Examen Ciencias II

• Guia examen ciencias naturales final

  radaid1Guía para el Examen Final Ciencias Naturales 1.-Escribe el nombre que le corresponda a cada uno de los grupos de alimentos del Plato del Bien Comer. http://www.usapeec.org.mx/nutricion/foro/wp-content/uploads/2014/07/Plato-del-bien-comer-2.png 2.- Escribe el nombre de cada sistema y describe una de sus funciones principales https://miasteniagravis.win/wp-content/uploads/2018/03/Como-afecta-la-miastenia-gravis-al-sistema-muscular.jpg Resultado de imagen para sistema nervioso https://sara8297.files.wordpress.com/2009/06/esqueleto11.jpg?w=163&h=300 ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ 3.-Tú puedes ayudar a conservar nuestro ambiente, escribe

• PLAN BIMESTRAL DE LA ASIGNATURA DE CIENCIAS II

  Fernando TejedaPLAN BIMESTRAL DE LA ASIGNATURA DE CIENCIAS II SEGUNDO GRADO ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO 40. DE TUZANTLA MICH. CICLO ESCOLAR 2014 -2015 ASIGNATURA: CIENCIAS II ÉNFASIS EN FÍSICA GRADO Y GRUPO:SEGUNDO “A”,”B”, “C” NOMBRE DEL PROFESOR:FERNANDO CERÓN TEJEDA BLOQUE V: MANIFESTACIONES DE LA ESTRUCTURA INTERNA DE LA MATERIA. TEMA: EXPLICACIÓN DE LOS FENÓMENOS ELÉCTRICOS : EL MODELO ATÓMICO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN * Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica. * Comprensión

• Ciencias II Física

  Gabriela7155012UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL NORESTE Descripción: http://2.bp.blogspot.com/_TIB2qXr5ocE/Sq7Uc4mKQQI/AAAAAAAAADM/622zyr9x6wg/S254/LOGO+UANE..jpg POSGRADO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN TEORÍA EDUCATIVA ENSAYO El CONSTRUCTIVISMO SOCIAL DESDE LA PERSPECTIVA DE LEV VIGOTSKY Y RAMÓN FERREIRO GRAVIÉ El CONSTRUCTIVISMO SOCIAL DESDE LA PERSPECTIVA DE LEV VIGOTSKY Y RAMÓN FERREIRO GRAVIÉ El trabajo que se presenta a continuación, tiene la finalidad de hacer una comparación de las ideas que aportaron Lev Vygotsky (1896-1934) y Ramón Ferreiro, para sentar las bases a lo que hoy se conoce como

• UA: MATEMATICAS Y CIENCIA II

  Nallely SaldañaUNIVERSIDAD DE GUADALAJARA BACHILLERATO GENERAL POR COMPETENCIAS ESCUELA PREPARATORIA DE JALISCO UA: MATEMATICAS Y CIENCIA II ________________ INTRODUCCIÓN Se les conoce como secciones cónicas las curvas que se obtienen al cortar con un cono de doble rama con un plano. Al variar la inclinación del plano se puede obtener una circunferencia, una elipse, una parábola o una hipérbola. Las cónicas constituyen uno de los conjuntos de curvas más importantes de la geometría y que más

• ASIGNATURA: CIENCIAS II (FISICA) GRADO 2do.

  Fer12072005ASIGNATURA: CIENCIAS II (FISICA) GRADO 2do. PROFESOR: ROBERTO MUÑOZ VILLARREAL. ALUMNO: FERNANDO DONOVAN LEZAMA DÍAZ. GRUPO: K GRADO: 2do Actividad 1: 1.- ¿Cómo sabemos que un objeto se mueve? Respuesta inciso: B) 1. Cambia de color. B) Cambia de lugar. C) Se queda en su lugar. D) Ninguna de las anteriores. 2.- ¿Que órgano de los sentidos utilizamos mayormente al identificar que la Tierra se mueve? Respuesta inciso: C) A) Cuando caminamos B) la voz

• EXAMEN CIENCIA QUINTO BLOQUE TELESECUNDARIA TERCERO

  YLEHON18EXAMEN CIENCIAS 5TO BLOQUE 1.- ¿Ciencia que estudia los cambios en la materia sin que esta cambie su composición? a) Química b) Física c) Biología 2.- ¿Instrumento utilizado para representar el movimiento? a) Recta numérica b) Microscopio c) Escuadra 3.- ¿Qué es la energía? a) Capacidad de obrar, transformar y poner en movimiento b) Transformar lo que se encuentra en nuestro alrededor c) Colocar distintos puntos de referencia en un espacio 4.- ¿Qué se entiende

