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Comprension Lectora De Primer Grado De Primaria ensayos gratis y trabajos

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Documentos 251 - 300 de 21.598 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Examen 1er Bimetre 6º Grado Primaria

    Examen 1er Bimetre 6º Grado Primaria

    NOMBRE DEL ALUMNO(A): GRADO: GRUPO: NUM. DE LISTA: NOMBRE DEL PROFESOR: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION 20 REACTIVOS 10 REACTIVOS ESPAÑOL 20 20 10 10 10 19 9.5 MATEMATICAS 20 18 8 9 9 17 8.5 C. NATURALES 10 16 8 8 8 15 7.5 GEOGRAFIA 10 14 7 7 7 13 6.5 HISTORIA 10 12 6 6 6 11 5.5 FOR. CIV. Y ETICA 10 10 5 5 5 9 4.5 PROMEDIO 8 4 4

    Enviado por sdaba / 3.102 Palabras / 13 Páginas
  • Para niños desde el jardín de niños hasta el primer grado

    Para niños desde el jardín de niños hasta el primer grado

    Para niños desde el jardín de niños hasta el primer grado Una vez que los niños entren a la escuela, las actividades matemáticas en casa pueden ayudar a reforzar lo que están aprendiendo sobre los números y operaciones aritméticas como sumar y restar, y también reforzar destrezas como clasificar y razonar matemáticamente. Qué necesita • Un recipiente grande • Botones, tapas de botella, llaves viejas u otros artículos pequeños que se pueden contar Qué hacer

    Enviado por blamqiiz / 2.978 Palabras / 12 Páginas
  • Como Mejorar La Comprensión Lectora

    Como Mejorar La Comprensión Lectora

    Mejorar la comprensión lectora El mejor consejo y el más obvio que cualquier experto en la materia puede dar para mejorar la comprensión lectora tanto de los niños como de los adultos es practicar leyendo cada vez más, eso sí, si lo que se desea es potenciar esta habilidad no basta con leer cualquier texto, si no que éste debe resultar interesante para el lector, ya que de este modo mostrará un mayor interés y

    Enviado por PATRIXIA53 / 313 Palabras / 2 Páginas
  • Examen 1er Bimestre Tercer Grado Primaria

    Examen 1er Bimestre Tercer Grado Primaria

    SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA DIRECCION DE ESCUELAS PRIMARIAS ESCUELA PRIMARIA FEDERAL EXAMEN DE 1ER BIMESTRE TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________________________ ESPAÑOL MATEMATICAS CIENCIAS NATURALES PUEBLA 1.-Es el lugar donde hay muchos libros y están ordenados para ser fácilmente localizados. A) Ludoteca b) biblioteca c) Hemeroteca d) videoteca 2.-Para poder cuidar los libros de la biblioteca del salón necesitamos un a) ficha de visita b) ficha bibliográfica c) reglamento de biblioteca escolar d) ficha de compra

    Enviado por magisterio / 15.481 Palabras / 62 Páginas
  • LA COMPRENSIÓN LECTORA Y LA INTERDISCIPLINARIEDAD

    LA COMPRENSIÓN LECTORA Y LA INTERDISCIPLINARIEDAD

    EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS DOCENTES EN FORMACIÓN DE LA X COHORTE DEL MPROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES DE LA MISIÓN SUCRE – UBV, MUNICIPIO BOLÍVAR, ESTADO YARACUY: SISTEMA DE ACTIVIDADES DOCENTES En el siglo XXI, donde constantemente se generan conocimientos científicos y tecnológicos, demanda una necesidad de formar hombres y mujeres que dominen la palabra oral y escrita, renovando el encargo social de la educación. Las transformaciones han

    Enviado por mariisabel / 1.606 Palabras / 7 Páginas
  • Comprension Lectora

    Comprension Lectora

    Comprensión lectora. Una Aproximación Al Concepto De Comprensión Lectora Para acercarnos al concepto de la comprensión lectora debemos saber cuales son los componentes necesarios y los pasos a seguir para poder llegar a esta por tanto debemos saber primero: Qué es leer "Se entiende por lectura la capacidad de entender un texto escrito" (Adam y Starr, 1982). Leer es un proceso de interacción entre el lector y el texto, proceso mediante el cual el primero

