Catedra Uniminuto ensayos gratis y trabajos
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UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE ADMINISTRACION Y CONTADURIA PUBLICA CATEDRA DE PRODUCCION Y ANALISIS DE LA INVERSION
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y CONTADURIA PÚBLICA CATEDRA DE PRODUCCIÓN Y ANÁLISIS DE LA INVERSIÓN SEGUNDO PARCIAL DE MATEMÁTICA FINANCIERA 1. A que tasa se debe invertir un capital, con el objeto de poder retirar una tercera parte del monto acumulado dentro de 3 años y 6 meses y tener acumulados cuatro veces el monto depositado inicialmente dentro de 5 años y 6 meses. 2. Vanessa
Enviado por milaer / 8.573 Palabras / 35 Páginas -
Cátedra Caribe.
Autores Ámbito Geográfico Ámbito Cultural Ámbito Histórico Ámbito Político Ámbito Económico Laserre, G. Se define generalmente como una unidad espacial propia, en particular como una región. José M. Mateo Rodríguez Correspondería a un tercer escalón jerárquico (conocido como dominio) y estaría formado en lo esencial por dos entidades específicas: las Antillas y el mar caribe. Se apoya en el concepto de cultura caribeña. Basada en la nocion del “pequeño caribe” que se sustenta en lo
Enviado por daya123san / 797 Palabras / 4 Páginas -
Catedra Emprendedora
ANALISIS SOCIAL El acceso a los medicamentos es un elemento central que influye decisivamente en el bienestar de todos, este es factor esencial en el logro del éxito de satisfacer necesidades o carencia que hacen parte de nuestra sociedad, lo ideal es dar a conocer the health zone a la sociedad, demostrar la innovación y creatividad que determinan la calidad y capacidad que tienen nuestros productos frente al reto competitivo que impone otras empresas que
Enviado por jhonathanjk / 335 Palabras / 2 Páginas -
Catedra Actividad 5
Las Organizaciones Minuto de Dios, brinda ayuda y atención a la población vulnerable en todo Colombia, a partir de vivienda, educación (niveles de pre-escolar, básica primaria, básica secundaria y superior), salud, cultura, social, espiritual, moral, laboral. A través de los colegios, universidades, fundaciones, programas de radio, cooperativas, corporaciones y otros programas (como: dame una casa, un banco de ropa, plan padrinos, el banquete del millón, la tienda de la bondad) servicio para la población colombiana
Enviado por andressamir / 459 Palabras / 2 Páginas -
Catedra Opcional
ACTIVIDADES A DESARROLLAR 1. Tome y explique con sus palabras cinco ideas fundamentales del texto del profesor Juan Carlos Amador Báquiro “El otro en sí mismo. Representaciones en torno a la producción histórica de representaciones sobre las identidades culturales y políticas”. Luego use cada idea para establecer relaciones con la película Avatar. Elabore un ensayo de tres páginas máximo. No olvide incluir citas del texto. EL OTRO EN SÍ MISMO Y LA PELÍCULA AVATAR El
Enviado por monikaherrera / 2.476 Palabras / 10 Páginas -
Trabajo Uniminuto
INVESTIGACION FORMATIVA LILIANA ANDREA TIBAVISCO SALAS ID 4342 JESSICA ANDREA LOAIZA CARDONA ID 425495 MARIA ANGELICA DIAZ HUERTAS ID429484 LUISA FERNANDA AMAYA MUÑOZ ID 431805 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS SEGUNDO SEMESTRE CONTADURIA PÚBLICA VILLAVICENCIO – META 2015 INVESTIGACION FORMATIVA LILIANA ANDREA TIBAVISCO SALAS ID 4342 JESSICA ANDREA LOAIZA CARDONA ID 425495 MARIA ANGELICA DIAZ HUERTAS ID429484 LUISA FERNANDA AMAYA MUÑOZ ID 431805 FIDEL BERMUDEZ ARBOLEDA Docente CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS SEGUNDO SEMESTRE CONTADURIA
Enviado por lilasalas28 / 4.329 Palabras / 18 Páginas -
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN SISTEMA UNIMINUTO
