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Biologia Exani Ii ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 15.596 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Temas Selectos de Biología II. “Plantas medicinales”

    Temas Selectos de Biología II. “Plantas medicinales”

    Resultado de imagen para prefeco melchor ocampo morelia PREPARATORIA FEDERAL POR COOPERACIÓN “Melchor Ocampo” Profesora: Leslie Malleli Barriga Téllez Temas Selectos de Biología II “Plantas medicinales” Integrantes del equipo: * Marily Giselle Morales Suarez * Morelia Abigail Nieves Pérez * María del Pilar Pérez González * Victoria Martínez Negrete Imagen relacionada INDICE Introducción_____________________________________________________________3 Palo Azul______________________________________________________________4 * Nombre común____________________4 * Nombre científico__________________4 * Hábitat___________________________4 * Distribución estatal_________________4 * Descripción de especie_____________5 * Mecanismos de propagación_________5 *

    Enviado por LupitaMartinezN / 2.178 Palabras / 9 Páginas
  • BIOLOGIA II Y LABORATORIO Autoevaluación.-Etapa 1. Salud en el adolescente y sistema digestivo

    BIOLOGIA II Y LABORATORIO Autoevaluación.-Etapa 1. Salud en el adolescente y sistema digestivo

    C:\Users\calidad\Downloads\LOGO UANL SIN R (1).jpg C:\Users\calidad\Desktop\ALTAS\ENVIO LOGOS INSTITUCIONALES 2014\logotipo escuela preparatoria no3 color.jpg BIOLOGIA II Y LABORATORIO Autoevaluación.-Etapa 1. Salud en el adolescente y sistema digestivo. 1 .- Concepto de salud de la Organización Mundial de la Salud. R= Puntos: 2 .- ¿Cuáles son los tejidos básicos en el cuerpo humano? R= Puntos: 3 .- Las sustancias necesarias para el crecimiento, recuperación y mantenimiento del cuerpo se llaman... R= Puntos: 4 .- Una enfermedad infecciosa

    Enviado por aplicacion123 / 325 Palabras / 2 Páginas
  • BIOLOGIA CELULAR UNIDAD II. FLUJO DE INFORMACION GENETICA

    BIOLOGIA CELULAR UNIDAD II. FLUJO DE INFORMACION GENETICA

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA VALLE DE LAS PALMAS CENTRO DE CIENCIAS DE LA SALUD BIOLOGIA CELULAR UNIDAD II. FLUJO DE INFORMACION GENETICA 2.2. Replicación, reparación y recombinación del ADN. 1. Describa el proceso de replicación del ADN, dividido por fases. Iniciación: Mediante consumo de ATP en dirección a la horquilla de replicación, es decir, en dirección 5' → 3' en la hebra rezagada y 3' → 5' en la hebra adelantada, la helicasa actúa

    Enviado por karina102 / 1.884 Palabras / 8 Páginas
  • BIOLOGIA II “LA SEXUALIDAD Y YO”

    BIOLOGIA II “LA SEXUALIDAD Y YO”

    ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO.81 BIOLOGIA II “LA SEXUALIDAD Y YO” R0DRIGUEZ BUENO NAHOMI CONOCIENDO MI CUERPO El termino SEXO se utiliza para referirse a los aspectos biológicos de la reproducción (anatomía y fisiología de los dos sexos existentes). La sexualidad implica todo lo relacionado con el disfrute del placer sexual, con la necesidad de amor y realización personal, incluyen nuestra conciencia de ser persona de determinado sexo y género, y nuestra reacción a nuestra feminidad

    Enviado por nahomixxx3 / 547 Palabras / 3 Páginas
  • ETAPA 3: ACTIVIDAD DE APLICACIÓN BIOLOGÍA Y LABORATORIO II. USO DE DROGAS DE LOS TRES TIPOS