    Enviado por kurt22 / 1.396 Palabras / 6 Páginas
  • Estrategias Para La Comprension Lectora

    Estrategias Para La Comprension Lectora

    HACIA LA INNOVACIÓN La apropiación de valores como alternativa para canalizar la indisciplina en alumnos de 3º. Grado de secundaria. RIO GRANDE, ZAC., DICIEMBRE DE 2011. INTRODUCCIÓN En el presente tema se abordan las causas de la indisciplina, crisis de valores y se proponen horizontes para su recuperación a través de la participación de los docentes en la ardua y noble tarea de la educación y en un sentido más profundo, de la formación. La

    Enviado por anibalzz / 254 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacíon Español/ 2do Grado Primaria/ Proyecto: Registro De Crecimiento De Un Ser Vivo.

    Planeacíon Español/ 2do Grado Primaria/ Proyecto: Registro De Crecimiento De Un Ser Vivo.

    Asignatura / Bloque/ Proyecto/ Ámbito/ Propósitos/ Aprendizajes esperados Secuencia Didáctica Evaluación Recursos didácticos Español Bloque 2 Ámbito: Estudio Propósitos: Elaborar un registro de observación de los cambios durante el desarrollo de un ser vivo. Inicio: Se presentará el proyecto “Registrar el proceso de crecimiento o transformación de un ser vivo. Se explicará que en este preoyecto, tendremos como propósito el elaborar un registro de observaciónes de los cambios del desarrollo de un ser vivo. Desarrollo:

    Enviado por penelopero / 473 Palabras / 2 Páginas
  • ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA

    ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA

    ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA. 1.- 3x+5-2x+6x=4x+8 3x + 5 - 2x + 6x= 4x + 8 => Resto 4x a ambos miembros 3x + 5 - 2x + 6x - 4x = 8 => Resto 5 a ambos miembros 3x - 2x + 6x - 4x = 8 - 5 => Agrupo y opero por signos 9x - 6x = 8 - 5 => Opero 3x = 3 => Multiplico ambos miembros

    Enviado por rosalinda31 / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Comprension Lectora

    Comprension Lectora

    CONTEXTUALIZACION La institución en la que me encuentro realizando mis observaciones y mi práctica docente se llama Escuela Primaria “Josefa Ortiz de Domínguez” con clave 30EPR1859O y se encuentra en la Zona 22. Esta escuela pertenece al sistema Federal y se encuentra ubicada en la avenida Martin Torres s/n del municipio de Rio Blanco Veracruz. Así mismo cabe mencionar que la escuela cuenta con 16 docentes, 2 especialistas, 3 auxiliares de apoyo y mantenimiento, 1

    Enviado por iulixox87 / 1.231 Palabras / 5 Páginas
  • Planeación Primer Grado

    Planeación Primer Grado

    ASIGNATURA AMBITO/EJE PROYECTO/TEMA COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES DIDACTICAS ESPAÑOL Emplear tablas para el registro de datos Proyecto 2 EMPLEAR TABLAS PARA EL REGISTRO DE DATOS Escritura y lectura de palabras en el registro de tablas • Con ayuda del docente llega a conclusiones a partir de un conjunto de datos utilizando formatos de registro • Busca complementar oralmente la información que presentan por escrito • Adapta el lenguaje para ser escrito • Busca letras conocidas

    Enviado por ranita05feb00 / 682 Palabras / 3 Páginas
  • Guia Para Examen Segundo Bimestre De Secundaria Primer Grado Geografia

    Guia Para Examen Segundo Bimestre De Secundaria Primer Grado Geografia

    Guía para Examen Bimestral De Geografía Primero de secundaria 1.- ¿Qué es el desarrollo sustentable? Implica el hecho que nuestras acciones actuales deben permitir la interacción con el medio natural, es decir aprovechándolo adecuadamente y sin perturbarlo definitivamente. 2.- ¿Qué es la educación ambiental? Es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática Ambiental tanto a nivel general, como a nivel específico. 3.-Menciona

