Enfoques Psicologicos ensayos gratis y trabajos
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Enfoque de Sistémico de la Administración
Enfoque de Sistémico de la Administración El enfoque sistémico de la administración es, sobre todo, una combinación de filosofía y de metodología general, engranada a una función de planeación y diseño. El análisis de sistema se basa en la metodología interdisciplinaria que integra técnicas y conocimientos de diversos campos fundamentalmente a la hora de planificar y diseñar sistemas complejos y voluminosos que realizan funciones específicas. Aportes Sistemáticos Las sucesivas especializaciones de las ciencias obligan a
Enviado por leidymar30 / 4.987 Palabras / 20 Páginas -
Enfoques Y Escuelas De La Administracion
Teoría de la administración científica: FREDERICK TAYLOR El nombre administración científica se debe al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el fin de alcanzar elevada eficiencia industrial. Los principales métodos científicos aplicables a los problemas de la administración son la observación y la medición. La escuela de la administración científica fue iniciada en el comienzo de este siglo por el ingeniero mecánico americano Frederick W. Taylor,
Enviado por vaannss / 1.324 Palabras / 6 Páginas -
COMO ELABORAR UN MANUAL DE ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA DESARROLLAR EL CAMPO FORMATIVO PENSAMIENTO METEMATICO EN 1° DE EDUCACION PRIMARIAYA QUE TIENEN PROMEDIOS BAJOS EN LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS?
¿COMO ELABORAR UN MANUAL DE ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA DESARROLLAR EL CAMPO FORMATIVO PENSAMIENTO METEMATICO EN 1° DE EDUCACION PRIMARIAYA QUE TIENEN PROMEDIOS BAJOS EN LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS? ALUMNO(A): ERNESTINA FLORES CANO PROFESOR: GERMAN OVANDO RAMIREZ ASIGNATURA: TEORÍA DEL CONOCIMIENTO Y PEDAGOGÍA PRIMER CUATRIMESTRE DE MAESTRIA EN PEDAGOGIA ENERO, 2012 INDICE PAG INTRODUCCION………………………………………………………..2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA……………………………………………………….…….3 JUSTIFICACION………………………………………………….…….4 OBJETIVOS……………………………………………………………..5 METODOLOGIA………………………………………………………...6 MARCO TEORICO…………………….……………………………….7 BIBLIOGRAFIA………………………………………………...……….9 CRONOGRAMA………………………………………………………10 INTRODUCCIÓN El presente trabajo será un manual de actividades con
Enviado por 042283 / 4.072 Palabras / 17 Páginas -
EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS EN TELESECUNDARIA ¿INNOVACION O RETROCESO?
El enfoque por competencias en Telesecundaria ¿Innovación o retroceso? Por MARIA AZUCENA CONTRERAS ROMERO Asesor: Maestra Virginia Cruz Mirón MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA 17 de Diciembre de 2011 El enfoque por competencias en Telesecundaria ¿ innovación o retroceso? Objetivo: Explicar las ventajas y desventajas que tiene la aplicación del enfoque por competencias en el currículum de telesecundaria Conceptos clave: Competencias, enfoque por competencias, innovación curricular, retroceso curricular,Telesecundaria, enseñanza por competencias, currículum. Índice Introducción ………………………………………………………………….4
Enviado por azucarada / 4.560 Palabras / 19 Páginas -
ANALOGÍA SOBRE LOS PROCESOS PSICOLÓGICOS BASICOS
ANALOGIA SOBRE LOS PROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS Luego de que una persona roba un banco se desata una persecución policiaca donde intervienen todas las fuerzas judiciales, solo una unidad de la policía logra receptarlo y continuar con la persecución. SENTIDOS Identifica la camioneta en la que viaja el ladrón, es de color negra con placas UVG 06-11, lleva un arma de fuego, es un rifle con doble descarga, en el asiento del copiloto transporta una maleta
