Catedra Uniminuto
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PREGUNTAS CÁTEDRA ÉTICA. DIEGO UZCÁTEGUI V-18.348.873
mary901055PREGUNTAS CÁTEDRA ÉTICA. DIEGO UZCÁTEGUI V-18.348.873 1.- ¿QUÉ ES UN PROBLEMA ÉTICO? Es bien sabido que en ocasiones se confunde el término ética con la palabra moral y éstos no son sinónimos. De acuerdo con Quintana (1994) moral se refiere a las reglas de conducta aceptadas por un grupo social que establece un código de prescripciones relativas a la acción, que naturalmente son cambiantes a través de las costumbres con el paso del tiempo. Por
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FACULTAD DE PEDAGOGIA PRUEBA 1 CATEDRA PAULO FREIRE
cristianlindoUAHC FACULTAD DE PEDAGOGIA PRUEBA 1 CATEDRA PAULO FREIRE Yomir Guzmán – Katherine Ruz 1. ¿A qué se refiere Emilio Tenti cuando alude a los rasgos de formalización, universalidad y temporalidad atribuidos a la educación moderna? ¿Qué opina usted de la vigencia de estos rasgos? Emilio Tenti expresa que el proceso de aprendizaje para cada ser humano ,comienza desde que nacemos, ya que vamos obteniendo información de nuestras familias , amigos, en pocas palabras de
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CÁTEDRA: LENGUAJE Y HABILIDADES COGNITIVAS
Isabel RodriguezREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA DE INDUSTRIAL CÁTEDRA: LENGUAJE Y HABILIDADES COGNITIVAS SECCIÓN: T-111 REDACCIÓN PRESENTADO POR: Gonzalez Marielis Mendoza Leidy Paez Kisbel Rodriguez Roacny Urdaneta Mariana Maracaibo, Julio de 2016 ________________ Introducción Este trabajo contiene la sintaxis y exigencias de la ortografía. Cuando se emplea el lenguaje escrito no hay modo de escapar a ciertas exigencias, las que no tiene el lenguaje oral. En la forma hablada
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Cátedra: Filosofía del Lenguaje
Daniella TorresRepública Bolivariana de Venezuela Universidad del Zulia Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Filosofía Cátedra: Filosofía del Lenguaje Profesor: Ygor Fuentes http://www.proanimal.com.ve/images/upload/logo_luz_11.png Emisiones Realizativas Realizado por: Daniella Lucchi CI: 24.332.165 Maracaibo, 11 de abril del 2016 AUSTIN, JOHN LANGSHAW filósofo inglés, exponente señero de la filosofía lingüística de después de la guerra. Estudió principalmente Filología clásica en Shrewsbury y en el Balliol College de Oxford y enseñó Filosofía en el Magdalen College. Durante la
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Unidad 4 fundamentos de la ciencia politica catedra de luca
ElizabethLuanaPANEBIANCO EL SISTEMA ORGANIZATIVO 1. ALGUNOS DILEMAS EN MATERIA DE ORGANIZACIÓN Premisa 2 prejuicios en la literatura de los partidos Prejuicio Sociológico > creer que las actividades de los partidos son el producto de las demandas de los grupos sociales que aquellos representan. > creer que los partidos son manifestaciones en el ámbito político de las divisiones sociales. > subestima la capacidad de los partidos, en cuanto organizaciones, para configurar su propia base porque en
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Trabajo Práctico presentado como requisíto parcial para la cátedra de Homilética II
GABRIELAHASSANIEUniversidad Adventista del Plata Facultad de Teología ¿CÓMO ALCANZAR LA PROSPERIDAD? UNA EXEGESIS A DEUTERONOMIO 28 Trabajo Práctico presentado como requisíto parcial para la cátedra de Homilética II Por. Córdoba, Daniel E. 1. Selección del texto En la presente exegesis se analizará los textos de Deuteronomio 28:1-2,3-6, 15 ,16-19 que contienen las consecuencias de la obediencia y desobediencia. 2. Análisis del contexto a. Escritor, fecha, lugar, destinatarios. El texto de Deuteronomio 28 fue escrito por
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CÁTEDRA DE INFECCIOSAS Y PARASITARIAS POLIOMIELITIS
Vladimir Carcasi CoriUNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA DE MEDICINA. EXTENSIÓN TÁCHIRA CÁTEDRA DE INFECCIOSAS Y PARASITARIAS POLIOMIELITIS Integrantes: Chacón Z, Daniela. De Lezaeta C, Irene. San Cristóbal, 12 de diciembre de 2011 INDICE Introducción…………………………………………………………………………………………………………………………………..4 Concepto………………………………………………………………………………………………………………………………………..5 Epidemiologia…………………………………………………………………………………………………………………………………5 Reservorio, transmisión e inmunidad……………………………………………………………………………………………..5 Etiología…………………………………………………………………………………………………………………………………………6 Fisiopatogenia………………………………………………………………………………………………………………………………..6 Cuadro clínico…………………………………………………………………………………………………………………………………7 * Periodo de incubación……………………………………………………………………………………………………….7 * Periodo de invasión o enfermedad abortiva o enfermedad menor……………………………………7 * Periodo de estado……………………………………………………………………………………………………………..7 * Periodo de convalecencia………………………………………………………………………………………………….9 Complicaciones………………………………………………………………………………………………………………………………9 * Complicaciones propias de la enfermedad…………………………………………………………………………9 *
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Cátedra Finanzas Internacionales.