    ETAPA 3: ACTIVIDAD DE APLICACIÓN BIOLOGÍA Y LABORATORIO II. USO DE DROGAS DE LOS TRES TIPOS

    Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria No. 2 Semestre Enero-Junio 2018 ETAPA 3: ACTIVIDAD DE APLICACIÓN BIOLOGÍA Y LABORATORIO II. USO DE DROGAS DE LOS TRES TIPOS. Resultado de imagen para tipos de droga Nombre del Alumno: Emiliano Guillot López Matrícula: 1920135 Turno: 01 Grupo; 120 No. Lista; ___ Nombre del Maestro: Dr. Héctor Abraham de la Garza Guzmán. ________________ 1. Efectos inmediatos y a largo plazo de drogas estimulantes, depresivas y alucinógenas en el

    Enviado por Emiliano Guillot Hofer / 924 Palabras / 4 Páginas
  • Biología II Identificación de proteínas Practica N.1

    Biología II Identificación de proteínas Practica N.1

    C:\Users\Chico\Downloads\pk.png Biología II Identificación de proteínas Practica N.1 Francisco Alberto Sánchez Álvarez Grupo 403 Hermosillo, Sonora Fecha: 15/02/2019 * Objetivo de la práctica El objetivo de esta práctica es aprender cómo está estructurado las células vegetales mediante un procedimiento con colorante de acetocarmina. * Introducción En esta práctica se observara la preparación y resultado obtenido de un bulbo de cebolla en donde se podrá ver la estructura de la célula vegetal atreves de un microscopio.

    Enviado por chilipiki / 654 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD APLICACIÓN BIOLOGÍA II ETAPA 4

    ACTIVIDAD APLICACIÓN BIOLOGÍA II ETAPA 4

    Actividad de Aplicación a) Las alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas: R= Si la glándula de la hipófisis, produce demasiada, da como resultado una condición conocida como gigantismo hipofisario. Si la glándula hipófisis, produce muy poca, durante la niñez provoca enanismo hipofisario, que puede tratarse con somatropina. Cuando se elevan los niveles de glucosa en la sangre después de que una

    Enviado por Alejandra Leos Gomez / 434 Palabras / 2 Páginas
  • Biología – II medio Guía 2 Los Estímulos

    Biología – II medio Guía 2 Los Estímulos

    Unidad 1: BiologíaII medio Guía 2 Los Estímulos Nombre del alumno: ___________Alexander garrido________________ Profesora: Ximena Cordero Burgoa Asignatura: Biología Nivel: 2o medio Unidad: I Coordinación y regulación Curso: __2-E_______ OA1 Explicar cómo el sistema nervioso coordina las acciones del organismo para adaptarse a estímulos del ambiente por medio de señales transmitidas por neuronas a lo largo del cuerpo. Instrucciones: * El plazo de entrega de la guía 2 es el jueves 09 de

    Enviado por Arnaldo Garrido / 973 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN BIOLOGÍA II

    EXAMEN BIOLOGÍA II

    EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIRECCIÓN ACADÉMICA PLANTEL ARAGÓN PRIMER EXAMEN PARCIAL CICLO ESCOLAR 2019-2020 “B” SEMESTRE 4o GRUPO 401 FECHA Marzo 2020 ASIGNATURA BIOLOGÍA II VALOR DEL EXAMEN 40% PROFESOR (A) María Verónica Hernández Moreno TIEMPO DE REALIZACIÓN 50 min. NOMBRE DEL BLOQUE (S) 1. Reproducción sexual y asexual. 2. Sistemas de integración, regulación y reproducción en el ser humano. DESEMPEÑO(S) DEL ESTUDIANTE AL CONCLUIR EL BLOQUE 1. Explica los procesos de reproducción sexual y asexual

    Enviado por Silvia Barajas Torres / 1.907 Palabras / 8 Páginas
  • BIOLOGIA II ORIGEN DE LA VIDA Y TEORIAS EVOLUTIVAS

    BIOLOGIA II ORIGEN DE LA VIDA Y TEORIAS EVOLUTIVAS

    Nombre del alumno: JESUS ESQUIVEL MARTINEZ No lista: 12 Grado: Segundo Grupo: 1 Turno: MATUTINO Fecha: 13/05/2020 Biól. Daniel Gutiérrez Leyva. BIOLOGIA II ORIGEN DE LA VIDA Y TEORIAS EVOLUTIVAS 1. Menciona los tres gases que son parte de la atmósfera primitiva de Oparin. R= HIDROGENO, METANO, AMONIACO. 2. Cual es el resultado final de la combinación de la atmósfera primitiva y demás elementos que menciono Oparin. R=Oparin concluyo que lo aminoácidos que eran dispersados

