Deserción escolar
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ÍNDICE CAPÍTULO I 1.1 Introducción 1.2 Planteamiento del Problema 1.3 Justificación de la Investigación 1.4 Objetivos de la Investigación 1.4.1 General 1.4.2 Específicos CAPÍTULO II. TRABAJO DOCENTE CON ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (N.E.E) 2.1 Antecedentes 2.1.1 La Educación y la Escuela Inclusiva 2.1.2 Necesidades Educativas Especiales 2.2 El trabajo
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maryleniaDeserción Escolar La deserción Escolar en Venezuela no es nueva, para los inicios de la década de los ochenta fue definida como “el numero de alumnos que inscritos en un grado cualquiera de un año escolar determinado, no continúa estudios el año siguiente, sea por abandonar la escuela antes de
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garfield0226Materia: Metodología de la Investigación Profesora: Vivian Cianca Trabajo final: influencia del trabajo infantil en la deserción escolar Fecha de entrega: Viernes, 10 de agosto del 2012. ÍNDICE Introducción. Capítulo I. a. Tema de investigación: Influencia del trabajo infantil en la deserción escolar b. Objetivos generales c. Objetivos específicos c.
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FactRESUMEN El problema de la deserción universitaria tiene muchas y variadas causas, entre las cuales podemos mencionar las siguientes: -Falta de información con respecto a las carreras y las universidades elegidas. -Los jóvenes se matriculan en carreras que pueden y no en las que desean debido a las limitaciones que
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diviasiINSTITUTO UNIVERSITARIO ESPAÑA DE COAHUILA DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO MAESTRÍA EN DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA MODULO: INVESTIGACIÓN EDUCATIVA II CATEDRÁTICO: DR. JOSE ANGEL PEJENAUTE PEJENAUTE ALUMNO: EVELIA ARELLANO TAMEZ SALTILLO, COAH. ABRIL 2013 Nombre del aspirante: Evelia Arellano Tamez TITULACIÓN ACADÉMICA: Lic. En Educación media en la especialidad de
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darckbitterINTRODUCCIÓN Se define deserción escolar como el abandono de las actividades escolares antes de terminar algún grado o nivel educativo (Secretaría de Educación Pública [SEP], 2004). La CEPAL (2003) reporta que, en promedio, cerca de 37% de los adolescentes latinoamericanos que tienen entre 15 y 19 años de edad, abandona
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vinidiceINTRODUCCIÓN El material aquí expuesto, trata sobre las causas, consecuencias y antecedentes históricos de la deserción escolar, enfocándonos en el plantel de la Preparatoria Federal Por Cooperación “C.P. Gilberto Martínez G.”. La información dada es una recopilación obtenida por los integrantes que conformamos este equipo; así mismo, es información cien
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zefeIntroducción Este trabajo tiene como objetivo investigar algunos factores relacionados con el desempeño académico de los estudiantes de educación media superior del municipio de San Jerónimo Xayacatlán, en el estado de Puebla, México. El estudio incluye breves antecedentes del lugar donde se ha efectuado la investigación, así como una descripción
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jokajonaDESERCION ESCOLAR COMO PROBLEMA SOCIAL QUÉ SE INVESTIGA O DE QUÉ SE TRATA EL ESTUDIO? El tema de la deserción escolar se encuentra vigente en nuestro entorno social, ya que los jóvenes que asisten a la escuela, interrumpen sus estudios y dejan de asistir a las aulas escolares para completar
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ameyaleniDESERCIÓN ESCOLAR FACTORES QUE PROPICIAN LA DESERCION ESCOLAR A NIVEL MEDIO SUPERIOR ANTECEDENTES El ámbito educativo se encuentra en constante avance y desarrollo, más específicamente en el nivel de estudios superiores; la sociedad juega un papel muy importante cuando se habla de éstos. Se ha visto un interés muy grande
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jokajonaSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 271 MAESTRIA EN EDUCACIÓN MODULO: TALLER DE CIENCIAS SOCIALES ASESOR: MAESTRO LUCIO RAMIREZ CRUZ lucio.ramirez@hotmail.com ENSAYO: EL CONALEP HUIMANGUILLO 099 Y SU PROBLEMÁTICA DE DESERCION ESCOLAR QUE PRESENTA EL MAESTRANTE EN EDUCACIÓN: ING. JOSÉ MANUEL CANO MORALES jokajona@hotmail.com HUIMANGUILLO TABASCO A SEPTIEMBRE
