Catedra Uniminuto

• Uniminuto

  Stephys DiagoCARACTERÍSTICAS DE LAS PERSONAS SERVICIALES EN LA VIDA DEL PADRE RAFAEL GARCÍA HERREROS EN LA OBRA DEL MINUTO DE DIOS TIP PARA LA VIDA COTIDIANA Viven atentos a las necesidades (de los demás). El Padre Rafael García Herreros, en su buena labor de servir, vio la necesidad de un hombre, que poco a poco se convirtió en la necesidad de muchas personas y sintiendo esa necesidad decidió multiplicar esa obra. Con la gran iniciativa de

• Catedra

  SandrasaritaENSAYO SANDRA PATRICIA RODRIGUEZ GUEVARA 362051 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRACION FINANCIERA ZIPAQUIRA 2015 ________________ QUE TAN INDEPENDIENTE DEBE SER LA AUTORIDAD MONETARIA DE UN PAÍS > Anteriormente se utilizaba el trueque, la cual era una forma muy curiosa para conseguir ciertos artículos que eran necesarios para poder suplir las necesidades de un hogar, esa fue la primera actividad casi económica que se empezó a realizar, luego de eso viene un nuevo avance en

• Trabajo Catedra. 7 frases principales que definan el valor del Servicio

  Whuini0691ACTIVIDAD N° 1 MERCY CATHERINE RAMOS VARGAS ID 462384 TUTOR DAVID ALFONSO GUTIERREZ LOPEZ CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRACION FINANCIERA BOGOTA, MAYO DE 2015 1. De la lectura de Karin Schmidt O., elabore una tabla donde extraiga 7 frases principales que definan el valor del Servicio y al frente de cada frase construya un comentario de mínimo 60 palabras y máximo 90 sobre lo que le suscita la misma. Siga el esquema que se

• Cátedra: métodos diagnóstico y psicoterapéuticos II

  NeroMelodyUNIVERSIDAD DE EL SALVADOR Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: http://bp2.blogger.com/_A0npI1VduJM/RiPBpVJMJuI/AAAAAAAAAnI/WaSZwVqdQag/s320/ues-sv.gif FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA Cátedra: métodos diagnóstico y psicoterapéuticos II Objetivo General: Reconocer las causas de las conductas problemáticas del cliente. Actividad Objetivo Procedimiento Recursos Tiempo Condiciones de aplicación Forma de evaluación Confrontación Lograr que el cliente aprecie la contradicción y tome en cuenta aspectos que ignoraba. -Saludo -Se recapitula lo que el cliente ha dicho durante las anteriores sesiones,

• CATEDRA

  agutierreztAna Maria Gutierrez Triana Universidad El Bosque Resumen Catedra Peter Drucker El objetivo principal de la catedra era tratar el tema del conflicto armado desde varias perspectivas, y analizar el uso de las negociaciones de paz en cada uno de ellos; durante la presentación se habló del origen del conflicto actual mediante guerras internas de naciones frente a grupos subversivos mencionando el ejemplo Irlanda del Norte con el grupo IRA. Posterior a esto se contextualizo

• Catedra unadista

  JfarfanpAPRENDO A APRENDER EN LA MODALIDAD A DISTANCIA John Jairo Farfán Pineda 1023889517 1018 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA INGENIERÍA DE SISTEMAS 2014 Situación Académica Elemento del aprendizaje Autónomo Elemento del aprendizaje Significativo Elemento del aprendizaje Colaborativo “Después de desarrollar varias veces los ejercicios de matemáticas, de contar con varios tutores, monitores y compañeros, y de hacer uso de páginas web se me dificulta el resolver

• Catedra minuto de dios

  tatiana89Vida Y Experiencias De San Juan Eudes Angie Tatiana Acosta Mora Profesora: Yudy Alejandra Gutiérrez Garzón Universidad Minuto De Dios Contaduría Pública Educación A Distancia Villavicencio – Meta 2014 CONTENIDO Pag Introducción………………………………………………………………………….. 3 Rasgos de la vida de san Juan Eudes más interesantes……………………. 4 Aspectos de la Espiritualidad Eudista con la obra El Minuto de Dios…….. 5 Bibliografía…………………………………………………………………………… 6 INTRODUCCION Con este trabajo se pretende hacer una descripción de las experiencias de san juan Eudes,

