Educar A Los Topos

• El VAlor De Educar

  CAPÍTULO 3.- EL ECLIPSE DE LA FAMILIA En la familia el niño aprende, o debería aprender aptitudes tan fundamentales como hablar, asearse, vestirse, obedecer a los mayores, etc. Todo ello conforma la socialización primaria. Después las escuela, los grupos de amigos, el lugar de trabajo, etc., llevan a cabo la socialización secundaria, en la que adquirirá conocimientos y competencias de alcance más especializado. En la familia las cosas se aprenden de un modo bastante distinto

• EDUCAR A LA POBLACION

  ylramoIntroducción Educar a una población implica grandes responsabilidades y un proceso arduo y difícil como EDUCAR A LA POBLACION, esto me permite encontrar con la sociedad y sus realidades. En este caso he podido indagar en el conocimiento acerca del cáncer de mama que consiste en un crecimiento anormal y desordenado de las células de este tejido. La mayoría de los tumores que se producen son benignos, no cancerosos, y son formaciones fibroquisticas. Tiene un

• El Valor De Educar

  sagitandyEl valor de educar El valor de educar es un libro, el cual habla sobre la enseñanza, la educación y la pedagogía. Trata temas interesantes y sobre todo importantes, principalmente los problemas que enfrentamos los maestros al educar a nuestros alumnos. Savater los denomina neófitos (persona recientemente adherida a una causa o institución). Capítulo I. Cuando un ser humano nace, necesita de los demás humanos para llegar a aprender, un ser humano que no tiene

• Como Educar La Flexibilidad

  anabrenesCómo educar la flexibilidad Por: David Isaacs, "La educación en las virtudes humanas". Flexibilidad: «Adapta su comportamiento con agilidad a las circunstancias de cada persona o situación, sin abandonar por ello los criterios de actuación personal». La flexibilidad es una virtud que está bien considerada en la sociedad de hoy, pero, principalmente porque se la entiende como un «dejarse llevar», como una invitación a probarlo todo. Así entendida, la flexibilidad no tiene sentido. La espontaneidad,

• Primer Capitulo Del Valor De Educar-resumen

  kdavid09CAPÍTULO 1. El aprendizaje humano. Fernando Savater afirma que, el ser humano es también un deber, lasolidaridad es un rasgo propio de las personas muy humanas. Por mediode los procesos educativos el grupo social intenta remediar la ignoranciaamnésica con la que naturalmente todos venimos al mundo. Ser humanoconsiste en la vocación de compartir lo que ya sabemos entre todos,enseñando a los recién llegados al grupo cuanto deben conocer parahacerse socialmente válidos. Enseñar es siempre enseñar

• Topografia. Topos: lugar , Grafos: descripción

  yuleskacpTOPOGRAFIA: Topos: lugar , Grafos: descripción. INSTRUMENTOS DE MEDICION. • CINTA METRICA • TEODOLITO: Se usa para medir ángulos horizontales y verticales. se emplea también o para comparar las direcciones hacia dos o mas puntos. • RODETE: Cinta métrica flexible. • AGUJAS: Varillas de acero terminadas en punta cuyo uso es frecuente para marcar sucesivamente los extremos de la cinta en la medición de distancias superiores a la longitud de una cintada tamaño: 25 a

• Valores Para Educar

  fabyelizaValores para educar Amabilidad: Ser amable significa ser digno de ser amado, ser cariñoso, afectuoso, gentil, cortés, agradable, servicial, afable, incluso gracioso y risueño. Cualidades todas ellas que deben ser formadas en los niños desde la más temprana edad. La amabilidad implica a su vez la igualdad, el tratamiento por igual a niños y niñas, y la delicada cortesía de unos a otros, por lo que han de aprender a ser corteses con todos los

• CÓMO EDUCAR EN LOS DERECHOS HUMANOS

  RUBI1803COMO EDUCAR EN LOS DERECHOS HUMANOS (Fernando Gil Cantero) Aprender a respetar el valor de cada ser humano, es en la actualidad, una de las enseñanzas más necesarias, pero también la más difícil de equilibrar ante los riesgos del puro relativismo (no existen hechos o principios universales compartidos por todas las culturas humanas) y absolutismo (el poder del dirigente no está sujeto a ninguna limitación institucional que no sea la ley divina.) En este breve