CesarEfeUniversidad Católica Andrés Bello Facultad de Ciencias Económicas y Sociales Escuela de Administración y Contaduría Cátedra Finanzas Internacionales Profesora Iraida Hernández NOTAS TEMA 2. MERCADO CREDITICIO INTERNACIONAL Mercado financiero. Permite comprar y vender activos financieros o valores, transferir fondos desde unidades superavitarias hacia unidades deficitarias, ayudando a redistribuir el riesgo asociado con el flujo de efectivo y facilitando el financiamiento y la inversión de los distintos agentes económicos. Funciones básicas del mercado financiero 1) permite
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TITULAR DE LA ASIGNATURA DE CATEDRA DEL EMPRENDERISMO
dianapreciadoPROYECTO FINAL: DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO (MATRIZ DE VESTER) SANTIAGO GAVRIA OLIVEROS CONRADO HIDALGO LEÓN DAYANA GISELA SANABRIA ZARATE REVISADO POR: JOSE IVAN JIMENEZ PALACINO TITULAR DE LA ASIGNATURA DE CATEDRA DEL EMPRENDERISMO ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y MERCADOTECNÍA DEL QUINDIO ARMENIA (QUINDÍO) 2016 TABLA DE CONTENIDO Pág. JUSTIFICACIÓN 3 INTRODUCCIÓN 4 OBJETIVOS 5 MARCO TEORICO 6 Problema 6 Diagnostico 6 Comunidad 6 Participación Ciudadana 6 Matriz Vester 6 Diagnostico Empresarial 6 DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO Lluvia de Problemas Selección
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Catedra de epistemología. PRUEBA II
VarthooCatedra de epistemología. PRUEBA II David Rojas Carvajal Psicología vespertina Identifique las tensiones de los elementos que caracterizan a la concepción clásica de la epistemología, con los elementos que individualizan a la visión historicista de la epistemología. La visión clásica de la ciencia, contiene una premisa acumulativa del conocimiento, la cual legitima la idea del progreso. La visión clásica del conocimiento cree en el progreso, aceptando que la ciencia avanza en un proceso continuo y
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Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto Uvd.