• Resumen Ficha 1 catedra sanguinetti - Finocchiaro (Teoría del Estado)

  Carolina YagasTeoría del estado Ficha 1 Contexto Historico: En las sociedades primitivas, el hombre fundamento su capacidad de mando en la magia, que le permitia obtener explicaciones acerca de los fenómenos que escapaban a su alcance. Cuando estas practicas se trasladaron del dominio privado al dominio público, es decir, cuando dejaron de realizarse para beneficio personal y comenzaron a ser utilizadas para el bien común, el mago se transformo en funcionario publico. El mago, entonces legitimaba

• APUNTES DE CÁTEDRA – ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES – UNIDAD 3 - PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA – 1ER AÑO

  Anto BolibóLA NACIÓN Y EL ESTADO APUNTES DE CÁTEDRA – ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES – UNIDAD 3 - PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA – 1ER AÑO Contenidos: Concepto de Nación y Estado – Territorio – Soberanía - Elementos del Estado – Funciones – Organización político territorial del Estado – La situación de la Antártida – La Nación argentina – Objetivos: * Reconocer y diferenciar las características de la Nación y el Estado. * Identificar el concepto de soberanía.

• Catedra unidad 3

  edilma0808INCURSIONO EN LA CULTURA DIGITAL MARLON LUIS MANOSALVA TRESPALACIOS 80017-50 PROFESORA MONICA DUEÑAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA CATEDRA UNADISTA EL PASO CESAR 2015 ACTIVIDAD LÚDICA CUADRO SINOPTICO El estudiante sea capaz de evaluar cuan útil Información como fuente y valiosa es la fuente y sus componentes Para una tarea determinada. Anima a los estudiantes a desarrollar sus Propios pensamientos, creatividad, Información como producto innovación, resolución de problemas y Toma de decisiones. Comunicación efectiva Comunicación

• Catedra Filosofía Liberadora

  cmahely1Logo_FondoBlanco-thumb Universidad de san pedro sula usap Catedrática: Lic. Ángela María Mejía Asignatura: Filosofía Alumno: Geldrin Alfredo Hernández Escobar Cuenta: 2150207 Asignación: Filosofía Liberadora Fecha: 04/10/15 Introducción En el presente trabajo de la filosofía liberadora comprenderemos el pensar y actuar de nosotros como seres humanos el actuar la libertad que tenemos en el entorno social del cual formamos partes distinguiéndonos de los demás porque tenemos la libertad de pensar de elegir nuestros gobernantes. Según nos

• CÁTEDRA INSTITUCIONAL ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

  dinaaguilarCÁTEDRA INSTITUCIONAL EVALUACIÓN DISTANCIA 1-2014 ESTUDIANTE: INDIRA ALEXANDRA MEZA AVILA CÓDIGO: 2144195 DOCENTE: PATRICIA ILSE RICARDO CALZADILLA UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS VICERRECTORIA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CENTRO DE ATENCIÓN UNIVERSITARIO BARRANCABERMEJA BARRANCABERMEJA, JUNIO 07 DE 2014 TABLA DE CONTENIDO Pág. Introducción 3 Objetivo general 4 Objetivos Específicos 4 Formato Evaluación Distancia 1-2014 asignatura 5 Cátedra Institucional Desarrollo Punto 1. Rescate por los conocimientos locales 5 Punto 2. Ideas fundamentales de Bartolomé

• CATEDRA DE PLANIFICACIÓN DIDACTICA

  paloma1996INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN NORMAL DEL ESTADO DE COLIMA. logo escuela logotipo oficial gob-edo MAM09 “PROFESOR GREGORIO TORRES QUINRERO”. Licenciatura en Educación Preescolar. Curso: Catedrática: Susana Isabel Díaz Álvarez Alumna: PLANIFICACIÓN DIDACTICA Nombre del jardín de niños: Ma. Guadalupe Moreno Navarro Turno: Matutino Grado y grupo: 2”A” Periodo de práctica: 14 al 18 de Septiembre de 2015. Campos formativos: Exploración y conocimiento del mundo. Aprendizajes esperados: * Comunica los resultados de experiencias realizadas. * Recolecta

