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Enfoques Psicologicos ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 9.872 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Linea De Tiempo Sobre La Historia De Los Test Psicologicos

    Linea De Tiempo Sobre La Historia De Los Test Psicologicos

    Línea de tiempo Temática Acontecimientos importantes Ideas claves Interés inicial XIX: Surge el interés por tratar a las personas “Insanas” 1838: El médico francés Esquirol publicó un informe de más de 100 páginas sobre lo que ahora conocemos como “Retardo mental”. En 1837 Seguin estableció la primera escuela dedicada a la educación de los niños retardados. Binet exhortó al ministro de instrucción pública a emprender acciones para mejorar las condiciones de los niños retardados. Anteriormente

    Enviado por Alexander / 1.137 Palabras / 5 Páginas
  • DESARROLLO PSICOLÓGICO I

    DESARROLLO PSICOLÓGICO I

    OAXACA DE JUÁREZ OAX. A 27 DE JULIO DE 2010. INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL GOLFO DE MÉXICO CAMPUS OAXACA LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA “El hombre es esencialmente un ser social; con mayor razón, se puede decir que es un ser familiar” Autor: Juan pablo II 2º “A” TEORÍA DEL APEGO.  MATERIA: DESARROLLO PSICOLÓGICO I ASESORA: MARICARMEN BERNARDA VILLA ROJAS. INTEGRANTES: FLOR ROBLES LÓPEZ. LEIDY ANDRÉS ROJAS. Introducción…………………………………………………………….…………3 Biografia………………………………………………………………..………….4 Teoría………………………………………………………………………………5 Procesos del apego…………………………………………………………..…..6 Tipos de

    Enviado por valepoblete / 2.338 Palabras / 10 Páginas
  • Ensayo Instrumentos Psicologicos

    Ensayo Instrumentos Psicologicos

    BIOGRAFIA DE LEON TOSLTOI Escritor y reformador ruso. Se lo considera uno de los grandes de la literatura universal. Nació el 9 de septiembre de 1828 en la propiedad familiar de Yásnaia Poliana (sur de Moscú). Hijo del conde Nokolai Ilich terrateniente, y de María Nikolaievna, princesa Volkonskaia. Su primera infancia transcurrió en Yásnaia Poliana. En 1830 fallece su padre y cuando tenía nueve años, murió su madre. Los hermanos Tolstói fueron confiados a la

    Enviado por kit4n4 / 618 Palabras / 3 Páginas
  • Orígenes del enfoque de Desarrollo Humano

    Orígenes del enfoque de Desarrollo Humano

    Orígenes del enfoque de Desarrollo Humano El enfoque de desarrollo humano nació, en parte, como resultado de las crecientes críticas al enfoque de desarrollo predominante en el decenio de 1980, el cual suponía un vínculo estrecho entre el crecimiento económico nacional y la ampliación de las opciones individuales del ser humano. Muchas personas, entre ellas el economista pakistaní Dr. Mahbub ul Haq, quien cumplió un rol fundamental en la formulación del paradigma de desarrollo humano,

    Enviado por kevinalvarez / 337 Palabras / 2 Páginas
  • El enfoque psicométrico y edumétrico de la evaluación educativa

    El enfoque psicométrico y edumétrico de la evaluación educativa

    EL ENFOQUE PSICOMÉTRICO Y EDUMÉTRICO DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA El mayor impacto que la nueva concepción educacional ha tenido sobre la evaluación se ha exteriorizado por la manera de enfrentar la elaboración de los instrumentos de medición y por la forma de interpretar los resultados del proceso de enseñanza – aprendizaje. A continuación se presentan las características distintivas más relevantes de dos tendencias para enfocar la medición y apreciación de los resultados del aprendizaje. Estos

    Enviado por anlisavi / 1.135 Palabras / 5 Páginas
  • Televisión Para Periodistas. Un Enfoque Práctico. Capítulo 2. Martinchuk/Mietta