    Enviado por mafis / 2.568 Palabras / 11 Páginas
  • Comprensión Lectora

    Comprensión Lectora

    La actividad de leer es una tarea que debe desarrollarse con eficacia y eficiencia ya que de esto depende que en el futuro estemos frente a un estudiante con capacidades efectivas para el estudio y para satisfacer plenamente sus necesidades de comunicación. Si no se aprende a leer correctamente, a través de toda la vida del individuo habrá rezagos, fallas en la forma de estudiar, escasa cultura, estudiantes con posibles fracasos, lectores incompetentes, etc. Este

    Enviado por guadalupelugo / 2.765 Palabras / 12 Páginas
  • COMPRENSION LECTORA

    COMPRENSION LECTORA

    Cerrarán en Santiago tiradero de basura Por haber cumplido su ciclo, el confinamiento de basura las Margaritas, en Santiago dejará de funcionar a partir de mañana, anunció ayer Jorge Padilla Olvera. El titular de Simeprode explicó que el cierre del tiradero se debe a que ya se encuentra saturado y el predio se destinará a crear un parque ecológico. “se compró un terreno hace una semana en Montemorelos, en donde queremos darle así servicio a

    Enviado por roxanachau / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Para Comprension Lectora

    Estrategias Para Comprension Lectora

    PRESENTACIÓN Este nuevo documento “Desarrollo y aplicación de estrategias para la comprensión lectora e interpretación de textos en la Escuela Secundaria” viene a integrarse, enriqueciéndolos, a los ya publicados en el ciclo escolar pasado. La Dirección General de Educación Secundaria Técnica a través de su Dirección Técnica y Área de Fomento a la Lectura considera que este material es un apoyo imprescindible para facilitar e inducir la práctica de la lectura en toda la comunidad

    Enviado por lissorozco / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Que Es La Comprension Lectora

    Que Es La Comprension Lectora

    PROPUESTA DIDACTICA OBJETIVOS Objetivo general • Diseñar y desarrollar una propuesta de enseñanza de lectura y escritura de tal manera que a partir de la habilidad docente para la confección de tarjetas posibilite el aprendizaje del texto publicitario en forma creativa. Objetivos específicos: • Desarrollar en la práctica docente investigativa el proyecto pedagógico de aula "mi álbum de tarjetas" mediante la propuesta de lectura y escritura "mis primeras artes publicitarias de lectura y escritura" que

    Enviado por pakolalo2484 / 4.801 Palabras / 20 Páginas
  • Diagnòstico Pedagógico Del Aprendizaje Del Sistema Decimal De Numeración En Los Niños De Primer Grado.

    Diagnòstico Pedagógico Del Aprendizaje Del Sistema Decimal De Numeración En Los Niños De Primer Grado.

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DE DURANGO UPD “PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE” PROFESOR OCTAVIO AMADOR ALUMNO: JAIME CÉSAR GARCÍA RÍOS. CIUDAD JUAREZ, CHIH. A 9 DE JUNIO DE 2009. INDICE. INTRODUCCIÓN. Diagnòstico pedagógico del aprendizaje del sistema decimal de numeración en los niños de primer grado. Presentación del problema. Diagnóstico pedagógico. B 1. CONTEXTO. B 2. PRACTICA DOCENTE. B 3. REFERENTES TEÒRICOS Y MULTIDISCIPLINARIOS DEFINICIÓN DE TÉRMINOS B 4. Análisis de la pràctica docente. INTRODUCCIÓN. El siguiente

    Enviado por michellemendez / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Ejercicio Comprensión Lectora

    Ejercicio Comprensión Lectora

    Lea el texto que está a continuación y luego conteste las preguntas: NIÑOS SABIOS1 Los domingos se reúnen los campesinos en la cantina para tomar algo y charlar con sus amigos. Se divierten mucho de esta manera. A veces discuten asuntos serios, pero por lo general, prefieren contar experiencias cómicas para reírse. -Mi hija menor, Alicia- dice Sebastián a sus compañeros, -es una chica que comprende bien la aritmética y la lógica. Ayer, por ejemplo,

    Enviado por lamo22003 / 552 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo De La Comprensión Lectora En Los Estudiantes De 3 año