• Catedra de investigación de operaciones.

  casamigahttps://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/53/Logotipo_del_Tecnologico_de_Tuxtla_Gutierrez.jpg/170px-Logotipo_del_Tecnologico_de_Tuxtla_Gutierrez.jpg Catedrático: Edali Ramos Mijangos Asignatura: investigación de operaciones. Alumnos: * Blas Ordoñez Stephanie * Chantes Jara Josué David Carrera: Ing. Gestión empresarial. Tema: 15 ejercicios de formulación matemática y 05 ejercicios del método grafico Problemas propuestos de la unidad I Formulación de problemas 1. Un fabricante de muebles produce dos tipos de escritorios: estándar y ejecutivo. Estos escritorios se venden a un mayorista de mobiliario de oficina; y para todo fin práctico existe un

• CATEDRA DE ECONOMIA

  RuniaUNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA ESCUELA CIENCIAS DE LA ADMINISTRACION CATEDRA DE ECONOMIA ECONOMIA GENERAL CÓDIGO: 01026 Atún para todos Valor: 30% Estudiante: Runia Guiselle Padilla Ureña Cédula: 1 0962 0465 Centro Universitario: San Marcos de Tarrazú Grupo: ________________ ESCUELA CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN CÁTEDRA DE ECONOMÍA - CURSO DE ECONOMÍA GENERAL, 01026 PROYECTO 1 Puntos posibles: 30 Atún para todos: un caso hipotético[1] I Parte: Visite un abastecedor cercano o de su preferencia, busque las

• Catedra

  Nia GdENSAYO LIBRO LA META En este libro se puede identificar que la mayor meta de toda organización es “GANAR DINERO” mediante los recursos con que cuenta la compañía. El autor nos muestra como alcanzar la “meta” los objeticos por medio de la historia de Alex Rogo quien es el Gerente de la Planta UNICO la cual esta ubicada en Bearington La historia comienza hablando de como es el día del Gerente de la planta de

• Cátedra: Estadística II

  Nelson MendozaRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Alejandro de Humboldt Ingeniería en Informática Cátedra: Estadística II Sección: DCN0401VII EL DESABASTECIMIENTO El Desabastecimiento Es el desequilibrio en un mercado consistente en el que la cantidad de demanda excede a la cantidad ofrecida al precio vigente. Puede ocurrir cuando el precio ha sido fijado por debajo de su nivel de equilibrio y la autoridad no cuenta con suficientes reservas del bien para cubrir el exceso de demanda. También se

• Catedra Escuela de ciencias básicas, tecnología e ingeniería

  teo92CATEDRA UNADISTA CODIGO: 434206 Reconocimiento De Protocolo Académico RECONOCIMIENTO DEL PROTOCOLO ACADEMICO DEL CURSO Presentado por: Mario Arroyave Naranjo Presentado a: Ludy Marcela Santana Curso: Catedra Unadista UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) CEAD PALMIRA Escuela de ciencias básicas, tecnología e ingeniería Ingeniería en alimentos 2013 – 2 Buga - Valle CONTENIDO 1. Introducción. 1. Preguntas Cuestionario Actividad 1. 1. Evidencia Activación Correo De Estudiante 1. Evidencia Caracterización Del Estudiante. 1. Evidencia Caracterización De Los

• Catedra de Historia de España

  Benjamín StanicichCatedra de Historia de España EJE TEMATICO Nº 1 * TEXTO: La época Medieval. Autor: Garcia de Cortazar, Jose A.(1988). Editorial: Historia de España dirigida por M. Artola (Coord.) " La reaparicion del Vinculo politico y la creacion de las bases espirituales de la comunidad Hispanocristiana". Alfaguara.Alianza. Madrid. Pág. 233 a 257. La sociedad Hispanocristiana de los siglos XI y XIII vemos asentarse en un territorio amplio por doble proceso de Reconquista y Repoblacion, y

