para cada etapa del proceso de planeación didáctica, describir las formas de actuación habituales en la enseñanza de la asignatura. 1.- Seguimiento del libro de

    Enviado por civb81 / 1.926 Palabras / 8 Páginas
  • Proceso De Planeación De FORMACION CIVICA Y ETICA 5to Grado

    Proceso De Planeación De FORMACION CIVICA Y ETICA 5to Grado

    PRODUCTO 13 MANUAL DE ACOMPANAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA , QUINTO GRADO, DURACION: 1 SEMANA DESCRIPCION DEL PROCESO “Cuando no existe una relación coherente entre lo que el maestro dice y lo que hace es un desastre como práctica educativa” Paulo Freile DESCRIPCION DEL HABITO A CAMBIAR Hábitos en la enseñanza de la asignatura. Actuación habitual en la enseñanza de la asignatura.

    Enviado por lagloria / 389 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación Y Estrategia Didácticas Para El Desarrollo De Competencias 2° Y 5° GRADOS

    Planeación Y Estrategia Didácticas Para El Desarrollo De Competencias 2° Y 5° GRADOS

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACICACIÓN BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA 2° y 5° GRADOS MODULO 2.-PLANEACIÓN Y ESTRETEGIAS DIDÁCTICAS PARA LOS CAMPOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO. BLOQUE 4: Planeación y estrategia didácticas para el desarrollo de competencias ACTIVIDAD 27-Producto 8 SECUENCIA DIDÁCTICA ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO: 2º PROYECTO: 2 AMBITO: DE LA LITERATURA APRENDIZAJES ESPERADOS: conoce la organización de los materiales de la biblioteca del aula; identifica los eventos más importantes,

    Enviado por darem / 2.129 Palabras / 9 Páginas
  • INFORME DEL PLAN ANUAL Escolar 2do Grado

    INFORME DEL PLAN ANUAL Escolar 2do Grado

    ESCUELA PRIMARIA “PROFR. ILDEFONSO VELAZQUEZ IBARRA” CLAVE C.T. 15DPR1740Z ZONA ESCOLAR 42 SECTOR X INFORME DEL PLAN ANUAL CICLO ESCOLAR 2010-2011 2do. GRADO GRUPO “C” PROFRA. GISELA ASCENCION SILVA HERNANDEZ DIMENSION PEDAGOGICA CURRICULAR El aula de 2 ° “C” de la Escuela Primaria Ildefonso Velázquez Ibarra está formado por 30 alumnos, 19 niños y 11 niñas, entre las edades de 7 y 8 años. El alumnado de este grupo son muy participativos, colaboran en cada

    Enviado por giselasilva / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Planeamiento Ciencias Sociales De 3er Grado

    Planeamiento Ciencias Sociales De 3er Grado

    AREA: CIENCIAS SOCIALES Asignatura: HISTORIA GRADO: TERCERO UNIDAD: 1 TITULO: ME CONOZCO COMO PERSONA. BIMESTRE: I PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Por qué soy importante en la construcción de mi entorno? OBJETIVO: Fomentar y desarrollar habilidades , para que los estudiantes analizan , interpreten, propongan y construyan en forma oral y escrita , opiniones en torno a hechos que han transformado la sociedad a través del tiempo, generando una relación con la actualidad y su entorno. ESTANDAR: Me

    Enviado por dorainesms / 5.704 Palabras / 23 Páginas
  • Secuencia Didactica Segundo Grado

    Secuencia Didactica Segundo Grado

    SECUENCIA DIDÁCTICA MATEMÁTICAS BLOQUE IV TEMA: MEDIDA, ESTIMACIÓN Y CÁLCULO. COMPETENCIA: COMUNICAR INFORMACIÓN MATEMÁTICA. VALIDAR PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS. APRENDIZAJES ESPERADOS: RESUELVAN PROBLEMAS QUE IMPLIQUEN ESTIMAR CAPACIDADES Y VERIFICARLAS USANDO UNA UNIDAD ARBITRARIA. CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES: UTILIZAR UN RECIPIENTE COMO UNIDAD PARA VERIFICAR ESTIMACIONES DE CAPACIDAD. MATERIALES Y RECURSOS: LIBRO DE TEXTO, ENVASES O RECIPIENTES DE UN CUARTO (250 ML.), MEDIO LITRO (500 ML.), UN LITRO (1000 ML.) Y DE DOS LITROS (2000 ML.), CUADERNO DE