• Por Que Educar Sin Violencia

  DENISSITA_DZNEste ensayo está dirigido a todas aquellas personas que ya cuentan con la gran alegría de ser padres, pero no encuentran la formula exacta para educar a los hijos sin medidas extremas. Primero como dato me gustaría mencionarles que la gran mayoría de los padres educan a sus hijos con un método llamado sometimiento-sufrimiento, el cual consiste en reprender por medio de gritos y palmas, pero como nos comenta el libro disciplina sin gritos ni

• Educar Es Universalizar

  YeesiicaaEducar es universalizar Fernando Savater El proceso de enseñanza nunca ha sido ni será simplemente un proceso de transmisión de conocimientos, ya que educar es complementar al ser humano en todos los sentidos. Es un proyecto que está regido por la sociedad, que hasta en los menores detalles ésta está involucrada con el proceso pedagógico. Los hombres y mujeres que se interrelacionan dentro de una sociedad no muestran su verdadera naturaleza sino que plasman en

• Resumen De El Valor De Educar Capitulo 2

  RitaZumayaLOS CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA En este capítulo el autor reafirma lo dicho en el anterior en cuanto a la forma en que el hombre alcanzará como dice él «la estatura humana», mencionando que “hay que aprender”, para lograrlo. Recalca también que no es mera imitación como el hombre aprende, sino a través de la enseñanza; y no es sino por medio de otros, que estas enseñanzas pueden llegar a nosotros. Así inicia una especie

• Educar Para Aprender

  mirandacarlosTodo lo aprendido era a base de la práctica. · La educación se obtiene con el ejercicio activo de las facultades. · La educación debe ser "integral" para que se equilibrada y armónica, y debe ser "gradual" para que vaya de acuerdo con el desarrollo y las exigencias de la naturaleza. · La educación, es preciso repetirlo, la educación intelectual es el principal objeto de los estudios preparatorios (el autor no tiene en cuenta la

• Resumen Educar En Positivo

  NagubaResumen: Educar en Positivo Fernando Corominas Fecha: 26 Junio 2008 Libro: Educar en positivo A continuación se hablará acerca del libro “Educar en Positivo” de Fernando Corominas. Este libro nos habla acerca de la importancia de una buena educación y de planes de acción que se pueden aplicar dependiendo de la situación, edad y problema que se esté teniendo con algún hijo/a siempre utilizando la Educación Positiva. El libro se enfoca principalmente a los padres

• EDUCAR PARA LA PAZ

  CellynaEducar para la paz, una frase que pudiera parecer trillada, fuera de lugar o quizás terriblemente ambiciosa, en este momento histórico; entre guerra en medio oriente, crisis económica en Europa y aparente resistencia de sobrevivencia en América. Hablar de paz en un mundo aparentemente más caótico y problemático, nos debería poner a reflexionar sobre lo que estamos haciendo cada uno de los habitantes de este. Nos debería preocupar y ocupar y realmente, a través de

• Como Educar A Los Adolecentes ?

  angelmotorola¿Cómo educar adolescentes? Consejos de acción y actitud para padres de hijos adolescentes. En un colegio de la ciudad de México fue hecho un estudio muy interesante. Se preguntó a los padres de familia si consideraban que era buena la comunicación con sus hijos. Casi todos respondieron que sí. Después se repitió la misma encuesta con los alumnos. Se hizo, como en el caso de los padres, una pregunta única: ¿Crees que es buena la

• La Importancia De Educar

  ivamchUniversidad Nacional Estudiante: Ivannia Murillo Chavarría 2011 “LA IMPORTANCIA DE EDUCAR” Con el pasar de los años, la educación en nuestro país ha ido evolucionando con gran significado a lo largo de nuestro territorio nacional, donde los diferentes actores sociales que comparten sus maravillosas experiencias en la vida, hacen que le de forma y significado al contexto social en el cual somos participes dentro de los procesos de enseñanza y aprendizaje que se brindan en

• Valor De Educar

  casaaEl valor de educar. La verdad es que un ¨ser humano¨ es, lo hace porque ya es introducido a la sociedad y fue denominado así. Es como un ganarse la humanidad o esperar a contagiarte como lo menciona Ghraam Greene o al menos eso pienso que quiere dar a entender. Un arte dice que es el ser ¨humano¨ sea bueno o sea malo porque para ambas tienes que aprender y mención también que es una