Enviado por K3FAZ / 281 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque Por Competencias
ENFOQUE POR COMPETENCIAS Diagnostico y retos que desde los años setenta del siglo XX se sucedieron tres grandes corrientes en el ámbito educativo laboral:1 la conductista o behavorista, la genérica y la cognitiva. La corriente conductista era aquella que otorgaba mayor importancia a la observación de trabajadores que cumplían sus tareas de manera efectiva y eficiente, y de los rasgos que los distinguían de aquellos que no lograban realizarlas con igual grado de éxito. Por
Enviado por gabyi / 1.141 Palabras / 5 Páginas -
El Enfoque Conductista Del Aprendizaje
El Enfoque Conductista Del Aprendizaje ¿De qué se trata el enfoque conductista? Los conductistas estudian el aprendizaje concentrándose en las conductas abiertas que pueden ser observadas y medidas. Ven las conductas como determinadas por eventos externos al aprendiz, por estímulos que producen respuestas o por reforzamiento que mantienen esas relaciones estímulo – respuesta. 3. Iván Pavlov y el condicionamiento clásico A principios del siglo XX, el psicólogo ruso Iván Pavlov realizó experimentos sobre aprendizaje por
Enviado por estraditha / 1.451 Palabras / 6 Páginas -
Glosario SISTEMAS PSICOLÓGICOS
GLOSARIO 1. Humanismo: Tiene relación con la animosidad y emociones de los seres humanos, estos abogan por la felicidad, autorregulación, libertad y voluntad libre. 2. Sistémico: Se basa en un tratamiento terapéutico, inicialmente con el núcleo familiar, lo cual les permite empezar a pensar y observar sobre los sistemas cognitivos y la realidad que se percibe en el entorno de cada uno. 3. Gestalt: Hace énfasis al estudio del aprendizaje, la memoria, el pensamiento y
Enviado por Sookie / 209 Palabras / 1 Páginas -
Enfoques De Español
Enfoque de Español Las propuestas curriculares impulsadas a partir de 1993 han tenido como prioridad que los alumnos participen en situaciones comunicativas (oralidad, lectura y escritura), con propósitos específicos e interlocutores concretos. Consecuentemente, el acercamiento de los alumnos al conocimiento y el uso eficiente de diversos tipos textuales adquiere relevancia; por lo que a partir de dicha reforma curricular, y hasta la fecha, se da un importante avance en la concepción del aprendizaje y la
Enviado por maiposa / 271 Palabras / 2 Páginas -
Enfoques Del Aprendiaje
| Aportes del enfoque histórico cultural para la enseñanza. | 452015 / 02 / 12Teoría sociocultural | No podemos decir que el desarrollo social solo depende del sistema biológico, pues el ser humano se constituye a partir de la interacción social y va adquiriendo distintos significados gracias a la experiencia. Para que este desarrollo se lleve acabo es necesario el lenguaje, ya que nos ayuda a llevar una relación entre procesos sociales e individuales, así
Enviado por jorelvi / 300 Palabras / 2 Páginas -
Metodos Psicologicos
Tema: Causas psicológicas de la anorexia nerviosa en los adolescentes Objetivo general: Conocer los factores psicológicos que influyen en los adolescentes para que se produzca un trastorno de anorexia nerviosa. Objetivos específicos: Describir los factores externos y ambientales a través de de investigaciones realizadas por profesionales de la salud mental. Saber cómo se manifiesta la anorexia nerviosa en los adolescentes, Para poder ayudar a quienes la padezcan en el futuro cuando se tenga
Enviado por condi / 593 Palabras / 3 Páginas -
TEORÍA GENERAL DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO EN EL NIÑO.