Vanesa MoralesPlaneación y organizacion Planeación táctica y operacional Presentado Por: Cindy Supelano Morales ID 3139 NRC 3423 Tutor: Bohanergues Ferney Córdoba Medina Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto Uvd Facultad De Ciencias Empresariales Bogota D.C. 2016 PLANIFICACION TACTICA Son las acciones operativas que se llevaran a cabo para poner en práctica la estrategia, los planes tácticos son creados para todos los niveles de la organización aunque ocupan el segundo lugar en los niveles de la
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Cátedra: Historia de las Estructuras Teatrales II
Bere LaviaTrabajo práctico n° 2. Teatro independiente. Fecha: 8/8/16 Alumnas: Agustina Villanes, Berenice Lavia. Cátedra: Historia de las Estructuras Teatrales II Profesoras: Teresita Maria Victoria Fuentes, Diana Barreyra Ayudante de cátedra: Clara Marconato. ________________ 1 - Los estudios de investigadores tales como Luis Ordaz, Raúl Larra, José Marial, David Viñas, Osvaldo Pellettieri, Jorge Dubatti, entre otros, han aportado a la comprensión del Teatro Independiente. En el libro “Una historia interrumpida. Teatro argentino moderno 1949-1976”, Osvaldo Pellettieri
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Valor del servicio catedra uniminito
Angelblack05Asignatura: Catedra Minuto de Dios Tema Padre Rafael Garcia Herreros Presenta R. Alexander Sanchez 000462828 Ibagué, Tolima Agosto, 08 de 2015 CARACTERISTICAS DE LAS PERSONAS SERVICIALES EN LA VIDA DEL PADRE RAFAEL GARCIA HERREROS EN LA OBRA DEL MINUTO DE DIOS TIP PARA LA VIDA COTIDIANA 1. Viven atentos a las necesidades (de los demás). Se reflejada en el momento en el padre encontró aquel hombre que vivía en una choza y decidió considerar la
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Perfil investigación de cátedra
Gerardo VillaltaVicerrectoria de Investigación y Proyección Social Dirección de investigaciones Perfil investigación de cátedra 2016 Facultad: Ciencias Sociales Escuela: Psicología Título de la investigación Docente investigador Rafael Armando Pineda Número de estudiantes involucrados: 200 Área del conocimiento: Asignatura: Psicoestadística Ciclo: 02 Correo electrónico de docente investigador Rafael.pineda@mail.utec.edu.sv Identificación del problema ¿Cómo los trastornos de la conducta alimentaria en los estudiantes de la Universidad Tecnológica de El Salvador afectan en su rendimiento académico y los factores sociales
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Crítica “Defendiendo la cátedra para la paz” Articulo del espectador.
Tatianita AvilesCrítica “Defendiendo la cátedra para la paz” Articulo del espectador. Objetivo: Crear un espacio para el aprendizaje, la reflexión y el dialogo definiendo la cátedra de la paz. ¿Qué debería tener en cuenta el ministerio encargado a la hora de diseñar este proyecto? La situación del conflicto armado que vive nuestro país es un tema preocupante y muy delicado, los niños han sufrido muchos atropellos en esta guerra; siendo ellos el tema para crear esta
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Tabla analítica de contenidos/ catedra
luislasso45Asignatura: Catedra minuto de Dios Título del trabajo Tabla analítica de contenidos Presenta Luis Carlos lasso huertas ID 552493 Docente María Eugenia Londoño Escobar Lic. Ciencias Sociales y Master en Ciencias de la Educación Colombia, Guadalajara de Buga agosto, 15 de 2016 Frases extraídas de la lectura Comentario crítico personal Una persona servicial es alguien que ha sido capaz de vencerse a sí mismo y superar el egoísmo y la comodidad. Esto significa que el
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TALLER CATEDRA BOLIVARIANA.
janamirTALLER 1. ¿A que se le llamo ilustración? La Ilustración fue un movimiento ideológico, no solamente de carácter filosófico, sino cultural en el sentido amplio, que impregnó todas las actividades literarias, artísticas, históricas y religiosas. Se extiende y desarrolla durante el siglo XVIII, que suele denominarse “Siglo de la Ilustración” o “Siglo de las Luces”. Tiene lugar en la época de las revoluciones liberales y burguesas; supone una crítica realizada por las clases medias ante
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EL ESPÍRITU DE UNIMINUTO.
anamariavaleEL ESPÍRITU DE UNIMINUTO No sólo es pegar ladrillos; es más fácil pegar ladrillos que pulir las piedras vivas que son los hombres en la construcción de una sociedad”. Padre Rafael García herreros La corporación universitaria minuto de Dios, es una institución de educación superior privada católica con sede principal en Bogotá Colombia. Fue fundada en 1990 con el ánimo de formar comunidades humanas y cristianas que permitieran el desarrollo integral de la persona, este
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EL DEPORTE COMO UN HABITO DE VIDA DESDE LA CATEDRA OLIMPICA
ruizsharoz1998EL DEPORTE COMO UN HABITO DE VIDA DESDE LA CATEDRA OLIMPICA La catedra olímpica apareció en los años 1970, se infiere catedra olímpica de las distintas actividades que practican nuestros ancestro y que mediante el pasar de los años, estas actividades adquieren un modo de mantenerse física y armónicamente bien, de competir con distintas personas buscando un solo objetivo, ser ganadores.. Pues bien, los juegos olímpicos, es un actividad de competencia que se celebra cada
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ENSAYO DEL REGLAMENTO ESTUDIANTIL UNIMINUTO
lidyaduqueDERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES ENSAYO DEL REGLAMENTO ESTUDIANTIL UNIMINUTO DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES LIDYA IRENE DUQUE RUA INFORMATICA EMPRESARIAL 6711 LILIANA NOREÑA CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS CONTADURIA PUBICA II CHINCHINÀ 2016 ENSAYO El reglamento estudiantil de la UNIMINUTO nos hace reconocedores de un conjunto de normas y actitudes que se rigen para tener una mejor convivencia y unas reglas que se deben acatar, respetar y no ser pasadas por alto.