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN SISTEMA UNIMINUTO Innovación Social: Esta interfaz busca contribuir a la identificación, análisis y creación de propuestas innovadoras que potencien el desarrollo humano y social propio de las comunidades del Departamento de Cundinamarca. Es liderado por cada uno de los coordinadores CED en los centros regionales con apoyo en la dirección de la DIPS y en alianza estratégica con el Parque Científico de Innovación Social. El programa incluye actualmente las siguientes interfaces: Postconflicto;
Enviado por carlos00787 / 426 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Catedra Minuto De Dios
ENSAYO DE CONTRASTE Y COMPARACIÓN La base para vivir el valor del servicio es la rectitud de nuestras intenciones, así como el Padre García-Herreros se empeñó en gestar programas de empleo y desarrollo comunitario , con el objetivo de mejorar la calidad de vida de las personas más necesitadas por medio de actividades de colaboración como lo son la construcción de viviendas, centros de salud, instituciones educativas, entre otros. Cuando eres un recién nacido y
Enviado por damapao / 550 Palabras / 3 Páginas -
Mural De Catedra
Bolívar como reformador social Simón Bolívar pensaba que la libertad debía envolver a todos los hombres , sin discriminación de razas o creencias, esto no lo aprendió de su maestro Simón Rodríguez o de sus lecturas, aquello lo aprendió por experiencia propia , adquirida mientras veía las injusticias del nuevo y el viejo mundo. Bolívar como ya hemos tratado tuvo una crianza de alguien de clase alta, pero su decisión de luchar por el bien
Enviado por karlafernandez13 / 617 Palabras / 3 Páginas -
De Qué Modo El Modelo Educativo De UNIMINUTO Me Favorece U Obstaculiza Para Ser Agente De Transformación Social Y Desarrollarme Integralmente Como Persona Y Profesional..
1.1. Caracterización de la población objetivo La caracterización de nuestra población objetivo, junto con los principios heredados de los Fundadores, justifica que la Corporación Universitaria Minuto de Dios haya optado por el siguiente modelo educativo para el cumplimiento de su misión institucional en el ejercicio de sus funciones docentes, investigativas y de proyección a la sociedad, en todas las regiones donde interactúa y en todas las modalidades y niveles de formación que ofrece. 1.1.1. Caracterización
Enviado por mariajo16 / 214 Palabras / 1 Páginas -
Uniminuto
La corporación universitaria minuto de Dios tiene como propósito Ofrecer educación superior de alta calidad y pertinente con opción preferencial para quienes no tienen oportunidades de acceder a ella, a través de un modelo innovador. Formar excelentes seres humanos, profesionales competentes, éticamente orientados y comprometidos con la transformación social y el desarrollo sostenible. Y Contribuir, con nuestro compromiso y nuestro testimonio, a la construcción de una sociedad fraterna, justa, reconciliada y en paz. (2012) Unminuto.
Enviado por deisy02 / 486 Palabras / 2 Páginas -
Resumen Catedra
No. CUENTO DESCRIPCION BREVE CASOS INFERIDOS REFLEXION 1. Agua para lavarnos las manos La historia habla de un campesino creyente de Dios, que refugiado en su casa con sus 6 hijos y esposa, lo visitaron 3 maleantes, buscando matarlo, sin embargo el corazón de aquel hombre con fe, los hizo arrepentirse. El derecho a la vida nos corresponde a todos, y el único que dispone de ella es jehová Dios. Dios es el principio de
Enviado por edna3 / 598 Palabras / 3 Páginas -
¿De Qué Modo El Modelo Educativo De UNIMINUTO Me Favorece U Obstaculiza Para Ser Agente De Transformación Social Y Desarrollarme Integralmente Como Persona Y Profesional?
