Educación artística
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PLANEACION DE EDUCACION ARTISTICA 4°
LOPEZ96EDUCACIÓN ARTÍSTICA BLQOUE 2 COMPETENCIA QUE SE FAVORECE Artística y cultural APRENDIZAJES ESPERADOS • Crea una composición pictórica empleando técnicas y soportes. • Realiza una secuencia dancística sencilla a partir de una historia. • Representa gráficamente el movimiento estable, ascendente y descendente en la altura de los sonidos dentro de
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Educación artística: ciencia y arte
SOFIA TERAN MORENOEducación artística: ciencia y arte El arte (proviene del latín ars) es un término que abarca todas las creaciones creadas por el hombre para expresar una cosmovisión sensible, ya sea real o imaginaria. Con la ayuda de medios plásticos, lingüísticos o sonoros, el arte permite la expresión de ideas, sentimientos,
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PLAN DE ÁREA DE EDUCACIÓN ARTISTICA
Santiago Trespalacios SierraPLAN DE ÁREAS BASICA SECUNDARIA PLAN DE ÁREA DE EDUCACIÓN ARTISTICA INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE FATIMA GRADO SEXTO (6°) RESPONSABLES DEPARTAMENTO DE EDUCACION ARTISTICA INTENSIDAD HORARIA: 2 HORAS SEMANALES PRIMER PERIODO ¿POR QUÉ SE CONSIDERA EL ARTE COMO UNA ACTIVIDAD INHERENTE AL SER HUMANO? UNIDAD Nº 1: principios básicos
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DIDACTICA DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Alexander DussanTEXTO REFLEXIVO ALEXANDER DUSSÁN ROJAS ID: 349034 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA DIDACTICA DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA NEIVA – HUILA 2019 1. INTRODUCCIÓN. En el siguiente escrito se encontrara mi apreciación respecto al tema tocado en la clase anterior donde fuimos visitados por una persona que
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EDUCACION ARTISTICA EESN°49 3° Año
Danii MantelliTRABAJO INTEGRADOR DE EDUCACION ARTISTICA EESN°49 (3°Año) (NOVIEMBRE 2021) CURSO: 3º Año APELLIDO Y NOMBRE DEL ALUMNO: PROFESORA: MELINA TARALIO PROPOSITO *CONOZCAN Y RECONOZCAN LOS CONTENIDOS BASICOS DEL LENGUAJE PLASTICO -VISUAL. CONTENIDOS * El Punto * La Línea: tipos de Líneas * La Forma * El Color: Primarios, Secundarios, Cálidos
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Planificación Educación Artística.
sofita95Alumna: Sofía Harrington – 2° primaria. Curso: 2°-Primer Ciclo. Año: 2015 Duración: 1 módulo. Tema: significación de los sonidos. Propósitos: * Proponer la percepción de sonido del entorno buscando llegar a descubrir lo que el sonido nos dice de las cosas. * Incentivar a los alumnos en la exploración sonora,
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Examen Final de Educación Artística
heiddyoliveraExamen Final de Educación Artística Nota Nombre : ___________________________________ Fecha : ___/___/______ Grado 11° Asignatura : Música Docente: Deivis Dauth Visbal Castellar Tabla De Respuesta 1. La Música del periodo Barroco es el género relacionado con una época cultural europea, que abarca desde el nacimiento de la Opera, hasta la
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Introduccion A La Educacion Artistica
soni7DEFINICION DEL CONCEPTO DE CULTURA La cultura es un conjunto de ideas, creencias, tradiciones y hábitos que se adquieren al pertenecer a un grupo o contexto social, son patrones de comportamiento que se comparten de generación en generación y se adoptan al igual que la lengua materna, la sociedad como
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La Educación Artística En La Escuela
anabellcadenaLA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN LA ESCUELA La función de las artes en la especie humana Elliot W. Eisner Las artes ocupan en Japón, Canadá, Noruega, Suiza, Francia, Inglaterra, Holanda, Israel, Nigeria, Australia y Estados Unidos una posición marginal en el curriculum. Solo el maestro excepcional se da cuenta del valor
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ANTECEDENTES DE LA EDUCACION ARTISTICA
AdymoANTECEDENTES DE LA EDUCACIÓN ARTISTICA Si bien es cierto que en los últimos años el tema de la educación ha sido bastante polémico y el principal motivo somos los maestros, debemos reconocer que en cierto modo tienen razón los que así lo consideran. Y es que algunos docentes nos hemos
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Planeacion EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZA
ZaidaOsunaEDCUCACION SECUNDARIA ZONA ESCOLAR 014 PLANIFICACION PRIMER TRIMESTRE Ciclo escolar 2018-2019 Asignatura: EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZA Nombre del docente: VERONICA PERALTA RAMIREZ Trimestre 1: Grupo: 1ro. A Y B Fecha: Situación didáctica: Aprendizaje esperado Eje Tema Secuencia didáctica Recursos didácticos Tiempo (sesiones) Propone una manera origínale de organizar sus movimientos corporales.