    Enviado por danien99 / 565 Palabras / 3 Páginas
  • “2DA PRÁCTICA DE LABORATORIO” BIOLOGÍA II

    “2DA PRÁCTICA DE LABORATORIO” BIOLOGÍA II

    UNITEC ALUMNAS: CORONA SIMÓN DANIELA CUELLAR MARTÍNEZ YANET ITZEL CHÁVEZ GÓMEZ TANIA GONZALEZ RUBIO CANTO MARIANA MARTÍNEZ GÓMEZ SHARON YUTZIL RIOJAS ORTA EDITH GUADALUPE “2DA PRÁCTICA DE LABORATORIO” BIOLOGÍA II GRUPO: PRO4E OBJETIVO Observar con mucho detenimiento y precisión las diferentes tipos de animales de como el insecto palo, una cigarra y una lagartija Viendo características definidas de cada animal, para poder clasificarlos o reconocer a que reino pertenecen. EXPERIMENTACIÓN CIGARRA: 1) Con la ayuda

    Enviado por LILY2645 / 640 Palabras / 3 Páginas
  • Biologia 4to Año La vida que nuestros ojos a simple vista pueden ver; eucariotas pluricelulares (Parte II)

    Biologia 4to Año La vida que nuestros ojos a simple vista pueden ver; eucariotas pluricelulares (Parte II)

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación U.E.N Fundacion bolivariana Biologia 4to Año La vida que nuestros ojos a simple vista pueden ver; eucariotas pluricelulares (Parte II) Profesor: Alumna: Henrry Romero Marcela Gascon 30.502.056 ¿Qué es una flor y cuales son sus funciones? Las flores son órganos reproductores de las plantas superiores o fanerógamas con carácter transitorio, cuya función fundamental es la continuidad de la especie, convirtiéndose en fruto, que contiene

    Enviado por Tumama0155 / 1.089 Palabras / 5 Páginas
  • Manual Prácticas Biología II

    Manual Prácticas Biología II

    TELEBACHILLERATO DE VERACRUZ PRÁCTICAS DE BIOLOGÍA 11 Cuarto Semestre Osmosis Water (solvent) ~r~~s~t;~ ________________ ...•...., ________________ Concentrated solution • .... . • • • • Semipermeable membrane MODELO P•ARA•LA ED•UCACI•ÓN OB•LIGATO•RIA Prácticas de Biología 11 Manual de prácticas para Biología 11 Índice Introducción 2 Medidas de seguridad en un laboratorio 2 Práctica 1 Herencia ligada al sexo: dimorfismo sexual 3 Práctica 2 Vino de flor de Jamaica 6 Práctica 3 Biotecnología en casa: alimentos fermentados

    Enviado por ROBERTO ANTONIO USCANGA HERNANDEZ / 6.863 Palabras / 28 Páginas
  • ISPE Biología y laboratorio II

    ISPE Biología y laboratorio II

    ISPE Biología y laboratorio II Segundo año Niveles de organización de la materia Material para la auto corrección. Dado que el trabajo propuesto fue realizado con diversidad de fuentes y que los criterios según los cuales se definen o caracterizan los conceptos pedidos pueden variar de modo significativo, les envío el trabajo resuelto de acuerdo a los criterios que adoptaremos en la cátedra. No significa que la información que encontraron esté necesariamente mal sino que

    Enviado por Daniel Martinez / 1.254 Palabras / 6 Páginas
  • Guía de actividades Biología y laboratorio II

    Guía de actividades Biología y laboratorio II

    Guía de actividades Biología y laboratorio II. I.S.F.D. y T. N° 56. Comisión: 2do 2da Alumno: Rodolfo Sebastián Espiñeira 1. Explicar brevemente significado e implicancias de las extensiones de la genética mendeliana. Constituye el fundamento de la genética. Las leyes se derivan del trabajo sobre cruces entre plantas. Mendel fue el primero en formular con total precisión una nueva teoría de la herencia, expresada en lo que se llamaría «leyes de Mendel», que se enfrentaba