    Televisión Para Periodistas. Un Enfoque Práctico. Capítulo 2. Martinchuk/Mietta

    ETAPAS DE PRODUCCIÓN REUNIÓN DE PRODUCCIÓN: DESDE EL COMIENZO DE LA JORNADA, LOS PRODUCTORES EJECUTIVOS Y COORDINADORES DE PRODUCCIÓN SE REÚNEN PARA DECIDIR CUÁLES SERÁN LOS PASOS A SEGUIR SOBRE LA BASE DE UN CÚMULO DE INFORMACIÓN PROPIA. UNA VEZ ESTABLECIDO EL ORDEN GENERAL DE LOS HECHOS QUE SE VAN A CUBRIR, SE COMIENZA A GESTAR EL INFORMATIVO. LOS ENCUENTROS DE PRODUCCIÓN SUELEN HACERSE UNAS TRES O CUATRO HORAS ANTES DE SALIR AL AIRE. ALLÍ

    Enviado por seguilo / 1.727 Palabras / 7 Páginas
  • FUNDAMENTOS BIOLOGICOS Y PSICOLOGICOS

    FUNDAMENTOS BIOLOGICOS Y PSICOLOGICOS

    EL CEREBRO El cerebro humano es el centro del sistema nervioso humano siendo un órgano muy complejo. Encerrado en el cráneo, tiene la misma estructura general que los cerebros de otros mamíferos, pero es más de tres veces mayor que el cerebro de otros mamíferos con un tamaño corporal equivalente. La mayor parte la constituye la corteza cerebral, una capa de tejido neuronal plegado que cubre la superficie del prosencéfalo. Especialmente amplios son los lóbulos

    Enviado por Gabilulinda / 3.587 Palabras / 15 Páginas
  • Desarrollo Psicologico

    Desarrollo Psicologico

    ensayo desarrollo psicologico bueno piaget ablaba de varias teorias una de ellas era de una teoria que manifestava que la mente atravesaba una serie de cosas llamadas reorganizativa,otra de las cosas que ablaba piaget era de las evolucines de los niños y de las edades en las que concistian su evolucion, ablaba que el pensamiento actuaba como una totalidad,decia que la mente del humano le permite interactuar con el entorno e incorporar la esperiencia y

    Enviado por nenukoO / 854 Palabras / 4 Páginas
  • Origen, normas y principios filosóficos, psicológicos y metodológicos, que rigen la "Educación Especial en Guatemala."

    Origen, normas y principios filosóficos, psicológicos y metodológicos, que rigen la "Educación Especial en Guatemala."

    TEMA: Origen, normas y principios filosóficos, psicológicos y metodológicos, que rigen la "Educación Especial en Guatemala." Definición: El origen o creación de la Dirección de Bienestar Estudiantil y Educación Especial, por parte del Ministerio de Educación en el país se debe después de una larga postura rádical e indiferencia que duró varias décadas en las cuales el Gobierno se mantuvo como espectador a la gran problemática con relación a los niños Especiales existentes en el

    Enviado por juancho40813460 / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Estructura Del Informe Psicologico

    Estructura Del Informe Psicologico

    ESTRUCTURA INFORME PSICOLÓGICO Identificación: Nombre: Edad: (años, meses y días) Fecha de Nacimiento: Fecha de Evaluación: (incluir todas las fechas si se realizó más de una evaluación). Escolaridad: Instrumento/s aplicado/s: Examinador: II . Antecedentes Relevantes: En este ítem deben ir explicados ámbitos como la actitud del niño mientras se evalúa (si se percibe inquieto, colaborador, tímido, etc.), y todo lo que se considere “relevante” dentro de la aplicación del instrumento. Además han de considerarse como

    Enviado por cindyurueta / 873 Palabras / 4 Páginas
  • Enfoque Historico

    Enfoque Historico

    ENFOQUE HISTORICO CULTURAL Y SU IMPLICACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. Por la importancia concedida al medio humano (la cultura) en la que se desarrolla una persona, así como por el decisivo papel que se otorga a la actividad social real y con sentido (el contexto concreto en el que se desarrolla el aprendizaje, en el que se da la representación y la acción, y en el que lo intelectual está relacionado con

    Enviado por yoselindl / 2.074 Palabras / 9 Páginas
  • Sistemas Psicologicos

    Sistemas Psicologicos

    Nombre de la escuela Psicologica Representantes principios objetos de estudio Métodos Aportes a la Psicología PSICOANALISIS Sigmund Freud - Charcot - Breuer - Alfred Adler - Carl Jung - Karen Horney - Eric Fromm Harry S. Sullivan - Melanie Klein - Donald Winnicott - John Bowlby - Jaques Lacan - Popper El inconsciente. Tesis esencial de esta escuela: el psiquismo no se reduce a lo consciente. Los contenidos inconscientes tienen un papel determinante de la