La escuela tradicional fue concebida a imagen y semejanza de la fábrica y fue creada para producir los obreros y los empleados que demandan en el mundo laboral. Enseña y acostumbra a los individuos a trabajos rutinarios, mecánicos y cumplidos del mundo de la fábrica. Fue hecha para formar en los niños y las actitudes sumisión, obediencia y cumplimiento (p.50). La escuela nueva rompe con el paradigma tradicional que explicaba el aprendizaje como el proceso
Enviado por ppena8 / 800 Palabras / 4 Páginas -
CATEDRA MINUTO DE DIOS
MODELO EDUCATIVO UNIMINUTO PAULA ANDREA MATEUS VANEGAS CATEDRA MINUTO DE DIOS UNIVERSIDAD UNIMINUTO FACULTAD EN LICENCIATURA LICENCIATURA EN RECREACION Y DEPORTE BOGOTA D.C 14/04/2015 CONTENIDO Portada …………………………………………………………… 1 Contenido …………………………………………………………… 2 Introducción ……………………………………………………………. 3 Reseña critica …………………………………………………………….. 4 ……………………………………………………………. 5 ……………………………………………………………… 6 Referencias ……………………………………………………………… 7 INTRODUCCION En el siguiente trabajo desarrollaremos puntos específicos de la corporación universitaria minuto de dios donde tomaremos en cuenta la diferencia que hace la universidad su misión, visión, ética
Enviado por andreamateus97 / 942 Palabras / 4 Páginas -
UNIMINUTO
CATEDRA MINUTO DE DIOS VILMA OCHOA VARAGAS ID 420267 UNIMINUTO ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL BUCARAMANGA 2.015 MODELO EDUCATIVO UNIMINUTO VILMA OCHOA VARAGAS ID 420267 PROFESORA: ANGELICA MARIA MONTILLA UNIMINUTO ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL BUCARAMANGA 2.015 1. INTRODUCCION El modelo educativo de UNIMINUTO es centrado en la formación integral, enfocada como la formación que procura el progreso integral de la persona. El modelo se orienta a la conformación de una persona que integra el saber (theoria)
Enviado por darwintorres8A / 842 Palabras / 4 Páginas -
Espiritu De Uniminuto
Espíritu de Uniminuto El Padre Rafael García Herreros, a través de su gran labor social, ha sido un procreador de una eficaz obra en donde a través del trabajo ha promovido el desarrollo integral de las personas, de comunidades urbanas y rurales. En el año de 1.988, funda la corporación universitaria Minuto de Dios, en donde a través de sus programas académicos, le brinda la oportunidad a un gran número de personas de formarse como
Enviado por anderlo14 / 468 Palabras / 2 Páginas -
Catedra Democracia y ciudadanía
Nombre: Joan Sebastian Torres Codigo : 20132019 Catedra Democracia y ciudadanía Conferencia : Niños, niñas y jóvenes constructores-as de paz :Una experiencia de socializacion y subjetividades políticas para la paz. Profesor: Julian loaiza El profesor Julian Loaiza nos empieza a hablar de que aveces queremos tener cosas para las cuales no estamos preparados, nos habla de que la paz no es representar la a través de una paloma o un monumento. Nos da ejemplos de
Enviado por joan2109 / 581 Palabras / 3 Páginas -
Cátedra Antenor Orrego
vida Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / VIDA DEL GRUPO NORTE VIDA DEL GRUPO NORTE Ensayos Gratis: VIDA DEL GRUPO NORTE Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.430.000+ documentos. Enviado por: 000117446 04 abril 2014 Tags: Palabras: 252 | Páginas: 2 Views: 564 Leer Ensayo Completo Suscríbase 2.- ¿Cuáles son las principales influencias (ideas, hechos o aportes) de los factores exógenos de la juventud trujillana de
Enviado por hsd65 / 580 Palabras / 3 Páginas -
Catedra de educación especial. Resolución N° 1762
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL CATEDRA DE EDUCACIÓN ESPECIAL Resolución N° 1762. 09 /10/ 1996. Por cuanto la educación tiene como finalidad el pleno desarrollo de la personalidad y el logro de un hombre sano, culto y apto para convivir en un sociedad democrática, justa y libre. Por cuanto todos tiene derecho a recibir una educación conforme a sus aptitudes, aspiraciones y vocaciones, dentro de las exigencias, de
Enviado por julej / 438 Palabras / 2 Páginas -
¿DE QUÉ MODO EL MODELO EDUCATIVO DE UNIMINUTO ME FAVORECE U OBSTACULIZA PARA SER AGENTE DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL Y DESARROLLARME INTEGRALMENTE COMO PERSONA Y PROFESIONAL?