• Examen ciencias sociales s/r

  FabiolaVentoleroResultado de imagen de cch sur escudo Resultado de imagen de unam escudo UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO. COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES. EXAMEN. PROFESOR: Nombre: ________________________________________ grupo: ________ 1. ¿El termino positivismo fue utilizado por primera vez por…? A) saint-simon B) auguste comte C) sebastan Vettel 2. ¿El renacimiento tuvo su origen en Italia a…? A) fines del siglo XVI B) fines del silo XIV C) principios del siglo XIV 3. ¿la imprenta fue

• Actividades de desarrollo ciencias II

  shammyCONTENIDOS * LOSFENOMENOS ELECTROMAGNETICOS Y SU IMPORTANCIA. * Descubrimiento de la inducción electromagnética: experimentos de Oersted y de Faraday. * El electroimán y aplicaciones del electromagnetismo. * Composición y descomposición de la luz blanca. * Características del espectro electromagnético y espectro visible: velocidad frecuencia, longitud de onda y su relación con la energía. * La luz como onda partícula. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN * Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica. *

• GUÍA CIENCIAS II (FÍSICA)

  Nash TrejoCOLEGIO OLIVERIO CROMWELL SECUNDARIA “Hoy contigo fortaleciendo tu futuro” GUÍA CIENCIAS II (FÍSICA) 1er. PARCIAL . Sección I. Lee con atención y contesta a mano correctamente las siguientes preguntas. 1. ¿Qué es movimiento? Es el cambio de lugar o posición de un cuerpo en el espacio.. 2. De acuerdo con su trayectoria el movimiento se clasifica en _RECTAS ALEATORIAS y curvilíneo 3. ¿Cuáles son los tipos de movimientos curvilíneos DE ACUERDO A SU TRAYECTORIA? Circular,

• Examen ciencias 1

  annssolPRIMER TRIMESTRE SEGUNDO GRADO Alumno(a): ___________________________________ Grupo: ___ N.L.___Calif.:___ I.- Instrucciones: Lee y subraya la respuesta correcta. 1. Estudia los cambios en la materia sin que esta cambie de composicion 1. Geografia b)Quimica C) Fisica d) Biologia 1. Son ejemplos de destrezas cientificas 1. Recabar información, comunicar resultados 1. Saltar, correr rápido en menos tiempo 1. Manejar velozmente y afinar 1. Dibujar, llenar con agua 3.- Se emplea para determinar si algo se mueve 1.

• Examen Ciencias 3 Secundaria s/r

  Ofelia CondeEXAMEN CIENCIAS III NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________ GRADO Y GRUPO:________ 1.- ¿CUALES SON LAS CLASIFICACIONES DE LA MATERIA, SEGÚN EL ESTADO DE AGREGACION DE SUS INGREDIENTES? A) SUSTANCIAS PURAS E IMPURAS C) LIQUIDOS Y SOLIDOS B) MEZCLAS HETEROGENAS Y HOMOGENEAS D) GASEOSOS Y METALES 2.-LOS COMPONENTES NO SE DIFERENCIAN A SIMPLE VISTA … ESTAMOS HABLANDO DE UNA MEZCLA… A) HETEROGENEA C)IMPURA B)PURA D) HOMOGENEA 3.-¿QUÉ ES UNA ALEACIÓN? A) UNA MEZCLA HOMOGENEA SOLIDO-SOLIDO, DONDE UNA DE

• EXAMEN BLOQUE II s/r

  sepega8http://2.bp.blogspot.com/-vdDBoaYWIJs/TuZaiL2CQ4I/AAAAAAAAHmY/_pKp5lzXUFE/s200/Logo+tele.png TELESECUNDARIA “LUIS DONALDO COLOSIO” Resultado de imagen para telesecundaria 17DTV0038I COYUCA DE BENITEZ, GUERRERO NOMBRE: FECHA: AC: CAL: EXAMEN DE MATEMÁTICAS II BLOQUE II. CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1. Coloca los nombres de la siguiente expresión algebraica. 1. Al reducir los términos semejantes de la ecuación 3x+2y-5=-x+8y-1, cuál de las siguientes ecuaciones es la que resulta. a)4x+10y+6 b)3x+10y-6 c)2x+10y-6 d)x+6y-4 1. Completa la siguiente tabla. Expresión Numero de términos Nombre -3xy 2x+5y 7x-3xy+2 1.