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Ensayo la idea y el espíritu de Uniminuto
crisquevAsignatura: Cátedra Minuto De Dios Título del trabajo Ensayo la idea y el espíritu de Uniminuto Presenta Cristhian Stiven Quevedo Pinzón ID 000264326. Docente Wilmer José Mahecha Colombia_ Ciudad Bogotá D .C. Abril 8 del 2013 La ideología y el espíritu de uniminuto Lo que empezó como una idea, un sueño, o una meta en la mente de nuestro gran héroe el padre Rafael García Herreros, una persona soñadora, comprometida con la comunidad y el
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PSICOLOGÍA UNIMINUTO – PSICOLOGÍA. BOGOTÁ D.C. COLOMBIA.
juanitajariEDUACATIVA ACTIVIDAD 4 Presentado por: PSICOLOGÍA UNIMINUTO – PSICOLOGÍA. BOGOTÁ D.C. COLOMBIA. 2016 1. Construir un caso de una cuartilla de extensión (media hoja) , el caso debe estar referido a una dificultad de atención de un niño/a Alejandro tiene 6 años de edad, viene de una ambiente familiar desestructurado ya que sus padres son separados , se encuentra cursando primero de primaria, el comportamiento que demuestra en su colegio no es el más apropiado
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CATEDRA MINITO DE DIOS
zafiro1987Asignatura: Cátedra minuto de Dios. Título del Trabajo: Plan transformador Praxeologico. Presenta Alejandro Sierra Cruz ID 000517609 Docente Virtual. Colombia - Ibague. Mayo 30 de 2016 Abstract This is a work of minute chair of God where we will be guided by a transformer praxeological plan, where we have four approaches to the subject to help us learning theoretical - practical, topics, they are why served? Social conscience? ¿Educational challenges? ¿Praxeologia? Tabla de contenido abstract2
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FUNDAMENTOS DE ECONOMIA - UNIMINUTO
jedsamerFUNDAMENTOS DE ECONOMIA - UNIMINUTO GUIA DE PREGUNTAS PARA ACTIVIDAD N° 5 FORMA EN QUE LOS MERCADOS DETERMINAN LOS INGRESOS 1. ¿Por qué es incorrecta cada una de las siguientes afirmaciones? Exprese el concepto correcto. a) El producto del ingreso marginal se calcula como el ingreso total ganado por trabajador. b) La teoría de la distribución es sencilla. Usted se imagina simplemente cuanto produce cada factor y luego le asigna al factor su fracción de
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Cátedra minuto de Dios tabla analítica de contenidos.
David LhoesteASIGNATURA: CÁTEDRA MINUTO DE DIOS TEMA: Taller #2 Tabla analítica de contenido PRESENTA: Álvarez Pico Katherine NRC: 483 TRABAJO SOCIAL II SEMESTRE Girardot Cundinamarca. Colombia 24 de agosto de 2016 CARACTERISTICAS DE LAS PERSONAS SERVICIALES EN LA VIDA DEL PADRE RAFAEL GARCIA HERREROS EN LA OBRA DEL MINUTO DE DIOS TIP PARA LA VIDA COTIDIANA Las personas serviciales presentan ayuda sin esperar nada a cambio ya que Viven atentos a las necesidades (de los demás).
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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO”
banbanzueloCORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO” 1. ¿Qué es la acreditación institucional? RTA. Es el camino voluntario de una institución de educación superior para lograr el reconocimiento social sobre su calidad y excelencia. 2. ¿Para qué sirve que una institución de educación superior se acredite? Rta. – Para ser reconocida como una institución de educación superior de alta calidad en su servicio al país. - Permite fortalecer relaciones a nivel nacional e internacional y es
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Trabajo Final de Cátedra..