TEORÍA GENERAL DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO EN EL NIÑO La psicología del desarrollo ofrece como instrumento el estudio de los acontecimientos de la vida del sujeto desde las épocas más tempranas, y como estos acontecimientos repercuten influyendo en la formación de su personalidad. Los factores que han de influir en el desarrollo empiezan a surgir aún antes de que el individuo sea concebido como las circunstancias que determinan si el embarazo es esperado, deseado, no deseado,
Enviado por efycel / 545 Palabras / 3 Páginas -
Procesos Psicológicos
Reporte de Lectura. Los procesos psicológicos básicos constituye una de las áreas mas transitadas dentro de la psicología científica contemporánea ofrece una explicación de la composición humana. Ciencia cognitiva estudia la mente mas completa y compleja para tratar de entender como se accede al conocimiento al conocimiento. El sujeto de la ciencia cognitiva en general, y de la psicología cognitiva en particular es un sujeto que conoce, comprende y piensa su relación con el mundo
Enviado por Spiiica / 594 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo Psicologico Del Niño
TEORÍA DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO DEL NIÑO Sigmund Freud, el creador de la Teoría del Psicoanálisis en su teoría del desarrollo psicológico, postula que el mismo inicia desde el primer año de vida del niño y termina la edad adulta, Freud menciona que el desarrollo psicológico es una necesidad vital que debe de ser satisfecha, de lo contrario se crean psicopatologías en cada una de las etapas del mismo. Una región del cuerpo en que los
Enviado por cochoko / 2.761 Palabras / 12 Páginas -
Informe Psicologico
INFORME PSICOLÓGICO I. IDENTIFICACIÓN Nombre: Elizabeth Castillo Victor Edad: 13 años Fecha de Nacimiento: 23 de Septiembre de 1999 Fecha de Evaluación: 23 de octubre de 2012 Escolaridad: 1er Año de Secundaria Pruebas Administrada (s): ANTECEDENTES RELEVANTES: La niña actualmente vive con su familia, ellos venden pan de fiesta en la comunidad de san francisco Tepojaco y por lo regular la niña pasa todo su tiempo en él lo cal de sus papas por lo
Enviado por Fher07 / 978 Palabras / 4 Páginas -
ENFOQUES DE APRENDIZAJE
TEORIAS CONDUCTISMO CONSTRUCTIVISMO COGNITIVISMO REPRESENTANTES Precursores: PAVLOV, WATSON, THORNDIKE Desarrollos posteriores: GUTRHRIE, TOLMAN, HULL,SKINNER, BIJOU. Cognitivismo Conductual: BANDURA, ROTTER, PINTRICH J. PIAGET, INHELDER., KOHLBERG, KELLY, GOODMAN, AUSUBEL, BRUNER, FLAVELL, LERNER, NOVAK, HANESIAN VYGOTSKY, LURIA, LEONTIEV, BOZHOVICH, ZAPOROZHETZ, KHARKOV, GALPERIN, ZINCHENKO. CARACTERISTICAS Tuvo sus orígenes en el campo de la psicología. Constituye una manera de estudiar lo psicológico desde la perspectiva de una ciencia de la conducta, sin mentalismo (atribuciones dualistas extra materiales como
Enviado por carmencruzlopez / 2.236 Palabras / 9 Páginas -
Enfoque gerencial y de gestión
CONTABILIDAD DE COSTOS Enfoque gerencial y de gestión Carlos Fernando Cuevas Villegas RESEÑA HISTÓRICA MODERNA: Los conceptos globalización de la economía, competitividad de las organizaciones, mejoramiento continuo, control total de la calidad y producción orientada a los clientes fueron la pauta que marcaron los estilos gerenciales de las empresas en la última del siglo XX. Estos mismos conceptos imperaran algunos años en el presente siglo de tal manera que la contabilidad y en general los
Enviado por diego98765 / 551 Palabras / 3 Páginas -
Enfoque Constructivista
Enfoque constructivista en educación: APORTE DE VIGOTSKY A LA EDUCACIÓN CONCEPTOS CENTRALES DEL APORTE DE VIGOTSKY A LA EDUCACIÓN -La teoría de Vigotsky se basa principalmente en el aprendizaje sociocultural de cada individuo y por lo tanto en el medio en el cual se desarrolla. -Vigotsky considera el aprendizaje como uno de los mecanismos fundamentales del desarrollo. En su opinión, la mejor enseñanza es la que se adelanta al desarrollo. - En el modelo de
Enviado por coronado88 / 569 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo Enfoques
ENSAYO SOBRE LOS ENFOQUES TERAPÉUTICOS 1. Aportaciones y puntos fuertes de cada enfoque • Psicoanálisis. Considero que lo rescatable del psicoanálisis es que mediante Freud, la psicología logra su carácter científico de forma independiente de la filosofía y la medicina. A partir de esto, el descubrimiento de la sexualidad infantil, su técnica de la Asociación libre (mediante la cual el paciente expresa lo que le place y “catartiza”) y el cambio de el consciente como
Enviado por miamaxwell / 1.399 Palabras / 6 Páginas -
Cual Es El Enfoque De La Persuasion?