    Ensayo De La Comprensión Lectora En Los Estudiantes De 3 año

    ¿Problemas que se derivan del tema seleccionado? La comprensión lectora en los estudiantes ya que tiene como finalidad analizar, y determinar el nivel de comprensión lectora, e influye en el aprendizaje de los alumnos de tercer año de primaria y en el cual se observa con frecuencia el bajo nivel de la comprensión lectora en los alumnos, notándose en éstos la dificultad para la lectura, tanto en las actividades de aprendizaje, como en la adaptación

    Enviado por vidales / 1.522 Palabras / 7 Páginas
  • Comprension Lectora

    Comprension Lectora

    El país Mexico esta formado por 32 entidades: 31 estados y un distrito federal, de entre los cuales se encuentra uno llamado Tamaulipas. Tamaulipas se divide en 6 regiones principales las cuales son: “La huasteca”, “Cuenca central”, “Los llanos de San Fernando”, “La franja fronteriza”, “región Mante”, “región sur. Específicamente nos enfocaremos a la región fronteriza, en la ciudad de Río Bravo, donde se encuentra la institución en que se tiene la problemática. Río Bravo

    Enviado por wencesb / 1.546 Palabras / 7 Páginas
  • Comprension Lectora

    Comprension Lectora

    Como comprendemos los textos: El comprender textos va mas allá de simple leer algo, es saber el significado de lo que está escrito, el ser humano gracias a esa capacidad de pensar y de relacionarse con el medio y con la necesidad de contar su historia ha desarrollado un sinnúmero de conocimientos los cuales no hubieran sido otorgados a la humanidad, sin la escritura de la cual se dice que la historia del hombre nace

    Enviado por miguelvegapernia / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Como Incrementar El hábito A La Lectura Y La Comprensión Lectora

    Como Incrementar El hábito A La Lectura Y La Comprensión Lectora

    Desde su aparición el ser humano ha tenido la necesidad de comunicarse con sus semejantes a través de diversas formas de expresión, (pinturas, señales, lenguaje, escritura, etc.); con el transcurso del tiempo el proceso de comunicación se ha ido perfeccionando para una mayor interacción y comodidad, estos avances los podemos constatar con la existencia y el uso de los medios de comunicación como la radio, la televisión, el Internet, etc. Actualmente nos podemos percatar de

    Enviado por jfvochoa / 10.102 Palabras / 41 Páginas
  • Ejercicios De Comprension Lectora

    Ejercicios De Comprension Lectora

    Sistema endocrino La Endocrinología es la especialidad médica que estudia las glándulas que producen las hormonas; es decir, las glándulas de secreción interna o glándulas endocrinas. Los endocrinólogos estudian los efectos normales de las secreciones de estas glándulas, y los trastornos derivados del mal funcionamiento de las mismas. El Sistema Endocrino es el conjunto de órganos y tejidos del organismo que liberan un tipo de sustancias llamado hormonas. Los órganos endocrinos también se denominan glándulas

    Enviado por sdaba / 1.737 Palabras / 7 Páginas
  • VELOCIDAD, FLUIDEZ Y COMPRENSIÓN LECTORA.

    VELOCIDAD, FLUIDEZ Y COMPRENSIÓN LECTORA.

    INTRODUCCION: "Amar la lectura es trocar horas de hastío por horas deliciosas." Montesquieu Hablar, escuchar, leer y escribir son actividades cotidianas. En todas las culturas, la lengua oral está presente y es parte fundamental de la vida social de los individuos desde su nacimiento. La escritura es una invención reciente en términos históricos, y la mayor parte de las sociedades modernas depende de ella para su organización y desarrollo, ya que en ella descansa gran

    Enviado por proyectococoa / 1.128 Palabras / 5 Páginas
  • La comprensión lectora	ACTIVIDAD SUGERIDA

    La comprensión lectora ACTIVIDAD SUGERIDA

    Ciclo Escolar 2011-2012 Escuela Primaria: MORELOS 1ª. Vertiente/3er. Periodo/4° GRADO TEMÁTICA: La comprensión lectora ACTIVIDAD SUGERIDA: Actividades lúdicas/ Círculos de estudio/Estrategias de aprendizaje. DIAGNÓSTICO: La comprensión lectora es una de las habilidades fundamentales para que los alumnos construyan sólidamente sus propios aprendizajes y para que tengan mejores perspectivas de calidad de vida en el largo plazo y dado que es uno de los temas que se deben combatir de realizará su estudio. OBJETIVO: Lograr que