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natyvizarI. OBJETIVOS Objetivo General Identificar las causas de la deserción que el liceo UNIDADEDUCATIVA ESTADAL ANDRES BELLO ,fue fundado en el año 1997 por el profesor DIDALCO BOLIVAR , y viene presentando en los dos últimos años , y proponer una estrategia de mejoramiento que conduzca a que el plantel
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reneleon21La deserción escolar en México Equipo: Menéndez Conde Cabrera Rocío Castillo López Gema Angélica Grupo: A En la actualidad existe un problema grave en México, la deserción escolar a nivel superior, se han hecho varias investigaciones en el país para poder observar las consecuencias en el campo laboral que repercuten
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daybarriiosLos problemas escolares son algunas dificultades que sufren los estudiantes y esto conlleva la deserción, en un estudio realizado por la CEPAL llegó a la conclusión que la deserción escolar es consecuencia de la implementación de una política educativa que no está acorde a las necesidades de los alumnos. Los
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1 DE CADA 4 JÓVENES DE 17 AÑOS DEJÓ DE ESTUDIAR Nuevamente se propone bajar la edad de imputabilidad como herramienta para combatir la delincuencia. Es positivo que en la agenda política se debatan los temas que preocupan a la gente. Pero el planteo ignora que el factor más determinante
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epl1796Rendimiento Académico de los Estudiantes Este indicador permite determinar el nivel en que se e adquieren los conocimientos y habilidades definidos en los programas de estudios donde las evaluaciones internas de los alumnos aplicadas por los docentes dan información de los indicadores de aprovechamiento y aprobación. Se puede observar que,
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ximavidesercion escolar El tema que hoy abordaré es vigente en nuestra realidad social: la deserción escolar. Esto es, el hecho de que los jóvenes y niños que asisten a la escuela, dejan de presentarse a ésta; que cuando están yendo a nivel de primaria o secundaria, interrumpen sus estudios y
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yasnatorresI. PROBLEMA • Deserción escolar en la x región en escuelas municipales chilenas II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA • ¿Cómo afecta la deserción escolar en las expectativas económicas de un sujeto al momento de insertarse al mundo laboral? III. FACTORES • Entorno geográfico- Ruralidad • Factor Socio-cultural • Realidad económica •
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MilagrosarmasDESERCION ESCOLAR La deserción escolar se relaciona con la fuga de los alumnos de la escuela, después de haber asistido algún tiempo a ella. El alumno abandona sus estudios huyendo de las clases para no regresar. Como se puede apreciar la deserción escolar implica abandono en forma definitiva del Centro
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RoyfieldEstrategias para combatir la deserción escolar 1. Introducción 2. Estadísticas e informes sobre la deserción 3. Deserción escolar: estrategias efectivas 4. Perfil del desertor escolar y estrategias para retenerlo. 5. La deserción escolar: problema educativo con implicaciones sociales. 6. Fomentar la enseñaza como prioridad. 7. Restaurar el orden y la
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MponcegDesde muy pequeños se inculca a los niños la importancia de estudiar, y los beneficios de poder ejercer los conocimientos brindados en ella, los grandes profesionales se forman por la educación obtenida. Como en toda temática, existen estudios para explicar esta importancia y a la vez buscar las razones por
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marth.arevaloSegún el Censo de 2010, de los 6.71 millones de adolescentes de entre 15 y 17 años de edad que había en ese año en el país, 2.21 millones no asistían a la escuela. Uno de los mayores retos pendientes que se tienen en México en el ámbito de la
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de cada 4 jóvenes de 17 años dejó de estudiar Nuevamente se propone bajar la edad de imputabilidad como herramienta para combatir la delincuencia. Es positivo que en la agenda política se debatan los temas que preocupan a la gente. Pero el planteo ignora que el factor más determinante de
