Cuadro De Mando Integral

• Cuadro de mando integran ejemplo.

  Israel Jiménez MontielCUADRO DE MANDO INTEGRAL Objetivo general: Buscar nuevos puntos estratégicos para la venta del queso de lácteos dual implementando una nueva imagen que genere la atracción de los clientes y por consiguiente los niveles de producción. FINANZA *Ampliar su mercado el cual se verán reflejados en sus ingresos. ESTATEGIAS: * Implementar nuevos puntos de distribución. 1. De la Investigación de lugares estratégicos donde las amas de casa prefieren comprar el queso, cotizar el costo por

• Cuadro de mando.

  ealdabo​ 1) Indique cómo ayudaría a Patxi Eguaras a confeccionar un cuadro de mando ajustado a la realidad de TNH, establezca los objetivos del mismo, enumere a qué personas debería involucrar en las fases del análisis y desarrollo. Para ayudar al director de Recursos Humanos de TNH en la elaboración del cuadro de mando primero estudiaría bien la misión, visión y valores de la empresa. La misión del departamento de recursos humanos de TNH es

• Cuadro de mando.

  Edgardo Zarate1. a. Farmacity incursiona en un tipo de Industria fragmentada en la venta de medicamentos, donde no hay lideres y tampoco hay empresas con alta participación del mercado, donde las barreras de entradas son bajas y la necesidad de los clientes son muy especializadas. La estrategia que se opto para competir es la de diferenciarse de sus rivales, en cuanto al servicio al cliente, la presentación de locales amplios con una de arquitectura moderna y

• Indique como ayudaría a Patxi Eguaras a confeccionar un cuadro de mando ajustado a la realidad de TNH, establezca los objetivos del mismo, enumere a que personas debería involucrar en las fases de análisis y desarrollo

  marinaand121. Indique como ayudaría a Patxi Eguaras a confeccionar un cuadro de mando ajustado a la realidad de TNH, establezca los objetivos del mismo, enumere a que personas debería involucrar en las fases de análisis y desarrollo Lo primero que se debería hacer es un análisis de la situación de la empresa y hacia donde quiere dirigirse, lo que vendría a ser la MISION y VISION de la compañía. Lo haría haciendo entrevistas individuales con

• Cuadro 01: PLAN DE ACCIÓN INTEGRAL

  Raul ColinaCuadro 01: PLAN DE ACCIÓN INTEGRAL POBLACION: * PROPOSITO: FECHA ACTIVIDAD ACCION RESPONSABLE RECURSOS PRESUPUESTO ACUERDOS * * * * * * * * * * Cuadro 02: PLAN DE ACCIÓN INTEGRAL POBLACION: LA CANDELARIA MUNICIPIO: MARIO BRICEÑO IRAGORRY ESTADO: ARAGUA * PROPOSITO: * FECHA ACTIVIDAD ACCION RESPONSABLE RECURSOS PRESUPUESTO ACUERDOS * * * * * * * POBLACION: LA CANDELARIA MUNICIPIO: MARIO BRICEÑO IRAGORRY ESTADO: ARAGUA * PROPOSITO: Establecer un conjunto de estrategias que

• Indique cómo ayudaría a Patxi Eguaras a confeccionar un cuadro de mando ajustado a la realidad de TNH, establezca los objetivos del mismo, enumere a qué personas debería involucrar en las fases del análisis y desarrollo.

  politemas1.- Indique cómo ayudaría a Patxi Eguaras a confeccionar un cuadro de mando ajustado a la realidad de TNH, establezca los objetivos del mismo, enumere a qué personas debería involucrar en las fases del análisis y desarrollo. Desde mi perspectiva, para ayudar a Patxi en la confección del CMI, comenzaría en la etapa de diseño, partiendo por las bases teóricas de la empresa, es decir, estudiando lo que se plantea en la misión, visión y

• Indique como ayudaría a Patxi Eguaras a confeccionar un cuadro de mando ajustado a la realidad de TNH

  alexannandale1) Indique como ayudaría a Patxi Eguaras a confeccionar un cuadro de mando ajustado a la realidad de TNH, establezca los objetivos del mismo, enumere a que personas debería involucrar en las fases de análisis y desarrollo. TNH debe ser visto como un colectivo de personas tratando de lograr objetivos comunes usando una estrategia de negocio específica e igual para todos (Misión/ Visión). Por ese motivo, TNH necesita un sistema de gestión, para facilitar el