• Educar Para Vivir

  beutyqueenEducar para la vida Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida. Pitágoras Hay dos tipos de educación, la que te enseña a ganarte la vida y la que te enseña a vivir. Antony de Melo Educar en la igualdad y el respecto es educar contra la violencia. Benjamín Franklin El objeto de la educación es formar seres aptos para gobernarse a sí mismos, y no

• Educar Las Emociones

  aleurrutiaFichaje de Lectura Nombre libro: Educar las emociones, educar para la vida. Autor: Amanda Céspedes, especialista en neuropsiquiatría infantil, estudió medicina en la Universidad de Chile y realizó un posgrado en neuropsicología y neuropsiquiatría infantil en la Universidad Degli Studi de Turín Italia Capitulo: I ‘‘El intelecto emocional se nutre de afecto’’ Referencia bibliográfica: Céspedes, Amanda (2008) “Educar las emociones educar para la vida”. Santiago de Chile, Ediciones B Chile S.A. Resumen: El texto nos

• TOPOS DE CONTROLES DE MARKETING

  SurielAlejandroAUDITORIA DE MARKETING Esta actividad consiste en realizar lo siguiente: Investiga los diferentes tipos de auditoria de mercadotecnia que se realizan y su clasificación. 1. Auditoria de Entorno: Es el elemento de la auditoria del marketing que análisis principales fuerzas y tendencias del macro-entorno, así como los principales factores del entorno: mercados, clientes, competencia, distribuidores, comerciales, suministradores y otros grupos de interés. 2. Auditoria Estratégica de Marketing: Se basa en revisar los objetivos y estrategias

• La Aventura De Educar

  BelithoEn los libros de texto de la primaria y la secundaria, se les sigue adjudicando apenas un parrafito en el capítulo dedicado a Sarmiento, el que luchó con la espada, con la pluma y la palabra. Las maestras norteamericanas que fueron contratadas para fundar escuelas normales y públicas han sido presentadas a lo largo de las décadas al alumnado como un bloque compacto que llegó a estas tierras y se puso a trabajar sin más.

• Educar Con Valores

  cecy0308LOS VALORES EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES. El comportniento de la sociedad siempre a sido objeto de estudio para muchas ciencias, todas con el mismo fin, conocer el porque de la forma en que reaccionan o se comportan los seres humanos en sociedad. Existen problemas sociales que se olvidan facilmente, pero tambien hay otros que con el paso de los años aun se siguen recordando. Por decir la educacion, este escrito nos habla de

• La Tarea De Educar

  IsleyLos seres humanos no se pueden dar la vida a sí mismos, ni pueden darse su propia identidad, es decir, que los seres humanos necesitan de un entorno social en el cual desenvolverse, con el cual interactuar y del cual aprender. En este sentido, los padres constituyen los elementos más determinantes en la vida de las personas, puesto que el hogar es el primer ambiente formativo del ser humano, y su papel es de vital

• Educar Para La Vida

  joseigmoEn mexico la educacion para la vida es un reto, ya que requiere la union de maestros, padres de familia y alumnos para lograr enfocar la metodologia de la educacion con fines de preparacion logrando aprender mediante el uso de habilidades, competencias, destrezas y valores para poder aplicarlos en las diferentes situaciones que se van presentando en la vida. Al estar en el siglo XXI en donde la comunicación y los nuevos sistemas de lenguaje

• 10 claves para educar a tu hijo

  Hollow141110 claves para educar a tu hijo 1. Un ejemplo vale más que mil sermones • Desde muy pequeños los niños tienden a imitar todas nuestras conductas, buenas y malas. • Podemos aprovechar las costumbres cotidianas -como saludar, comportarnos en la mesa, respetar las normas al conducir- para que adquieran hábitos correctos y, poco a poco, tomen responsabilidades. • De nada sirve sermonearle siempre con la misma historia si sus padres no hacen lo que

• La Necesidad De Educar En Valores

  murallaEs preciso tener en cuenta la complejidad y la riqueza de la persona humana, de modo que la educación en valores atienda a todas sus dimensiones, no solo a las intelectuales, sino también a las de acción, las de los sentimientos y afectos y la de la voluntad, en equilibrio y armonía, integradamente. Se ha denunciado en repetidas ocasiones que los modelos actuales de desarrollo de educación en valores no son lo suficientemente integrados como