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MaaguisLas diversas ciencias enfocan el tema desde distintas perspectivas La Psicología: recurre a la inteligencia del sujeto, a su motivación, etc. La Sociología: se fija en los factores sociales, la presión de la sociedad sobre los resultados académicos del alumno. La Pedagogía: se fija en la organización escolar, evaluación, interacción
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johnerickrb¿Cuál fue la problemática social observada? DESERCIÓN ESCOLAR EN LOS COLEGIOS PÚBLICOS DE LA CIUDAD DE BOGOTÁ La deserción escolar se entiende como un riesgo social el cual hace referencia al abandono total de la educación formal, incluyendo la educación nocturna, es una problemática que afecta los hogares de las
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canchimartinezUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA PREPARATORIA JUAN JOSÉ RÍOS Materia: Formación Profesional en las Ciencias Sociales Trabajo: Investigación de los Problemas Disciplinares más comunes en los niños de edad preescolar Maestra: Jessica Lizeth verdugo Germán Alumna: Diana Fabiola Armenta Martínez Grupo: 3-1 INTRODUCCION El comportamiento de los niños en los centros
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ignaciovazLa deserción escolar es un fenómeno presente tanto en los sistemas educativos de países poco industrializados, como en vías de desarrollo.2 En el caso de los países industrializados (OECD) las estadísticas de abandono escolar se concentran en los estudios terciarios, es decir post secundarios. En Latinoamerica las estadísticas más alarmantes
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gueriitaaINTRODUCCIÓN El presente trabajo consta de 5 capítulos. En el primer capítulo encontraremos el Marco Teórico de la deserción escolar. El segundo capítulo aborda los Objetivos Generales y los Objetivos Específicos. El tercer capitulo nos habla de el importante Diseño Metodológico. El cuarto capitulo nos habla de la Hipótesis nula
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karynita28La deserción escolar genera elevados costos sociales y privados. Entre los primeros se encuentran los que derivan de disponer de una fuerza de trabajo menos competente y más difícil de calificar y su efecto en el crecimiento económico, así como los que surgen de contar con un capital social incapacitado
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pisikologiacuales son las causas de la desercion escolara.De acuerdo con recientes estudios de la UNICEF (2012) y el Banco Interamericano de Desarrollo (2012) uno de cada dos adolescentes logra completar la secundaria3 . Según la Unicef hay 117 millones de niños y jóvenes en América Latina, de estos 22.1 millones
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wjrc981.1.1 DESERCIÓN ESCOLAR COMO PROBLEMA EN LA ADOLESCENCIA El término adolescente se usa generalmente para referirse a una persona que se encuentra entre los 13 y 19 años de edad, periodo típico entre la niñez y la adultez. Este periodo empieza con los cambios fisiológicos de la pubertad; y termina
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JustisieroOne¿Por qué las personas abandonan sus estudios universitarios? Deserción: ¿Abandono? Ciertamente es posible usar estos dos sustantivos como sinónimos, así mismo nos lo muestran diferentes autores, la Deserción es el abandono que hace el alumno de los cursos o carrera a los que se ha inscrito, o suspensión definitiva o
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carlota123DESERCIÓN ESCOLAR EN LA ARGENTINA la deserción escolar es un problema que afecta muy seriamente el desarrollo de toda sociedad. Un sistema educativo es eficiente, cuando logra sus objetivos de enseñanza, en un tiempo adecuado y sin dispendio de recursos humanos y financieros. El o la estudiante que ingresa a
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ZAGYJ091CAPÍTULO 1 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y SU DESCRIPCIÓN Mi interés por abordar este tema es porque quiero indagar con profundidad esta problemática ya quegustaría tenermásconocimiento sobre el mismo. Meinteresa mostrar los elementos más relevantes de esta problemática, con referencia al tema del abandono de los estudios de los alumnos.