• Cátedra de Ciencias Químicas

  LuikigexUniversidad Estatal a Distancia Escuela de Ciencias Exactas y Naturales Cátedra de Ciencias Químicas Laboratorio Química 1 Código: 03064 Pruebas de los cationes en la llama y la determinación de la masa molar atómica de un metal, a partir de su calor especifico Fecha: Experimento realizado el 14 de junio del 2015 Estudiante: Luis Carlos Cordero Ramírez Pruebas de los cationes en la llama y la determinación de la masa molar atómica de un metal,

• Responsabilidad Social - Uniminuto

  JorgeGaitanRESPONSABILIDAD SOCIAL La responsabilidad social en la Corporación Universitaria Minuto de Dios está a cargo del Centro de Educación para el Desarrollo (CED) donde este organismo como tal busca la formación de la responsabilidad social a los estudiantes de la institución además de la contribución de las personas vulnerables en la comunidad en su desarrollo integral. Esta enseñanza se ve reflejada a lo largo de la vida con su ética y moral, igualmente con su

• Que es la Catedra minuto de Dios actividad 3

  Tatiana IpuzActividad 3 Resumen A continuación hablare un poco sobre el servicio en nuestra comunidad porque es Importante aplicarlo diariamente, que beneficios nos trae ayudar a otros, como podemos aportar a nuestra comunidad para que los demás sigan con este valor Hablare un poco de que cuando empezamos a ayudar tiene que ser una acción que realicemos por gusto y sin esperar nada a cambio, ya que eso no sería ayuda si no interés propio, ayudar

• Taller cátedra de democracia y ciudadanía

  Eddie BorbonUNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE ARTES - ASAB Asignatura: Catedra de Democracia y Ciudadanía. Presentado a: Luis Alfonso Martinez. Estudiantes: Angélica María Aldana A. Código: 20122098029 Laura López Código: 20122098100 Dana Kamila Corredor Código: 20151102008 Felipe Díaz Código: 20122098013 Jhon Montañez Código: 20111098020 Germán Lozano Código: 20111098018 Fecha: Octubre de 2015 TALLER CÁTEDRA DE DEMOCRACIA Y CIUDADANÍA Análisis de noticias: Diálogos de paz Gobierno – FARC. Conceptos básicos: Política: Gestión de las

• CATEDRA ADMINISTRACION DE EMPRESAS.

  palaciosle16 de mayo de 2013 | webmaster UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS ESCUELA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS. Alumno: Gerardo Aníbal Palacios Miguel Carnet. PM13012 GT 04 Catedrático: Esaú Artiga Mejía. El documental ``Comprar tirar comprar´´ trata de la historia secreta de la obsolescencia programada, desarrollado por empresarios, ingenieros, economistas e investigadores, que aportan ideas y salidas a este sistema despilfarrador, que genera un exceso de residuos y por ende daños ambientales incalculable,

• ELECTIVA PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL UNIMINUTO

  Natalia_RamirezIDEAD UT PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS CURSO: PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL Tutora pedagógica: AIDA CELESTE AYALA SEMESTRE VI SANTIAGO DE CALI, OCTUBRE 16 DE 2015. Guía Nº 2 * Objetivo de la semana 2: Definir el comportamiento organizacional, analizar la importancia de las diferenciasindividuales de la personalidad y los beneficios que estos traen a lasorganizaciones. Tomando como base el libro “Comportamiento organizacional”. Segunda edición. Dar respuesta a los siguientes interrogantes: 1. Cuáles son las teorías, características

• ANALISIS “CATEDRA DE LA PAZ”

  alejandra_r1996ANALISIS “CATEDRA DE LA PAZ” La paz en Colombia siempre ha quedado en veremos puesto que eso no viene solo de nuestros gobernantes eso es un cambio que se supone toda la población colombiana debería concientizarnos de eso, nos hablan de unas conversaciones en la Habana que llevan mucho tiempo, pero es que quitando la guerrilla no va a ver paz. La violencia en Colombia está en las mentes de cada uno de nuestros individuos

• Egún un documento en pdf de una catedra de biología – de la facultad de agronomía de la UNSE