    Enviado por sandracarou / 1.583 Palabras / 7 Páginas
  • Laboratorio de Biología celular y de los tejidos II Epitelios

    Laboratorio de Biología celular y de los tejidos II Epitelios

    Imagen que contiene taza Descripción generada automáticamente Imagen que contiene Logotipo Descripción generada automáticamente Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Zaragoza Química Farmacéutico Biológica Laboratorio de Biología celular y de los tejidos II Epitelios Alumno: Álvarez Sánchez Jesús Rafael Profesor: Enrique Escalera Zúñiga Grupo: 2552 Equipo: 1 Fecha de entrega: 18/Feb/2022 OBJETIVOS 1. Identificar de cada corte histológico el tipo de célula y capas que los componen 2. Relacionar la estructura con

    Enviado por Rafael Álvarez Sánchez / 2.091 Palabras / 9 Páginas
  • Biología y Laboratorio II

    Biología y Laboratorio II

    Biología y Laboratorio II Silvia Edith Battaglia Charca Indicar la diferencia entre la evolución orgánica y la evolución inorgánica. El significado de “evolución” es la transformación gradual y ordenada de un estado a otro. Las estrellas, los planetas, los compuestos químicos del Universo han sufrido cambios graduales y ordenados que suelen llamarse evolución inorgánica. Posteriormente aparece la evolución orgánica que consiste en el mismo fenómeno sufrido por los seres vivos. Los múltiples animales y plantas

    Enviado por Silvia Battaglia / 1.946 Palabras / 8 Páginas
  • Informe de biología Laboratorios I, II, III Y IV

    Informe de biología Laboratorios I, II, III Y IV

    Informe de biología Laboratorios I, II, III Y IV Grupo 2 Mayerly Angarita Ortiz Daniel Alejandro Ruiz Yudi Tatiana Prada Barragan Ingeniería agroindustrial Profesora: Andrea Bayona Universidad del Tolima cl.42#1b-1, Ibagué, Tolima. 2022 RESUMEN Laboratorio 1 Bioseguridad OBJETIVOS Protocolo de laboratorio biología fundamental * Conocer y poner en práctica las medidas de seguridad en el laboratorio. * Portar la bata y equipo de protección al ingreso del laboratorio. * Tener en cuenta el material y

    Enviado por cajitabum / 1.015 Palabras / 5 Páginas
  • Seminario ii de biología. Bacterias

    Seminario ii de biología. Bacterias

    I SEMINARIO II DE BIOLOGÍA BACTERIAS ÁVILA GARCÍA MICHELLE. BARROS RODRÍGUEZ JUAN. BELTRÁN FERIA MARÍA ALEJANDRA. BRACHO MIELES VALENTINA. CAICEDO JANSEN ISABELLA. CALIXTO MOLINA SANTIAGO. PRIMER SEMESTRE DE MEDICINA LABORATORIO DE BIOLOGÍA DOCENTE JANDRO BOLAÑO ARENAS UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL BARRANQUILLA 2023 2 LISTA DE FIGURAS FIGURA 1. CLASIFICACIÓN MORFOLÓGICA BACTERIANA ........................................ 8 FIGURA 2. ESTRUCTURA BACTERIANA ......................................................................... 10 FIGURA 3. PLÁSMIDO ......................................................................................................... 12 FIGURA 4. TRANSFERENCIA DE PLASMIDOS ............................................................... 15 FIGURA 5. GENERAL MECHANISM

    Enviado por miche1763 / 11.748 Palabras / 47 Páginas
  • Biología II Práctica 2

    Biología II Práctica 2

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO Imagen que contiene Logotipo Descripción generada automáticamente DEPARTAMENTO DE PREPARATORIA AGRÍCOLA ÁREA DE BIOLOGÍA BIOLOGÍA II PRÁCTICA 2 DOMINIO BACTERIA (TINCIÓN GRAM) Integrantes: Ayuso Martinez Luz Refugia Beltrán Torres Alondra Carranza Abarca Amaya Quinn Chavez Chaga Valeria Grado: 3° Grupo: 20 Universidad Autónoma Chapingo, Texcoco de Mora, México. Viernes 29 de Septiembre de 2023 Fecha de entrega: Miércoles 18 de octubre de 2023 1. INTRODUCCIÓN Las bacterias, microorganismos unicelulares pertenecientes al reino