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Estado del arte. Educación Artística
JOAL RodriguezESTADO DEL ARTE El estado del arte de esta investigación doctoral se ha desarrollado mediante un exhaustivo proceso de búsqueda de literatura que abarca tesis doctorales nacionales e internacionales en las áreas clave de Educación Artística, Aesthesis, Performance, Cuerpo/Corporalidad e Investigación Creación. Para llevar a cabo esta búsqueda, se emplearon
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COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA
rosacarrilloCOORDINACIÓN DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA P L A N A N U A L D E T R A B A J O 2011-2012 ESCUELA:__PEDRO PABLO ECHEVERRIA_______ C.C.T.:____31DPR0891Q____ ZONA:__020 __ SECTOR:__02 ___ LOCALIDAD: _MERIDA____ TURNO:_MATUTINO____ PROPÓSITO: A través de nuestras acciones áulicas y ensambles artísticos pretendemos que los niños participen en
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EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y SU IMPORTANCIA
Esmeralda MarinEDUCACIÓN ARTÍSTICA Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO HUMANO El arte es un modo de expresión en todas sus actividades esenciales, el arte intenta decirnos algo: algo acerca del universo, del hombre, del artista mismo. El arte es una forma de conocimiento tan precioso para el hombre como el mundo
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EDUCACIÓN ARTÍSTICA. PLAN DE TRABAJO
Katia Noyola RAspecto/Estrategia Área de conocimiento o campo formativo C:\Users\Kaaaaatia\Pictures\front2014_1.png Grado y modalidad educativa Desarrollo del niño y logro de aprendizajes Contexto y condiciones para su realización C:\Users\Kaaaaatia\Pictures\preescolar.jpg Diagnóstico Todos los campos formativos 2° Grado de Preescolar. Regular Los alumnos mostraron un nivel de conocimiento correcto y muy acorde según el rango
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EDUCACION ARTISTICA NOCIONES GENERALES
abraham123hbrhINDICE 1.- Situación de contexto "creando me encuentro" Fecha: 01-09-2020 2.- La estética como filosofía de lo bello fecha: 02-09-2020 3.- Nociones Generales del arte Fecha: 09-09-2020 4.- Como se clasifican las artes Fecha: 14-09-2020 5.- Que características tienen las diferentes manifestaciones artísticas Fecha: 22-09-2020 6.- EXAMEN (CUESTIONARIO DIAGNOSTICO) Fecha:
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Didáctica de la educación artística
Itzi CedilloTítulo Nombre del autor y año Lugar Problema Conclusión Didáctica de la educación artística Viade, 2006 Universidad de Barcelona La Educación Artística es una materia o asignatura obligatoria del curriculo de Primaria y Secundaria y una de las áreas de actividades en la Educación Infantil. El alumnado entiende que la
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Plan de educación cultural artística
kleber1232C:\Users\USUARIO\Desktop\LOGO U.E.MAZ.png UNIDAD EDUCATIVA “MIGUEL ÁNGEL ZAMBRANO” Pallatanga –Las Rosas DISTRITO DE EDUCACIÓN CUMANDA -PALLATANGA 06D03 C-2 AÑO LECTIVO 2019– 2020 PLAN DE UNIDAD DIDACTICA NOMBRE DEL DOCENTE Ing. Viviana Ramírez FECHA INICIO: 10/06/2019 FINALIZACIÓN: 26/07/2019 ÁREA Educación Cultural y Artística GRADO O CURSO 10 mo de EGB AÑO LECTIVO
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PLANIFICACIÓN DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Jacqueline MezzaINSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE N°50 PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA PLANIFICACIÓN DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA * Alumna: Mezza, Jacqueline. * Curso: 2° Dp. * Profesora: Velázquez, Marcela. ~201 8~ Planificación de Educación Artística * Grado: 3° año. * Bloque: composición y producción coreográfica. * Contenido: formas de interacción a partir del movimiento,
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Evaluación en la educación artística
theirResultado de imagen para universidad del atlantico UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO PROGRAMA DE CIENCIAS DE LA EDUCAICON LICENCIATURA EN EDUCACION ARTISTICA ASIGNATURA: Evaluación en la educación artística DOCENTE: Gigliola Pardo N. ALUMNAS: Lauren Cabas V.- Daniela Hernández A. SEMESTRE: Sexto Libro de referencia: Reflexiones sobre Arte y estética en torno a