Introducción: El dibujo dinámico de la figura humana es un proceso por el cual un artista crea a un personaje de tal manera de dar al público o a una persona especifica el entendimiento de que tal personaje realiza una acción. Para crear un dibujo que dé a entender una acción, hay que tomar en cuenta distintos factores. Desarrollo: Al momento de dibujar la figura humana de manera dinámica hay que tener en cuenta que
Enviado por nigra123 / 409 Palabras / 2 Páginas -
Enfoques De Cultura
Algunos enfoques teóricos sobre la cultura Dr. Felipe Estrada Ramírez Asumimos una concepción filosófica de la cultura, fundada en el hombre y la actividad humana como principio estructurador, sin embargo he considerado pertinente exponer de modo panorámico otros enfoques teóricos en torno a dicho concepto por distintas corrientes y tendencias de corte sociológico, antropológico, axiológico, epistemológico, etc. Sin intentar hacer un tratado sobre historia y teoría de la cultura, que de por sí, constituiría contenido
Enviado por jozekminguilloc / 5.322 Palabras / 22 Páginas -
Ensayo Psicologico
ENSAYO PSICOLOGICO EL CEREBRO Y EL APRENDIZAJE COMO MODELO PSICOLOGICO DE UNA MISMA RAÍZ Como introducción a este ensayo podemos decir que aprender es el proceso por el cual adquirimos una determinada información y la almacenamos, para poder utilizarla cuando nos parece necesaria y que esta utilización puede ser mental o instrumental. En cualquier caso, el aprendizaje exige que la información nos penetre a través de nuestro sentidos, sea procesada y almacenada en nuestro cerebro,
Enviado por edgar2307 / 490 Palabras / 2 Páginas -
Acoso psicológico
El cuadro conocido como bullying o acoso escolar, es una realidad que dramáticamente afecta a los niños y niñas y jóvenes en el ámbito escolar. Un fenómeno que crece y que como resultado, dejan secuelas traumáticas en quienes lo sufren y en muchos casos terminan en tragedias. Al respecto los especialistas y psicólogos intentan alertar a padres y docentes sobre los signos y señales de este flagelo como así también cómo abordar las acciones para
Enviado por betokkj / 737 Palabras / 3 Páginas -
Enfoque Clasico De La Administracion
ENFOQUE CLÁSICO DE LA ADMINISTRACIÓN Teoría Clásica de La Administración CONTENIDOS Biografía Fundamentos de la Teoría Clásica y principales representantes La Obra de Henri Fayol: funciones básicas de las empresas, definición de administración, proporcionalidad de las funciones administrativas, diferencias entre administración y organización y los principios generales de la administración. Diferencias entre la administración científica y la teoría clásica. Teoría de las organizaciones. Evaluación crítica de la teoría de
Enviado por fcoaaguirrehotma / 2.668 Palabras / 11 Páginas -
Sociojuridico Enfoques
Resumen: La violencia doméstica o intrafamiliar constituye un fenómeno de la vida social presente contemporáneamente en todas las sociedades a escala mundial. La violencia contra las mujeres es un aspecto de la violencia doméstica que ha permanecido oculto durante siglos, y por ello, ausente como tema de estudio en la formación universitaria de los profesionales que sin embargo deberán o deberían responder en el futuro, de su salud, socialización, educación, comportamiento y protección social y