    Enviado por Lindemann_017 / 1.179 Palabras / 5 Páginas
  • Guía de Amparo II

    Guía de Amparo II

    2° Guía de Amparo II 1 ¿Cuáles son los requisitos de forma de una sentencia de amparo? • Debe hacerse por escrito • La expresión del Tribunal que dicta la sentencia • Mención de las partes y sus apoderados • Motivos de hecho y de derecho • El lugar, fecha y firma del Juez, Magistrado o Ministros y Secretario. 2 ¿Cuáles son los principios de la sentencia de amparo? • El de la relatividad de

    Enviado por caronte10 / 2.046 Palabras / 9 Páginas
  • Qué Es La Biología

    Qué Es La Biología

    ´ La biología La biología (del griego «βίος» bios, vida, y «-λογία» -logía, tratado, estudio, ciencia) tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: génesis, nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los organismos individuales como de las especies en su conjunto, así como de la reproducción de los seres vivos y de

    Enviado por cristoballandeta / 2.269 Palabras / 10 Páginas
  • La Biología

    La Biología

    La biología (del griego «βίος» bios, vida, y «-λογία» -logía, tratado, estudio, ciencia) tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: génesis, nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los organismos individuales como de las especies en su conjunto, así como de la reproducción de los seres vivos y de las interacciones entre

    Enviado por 3coronas / 823 Palabras / 4 Páginas
  • MUTACION GENETICA-BIOLOGIA

    MUTACION GENETICA-BIOLOGIA

    MUTACION La mutación en genética y biología, es una alteración o cambio en la información genética (genotipo) de un ser vivo y que, por lo tanto, va a producir un cambio de características, que se presenta súbita y espontáneamente, y que se puede transmitir o heredar a la descendencia. La unidad genética capaz de mutar es el gen que es la unidad de información hereditaria que forma parte del ADN. En los seres multicelulares, las

    Enviado por ZASAGO / 6.902 Palabras / 28 Páginas
  • Ecología como disciplina de la biología

    Ecología como disciplina de la biología

    La ecología es la disciplina de la biología que se encarga de estudiar las interacciones que se dan entre los organismos y su ambiente, e igualmente ha descrito los componentes que se encuentran en los ecosistemas: Ciencia que estudia las relaciones entre los organismos y el medio ambiente en que habiatn se llama ecología Estudio de la relación entre los organismos y su medio ambiente físico, Rama de la biología que se ocupa de estudiar

    Enviado por mililus187 / 377 Palabras / 2 Páginas
  • BIOLOGIA DEL APRENDIZAJE

    BIOLOGIA DEL APRENDIZAJE

    BASES BIOLOGICAS DEL APRENDIZAJE Y LA INDIVIDUALIDAD E. R. Kandel y R. D. Hawkins En líneas generales, este trabajo de Kandel y Hawkins persigue poner de manifiesto cómo un proceso psicológico complejo, como es el aprendizaje, puede ser abordado y explicado desde una perspectiva celular y molecular. En otras palabras, el problema de Kandel y Hawkins es explicar de qué manera las modificaciones observables en la conducta de un animal que aprende algo se corresponden

    Enviado por JAZMINGONZALES / 1.395 Palabras / 6 Páginas
  • Examen De Biologia

    Examen De Biologia

    ... LOQUE 4 1. Reconoce la teoría de la evolución de Darwin y Wallace y su relevancia. 2. Identifica los factores que dieron lugar a la teoría de la evolución propuesta por Darwin y Wallace. 3. Identifica las principales causas de la variabilidad genética y del cambio evolutivo: Mutación, Flujo de genes, Deriva genética, Interacción con el ambiente, Apareamiento no aleatorio, Selección natural 4. Reconoce el principio de la selección natural y su relación con

    Enviado por lalosilence / 408 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Biología