    Enviado por tatianapuentesr / 857 Palabras / 4 Páginas
  • ONCEPCIÓN DEL INDIVIDUO Y LA SOCIEDAD A TRAVÉS DE LOS DIFERENTES ENFOQUES TEÓRICOS QUE EXISTEN EN LAS CIENCIAS SOCIALES

    ONCEPCIÓN DEL INDIVIDUO Y LA SOCIEDAD A TRAVÉS DE LOS DIFERENTES ENFOQUES TEÓRICOS QUE EXISTEN EN LAS CIENCIAS SOCIALES

    “CONCEPCIÓN DEL INDIVIDUO Y LA SOCIEDAD A TRAVÉS DE LOS DIFERENTES ENFOQUES TEÓRICOS QUE EXISTEN EN LAS CIENCIAS SOCIALES” En las respuestas de los entrevistados observe que en general a pesar de que al principio no supieron expresar, tienen un concepto apropiado de lo que es la sociedad y de las actividades que cada individuo debería de realizar. Sin embargo, la actitud y comentarios que expresaron al escuchar las preguntas, indica su molestia y desacuerdo

    Enviado por airam_8804 / 723 Palabras / 3 Páginas
  • LA TEORÍA DE LA COYUNTURA DESDE UN ENFOQUE MARXISTA.

    LA TEORÍA DE LA COYUNTURA DESDE UN ENFOQUE MARXISTA.

    LA TEORÍA DE LA COYUNTURA DESDE UN ENFOQUE MARXISTA. Análisis Marxista de coyuntura una interpretación de la realidad social construida a partir de los insumos diagnósticos que aporta la metodología de Investigación Acción Participante desde la perspectiva y con la participación de la comunidad seleccionada durante el acercamiento e inserción comunitarios del primer año. Este eje integral e integrador parte de articular elementos teóricos sobre Teoría Social del Conflicto y aspectos metodológicos sobre el Método

    Enviado por tinley / 3.165 Palabras / 13 Páginas
  • Tendencias Y Enfoques Pedagogicos

    Tendencias Y Enfoques Pedagogicos

    RESUMEN El presente artículo tiene como objetivo identificar los aspectos conceptuales esenciales de las tendencias y enfoques pedagógicos contemporáneos, centrando el análisis en la pedagogía tradicional, así como en un enfoque histórico-cultural. Se muestra una comparación entre ambas corrientes basada en aspectos fundamentales como son: la relación profesor-alumno, la metodología empleada en enseñanza, la evaluación del aprendizaje y la repercusión social de cada una de estas corrientes. Se efectuó una revisión de la literatura existente

    Enviado por andreamontoya / 3.257 Palabras / 14 Páginas
  • Enfoque de las politicas publicas

    Enfoque de las politicas publicas

    Enfoque de las politicas publicas El enfoque de las políticas públicas es un conjunto de métodos que permiten descomponer la compleja esfera de la acción pública, en actividades muy distintas y analíticamente separables. Tiene un valor descriptivo del entramado político administrativo, en tanto en cuanto que permite la observación de los procesos de elaboración de políticas y de programas de actuación pública, y facilita la identificación de los distintos actores que intervienen en el proceso

    Enviado por nesie1982 / 3.461 Palabras / 14 Páginas
  • El Dibujo Infantil Y Su Significado Psicologico

    El Dibujo Infantil Y Su Significado Psicologico

    INTRODUCCION A través de sus dibujos, los niños expresan sus sentimientos, emociones, deseos y preocupaciones. Los dibujos son un medio para conocer el mundo interior del niño. La interpretación del significado del dibujo infantil suele utilizarse con frecuencia en las terapias psicológicas. A continuación, se comentan a grandes rasgos algunas características de dibujos y sus posibles significados. Como se suele decir, un dibujo vale más que mil palabras, sobre todo si estamos hablando de niños.