• El Valor De Educar

  PEQUISSEl objetivo de la educación es formar individuos auténticamente libres, el cual se logra a través de una integración social. Algunos pedagogos insisten que el objetivo de la enseñanza es despejar por imposición la libertad latente en el niño para que florezca plenamente. Ante esto la pregunta es ¿Cómo se consigue? Para llegar a ello el educador se debe proveer de un modelo racionalmente adecuado, no para que lo siga, sino para que se identifique

• Tp "1420 La Aventura De Educar"

  tamuEste documental cuenta la historia de las 65 maestras norteamericanas contratadas por Sarmiento para formar docentes y establecer las primeras escuelas normales y públicas en 1865. Hasta el siglo XIX en Europa y América la educación fue casi inexistente. Las mujeres eran las maestras en las escuelas primarias porque eran consideradas como las más capacitadas para tratar con los niños. Sarmiento compartía esta idea de las mujeres y la educación, por lo que propuso traer

• El Valor De Educar

  PEQUISSEl eclipse de la familia En la familia el niño aprende, o debería aprender aptitudes tan fundamentales como hablar, asearse, vestirse, obedecer a los mayores, etc. Todo ello conforma la socialización primaria. Después la escuela, los grupos de amigos, el lugar de trabajo, etc., llevan a cabo la socialización secundaria, en la que adquirirá conocimientos y competencias de alcance más especializado. En la familia las cosas se aprenden de un modo bastante distinto a como

• El Valor De Educar

  aracely40698651EL VALOR DE EDUCAR Fernando Savater nos hace ver en su libro que no es suficiente con ser humano sino que hay que saberlo ser porque eso es lo que nos hará diferentes de otros seres que no tienen la capacidad de razonar. Este libro nos muestra temas de mucha importancia y muy útiles para el docente porque nos hace ver de una manera distinta lo que es en sí educar y ser educado ayudándonos

• Ensayo De Educar Para Una Nueva Sociedad

  ricardosgobINTRODUCCIÓN EDUCAR PARA UNA NUEVA SOCIEDAD En este ensayo hablaremos de las dificultades que hay en nuestra actualidad así como las problemáticas que se han derivado a lo largo de la historia hasta nuestros tiempos con motivo de la educación. Se abordaran temas con la finalidad de entender la historia de la educación en México así como las dificultades que han existido en base a la educación desde el punto de vista católico. También veremos

• Practica 3 Topo

  osoburgos3Introducción: En este reporte se muestran las medidas levantadas directamente del campo de una poligonal obtenida con la cinta y con una brújula, se mostrara el procedimiento que se utilizó y los datos obtenidos en el registro de campo. Objetivo: Obtener experiencia en el campo de como levantar medidas con cinta y como obtener un rumbo usando la brújula, registrar los datos obtenidos y utilizar la herramienta AutoCAD para poder comprobar si los ángulos obtenidos

• ¿porque Educar A Los Niños En Valores?

  shuxu¿Por qué educar a los niños en valores? Este ensayo está sustentado sobre la Vida, por eso decimos valores de vida, su definición es: herramientas poderosas que ayudan a moldear las vidas de niños y niñas de diferentes estratos socioeconómicos, étnicos y familiares. Tienen un gran impacto en los jóvenes de todo tipo de comunidades, desde las áreas rurales y pueblos pequeños hasta los suburbios y grandes ciudades. Debemos conocerlos, rehabilitarlos y cultivarlos para triunfar

• EDUCAR ES UNIVERSALIZAR

  ingratalizEDUCAR ES UNIVERSALIZAR Savater, Fernando (filósofo, activista y prolífico escritor español.) Los primeros grupos humanos de cazadores-recolectores educaban a sus hijos por medio de la transmisión de conocimientos o destrezas, acompañada de un ideal de vida. José Bergamin (1895-1983, poeta, dramaturgo y ensayista español.) “si yo fuera un objeto seria objetivo, pero soy un sujeto y soy subjetivo”. La educación es tarea de sujetos y su meta es formar sujetos, no objetos. La sociedad prepara