    Enviado por OLIVIAOSUNA / 325 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion 4 Y 6 Grado

    Planeacion 4 Y 6 Grado

    MATEMÁTICAS ESCUELA PRIMARIA “GUADALUPE VICTORIA” LUGAR: TZINCOATLAN, HGO. FECHA: 28/03 AL 01/04 DOCENTE TITULAR: PROFRA. GUADALUPE VILLEGAS RODRIGUEZ DOCENTE EN FORMACIÓN: EFRÉN HERNÁNDEZ AGUILAR MODALIDAD: LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA SEMESTRE: 6° PROPÓSITO: 3° LOS ALUMNOS APRENDAN EL USO DE LAS FIGUAS PARALELAS Y SU USO, APRENDAN ESTRATEGIAS EN LAS QUE NO USEN EL AZAR; EN CONJUNTO CON LA PREDICCION Y APRENDERAN LOS NUMEROS NATURALES Y SUS OPERACIONES. 4° LOS ALUMNOS APRENDAN A USAR EL COMPÁS

    Enviado por obiel / 940 Palabras / 4 Páginas
  • Planeacion 6to Grado

    Planeacion 6to Grado

    PLANEACION DE CLASES SEMANA DEL: 07 AL 16 DE ENERO DEL 2009 SEXTO GRADO GRUPO “A” ASIGNATURA CONTENIDO: Lectura de diversos Textos ( Los Diarios) PROPOSITO ACTIVIDADES Se les preguntará si saben lo que es un diario y si alguna vez han escrito alguno Se les explicará que leerán la Lectura “Nuestra calle tiene un problema” y la cual es una parte de un diario de un niño llamado Neto Leerán la Lectura de la

    Enviado por zobe / 676 Palabras / 3 Páginas
  • PLANEACION DE CLASES 5to GRADO

    PLANEACION DE CLASES 5to GRADO

    PLANEACION DE CLASES DE QUINTO GRADO ESCUELA: Emiliano Zapata T.M. C.T: 05DPR0319N SEMANA: 4, 5 y 6 DURACIÓN: 13/09/2010 AL 01/10/2010 CICLO ESCOLAR: 2010-2011 PROFR. DE GRUPO: Eleazar Contreras Salazar SECCIÓN: “A” BLOQUE: 1 ASIGNATURA: Español CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y Comunicación Pensamiento Matemático Exploración y la Naturaleza Desarrollo Personal y Para La Convivencia. ÁMBITO: ESTUDIO LITERATURA: Leer fábulas y escribir narraciones acompañadas de un refrán. PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y FAMILIAR PROYECTO: Todo cabe en un refrán

    Enviado por sarinana / 9.526 Palabras / 39 Páginas
  • PLANEACIÓN Educacion Tecnologica 1er Grado

    PLANEACIÓN Educacion Tecnologica 1er Grado

    DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Escuela Secundaria General N° “JESUS REYES HEROLES” PLANEACIÓN POR BLOQUE Énfasis: INFORMATICA Grado: PRIMERO Bimestre: SEPTIEMBRE -OCTUBRE BLOQUE: I__ TEMAS: PROPÓSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS TECNICA Y TECNOLOGÍAS 1.-TECNICA 2.-TECNOLOGIA 1. Distinguir a la técnica como sistema constituido por un conjunto de acciones para la satisfacción de necesidades e intereses. 2. Caracterizar a los sistemas técnicos como el conjunto articulado de acciones humanas intencionadas, materia, energía y artefactos. 3. Reconocer a la técnica

    Enviado por nevisol / 730 Palabras / 3 Páginas
  • Secuencia Didactica CIENCIAS NATURALES 5to Grado