eeduardo79Cuentos y Lámparas Trabajo Final de Cátedra. Trabajo Colaborativo: Elaborar Mapas Mentales de los Cuentos y Lámparas. Yessica Andrea Trespalacio Galeano ID.443895 Eliana Soraya Rojas Chavarro ID. 5309 Edgar Eduardo Velásquez Riaño ID. 548003 Tutor Doris Patricia Mora Marín Corporación Universitaria Minuto de Dios Bogotá, agosto 17 de 2016 ________________ Contenido INTRODUCCIÓN: 1. Mapa Mental del cuento Agua para lavarse las manos 1.2. Determinación, honestidad, responsabilidad, humildad. 2. Mapa Mental del cuento La leyenda del
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SÍLABO DE REDACCIÓN UNIVERSITARIA Y CÁTEDRA VALLEJO
Joan23031991log.jpg SÍLABO C:\Users\lmedinace\Desktop\G20120707105146_65000001_logo_sube.JPG FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL SÍLABO DE REDACCIÓN UNIVERSITARIA Y CÁTEDRA VALLEJO I. DATOS GENERALES 1.1. Unidad académica : SUBE 1.2. Semestre académico : 2016-II 1.3. Ciclo de estudios : Promoción II 1.4. Código : GPBB203 1.5. Requisito : Competencia Comunicativa (GPBB102) 1.6. Carácter : Obligatorio 1.7. Número de créditos : 4 1.8. Duración de la asignatura/semanas : 2 1.9. Nº de horas semanales : 18 1.10. Docente
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REGLAMENTO ESTUDIANTIL UNIMINUTO.
Astrith CadenaREGLAMENTO ESTUDIANTIL PROFESOR JOSE USECHE VARON ASIGNATURA CEPLES NOMBRES YA APELLIDOS ASTRID MENDIETA CADENA ID: 231515 SEP 08 2015 REGLAMENTO ESTUDIANTIL * ¿Cuál es el plazo máximo para ingreso al aula de clases sin incurrir en una falla? El plazo máximo de llegada al aula es de 15 minutos después de iniciada la clase o tutoría. * ¿Hasta cuándo se puede cancelar el periodo académico o una asignatura? Se podrán cancelar asignaturas antes de terminar
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Como mejorar el rendimiento académico en la cátedra de matemática de los alumnos de la escuela secundaria del Inst. Santa Lucia de la Ciudad de Santiago del Estero.
01800024695TEMA: Como mejorar el rendimiento académico en la cátedra de matemática de los alumnos de la escuela secundaria del Inst. Santa Lucia de la Ciudad de Santiago del Estero. PROBLEMA: Factores que afectan rendimiento académico en la cátedra de matemática de los alumnos de la escuela secundaria del Inst. Santa Lucia. El instituto Santa Lucia está ubicado en terreno fiscales municipales en cercanía a la actual avenida Leopoldo Lugones al oeste de la ciudad de
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Se recuerda a los alumnos que el material que componen los “Apuntes de Cátedra” es entregado al sólo efecto de complementar la bibliografía sugerida por la cátedra, y, en caso de ser utilizado en algún trabajo de investigación, debe ser debidame
Agustin Di NataleFinanzas Públicas y Derecho Tributario Cátedra: Dr. Gustavo J. Naveira de Casanova Apuntes de Cátedra* Bolilla I, punto c: La doctrina pontificia en materia económica y financiera. La cuestión social. Los documentos del Magisterio de la Iglesia, Encíclicas de la Rerum Novarum (León XIII, 1891) a la Centesimus Annus (Juan Pablo II, 1991). Por Diego Andrejin y María Luján Braccia *Se recuerda a los alumnos que el material que componen los “Apuntes de Cátedra” es
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CATEDRA DE NEGOCIACION AREA DE FORMACION ESPECIFICA
Angel SeguraINSTITUTO HERNANDO ARIAS DE SAAVEDRA Negociación INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES HERNANDO ARIAS DE SAAVEDRA CARRERAS SEMIPRESENCIALES DE TÉCNICO EN SUPERIOR EN ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS CATEDRA DE NEGOCIACION AREA DE FORMACION ESPECIFICA El desarrollo de esta asignatura Negociación centra el aprendizaje en la necesidad de disponer de los conocimientos teóricos, las metodologías y habilidades específicas para hacer frente a situaciones de conflictos, interpersonales y organizacionales, que posibiliten su resolución. CPN GRACIELA HORRISBERGER 2008 ©Copy Right
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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS – UNIMINUTO.