  Karla LockuanDISCUSIÓN Según un documento en pdf de una catedra de biología – de la facultad de agronomía de la UNSE, mencióna de que para poder comprender el uso práctico del microscopio, es necesario dominar previamente los temas de lentes (tipos, características y propiedades); formación de imágenes (casos, marcha de los rayos en el microscopio), Etc. Pero en las prácticas de laboratorio ejecutadas por los estudiantes de agronomía de primer ciclo no fue necesario dominar esos

• Mercadotecnia catedra

  jlocerraro12Universidad Nacional Autónoma de Honduras Facultad de ciencias económicas, administrativas y contables. Departamento de Mercadotecnia * Andrea Girón 20131015302 * Bernardo Fajardo 20151031045 * Danilo Rodríguez 20151000688 * Génesis Cerrato 20151000771 * Jennifer López 20091011046 Catedrático: Fernando Flores Materia: Mercadotecnia I Trabajo: Avance del Proyecto Sección: 1300 Fecha: Lunes 19, Octubre, 2015 Índice Introducción Resumen Ejecutivo Nature Makeup es una empresa que se basa en la producción de jabones, brillos labiales y champús 100 %

• Cátedra de Producción Curso: Producción

  ivanichaUniversidad Estatal a Distancia Cátedra de Producción Curso: 00411 Producción I Katherin Araya Fonseca Ced.1-1514-0176 Hannia Castro Arroyo Ced.1-1447-0511 Liliana Prado Fonseca Ced.1-1110-02 C.U San Isidro Cod.13 Tarea I 21 de Junio de 2014 INDICE Contenido Introduccion I. Sinopsis I.1 Reseña organizacional I.1.2 Descripción de procesos y productos. I.1.3 Clase de Empresa I.1.4 Misión y objetivos I.2 Organigrama I.3 Mercado Meta I.4 Análisis de Competencia I.5 Clasificaciones Importantes II. Descripción de procesos II.1 Proceso total

• Primer parcial cátedra Antonio Nariño

  dima06Primer Parcial catedra Antonio Nariño. 1. Entre los valores y principios de la UAN están los mismos que orientaron la revolución francesa y la promulgación de los derechos del hombre y el ciudadano, que tradujo y divulgo Antonio Nariño. Ellos son: Libertad, igualdad, fraternidad y justicia 1. Entre los elementos constitutivos de la misión de la UAN esta ofrecer un servicio caracterizado por “ un alto nivel de desarrollo científico, tecnológico y artístico que le

• PENSAMIENTO CRÍTICO DE LA CATEDRA DE ENRIQUE DUSSEL.

  Fernanda GaliciaENSAYO DEL PENAMIENTO CRÍTICO DE LA CATEDRA DE ENRIQUE DUSSEL. En la primera idea el pensamiento tradicional del Marxismo se prueba al explicarla y al debatirla. al fin del siglo 19 la economía era el ámbito instancia infraestructural y sobre ellos estaba la política y la ideología y todo lo demás era otra visión no la que tuvo Marx. Las categorías económicas eran las que se aplicaban a la política, Ernesto Lacrouse escribió 3 libros

• TEMA: CATEDRA UNADISTA

  Damari BeltránTRABAJO COLABORATIVO 2 BRIYITTE DAMARI BELTRAN LINARES (96102015492) ELIODORO GARCÍA GÓMEZ (96100625447) TEMATICAS: METODOLOGIA DEL TRABAJO AUTONOMO UNIVERSIDDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) CATEDRA UNADISTA GRUPO: 434206_437 INTRODUCCION En este trabajo queremos dar a conocer las características y funciones tanto del estudiante como del tutor, de igual manera de la tutoría y la consejería. También daremos a conocer el rol y las estrategias utilizadas por los estudiantes en cuanto a la enseñanza y el

• Actividad Elaborar un escrito con las debilidades, fortalezas, y mejoras en el sistema de educación de UNIMINUTO

  kariro2parraCátedra Minuto de Dios ID 11808 Actividad 6.Elaborar un escrito con las debilidades, fortalezas, y mejoras en el sistema de educación de UNIMINUTO Presentado por: Astrid Carolina Parra Ortiz Adriana Zoraida Molina Figueredo Kelly Johana Cerpa Acosta Natalia Andrea Fajardo Aparicio Corporación Universitaria Minuto de Dios 2a Administración en Salud Ocupacional San José de Cúcuta - Colombia 01 de Octubre del 2015 Cátedra Minuto de Dios ID 11808 Actividad 6.Elaborar un escrito con las debilidades,