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mistysonicaPlanteamiento del problema ¿Qué aspectos intervienen en el problema de la deserción escolar en los alumnos de la escuela preparatoria oficial Nº 148? ¿En qué consiste la deserción escolar? ¿Cuál es el índice de deserción escolar que presenta esta preparatoria? ¿Cuáles son las principales cuasas? Fines Uno de los fines
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eugeniogoLa deserción escolar Eugenio González La deserción escolar consiste en el abandono total o parcial de los estudios escolares. Se trata de aquella situación en la que el alumno después de un proceso acumulativo de separación o retiro, finalmente, comienza a retirarse antes de la edad establecida por el sistema
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stefii22República bolivariana de Venezuela Ministerio de poder popular para la educación L.B.N “Alejandro petión” 5to año sección “c” Incidencia de la deserción escolar por causa de la depresión estudiantil en el liceo bolivariano Alejandro petión Licda: autores: Rossibell Pereira -Eardys Roja - Mariangela Medina - Angela Pérez - Estefanie Caro
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cindyg1892CAPITULO I 1 Introducción Al hablar de deserción escolar, nos referimos netamente a un fenómeno social, a un problema educativo que es ocasionado por diversas causas, ya sean estas culturales, sociales, familiares, económicas, etc. Que afectan de manera explícita el desarrollo de la sociedad. Se puede precisar que la deserción
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veliairaisQUÉ ES LA DESERCIÓN ESCOLAR? Es un problema educativo, que afecta el desarrollo del individuo que está dejando de asistir a la escuela y también de la sociedad en la que aquél, está conviviendo. Lo que normalmente entendemos que es el motivo por el cual se da la deserción escolar
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belenm123z¿Qué son los mapas mentales? Ejemplos de mapas mentales Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar información. Son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones sobre un tema. Todos los mapas mentales tienen elementos
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magaly41Antecedentes: La deserción escolar es uno de los problemas sociales que más aquejan a nuestro país en el ámbito educativo y que afecta el desarrollo del individuo. Resulta preocupante que en pleno siglo XXI, cuando el propio ritmo de vida y competencias nos exige una mayor constante preparación, capacitación y
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victux2DEFINICION DE DESERCION ESCOLAR La deserción es la acción de desertar. Esto implica abandonar las obligaciones y separarse de las concurrencias que se solían frecuentar. La palabra escolar, por su parte, hace referencia a aquello que es perteneciente o relativo al estudiante o a la escuela. Por lo tanto, la
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ElaplicadoArtículo de Revista UPEMOR. “Causas de la deserción escolar universitaria” Los alumnos de La Universidad Politécnica del Estado de Morelos, de la Licenciatura de Administración y Gestión, que cursan el 3er cuatrimestres del grupo “A” realizaron una investigación con la finalidad de determinar las principales causas de la deserción escolar
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nayretnavarroUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA ÁREA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS PROGRAMA DE DIPLOMADO EN COMPETENCIAS GERENCIALES INFORME FINAL Licda: Nayret Navarro SANTA ANA DE CORO, NOVIEMBRE 2013 INTRODUCCIÓN La deserción escolar es una problemática frecuente que se da en todas las escuelas, es importante tener
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anayeli3898Introducción El tema que hoy abordaré es vigente en nuestra realidad social: la deserción escolar. Esto es, el hecho de que los jóvenes y niños que asisten a la escuela, dejan de presentarse a ésta; que cuando están yendo a nivel de primaria o secundaria, interrumpen sus estudios y dejan
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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE MORELOS INSTITUTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DEL ESTADO DE MORELOS UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 171 PROYECTO: DESERCION ESCOLAR, EN EL CECyTE01 DE TENEXTEPANGO, AYALA, MORELOS LUIS ARMANDO QUEVEDO FLORES ZITA DE LA CRUZ SOTELO SANDRA ABIGAIL MENDOZA GAITAN YARELI RUÍZ MONTES KAREN ITZEL LOZANO QUINTERO CD.
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franmeirelesLA DESERCIÓN ESCOLAR 2.1.1 Concepto Es un problema educativo, que afecta el desarrollo del individuo que está dejando de asistir a la escuela y también de la sociedad en la que aquél, está conviviendo. Históricamente, es un fenómeno relativamente reciente; aparece después de implantarse en la mayoría de los países
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rigowCAPÍTULO 1.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ANTECEDENTES: Antes de empezar definamos el término. Deserción escolar: Deserción escolar es un término común utilizado en Latinoamérica para referirse al abandono de la escuela o dropout en inglés. Se trata de aquella situación en la que el alumno después de un proceso acumulativo de
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chichimoleDESARROLLO Un sistema educativo es eficiente cuando logra sus objetivos de enseñanza, en un tiempo adecuado y sin desperdicio de recursos humanos y financieros. Dos graves problemas que afectan a la eficiencia del sistema educativo son la deserción y la repetición, donde el estudiante que ingresa al sistema educativo tiene
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TDQLLa deserción escolar es un problema educativo que afecta al desarrollo de la sociedad, y se da principalmente por falta de recursos económicos y por una desintegración familiar. El problema central aquí, es, la deserción que muy frecuentemente se viene presentando por parte de los estudiantes de grado once de