    Examen De Biología

    EXAMEN DE CIENCIAS 1 BIOLOGIA NOMBRE__________________________________________________GRADO 1º GRUPO_______ FECHA________________No DE LISTA_______________ACIERTOS________CALIF_____________ INSTRUCCIONES.- Lee y de la siguiente relación de arriba, escoge la respuesta correcta y escríbela en la línea de la izquierda. FRAGMENTACION / GAMETOS / GENETICA / REPRODUCCION ASEXUAL / FENOTIPO / ESTOLONES / SEGREGACION / J. WATSON Y F. CLICK / DIMORFISMO SEXUAL / BIPARTICION / C. DARWIN / XY / GEMACION / GENOTIPO / F. COLLINS Y C. VERTER / HEMOFILIA /

    Enviado por ferroanjo / 651 Palabras / 3 Páginas
  • Ley Grenelle II

    Ley Grenelle II

    FRANCIA: “LEY GRENELLE II” INTRODUCCIÓN El 1 de enero de 2011 empezará a regir en Francia la ley Grenelle II, dentro de la cual se regula un tema que cada vez toma más vuelo a nivel mundial: la huella de carbono. A partir de ese día, los productos con mayor impacto ambiental -como los alimentos y derivados- deberán informar sobre las emisiones de gas de efecto invernadero que generó su elaboración y transporte. No habrá

    Enviado por lore.troncoso.10 / 1.728 Palabras / 7 Páginas
  • La Pedagogia Del Oprimido Capitulo II

    La Pedagogia Del Oprimido Capitulo II

    LA PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO Capítulo II Resumen La educación debe fundarse en la conciliación de sus polos, de tal manera que ambos se hagan, simultáneamente, educadores y educandos. En las relaciones educador-educandos dominantes en la escuela actual tienen se distinguen características como la educación narrativa, discursiva y disertadora. En esta educación el educando es el sujeto, el narrador y los educandos son simplemente objetos pacientes que solo escuchan de forma sumisa. La labor del educador

    Enviado por WillyOramirez / 1.578 Palabras / 7 Páginas
  • Contabilidad II

    Contabilidad II

    Los pagos anticipados representan una erogación efectuada por servicios que se van a recibir o por bienes que se van a consumir en el uso exclusivo del negocio y cuyo propósito no es el de venderlos ni utilizarlos en el proceso productivo. Ejemplos: Rentas de locales o equipos pagados antes de disfrutar el derecho de uso de los bienes. Impuesto predial y derechos pagados antes de que se hayan devengado. Primas de seguros y fianzas

    Enviado por ruberqii / 1.399 Palabras / 6 Páginas
  • Juan Pablo II

    Juan Pablo II

    Juan Pablo II Karol Józef Wojtyla, conocido como Juan Pablo II desde su elección al papado en octubre de 1978, nació en Wadowice, el 18 de mayo de 1920. Era el segundo de los dos hijos de Karol Wojtyla y Emilia Kaczorowska. Su madre falleció en 1929. Su hermano mayor Edmund (médico) murió en 1932 y su padre (suboficial del ejército) en 1941. De joven practicó el atletismo, el fútbol y la natación. Fue también

    Enviado por Carlos1001 / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Biología Molecular

    Biología Molecular

    La Biología Molecular es la disciplina científica que tiene como objetivo el estudio de los procesos que se desarrollan en los seres vivos desde un punto de vista molecular. Dentro del Proyecto Genoma Humano puede encontrarse la siguiente definición sobre la Biología Molecular: El estudio de la estructura, función y composición de las moléculas biológicamente importantes 1. Esta área está relacionada con otros campos de la Biología y la Química, particularmente Genética y Bioquímica. La

    Enviado por Kraven / 1.081 Palabras / 5 Páginas
  • PRACTICA VIAS II - SECCIONES TRANSVERSALES

    PRACTICA VIAS II - SECCIONES TRANSVERSALES

    PRACTICA INTRODUCCIÓN La sección transversal de una carretera en un punto de ésta, es un corte vertical normal al alineamiento horizontal, el cual permite definir la disposición y dimensiones de los elementos que forman la carretera en el punto correspondiente a cada sección y su relación con el terreno natural. Para agrupar los tipos de carreteras se acude a normalizar las secciones transversales, teniendo en cuenta la importancia de la vía, el tipo de tránsito,

    Enviado por carlosyabur / 1.513 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad 1 Publicidad II

