EVIDENCIA DE APRENDIZAJE MATEMATICAS ADMINISTRATIVAS ensayos gratis y trabajos

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Matematicas Administrativas

Actividad 2 Ejercicio 3. Función de Ingreso total a partir del ingreso marginal. Una tienda departamental tiene ingresos marginales en el departamento de perfumería de acuerdo a la siguiente función: Donde x representa la cantidad de artículos que vende el departamento de perfumería por mes. Determine la función que representa los ingresos totales. Solución: En la unidad anterior estudiamos que la derivada de la función de Ingreso representa al Ingreso marginal. Por consiguiente si obtenemos

Enviado por 35Motormacmac / 539 Palabras / 3 Páginas
MATEMATICAS ADMINISTRATIVAS

Unidad 1. Funciones y sus aplicaciones 1.1. Funciones y variables Introducción Las matemáticas, son una herramienta que nos permite verificar mediante modelos gráfico-numéricos los efectos que pueden generar las variaciones de los elementos o factores que intervienen en los fenómenos y sucesos que se presentan a lo largo de nuestra vida. En esta primera unidad, presentamos el concepto de función, así como las diversas formas para su representación. Se analizarán también los tipos de funciones,

Enviado por marisssal / 3.723 Palabras / 15 Páginas
Autoevaluacion Matematicas Administrativas

1 Puntos: 2 Selecciona la función que tiene la forma general de f(x) = 2x + 8 Función lineal Correcta; es una función lineal con pendiente 2 e intercepto 8. Función constante Función cuadrática Función racional Correcto Puntos para este envío: 2/2. Question2 Puntos: 2 Una pequeña fábrica de lápices ha calculado que sus costos fijos ascienden a $80,000.00 pesos por mes y que el costo de fabricación es de $0.50 pesos por cada lápiz.

Enviado por anita9618 / 370 Palabras / 2 Páginas
Evidencia Aprendizaje Unidad 3 Fundamentos De Investigación

Mi nombre es Fernando Castañeda Cruz Matricula AL135021 Materia Fundamentos de investigación Unidad 3 Evidencia de aprendizaje Retoma tu anteproyecto de investigación que enviaste a la sección de tareas y presentaste en el foro. Con base en la retroalimentación de tu facilitador; el trabajo con tus compañeros y las últimas lecturas, revísalo nuevamente y mejóralo. Redáctalo nuevamente con los siguientes puntos: Objeto de estudio Discriminación Laboral Objetivo de tu investigación me motivo a realizar esta

Enviado por sssparky / 2.848 Palabras / 12 Páginas
Matematicas Administrativas

CUADERNILLO DE EJERCICIOS: FUNCIONES CARRERA: ADMINISTRACION DE PYMES CUATRIMESTRE: Dos ASIGNATURA: Matemáticas Administrativas ELABORÓ/REVISÓ: Nalleli Guadalupe María Acosta Topete / Alicia Pérez Godínez UNIDAD Funciones y sus aplicaciones Fórmulas básicas Fórmula / Símbolo Descripción Fórmula / Símbolo Descripción (+)(+)=+ (+)(+)=+ (+)(-)=- (-)(+)=- (-)(-)=+ Ley de signos para multiplicación < > ≤ ≥ ≅ ≈ ≠ = ∞ ∆ → % √ ∛ Menor que Mayor que Menor o igual que Mayor o igual que Aproximadamente

Enviado por marian001 / 795 Palabras / 4 Páginas
Lineamientos básicos De La Ruta De Aprendizaje - Matemática

c MATEMÁTICA El Ministerio de Educación en el marco de la Movilización Nacional por la Mejora de los Aprendizajes, con el lema “Todos podemos aprender, nadie se queda atrás”, cuyo objetivo es promover que las escuelas ofrezcan a los estudiantes mejores oportunidades para aprender, ha elaborado documentos pedagógicos dirigidos a los docentes para orientar con mayor precisión qué deben enseñar y cómo pueden facilitar los aprendizajes de los estudiantes. Estos documentos llamados Rutas del Aprendizaje