• PRACTICA DE LABORATORIO CIENCIAS II ÉNFASIS EN FÍSICA

  AlgabyssetyESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO. 58 http://static.globered.com/images/users/119983/2010030502334500000493210000119983.jpg K:\ciencias\SALVADORHERNANDEZALPIZAR\escudo.png PRACTICA DE LABORATORIO CIENCIAS II ÉNFASIS EN FÍSICA Nombre del equipo: __________________________________Fecha de Realización: _____________________. Integrantes: ________________________________________ Imagen relacionada ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ Materiales: Dado. Canica. Agua. Alcohol etílico. Piedra pómez. Piedras de tamaños. Regla. Cinta métrica. Recipiente grande. Moneda. Leche. Acetona. Bascula. Objetivos: Objetivo general. Comprobar experimentalmente las propiedades generales de la materia en diferentes sustancias. Objetivos específicos. a) comprender mediante la práctica el significado de ciertas

• Ciencias II. Énfasis en Física

  MD28COLEGIO MINERVA SECUNDARIA Ciclo escolar 2017– 2018 Asignatura: Ciencias II. Énfasis en Física Examen parcial 2º. Bimestre Docentes: Laura Ruiz Velasco. Gerardo Martín Barbosa Franco. ALUMN@:______________________________________________________________________ 2°. AÑO: ______. Ac.________Calificación:______ Firma de enterado: _____________________ I.- RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS PROPUESTOS. II.- ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA Y PÁSALA EN LOS ESPACIOS AL FINAL DEL EXAMEN. CAIDA LIBRE. 1.- Isaac Newton se encontraba leyendo bajo la sombra de un manzano. De pronto una manzana se desprende y

• EXAMEN CIENCIAS TELESECUNDARIA s/r

  RAULRG71SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO TELESECUNDARIA ZONA 521 SECTOR 5 BLOQUE 1 CIENCIAS II SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO ________________________________________ ESTV______ ACIERTOS _______ CALIFICACIÓN _______ PARTE I: Lee y elige la opción correcta y subráyala. 1.- Todos los seres humanos en todo momento, al realizar alguna acción hace un... A) Vapor B) Desgaste C) Una onda D) Movimiento 2.- El desplazamiento se observa en una: A)Curva B) Recta C) Quebrada D) Mixta 3.- La trayectoria

• REPORTE DE PRÁCTICA SECUNDARIA Ciencias II (énfasis en Física)

  TSALTEWInstituto Técnico y Cultural, S.C. El saber nos libera REPORTE DE PRÁCTICA SECUNDARIA Ciencias II (énfasis en Física) 1.- Datos generales 1.Ciclo escolar: 2018-2019 2.Institución: Instituto Técnico y Cultural 3.Clave: ES4-500 4.Asignatura: Física 5.Profesor titular: Marco Antonio Alvarado 6. Responsable de Laboratorio: Miss Silvia Adams 7. Grupo: 2 B 8. Horario del laboratorio: 9.Práctica No. 1 10.Bloque: 1 Trimestre 11.Temática: _________________________________12. Nombre de la Práctica: Aceleración 2.- Equipo # 5 Integrantes 1. Álvarez Montiel Luis

• Examen Ciencias

  Vladímir Marín DuránI Prueba II Trimestre Ciencias 1. Anote el significado de máquina simple: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. Anote el significado de máquina compuesta: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. Asocie * Consiste en una barra y sirve para balancearse sobre un punto ( ) 1.plano inclinado De apoyo y se trasmite fuerza para realizar el trabajo * Rueda con canal en el centro por donde pasa una cuerda, se usa ( ) 2. rueda Para subir y bajar objetos. * Es una

• Preguntas para el primer examen. Matemáticas II. Grupo 401

  Esmeralda VazquezPreguntas para el primer examen. Matemáticas II. Grupo 401 1. ¿Qué autor propone la habilidad de generalizar un problema matemático? a) Hugo Balbuena b) Marco Balbuena c) Villalba Balbuena 2. El profesor debe elaborar problemas matemáticos que permitan al alumno resolver situaciones de tal manera que esta les permita: a) Imaginar b) Aprender c) Razonar 3. ¿Cuál es uno de los objetivos de la enseñanza de las matemáticas? a) Crear en el alumno un aprendizaje