• Los Desafíos De Educar En Los Diferentes Escenarios Sociales Y Culturales De México

  neniz26LOS DESAFÍOS DE EDUCAR EN LOS DIFERENTES ESCENARIOS SOCIALES Y CULTURALES DE MÉXICO. Presentación. En la poca experiencia que he adquirido como docente, me puedo dar cuenta que la docencia debe de enfrentar diferentes problemáticas, retos y sobre todo llegar a ver las posibilidades para adquirir un mejor desarrollo en la profesión y ejercicio docente, de tal manera que a lo largo de este documento se irán desarrollando nuevas visiones acerca de los maestros, pues

• COMO EDUCAR EN DERECHOS HUMANOS. FERNANDO GIL CANTERO

  luesroLa importancia de educar en derechos humanos es de unos años a la fecha una campaña muy importante tanto de los planes y objetivos en el plano educativo como a nivel social, los derechos humanos se han difundido en gran manera y actualmente la mayor parte de la población es consiente de sus derechos básicos, a diferencia de épocas anteriores en que gran parte de la población desconocía sus derechos básicos y esto les propiciaba

• Cullen, Critica De La Razon De Educar

  clauglucRESUMEN DE CRITICA DE LA RAZÓN DE EDUCAR LA RELACION DE LA EDUCACION CON EL CONOCIMIENTO Se define la educación como un Intento de “socializar mediante el conocimiento “y es desde esta tarea que se puede entender la relación entre enseñanza y aprendizaje La educación con el conocimiento: No siempre se comprendió el conocimiento de la misma manera, y es una hipótesis validad rastrear las variaciones históricas, los procesos , los criterios y las formas

• Feina D'educar

  ZAZALEJANDROFEINA D’EDUCAR Processos i Context Educatiu 1 L’autor d’aquest llibre és Josep M. Puig Rovira, un professor de Teoria i Història de l’Educació a la Facultat de Pedagogia de la Universitat de Barcelona que ha guanyat diversos premis i ha participat en diversos programes encarats a la formació de valors. El llibre sobre el que realitzaré la ressenya es titula Feina d’Educar i podríem resumir-lo com una transmissió de coneixements pedagògics, personals, morals, ètics... que

• El Valor De Educar

  roldan512EL VALOR DE EDUCAR FERNANDO SAVATER El libro titulado “EL VALOR DE EDUCAR” de Fernando Savater es una reflexión dirigida primordialmente a los educadores donde plantea la educación como escenario principal; Savater señala el compromiso que tienen las instituciones, las autoridades educativas, la familia y el maestro respecto a la enseñanza de libertad con disciplina y la universalización de la educación, enfatiza en que los maestros son modelos a seguir y la obligación de estos

• LA FORMACIN DE ACTITUDES Y VALORES EN LA ESCUELA La Escuela Tiene Un Propsito Netamente Educativo, Y Educar Es Fundamentalmente Desarrollar Actitudes. Las Actitudes Pueden Ser Definidas Como La Segunda Naturaleza De Lo Humano. La Actitud Es Lo Que Tenemo

  rolemora1827LA FORMACIN DE ACTITUDES Y VALORES EN LA ESCUELA La escuela tiene un propsito netamente educativo, y educar es fundamentalmente desarrollar actitudes. Las actitudes pueden ser definidas como la segunda naturaleza de lo humano. La actitud es lo que tenemos como propio y asociado necesariamente a uno mismo. Es la proyeccin del ser en el hacer casi sin pensarlo hago lo que soy, porque en algn momento constru con mi pensamiento y mi voluntad la

• Educar Desde La Nube Gris Hasta El Agua Cristalina

  7608EDUCAR DESDE LA NUBE GRIS HASTA EL AGUA TRANSPARENTE (ENSAYO) Desde los comienzos de la sociedad, la educación ha sido de vital importancia para los seres humanos, aunque en sus comienzos el panorama educativo se puede calificar de hermético, donde el profesor tenia el papel protagónico y el estudiante era considerado un objeto mas del aula de clases, que debía reciclar toda la información que el docente deseara propinarle, dicho de otra forma, es la

• Educar Mentes.

  marisolstarlightExisten dos principios: -El constructivista - De modularidad. Las personas solo aceptan una nueva teoría según Peter Hewson si es: apropiada, inteligible, plausible, fructífera. La enseñanza de la ciencia se presenta como ayuda para resolver problemas. Todos ejercemos nuestras opiniones observando y analizando y es a partir de un problema donde empezamos para indagar y poder descubrir algo que nos estemos preguntando. Los científicos deben salir constantemente a ver como es el mundo y desarrollar