Enviado por nelzaval / 1.674 Palabras / 7 Páginas
MATEMATICAS ADMINISTRATIVAS

Matemáticas Administrativas Unidad 1. Funciones y sus aplicaciones 1.1.1. Conceptos relacionados a las funciones, variables dependientes e independientes. 1.1.1 Conceptos relacionados a las funciones, variables dependientes e independientes. Función: es la correspondencia entre dos conjuntos: uno de valores de entrada y otro de valores de salida, en donde existe una regla u operación que determina para cada valor de entrada un solo valor de salida. Variable Dependiente: es aquella cuyo valor, propiedad o característica se

Enviado por nadezhda1 / 237 Palabras / 1 Páginas
Matemáticas administrativas

funciones - matemáticas administrativas Solución: Se utiliza la regla de la cadena, ya que tiene una función dentro de una función elevada a una potencia. Sea la función f(x)= (4x3+3x2-2x4)3 Aplicando la regla de la cadena Donde: Y= (4x3+3x2-2x4)3 Dy/du= 3(4x3+3x2-2x4) 2 U= (4x3+3x2-2x4) Du/dx= ( 12x2+6x - 8x3 ) Primero se calcula la derivada de la función en el interior del paréntesis y se multiplica por la derivada del exterior. F'(x)= 3(4x3+3x2-2x4) 2 (

Enviado por pandita2013 / 1.610 Palabras / 7 Páginas
Matematicas Administrativas

Ejemplo: Un club social que cuenta con 2,300 afiliados está por incrementar las cuotas mensuales a los asociados, que actualmente pagan $500.00 mensuales. Sin embargo, antes de realizar dicha operación, el consejo directivo realizó una encuesta con la que determinó que por cada incremento de $50.00 podrían perder a 15 socios. Calcula cuál será el comportamiento del ingreso del club al incrementar en $50.00 la cuota mensual. Solución: Si se considera determinar el ingreso mensual

Enviado por saguim77 / 303 Palabras / 2 Páginas
Actividad 2 Unidad 3 Matemáticas Administrativas

Ejercicio 3. Función de Ingreso total a partir del ingreso marginal. Una tienda departamental tiene ingresos marginales en el departamento de perfumería de acuerdo a la siguiente función: Donde x representa la cantidad de artículos que vende el departamento de perfumería por mes. Determine la función que representa los ingresos totales. La función que representa los ingresos totales es: Ejercicio 4. Concepto de aplicación en las matemáticas financieras. Relacione las funciones de la columna de

Enviado por mucharito / 411 Palabras / 2 Páginas
Matematicas Administrativas

Evidencias de aprendizaje álgebra de límites y continuidad La evidencia de aprendizaje para esta unidad estará conformada por dos ejercicios: Ejercicio 1: Cálculo de límites Relacione las funciones de la columna de la izquierda con la respuesta correcta de la columna de la derecha: (1) lim┬(x→0)⁡〖f(x)〗=(1/(x+2)+1/2)/x 1.+ ∞ (2) lim┬(x→1)⁡〖f(x)〗=(x-1)^2 (1-x^2) 2. -∞ (5) lim┬(x→3)⁡〖f(x)〗=(1/2x-1/6)/(3-x) 3. -1/4 ( 3) lim┬(x→0)⁡〖f(x)〗=(1/(x-2)+1/2)/x 4. 1/18 En una zona conurbada se está construyendo un gran conjunto habitacional y se

Enviado por marenkagocas / 212 Palabras / 1 Páginas
Matematicas Administrativas

UnADM ALUMNA: MARIA LOURDES DEL CARMEN ROSALES CASTILLO. MAESTRO: LEONEL TERRERO ABARCA. UNIDAD 2 ACTIVIDADES NUEVAS Actividades formativas: Los límites y aplicación en funciones Los siguientes ejercicios son actividades formativas para que el estudiante practique y refuerce sus conocimientos. Actividad 1. Maximización de costo promedio El costo promedio mensual debido en una empresa de ensamble de computadoras por unidades ensambladas está dado por la siguiente función: C(u)= 15000+ 1250/u En donde u representa el número