• Cuadro de mando Integrar Calidad II ROMAN KNIT HONDURAS, S.A.

  orecedeniaUniversidad Tecnológica de Honduras http://gerssonsorto.wpintern.com/files/2012/01/logocentrado2-300x184.png Asignatura: Control de Calidad II Catedrático ING. Mayra Lizette Gonzales Flores Capítulo 16 Cuadro de Mando Integral Estudiante Edenia Yadira Molina Lemus No. Cuenta: 200710630035 San Pedro Sula, Octubre 10, 2017 Introducción Implementación de una estrategia de mejora Cuadro de Mando Integral El capítulo 16, al implementar una estrategia de mejora por lo general se enfrenta a escepticismo, resistencia o incluso oposición, por lo cual es necesario diseñar la estrategia

• El cuadro de mando se alinea con la visión que es “ser una marca global que lidere la industria vitivinícola mundial”

  Camilo PommiezEl cuadro de mando se alinea con la visión que es “ser una marca global que lidere la industria vitivinícola mundial” y que a su vez se alinea con la Misión que plantea como pretende Concha y toro lograr su visión, que por medio de un desarrollo sustentable que le ha generado la trayectoria que lleva la compañía ha podido competir con la industria internacional gracias a poder acceder a menores costos. Este desarrollo sustentable

• Toma de decisión y cuadro de mando

  MartaMedinaCruzBuenas tardes Vivimos en un mundo cada vez mas globalizado, donde los países emergentes atraen para si los procesos productivos al tener costes de producción mas baratos. Para que España sea mas competitivos pensáis que se deben reducir los costes de seguridad social que se repercuten a las empresas o de lo contrario supone una limitación de derechos conquistados por los trabajadores. Espero vuestra participación. Buenas tardes, yo pienso que no se debería bajar los

• Taller cuadro de mando RRHH

  Ruben BermudezTALLER # 2 Presentado por: Rubén Asignatura: Gestión de Recursos humanos Fecha: 18 de abril de 2018 Taller: Strategic Human Resource Management Para la realización del presente taller se tuvo acceso a una empresa hotelera que cuenta con un total de 80 habitaciones distribuidas en 3 edificaciones, con un total de 25 empleados y ubicados en la ciudad de Rio. La empresa cuenta con un gerente general, un gerente de mercadeo y ventas y un

• Impementacion cuadro integral

  xxxxxkamuixxxxx1. 2. 3. 1. TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 2. Implementación Cuadro de Mando Integral. 1. Contenido TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 1 Implementación Cuadro de Mando Integral. 1 1 Introducción 3 2 Descripción de la empresa: 4 3 Problemática: 6 3.1 Planificación estratégica: 7 3.2 Misión: 7 3.3 Visión: 7 3.4 Valores: 7 4 Objetivos estratégicos: 8 4.1 Objetivos 8 4.2 Perspectivas: 8 4.2.1 Perspectiva financiera: 8 4.2.1 Perspectiva de clientes: 9 4.2.1 Perspectiva de procesos internos: 9

• TOMA DE DECISIONES Y CUADRO DE MANDO PREDICTIVO

  jcmolinahnINSTITUTO CENTROAMERICANO DE ESTUDIOS SUPERIORES. INSTITUTO CENTROAMERICANO DE ESTUDIOS SUPERIORES ICES TAREA EN GRUPO: ESTABLEZCA LA DIFERENCIA DE UN PLAN ESTRATÉGICO v/s CUADRO DE MANDO INTEGRAL Msc. AMALIA HERNANDEZ ROMERO MODULO: TOMA DE DECISIONES Y CUADRO DE MANDO PREDICTIVO PRESENTADO POR: JEAN CARLO MOLINA RITA LIZETH ZELAYA WENDY MABEL RUBIO 15 DE OCTUBRE DEL AÑO 2018 TAREA EN GRUPO ESTABLEZCA LA DIFERENCIA DE UN PLAN ESTRATÉGICO v/s CUADRO DE MANDO INTEGRAL ANALIZANDO LOS 2 CASOS.