    Enviado por MAGGIE2011 / 397 Palabras / 2 Páginas
  • COMPRENSIÓN LECTORA

    COMPRENSIÓN LECTORA

    Comprensión lectora. ¿Qué es? El concepto de comprensión lectora ha evolucionado mucho en las últimas décadas y como ya se apuntó, constituye objeto de estudio de diversos especialistas. Durante muchas décadas se recomendaba seguir el criterio de evaluar la lectura solamente como producto (significados, niveles); constituía una preocupación fundamental de los maestros la calidad de las respuestas de los alumnos, si eran correctas o no, si articulaban adecuadamente los sonidos, si la entonación y la

    Enviado por MAELENACOTA / 1.865 Palabras / 8 Páginas
  • Comprension Lectora

    Comprension Lectora

    INTRODUCCIÓN El objetivo principal de la Licenciatura en Educación es formar profesionales aptos para la investigación y experimentación educativa con una actitud dispuesta a la innovación pedagógica para que ejerza su profesión con responsabilidad y más que nada con una actitud crítica, reflexiva y creadora, las cuales deben estar sustentadas en la cultura, la ciencia y la tecnología. El presente trabajo es el fruto de un camino recorrido a lo largo de ocho semestres dentro

    Enviado por marymont / 10.309 Palabras / 42 Páginas
  • Plan De Comprension Lectora.

    Plan De Comprension Lectora.

    ESCUELA CLAVE CT: NOMBRE DEL PARTICIPANTE 1. DIAGNOSTICO • La escuela cuenta con algunos alumnos en los diferentes grados que están rezagados en la practica de la lectura, motivo por el cual dichos estudiantes muestran una mayor deficiencia en el aprendizaje correspondiente al nivel al que pertenece. 2. TEMAS A DESARROLLAR • Desarrollo de la comprensión lectora 3. OBJETIVO • Lograr que los alumnos alcancen un mejor nivel de comprensión lectora lectura e interpretación de

    Enviado por alansito / 582 Palabras / 3 Páginas
  • Plan De Trabajo Primer Grado

    Plan De Trabajo Primer Grado

    Proyecto De Actividades Cocurriculares Para Carrera Magisterial PROYECTO DE HORAS COCURRICULARES A TRABAJAR CON ALUMNOS DE 1° 1.- DIAGNOSTICO. De acuerdo al resultado de exámenes de diagnóstico, la observación y evaluación diaria de las tareas educativas del grupo de 1° “A” de la Escuela Telesecundaria “VENUSTIANO CARRANZA” se ha podido favorecer la pluralidad dentro del aula ya que los alumnos en el transcurso de lo que va del ciclo escolar han presentado diversas formas de

    Enviado por checo7200 / 492 Palabras / 2 Páginas
  • Nivel De Escritura En Alumnos De Primer Grado, De Estrato Sociocultural Bajo

    Nivel De Escritura En Alumnos De Primer Grado, De Estrato Sociocultural Bajo

    Nivel de escritura en alumnos de primer grado, de estrato sociocultural bajo Resumen El presente reporte da cuenta del proceso de desarrollo y el nivel de eficiencia que logran en sus habilidades de escritura los alumnos de primer grado de primaria, pertenecientes a escuelas públicas mexicanas, de estrato sociocultural bajo. Se evaluó a 165 alumnos a lo largo del ciclo escolar 2004–2005. Se caracterizan las habilidades de copia, dictado, composición y comprensión que los alumnos

    Enviado por PIRENI / 6.357 Palabras / 26 Páginas
  • Como Incrementar El hábito De La Lectura Y La Comprensión Lectora

    Como Incrementar El hábito De La Lectura Y La Comprensión Lectora

    Como incrementar el hábito de la lectura y la comprensión lectora DECEMBER 9, 2009 IN EDUCACIÓN Y SISTEMAS EDUCATIVOS WITH 0 COMMENTS Trabajo emancipadoExiste una variedad de conceptos de trabajo, prácticamente todos vinculados a una determinada cultura y universo civilizador. El trabajo humano nació cuando un homínido, ... Desde su aparición el ser humano ha tenido la necesidad de comunicarse con sus semejantes a través de diversas formas de expresión, (pinturas, señales, lenguaje, escritura, etc.)