¿DE QUÉ MODO EL MODELO EDUCATIVO DE UNIMINUTO ME FAVORECE U OBSTACULIZA PARA SER AGENTE DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL Y DESARROLLARME INTEGRALMENTE COMO PERSONA Y PROFESIONAL? La Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO ha implementado, desde sus inicios, un modelo educativo enfocado al cumplimiento de su misión, que favoreciendo un fácil acceso a una educación superior de calidad, se compromete con una educación para el desarrollo humano y social integral a través de la formación
Enviado por remilena / 519 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Catedra Minuto De Dios
CONCEPTO REFLEXION Somos hijos de Dios. Todos. Es una inmensa dignidad. Un hijo de Dios no Puede vivir como mendigo, sin seguridad, sin lo que requiere la vida del hombre moderno para cierta plenitud. Como hijos de dios tenemos que ayudarnos unos a otros, no ser mediocres y andar buscando necesidad de vivir por pedirle a otros, hay que trabajar y salir adelante, ser un ejemplo como hijo de dios. La pobreza beatificada en el
Enviado por andressamir / 1.066 Palabras / 5 Páginas -
Catedra De La Paz
CATEDRA DE LA PAZ ELABORADO POR: KAREN XIOMARA MARTINEZ MORENO 11-5 PRESENTADO A: DESIDERIO PULIDO ESPINOSA COLEGIO LUIS CARLOS GALAN SARMIENTO SEDE “A” TABLA DE CONTENIDO 1. TITULO 2. LOGO 3. LEMA 4. DEFINICION 5. MENSAJE 6. DECALOGO 7. ORACION 8. FABULA 9. AFICHE 10. MURAL 11. POEMA 12. ACROSTICO 13. CANCION 14. CRUCIGRAMA 15. GUION 16. DRAMA 17. COMPROMISO 18. ACCION 19. COLAS 20. CELEBRACION CATEDRA DE LA PAZ Tomar conciencia plena de la
Enviado por / 5.830 Palabras / 24 Páginas -
Catedra De La Paz
TABLA DE CONTENIDO 1. TITULO 2. LOGO 3. LEMA 4. DEFINICION 5. MENSAJE 6. DECALOGO 7. ORACION 8. FABULA 9. AFICHE 10. MURAL 11. POEMA 12. ACROSTICO 13. CANCION 14. CRUCIGRAMA 15. GUION 16. DRAMA 17. COMPROMISO 18. ACCION 19. COLAS 20. CELEBRACION CATEDRA DE LA PAZ Tomar conciencia plena de la necesidad de construir espacios y ambientes apropiados y agradables para la sana convivencia en el aula, en la institución en la familia y
Enviado por / 5.810 Palabras / 24 Páginas -
Catedra Bolivariana
1. Porque el descontento social (Problema mantuano) se ve nutrido por la crisis del imperio español y la crisis económica en el proceso de la independencia? Los mantuanos, era el sector económico-social más poderoso de la ciudad, dicho movimiento pretendía constituir una Junta de Gobierno que rigiese los destinos de la capitanía general de Venezuela a raíz de la invasión de España por Napoleón. En este sentido, a partir de los años comprendidos entre 1804
Enviado por levana84 / 3.779 Palabras / 16 Páginas -
CÁTEDRA DE GERENCIA DE OPERACIONES
UNIVERSIDAD DE COSTA RICA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS CÁTEDRA DE GERENCIA DE OPERACIONES Tercer Examen Parcial Sábado 7 de Julio del 2006 No se aceptan preguntas, la duración del examen es de cuatro horas (8:00 a.m. a 12:00 p.m.). Examen a libro y cuaderno cerrados. No se permiten hojas sueltas. Primera pregunta (20 pts.) En una fabrica de ropa de cuero se fabrican jackets de cuero para su exportación. Es
Enviado por jaln23 / 992 Palabras / 4 Páginas -
Cátedra Unidad 3
1. Observando el vídeo y los mapas de cada una de las Sedes de la UPTC, mencionar los principales edificios en cada una. RTA: Los edificios más importantes y representativos de cada sede de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia son SEDE CENTRAL TUNJA • Edificio Central • Edificio de bienestar • Edificio de registro y admisiones • Edificio Rafael Azula (R) • Edificio de Derecho (D) • Edificio de Ingeniería (I) • Edificio