• Cuentos Para Educar

  delmira71Prueba Libro Cuentos Para Educar A. Coloca una “V” si está correcto o una “F” si es incorrecto. Justifica las Falsas. 1. ____ Finalmente, Bondi el elefante, se dio cuenta que nadie lo quería por su ternura, bondad y generosidad. _________________________________________________________________________ 2. ____ Un acto de amor es: cooperación, solidaridad y esfuerzo comunitario. _________________________________________________________________________ 3. ____ El ratón Manuelito fue feliz cuando cambió la holgazanería, la flojera y la vagabundez por la honestidad y esforzarse

• Como Educar En Derechos Humanos

  oossccaarriinn¿CÓMO EDUCAR EN DERECHOS HUMANOS? INTRODUCCIÓN El educar en valores puede ser apoyado paralelamente con el estudio y conocimiento de los derechos humanos ya que su reconocimiento hace sensibles a las personas de valores muy importantes como la tolerancia y respeto hacia sus semejantes, en este ensayo se analiza la siguiente pregunta: ¿Cómo educar en derechos humanos? DESARROLLO El propósito de educar en derechos humanos es que se den a conocer a los niños que

• Practicas De Topo

  kellyarraezINTRODUCCIÓN Hemos intentado elaborar las GUÍAS DE PRÁCTICAS DE CAMPO DE TOPOGRAFÍA I, para poner en manos de los estudiantes del curso, una herramienta que complemente la teoría, el cual estamos seguros contribuirá al éxito de su formación profesional. No pretendemos en ningún momento en este documento, presentar todas las metodologías de los procedimientos y cálculos; sino exponer métodos simples de fácil aplicación, para el manejo de los instrumentos de la Topografía en las diferentes

• TOPO LOGIAS DE RED

  samicoEn computación es necesario entender algunos términos y mensajes de uso frecuente, los cuales se manejan generalmente en inglés, el que nos ayudará a dar una mayor comprensión del sistema operacional del computador. Hard Duro Ware Utensilio, herramienta Soft Suave HARDWARE: Parte mecánica, dispositivos físicos, componentes electrónicos o equipos que forman parte del sistema de un computador. SOFTWARE: parte no mecánica del computador, soporte lógico. Es un conjunto de programas y procedimientos que se incluyen

• La Influencia E Importancia De La Educación Y Sus Docentes A La Hora De Educar A La Sociedad

  En este informe hablaremos de la importancia de la educación y de los educadores que imparten está ,a los niños y/o personas que se insertan a esta sociedad, veremos cuáles son las carencias y déficit de la educación en general , cuales son las ayudas , características y la gran importancia para las personas a la hora de incluirse en esta sociedad, la mayor parte de las personas se ven sumamente perjudicadas debido a una

• Educar La Vision Artistica

  abigailmEn esta lectura el autor nos expone que cree que las escuelas deberían intentar mejorar la sociedad y no limitarse a preparar a las personas para que tengan cabida en ella tal y como es. La educación en general es un proceso de búsqueda de una calidad de vida que por sí misma mejora la vida. Hacer esto requiere prestar atención a aquellos factores sociales que desvirtúan la vida, impiden que se desarrolle, que tienden

• El Valor De Educar

  aroma200314Ensayo sobre la AVENTURA DE SER MAESTRO A mi me parecio una una bonita lectura ya que nos relata de los inicios de un profesor que esta realmente interesado por la educación de los niños hacer congruente en sus clases a no ser un maestro monótono que solo de clases o ensezeñe por que si, no encontrarle sentido a esta hermosa profesión. Siente miedo a equivocarse le da pánico.Pero después de un tiempo el se

• EDUCAR EN VALORES EN LA FAMILIA

  Paola2110La familia es la responsable de ofrecer cuidado y protección a cada uno de sus miembros, asegurando la subsistencia en condiciones dignas. Sin lugar a dudas que también contribuye a la socialización de los hijos/as con relación a los valores socialmente aceptados, indispensables para el desarrollo y la adaptación humana en sociedad. Los valores son elementos muy centrales en el sistema de creencias de las personas y están relacionados con estados ideales de vida que