    Enviado por ariadna165 / 10.092 Palabras / 41 Páginas
  • Comprensión Lectora

    Comprensión Lectora

    comprension lectora ENSAYO INTRODUCCIÓN La comunicación en el sistema educativo era vertical y las sesiones educativas no pasaban de las cuatro paredes en el mecanismo y pasividad de los escolares los albores del Siglo XXI,según el informe Derlos,la ecuación pasa a ser continua,a lo largo de toda la vida.Es un proceso muy importante que no solo permite el intercambio de ideas, mensajes y de información entre las personas ;si no que dentro del proceso comunicativo

    Enviado por dianaclarissa / 2.522 Palabras / 11 Páginas
  • Solución De Ecuaciones De Primer Grado Con Variables

    Solución De Ecuaciones De Primer Grado Con Variables

    SOLUCIÓN DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO Con una variable Una ecuación de primer grado es aquella en la cual, el exponente de la variable es uno. La solución de estas ecuaciones es muy sencilla, consiste en hallar el valor de la variable que satisface la ecuación, utilizando dos o tres pasos, según el caso. Ejemplos: A. 7x + 1 = 4x - 3 - Primer paso: Coloca las variables a un lado de la ecuación

    Enviado por Ignot / 878 Palabras / 4 Páginas
  • Dificultad Para La Comprensión Lectora

    Dificultad Para La Comprensión Lectora

    El autor José Jiménez Ortega en el libro “método desarrollo comprensión lectora” nos da algunas actividades y los diferentes métodos que se pueden aplicar para que los niños logren una buena lectura. Al igual que La autora Hilda E. Quintanilla dedicada a la psicología de la educación para padres y profesionales nos dice que al momento de que un niño comprende lo que lee es por que va constituyendo ideas sobre el contenido de lo

    Enviado por acelitabonita / 260 Palabras / 2 Páginas
  • La Comprension Lectora

    La Comprension Lectora

    5 - LAS DIMENSIONES DE LA PRAXIS EN EL QUEHACER DOCENTE LAS DIMENSIONES DE LA PRAXIS EN EL QUEHACER DOCENTE Allanando el horizonte conceptual o de qué estamos hablando En tanto el concepto de praxis es sin duda central en el marco del tema que nos convoca, vale comenzar explorando los significados que adquiere en algunas perspectivas históricas relevantes. Asumimos que no existen definiciones universales, neutras o ingenuas de los conceptos, sino que las mismas

    Enviado por eltemito / 576 Palabras / 3 Páginas
  • El Proceso De La Comprension Lectora

    El Proceso De La Comprension Lectora

    EL PROCESO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA Autor: Lic. Ena Ramos Chagoya Otros conceptos de economía Para acercarnos al concepto de la comprensión lectora debemos saber cuáles son los componentes necesarios y los pasos a seguir para lograrla por tanto debemos recordar primero: ¿Qué es leer? "Se entiende por lectura la capacidad de entender un texto escrito" (Adam y Starr, 1982). Leer es antes que nada, establecer un diálogo con el autor, comprender sus pensamientos, descubrir

    Enviado por lilianariquelme / 5.309 Palabras / 22 Páginas
  • METACOGNICIÓN Y COMPRENSIÓN LECTORA

    METACOGNICIÓN Y COMPRENSIÓN LECTORA

    METACOGNICIÓN Y COMPRENSIÓN DE LECTURA. La lectura comprensiva es entendida como un proceso intencionado, en el que el lector desempeña un papel activo y central, desarrollando un conjunto de habilidades cognitivas que le permitan, organizar e interpretar la información textual basándose fundamentalmente, en los saberes o conocimientos previos necesarios para llegar a una comprensión eficaz. Una de las habilidades del pensamiento crítico, es comprender la lectura con profundidad, esta comprensión es un proceso cognitivo completo