Enviado por FreddyHer904 / 741 Palabras / 3 Páginas -
Enyaso De Catedra
La Guerra es una de las actividades del ser humano más antiguas, y que quizás desaparezca solamente cuando desaparezca la RazaHumana de la faz de la Tierra. De hecho si nos ponemos a revisar la historia de la Humanidad, esta escrita en base a batallas, enfrentamientos y pugnas de unos y otros. Pero, como con el paso del tiempolas formas como los seres humanos realizamos las cosas cambian, la forma de hacer la guerra también
Enviado por paoloayuli / 310 Palabras / 2 Páginas -
MODELO EDUCATIVO UNIMINUTO
MODELO EDUCATIVO UNIMINUTO UNIMINUTO ha optado por un modelo educativo praxeológico centrado en la formación integral, entendida como la formación que pretende el desarrollo armónico de todas las dimensiones de la persona. El modelo se orienta a la conformación de una persona que integra el saber (theoria) con el actuar (praxis) y es diestra para articular en la sociedad el proyecto de vida y de trabajo que, en sí misma, ha realizado. Para lograr que
Enviado por JAKERUEDA / 566 Palabras / 3 Páginas -
Catedra Bolivarina
Introducción: Este trabajo pretende ser un acceso a la historia americana partiendo de los escritos de Bolívar, analizando su pensamiento en relación con su acción en el proceso de emancipación americana y organización de las nuevas naciones, ya que sus discursos, manifiestos, escritos y correspondencia tienen un gran valor para la reconstrucción del proceso americano entre 1810 y 1830, año de su muerte. El 17 de diciembre de 1819 el Congreso de Angostura decreta la
Enviado por nikoll23 / 2.180 Palabras / 9 Páginas -
Catedra Empresarial
CATEDRA VIRTUAL DE PENSAMIENTO EMPRESARIAL MODULO 1. MENTALIDAD EMPRESARIAL ALEXANDER GARZON GIRALDO SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJESENA 26 de Abril de 2015 GUIA DE ORIENTACION “DIAGNOSTICANDO EL ENTORNO CON DOFA Y DELINEANDO EL PLAN ESTRATÉGICO DE MI EMPRENDIMIENTO” RAP 1 ACTIVIDAD N° 1 Uno de los objetivos de este programa de formación es que aprendas a encontrar los elementos y la motivación para ser un emprendedor y a partir de este convencimiento aprender a reconocer el
Enviado por alexgg1983 / 1.024 Palabras / 5 Páginas -
Catedra Bolivariana
Para empezar, debemos recordar que Venezuela antiguamente estaba bajo el yugo español en una monarquía absoluta, por lo que principales personajes de la historia emprenden acciones para lograr la independencia de la Nación, a partir de grandes pensamientos y anhelos de libertad, así como también el amor por la Patria. A continuación se presenta una serie de acontecimientos, por orden cronológico que dan paso al logro independentista. Para el 19 de abril de 1810, es
Enviado por manigr / 1.291 Palabras / 6 Páginas -
AUDITORIA Y CONTROL INTERNO DE LA UNIMINUTO
En grupos máximo de 4, mencionen y argumenten por lo menos tres procesos que consideran que necesitan seguimiento, control y revisión en la Uniminuto. Solución • El primer proceso al que nuestro grupo realizaría control y revisión en la Universidad Minuto de Dios seria proceso administrativo en la parte de organización y sistematización de la gestión documental verificando si los documentos se encuentran de manera controlada, legibles, fácilmente identificables y accesibles, protegidos contra daño, deterioro
Enviado por / 729 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 6 Catedra Minuto De Dios