    Enviado por nancyge / 2.833 Palabras / 12 Páginas
  • Requiem Por Un Sueño (análisis Psicologico De La Pekícula)

    Requiem Por Un Sueño (análisis Psicologico De La Pekícula)

    ACTIVIDAD 1 Vais a describir el comportamiento anormal de cada uno de los protagonistas. Harry Goldfarb: Es el hijo de Sarah Goldfarb, está enganchado completamente a la droga junto a otro amigo suyo. El comportamiento anormal de Harry consiste en robar “decentemente” a su madre para poder venderlo y conseguir así una dosis diaria. Sarah Goldfarb: Es la madre de Harry, es una señora viuda y solitaria. Está completamente enganchada a la televisión, es decir,

    Enviado por maripero13 / 918 Palabras / 4 Páginas
  • Enfoque Historico En Sentido Amplio

    Enfoque Historico En Sentido Amplio

    ENFOQUE HISTORICO EN SENTIDO AMPLIO PERIODO PRECOLOMBINO Y PERIODO INICIAL DE LA CONQUISTA EL ANTECEDENTE PRIMARIO DE LA EDUCACION FISICA: EL JUEGO DE LA PELOTA MAYA Algunos investigadores suponen que el lugar de origen puede ser en la zona olmeca de tabasco y sur de Veracruz-México, por el hecho de ser zonas de hule, de donde procedía el material de que se hacia la pelota, otros autores ubican el origen en la zona maya de

    Enviado por Adriancuc / 408 Palabras / 2 Páginas
  • Enfoque Lengua Extranjera

    Enfoque Lengua Extranjera

    Lengua extranjera. Enfoque En nuestro sistema educativo, los niveles de educación preescolar y primaria enfatizan el desarrollo de la capacidad para comunicarse en español, dando así al educando un valioso recurso para interactuar con su medio y apropiarse de la cultura. La escuela secundaria, como parte importante de la educación básica, al mismo tiempo que continúa profundizando en el manejo del español, considera necesario ampliar los horizontes lingüísticos de los alumnos, familiarizándolos con una lengua

    Enviado por rogertijerina / 10.876 Palabras / 44 Páginas
  • El Enfoque Globalizador

    El Enfoque Globalizador

    EL ENFOQUE GLOBALIZADOR El Enfoque Globalizador consiste en una aproximación consciente a una realidad compleja, en la que cada uno de los elementos que la forman está estrechamente relacionado con los demás y unos son consecuencia de otros. Entre los precursores de este enfoque se destacan entre ellos: Basarab Nicolescu, Edgard Morin y Antoni Zabala. Este último propone que la perspectiva globalizadora no se debe considerar como una técnica o metodología específica, más bien debe

    Enviado por taas13 / 1.261 Palabras / 6 Páginas
  • ENFOQUE POR COMPETENCIAS

    ENFOQUE POR COMPETENCIAS

    ENFOQUE EDUCATIVO POR COMPETENCIAS El presente ensayo trata acerca de las competencias que nos serán útiles para nuestro desempeño en la vida diaria, una competencia es la capacidad de poner en práctica los conocimientos, habilidades, valores y actitudes de manera integral en las diversas interacciones que tenemos nosotros con las personas que nos rodean en nuestra vida diaria en los diferentes ámbitos: personal, social y laboral. El término de competencia inicialmente surgió en el ámbito

    Enviado por Carla01 / 1.516 Palabras / 7 Páginas
  • Enfoques Sociologicos De La Educacion

    Enfoques Sociologicos De La Educacion

    Enfoques sociológicos para el estudio de la educación Sociología dominante Que esta a su vez se puede distinguir entre sociología dominante en la metrópoli y en los países dependientes. -Sociología dominante en la metrópoli LA determinante de todos los rasgos de la sociología de la educación en la metrópoli es la ausencia de un cuestionamiento sobre la sociedad. Sin embargo, hay una clara conceptualización de la sociedad, a la que se denomina sociedad industrial (no

    Enviado por loops / 1.606 Palabras / 7 Páginas
  • Ensayo Psicologico

    Ensayo Psicologico

    Reseña de la película: La Vida es Bella es una película con un gran mensaje positivo que presenta la visión positiva que Guido siempre tuvo y transmitió a su hijo Giosue a pesar de la situación que se vivía durante la época nazi así como las atrocidades que se cometieron contra los judíos en el Holocausto. A pesar de la realidad que se vivió durante la Segunda Guerra Mundial, la película se presenta como un