Enviado por sebasmalcolm / 347 Palabras / 2 Páginas -
ENFOQUE SISTÉMICO DE FAMILIA
ENFOQUE SISTÉMICO DE FAMILIA. Es la familia, la que tiene la responsabilidad de suplir las necesidades biológicas y afectivas de los individuos, así mismo, es responsable del desarrollo integral de sus miembros y que éstos se vean relacionados con la cultura, para que a su vez, transmitan los valores y tengan el comportamiento que la sociedad espera de ellos. Es por eso, de la importancia que significa la pertenencia a una familia, ya que constituye
Enviado por menavi / 2.485 Palabras / 10 Páginas -
Enfoque Clásico De La Aministración
Enfoque clásico de la Administración La teoría clásica se distingue por el énfasis en la estructura y en las funciones que debe tener una organización para lograr la eficiencia. Esta teoría nace en Francia en 1916 y su principal exponente es el ingeniero Henry Fayol, quien demostró con una visión científica y con métodos adecuados de gerencia, los resultados satisfactorios serían inevitables. La administración según Fayol es planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar Planear: Visualizar
Enviado por Ambriz / 335 Palabras / 2 Páginas -
Analisis Psicologico De La Pelicula El Cisne Negro
ANÁLISIS DE LA PELICULA “EL CISNE NEGRO” El film relata la historia de una joven bailarina Nina de aproximadamente 26 años que vio su oportunidad de realizar el doble papel de cisne (negro y blanco) en la puesta de escena de la misma. A partir de ahí la vida de Nina se ve completamente absorbida por la danza. Nina vive chantajeada por una madre perversa que frustró su carrera de bailarina al embarazarse de Nina,
Enviado por shikamaruandyugo / 978 Palabras / 4 Páginas -
CAMBIOS FISICOS, PSICOLOGICOS Y SOCIALES DURANTE LA ADOLESCENCIA
I.- CAMBIOS FISICOS, PSICOLOGICOS Y SOCIALES DURANTE LA ADOLESCENCIA FISICOS Principales cambios en Hombres: √ Aumentas de estatura √ Se ensancha tu espalda y hombros √ Disminuye la grasa en tu cuerpo √ Te salen espinillas (por el desarrollo de las glándulas sebáceas) √ El olor de tu sudor es más fuerte (por el desarrollo de las glándulas sudoríparas) √ Tu voz es más ronca √ Te crecen los pechos (aunque casi no te das
Enviado por lalupita / 1.170 Palabras / 5 Páginas -
Perfil Psicologico De Un Violador
El perfil psicológico y social de un violador De acuerdo a un estudio reciente sobre sesenta "violadores y abusadores sexuales procesados y/o condenados" por la Justicia Federal en distintas unidadSegún el trabajo, las personas que cometen un delito sexual no son, contra lo que comúnmente se cree, seres solitarios. En el estudio se apunta que casi la mitad de los detenidos entrevistados había dormido la noche anterior al delito junto a su mujer, después de
Enviado por ateramoto / 616 Palabras / 3 Páginas -
Procesos Psicológicos En Los Adolescentes.