    Actividad 1 Publicidad II

    Título: Planeación publicitaria. Introducción: Dentro de toda campaña publicitaria es indispensable conocer y estructurar bien su planeación, ya sea para un producto o servicio ya que de este modo conoceremos realmente las necesidades de a quien se quiere dirigir dicho producto o servicio. Es importante identificar las necesidades, el grupo a quien está dirigido, identificar las necesidades, también es importante agregar un valor en cuanto a la competencia. Dentro de mi punto de vista la

    Enviado por janosolares / 638 Palabras / 3 Páginas
  • GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA II DE TERCER GRADO

    GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA II DE TERCER GRADO

    GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA II DE TERCER GRADO TEMA I EL MUNDO PREHISPÁNICO. 1.- ¿Cual es la zona que comprende el territorio de Aridoamérica? Aridoamérica es la denominación que se da a la amplia área cultural que se extiende al norte de los límites de Mesoamérica, es decir, más allá de las cuencas de los ríos Fuerte, Lerma, y Soto la Marina. A Aridoamérica pertenecen los actuales

    Enviado por nadiael76 / 9.926 Palabras / 40 Páginas
  • Plan Anual De Biologia

    Plan Anual De Biologia

    a sus contribuciones al mejoramiento de la calidad de vida de las personas y al desarrollo de la sociedad. • Avancen en la comprensión de las explicaciones y los argumentos de la ciencia acerca de la naturaleza y las aprovechen para comprender mejor los fenómenos naturales de su entorno, así como para ubicarse en el con¬texto del desarrollo científico y tecnológico de su tiempo. Ello implica que los alumnos construyan, enriquezcan o modifiquen sus primeras

    Enviado por enkidu69 / 462 Palabras / 2 Páginas
  • El Comportamiento De Los Estudiantes Del 11mo Grado "D" Del Colegio Latinoamericano Durante Las Horas De Clases En El II Semestre Del Periodo Escolar.

    El Comportamiento De Los Estudiantes Del 11mo Grado "D" Del Colegio Latinoamericano Durante Las Horas De Clases En El II Semestre Del Periodo Escolar.

    ÍNDICE I. Introducción………………………………………………………………………5 II. Objetivos……………………………………………………………………….….6 2.1 Objetivo general……………………………………………………………………….6 2.2 Objetivos específicos…………………………………………………………………6 III. Marco teórico……………………………………………………………………7 3.1Comportamiento de estudiante………………………………………………… …..7 3.1.2 Definición de comportamiento…………………………………………………….7 3.2 Comportamiento consiente………………………………………………………….9 3.3 Comportamiento inconsciente………………………………………………………9 3.4 Conducta………………………………………………………………………... …..10 3.4.1 El cambio de la conducta………………………………………………………..11 3.5 Factores que inciden en el comportamiento …………………………………….11 3.5.1 La familia…………………………………………………………………………...12 3.6 Tipología de la violencia…………………………………………………………..12 3.7 Falta de aprendizaje……………………………………………………………….13 3.8 La interferencia de los grupos escolares en el aula……………………………14 IV. Preguntas directrices……………………………………………………………..16 V. Diseño metodológico………………………………………………………………17 5.1 Tipo

    Enviado por brujitalinda18 / 5.747 Palabras / 23 Páginas
  • TALLER DE BIOLOGIA

    TALLER DE BIOLOGIA

    TALLER DE BIOLOGIA UNIDAD Nº 1 EVOLUCIÓN 1. ¿QUÉ ES EVOLUCIÓN? RTA: es el cambio en las propiedades de las poblaciones que trascienden la vida de un simple organismo; en la práctica esto significa que: La Evolución es un proceso que se da como resultado de los cambios heredables en una extensa población a través de muchas generaciones. 2. ¿Qué es el sistema solar? RTA: El Sistema Solar es un conjunto o sistema de planetas

    Enviado por MARYLAPROFE / 5.059 Palabras / 21 Páginas
  • FIJACION DE PRECIOS MERCADOTECNIA II