    Enviado por weenLizza / 1.193 Palabras / 5 Páginas
  • Enfoque Económico Y Normativo Del Desarrollo Sustentable

    Enfoque Económico Y Normativo Del Desarrollo Sustentable

    Enfoque Económico y Normativo del Desarrollo Sustentable Situación económica actual La brecha que separa a los países desarrollados y subdesarrollados se ha pronunciado de manera creciente en las últimas décadas, baste decir, que los países del tercer mundo aportan el 78% de la población mundial y sólo el 20% de las exportaciones y el 38% del (PIB) global, debido a sus economías inestables y deformadas; por otro lado están los países industrializados, que poseen el

    Enviado por heribertoandrade / 1.016 Palabras / 5 Páginas
  • Enfoque Economico Y Normativo Del Desarrollo Sustentable

    Enfoque Economico Y Normativo Del Desarrollo Sustentable

    Enfoque Económico y Normativo del Desarrollo Sustentable Situación económica actual La brecha que separa a los países desarrollados y subdesarrollados se ha pronunciado de manera creciente en las últimas décadas, baste decir, que los países del tercer mundo aportan el 78% de la población mundial y sólo el 20% de las exportaciones y el 38% del (PIB) global, debido a sus economías inestables y deformadas; por otro lado están los países industrializados, que poseen el

    Enviado por mirsas / 991 Palabras / 4 Páginas
  • FORMACION DOCENTE BAJO UN ENFOQUE DE COMPETENCIAS

    FORMACION DOCENTE BAJO UN ENFOQUE DE COMPETENCIAS

    AUTOR: Mtra. en E. y A. Ma. de los Angeles López Rutiaga TÍTULO: Formación docente bajo un enfoque de competencias. ÁREA DE ADSCRIPCIÓN: ITGAM (Docente) DIRECCIÓN-ELECTRÓNICA: rutiaga_2000_2000@yahoo.com.mx AREA TEMÁTICA: Procesos de formación   RESUMEN Con las diferentes reformas educativas que se están generando en los últimos tiempos en nuestro país, es impostergable que el docente en activo, conozca más a profundidad el modelo educativo basado en competencias profesionales, y será fundamental para una adecuada puesta

    Enviado por STRATOVARIOS / 3.376 Palabras / 14 Páginas
  • Nuevos enfoques para trabajar en el campo de la educación

    Nuevos enfoques para trabajar en el campo de la educación

    Esta investigación se justifica en la necesidad de conocer nuevos enfoques de trabajo en materia educativa, con el fin de poder indagar en las ventajas que poseería el Arte teatral paraa las estrategias y practicas pedagógicas de los docentes, con el fin de potenciar e incorporar nuevas metodologías surgidas de otros campos de las Ciencias Sociales ; las cuales facilitan el ejercicio y la práctica docente en la educación preescolar. De tal manera de poder

    Enviado por sylvia.margort / 320 Palabras / 2 Páginas
  • ENFOQUES DE LAS TEORÍAS ADMINISTRATIVAS

    ENFOQUES DE LAS TEORÍAS ADMINISTRATIVAS

    INTRODUCCION Antes de la revolución industrial, la vida organizacional fue dominada por el ejército, la iglesia y el estado. Por tal motivo, los primeros intentos de administración reflejaron las actividades de estas organizaciones. Los principios de autoridad, obediencia y delegación fueron aplicados en las empresas basándose en las experiencias de estas primeras organizaciones. Asimismo, en la época de la Revolución Industrial, se desarrolló una concepción de trabajo, provocado por un cambio en el orden económico

    Enviado por gavimoncada / 6.811 Palabras / 28 Páginas
  • ¿De qué trata el enfoque de la historia formativa?

    ¿De qué trata el enfoque de la historia formativa?