Enviado por rosalescastillo / 1.953 Palabras / 8 Páginas
Evidencia Aprendizaje Derecho Penal

Introducción Definición de la seguridad pública es una función a cargo de la federación, el Distrito Federal, los estados y los municipios, en sus respectivos ámbitos de competencia, con el fin de proveer las acciones necesarias para dar seguridad al ciudadano y a su familia, así como garantizar el orden y la paz públicos El Derecho penal es el conjunto de principios y reglas jurídicas que determinan las infracciones, las penas o sanciones, y las

Enviado por elcielonegro / 1.251 Palabras / 6 Páginas
Evidencia Aprendizaje Estrategias De Distribuccion Unidad 2

Contextualizar tu localidad (ubicación, nivel socioeconómico). En los últimos días el precio del limón incrementó más de 200% debido a su desabasto. La baja producción de limón que se registra en los estados aledaños a San Luis Potosí, debido principalmente a que las constantes lluvias afectaron las cosechas en las entidades del Centro y Bajío, ha provocado que el precio del limón vaya creciendo de forma significativa, pues los comerciantes tienen que traer el producto

Enviado por tlatoani52 / 851 Palabras / 4 Páginas
Matemáticas Administrativas Unidad 2

Actividad 2. Costo Total Una empresa dedicada a la fabricación de productos químicos tuvo un derrame de un contaminante químico en un río de la localidad, se ha determinado por el departamento de manejo de residuos en conjunto con el departamento de administración y finanzas que el costo generado por dicho derrame estará en función del tiempo que permanezca activo el químico en el agua, lo que está dado por la siguiente función en miles

Enviado por 798586 / 338 Palabras / 2 Páginas
Matemáticas Administrativas

Ejercicios 1. En una chocolatera el costo variable para procesar una libra de cacao es de $3.00 para producir barras de chocolate; mientras que los costos fijos de producción diarios son de $4000.00, determine el costo de producción por industrializar 10,000 libras de cacao por mes (considere meses de 30 días). Respuesta: $ 150,000 Datos Fórmulas Cálculos CV= Costo variable $3 CF=Costo fijo $4,000 CT = Costo de producción Libras de cacao 10,000 Meses de

Enviado por Evelynnanez / 302 Palabras / 2 Páginas
Evidencia Aprendizaje Unidad 1 CSM

Evidencia de aprendizaje Unidad 1 Ejercicio de investigación La Entidad de Coahuila, a la que pertenezco, aporta en el aspecto económico, respecto a educación, salud, empleo y demografía, los datos que se analizarán y de los que se hará una relación con las estadísticas a nivel nacional, señalándose además el porcentaje que se aporta por mi estado a nivel nacional, finalmente se hace una reflexión sobre la realidad de Coahuila en comparación con el País.

Enviado por yanetojuan / 1.330 Palabras / 6 Páginas
MATEMATICA ADMINISTRATIVA

Actividad 2. Tipos de funciones Propósito: Identificar los diferentes tipos de funciones Instrucciones: Relaciona la columna de la izquierda con la de la derecha, escribiendo la letra que identifique a la expresión el tipo de función que le corresponda. Lineal ( a ) f(x)=4x^2+3 Cuadrática ( e ) f(x)=〖10〗^(5x-1) Polinomial ( f ) f(x)=6log (2x+7) Racional ( c ) f(x)=7-1/2 x Exponencial Logarítmica ( b ) y=5x^4-7x^2+7 ( d ) y=(2x^2)/√(x^3-x+10) ( a ) y=0.8x+25

Enviado por magnatjos / 618 Palabras / 3 Páginas
ACTIVIDAD 2. UNIDAD 1 . MATEMATICAS ADMINISTRATIVAS