Cambios que se dan en la adolescencia Formas en que se manifiestan Características sexuales primarias. Características sexuales secundarias. La evolución sexual. El rol sexual. La transformación intelectual. Aquí nos encontramos básicamente lo que es la constitución de los órganos sexuales que intervienen en la copulación y en la reproducción. Estos cambios se manifiestan en la pubertad mediante el crecimiento del pene, los testículos, el útero, la vagina, el clítoris y los labios genitales mayores y
Enviado por jordan11 / 275 Palabras / 2 Páginas -
SISTEMAS PSICOLOGICOS
ENFOQUES PIONEROS PSICOANÁLISIS Es un conjunto de teorías y una disciplina creada en principio para tratar enfermedades mentales, basada en la revelación del inconsciente. Su máximo representante es Sigmund Freud (médico que se dedicó a estudiar el área de la neurología), quién en un principio se preocupa por estudiar la histeria. Utilizo el método psicoterapéutico para el tratamiento de trastornos psíquicos, que utiliza técnicas de asociación libre y la interpretación de los sueños. Es una
Enviado por sandrita12357 / 843 Palabras / 4 Páginas -
El enfoque de Desarrollo Endógeno
El enfoque de Desarrollo Endógeno (DE) ha sido propuesto por el estado Venezolano como una estrategia para promover la superación de las distorsiones generadas por los enfoques de desarrollo que priorizan la ganancia economica sobre todos los otros elementoEl enfoque de Desarrollo Endógeno (DE) ha sido propuesto por el estado Venezolano como una estrategia para promover la superación de las distorsiones generadas por los enfoques de desarrollo que priorizan la ganancia economica sobre todos los
Enviado por parababire / 229 Palabras / 1 Páginas -
Teorias Del Desarrollo Psicologico
TEORÌA DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL La teoría integral de Erick Erikson, ofrece un marco de referencia para estudiar el desarrollo personal y social, centrándose en el surgimiento del yo, la búsqueda de la identidad, las relaciones del individuo con los demás y el papel de la cultura a lo largo de la vida. Erikson considero el desarrollo como el paso por una serie de etapas, cada una con sus metas. Dichas etapas son interdependientes; los logros
Enviado por Leuriest / 946 Palabras / 4 Páginas -
Enfoques de la asignatura en la instrucción Pre-militar
Enfoques de la asignatura en la instrucción Pre-militar El constante cambio de las instituciones del Estado y el desarrollo integral de los individuos que la conforman, es parte imprescindible en el desarrollo y estudio de la Instrucción Premilitar que facilita los contenidos necesarios para conocer y distinguir aspectos relevantes del Estado que ayudan a la institucionalización de la democracia, así como de uno de los órganos más relevantes dentro de este estudio como que tienen
Enviado por carloshpz_ / 252 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque Cuantitativo
ENFOQUE CUANTITATIVO O MATEMÁTICO Características generales 1.- Antecedentes La escuela cuantitativa también se conoce con el nombre de escuela matemática o escuela cuántica. Se considera que esta escuela se inició en los años 40's, pero que las verdaderas contribuciones a soluciones empresariales han sido en los últimos treinta años. Actualmente muchos de los problemas empresariales se resuelven por medio de modelos matemáticos que prestan especial atención a la toma de decisiones. Proceso de decisiones El
Enviado por lujano5256 / 713 Palabras / 3 Páginas -
Principales Problemas Psicologicos En La Actualidad
PRINCIPALES PROBLEMAS PSICOLÓGICOS EN LA ACTUALIDAD INTRODUCCIÓN A las puertas del siglo XXI una nueva epidemia se va extendiendo entre las sociedades industrializadas, y afecta sobre todo a adolescentes. Esta legión de personas que se va incrementando peligrosamente comienza a alarmar a especialistas en medicina, sociólogos, e incluso llega en forma de advertencia de su magnitud al Congreso y al Senado. ¿Qué nueva enfermedad es esta? ¿Cuáles son sus síntomas y cómo puede prevenirse?. No
Enviado por annapaola / 5.025 Palabras / 21 Páginas -
Programa De Fortalecimiento A La Educación Temprana Y El Desarrollo Infantil, Modelo De Atención Con Enfoque Integral
En el programa de fortalecimiento a la educación temprana y el desarrollo infantil, modelo de atención con enfoque integral. En el documento expuesto nos informa como se han dado los puntos que se quieren llevar a cabo en el país, así mismo como los compromisos en los programas en el sector educativo; resaltaré la finalidad que se manifiesta como meta a llegar: …”ampliar las oportunidades educativas para reducir las desigualdades entre grupos sociales, cerrar brechas
Enviado por Diana007 / 671 Palabras / 3 Páginas -
ENFOQUES EN PSICOTERAPIA
ENFOQUES Enfoques Existen diversas formas de psicoterapia que se basan en diferentes marcos teóricos, a los que comúnmente se les denomina enfoques. Enfoque Cognitivo conductual Este modelo se originó para contender contra la depresión y la ansiedad (Beck). Su fundamento reside en la identificación y modificación de pensamientos desadaptativos, con miras a reducir o eliminar las conductas y sentimientos negativos, modificando los procesos cognitivos. Para promover la motivación, se basa en técnicas de persuasión sociopsicológica.