EL ESPIRITU DE UNIMINUTO La corporación universitaria MINUTO DE DIOS, es una institución de educación superior privada católica con sede principal en la ciudad de Bogotá. Esta fue fundada con el fin de conformar comunidades cristianas que permitan el crecimiento global de las personas, este fue el objetivo esencial de la obra del minuto de Dios y su fundador el padre Rafael García Herreros el cual siempre tuvo un gran compromiso con la educación de
Enviado por chela2126 / 1.003 Palabras / 5 Páginas -
Catedra Bolivariana
República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica De La Fuerza Armada Núcleo -Amazonas Biografía de Hugo Rafael Chávez Frías Profesor (a): Alumno: - Jober Soto CI: 19.580.394 Asignatura: 8vo Semestre de Ing. Civil - Cátedra Hugo Chávez Turno: Nocturno Sección: “A” Puerto Ayacucho Febrero del 2015 NTRODUCCIÓN Este trabajo es importante porque da a conocer la vida de Hugo Chávez sus logros, sus éxitos y fracasos. Además
Enviado por mariyunett / 3.047 Palabras / 13 Páginas -
Catedra Orrego
mpleto Suscríbase 1. Elaborar, en orden alfabético, un vocabulario de las palabras nuevas? • Pretericiones • Germinal • Zaherir • Vate • Presentorio • Fragor • Escatologia 2. Cuáles son las principales influencias (ideas, hechos o aportes) de los factores exógenos en la juventud trujillana de las primeras décadas del siglo XX? Un entorno social pasadista, regido por tradición y conservadurismo. Trataron de comprometerse en los problemas nacionales para buscar el esclarecimiento de nuestra identidad
Enviado por enrike265 / 261 Palabras / 2 Páginas -
UNIMINUTO
Actividad 6.Realizar un escrito sobre el Modelo Educativo UNIMINUTO y su proyecto de vida Descripción: La primera pregunta que surge al abordar este tema es qué se entiende por Modelo Educativo. En una mirada general se puede afirmar que un modelo educativo consiste en una recopilación o síntesis de distintas teorías y enfoques pedagógicos, que orientan a los docentes en la elaboración de los programas de estudios y en la sistematización del proceso de enseñanza
Enviado por gabrirla / 288 Palabras / 2 Páginas -
Diáspora Africana Catedra Del Caribe Universidad Del Magdalena(resuelto)
1. Defina las palabras que aparecen como clave: Diáspora: dispersión de una comunidad humana o un grupo numeroso de personas en diferentes partes del mundo. Cimarrones: esclavos fugitivos que escapa y se refugia en los montes en busca de libertad. Palenques: valla de madera o varias estacas de madera que encierran o delimita un determinado terreno. Embrujamiento: acto en el cual la persona busca conseguirlo todo, perjudicar la salud de una persona, alcanzar un favor,
Enviado por skarlox / 1.177 Palabras / 5 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO 1 CATEDRA UNADISTA
ACTIVIDAD INDIVIDUAL 2 CONSTRUYO MI IDENTIDAD UNADISTA LEANDRO ARTURO ALVAREZ GUERRERO C.C. 97471940 GRUPO: 80022_102 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD CERES VALLE DEL GUAMUEZ - PUTUMAYO 2015 Trabajo individual: A. Lee atentamente el contenido de la Unidad I “Construyo mi identidad Unadista”, el cual encontrarás en el Entorno de Conocimiento. B. En un escrito de mínimo media página, realiza una descripción de tu historia de vida, resaltando en ella tres vivencias o
Enviado por COCOBOX / 1.131 Palabras / 5 Páginas -
Taller No. 1 Uniminuto Estadística