    Actividad 65 IX.4.1 LA HISTORIA FORMATIVA: ENFOQUE ACTUAL. ¿De qué trata el enfoque de la historia formativa? El enfoque de la enseñanza de la historia en la educación primaria establece que, la disciplina debe orientarse a la comprensión del pasado en su dimensión espacial y temporal con múltiples ámbitos de análisis (económico, social, político y cultural), relativizar los conocimientos historiográficos, en virtud de su diversidad y constante transformación; establecer la relación existente entre pasado, presente

    Enviado por carolina_eagle77 / 560 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo Psicológico Del Niño

    Desarrollo Psicológico Del Niño

    DESARROLLO SICOMOTOR EN LA ETAPA DE NIÑEZ TEMPRANA (DE 3 A 6 AÑOS) Separar el desarrollo perceptual y el físico-motor del desarrollo cognoscitivo en el preescolar es una tarea difícil. El conocimiento que el niño del mundo depende de la información que recibe su cuerpo, sus percepciones, su actividad motora y las formas en que se percibe a sí mismo. Casi todo lo que un niño hace desde el nacimiento hasta los primeros años, de

    Enviado por alcazarm / 15.984 Palabras / 64 Páginas
  • La Riems un enfoque desde el punto de vista del estudiante

    La Riems un enfoque desde el punto de vista del estudiante

    La Riems un enfoque desde el punto de vista del estudiante La Reforma Integral de Educación Media Superior ha sido impulsada por la Secretaría de Educación Pública (SEP), junto con el Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU) y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) Esta Reforma tiene el objetivo de mejorar la calidad, la pertinencia, la equidad y la cobertura del bachillerato, que demanda la sociedad nacional, y plantea la

    Enviado por DLUISD / 743 Palabras / 3 Páginas
  • Enfoques del estudio de la religión

    Enfoques del estudio de la religión

    En el siguiente trabajo de investigación, se analizará la edad adulta tardía, período de la vida que comprende los años posteriores, aunque hablar de vejez después de los 60 años es muy relativo ya que puede comenzar a diferentes edades en distintas personas. Se pondrá especial énfasis en los principales aspectos, tanto físicos, psicológicos y sociales; describiendo en cada uno de ellos los cambios propios de la edad y los mitos y estereotipos culturales, que

    Enviado por gm77 / 2.080 Palabras / 9 Páginas
  • SISTEMAS PSICOLOGICOS

    SISTEMAS PSICOLOGICOS

    SISTEMAS PSICOLOGICOS ENFOQUE AUTORES PRINCIPIOS OBJETOS DE ESTUDIO MÉTODO APORTES A LA PSICOLOGIA CRITICAS HUMANISTA Abraham Maslow Carlos. Rogers Persona: fue introducido con el objeto de resaltar la autenticidad de la experiencia subjetiva de los individuos y su capacidad para buscar la autorrealización. El si mismo o Self: la teoría de la personalidad gira en torno al concepto del sí mismo, esto es la percepción que la persona tiene sobre sí misma. Auto-actualización: Consiste en

    Enviado por JEIMIBERMUDEZ / 623 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Con que enfoque se investiga?

    ¿Con que enfoque se investiga?

    METODOLOGIA 3.1 Enfoque ¿Con que enfoque se investiga? Predominante cualitativo La investigación propuesta será de tipo cualitativa mediante la utilización de palabras, textos, discursos, resúmenes para comprender de mejor forma la problemática legal y bajo el ámbito de la contratación de la terminación de los contratos, de esta manera trataremos de entender mejor la realidad y características de este fenómeno. La investigación bajo este enfoque utilizara datos como las palabras, textos, dibujos, gráficos e imágenes,

    Enviado por faboto / 626 Palabras / 3 Páginas
  • Enfoques De La Historia En La Escuela

    Enfoques De La Historia En La Escuela

    El patrimonio Escolar y Educación. Antes de abordar o entrar un poco más en el tema es importante definir la concepción que se tiene sobre cultura, este concepto empezó a manejarse por algunos intelectuales que se remontan al siglo XVIII en Europa; en Francia y Gran Bretaña esta precedido por la palabra civilización que se relacionaba con los buenos modales, la cortesía y la sabiduría, esta concepción es utilizada por un tiempo, hasta que los

    Enviado por yazminperez / 1.117 Palabras / 5 Páginas
  • Completo Factores Psicologicos Del Consumo De La Cerveza Corona

    Completo Factores Psicologicos Del Consumo De La Cerveza Corona

    Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Leer Ensayo Completo Factores Psicologicos Del Consumo De La Cerveza Corona Factores Psicologicos Del Consumo De La Cerveza Corona Imprimir Documento! Suscríbase a ClubEnsayos - busque más de 170.000 documentos Categoría: Temas Variados Enviado por: Sandra 06 junio 2011 Palabras: 13096 | Páginas: 53 ... ______16 1.12 Desarrollo de una campaña publicitaria______________________________17 1.13 Medios de comunicación _________________________________________18 1.13.1 Medios masivos __________________________________________19 1.13.2 Medios auxiliares y complementarios __________________________21 1.14