rrodrigueze1988CREACIÓN DE EMPRESA CREACIÓN DE EMPRESA AUTORES: MARCELA CEPEDA FORERO I.D. 199317 DIEGO ANDRES RINCON ARIZA I.D. 373799 ROBBY FERNANDO RODRIGUEZ I.D 532276 PRESENTADO A: DIANA PATRICIA FRAILE TREJOS CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS – UNIMINUTO FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ADMINISTRACIÓN FINANCIERA INFORMÁTICA EMPRESARIAL BOGOTA D.C. - 2016 INTRODUCCION El propósito del presente proyecto es la realización de un plan de negocios, en el cual se identifiquen las diferentes variables externas e internas con el
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Tabla analitica cualidades uniminuto
Jeferson CruzTabla analítica Jeferson Alexander cruz herrera Id 552358 Profesora: CATEDRA MINUTO DE DIOS CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL II SEMESTRE VILLAVICENCIO.META ________________ CARACTERISTICAS DE LAS PERSONAS SERVICIALES EN LA VIDA DEL PADRE RAFAEL GARCIA HERREROS EN LA OBRA DEL MINUTO DE DIOS TIP PARA LA VIDA COTIDIANA 1. Viven atentos a las necesidades (de los demás). El padre se preocupaba por el bienestar de las personas que lo necesitaban y poderles
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Parcial Historia Económica y Social General Cátedra: Ferronato.
nicodicra101° Parcial Historia Económica y Social General Cátedra: Ferronato Prof. Miguel Mora (Repetto) Comisión Lu / Ju 19 a 21hs. Aula 40 1) ¿Por qué Hobsbawm sostiene que hay que remontarse 200 años en la historia de Inglaterra para explicar por qué se desarrolló allí en la Revolución Industrial? (Utilice, además, todos los textos que se relacionan con este tema como el de Lucchini) a) ¿Cuáles son los tres factores que para el autor justifican
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CATEDRA UNADISTA HISTORIA DE MI VIDA
rosmery0325CATEDRA UNADISTA Identidad Unadista y Manifiesteo Unadista Tarea 2 Rosmery Castañeda Diaz 39.810.002 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD CEAD ZIPAQUIRA ADMINISTRACION DE EMPRESAS ZIPAQUIRA. 2016 CATEDRA UNADISTA HISTORIA DE MI VIDA Mi nombre es Rosmery Castañeda Diaz, naci el 8 de Agosto de 1980 en el municipio de Zipaquira, pero la mayoria de mi niñez la vivi en Tabio un pueblito pequeño y tranquilo, la primaria la estudie en la Escuela Municipal y estudie
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Guia catedra biologia segundo periodo MEDICINA
Karen MartínFACULTAD DE MEDICINA BIOLOGÍA 1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO 1.1 Facultad : Medicina 1.2 Programa: Preuniversitario 1.3. Curso: Biología 1.4 Semestre: preuniversitario 1.5 Metodología: presencial 1.6 Período Académico: 1.7 Créditos: créditos 1.8 Intensidad Horaria Semanal: 8 horas 1.9 Horas de acompañamiento directo: 10 horas 1.10 Horas de trabajo independiente: 4 horas 2. JUSTIFICACIÓN: Los estudiantes en preuniversitario se encuentran en un proceso de nivelación de conocimientos, actitudes y aptitudes básicas que les permitirán tener mejores herramientas
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CÁTEDRA DE CIENCIAS Y MATEMATICA ASIGNATURA MATEMATICAS FINANCIERA GUIA No3
Patricia MarquezUNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE EL SALVADOR logutes ESCUELA DE CIENCIAS APLICADAS” ING. JULIO CESAR ORANTES” CÁTEDRA DE CIENCIAS Y MATEMATICA ASIGNATURA MATEMATICAS FINANCIERA GUIA No3 1. Cuando el hijo cumple un año de edad un padre le abrió una cuenta bancaria, la que le abonaba 10% anual. Si los depósitos que hizo cada año fueron de $1,000. ¿Cuánto habrá en la cuenta cuando el hijo cumpla 18 años? Datos A = 1,000, i = 0.10, n
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ENSAYO El curso Cátedra Minuto De Dios.