    FIJACION DE PRECIOS MERCADOTECNIA II

    Organismos Internacionales ALADI Con la finalidad de reestructurar y continuar los esfuerzos de integración realizados por la Asociación Latinoamericana de Libre Comercio (ALALC), creada mediante la firma del Tratado de Montevideo de 1960, Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, México, Paraguay, Perú, Uruguay y Venezuela, suscribieron el Tratado de Montevideo 1980, que instituyó la Asociación Latinoamericana de Integración (ALADI), a la cual se adhirió Cuba en 1999 y cuyo objetivo de largo plazo es establecer,

    Enviado por abbys / 4.443 Palabras / 18 Páginas
  • Socializacion Y Afectividad Del Niño Ii

    Socializacion Y Afectividad Del Niño Ii

    CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS PROSOCIALES Determinados niños son más propensos que otros a compartir sus juguetes y a ayudar a otras personas en sus tareas cuando no existen premios evidentes por hacerlo. ¿Los niños prosociales y los menos prosociales se diferencian en alguna otra característica personal además de en sus tendencias prosociales? Las diferencias entre los niños prosociales y los que lo son menos no son absolutas. Los primeros se pueden diferenciar de

    Enviado por josegera23 / 1.970 Palabras / 8 Páginas
  • Taller De Redaccion II

    Taller De Redaccion II

    CONTENIDO TEMÁTICO APRECIACIÓN ESTETICA -PINTURA Unidad I EL IMPERIALISMO Módulo 1 La pintura Modulo 2 Pensamiento, sentimiento y pintura Modulo 3 Símbolos Unidad II ¿QUÉ ES EL REALISMO? Módulo 4 Realismo Modulo 5 El realismo en la historia Unidad III ¿QUÉ ES EL EXPRESIONISMO? Módulo 6 Expresionismo Modulo 7 Convencionalismo expresivo Unidad IV LA FUNCIÓN DEL DIBUJO EN LA COMPOSICIÓN Módulo 8 Abstracción Unidad V LA FUNCIÓN DEL DIBUJO EN LA COMPOSICIÓN Módulo 9 Composición

    Enviado por KAROLINE / 5.837 Palabras / 24 Páginas
  • Taller De Biologia

    Taller De Biologia

    1. DIBUJE Y DESCRIBA LA ESTRUCTURA DE LA MEMBRANA CELULAR En el exterior de la célula. Formada por una bicapa lipídica en la que están englobadas ciertas proteínas. Composición: lípidos (40%), proteínas (50%) y glúcidos (10%). La membrana plasmática o celular es una estructura laminar formada por lípidos (con cabeza hidrofilica y cola hidrofobica) y proteínas que engloba a las células, define sus límites y contribuye a mantener el equilibrio entre el interior (medio intracelular)

    Enviado por enfermeria5 / 3.713 Palabras / 15 Páginas
  • Unidad 1 Biología 7º Básico

    Unidad 1 Biología 7º Básico

    1.- Etapa del desarrollo humano Si miras fotografías de cuando era más chico o chica. En el transcurso de la vida, los seres vivos pasamos por distintas etapas de desarrollo, que se distinguen por los cambios biológicos, psicológicos y sociales que experimentamos. Es muy difícil establecer cuándo comienza & cuándo termina una etapa, ya que, aun no existen aspectos comunes, cada una tiene su propio ritmo de avance. El desarrollo humano parte desde el mismo

    Enviado por Catasti / 518 Palabras / 3 Páginas
  • BIOLOGÍA ADAPTACIÓN

    BIOLOGÍA ADAPTACIÓN

    Tarea de Biología Evolucion 1.- Imagen para comparar cadenas de ADN 2.- Comparar cariotipos del hombre y del chimpancé. Identificar en la figura anexa algún dúo de cromosomas exactamente homólogos, o casi homólogos, en su forma y patrón de bandas. Los cromosomas a la izquierda de cada dúo son humanos. La numeración corresponde al cariotipo humano. Explicar que dos cromosomas son homólogos cuando presentan el mismo patrón de bandas G (teñidas con colorante Giemsa), en

    Enviado por caatach / 1.918 Palabras / 8 Páginas
  • Pauta 1 Bloque II Propositos Y Contenidos II Modalidad Mixta ENSE Moises Saenz

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    Enviado por mitek / 2.354 Palabras / 10 Páginas
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    Enviado por 001yeizon / 2.183 Palabras / 9 Páginas