    Secuencia Didactica CIENCIAS NATURALES 5to Grado

    ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES GRADO: QUINTO BLOQUE: V TEMA: DESCRIPCION DEL SISTEMA SOLAR RECURSOS: Videos, ilustraciones, material de deshecho, TIEMPO: Una semana. ESTRATEGIAS: Proyecto científico, que servirá para describir y explicar la forma y ubicación de los componentes del sistema solar APRENDIZAJES ESPERADOS: • Compara los componentes del Sistema Solar y describe su organización y movimiento. • Reconoce la importancia de la invención del telescopio en el conocimiento del Sistema Solar. SECUENCIA DIDACTICA: • Se preguntará

    Enviado por ivan.kumu / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Secuencia Didactica 2do Grado

    Secuencia Didactica 2do Grado

    PRODUCTO 8 SECUENCIA DIDÁCTICA TEMA DE 2° GRADO DESCRIPCIÓN Y AGRUPAMIENTO DE OBJETOS 1.- Cuestionar a los alumnos sobre lo que es una descripción. 2.- Dar algunos ejemplos sobre descripciones de objetos. 3.- Solicitar a los alumnos que saquen de su mochila algunos de los objetos que traigan (lápices, borradores, sacapuntas, etc.) para describirlos. 4.- Algunos de los alumnos pasarán y seleccionarán un objeto para que realicen la descripción, mientras que los demás tratarán de

    Enviado por arismael / 1.401 Palabras / 6 Páginas
  • Planeación Sexto Grado

    Planeación Sexto Grado

    SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA COORDINACIÓN ESTATAL DE ASESORÍA Y SEGUIMIENTO PLANEACIÓN POR COMPETENCIAS. ESCUELA: Ejercito Mexicano Clave: 23DPR0437R Localidad: Cancún Grado y Grupo: 6° A y 6º. B Periodo de Aplicación: 7 al 18 de junio Modalidad: proyecto didáctico Nombre del Proyecto: Mis memorias Bloque: V ASIGNATURAS TEMAS/SUBTEMAS Español Matemáticas Ciencias Naturales Historia Geografía Civismo Educación Artística Educación Física -Palabras y frases adjetivas para describir adecuadamente personas y situaciones. -Estructura de los álbumes. - problemas

    Enviado por LizzieCanto / 1.842 Palabras / 8 Páginas
  • PLANEACIÓN DIDÁCTICA 5to Grado Geografía Y Formación cívica Y Etica

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA 5to Grado Geografía Y Formación cívica Y Etica

    NOMBRE DE LAS ASIGNATURAS: Geografía y Formación cívica y Etica Gado 5º Recursos Organización grupal Intervención didáctica PLANEACIÓN DIDÁCTICA Evaluación Plan de clase, productos y cierre Los productos tanto parciales como el final serán anotados con precisión y estarán en concordancia con los aprendizajes esperados DESCRIPCIÓN DE HÁBITO A CAMBIAR La enseñanza de la Geografía tendía a enseñarse basándose solamente en mapas, dibujos, globos terráqueos ya que se consideraba que esta era la forma óptima

    Enviado por GERA_EMI / 526 Palabras / 3 Páginas
  • SECUENCIA DIDACTICA ESPAÑOL Y MATEMATICAS 2do Y 5to Grados

    SECUENCIA DIDACTICA ESPAÑOL Y MATEMATICAS 2do Y 5to Grados

    DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 2 Y 5T0 GRADO MODULO 2 PROFRA. MA. DEL ROSARIO CORRALES VILLALOBOS ESC. PRAXEDIS G. GUERRERO 2226 OCTAVO PRODUCTO ACTIVIDAD 27. SECUENCIA DIDACTICA MATERIA: ESPANOL Y MATEMATICAS BLOQUE IV APRENDIZAJES ESPERADOS MATEMATICAS.- Interpreta y construye graficas de barras EJE.- Manejo de la información TEMA.-Graficos CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES.- Conocer las convenciones de una representación en grafica de barras y utilizarla para la lectura u organización de información. ESPANOL.- Interpreta la información