Taller No. 1 Uniminuto Estadística I-II- Taller # 1 1. En la copa América, muchos de los futbolistas asisten con sus compañeras. Se escogen a 50 de ellas y se mide el gasto de la siguiente manera: Ropa: 5.000.000 – 20.000.000 Zapatos: 2.000.000 – 5.000.000 Joyas: 3.000.000 – 7.000.000 Estos valores se deben generar en Excel de manera aleatoria. ROPA ZAPATOS JOYAS 19198434 2914816 3543934 6072738 4451113 3241180 11582071 3936999 3983429 5497608 4631079 5827180 11852912
Enviado por Rojas1999 / 1.676 Palabras / 7 Páginas -
Modelo Educativo UNIMINUTO
De qué modo el modelo educativo de UNIMINUTO me favorece u obstaculiza para ser agente de transformación social y desarrollarme integralmente como persona y profesional El modelo educativo UNIMINUTO me ha enseñado a desarrollar como persona por su pensamiento social de la Iglesia, la espiritualidad Eudista y el carisma del Minuto de Dios, tiene como propósito ofrecer educación superior de alta calidad y pertinente con opción preferencial para quienes no tienen oportunidades de acceder a
Enviado por daniel1309 / 1.068 Palabras / 5 Páginas -
Responsabilidad Social Catedra MdD
RESPONSABILIDAD SOCIAL A continuación mostraremos una tabla orientada como proyecto para la formación integral de la comunidad universitaria, originada por miembros de la corporación, promovida por el personal administrativo y docente en beneficio de toda la comunidad en general, para fundar e implementar la responsabilidad social como asignatura teórico-práctica desarrollada en dos ambientes de aprendizaje: coordinación y trabajo en campo. Preparar y concientizar realmente al alumnado durante el proceso profesional sobre actos y obras realizadas
Enviado por yencycami / 959 Palabras / 4 Páginas -
Catedra Unadista Incursiono En La Cultura Digital
Incursiono En La Cultura Digital Momento Intermedio Comunidades Virtuales De Aprendizaje Cátedra Unadista Presentado Por Grupo Colaborativo No 434206-220 Jeimy Patricia Sanabria Código: 52929583 Sandra Eliana Moreno Código: 52791478 Eduard Miguel Suárez Puentes Código: 79567312 Tutora Diana Catherine Gómez Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios ECACEN Programa de Ingeniería Ambiental Mayo 03 de 2015 INTRODUCCION Cuando en nuestro ámbito hablamos de comunidades virtuales, solemos referirnos
Enviado por eduardsuarez10 / 1.505 Palabras / 7 Páginas -
Catedra Unadista Incursiono En La Cultura Digital
Incursiono En La Cultura Digital Momento Intermedio Comunidades Virtuales De Aprendizaje Cátedra Unadista Presentado Por Grupo Colaborativo No 434206-220 Jeimy Patricia Sanabria Código: 52929583 Sandra Eliana Moreno Código: 52791478 Eduard Miguel Suárez Puentes Código: 79567312 Tutora Diana Catherine Gómez Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios ECACEN Programa de Ingeniería Ambiental Mayo 03 de 2015 INTRODUCCION Cuando en nuestro ámbito hablamos de comunidades virtuales, solemos referirnos
Enviado por eduardsuarez10 / 1.505 Palabras / 7 Páginas -
Trabajo Sobre A Catedra De La Paz
TRABAJO INDIVIDUAL 1 Conceptualización. Johana Sofía Polanco Baena Cód.: 32.793.422 Tutor: John Jairo Cardozo Curso: Cibercultura Grupo: 206020_15 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA Florencia, agosto 2014 FASE DE REFLEXIÓN 1. ¿Qué tipo de texto es? Este texto es un artículo y se basa en resultados de la investigación "Internet: un nuevo campo para la acción colectiva. ¿Quién es el autor del texto? Silvia
Enviado por jspolancob / 1.065 Palabras / 5 Páginas -
ENSAYO CATEDRA