Enviado por princezapimienta / 374 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque De Los Economistas Radicales
: ENFOQUE DE LOS ECONOMISTAS RADICALES Introducción Los economistas radicales conceden importancia a la correlación empírica entre educación, empleo y renta. Asimismo no comparten con los autores del enfoque del capital humano la explicación del por qué ocurre eso. Representantes: Samuel Bowles y Herbert Gintis. Estos dos autores destacan entre sus ideas “que las pruebas apoyan fuertemente la idea de que la escolarización aumenta la productividad del trabajador”. S. Bowles y H. Gintis opinan que
Enviado por pedafos / 2.286 Palabras / 10 Páginas -
Hacia Un Enfoque Basado En Competencias
1.1. INTRODUCCIÓN En la sociedad del siglo XXI la educación está viviendo un reajuste de sus enfoques: se demandan personas capaces de desenvolverse en contextos cambiantes y de resolver problemas de forma refl exiva y planifi cada, lo que signifi ca formar personas capaces de: · Activar los conocimientos adquiridos y utilizar estrategias que permitan relacionar esos conocimientos para dar una respuesta ajustada a los problemas, de acuerdo con la situación y el contexto en
Enviado por Tsukiko / 1.560 Palabras / 7 Páginas -
Aspectos generales del pensamiento humano, el pensamiento como un fenómeno psicológico racional, objetivo y externo derivado del pensamiento para resolver problemas
En este trabajo se exponen los aspectos generales del pensamiento humano, el pensamiento como un fenómeno psicológico racional, objetivo y externo derivado del pensar para la solución de problemas. La actividad y creación de la mente; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto. Término que es comúnmente utilizado como forma genérica que define todos los productos que la mente puede generar incluyendo las actividades racionales del intelecto o
Enviado por jobozky / 1.521 Palabras / 7 Páginas -
Enfoques Modernos De Administración
Diseño de estrategias para incorporar los enfoques modernos de administración. 1. Introducción Este trabajo será realizado sobre Industrias Alimenticias Fabp, S.A. de C.V., dicha empresa pertenece al sector de Alimentos, y sus principales servicios es la de la elaboración y comercialización de condimentos y aditivos para la industria alimentaria. Fabpsa es una empresa 100% mexicana que fue fundada hace 35 años por el C.P. Onésimo Martínez Betanzos quien en estos momentos es el Director General
Enviado por joaquin1 / 19.220 Palabras / 77 Páginas -
Enfoque Clásico
Enfoque Clásico Los primeros gerentes y autores sobre administración buscaban "el mejor camino", una serie de principios para crear una estructura organizacional que funcionara bien en todas las situaciones. Max Weber, Frederick Taylor y Henri Fayol, fueron los principales contribuyentes al llamado enfoque clásico para diseñar organizaciones. Ellos pensaban que las organizaciones más eficientes y eficaces tenían una estructura organizacional en la cual los miembros de la organización con una determinada estructura y por una
Enviado por bettyze / 745 Palabras / 3 Páginas -
Introduccion Al Enfoque De Calidad