    Enviado por Alik / 1.109 Palabras / 5 Páginas
  • La Enseñanza De Las Matemáticas En El 2do Grado De Educación Primaria

    La Enseñanza De Las Matemáticas En El 2do Grado De Educación Primaria

    La enseñanza de las matemáticas en el segundo grado de educación primaria. Problemática de las matemáticas en la educación primaria. Obstáculos a vencer por el docente. Las matemáticas suelen ser la asignatura escolar que más problemas plantean a los niños. El miedo y la ansiedad ante las tareas matemáticas es un hecho bastante común entre el alumnado, es decir, los educandos, y es además uno de los factores más relevante del fracaso infantil, como es

    Enviado por alexrmzbarrios / 2.378 Palabras / 10 Páginas
  • PROCESO DE PLANEACION HISTORIA 2do GRADO

    PROCESO DE PLANEACION HISTORIA 2do GRADO

    PRODUCTO NO. 13 MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA NOMBRE DE LA ASIGNATURA: HISTORIA GRADO: 2° DESCRIPCION DEL PROCESO DE PLANEACION DESCRIPCION DEL HABITO A CAMBIAR MODELAMIENTO DEL CAMBIO DESEABLE ESTRATEGIAS DE INTERVENCION DIDÁCTICA RECURSOS MATERIALES EVALUACION DEL DESEMPEÑO (PRODUCTO) Se reúnen los materiales como libros, los planes y programas de 2009 en conjunto con el libro de texto, se analiza el tema o contenido a trabajar así como

    Enviado por MAYITO / 467 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACION DE CIENCIAS NATURALES 5to Grado

    EVALUACION DE CIENCIAS NATURALES 5to Grado

    QUINTA EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES 5° GRADO INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente cada una de las situaciones, interpreta, analiza y comprende luego elige la respuesta correcta y rellena el circulo correspondiente en la hoja de respuestas. 1.- Esta formado por diversos componentes, entre los que se encuentran, el sol, ocho planetas, numerosos satélites y aproximadamente 100 mil asteroides: A) El sistema planetario B) El sistema celeste C) El sistema solar D) El sistema universal 2.- ¿Cuál es

    Enviado por misionero13aztec / 1.934 Palabras / 8 Páginas
  • Enseñanza De Historia En 2 Y 5 Grados

    Enseñanza De Historia En 2 Y 5 Grados

    ACTIVIDAD 65 Campo formativo exploración y comprensión del mundo natural y social: historia. Reflexione cómo ha sido la enseñanza de la historia desde su propia experiencia respondiendo las siguientes preguntas: Preguntas de exploración Preguntas de elaboración ¿Cómo enseñamos historia en 2° y 5° grados? Actualmente se muestra resistencia por parte de los docentes a cambiar las formas de enseñanza de la historia lo que tiene su principal referente en nuestro propio pasado educativo, es decir

    Enviado por karlalunna / 462 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación Formación Cívica Y Ética 5to Grado

    Planeación Formación Cívica Y Ética 5to Grado

    ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética TEMA: La solución de conflictos con apego a los derechos humanos y sin violencia. BLOQUE: V GRADO: 5 TIEMPO: 2 semanas COMPETENCIA Y PROPÓSITO APRENDIZAJES ESPERADOS DESARROLLO DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA RECURSOS TRANSVERSALIDAD INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Identificar situaciones cotidianas en las que se ejercen los derechos humanos, acciones que atenten contra ellos e instituciones que promuevan su defensa y protección. - Identifico los derechos humanos que respalda la constitución y

    Enviado por dianaarimen / 444 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Español 6to Grado

    Examen De Español 6to Grado

    COLEGIO “MIGUEL ANGEL DE QUEVEDO” A.C. CLAVE: 30PPR3596O SEXTO GRADO ESPAÑOL II BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO (A) :______________________________________________________ TOTAL DE ACIERTOS: 29 ACIERTOS OBTENIDOS:_______ CALIFICACIÓN:________ I.- INSTRUCCIONES: LEE MUY BIEN LA NOTICIA Viernes 18 de abril de 2008. La doctora Julia Ljubimova encontró algo inquietante al examinar los cerebros de ratas expuestas a aire contaminado: los cerebros presentaron cambios aparentemente indicativos de las primeras etapas de tumores cerebrales. Cientos de estudios han vinculado la contaminación