• Examen ciencias química 1 trimestre

  mmonse27TELESECUNDARIA FRANCISCO I. MADERO CLAVE: 30ETV0149G POBLADO TIERRA Y LIBERTAD, OZULUAMA DE MASCAREÑAS, VER. EXAMEN DE CIENCIAS III BLOQUE 1 NOMBRE: _________________________________________________________________________ FECHA: _____________________________ AC: _____________/45 CALIF: _________________ Lee cuidadosamente todo tu examen y resuelve las actividades que se te proponen siguiendo correctamente las instrucciones. * Anota tres ejemplos donde expliques brevemente las aportaciones del conocimiento químico y tecnológico en la satisfacción de necesidades básicas, en la salud y el ambiente. (VALOR: 6 ACIERTOS) 1-2)

• PLAN ANUAL CIENCIAS II CON ENFASIS EN FISICA

  seleita78“2018 Año del Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada. El Nigromante” http://portal2.edomex.gob.mx/idcprod/groups/public/documents/edomex_imagen/edomex_024354.jpg ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 1033 “RICARDO FLORES MAGON” PLAN ANUAL CIENCIAS II CON ENFASIS EN FISICA SEDUNDO DE SECUNDARIA Ciclo Escolar 2018-2019 ELABORO Vo. Bo _____________________________________ ______________________________ Profra. Selene castillo acevedo Director Escolar MARIA DEL PILAR PROPÓSITOS DE ASIGNATURA: * Valoren la Ciencia como una manera de buscar explicaciones, en estrecha relación con el desarrollo tecnológico y como resultado de un proceso histórico,

• Examen Unidad II: “Programación Lineal”

  yoryetzitaUniversidad Juárez del Estado de Durango Resultado de imagen para programacion lineal Facultad de Economía, Contaduría y Administración. Modelos Cuantitativos para la Toma de Decisiones Examen Unidad II: “Programación Lineal” 5°B Profesor: Salvador Barraza Nevarez. Integrantes: * María Del Roció Fraire Castañeda. * Gloria Gerogette Maldonado Aragon. Contenido 1. Potrac, Inc. Produce dos líneas de equipo pesado. 3 1. Método Gráfico 4 2. Análisis de Sensibilidad 5 3. Análisis de sensibilidad de la función objetivo.

• EXAMEN CONTABILIDAD II 2019

  Toño Hernandez RamirezSECRETARIA DE EDUCACION EN VERACRUZ UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DE VERACRUZ LIC. ADMINISTRACION DE EMPRESAS CONTABILIDAD II PARCIAL I NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________AC:______CAL:_______ I. Realiza con lo aprendido en clases el siguiente balance general, tomando en cuenta los datos que se presenta a continuación. NOMBRE DE LA EMPRESA: “ EL CIELO S.A DE C.V.” PERIODO: DEL 1º DE ENERO AL 31 DE DICIEMBRE DEL 2018. (EXPRESADO E N MILES DE PESOS) Reserva legal $ 9211 Rentas pagadas

• Examen Módulo II Gestión Integral

  Ana Estellés ÁlvarezMÓDULO II. GESTION INTEGRAL DEL PROCESO PARTE 1. GESTION DE LA CALIDAD. 1. CINCO ACTIVIDADES ANTES DE REALIZAR LA PLANIFICACIÓN ECONÓMICA. 1. PLANIFICACIÓN TÉCNICA. METODOLOGÍA: ESTUDIO DEL PROYECTO * Condiciones del proyecto. * Documentos del proyecto: memoria, Pliego de condiciones, Planos y Presupuesto. * Programa de Control de Calidad y Estudio de Seguridad. ESTUDIO DEL CONTRATO * Condiciones, acuerdos, … * Revisar Plan de Calidad. ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL GESTOR DE EJECUCIÓN: 1. Comprobar

• Ciencias II ¿Cómo funciona el universo?