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IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
lilianaugalde17LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA En este breve ensayo se hablará principalmente al inicio sobre el concepto de arte, la importancia del contacto que debe tener el niño con las artes, seguido las experiencias que se le pueden brindar para que desarrollen su capacidad de imaginación, y creatividad y
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Importancia De La Educación Artística
Educación artística (música, expresión corporal y danza) Profesor: José Arturo García Ramírez Alumno: Andrés Medina García. Quinto Semestre. Sección “A” La educación artística tal vez sea vista por muchos como una asignatura más que llena el mapa curricular de la primaria o que solamente es una hora más de clase
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La Nueva Clase De Educación Artística
chopiescalanteLa nueva clase de música. Hoy en día la clase de educación artística es prácticamente nula en las escuelas primarias del país, puesto que el tiempo no es favorable para implementar dicha asignatura. La clase de educación artística es muy compleja, puesto que se desarrolla la música, la danza, las
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La función de la educación artística
Beeeck“EDUCACION ARTISTICA” La educación es un proceso que permite que una persona asimile y aprenda conocimientos. El arte, por su parte, es el conjunto de creaciones humanas que expresan una visión sensible sobre el mundo, tanto real como imaginario. La educación artística, por lo tanto, es el método de enseñanza
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Educacion Artistica En La Escuela Normal
kytziaaINTRODUCCIÓN En la educación, tradicionalmente se ha considerado la Educación Artística como algo sin importancia, tal vez complementario, pero no como medio para desarrollar integralmente al educando. En base de un artículo publicado en la revista normalista “didáctica magna” por el profesor Rafael Borbolla y guiándome de algunos escritos de
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La Educación Artistica Mis Experiencias
LACD“LA IMPORTANCIA DE LA EXPERIENCCIA ARTISTICA EN LA FORMACION DE PROFESORES” Alumno: Castro Duarte Leonardo Adael 3ºC INTRODUCCION En este presente ensayo se podrá dar cuenta de la importancia del arte y saber que hacer cuando tienes alguna dificultad en poder dar clases de educación artística o relacionarla con otea
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INTRODUCCION A LA EDUCACIÓN ARTISTICA 1
oranje5INTRODUCCIÓN A LA EDUACIÓN ARTÍSTICA EN EL CONTEXTO ESCOLAR PRODUCTO 1. UNIDAD 2. Texto breve sobre la educación artística en el salón de clases, características y perspectivas, en base a las siguientes preguntas: 1. ¿Cómo defines la educación artística? 2. ¿Cuáles son los rasgos que la caracterizan y la distinguen
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Introducción a la educación artística
maricocamarParcial domiciliario Introducción a la educación artística Concepto de arte: es una actividad o producto a través del cual las personas expresan su visión del mundo, sus emociones, ideas, sentimientos, estilo, genero, movimiento; las cuales están condicionadas por el contexto, la tecnología, etc. También permite o es una manera de
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Ensayo Educación Artística Pre-escolar
susanaalvealUno de los objetivos que tiene la educación es desarrollar de forma integral las capacidades y habilidades de un estudiante para transformarlo en una persona que sea capaz de interactuar con su entorno de manera eficaz. Por esta razón, el desarrollo de algunas habilidades requiere de un trabajo preciso y
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EDUCACION ESTETICA Y EDUCACION ARTISTICA
7528Producto 6 : Resumen del texto: Educación Estética y educación Artística: Un diálogo no agotado desde la "infinitud cercana. Educación Estética. Proceso educativo orientado a la formación y/o desarrollo de una actitud estética en el hombre, hacia todo lo que posee valor estético en el mundo, lo cual contribuye al