• APUNTE DE CÁTEDRA Médula espinal: morfología externa e interna

  Vale BorrascaI.S.F.D. y T. Nº 9 CÁTEDRA: Bases neurofisiológicas del aprendizaje UNIDAD 3: Médula espinal. Mesencéfalo y rombencéfalo. * Médula espinal: aspectos anatómicos generales. Sustancia gris y blanca. Arco reflejo. * Mesencéfalo: aspectos anatómicos generales y su importancia funcional. * Bulbo raquídeo: anatomofisiología. * Protuberancia: significado funcional. * Formación reticular. Vigilia y sueño. * Cerebelo: aspecto macroscópico. Fisiología. APUNTE DE CÁTEDRA Médula espinal: morfología externa e interna. La médula espinal es la porción del sistema nervioso

• Trabajo de Catedra Minuto de Dios

  9383823http://aulas.uniminuto.edu/distancia/pregrado/theme/aardvark/pix/distancia.png Trabajo de Catedra Minuto de Dios Actividad 3 Kimberly Vanessa Penna Quintana ID. 440091 Corporación Universitaria Minuto de Dios Administración en Salud Ocupacional Neiva- Huila 2015 Introducción El Servicio Comunitario brinda la oportunidad de compenetrarse con la comunidad e incidir en la solución de problemas incorporándose al desarrollo endógeno de su comunidad y al aparato productivo nacional. En este caso queriendo a dar a conocer la realidad del servicio en nuestra comunidad, ya sea

• Catedra: física

  Dubstep06Republica bolivariana de Venezuela ministerio del poder Popular para la Educacion Colegio miguel angel Catedra: física Analisis calculo de magnitudes Y representación graficas En parámetros Alumna Profesora *Alondra Arismendi # Nancy Caracas,3-11-15 Introduccion. En el presente trabajo mostraremos con materiales procedimientos objetivos y marco teorico de actividades como hacer una cinta métrica con un medidor que solo se utiliza en clases ya que no es universal por sus medidad no correctas también hacer graficas con

• Catedra DERECHO CIVIL

  yareliiromeroYARELI VIRIDIANA ROMERO RIVERA DERECHO CIVIL I UNIVESIDAD CULTURAL DERECHO CIVIL Trabajo Final Catedrático. Lic. Juan Antonio Martínez Moreno Yareli Romero Rivera 15 octubre 2015 Hoja de Calificación ________________________________________________________________________________ Índice Dedicatoria……………………………………………………………………………………………………………………………1 Introducción………………………………………………………………………………………………………………………….2 Programa………………………………………………………………………………………………………………………………3 Resumen de títulos Capacidad jurídica de las personas……………………………………………………………………………………….4 Minoría y mayoría de edad de las personas físicas................…………………………………………….5-6 Personas Morales…………………………………………………………………………………………………………………7 Como se rigen las personas Morales………………………………………………………………………………….…8 Domicilio de las personas físicas…………………………………………………………………………………………..9 Domicilio Legal………………………………………………………………………………………………………………10-11 Capacidad de goce, Domicilio y Nacionalidad de las personas Morales………………………….13-14

• Guía de estudio de la Unidad 2 - 2015 Apuntes varios de cátedra

  Nico MradGuía de estudio de la Unidad 2 - 2015 Apuntes varios de cátedra 1. Concepto de organización y sus características. 2. Diferencia entre empresa e institución. 3. La empresa digital. 4. Comercio electrónico. 5. Tipos de organizaciones según diversas clasificaciones: fines, formalidad, Grado de centralización. 6. Tipos de empresas: Sector de actividad, tamaño, propiedad del capital, ámbito de actividad, forma jurídica, en la economía de mercado. 7. Visión, Misión, Valores organizacionales. 8. ¿Por qué una

• CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS - UNIMINUTO

  Jesus Elwis ACHURY VANEGAS/data/data/com.infraware.polarisoffice4std/files/.polarisOffice4/polarisTemp/image1.png PASO 3 DIARIO DE CAMPO. ELABORADO POR JESÚS ACHURY VANEGAS ID 4540 TUTOR LUIS GUILLERMO CLEVES SUAZA CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS - UNIMINUTO CONTADURIA PÚBLICA BOGOTA D.C. 2015 PASO 3 – DIARIO DE CAMPO – OBSERVACIÓN DEL CAMBIO DÍA # DESCRIPCIÓN DE LOS CAMBIOS IMPLEMENTADOS DESCRIPCIÓN DE LOS RESULTADOS DE LA IMPLEMENTACIÓN REFLEXIONES A PARTIR DE LA IMPLEMENTACIÓN Y RESULTADOS 1 Dejé recogido totalmente el desorden de mi habitación. Mi esposa me lo

• ENSAYO NO.1 CÁTEDRA ABIERTA. LA LECTURA UNA EXPERIENCIA PLACENTERA

  Maria SanchezENSAYO NO.1 CÁTEDRA ABIERTA. LA LECTURA UNA EXPERIENCIA PLACENTERA. MARÍA ALEJANDRA VARÓN SANCHEZ. *DIANA RIVERA. UNIVERSIDAD DE LA SABANA. FACULTAD DE EDCACIÓN. LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL. Chía, Colombia. 2015-2. * Profesora. ENSAYO NO.1 CÁTEDRA ABIERTA. LA LECTURA UNA EXPERIENCIA PLACENTERA. Las experiencias en la primera infancia son consideradas fundamentales para el desarrollo infantil, por tal motivo, las interacciones con su entorno permite que los niños adquieran y desarrollen ciertas habilidades. De aquí surge la importancia

• Cátedra de Filosofía - Historia de la Filosofía

  44445Caracas, 21 de octubre del 2015 Instituto Educacional Henry Clay Cátedra de Filosofía Historia de la Filosofía Isabella Lecubarri Anastasia Miquilarena Natasha Leite Índice: 1. Introducción 2. Origen 3. Evolución 1. Filosofía Antigua 1. Presocráticos 1.a) Tales de Mileto 1.b) Anaxímenes 1.c) Anaximandro 1. Parmenides y Heraclito 2. Físicos Posteriores 3.a) Demócrito 3.b) Empédocles 3.c) Anaxágoras 1. Sofistas 2. Sócrates 3. Platón 4. Aristóteles 1. Filosofía Medieval 1. Pensadores Cristianos 1.a) Tertuliano 1. San Agustín

• Cátedra: Lengua y su didáctica

  Mailén Napolilogoinst Instituto Superior de Formación Docente Nº 801 “JUANA MANSO” intercam Cátedra: Lengua y su didáctica. Profesoras: Gianardo, Sara. Socino, Emma. Alumnas: Colsani, Mariela. Germaná, Karina. Napoli, M.Mailén. Curso: Nivel Inicial Segundo Primera. Cohorte: 2014 La comunicación de la Evaluación. Trelew, Chubut; 09/09/2015. ________________ La Comunicación de la Evaluación La comunicación de lo evaluado acostumbra a efectuarse en el nivel inicial mediante informes cuantitativos y/o cualitativos (narrativos) de los niños. Generalmente pareciera que al distribuir

• Defina las palabras que aparecen como claves: CATEDRA CARIBE

  Natalia Ruiz Capataz1. Defina las palabras que aparecen como claves: * Plantación: se denomina plantación, a la acción de plantar y al conjunto de todo lo plantado. Es un sistema agrario latifundista desarrollado principalmente en la zona intertropical durante la época colonial, tanto en América como en África y en Asia. * Esclavo: Persona que carece de libertad y derechos propios por estar sometido de manera absoluta a la voluntad y el dominio de otra persona que

• Cátedra unadista: Coevaluación

  St1venmurciaACTIVIDAD 5 e-Portafolio. EDGAR STIVEN MURCIA CODIGO _1076649429 Noviembre 2015 UNIVESIDAD NACIONAL ABERTA Y A DISTANCIA Cátedra unadista Coevaluación Mi Coevaluación va dirigida a mi compañera Leidy Vanessa Molina, dentro del curso de cátedra unadista, ella ha dado varios puntos de vista en cuanto al desarrollo de cada actividad, donde se pueden tener 2 ideas similares, pero el enfoque ella le da al trabajo, es la más acertada y la más coherente. Ha colaborado en

