Educación artística
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INTRODUCCION PRINCIPIOS PARA LA EDUCACION ARTISTICA EN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011.EDUCACION BASICA. LA COMPETENCIA ARTISTICA Y CULTURAL.
macruzbaProducto No. 1 INTRODUCCION PRINCIPIOS PARA LA EDUCACION ARTISTICA EN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011.EDUCACION BASICA. LA COMPETENCIA ARTISTICA Y CULTURAL. • Texto Breve sobre la importancia y retos que implica el cumplimiento de la competencia artística y cultural La Educación Artística en la Educación Primaria es una de las
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Sesión 4 Producto 3 RESUMEN DEL TEXTO: EDUCACIÓN ESTÉTICA Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA: UN DIÁLOGO NO AGOTADO DESDE LA "INFINITUD CERCANA"
harold.moralesSESION 4 PRODUCTO 3 RESUMEN DEL TEXTO: EDUCACIÓN ESTÉTICA Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA: UN DIÁLOGO NO AGOTADO DESDE LA “INFINITUD CERCANA” LA EDUCACIÓN ESTÉTICA Y LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA. Usualmente la asociamos a la enseñanza del arte; sin embargo la estética, como componente de un proyecto educativo con jóvenes y adultos, nos
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Explorando la creatividad: fomento de la expresión artística y el desarrollo cognitivo en la educación primaria a través de la pintura
Maru3071Actividad • La planilla de planeación pedagógica, PPP o de Preparación: Presentación – Práctica, con la preparación de una sesión de clase donde se observe cómo mediante su preparación, que la presentación, la práctica y la producción fortalecen en el aprendiz, elementos de la cognición (que se identifique plenamente, cuáles
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El Poema Y La Dramatización Como Generadores (as) De Producción Oral Y/o Escrita Con Intención Artística En Alumnos (as) De Educación Primaria
sigedum2012UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL APURE OFICINA DE APOYO ELORZA CARRERA: LICENCIATURA EN EDUCACION INTEGRAL (440) ASIG: LITERATURA PARA NIÑOS Y JOVENES (481) LAPSO ACADEMICO 2011-2 El poema y la dramatización como generadores (as) de producción oral y/o escrita con intención artística en alumnos (as) de Educación Primaria ASESORA: PARTICIPANTE;
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Fundamentos Teóricos, Técnicas e importancia de la Educación Estética y Producciones Artísticas de las Manifestaciones Folclóricas de las Regiones
ALANSIRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. Universidad Nacional Abierta. Centro Local Metropolitano. Unidad de Apoyo San Antonio Fundamentos Teóricos, Técnicas e importancia de la Educación Estética y Producciones Artísticas de las Manifestaciones Folclóricas de las Regiones. Michell Cristina Herrera Garcia C.I. V- 23.610.634 Telf.
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Un Estudio Comparativo De La Educción Artística En Los Programas De Estudio De Educación básica Para El Caso De Cuba Y Educación Primaria Para México (6 A 11)
MIMI2GCUn estudio comparativo de la educción artística en los programas de estudio de educación básica para el caso de Cuba y educación primaria para México (6 a 11) “Que es el arte sino el modo más corto de llegar al triunfo de la verdad y de ponerla a la vez,
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Reseña del documento “Para comprender la educación artística en el marco de una fundamentación crítica de la educación y el curriculum de José María Barragán Rodríguez”.
pacopiReseña del documento “Para comprender la educación artística en el marco de una fundamentación crítica de la educación y el curriculum de José María Barragán Rodríguez”. El texto resañado aquí hace parte de los artículos especializados de la universidad de Barcelona con área de conocimiento específico en didáctica de la
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La educación artística surge como heredera de la tradición Clásica Europea Occidental, fundada en la estética del iluminismo enciclopedista, que acuño el concepto de “Genio Creador”.
María Paula Lorenzo Lizarraga________________ La educación artística surge como heredera de la tradición Clásica Europea Occidental, fundada en la estética del iluminismo enciclopedista, que acuño el concepto de “Genio Creador”. El arte es visto aquí como complemento del conocimiento, es reductible a la esfera de lo sensible, opuesto a lo inteligible. La mirada
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: DISEÑAR DOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE GENEREN PRODUCIÓN ORAL Y/O ESCRITA CON INTENCIÓN ARTÍSTICAS, EN NIÑOS Y JÓVENES DE LA 1º Y 2º ETAPAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. ASIGNATURA: LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL.
rosalvamariamaraINTRODUCCION La Literatura Infantil y Juvenil es un excelente medio de ofrecer en un lenguaje de símbolos respuestas satisfactorias a la problemática existencial del niño y el joven en su desarrollo evolutivo hacia la madurez. La importancia de la Literatura Infantil y Juvenil en el proceso educativo tiene objetivos atractivos
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Unidad 3 Producto 14 TEXTO DE DOS CUARTILLAS MÁXIMO EN EL QUE EXPONGAS CUÁLES SON LOS RETOS QUE TE IMPLICA COMO MAESTRO, EL CUMPLIMIENTO DE LOS PRINCIPIOS Y ORIENTACIONES ESTABLECIDOS PARA LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA
memo1965La educación artística nos plantea como maestros de educación básica una serie de retos para cumplir con los principios y orientaciones de la misma. Para lo cual debemos adquirir un conjunto de herramientas de índole didáctica que nos producirán un desarrollo profesional acorde con las expectativas que nos marcan los