    Enviado por guillimina / 5.095 Palabras / 21 Páginas
  • Analisis De Los Resultados Evauativos De Primer Grado

    Analisis De Los Resultados Evauativos De Primer Grado

    ANALISIS DE LOS RESULTADOS EVALUATIVOS DE PRIMER GRADO REGION: CHAMPOTON, ESCARCEGA, CALAKMUL, CANDELARIA, HECELCHAKAN, CALKINI Y CARMEN. PRIMER GRADO ESPAÑOL MATEMATICAS Que el alumno no identifica la lectura y al mismo tiempo no puede leer porque desconocen las letras, el uso de las palabras de su escritura y redacción y por consecuencia la lectura que ellos realizan no es convencional. No existe el trabajo de números, concepto y representación grafica. No se realizan actividades como

    Enviado por carlos84 / 467 Palabras / 2 Páginas
  • Tareas De Diciembre Segundo Grado Primaria

    Tareas De Diciembre Segundo Grado Primaria

    NOMBRE:...........................................................................NIVEL:.......... FECHA:..................... Al leer esta historia debes completar algunas palabras que faltan. Luego responde a las preguntas. Jonás y Salomé son hermanos y van al mismo colegio. Jonás es un rubiete simpático de grandes ojos saltones. Siempre se le están ocurriendo ideas curiosas o está discutiendo con algún niño. Por ejemplo, ayer mismo.................................... cambiando cromos de una colección de animales con Alfredo. Alfredo es un poco tramposo y a la hora de repartir a veces

    Enviado por zaby193 / 2.273 Palabras / 10 Páginas
  • Una Visión De La Comprensión Lectora En México Y Sus Estrategias De Intervención.

    Una Visión De La Comprensión Lectora En México Y Sus Estrategias De Intervención.

    Definición de documentos legales Primeramente debes de hacer una diferenciación entre un documento oficial y un documento legal. Un documento oficial es aquel que ha expedido cualquier dependencia gubernamental, tales como las actas de nacimiento, matrimonio divorcio, etc., así como las licencias para conducir, pasaportes, credencial de elector. Ahora, los documentos legales, son todos aquellos que han intervenido en cualquier procedimiento, que pueden ser documentos oficiales o no, un ejemplo puede ser un testamento, el

    Enviado por margar / 4.115 Palabras / 17 Páginas
  • Matematicas 1 Grado Primaria

    Matematicas 1 Grado Primaria

    Secuencias didácticas Bloque 3 PRIMER GRADO Educación Básica Etapa de prueba Primaria 2008 • 2009 Matemáticas 1. Secuencias didácticas. Bloque 3. Primer grado. Educación Básica. Primaria. Etapa de prueba 2008-2009 fue elaborado por personal académico de la Dirección General de Desarrollo Curricular que pertenece a la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública. La SEP agradece a los Equipos Técnicos Estatales de primaria y secundaria del área de matemáticas por su participación

    Enviado por anabao01 / 1.166 Palabras / 5 Páginas
  • Comprensión Lectora

    Comprensión Lectora

    DESARROLLO TECNOLOGICO INTEGRACIÓN Y APOYO COMO RECURSO DIDACTICO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA El presente ensayo tiene como objetivo identificar una serie de elementos críticos para integrar tecnología en el currículum escolar. El documento se inicia entregando antecedentes de la cobertura actual del proyecto Enlaces, siguiendo con una revisión bibliográfica de la literatura a nivel de resultados de investigaciones sobre el impacto de los computadores en educación y de las barreras que inhiben el uso de

    Enviado por aro_mateoa / 573 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias Didacticas Para Afianzar La Comprension Lectora

    Estrategias Didacticas Para Afianzar La Comprension Lectora

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela (Misión Sucre) Programa Nacional de Formación de Educadores Independencia-Estado. Yaracuy Estrategias Didácticas Para afianzar el proceso de la comprensión lectora en los niños y niñas del 3º grado sección “A” de la Escuela Integral Bolivariana “Adolfo Navas Coronado”. Asesora: Alumnas: Aida Molina Castillo Scarlet Colmerarez Milagros Palencia Yenilet Independencia, julio de 2011 Estrategias Didácticas Para afianzar el proceso de