  sgsdyyCiencias II Eustolia Flores Mazón ¿Cómo funciona el universo? Victor Alonzo Luna Alcántara 2°A Aprendizajes Esperados * Describe las características del modelo de partículas y comprende su diseño para explicar la materia interna * Interpreta la temperatura y el equilibrio térmico con base en el modelo de partículas * Describe la generación, diversidad y composición de las OEM y reconoce el proceso de construcción de nuevas teorías * Describe algunos avances en las características y

• EXAMEN BIMESTRAL-II COMUNICACIÓN – 4° PRIMARIA

  valia95INSTITUCION EDUCATIVA PARTICULAR Imagen relacionada “SAN JUAN BOSCO” EXAMEN BIMESTRAL-II COMUNICACIÓN – 4° PRIMARIA NOMBRE: ____________________________________ FECHA: ___ de julio del 2019 1. ESCRIBE EN EL PARÉNTESIS SI ES VERDADERO (V) O FALSO (F) 1. Los pronombres demostrativos acompañan al sustantivo. _______________________ ( ) 2. Las palabras agudas llevan la mayor fuerza de voz en la antepenúltima silaba. ______( ) 3. Las comillas no se utilizan para resaltar palabras de otro idioma. _________________( ) 4.

• EXAMEN BIOLOGÍA II

  Silvia Barajas TorresEDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIRECCIÓN ACADÉMICA PLANTEL ARAGÓN PRIMER EXAMEN PARCIAL CICLO ESCOLAR 2019-2020 “B” SEMESTRE 4o GRUPO 401 FECHA Marzo 2020 ASIGNATURA BIOLOGÍA II VALOR DEL EXAMEN 40% PROFESOR (A) María Verónica Hernández Moreno TIEMPO DE REALIZACIÓN 50 min. NOMBRE DEL BLOQUE (S) 1. Reproducción sexual y asexual. 2. Sistemas de integración, regulación y reproducción en el ser humano. DESEMPEÑO(S) DEL ESTUDIANTE AL CONCLUIR EL BLOQUE 1. Explica los procesos de reproducción sexual y asexual

• Examen ciencia de materiales

  Alberto GMEXAMEN 2 DEPARTEMENTAL CIENCIA DE LOS MATERIALES 1. ¿Sus propiedades se deben a la repetición de un orden de largo alcance? R=Materiales cristalinos 2. ¿Cuál de los siguientes corresponde a un defecto de red cristalina? R=Dislocaciones 3.- ¿Son efectos de la deformación en frio? R=Dureza y acritud, Perdida de ductilidad y Propiedades anisotrópicas 4. ¿Cuál es la relación que existe entre el tamaño de grano en los materiales y la resistencia mecánica al desgaste y

• Examen parcial II Programación Orientada a Objetos

  jesusnoel21Examen parcial II Programación Orientada a Objetos Nombre:__________________________________________fecha:_________________ Una sucursal bancaria llamada “BancaRota”, le solicita el desarrollo de un programa para el control automático de sus cuentas (débito/crédito). Para realizar el proyecto le proporciona la siguiente información: Cada una de las cuentas bancarias tiene asociada las siguientes características: * Nombre del cliente. * Nombre de la sucursal. * Fecha de apertura (cuando el cliente acudió a abrir su cuenta). * Dirección del cliente. * Número

• GUIA DE EXAMEN. HISTORIA II

  1astridESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 118 «REPÚBLICA POPULAR CHINA» TURNO VESPERTINO logosep Nombres del docente: Astrid Hernández Paniagua Grado: SEGUNDO Materia: HISTORIA II Guía de Examen de recuperación del 3er. Trimestre Nombre del alumno: _________________________________________________Grado: ________Grupo______ INSTRUCCIONES: CONSULTA DIVERSAS FUENTES DE INFORMACIÓN (Libro de texto, enciclopedias, diccionario, internet) Y CONTESTA EN HOJAS BLANCAS, ENGRAPADAS O CON CLIP, DE FORMA CLARA Y PRESENTABLE LA GUÍA. 1. Menciona las teorías del poblamiento de América 2. Llena el siguiente

• PROYECTO PARA EXAMEN QUIMESTRAL II

  J GCOLEGIO DE BACHILLERATO “KLÉBER FRANCO CRUZ” AÑO LECTIVO 2021-2022 PLAN EDUCATIVO APRENDAMOS JUNTOS EN CASA Datos informativos Subnivel: Bachillerato Curso: PRIMERO INFORMÁTICA Paralelos: “A” Quimestre: Primero Parcial: Segundo PROYECTO PARA EXAMEN QUIMESTRAL II Fecha: Lunes 07 de febrero al 03 de marzo del 2022 Valores: Responsabilidad, solución de conflictos, habilidad de comunicación, toma de decisiones. Frase motivacional: El éxito en la vida no se mide por lo que logras, sino por los obstáculos que superas.