• CASO CUADRO DE MANDO LOGISTICO

  CARLOSJUNITO797EFICIENCIA EN EL TRANSPORTE Estrategias Indicadores Acciones estratégicas AÑO 2011 AÑO 2012 Valores de los objetivos Optimizar el recorrido de camiones por viaje Distancia recorrida (Km) vs la cantidad de mercadería transportada (m3) Planificación de rutas donde se pueda aprovechar el mismo transporte para cargar y descargar. Implantación del ecodiseño en los envases, aprovechando el espacio durante su almacenaje y distribución 17 MILLONES DE KILÓMETROS AHORRADOS 11 MILLONES DE KILÓMETROS AHORRADOS -35% Número de bloques

• PLANTILLA COMO DESARROLLO. LOS 8 PASOS DEL CUADRO INTEGRAL

  jreina55PLANTILLA DESARROLLO ENTREGA 3 Nuestra entrega 3 es el capítulo N° III de nuestro proyecto de investigación por lo tanto: 1. Deber ser con la misma empresa que se ha venido trabajando 2. Debe contener las correcciones solicitadas para entrega 1 y 2 3. Debe ir 1 solo archivo con: 1. Presentación: Con nombres completos de integrantes y código del grupo asignado por el tutor Ej: G-01 2. Tabla de contenido 3. Introducción 4. Contenido

• EL CUADRO DE MANDO

  jahaira2EL CUADRO DE MANDO o Balanced Scorecard ( THE COMMAND BOX) El cuadro de mando es una herramienta muy utilizada para contribuir a que una empresa alcance sus objetivos financieros al vincularlos a objetivos estratégicos específicos derivados de su modelo de negocio. El marco conceptual mas común para balancear los objetivos financieros con los objetivos estratégicos se conoce como cuadro de mando este método vincula los objetivos de desempeño financieros a objetivos estratégicos específicos que

• DIRECCIÓN ESTRATÉGICA Y CUADRO DE MANDO DE RR.HH

  Icía Iglesias DIRECCIÓN ESTRATÉGICA Y CUADRO DE MANDO DE RR.HH. . UNIDAD 2 1 Gestión estratégica ¿Qué patrones guían nuestras acciones? Misión Valores Visión ¿Por qué y para qué existimos? ¿Qué ofrecemos a la sociedad? Nuestro objetivo a LP ¿Dónde quisiéramos estar en el futuro? ¿Cuál es el camino elegido para lograr nuestra visión? ¿En qué objetivos estratégicos se concreta? ¿Cómo contribuyo? Estrategia Gap Objetivos e iniciativas estratégicas Objetivos personales ¿Qué acciones desarrollaremos para lograrlos? 2

• SOLUCIÓN PROPUESTA ACTIVIDAD 1 CUADRO DE MANDO

  Xav Aguirre GudinoSOLUCIÓN PROPUESTA ACTIVIDAD 1 CUADRO DE MANDO Solución Propuesta Actividad 1 Mapa Estratégico Perspectiva Clientes y Proceso Interno Mario Xavier Aguirre Gudiño Universidad Europea Miguel de Cervantes Notas del Autor Xavier Aguirre Gudiño, Máster Universitario en Dirección y Planificación Financiera 20-21, Universidad Europea Miguel de Cervantes Este desarrollo no contó con financiación, la correspondencia relacionada debe ser dirigida al autor Contacto: mxaguirre23465@alumnos.uemc.es Solución Propuesta Actividad 1 Mapa Estratégico Perspectiva Clientes y Proceso Interno Para ello,

• Cuadro comparativo “Formación integral y sus dimensiones”

  Maye RiveraAsignatura Proyecto de Vida Tema Cuadro comparativo “Formación integral y sus dimensiones” Presenta Mayerli Rivera Yate / ID-633612 Docente Esenet Gamboa Pardo CUADRO COMPARATIVO. DIMENSIÓN ANTES EVENTO DESPUÉS ÉTICA En su momento me sentía frustrada por no poder obtener lo que quería, por intentarlo cada día y ver que estaba lejos y que por más que hiciera el esfuerzo las cosas no me salían. Tener la posibilidad de quedarme con algo que no era mío

• ¿CUÁL ES EL ORIGEN, CONCEPTO Y ESTRUCTURA DE UN MODELO DE GESTIÓN, TENIENDO EN CUENTA LOS PRINCIPIOS, INDICADORES Y CUADROS DE MANDO?