INTRODUCCION AL ENFOQUE DE CALIDAD La calidad es un atributo que necesitamos en los distintos ámbitos de nuestra vida y de cuya ausencia continuamente nos quejamos. Anteriormente la gente se preocupaba por hacer bien sus labores a las que se dedicaba, veían en su trabajo una verdadera vocación y en la relación con los demás existía un alto espíritu de servicio. Nos hemos olvidado del sentido que tiene lo que hacemos, y en ocasiones actuamos
Enviado por ugalde29 / 389 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Psicológico
En el desarrollo del ser humano intervienen muchos factores que definen su condición mental y facultades para su integración, expansión o realización plena como ser humano. En ello intervienen la educación, sus relaciones familiares, todas las vivencias desde su nacimiento, las condiciones sociales, yo considero también que la genética o herencia consanguínea, entorno, entre muchos otros ¿Qué tanto de lo que somos es producto de la educación? ¿Qué tanto es herencia? Si bien la educación
Enviado por Calixtojose21 / 832 Palabras / 4 Páginas -
DESARROLLO RURAL CON ENFOQUE TERRITORIAL
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SUR DEL LAGO “JESÚS MARÍA SEMPRUM” UNESUR NÚCLEO LA VICTORIA, SANTA CRUZ DE MORA DESARROLLO RURAL CON ENFOQUE TERRITORIAL Martinez D. José Luís C. I. V - 16. 552. 888 Mora Márquez Maribel C. I. V - 08. 712. 454 AUTODESARROLLO Profesor: Cléver Mora Interprete por que a pesar que en Latinoamérica hay un alto porcentaje de población rural, en Venezuela que forma parte geográficamente de ella (Latinoamérica) hoy día el 70%
Enviado por MarySymbel / 1.467 Palabras / 6 Páginas -
Enfoque Cuantitativo es Positivista
RECONICIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES Presentado por: Grupo: 180 Tutor (a): Luz Bety Diaz Programa: psicología Curso: Investigación Cuantitativa UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES COROZAL - SUCRE RECONICIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES Resumen: ¿Los que explican pero no comprenden? El Enfoque Cuantitativo es Positivista: Al respecto hay varios elementos que destacar. Cuando a una investigación que usa métodos cuantitativos se la enmarca como “positivista”, usualmente es para
Enviado por marledd / 1.249 Palabras / 5 Páginas -
Nuevos Enfoques
NUEVOS ENFOQUES: RUD CASTRO EL AMPARO CONSTITUCIONAL ACCION DE AMPARO Definicion El amparo constitucional es la garantía o medio a través del cual se protegen los derechos fundamentales que la Constitución reconoce a las personas. Esta acción está destinada a restablecer a través de un procedimiento breve los derechos lesionados o amenazados de violación, siendo un instrumento para garantizar el pacífico disfrute de los derechos y garantías inherentes a la persona, operando la misma según
Enviado por miriamgarabito / 3.985 Palabras / 16 Páginas -
Enfoque De La Educacion Fisica
ALUMNO: ALAN YAMIL DUQUE SANCHEZ PROFESOR: LUIS ALESSIO OLVERA AVILA 2° SECCION “C” PARRAS COAHUILA 1.- campo formativo de la educación física. • Desarrollo perceptivo motriz y de las capacidades físicas, formación deportiva básica y protección de la salud. 2.- enfoque. • Formativo. 3.-los cinco ejes pedagógicos. • La corporeidad como el centro de su acción educativa. La corporeidad se concibe como una expresión de la existencia humana que se manifiesta mediante una amplia gama
Enviado por alanduque199 / 1.080 Palabras / 5 Páginas