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EDUCACION ESTETICA Y EDUCACION ARTISTICA
tairos18EDUCACION ESTETICA Y EDUCACION ARTISTICA Puntos de vista de la educación estética y la educación artística: 1° Se reduce a que no hay diferencia entre "lo estético" y "lo artístico", y que ambos conceptos se emplean como meros sinónimos; 2° "lo artístico" es un caso particular y la forma suprema
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Planeacion Bloque 1 Educación Artistica
Mary_AviCas EDUCACIÓN ARTÍSTICA Bimestre 1 COMPETENCIA QUE SE FAVORECE Artística y Cultural LENGUAJE ARTÍSTICO ARTES VISUALES APRENDIZAJES ESPERADOS • Distingue los elementos plásticos de las artes visuales para representarlos en diversas producciones. • Emplea las posibilidades expresivas de la línea y el punto en la creación de formas. EJEES APRECIACIÓN
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Comunidad practica Educación Artística
aide3911.2 Objetivos del proyecto 1.2.1 Objetivo general • Dar a conocer a los docentes las herramientas que la Educación Artística ofrece para trabajar dentro del aula una multidisciplinariedad de los contenidos abordados en los planes y programas de estudio, a través de la vivencia de experiencias artísticas para obtener aprendizajes
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INTRODUCCION A LA EDUCACION ARTISTICA II
kevediINTRODUCCIÓN A LA EDUCACION ARTISTICA EN EL CONTEXTO ESCOLAR II. PRODUCTOS ESPERADOS UNIDAD 1: ORIENTACIONES DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES DANCÍSTICAS EN EL AULA. PRODUCTO 1: TEXTO CON LAS IDEAS DE LOS APORTES DE LA EDUCACION ARTISTICA EN AL DESARROLLO INDIVIDUAL Y SOCIAL DE LOS ALUMNOS. La Educación Artística
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Planeacion inicial - educacion artistica
aylingp16Clase 1° Primaria • Presentación de alumnos • Presentar la clase de artes y los temas a tratar (música, danza, escultura, pintura) • Comenzar con una lluvia de ideas acerca del tema MUSICA, de acuerdo a las ideas dadas por los alumnos buscar llevar el tema hacia los sonidos del
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La Inclusión De La Educación Artística
memorchPropuestas para una mayor inclusión de la educación artística En una sociedad tan cambiante, como la nuestra, la necesidad urgente de encontrarle un sentido de una armonía nuestras vidas, es producto de la falta de interacción entre nuestras emociones y sentimientos como seres humanos con todo aquello que nos rodea,
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La Importancia De La Educación Artistica
alejandrasm18Educación artística y su importancia en el desarrollo humano ¿Qué actividad más humana que el arte? Carlos Alberto Carrillo Uribe. El arte puede definirse como las actividades o producciones del ser humano con fines estéticos o comunicativos que representan a través de medios como la pintura, la escultura, la literatura
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EDUCACIÓN ESTÉTICA EDUCACIÓN ARTISTICA
fifodelgadoEDUCACION ESTETICA Y EDUCACION ARTISTICA: UN DIALOGO NO AGOTADO DESDE LA “INFINITUD CERCANA” EL PROBLEMA DE LOS NEXOS DIALECTICOS DE LO ESTETICO Y LO ARTISITICO. NADIE DUDA EN NUESTROS DIAS QUE LA ESTETICA EN SU DOBLE CONDICION DE CIENCIA Y DISCURSO DE LA REALIDAD SOCIAL, AH LOGRADO IR ESCALANDO PELDAÑOS
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Bloque 2 Educacion Artistica Primer Grado
dulceperezPlaneación Bimestral de Primer Grado Bloque II Educación Artística Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora Aprendizajes esperados Al finalizar el bloque, el alumno: • Identifica cambios en su cuerpo empleando fotografías. • Se expresa corporalmente
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EDUCACION ARTISTICA. Técnicas Plásticas
Maria Florencia RiveraESCUELA BERNARDINO RIVADAVIA EDUCACION ARTISTICA Profesora: Mónica Machado Trabajo N: 3 Tema: Técnicas Plásticas 6to grado: Mono copia: ● Para utilizar esta técnica se debe pintar con témpera en una superficie de vidrio unas cuantas gotas de témpera de varios colores o un dibujo a elección. Luego colocar una hoja
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ARTE Y EDUCACION ARTISTICA EN LA INFANCIA