  andres.abril.cEJE 1. ¿CUÁL ES EL ORIGEN, CONCEPTO Y ESTRUCTURA DE UN MODELO DE GESTIÓN, TENIENDO EN CUENTA LOS PRINCIPIOS, INDICADORES Y CUADROS DE MANDO? PRESENTADO POR: ANDRÉS FELIPE ABRIL CAMPOS PRESENTADO A: WILLIAM LEÓN CANTE FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA ESPECIALIZACIÓN EN ALTA GERENCIA MODELOS DE GESTIÓN 2021 ________________ INTRODUCCIÓN Los modelos de gestión hacen parte fundamental del funcionamiento de las empresas ya que conjugan dos de los elementos más importantes en la operación de

• Cuadro de Plan Integral Ejemplo

  Hans0602El Cuadro de Mando Integral como herramienta de control empresarial empleada por la dirección para realizar un seguimiento acerca del cumplimento de los objetivos operativos en cada una de las áreas de la empresa, y cuya consecución llevará a toda la empresa a cumplir los objetivos estratégicos fijados. integra la Estrategia y la Operativa. está compuesto por una serie de indicadores ofrece una perspectiva mucho más general sobre la marcha de toda la empresa en

• CUADRO DE MANDO DE INDICADORES DE CALIDAD PARA UNA UNIDAD DE MEDICINA INTERNA

  mmcastrorAsignatura Datos del alumno Fecha Calidad en los Cuidados de Enfermería Apellidos: Castro Ramos 06/02/2017 Nombre: Mª Magdalena Actividades Caso práctico * Identifica las fuentes de variabilidad innecesaria en los cuidados de enfermería. * Propón un cuadro de mando de indicadores de calidad en enfermería para una unidad determinada, incluyendo indicadores de seguridad del paciente y con un enfoque que refleje una atención integral. * Identifica las fuentes de variabilidad innecesaria en los cuidados de

• Mercadona. Cuadro de Mando Logístico

  nat055Materia: Cuadro de Mando Logístico Caso Práctico: CMI Mercadona Natalia Ma. Moreno Ruiz Describe diferentes estrategias (entre 3-5) destinadas a mejorar la eficiencia en el transporte, indica qué indicadores implantarías y desarrolla el porqué de cada uno de ellos. Contexto. Mercadora dentro de sus objetivos medioambientales en el periodo 2011-2021 tomó en cuenta varios escenarios a mejorar dentro de su gestión como: * Logística Sostenible * Ahorro Energético * Gestión de residuos * Compromiso *

• Cuadro de mando e indicadores de Gestión de la Calidad

  Juan Pablo Avila GuzmanDESARROLLO 1. Señale y describa dos diferencias de aplicación del Cuadro de Mando Integral de una empresa privada con fines de lucro y su aplicación a empresas sociales Debemos considerar que ambas aplicaciones del cuadro de mando integral es totalmente distintas esto por que en las empresas privadas con fines de lucro lo que hace es como objetivo es expandir y aumentar el capital de los socios, teniendo en cuenta que los beneficios superen los

• EJEMPLO DE UN COMPILADO DE CUADRO DE MANDO

  Juan DominguezCUESTIONARIO DE REFERENCIA PARA EVALUACIÓN TEMA 3 ¿Cuál de los siguientes enunciados no tiene relación con la definición de Finanzas? 1. Control de los recursos disponibles de la organización 2. Con la transferencia de dinero se acaba una transacción 3. Forma como se obtienen recursos, se gastan, consumen e invierten 4. Modelo matemático para optimizar los recursos ¿Cuál de los siguientes enunciados no se relaciona con las Finanzas tomando en cuenta su relacionan con la

• CUADRO DE MANDO

  Yaquelin Benavente FORTALEZAS – F DEBILIDADES - D Aumento en la Moral de los empleados. Bajo control del desempeño laboral. El colaborador cumple con los requerimientos que dicta su puesto. No se aplican conceptos de administración Estratégica. Alta comunicación vertical y horizontal. Carencia de planificación a mediano y largo plazo. Baja dificultad en las tareas y operaciones que realizan los trabajadores. Capacidad de equipos y personal no adaptable a una mayor demanda. Baja impuntualidad de los

• Proceso de implementación del cuadro de mando

  Jonathan Gonzalo Herrera MarinDESARROLLO DE LA TAREA: Lea atentamente el artículo “Cuadro de Mando Integral aplicado a proyectos de empresas sociales”, disponible en los recursos adicionales de la semana 7. Analice la información de acuerdo con los contenidos revisados en la semana y conteste las preguntas que se presentan a continuación: 1. Señale y describa dos diferencias de aplicación del Cuadro de Mando Integral de una empresa privada con fines de lucro y su aplicación a empresas sociales