Instrucciones: Relaciona la columna de la izquierda con la de la derecha, escribiendo la letra que identifique a la expresión el tipo de función que le corresponda. Lineal (b) f(x)=4x^2+3 Cuadrática ( e ) f(x)=〖10〗^(5x-1) Polinomial ( f ) f(x)=6log (2x+7) Racional ( a ) f(x)=7-1/2 x Exponencial Logarítmica ( c ) y=5x^4-7x^2+7 ( d ) y=(2x^2)/√(x^3-x+10) ( a ) y=0.8x+25 ( e ) y=e^(6-x^2 ) (b ) f(x)=-1/5 x^3 ( f ) y=ln⁡(x^3-x^2+1) Considera

Enviado por jazminele25 / 510 Palabras / 3 Páginas
Matematicas Administrativas

Actividad 3. Funciones Propósitos: Calcular ingreso y costo marginal Calcular ingreso máximo y utilidad máxima Calcular cantidades de equilibrio y utilidad promedio Instrucciones: Dentro del caso de una Pyme, el ingreso tiene el comportamiento dado por la expresión I(q)=-1/3 q^2+60q, donde q es la cantidad de producto vendido, en miles de unidades, y el ingreso está dado en pesos. Por otro lado, se sabe que el costo unitario de fabricar cada unidad de producto es

Enviado por christianajera / 283 Palabras / 2 Páginas
Unidad 1 Matemáticas Administrativas

Unidad 1. Funciones y sus aplicaciones 1.1. Funciones y variables Introducción Las matemáticas, son una herramienta que nos permite verificar mediante modelos gráfico-numéricos los efectos que pueden generar las variaciones de los elementos o factores que intervienen en los fenómenos y sucesos que se presentan a lo largo de nuestra vida. En esta primera unidad, presentamos el concepto de función, así como las diversas formas para su representación. Se analizarán también los tipos de funciones,

Enviado por cesxrojxs / 1.755 Palabras / 8 Páginas
Matemáticas Administrativa

Autorreflexion U1. ¿Cuáles fueron los temas de esta unidad que me agradaron más y por qué? El tema en si es muy interesante ya que las matemáticas son la herramienta básica, fundamental, que están presentes en cualquier etapa de nuestra vida como es desde el hogar, organizaciones, empresas, etc. El haber estudiado los tipos de funciones y aplicación nos permite analizar el comportamiento exacto de la organización, si tiene pérdidas o ganancias, utilidades o como

Enviado por martiniani / 461 Palabras / 2 Páginas
MATEMATICAS ADMINISTRATIVAS

DIFERENCIACIÓN Y APLICACIONES Límites Dos conceptos muy importantes en la teoría del cálculo diferencial e integral son el límite de una función y la continuidad. Límites de las funciones En el cálculo a menudo se desea conocer el valor límite de una función a medida que la variable independiente se aproxima a un número específico. Este valor límite, cuando existe, recibe el nombre de límite. La siguiente notación sirve para expresar los valores límites de

Enviado por TLPM / 7.611 Palabras / 31 Páginas
Matematicas Administrativas

Instrucciones: Dentro del caso de una Pyme, el ingreso tiene el comportamiento dado por la expresión I(q)=-1/3 q^2+60q, donde q es la cantidad de producto vendido, en miles de unidades, y el ingreso está dado en pesos. Por otro lado, se sabe que el costo unitario de fabricar cada unidad de producto es de $10, y sus costos fijos ascienden a $600. Por lo tanto: 1. Determina lo siguientes cálculos: El ingreso marginal cuando produce

Enviado por / 204 Palabras / 1 Páginas
Situacion De Aprendizaje Matematicas

COMPETENCIA: Utiliza los números con situaciones variadas que implica poner en juego los principios de conteo. APRENDIZAJE ESPERADO: • Conoce algunos usos de los números en la vida cotidiana. ¿DÓNDE ESTÁN LOS NÚMEROS Y PARA QUÉ SIRVEN? 1. Preguntar a los niños qué saben de los números, donde los han visto y para que nos sirven, se registran las ideas previas 2. Pedirles que busquen y señalen los números que encuentren en el salón, su