Vanessa1216ARTE Y EDUCACION ARTISTICA EN LA INFANCIA Paso 2 Estudiante: Anyi Vanessa Arias Arias Código: 1113684501 No de grupo colaborativo: 514003_29 Tutor: Paula Andrea Ledezma UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN - ECEDU LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL 2019 http://servicios.corferias.com/stand_virtual/images/04/2015/Logo%20Color%20-%20JPG.jpg EL ARTE EN LA
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Educacion Artistica En La Educacion Basica
dukesioPRODUCTO 1 TEXTO BREVE EN EL QUE EXPONDRAS TU DEFINICION Y CONCEPTO DE CULTURA CULTURA: Características de la forma de vida costumbres, tradiciones, formas de comunicarse que determina el marco político, económico y social de una comunidad Acercamiento que tienen los individuos a la bellas artes: música, pintura, literatura, teatro,
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La Importancia De La Educación Artística
lerc1793Mantener el orden dentro de un salón de clases o cualquier otro espacio educativo es algo fundamental, es una necesidad primordial según Makarenko para lograr los propósitos establecidos. La disciplina empleada permite mantener un ambiente de aprendizaje en el que todos los educandos pueden participar de la misma manera. Una
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PLANEACION PREESCOLAR EDUCACION ARTISTICAS
almasarahiACTIVIDAD ENTORNO Y MATERUAL COMPETENCIA 1.-QUE ES LA MUSICA. 1.-Se les preguntara al niño que es para el la música. 2.- Se le explicara con imágenes que es la música 3.- se les dirá el significado de música 4.- se les pedirá que digan cuando en donde, han visto conciertos
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Educacion estetica y artistica, percepcion
Jiménez Velázquez Melody AlexaDe acuerdo con esta lectura habla un poco sobre la desvaloración que le han dado a la educación artística para los estudiantes al pasar de los años, la ven como si fuera algo inútil, como si fuera un adorno que pueda servir para ocupar tiempo libre, para divertir, etc. nos
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La importancia de la educación artística
CRISTOPHER MONTOYA OVIEDOarriba-01.png La importancia de la educación artística La importancia de la educación artística Presentado por: Angie Lorena González Garzón ID:793522 Cristopher Montoya Oviedo ID 794946 Anny Sánchez Diaz ID 794164 NRC: 8935 - Grupo 6 Presentado a: John Alfredo Cano Salerno CEPLEC Corporación Universitaria Minuto de Dios Bogotá-2021 Introducción ¿Acaso
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Educacion Artistica En La Educacion Basica
dukesioPRODUCTO 1 TEXTO BREVE EN EL QUE EXPONDRAS TU DEFINICION Y CONCEPTO DE CULTURA CULTURA: Características de la forma de vida costumbres, tradiciones, formas de comunicarse que determina el marco político, económico y social de una comunidad Acercamiento que tienen los individuos a la bellas artes: música, pintura, literatura, teatro,
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La importancia de la educación artística
LiiriioINTRODUCCIÓN: El arte, es una capacidad humana que ha sido y será básica para el desarrollo de la especie humana y su sociedad. Nos permite darle un sentido de trascendencia a los acontecimientos rutinarios en nuestra vida. A lo largo del tiempo el arte ha jugado un papel muy importante
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ESPAÑOL, HISTORIA Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA
beatriz13Elemento Puntuación obtenida (valor máximo por elemento 10) Peso (basado en una puntuación máxima de 100) Puntuación (basado en el peso) Introducción Fuentes de información Contenido Coherencia y organización Recursos audiovisuales Destrezas verbales Respuesta de la Audiencia Creatividad Conclusión Duración de la presentación Puntuación total ESCRIBIENDO UN GUIÓN TEATRAL NOMBRE
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Como escuchar musica. Educación artística
060896060896INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se retoma la importancia de la Educación artística desde la perspectiva educativa que desarrolla capacidades sensitivas, cognitivas, expresivas y prácticas. De igual forma, se mencionan las capacidades que se pretenden adquirir a través del enfoque artístico. Se aborda el lenguaje artístico de la música desde