• EXAMEN UNIDAD II, SEMANA 4, INGENIERIA ECONOMICA

  Abiel-toto-lopezTECNOLOGICO NACIONAL DE MEXICO CAMPUES CANANEA EXAMEN UNIDAD II, SEMANA 4, INGENIERIA ECONOMICA NOMBRE:__________________________________ 1.- Determine la tasa de rendimiento de los flujos de efectivo que se muestran en el cuadro. Obtener la solución aplicando la fórmula que se solicitó en clase. (Ejercicio a realizarse a mano) AÑO 0 1 2 3 4 5 6 7 8 FLUO -3000 0 -200 -200 -200 0 90 90 6910 2.- Se estudian cinco alternativas de ingresos mutuamente

• EXAMEN PARCIAL II TEOLOGIA I

  anypal28EXAMEN PARCIAL II TEOLOGIA I Jesucristo, plenitud de la revelación. Para conocer bien a Jesucristo es necesario leer la Sagrada Escritura y leerla con la fe de la gran familia cristiana que es la Iglesia. Citas bíblicas: ⮚ Juan 3, 16-18 Dios dio su único Hijo al mundo ⮚ Gálatas 4, 4-7 En la plenitud de los tiempos Dios envió a su Hijo ⮚ Marcos 2, 1-12 Jesús sana a un paralítico de su pecado

• EXAMEN PARCIAL II - EMPRENDIMIENTO PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

  RosasykesAhttps://www.ucv.edu.pe/wp-content/themes/ucv/images/ucv-logo.png EXAMEN PARCIAL II Programa de Estudios/Programa Programa de Formación Humanística Semestre 2022 – II Fecha: xx / xx / xx Modalidad de Estudios: X Presencial Semipresencial A distancia Experiencia Curricular: Emprendimiento para el Desarrollo sostenible Sesión:10 Docente: INSTRUCCIONES: Leer atentamente las indicaciones de cada actividad, antes de desarrollarla. Redactar de manera clara y ordenada. No contestar llamadas telefónicas durante el examen. Realizar las consultas necesarias al docente responsable del examen. Mantener la cámara de

• FICHA EXAMEN CIENCIAS NATURALES

  Dayanna MagañaNOMBRE DEL ALUMNO: GRADO: GRUPO: FECHA: Badge Tick1 con relleno sólido 1. A continuación, marca con una las actividades que puedes realizar para cuidar la naturaleza. Usar pilas no recargables. Reutilizar artículos escolares de años pasados. Introducir alimentos calientes dentro del refrigerador. Utilizar las hojas de papel por ambos lados. 2. Subraya ¿cuáles tres de los siguientes residuos son orgánicos? 1. Restos de verdura. 2. Latas de refresco. 3. Unicel. 4. Semillas 5. Hojas y

• EXAMEN PARCIAL II DE MECÁNICA DE SUELOS

  Edgar HuancaEXAMEN PARCIAL II DE MECÁNICA DE SUELOS Apellidos Huanca cahuaya Semestre 2022 – II Firma del estudiante señalando la conformidad del calificativo. Nombres Edgar david Ciclo IV Escuela INGENIERÍA CIVIL Aula VIRTUAL Asignatura MECÁNICA DE SUELOS Turno M T N Docente Mg. JORGE ESCALANTE CONTRERAS Fecha 31 10 22 Instrucciones: * No utilice lápiz. Desarrolle toda la prueba con lapicero. * Se evaluará el orden y las secuencias correctamente seguidas en la resolución de cada

• EXAMEN CIENCIAS SOCIALES s/r

  Lady Mary GarzaEXAMEN DE TERCER PARCIAL DE LA MATERIA DE INTRODUCCIÓNA LAS CIENCIAS SOCIALES 1.- En las sociedades tradicionales, el espacio para la acción individual es: a) Mayor que en las sociedades modernas b) Menor que en las sociedades modernas c) Igual que en las sociedades modernas 2.- Es la perspectiva cultural y científica que establece que el hombre puede llegar a conocer y controlar la naturaleza y la sociedad recurriendo a la ciencia: 3.- Para Marx,