• Cátedra: Prácticas Laborales

  siselis1509República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad de Falcón-UDEFA. Cátedra: Prácticas Laborales. CASO 2 Prof. Catalina Prieto. Realizado por: José Ferrer Punto Fijo; octubre 2015 Enunciado: El trabajador Eduardo Linarez, presta servicio a la empresa Movistar, como operadora de sistema desde el 19 de agosto de 2011 el 18 de diciembre de 2014 su jefe inmediato le solicito que renunciara por razones de reducción de personal. El señor Eduardo

• Los profesores no deberían renunciar a sus cátedras por falta de interés de los alumnos.

  safiro rojoTRABAJO DE HABILIDADES COMUNICATIVAS INTEGRANTES: Camila Castañeda Castellanos Jordan Casiano Estrada TEMA: Dificultades de un profesor TESIS: Los profesores no deberían renunciar a sus cátedras por falta de interés de los alumnos. ARGUMENTOS: 1.-(racional) La mayoría de estudiantes universitarios considera que la enseñanza de forma didáctica y dinámica es mucho más eficiente que la del método tradicional antiguo, porque de una manera u otro captan lo que se les quiere enseñar ya que es más

• Debilidades, fortalezas y mejoras en el sistema de educación de UNIMINUTO

  haroldchavarriagAsignatura Cátedra Minuto de Dios Título del trabajo Debilidades, fortalezas y mejoras en el sistema de educación de UNIMINUTO. Presenta Harold Edward Chavarriaga Luis Fernando Osorio Myriam Amparo Ruiz Leysi Estefania Díaz Leyla Dayana Ortiz Docente Alexander Bustos Rizzo Guadalajara de Buga Octubre, 08 de 2015 CONTENIDO Introducción iii Proyección Social 1,2 Docencia 3,4 Investigación 4,5,6 Internacionalización 6,7 Conclusión 8 Referencias Bibliográfica 9 INTRODUCCIÓN En este trabajo daremos a conocer las debilidades, fortalezas y mejores

• ENCUESTA DE USO DE TECNOLOGIAS EN LOS ESTUDIANTES DE UNIMINUTO VIRTUAL Y A DISTANCIA

  FBUSTOSENCUESTA DE USO DE TECNOLOGIAS EN LOS ESTUDIANTES DE UNIMINUTO VIRTUAL Y A DISTANCIA La presente encuesta busca determinar el grado de conocimiento, uso y percepción de tecnologías por parte de los estudiantes de UNIMINUTO Virtual y a Distancia y se hace con propósitos investigativos que ayuden a mejorar el modelo educativo. La información personal recabada permanecerá confidencial y sólo se usará con el fin de generar análisis generales sobre el tema tratado. Agradecemos la

• CÁTEDRA CARIBE

  teffiihernandezHOJA DE PRESENTACIÓN Universidad del magdalena Facultad de estudios generales ESTUDIANTES Luz estefanny Hernández Aguirre Código. 2015240059 Roberto Carlos buelvas Henríquez Código. 2015240020 PROFESOR Álvaro Rodrigo akle CÁTEDRA CARIBE 2015-II INTRODUCCIÓN Es importante conocer como caribes la historia propia de nuestros orígenes, identificando costumbres, culturas y rasgos que diferencian nuestra región de otras partes del mundo. Por lo tanto en el siguiente trabajo consideraremos aspectos como el contexto del caribe que involucra la transcendencia del

• CATEDRA UNADISTA

  Niños Lindos ColCATEDRA UNADISTA PROGRAMA DE INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES JOSE RICARDO LOPEZ PRADA T.I 98052560586 GRUPO 434206_951 TUTOR ANGELA CAROLINA ECHEVERRI UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 2015 1. En un escrito de mínimo una página realiza una descripción de tu historia de vida, resaltando en ella una vivencia o situación significativa de los procesos académicos que has adelantado, describe que relación encuentras con alguno de los componentes del PAP Solidario que se mencionan en la Unidad