Enviado por jesilvania / 489 Palabras / 2 Páginas
Guía De Aprendizaje Matemática

GUÍA DE APRENDIZAJE MATEMÁTICA 3° BÁSICO. NOMBRE:______________________________________FECHA______________________ PJE. IDEAL:____________PJE. REAL:___________________NOTA:____________________ 1.- Observa cada ejercicio, y escribe la propiedad que se aplicó en cada caso. (10 P.) a) 12 x 5 = 5 x 12 ___________________________________________________________ b) 24 x 1 = 24 ______________________________________________________________ c) ( 15 x 2 ) x 6 = 15 x ( 2 x 6 )__________________________________________________ d) 45 x 5 = 5 x 45___________________________________________________________ e) 6 x ( 7 x 8 ) =

Enviado por / 1.067 Palabras / 5 Páginas
Evidencia Aprendizaje Unidad 2 Normatividad Laboral

Gabriel Fernández tiene 36 años es trabajador de una lavandería de nombre Clean Fast, S.A., donde hay 8 personas laborando en esa sucursal lleva trabajando 5 años, realiza las siguientes actividades: apertura del local, estar en mostrador, desmanchar ropa y meterla a las máquinas, así como también en ratos se encarga de la caja cuando no está su patrón. Durante este tiempo ha sido una persona muy cumplida y honesta pero su patrón no ha

Enviado por carlosadolfo / 947 Palabras / 4 Páginas
Matematicas Administrativas

MATEMATICAS ADMINISTRATIVAS UNIDAD 1: SISTEMA DE ECUACIONES DE DOS INCOGNITAS POR METODOS DE SUSTRACION, SUSTITUCION E IGUALACION ACTIVIDAD 5 SOLUCION DE SISTEMAS DE ECUACIONES DE DOS INCOGNITAS POR SUSTRACCION: 3X – 2Y = - 2 5X + 8Y = - 60 8(3X – 2Y) = -2(8) 24X – 16Y = -16 2(5X + 8Y) = -60(2) 10X + 16Y = -120 24X – 16Y = -16 10X + 16Y = -120 34X – 0 =

Enviado por chago123 / 918 Palabras / 4 Páginas
Evidencia 1 Matematicas

Objetivo: Resolver los ejercicios de la evidencia. Procedimiento: 1- Leer los temas del módulo 1. 2- Resolver los ejercicios. 3- Enviar a la plataforma. 1- Resuelve los siguientes ejercicios, escribiendo en el paréntesis la letra que le corresponde a la regla que utilizaste para resolverlo, e igualmente escribe la letra en la respuesta correcta que le corresponde. Respuestas: - En el ejercicio a) se utilizó la regla y la solución es - En el ejercicio

Enviado por yoyi1234 / 320 Palabras / 2 Páginas
EVIDENCIA APRENDIZAJE UNIDAD III De Quimica Analiica

CONTROL DE CALIDAD DEL AGUA JUSTIFICACIÓN. Justificación del proyecto: En los últimos años México ha incrementado su consumo de agua embotellada de tal manera que actualmente es el país número uno como consumidor de agua embotellada en América Latina, esto es debido a la gran campaña de publicidad de los productores y a la aceptación del público como un estilo de vida, aunado a eso la desconfianza del consumidor de tomar agua hervida, a pesar

Enviado por satirolopez1980 / 9.225 Palabras / 37 Páginas
EVIDENCIA APRENDIZAJE UNIDAD III De Quimica Analiica

CONTROL DE CALIDAD DEL AGUA JUSTIFICACIÓN. Justificación del proyecto: En los últimos años México ha incrementado su consumo de agua embotellada de tal manera que actualmente es el país número uno como consumidor de agua embotellada en América Latina, esto es debido a la gran campaña de publicidad de los productores y a la aceptación del público como un estilo de vida, aunado a eso la desconfianza del consumidor de tomar agua hervida, a pesar

Enviado por satirolopez1980 / 9.225 Palabras / 37 Páginas
Actividad Aprendizaje Matemáticas

Actividades de aprendizaje Actividad de aprendizaje 1.1. Plantee una función, que le permita calcular la edad de su padre, en cualquier tiempo, en función de la suya. Defina las variables: dependiente e independiente e identifíquelas en la función planteada. (1 punto). Una variable que representa los números de entrada para una función se denomina variable independiente. Una variable que representa los números de salida se denomina variable dependiente, pues su valor depende del valor de