    Enviado por jorbla62 / 13.290 Palabras / 54 Páginas
  • Planeación DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA 5to Grado

    Planeación DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA 5to Grado

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados Modulo 3: planeación y estrategias didácticas para los campos de exploración y comprensión del mundo natural y social y desarrollo personal y para la convivencia. Bloque VII: Principios de la formación humana, científica y social. Profra. Fidelina Monroy Guzmán COMPONENTES ESTRUCTURALES DE LAS ASIGNATURAS DEL CAMPO FORMATIVO DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA, EDUCACION PRIMARIA QUINTO GRADO. Bloque V Asignatura

    Enviado por joseluis6 / 2.732 Palabras / 11 Páginas
  • EXAMEN De MATEMATICAS 1er Grado

    EXAMEN De MATEMATICAS 1er Grado

    EXÁMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMÁTICAS primer grado. Nombre del alumno : ___________________________________________________ N.L. ____ Aciertos : ____ Calificación : _____ Reactivo 1 1. Un buzo se encuentra a 10 metros bajo el nivel del mar y hace dos inmersiones más, en la primera baja 5 metros y en la segunda 8 metros, ¿a cuántos metros se encuentra al final? __________________________ 1 Un pez volador se encuentra a un metro bajo el nivel del mar y da

    Enviado por MAVERICK6 / 870 Palabras / 4 Páginas
  • Programa Educativo De Prevención Escolar 4to Grado

    Programa Educativo De Prevención Escolar 4to Grado

    Importante Programa Educativo de Prevención Escolar Cuaderno de Actividades para la Educación Primaria Cuarto Grado VERSION PRELIMINAR Borrador elaborado por la FAD para la SEP en el marco del programa financiado por BBVA – Bancomer. Abril 2004   Dirección Técnica Desde la SEP: Desde la FAD: Eusebio Megías Valenzuela Coordinación: Desde la SEP: Desde la FAD: Miguel Ángel Rodríguez Felipe Elena Ares Nieto Nieves Pérez Adrados Textos: Desde la SEP: Desde la FAD: Carlos Alonso,

    Enviado por moisesaltamirano / 9.461 Palabras / 38 Páginas
  • Metodo Para La Enseñanza De La Tabla De Multiplicar Para 5to Grado

    Metodo Para La Enseñanza De La Tabla De Multiplicar Para 5to Grado

    ... el quinto grado sección D y E, por ello el motivo de escoger este tema ya que están totalmente desinteresados y además conformes con lo poco que saben. Desarrollar un Método para la Enseñanza de la Tabla de Multiplicar Impartida a los Alumnos del Quinto Grado de la Sección D y E de la Escuela Básica “Vicente Salías” durante el Periodo Escolar 2009-2010. La investigación es de nivel descriptivo, ya que, se recolecto información

    Enviado por johannavanessa / 515 Palabras / 3 Páginas
  • Planeación Exploración De La Naturaleza 2do Grado

    Planeación Exploración De La Naturaleza 2do Grado

    Producto 13 Modulo 3 MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA Nombre de la asignatura: Exploración de la naturaleza Grado: 2° Un recorrido por un tema-problema que favorece el análisis, la interpretación y la crítica (puntos de vista) DESCRIPCION DEL PROCESO Actitud de cooperación donde el profesor es un aprendiz y no un experto (ayuda a prender sobre temas que ha de estudiar con los alumnos) Tema problema: ¿Por qué

    Enviado por nosoyy / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación 2do Grado ESPAÑOL

    Planeación 2do Grado ESPAÑOL

    DECIMO PRODUCTO PROPUESTA DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE QUE FORME PARTE DEL DESARROLLO DE UN PROYECTO DIDÁCTICO PARA 2° GRADO. ESPAÑOL BLOQUE II ÁMBITO DE LA LITERATURA Modificar el final de un cuento que ha sido rearmado a partir de las ilustraciones APRENDIZAJES ESPERADOS • Con ayuda del docente hace una interpretación global del contenido de un texto. • Identifica los eventos más importantes, personajes principales y la trama de un cuento. • Identifica la secuencia