060394Ensayo María Ximena Salgado Camacho - 321244 Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto Contaduría Pública Semestre II Neiva – Huila 2013 Ensayo María Ximena Salgado Camacho - 321244 Trabajo Presentado Como Requisito Del Área Cátedra Minuto De Dios Formador Juan Carlos Trujillo Cerquera Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto Contaduría Pública – Semestre II Neiva – Huila 2013 ENSAYO El curso Cátedra Minuto De Dios, fue una sorpresa ya que era la primera
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EDUCACIÓN TEMPRANA – Cátedra: Prof. Schmucler, Alejandra
fer1373EDUCACIÓN TEMPRANA – Cátedra: Prof. Schmucler, Alejandra Trabajo Práctico Nº1 - Segundo cuatrimestre 2015 FECHA DE PRESENTACION: 15 /10/2015 Alumno:Fernandez Andrea Carrera:Educación Inicial (1° 1° turno mañana) Textos trabajados para realizar el trabajo: * NEUROBIOLOGIA Y EDUCACIÓN TEMPRANA Dr. José Manuel Kovacs * MATRICES DE APRENDIZAJE. CONSTITUCIÓN DEL SUJETO EN EL PROCESO DE CONOCIMIENTO. Ana P. Quiroga * LOS ORGANIZADORES DEL DESARROLLO. Dra. Myrtha H. Chokler Consignas: 1.- Lea atentamente los textos.Realice una síntesis de
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TALLER PARCIAL (II CORTE) CATEDRA ISAIAS DUARTE CANCINO
Jhon Solartehttp://www.unicatolica.edu.co/images/Logo.png TALLER PARCIAL (II CORTE) CATEDRA ISAIAS DUARTE CANCINO Abril 18 – 15 de 2016-1 Indicaciones: 1. Escoja uno de los dos textos mencionados en clase para desarrollar. 1. Si escoge el texto: DIH en el conflicto armado colombiano debe realizar lo siguiente: * Una reseña que describa bien de qué se trata la lectura, qué es lo que plantea el autor, cuáles son las ideas, tesis o hipótesis principales que se desarrollan, conclusión y
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Catedra Luis Beltran Prieto Figueroa.
candelariobri(1902-1993) Proyecto creación de la Cátedra Libre DR.-LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA. …………………………………………………... Proponente Dr.- Miguel Pineda (Miembro de la Dirección Política Nacional) INDICE: 1.-. Presentación del Proyecto 2.- Síntesis Biográfica del Dr.- Luis Beltrán Prieto Figueroa 3.- Título del proyecto: CÁTEDRA LIBRE “LUIS BELTRAN PRIETO FIGUERO” 4.- Parámetros que definen y justifican el Proyecto 5.- Aproximación a una Propuesta de Programa para las actividades de La Cátedra Libre “LUIS BELTRAN PRIETO FIGUERO” 6.-Propuesta Política PRESENTACION:
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Entrevista a los padres uniminuto.
Gersson Trujillo MuñozENTREVISTA A LOS PADRES PRESENTADO: GERSSON TRUJILLO MUÑOZ ID: 000587154 PROFESORA: KARLA BIBIANA RAMOS PENA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PROYECTO DE VIDA NEIVA-HUILA 2016 INDICE PORTADA…………………………………………………………………………………1 INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………2 ENTREVISTA A LOS PADRES………………………………………………………….3 EXPERIENCIA EN LA REALIZACIÓN DE LA ENTREVISTA……………………….7 FOTOS FAMILIARES…………………………………………………………………….8 CONCLUSIONES………………………………………………………………………....9 BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………………..10 INTRODUCCIÓN La participación de los padres en la educación de sus hijos es muy importante, cuando los padres participan en la enseñanza de sus hijos, por lo general sus
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El contenido de la actividad 10 de Catedra Minuto de Dios, con el fin realizar un plan transformador praxiologico, poderlo transformar como proyecto de vida personal y comunitario;
20152301PRESENTADO POR: MARCELA MENDEZ PEREZ. ID:000500737 ESTUDIANTE. PRESENTADO A: LONARDO ARTULUAGA POLO DOCENTE. LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL SEGUNDO SEMESTRE CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS NEIVA 2016 INDICE PORTADA…………………………………………………………………………………1 INDICE……………………………………………………………………………………..2 INTRODUCCION…………………………………………………………........................3 OBJETIVO…………………………………………………………………………………3 CONTENIDO……………………………………………………………………….....3,4,5, CONCLUCION……………………………………………………………………………6 BIOGRAFIA……………………………………………………………………………….6 TOTAL DE PÁGINAS……………………………………………………………………6 ________________ INTRODUCCION El contenido de la actividad 10 de Catedra Minuto de Dios, con el fin realizar un plan transformador praxiologico, poderlo transformar como proyecto de vida personal y comunitario; desarrollando cuatro enfoques constitutivos a la asignatura, en