Enviado por carmenpm / 3.498 Palabras / 14 Páginas
Evidencia Aprendizaje Fsc 2

Como ideas generadas al caso ya leído podemos ver que como diseñador la persona puede abordar diferentes soluciones, se está trabajando con la técnica de la transformación en el bloqueo mental que se basa en la búsqueda de palabras con significado semejante. Cabe destacar que las situaciones fuero las siguientes: 1) Emplear un suelo más granulado para evitar a concentración del agua en un mismo punto… 2) Realizar pequeños túneles ondulados en el pavimento que

Enviado por pepeguzman84 / 240 Palabras / 1 Páginas
Matematicas Administrativas

INTERÉS El interés es la cantidad pagada por el uso de dinero obtenido en un préstamo o la cantidad producida (devengada) por la inversión del capital. Interés= Monto – Capital C= Capital M= Monto o valor acumulado del capital I= M – C ; I= Interés Ejemplo: Karina obtiene de Eduardo un préstamo de $5,000.00 y al final de un año le paga $5,250.00 En este caso: C= $5,000.00 M= $5,250.00 I= M – C=

Enviado por tityandrade / 8.020 Palabras / 33 Páginas
Matematicas Administrativas Tesis

TIPO: A Marque en los espacios señalados para ello en la hoja de lectora óptica el código de carrera, el código de asignatura, el tipo de examen, y el DNI. Sólo hay una respuesta correcta por pregunta. Las respuestas correctas puntúan +0,50 y las incorrectas -0,15, las no contestadas no puntúan. El aprobado se consigue con 5 puntos. 1) La condición de Ingreso Marginal igual a Coste Marginal determina : a) El nivel de producto que

Enviado por akafho / 3.445 Palabras / 14 Páginas
EVIDENCIA APRENDIZAJE 2.2

Karel es un estudiante de preparatoria y esta sentado en la parte de atrás de un salon, tomando la clase de la Tecnología de la Información y Comunicaion 2, desea salir, pues le avisan que sus papás lo esperan en la dirección de la escuela, sin embargo, sabe que varios de sus compañero lo molestan y no desea pasar pod donde se encuentran. Determina una trayectoria para que Karel salga del salón sin ser molestado

Enviado por andrealm / 513 Palabras / 3 Páginas
Evidencia 2 Matematicas Financieras

Procedimiento: Resuelve los siguientes ejercicios. Posteriormente en cada uno de ellos deberás contestar una serie de preguntas relacionadas con la toma de decisiones. Al final deberás armar una tabla en donde muestres los resultados y las decisiones elegidas. 1 Imagina por un momento que acabas de ganar un premio en una agencia local. Ellos te ofrecen dos opciones para cobrarlo, la primera de ellas consiste en recibir de forma anual la cantidad de $40,000 cada

Enviado por mierdaA / 1.434 Palabras / 6 Páginas
EVIDENCIA 3 MATEMATICAS FINANCIERAS

Objetivo: Como analista financiero, se pierde toda tu colaboración para asesorar y ayudar a todos tus compañeros que colaboran en cuanto a diferentes decisiones financieras importantes que deben tomar. Primera situación: Al contador de la oficina central se le ha presentado la oportunidad de adquirir un condominio de interés social en ciertas condiciones especiales; el mismo tiene un valor de $300,000, le ofrecen pagar el 20 % como enganche y el saldo en un plazo

Enviado por Ulygandara / 579 Palabras / 3 Páginas
Matematica Administrativa

Trabajo Final de Matemática Aplicada a la Administración 8000 -0.08 C 2 + 0.1 C 2 = 8.500$-0.08 C 2 + 0.1 C 2 = 8.500 - 8000 0.2 C 2 = 500 C 2 = 500 /0.2 C 2 = 25000$ se debe invertir al 10% Tenemos entonces que:C 1 + C 2 = 100.000$Entonces:C 1 = 100.000$ - C 2 C 1 = 100.000$ - 25000$C 1 = 000$ se debe invertir al