• SEGUNDO EXAMEN CIENCIAS DE LA NATURALEZA

  alejandra_por123UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Edicion05Fernando (colores) (Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA) SEGUNDO EXAMEN CIENCIAS DE LA NATURALEZA – I Nombres y apellidos : ………………………… Sección:………… 1.Los alcoholes se oxidan utilizando un oxígeno que proviene de una agente oxidante y considerando el medio de reacción. Referente al siguiente ejemplo: CH2OH-CH2OH, marque lo correcto: a) Es un diol y se oxida al ácido oxálico b) Es un glicol y se oxida a ácido etanodioco

• Examen ciencia. El Moviment

  ADAMAAIns&tut Pere Alsius i Torrent Nota: FÍSICA I QUÍMICA – (4art ESO) Curs 2024-2025 TEMA 2: El Moviment - Examen Parcial Nom i cognoms: Data: 24-10-2024 Explica les respostes amb la màxima claretat possible. Cuida la presentació . Fes una representació gràfica o dibuix acurats . Presenta les dades i els resultats de manera clara. 1. ( 2 punts) Llancem ver+calment cap amunt un objecte.Observem que puja durant 6 segons fins que s’atura i torna

• EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES II BIMESTRE

  boster71EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES II BIMESTRE INSTTRUCCIONES: LEE DETENIDAMENTE Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.-Llamamos así al conjunto de seres vivos, el ambiente o medios donde viven: a) Ecosistema b) Flora c) Vegetación d) Fauna 2.-¿Cuáles son los dos tipos de ecosistemas que existen? a) Clima y vegetación b) Flora y fauna c) Acuáticos y terrestes d) Clima y especies 3.-Esta compuesta de organismos de una misma especie que viven en un ecosistema. a) Una

• Examen Extraordinario De Ciencias Física II

  260674EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS II CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA Escuela: _____________________________________ Fecha: ________________ Profr(a).: _____________________________________ Grupo: ________________ Alumno(a): ___________________________________ Aciertos: _______________ I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA EN CADA CASO: 1.-el área de acción donde puede actuar un imán se llama: a) Polo magnético b) magnetismo c) campo magnético d) espectro magnético 2.-una máquina es un dispositivo que nos permite: a) aumentar la velocidad de operación b) disminuir la fuerza que deba aplicarse c)

• Examen Enlace Ciencias I Y II

  giuks_62EXAMEN ENLACE CIENCIAS II, ENFASIS EN FÍSICA, RECOPILADO POR LA JEFATURA DEENSEÑANZA. DR. JESÚS RAMÓN OCÁDIZ QUINTANAR. SECTOR EDUCATIVO 9, VALLE DE MÉXICO. 1. Si al aplicar la misma fuerza constante a dos cuerpos se aceleran de igual forma, ¿qué magnitud física es la misma para ambos cuerpos? A) La masa. B) La dureza. C) La elasticidad. D) La viscosidad. 2. ¿Por qué al sopesar con ambas manos un kilogramo de algodón y un kilogramo

• Examen Unidad 1 Ciencias De La Vida Y De La Tierra II

  elisaordunoCVT_B2_6: _Evaluación Unidad 1 http://132.248.48.45/extranjero/asignaturas/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=4365 _Evaluación Unidad 1 Revisión del intento 1 Comenzado el Saturday, 12 de October de 2013, 15:16 Completado el Saturday, 12 de October de 2013, 15:47 Tiempo empleado 30 minutos 28 segundos Calificación 8 de un máximo de 10 (80%) 1 Puntos: 1 ¿Qué evento geológico contribuyo a la formación de la atmósfera secundaria y de los océanos? . a. Vulcanismo b. Efecto Invernadero c. Radiactividad d. Radiaciones Solares Correcto Puntos

• EXAMEN 1° BIMESTRE CIENCIAS (ENFASIS EN FISICA) II

  AreGlESCUELA TELESECUNDARIA “SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ” Resultado de imagen para logo telesecundaria C. C. T. 30DTV1143V EXAMEN 1° BIMESTRE CIENCIAS (ENFASIS EN FISICA) II NOMBRE: ACIERTOS: CALIFICACIÓN: * ORDEN: Resuelve los siguientes planteamientos y escribe la respuesta correcta. 1. ¿Qué estudia la Física? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. ¿Cuáles de los sentidos empleamos para percibir que algo se mueve? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Identifica y escribe cuál es el punto de referencia en la siguiente imagen. Resultado de