• Salario integral

  kettylopezSalario integral El Salario integral es aquel salario en el que se considera que ya esta incluido dentro del valor total del salario, además del trabajo ordinario, las prestaciones, recargos y beneficios tales como el correspondiente al trabajo nocturno, extraordinario, dominical y festivo, el de primas legales, extralegales, las cesantías y sus intereses, subsidios y suministros en especie; y en general, las que se incluyan en dicha estipulación. Dentro del salario integral, no se considera

• El Papel Integral De La Gerencia

  rperusEl papel integral de la gerencia y mandos medios Rodrigo Perusquía Flores rperus@agora-xp.com Tel:5554-1413 México D.F. Unidad 1.Concepto y naturaleza de los sistemas Actividad 1 Observa a su alrededor e identifica cuatro sistemas Sistema Clase Componentes Relación Televisión Sistemas creados por el hombre Capacitares, resistencias, circuitos integrados, capacitores, etc. En conjunto cada centro la corriente eléctrica puedan representar imágenes visuales del cinescopio. Mi hermana Sistemas naturales Sistema circulatorio, sistema respiratorio, sistema digestivo, sistema linfático, etc.

• REFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA

  LACROSOREFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA PRODUCTO 1 ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica, y humanista? Para desarrollar seres capaces de enfrentarse a un mundo cambiante, además de conocimientos y habilidades deberán poner también en práctica actitudes y valores, con conocimientos que trasciendan hacia la creatividad, el ingenio, la espiritualidad, la dignidad, dicho de otra forma, competencias para la vida. El profesor debe percatarse de que lo más interesante respecto al uso

• Comunicación Integral En Publicidad

  SohadIntroducción a la publicidad Comunicación integral. Una herramienta en ascenso México ha cambiado debido a su problemática interna ya lo que sucede a nivel global. Las comunicaciones de corte comercial de los anunciantes han adquirido una relevancia preponderante en los noventa. Los medios se han fragmentado, los presupuestos son cada vez más racionalizados y se cuestiona, asimismo, el contenido y resultado de cada estrategia de comunicación y promoción. Este elemento es una parte de la

• La Propuesta De Español En La Reforma Integral 2009

  kareliEn nuestra tarea de docente, es importante tener en cuenta que la LECTURA, no funciona como tal, si no se produce la COMPRENSION, para esto en la educación primaria se cuenta con el valioso apoyo de la biblioteca escolar y del aula por tal motivo a continuación menciono algunas estrategias y actividades que tomo en cuenta y me han servido actualmente en 6to grado de primaria. Estrategias: * Hacer actividades de pre-durante y pos- lectura

• Cuadro De Insturmentación Didáctica

  AideSerranoTRADICIONAL  Transmisión de conocimientos descubrimiento del mismo.  Neutralidad ideológica.  Centra su atención en ciertos propósitos.  El maestro no tiene claro los propósitos que persigue.  Las metas para el alumno son confusas.  Políticas orientadas de la enseñanza más que al aprendizaje.  Estáticos.  Enciclopedismo.  Se considera algo acabado, recortado y legitimado.  Pocas posibilidades de análisis o de objeción.  No requiere esfuerzo de comprensión sino de memorización

• Ley 100/93 SEGURIDAD SOCIAL INTEGRAL

  macunaimaTRABAJO LEY 100/93 SEGURIDAD SOCIAL INTEGRAL ANTECEDENTES En el siglo IXX se crearon los seguros sociales por el canciller OTTO VON BISMAK 1883-Enfermedad. 1884-Accidentes de trabajo. 1889-Invalidez 1891-Supervivencia Con la ley 9/1843 surgen los s.s. con las organizaciones de caridad llamadas Montepíos, luego se establece el régimen de pensiones a favor de los magistrados de la corte suprema. ANTECEDENTES Por la ley 90 de 1946 se creo el s.s como seguro obligatorio por enfermedad y