    Enviado por jmyr / 7.327 Palabras / 30 Páginas
  • Comprension Lectora

    Comprension Lectora

    Caperucita y las Aves Aquel invierno fue más crudo que de ordinario y el hambre se hacía sentir en la comarca. Pero eran las avecillas quienes llevaban la peor parte, pues en el eterno manto de nieve que cubría la tierra no podían hallar sustento. Caperucita Roja, apiadada de los pequeños seres atrevidos y hambrientos, ponía granos en su ventana y miguitas de pan, para que ellos pudieran alimentarse. Al fin, perdiendo el temor, iban

    Enviado por adonias / 1.082 Palabras / 5 Páginas
  • Comprension Lectora

    Comprension Lectora

    Comprensión lectora. La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con las ideas que ya se tienen. Es el proceso a través del cual el lector "interactúa" con el texto. Sin importar la longitud o brevedad del párrafo, el proceso se impide, siempre de la misma forma, jamas se da . La lectura es un proceso de interacción entre el pensamiento

    Enviado por kgarciap / 878 Palabras / 4 Páginas
  • Estrategias De Comprensión Lectora

    Estrategias De Comprensión Lectora

    Lección 1. El mapa conceptual. Generalidades. La noción de mapa conceptual se origina de la reflexión emanada de la pedagogía cognitiva, en términos constructivistas, y al interior de ésta, la propuesta de Ausubel centrada en la llamada teoría del Aprendizaje Significativo. En esta concepción pedagógica, el proceso de aprendizaje se considera efectivo y pertinente cuando se establece una interacción entre los conceptos que el individuo posee, lo que sabe, con los que está adquiriendo; de

    Enviado por anavargas4565 / 349 Palabras / 2 Páginas
  • LA Comprensión Lectora

    LA Comprensión Lectora

    Comprensión lectora La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con las ideas que ya se tienen. Es el proceso a través del cual el lector "interactúa" con el texto. Sin importar la longitud o brevedad del párrafo, el proceso se impide, siempre de la misma forma, jamás se da. La lectura es un proceso de interacción entre el pensamiento y

    Enviado por michelladrian / 2.719 Palabras / 11 Páginas
  • Comprension Lectora

    Comprension Lectora

    Colegio Puerto Montt. Electivo Lenguaje y Sociedad.3º MEDIO A-B Comprensión Lectora-Redacción. PLAN DE REDACCIÓN INSTRUCCIONES Las preguntas de este ítem van encabezadas por una frase que puede servir de título para un texto virtual, seguida de enunciados numerados que contienen cada uno una idea. Ellas constituyen el esquema organizador de ese texto virtual. La tarea consiste en restituir la secuencia de las ideas para lograr una ordenación coherente del texto.(2 Ptos c/u) 21. “La brújula”

    Enviado por hurtado340 / 2.161 Palabras / 9 Páginas
  • Comprension Lectora

    Comprension Lectora

    Ficha de lectura personal 1. Titulo: Perico Trepa por Chile. 2. Género Literario: Novela Infantil. 3. Presentación: Perico es un niño de Tierra del Fuego que recorre Chile de sur a norte viviendo entretenidas aventuras. 4. Autor: Marcela Paz-Alicia Morel. Reseña Biográfica: Marcela Paz:Conocida por todos los niños de Chile por su pseudónimo Marcela Paz, nació en Santiago en el año 1902, en el seno de la familia tradicional, conformada por Francisco Huneeus y María

    Enviado por jaritasc / 2.509 Palabras / 11 Páginas
  • GUIA DE COMPRENSION LECTORA

    GUIA DE COMPRENSION LECTORA

    Comprensión lectora.  Subsector: Lenguaje y comunicación  Nivel : NB 6  Objetivo Fundamental Vertical: - Leer comprensivamente y críticamente diversos tipos de textos relacionados con necesidades de aprendizaje o con otros propósitos definidos: analizar su estructura; contenido; finalidad y el entorno social de su producción.  Contenidos: - Análisis crítico, interpretación y transformación de las obras leídas en otras expresiones artísticas, en forma personal y colectiva. - Complementación de las obras leídas con

    Enviado por celso501 / 1.038 Palabras / 5 Páginas