    Enviado por karlitas / 333 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN DIAGNOSTICO QUINTO GRADO

    EXAMEN DIAGNOSTICO QUINTO GRADO

    EXAMEN DIAGNOSTICO (CICLO 2010-2011) ESCUELA PRIMARIA “JUSTO SIERRA MENDEZ” NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ ESPAÑOL LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA BUENA OBRA. El sábado, día de descanso de mamá y papá, fuimos de día de campo, junto con mis dos hermanos y mis primos Amparo y Héctor. Llegamos muy temprano al Bosque de la ciudad, para encontrar un buen sitio para acampar, dijo mamá. Mientras ellos hacían eso, todos los niños muy

    Enviado por ISAIAS_UP_28 / 2.253 Palabras / 10 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRENSION LECTORA EN LOS ALUMNOS DE 6Eto GRADO

    ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRENSION LECTORA EN LOS ALUMNOS DE 6Eto GRADO

    JUSTIFICACION DEL PROBLEMA SELECCIONADO El problema de investigación fue escogido debido a que: • Los niños 6to grado “B” de la E.B. Rafael Gonzalez Udis presentan serias deficiencias en la comprensión lectora, ello debido a que no poseen hábitos de lectura en su hogar ni en la escuela • Debido a que el niño centra su atención en el juego y la televisión, y no presta demasiada atención en las lecturas encargadas en la escuela

    Enviado por marilus / 550 Palabras / 3 Páginas
  • DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2º Y 5º GRADOS"MÓDULO I: FUNDAMENTOS DE LA REFORMA

    DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2º Y 5º GRADOS"MÓDULO I: FUNDAMENTOS DE LA REFORMA

    Producto 1 Reflexión 1. ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? 2. ¿Para qué? 3. ¿Como? Ser docente o directivo de una escuela del siglo XXI, con alumnos nacidos al final del siglo XX o principios del XXI, habiendo sido educado con teorías de principios del siglo pasado, y testigo presencial del increíble avance que en materia de inventos y descubrimientos se han dado en las diferentes áreas de la

    Enviado por ghosth / 381 Palabras / 2 Páginas
  • Planteamiento Para Conocer Los Elementos Para La Articulación Preescolar Primer Grado

    Planteamiento Para Conocer Los Elementos Para La Articulación Preescolar Primer Grado

    En el país actual el proceso de transformación educativa se ha desarrollado en correspondencia con el cambio que se sucede en la reestructuración del Estado, es por eso, que permanentemente se advierte un profundo desfasaje entre los objetivos de la reforma y las estrategias implementadas para sus logros, las que procuran estrechar el aspecto económico y social, dicho de otra manera, no han sido acompañadas suficientemente por inversiones adecuadas para proporcionar la escolaridad a todos

    Enviado por GenadioCorredor / 2.142 Palabras / 9 Páginas
  • Examenes Del Quinto Bimestre Para Segundo Grado

    Examenes Del Quinto Bimestre Para Segundo Grado

    ESCUELA PRIMARIA “PETRONILO BAQUEDANO CONCHA” EXAMEN DEL QUINTO BIMESTRE DE FORMACION CIVICA Y ETICA NOMBRE:____________________________________________________________ FECHA: VIERNES 24 DE JUNIO DE 2011 GRADO: 2º GRUPO: “ A ” MAESTRA: INGRID ANNETTE BETANCOURT PIÑA REACTIVOS:__50__ CALIFICACION:__________ I.-Completa las oraciones con las palabras del recuadro.(4) Acuerdo - respeta - dialogaron - conflicto Jorge discutió con sus primos porque no quisieron jugar futbol. Como no ___________, no resolvieron el _________________. Ana llegó a un ______________ con sus padres.

    Enviado por ingridannette / 3.441 Palabras / 14 Páginas