• Examen De Ciencias

  Izzy31ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 11 Asignatura: Ciencias III (con énfasis en Química) Grado: Tercero Grupo: __________ Nombre del Alumno (a): __________________________________________________________________ Instrucciones: analiza correctamente cada una de las siguientes cuestiones anotando las respuestas correctas en hojas blancas para su entrega el día del examen . 1. ¿Qué estudia la química? 2. ¿Por qué la química es una ciencia interdisciplinaria? 3. ¿Cuáles son las diferencias entre la química y biología - química y física? 4. ¿Por

• Examen De CIENCIAS NATURALES

  rambo2009CIENCIAS NATURALES INSTRUCCIONES: Elige la opción correcta a cada pregunta y contesta en la hoja para responder. 1.- El maestro en su clase de Ciencias Naturales, pregunto a sus alumnos ¿Qué se necesita para producir el sonido? Y esto respondieron ellos. a) Que los cuerpos u objetos vibren. b) Que la materia esté en reposo c) Que los objetos sean pesados 2.- Para conocer más del sonido les dijo, a ver niños díganme el sonido

• Examen De Ciencias

  jesusuguesEXAMEN DE CIENCIAS I PRIMER GRADO CUARTO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________________ No. DE ACIERTOS:______________ 1.-Rosa y Juan, están en 3º de Telesecundaria, mantienen un noviazgo en secreto, tuvieron relaciones sexuales sin protección, ella salió embarazada. ¿Qué riesgo es el más peligroso que se puede presentar en Rosa? a) que abandone la escuela b) embarazo de alto riesgo c) que Juan la abandone d) que la abandonen sus familiares 2.-El embarazo no deseado es un aspecto

• GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA II DE TERCER GRADO

  nadiael76GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA II DE TERCER GRADO TEMA I EL MUNDO PREHISPÁNICO. 1.- ¿Cual es la zona que comprende el territorio de Aridoamérica? Aridoamérica es la denominación que se da a la amplia área cultural que se extiende al norte de los límites de Mesoamérica, es decir, más allá de las cuencas de los ríos Fuerte, Lerma, y Soto la Marina. A Aridoamérica pertenecen los actuales

• Examen De Diagnostico De Sexto Grado Ciencias Naturales

  alfonsomendezEspañol Cuarto grado Diagnóstico inicial Nombre: ________________________________________________________ Escuela: ______________¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_________________ Fecha: __________________ Los niños de cuarto grado saben leer. No obstante, asegúrate que han comprendido las indicaciones antes de iniciar con este examen. Gracias. I. Lee detenidamente el fragmento del cuento y después contesta las preguntas. El soldadito perdido En una casa apartada de la gran ciudad vivía Erick, un pequeño de ocho años que le gustaba mucho jugar, en especial, con su pequeño pero gran

• INFLUENCIA DEL USO DE LAS REDES SOCIALES EN LOS ESTUDIANTES: De La Universidad De Carabobo Facultad De Ciencias Económicas Y Sociales Del Segundo Semestre De Relaciones Industriales Sección (22) De La Asignatura métodos De Investigación II

  josedanielleonIntroducción. con el pasar de los tiempo no hemos dado cuenta como han surgido diferentes e interesantes inventos tecnológicos que permiten al ser humano su desarrollo dentro de los nuevos cambios que van apareciendo y estableciéndose para tratar de mejorar y cumplir tareas y métodos que satisfagan las necesidades económicas, políticas y sociales de cualquier nación. A través de la redes sociales con unas de sus influencias como lo es Venezuela que sufre de constantes

• Seminario de ciencia. Visión Colombia II Centenario

  daniel032¿QUÉ HACER? LINA BERBESÍ MAYRA CÁRDENAS PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA FACULTAD INGENIERÍA DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL SEMINARIO DE CIENCIA BOGOTÁ D. C. 2011 ¿QUÉ HACER? Visión Colombia II Centenario constituye una propuesta de los partidos y movimientos políticos, la academia, los gremios, la dirigencia regional, los sectores sociales y los ciudadanos sobre como deberá ser el país cuando conmemore dos siglos de vida política independiente. Tomando en cuenta los cuatro objetivos de la propuesta: una economía