Enviado por MimiBegon / 681 Palabras / 3 Páginas
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DE MATEMATICAS II

Escuela Preparatoria No. 12 Unidad de Aprendizaje: MATEMATICA Y VIDA COTIDIANA 2 Nombre del alumno: Grado y grupo: PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS Competencias Disciplinares y Genéricas No. de Secuencia No. de Actividad Evidencias Ponde-ración Calificación asignada 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. 7. Aprende por iniciativa e interés propio a

Enviado por rosariorameno / 209 Palabras / 1 Páginas
ACTIVIDAD MATEMÁTICAS ADMINISTRATIVAS

MATEMÁTICAS ADMINISTRATIVAS ACTIVIDAD 1 LIDIA BEATRIZ SÁNCHEZ DORANTES UNADM 1.- ¿Qué es una función y cómo se representa? Es la correspondencia entre dos conjuntos: uno de valores de entrada y otro de valores de salida, en donde existe una regla u operación que determina para cada valor de entrada un solo valor de salida. Expresión matemática para la función: y=5x. 2.- ¿Qué es una variable dependiente y una variable independiente? Variable dependiente Es aquella cuyo

Enviado por Beth Dorantes / 598 Palabras / 3 Páginas
MATEMÁTICAS ADMINISTRATIVAS ACTIVIDAD 1

MATEMÁTICAS ADMINISTRATIVAS ACTIVIDAD 1 LIDIA BEATRIZ SÁNCHEZ DORANTES UNADM 1.- ¿Qué es una función y cómo se representa? Es la correspondencia entre dos conjuntos: uno de valores de entrada y otro de valores de salida, en donde existe una regla u operación que determina para cada valor de entrada un solo valor de salida. Expresión matemática para la función: y=5x. 2.- ¿Qué es una variable dependiente y una variable independiente? Variable dependiente Es aquella cuyo

Enviado por Beth Dorantes / 596 Palabras / 3 Páginas
Como se da la Evidencia 1 Contabilidad administrativa

http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Reporte Objetivo Elaborar estados de resultados y analizarlos Procedimiento * Leer el caso * Elaborar estados de resultados absorbente y directo * Analizar os estados de resultado * Realizar reporte Resultados Al analizar los estados de resultados nos damos cuenta en qué áreas se ha tenido mejor desempeño y esto nos permite enfocarnos y mejorar las otras áreas para así generar ahorros. Conclusión El fin último de un estado de resultados, es proporcionar la

Enviado por Brendiss Ocampo / 718 Palabras / 3 Páginas
Como es la nueva Actividad 2. Tipos de funciones Matemáticas Administrativas

Actividad 2. Tipos de funciones Propósito: Identificar los diferentes tipos de funciones Instrucciones: 1. Relaciona la columna de la izquierda con la de la derecha, escribiendo la letra que identifique a la expresión el tipo de función que le corresponda. 1. Lineal ( a ) 1. Cuadrática ( c ) 1. Polinomial ( f ) 1. Racional ( d ) 1. Exponencial 1. Logarítmica ( b ) ( b ) ( a ) ( c

Enviado por Mar70mx / 582 Palabras / 3 Páginas
Evidencia 1 matemáticas financieras

Evidencia 1 1. En la actualidad, se ofrece el financiamiento a través de meses sin intereses, tiendas departamentales, comercios, instituciones de servicio como una opción para facilitar a sus clientes el beneficio de un producto representa algo muy cómodo para todos y es cierto que muchos bienes, sobre todo activos fijos (electrónica, autos, muebles entre otros), en muchos de los casos en donde se ofrecen estas promociones no se otorgan descuentos por pagarlo de contado,

Enviado por hector212606 / 1.178 Palabras / 5 Páginas
Uniad 2 evidencia aprendizaje sisemas de informacion