    Enviado por mozkomartin / 9.268 Palabras / 38 Páginas
  • Enfoque Sistematico Del Proceso De La Enseñanza Aprendizae

    Enfoque Sistematico Del Proceso De La Enseñanza Aprendizae

    Pensamiento de Luis Beltrán Prieto Figueroa La gran capacidad del pensamiento y la obra del Maestro Prieto, pues con su sabiduría, sus dotes investigativas y su acción precisa y contundente tomaba dos direcciones: primero, se ajustaba a la Venezuela de 1936, que venía del padecimiento a sangre y fuego de la dictadura gomecista, desde diciembre de 1908 hasta el 17 de diciembre de 1935. Dictadura que consolidó la entrega de nuestras riquezas naturales, en especial

    Enviado por kellycastro / 389 Palabras / 2 Páginas
  • SISTEMAS PSICOLOGICOS

    SISTEMAS PSICOLOGICOS

    SISTEMAS PSICOLOGICOS CESAR ANDRES GOMEZ JARAMILLO CIENCIAS SOCIALES ARTE Y HUMANIDADES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA MARZO 8 DE 2009 MARIQUITA TOL SISTEMAS PSICOLOGICOS TUTOR: Jaair Para la obtención de la primera nota en la tutoría de sistemas psicológicos CESAR ANDRES GOMEZ JARAMILLO CIENCIAS SOCIALES ARTE Y HUMANIDADES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA MARZO 8 DE 2009 MARIQUITA TOL 1. CLASE -ensayo -glosario EL PSICOANALISIS Psicoanálisis y Filosofía (ensayo) La historia del conocimiento

    Enviado por jhongalindo / 4.277 Palabras / 18 Páginas
  • Principios Psicologicos Que Fundamentan Las Reglas Practicas Para Aprender Con Eficacia

    Principios Psicologicos Que Fundamentan Las Reglas Practicas Para Aprender Con Eficacia

    En este sentido, el derecho positivo descansa en la teoría del normativismo (elaboración del téorico del derecho Hans Kelsen -siglo XX-), y que estructura al derecho según una jerarquía de normas (jerarquía normativa). Desde el punto de vista de otras escuelas de pensamiento jurídico, que no excluyen la existencia del derecho natural o derecho divino, el derecho positivo sería aquel que emana de las personas, de la sociedad, y que debe obedecer a los anteriores

    Enviado por joonk / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Informe Psicologico

    Informe Psicologico

    Fecha de emisión del informe: Miércoles 23 de octubre de 2011 Motivo del informe psicológico: El presente informe psicológico es únicamente realizado con fines educativos y al mismo tiempo para la evaluación de un sujeto que fue alcohólico e identificar algunos posibles daños psicológicos mediante el test Bender (Lauretta Bender) y Machover.( Karen Machover), la percepción que se tiene con la pareja mediante el Test Pareja, evaluar el estado psicofisiológico de una persona mediante Luschers,

    Enviado por anyeleto / 4.681 Palabras / 19 Páginas
  • Enfoques Curriculares - Enfoque técnico

    Enfoques Curriculares - Enfoque técnico

    Transposición Didáctica Según Chevallard, la transposición pedagógica es la funcionalización de un saber sabio en saber enseñable. Mirado de puntos de vista o enfoques por competencia le podríamos denominar “Funcionalización pedagógica”. Lo que impera hoy en día es transformar elementos existentes en recursos pedagógicos al aula, en ese contexto se puede manifestar que el punto de vista de Chevallard cobra sentido, un concepto científico definido llevado al aula se contamina desde el momento en que

    Enviado por marceale1968 / 623 Palabras / 3 Páginas
  • PSICOLOGÍA Y POBREZA: ¿HAY ALGO PSICOLÓGICO EN LA POBREZA O ES LA POBREZA ALGO PSICOLÓGICO?

    PSICOLOGÍA Y POBREZA: ¿HAY ALGO PSICOLÓGICO EN LA POBREZA O ES LA POBREZA ALGO PSICOLÓGICO?