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MACROECONOMÍA NRC 8002 AVTIVIDAD UNO Preguntas Cap. 19 Ginna Esperanza Rodríguez ID 000388590 María Agámez ID 000435249 Liliana Arévalo ID 000326664 Sandra Paola Ruiz ID 000440671 Bernardo Rojas Pulido Docente Bogotá, Mayo de 2015 INTRODUCCIÓN La Macroeconomía, siendo el estudio de la conducta de la economía en su conjunto, nos muestra como entre un país y otro se desarrolla la economía a través de la historia. Pretende
Enviado por / 2.467 Palabras / 10 Páginas -
ACTIVIDAD CATEDRA
La Universitaria Minuto de Dios ha implementado, desde sus inicios, un modelo educativo enfocado al cumplimiento de su misión, que es ofrecer una educación superior de alta calidad y pertinente para quienes no tienen oportunidades de acceder a ella, a través de un modelo innovador, integral y flexible. Brindando un fácil acceso a una educación superior de calidad. UNIMINUTO está comprometida con una educación para el desarrollo humano y social integral a través de la
Enviado por REINA0112 / 703 Palabras / 3 Páginas -
Autores Catedra Del Caribe
AUTOR GEOGRAFICO HISTORICO CULTURAL ECONOMICO LASERRE, 1974 El Caribe, se define generalmente como una entidad espacial propia, en particular como una región. Su interés en definirla de tal modo, radica en su importancia cultural, pero también política, y ambiental BEZZI, 2004) La noción de región, responde a la regionalización como proceso de sistematización científica del conocimiento sobre la superficie del planeta Tierra, la cual puede depender del ángulo y el enfoque con que se lleve
Enviado por synniek / 1.408 Palabras / 6 Páginas -
CUAL ES LA INFLUENCIA QUE EJERCE EL TWITTER EN EL PROCESO DE COMUNICAÓN ENTRE EL DOCENTE Y LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL EN LA CATEDRA DE INFORMATIVO II
CUAL ES LA INFLUENCIA QUE EJERCE EL TWITTER EN EL PROCESO DE COMUNICAÓN ENTRE EL DOCENTE Y LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL EN LA CATEDRA DE INFORMATIVO II La comunicación. La comunicación es el proceso de transmitir información de una o varias personas. En esta definición se destacan dos palabras: Transmitir: es proceso de la comunicación donde el emisor envía la información que tiene en su poder y hace que el receptor
Enviado por erika28069428 / 1.840 Palabras / 8 Páginas -
Actividad cátedra Minuto Dios
Instrucciones: Debes leer atentamente los insumos: Un profeta de la autenticidad Compilación de textos sobre el servicio e identificar ¿cuál es el concepto de servicio que se puede deducir del pensamiento del Padre Rafael: qué es para él el servicio, qué implica, qué características contiene, qué actitudes se vinculan a ese concepto, etc? Puede utilizar una tabla realizada desde cualquier otro aplicativo y luego colocarla en esta casilla. Servicio concepto características actitudes Hacía referencia a
Enviado por isajenner / 491 Palabras / 2 Páginas -
¿DE QUÉ MODO EL MODELO EDUCATIVO DE UNIMINUTO ME FAVORECE U OBSTACULIZA PARA SER AGENTE DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL Y DESARROLLARME INTEGRALMENTE COMO PERSONA Y PROFESIONAL?
El video pertenece a la Universidad Minuto de Dios, publicado en su canal de you tube, en el cual él padre Carlos Juliao habla sobre el modelo Educativo Uniminuto y el modelo praxeológico. El modelo se orienta a través de intentar conformar en una sola persona el saber y el actuar, siendo una persona experta en mostrar su proyecto de vida y lo que ha cumplido. La pedagogía praxeologica crea un marco conceptual intentando introducir
Enviado por 4156928 / 947 Palabras / 4 Páginas