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CÁTEDRA “PSICOLOGIA EVOLUTIVA I”
agussaucoberCÁTEDRA “PSICOLOGIA EVOLUTIVA I” Prof. Adjunta Interina: Psic. Andrea Mirc JTP Interina: Psic. Ramona Vera Entrevista 2016: etapa evolutiva Auxiliar Docente: Mónica Oliver Comisión: J Alumna: Agustina Sauco Ber Legajo: 98435/9 ________________ Entrevista 2016. Etapa evolutiva. Datos personales: Nombre: Annalí Edad: 7 años Fecha de nacimiento: 10/02/2009 Fecha de la entrevista: 28/05/2016 La entrevista se lleva a cabo en la casa del entrevistador, en un ambiente tranquilo, sin ruidos, sin interrupciones. La tele está apagada
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CÁTEDRA: EPISTEMOLOGIA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN PSICOLOGICA
agussaucoberCÁTEDRA: EPISTEMOLOGIA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN PSICOLOGICA 2016 Prof. Adjunto: Diego Pelegrin COMISIÓN: D ALUMNAS: AGUSTINA SAUCO LEGAJO 98435/9 1. La propuesta metodológica de Popper se basa en un aporte dirigido al cambio en el criterio de demarcación, plantea el criterio falsacionista o también denomina reduccionista. A partir de esto, podemos decir que introduce la idea de que una teoría o hipótesis es verídica si es falseable. Con ello resurge una nueva imaginen del
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Carrera de Trabajo Social y Desarrollo Humano Cátedra: Economía y Política Social
angiefg78Universidad Católica de Santiago de Guayaquil Carrera de Trabajo Social y Desarrollo Humano Cátedra: Economía y Política Social Su documento debe contener las siguientes partes: 1. Carátula. 2. Índice. 3. Introducción y contextualización del análisis 4. Identificación de los derechos y las políticas sociales dirigidas al grupo humano objeto de la práctica pre-profesional 1. Identificación de todos los derechos que protegen al grupo humano objeto de la práctica pre-profesional 2. Identificación de todos los Planes
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Tabla analítica - Cátedra Minuto de Dios.
Tatiana VeraAsignatura: CATEDRA MINUTO DE DIOS Nombre: Tatiana Vera Vera ( ID: 509576) NRC 557 Docente: Luis Enrrique Homez Godoy Colombia, Bogota D.C. Enero, 21 de 2016 ________________ TABLA DE CONTENIDO Introduccion………………………………………………………………………………….3 Objetivos……………………………………………………………………………………..4 Tabla Analitica……………………………………………………………………………….5 Conclusiones……………………………………………………………………………….....9 Bibliografia……………………………………………………………………………….…10 INTRUDUCCION:Con el presente trabajo se pretende dar a conocer proyectos de la obra MINUTO DE DIOS, en la cual todos podemos colaborar tambien reflexionar sobre cuan satisfactorio puede llegar a ser el poder ayudar a los mas necesitado teniiendo
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CÁTEDRA CARIBE TALLER 2 (EXTRA CLASE)
David Peñahttp://www.unimagdalena.edu.co/Institucional/info-general/PublishingImages/Escudo1.png UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS GENERALES E IDIOMAS CÁTEDRA CARIBE TALLER 2 (EXTRA CLASE) OBSERVATORIO DEL CARIBE COLOMBIANO Integrantes- EQUIPO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. GRUPO 1 Santa Marta, D.T.C.H. 24 de agosto de 2016 Justificación Este trabajo se realiza por la necesidad de conocer información relevante respecto a la Agenda Caribe, es desarrollado con el fin de enriquecer los conocimientos acerca de los elementos para el debate de esta, tales
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DERECHO PENAL II PARTE ESPECIAL CÁTEDRA 1 COMISION 4 APUNTES DE CLASE
Constanza1996DERECHO PENAL II PARTE ESPECIAL CÁTEDRA 1 COMISION 4 APUNTES DE CLASE Temas del titular Unidades 1- 2- 20 / 23-25-26 Temas del Adjunto: Unidades 3 / 19 – 24 -25 Adjunto Dr. Marcelo Sena Ayudante diplomada Dra. Silvina Salazar (Abogada de la Corte) Modalidad Toma asistencia 2 veces, dos parciales con recuperatorio Instancia final de aprobación. El titular a veces toma parcial, si no lo incluye en el segundo. Bibliografía: enviara por e-mail bibliografía