LICENCIATURA ENSEGURIDAD PÚBLICA MATERIA FUNDAMENTOS JURÍDICOS DE LA ACTUACIÓN POLICIAL EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 2 ALUMNA GINGER GALARZA CARDENAS MATRICULA es1410902253 3 SEMESTRE 2015 1.- Caso en donde dos agentes de la policía investigadora violentan las garantías constitucionales a un ciudadano Me he dado a la labor de investigar un tema a nivel estado ya al igual que a nivel federal los policías investigadores coadyuvantes del Ministerio Publico en sus ámbitos de competencia realizan

Enviado por ginginwo / 544 Palabras / 3 Páginas
Guía de aprendizaje Matemáticas 3

ETAPA 4 [GEOMETRÍA ANALÍTICA] UNIVERSIDAD ANTÓNOMA http://preparatoria25.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria251.png http://www.neuroinnova.mx/Media/Eventos/Portadas/UANL_eeaed_450x450.png DE NUEVO LEÓN Preparatoria N° 25 “Eduardo Aguirre Pequeño” Guía de aprendizaje Matemáticas 3 Profesora: María Gabriela Bustos Cano Grupo: 306 Integrantes: Matrículas: No. Lista: Kyrianet Delaney Baez Leyva 1749709 3 Debanhi Nallely Barrón Moya 1748261 4 Reyna Yulissa Rodríguez Martínez 1746405 32 David Eduardo Sánchez Castillo. 1729909 34 Juan Daniel Vargas Herrera 1746619 38 Sofía Alejandra Villareal Flores 1734515 40 SEMESTRE: AGOSTO-DICIEMBRE 2015 ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA 1.

Enviado por dsanchez098 / 1.524 Palabras / 7 Páginas
Unidad de aprendizaje: Matemáticas 1

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 5 Unidad de aprendizaje: Matemáticas 1 Alumno: César Daniel Jiménez Ovalle Matricula: 1826645 Grupo: 105 Docente: Juan Humberto Facundo Ramos Laboratorio 6 Pág. 110 Ejercicio 1. 1. = mcm: 2. = mcm: 3. = mcm: 4. = mcm: 5. = mcm: 6. = mcm: 7. = mcm: 8. = mcm: 9. = mcm: 10. 2 = mcm: 2 Ejercicio 2. 1. = mcm: 2. = mcm: 3. = mcm:

Enviado por César Daniel / 413 Palabras / 2 Páginas
Matematicas administrativa.

2 de Octubre del 2015 Que capital debe invertirse a una cuenta q paga el 33.6 % anual capitalizable por meses para disponer de 13000 en 7 meses I= 33.6 % a. c. m T= 7 meses M= $ 13,000.00 C= ? M= c n 13000= c C= 13000 7 C= 10,714.98456 14 de octubre del 2015 Se tiene un televisor cuyo precio de venta es de 15,000 se adquirio acredito mediante 4 pagos mensuales

Enviado por Jorgehh10 / 1.848 Palabras / 8 Páginas
La Evidencia uno matematicas

http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Reporte Nombre: María Fernanda Chávez Piedra Alan González Saúl Karina Olvera Morales Alfonso Páramo Rubio Oscar Alcocer Márquez Matrícula: 2779652 2777651 2781840 2781710 2706382 Nombre del curso: Fundamentos Matematicos Nombre del profesor: Gerardo Perales Ampudia Módulo: Actividad: Evidencia Fecha: Bibliografía: http://www.banxico.org.mx/ayuda/temas-mas-consultados/udis--unidades-inversion-.html http://finanzaspracticas.com.mx/1830-Que-tipo-de-inversion-son-las-UDI.note.aspxhttp://www.cnnexpansion.com/mi-dinero/2009/02/27/quiero-liberarmev http://eleconomista.com.mx/finanzas-personales/2015/08/30/quiero-asegurar-lo-hago-pesos-dolares-o-udis http://www.banxico.org.mx/divulgacion/sistema-financiero/sistema-financiero.html Parte I Realiza una búsqueda de información sobre lo que son las UDIs: ¿Para qué y cuándo se crearon? ¿Con base en qué factores cambian su valor? ¿Cuáles son las

Enviado por Alfonso Paramo / 962 Palabras / 4 Páginas

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