• Reforma Integral De La Educación Básica

  MG83Reforma Integral de la Educación Básica Diplomado para maestros de primaria 2° y 5° grados. NOMBRE DEL DOCENTE: AARÓN EDUARDO HERNÁNDEZ DE LA ROSA C.E. NEZAHUALCOYOTL. 5º TURNO MATUTINO ____________________________________________________________ ________________________________________ TERCER MODULO: 4 PRODUCTOS PRODUCTO DECIMOSEGUNDO PROPÓSITOS: * Proponer una visión de largo alcance sobre los compromisos de la educación básica con el desarrollo humano y el pensamiento crítico de los ciudadanos mexicanos. * Contrastar los conceptos clave del desarrollo humano, científico y social

• REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

  isidro_usnProductos Y Actividades Primer Modulo Rieb REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Ciclo escolar 2010-2011 Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados MODULO 1: Fundamentos de la Reforma SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA SISTEMA ESTATAL DE FORMACIÓN CONTINUA DE MAESTROS EN SERVICIO REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN BÁSICA 2009 CICLO ESCOLAR 2010-2011 DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA DE 2° Y 5° GRADOS Z.E.051 BLOQUE I NOMBRE: IDENTIFICANDO LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO 1.- ¿Cuáles son las

• Estadística. ¿Para qué los cuadros y gráficos estadísticos?

  sambuceti  1. ¿Para qué los cuadros y gráficos estadísticos? Un gráfico estadístico es una representación que permite dar un resumen visual de la información, y se utiliza para detectar tendencias, agrupación de datos en torno a un valor central, variaciones cíclicas, estacionales, etc. Los gráficos no son más que traducciones a un dibujo del contenido de las tablas y cuadros. La finalidad de los gráficos estadísticos es que la información esté al alcance de personas

• Diagnóstico Según La Reforma Integral Educativa

  carloseltrunkyREFORMA DE EDUCACION PRIMARIA INFORME DEL DIAGNOSTICO DE LA GENERALIZACION DE PRIMERO, SEGUNDO, QUINTO Y SEXTO GRADO. 1.- LA EDUCACION PRIMARIA EN LA ESCUELA CONTEXTO ESCOLAR La Escuela Primaria Estatal 21 de Noviembre No 2117 se ubica en la comunidad de La Gomera municipio de Hgo del Parral Chih. Pertenece a la V zona escolar, es una escuela rural unitaria cuenta con una población escolar de 16 alumnos distribuidos en 6 grados. No se cuenta

• COMUNICACIÓN INTEGRAL DE MERCADOTECNIA

  Julietaps5. COMUNICACIÓN INTEGRAL DE MERCADOTECNIA. LA COMUNICACION. Es la manera por la cual la empresa transmite la información de sus productos y su imagen misma a los clientes, es clara y sencilla, pues transmite la comodidad que los tennis pueden ofrecer a los clientes, lo cual también nos permite que nos demos cuenta de los gustos y preferencias de los consumidores hacia nuestro producto y esto nos ayuda a satisfacer siempre las necesidades de los

• Reforma integral de la Educación Básica

  koala185199Reforma integral de la Educación Básica. Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados. Módulo 4: Evaluación para el aprendizaje en el aula. NOMBRE DEL DOCENTE: LUIS MIGUEL VALDEZ DURÁN ZONA: 085 SECTOR: 18 CD. JUAREZ, CHIH. JUNIO DEL 2011 PRODUCTO 16 ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Consideramos que la evaluación es parte de la

• Educación más Integral

  MartiuxSEGUNDO PRODUCTO 1.-¿Es posible diseñar actividades para el aula inspiradas en una visión compleja que permitan una educación más integral? R.- Si, tomando en cuenta que la idea del pensamiento complejo dice que los objetos de conocimiento deben ser explorados por el propio alumno en su entorno social, que por si solo construya su proceso de aprendizaje, y los resultados obtenidos se reinserten en el mundo globalizado, es decir que movilice sus conocimientos ante cualquier

• Programa Integral De La Formación Cívica Y Ética Para Primaria

  CharetzyDelAngelLa reforma curricular de la educación secundaria se fortaleció en el año 2006 con un enfoque centrado en competencias, mismo que se complementó con el Programa Integral de la Formación Cívica y Ética para primaria. Así, se consolidó un enfoque formativo y preventivo que incluye la educación para la paz, el medio ambiente, los derechos humanos, la democracia, la igualdad entre los géneros, la prevención de adicciones, la sexualidad responsable y la convivencia intercultural. En

• La Evaluación En El Contexto De La Reforma Integral De La Educación Básica

  aaroncito“La evaluación en el contexto de la Reforma Integral de la Educación Básica” y analicen los siguientes rubros, tomando en cuenta cómo se plantean desde cada asignatura: 1. Conceptualización La evaluación debe ser entendida como el conjunto de acciones dirigidas a obtener información sobre el grado de apropiación de conocimientos, habilidades, valores y actitudes; en función de las experiencias provistas en clase y por otro lado, aporta elementos para la revisión de la práctica docente.