    INTRODUCCIÓN Los países de Latinoamérica están considerados en vías de desarrollo, presentando características económicas, sociales y culturales que influyen de forma negativa en el desarrollo integral de sus habitantes. En el Perú el 54% de la población enfrenta el obstáculo de la pobreza, siendo un 15% los que viven en extrema pobreza. Una ciencia como la Psicología, la cual se rige bajo diferentes enfoques teóricos y áreas de aplicación, puede aportar información valiosa para el

    Enviado por nicolee / 3.631 Palabras / 15 Páginas
  • Fundamentos Psicologicos De La Promocion Y Educacion Para La Salud

    Fundamentos Psicologicos De La Promocion Y Educacion Para La Salud

    modelos didácticos [editar] La historia de la educación muestra la enorme variedad de modelos didácticos que hanexistido. La mayoría de los modelos tradicionales se centraban en el profesorado y enlos contenidos(modelo proceso-producto). Los aspectos metodológicos, el contexto y,especialmente, el alumnado, quedaban en un segundo plano. Como respuesta al verbalismo y al abuso de la memorización típica de los modelostradicionales, los modelos activos (característicos de la escuela nueva ) buscan lacomprensión y la creatividad, mediante el

    Enviado por yunis20 / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Maltrato psicologico

    Maltrato psicologico

    El bulling, acoso escolar, maltrato psicologico, es lo mismo, en ocasiones este problema se genera por los niños que tienen un maltrato en su hogar, por tal motivo, cuando llegan en la escuela buscan como desahogarse y buscan o forman su grupito de niños, (palomilla) y empiezan a fastidiar a los niños de la escuela. Se empieza a crear un problema cuando los niños agredidos ya no quieren asistir en la escuela, ya que por

    Enviado por santiago74 / 585 Palabras / 3 Páginas
  • INFORME PSICOLOGICO

    INFORME PSICOLOGICO

    INFORME PSICOLOGICO CONCEPTO El Informe Psicológico es una exposición escrita, minuciosa e histórica de los hechos referidos a una evaluación psicológica, con el objetivo de trasmitir a un destinatario, los resultados, conclusiones y pronóstico en base a los datos obtenidos y analizados a la luz de instrumentos técnicos: entrevista, observación, test, todos consustanciados en el marco referencial teórico, técnico y científico adoptado por el psicólogo. El informe psicológico supone entonces ordenar los datos en función

    Enviado por polariz / 733 Palabras / 3 Páginas
  • ENFOQUES ADMINISTRATIVOS APLICADOS A LA GESTIÓN ESCOLAR

    ENFOQUES ADMINISTRATIVOS APLICADOS A LA GESTIÓN ESCOLAR

    PALABRAS CLAVE: Administración ENFOQUES ADMINISTRATIVOS APLICADOS A LA GESTIÓN ESCOLAR científica – administración educativa – autorregulación – calidad – eficiencia capitalista – eficiencia social – gestión – liderazgo –organización del trabajo capitalista – rentabilidad capitalista. DESCRIPCIÓN: Esta antología ofrece los enfoques administrativos aplicados a la gestión escolar, así como los orígenes de las corrientes administrativas y los principios clásicos de la administración. Además, en esta antología se analiza desde diferentes perspectivas el fenómeno de la

    Enviado por monserratcar / 542 Palabras / 3 Páginas
  • Ejemplo De Historial Psicológico Paciente

    Ejemplo De Historial Psicológico Paciente

    Ficha de identificación: Nombre de paciente: Alejandra Montoya Paciente de sexo femenino de 23 años de edad, con una estatura de 1.63m y un peso de 50kg; complexión delgada, color de piel pálido. Lleva puesto una falda y chaleco gris, blusa blanca y zapatillas (vestuario tipo uniforme). La paciente indica haber nacido el 20 de septiembre de 1988 en Monterrey N.L. y sigue viviendo allí desde entonces. Su escolaridad es de 4to semestre de preparatoria,

    Enviado por leslieirais / 598 Palabras / 3 Páginas
  • RESUMEN - NUEVOS ENFOQUES DE PSICOLOGÍA COMUNITARIA

    RESUMEN - NUEVOS ENFOQUES DE PSICOLOGÍA COMUNITARIA

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