• Reforma Integral De La Educación Primaria 2009

  klizethhola La Reforma Integral de la Educación Primaria 2009 es parte de la política educativa nacional con la que se culmina el proyecto de articulación curricular, impulsado desde la reforma de preescolar en 2004 y de secundaria en 2006, orientada a “elevar la calidad de la educación y que los estudiantes mejoren su nivel de logro educativo, cuenten con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan al desarrollo nacional” (Programa Sectorial de

• Educación más Integral

  margarita1978SEGUNDO PRODUCTO  Responda de manera individual en una cuartilla las preguntas de la actividad. 1.- ¿Es posible diseñar actividades para el aula inspiradas en una visión compleja que permitan una educación mas integral? Es posible, pero en este ámbito de movimiento cultural tan grande, muchas veces incita en los educadores una serie de limitantes, ya que no siempre es posible que los mismos educadores tengan un amplio conocimiento de la totalidad de las materias

• Reforma Integral DE LA EDUCACION BASICA

  lilyportugalREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA. MODULO 2 EQUIPO # 7 ESCUELA “ LUIS E. RUIZ” NORA MARGARITA MOJICA ROMAN SARA EDITH PORTUGAL MOLINA RESOLVER ACTIVIDADES 53, Y PREGUNTAS DE LA PAG. 146. ACTIVIDAD 53 UN INTEGRANTE DEL EQUIPO LEA EN VOZ ALTA LA CLASE COMPLETA, EL RESTO , ESCUCHE CON ATENCION PARA COMENTARLA Y CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: • ¿Qué LE FALTA? • FALTAN VARIEDAD EN LAS ACTIVIDADES, PUES NADAMAS NOS MUESTRAN LAS COMPARACIONES

• Reforma Integral De Educación Media Superior

  cynthiama85Introducción a la Reforma integral de Educación Media Superior. El sistema educativo nacional en nuestro país ha venido enfrentando una serie de retos, lo que ha conllevado a realizar transformaciones y/o renovaciones en los sistemas en todos los ámbitos. La Educación Media Superior (EMS) no ha sido excluida de estas transformaciones, de ahí se han derivado una serie de cambios que proponen una manera diferente de aplicar el método enseñanza-aprendizaje. Ejemplo de ello son las

• Liderazgo Y Mando El Punto De Vista Policial

  jorgecalcagnoLiderazgo y Mando “El punto de vista policial” 1. Introducción 2. Fundamentación 3. Liderazgo 4. Concepto 5. Naturaleza del Liderazgo 6. Búsqueda de los rasgos del Liderazgo 7. Comportamiento del liderazgo 8. El liderazgo y la organización 9. El liderazgo y el trabajo 10. Funciones y estilos del liderazgo 11. Factores que influyen en la eficacia del liderazgo 12. Personalidad del líder, experiencias y expectativas 13. El liderazgo en la Policía 14. Consideración y conclusiones

• REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2009

  legiondedragonesPRODUCTOS DE TRABAJO ACTIVIDAD 1 I. RECOMENDACIONES INTERNACIONALES PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA Y ACCIONES EN EL ENTORNO NACIONAL. II. Universalizar el acceso a la educación básica con equidad. III. Asumir la responsabilidad de las autoridades de la educación básica IV. La educación básica debe ser cursada en todo el mundo V. Asegurar el acceso de toda la población mundial a la educación básica VI. Parámetros más elevados de aprendizaje en lectura, aritmética y competencias VII.

• Una Educación más Integral

  anais310886Escuela Primaria Rafael Nieto Profra. Diplomado de la RIEB 2° Y 5° Módulo 1 Actividad 10 ¿Es posible diseñar actividades para el aula inspiradas en una visión compleja que permitan una educación más integral? La educación influye en los cambios sociales y a su vez es influida por esos cambios. En la educación primaria se busca la formación integral del niño, la cual le permitirá tener conciencia social y además pueda desenvolverse en la sociedad