Examen Español Secundaria

• EXAMEN DE DIAGNOSTICO 1° SECUNDARIA

  martha1972SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO ESC. SEC. FED. “20 DE NOVIEMBRE” CLAVE 16DES0176F EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE PRIMER GRADO NOMBRE: _________________________________________________________________________________GRUPO:________ DOMICILIO: _________________________________________________FECHA DE NACIMIENTO__________________ NOMBRE DEL TUTOR _________________________________________________ OCUPACIÓN____________________ I.- MARCA CON UNA “X” LA INCIDENCIA, QUE A TU JUICIO, VALIDA CADA UNO DE LOS CUESTIONAMIENTOS PLANTEADOS, LOS CUALES ESTAN RELACIONADOS CON TU VIDA COTIDIANA. No. CUESTIONAMIENTO SIEMPRE CON FRECUENCIA ALGUNAS VECES NUNCA 1 Tienes apoyo económico para desempeñar

• Examen De Español

  silveriaperezCOLEGIO “JOSÉ MARÍA LAFRAGUA” SECCIÓN: SECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2011 - 2012 ESPAÑOL PRIMER AÑO PRIMER BIMESTRE Nombre del Alumno:________________________________________________________________ Grado:__________ grupo:________ aciertos:________ calificación:__________________ INDICACIONES: Lee correctamente y subraya el inciso que corresponde a la pregunta. 1. Un reglamento nos sirve para que podamos… a) Conocer los verbos imperativos b) evitar el contacto entre seres humanos c) participar con orden en una comunidad. 2. ¿Qué aspectos se deben tomar en cuenta para la elaboración de un

• Examen De Español

  MirethSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA CORDE 09 TEPEACA, PUE. CICLO ESCOLAR 2012-2013 EXAMEN ESPAÑOL PRIMER BIMESTRE PROFRA. NABILA MIRETH MARTÍNEZ AGUILAR ASIGNATURA: ESPAÑOL ALUMNA (O) ____________________________________________________ GRADO: _____GRUPO: ____No. DE LISTA____RESULTADO DEL EXAMEN: ACIERTOS: _________ CALIFICACIÓN: ____________ INSTRUCCIONES: Lee correctamente y subraya el inciso que corresponda a la pregunta. 1.- Un reglamento nos sirve para que podamos: a) Conocer los verbos imperativos b) evitar el contacto entre seres humanos c) participar

• Examen Historia Tercero De Secundaria Primer Bimestre

  woody_sniperINSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta. 1.- Son las regiones que ocupaba nuestro país antes de la llegada de los españoles a) Mesoamérica y Aridoamérica b) Aridoamérica y Oasisamérica c) Oasisamérica y Mesoamérica d) Mesoamérica y Tenochtitlán. 2.- Alimento básico que fue la base de la agricultura en las antiguas civilizaciones a) Trigo b) Caña de azúcar c) Arroz d) Maíz 3.- Antigua cultura prehispánica que creó el sistema numérico vigesimal y el uso del cero.

• Examen Historia II Secundaria Primer Bimestre

  xavi08.-Lea los siguientes textos y conteste subrayando la respuesta correcta. En la historia de México existen acontecimientos y procesos relevantes como los siguientes: l. Toma de la ciudad de Tenochtitlán por los españoles. ll. Establecimiento de misiones en el norte de Nueva España. lll. Construcción de las pirámides de Tenochtitlán. lV. Inicio de la enseñanza de la religión católica a los indígenas por frailes españoles. 1.- ¿Cuál es el orden cronológico correcto que deben tener

• Examen Historia 1 Secundaria

  ki236Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / Examen Historia 1 Secundaria Examen Historia 1 Secundaria Ensayos de Calidad: Examen Historia 1 Secundaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.116.000+ documentos. Enviado por: oyosa97 25 julio 2011 Tags: Palabras: 411 | Páginas: 2 Views: 4869 Leer Ensayo Completo Suscríbase Examen De Historia Universal Primer Bimestre INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- SIGNIFICA ANTES DE LA HISTORIA. A) HISTORIA

• Exámen De Español 5° Grado. Primer Bimestre

  Manuel_DPCEspañol Bloque 1 Nombre del alumno (a): _________________________________________________________ Lee con atención las instrucciones y contesta lo que se te pide. 1. Escribe brevemente las características principales del texto Histórico: 2. Lee el siguiente texto con atención y responde correctamente las preguntas. Los protagonistas del "Abrazo de Acatempan fueron los generales Vicente Guerrero y Agustín de Iturbide. Al encontrarse Guerrero e Iturbide en Acatempan - un pueblo del estado de México -, este último expresó lo

• Examen Primer Bimentre Español I

  claudiadorantessignos de puntuación en las obras teatrales. Ámbito de Participación Ciudadana 1. La carta formal. 2. Partes de la carta. 3. Abreviaturas más usuales en la carta. 4. Una carta formal de aclaración. Forma de evaluación 1. El trabajo en clase será evaluado diariamente, si éste no cumple con las reglas de presentación indicadas, deberá repetirse. 2. En caso de inasistencia, el alumno (bajo su responsabilidad) deberá ponerse al corriente con cuadernos, tareas, trabajos y

• EXAMEN DE HISTORIA TERCER GRADO SECUNDARIA

  D.VILLEGASEXAMEN HISTORIA MEXICO NOMBRE_______________________________________________GRADO___________GRUPO_____ 1.- ANOTA EN EL PATENTESIS EL NUMERO CORRESPONDIENTE EN EL PARENTESIS INDICADO 1.- Volcán del centro de México que al hacer erupción propicia la migración de diferentes pueblos al otro lado del lago de Texcoco. 2.- Se considera la “Cultura Madre”, porqué irradió su grandeza y cultura a todos los pueblos mesoamericanos. 3.-Los purépechas se desarrollaron en esta región cultural 4.-Actividad económica que consistía en el intercambio de productos 5.-Es el

• Examen De Español Telesecundaria Segundo Grado

  SARIS3344I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- Es un texto expositivo sobre un tema que se lee o se da a conocer en eventos público a) Conclusión b) Ponencia c) Abstract 2.- Es uuna síntesis del contenido de un trabajo de investigación. Se incluye al principio de un trabajo. a) Ponencia b) Abstract c) Simposio 3.- Evento formal en el que un grupo de personas o ponentes, dan a conocer los resultados de su trabajo sobre

• Examen Bloque 1 Español Segundo

  luismisexyInstrucciones: ANALIZAR las preguntas, para ELEGIR una respuesta y poderla MARCAR. 1.- Los alumnos del grupo 204 necesitan seleccionar un tema para desarrollar un proyecto de español. ¿Qué deben hacer para seleccionar ese tema? a) Una lista de los temas que mejor conocen y elegir del que más saben para no batallar. b) Enlistar las dudas que tienen en diversas asignaturas y elegir el tema que les ayude a aprender más. c) Hacer los trabajos

• Examen Diagnostico Español III

  israelvillalbaNOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________ GRADO:________ INSTRUCCIONES: lee el siguiente fragmento y responde las preguntas que se te presentan posteriormente. Los juegos paralímpicos I._ ¿Has escuchado hablar de los juegos paralímpicos? Estos juegos son una competición olímpica para atletas con discapacidades físicas mentales y sensoriales que se llevan a cabo, por lo general, en la misma sede en los que se realizan los juegos olímpicos tradicionales y en las mismas modalidades: de verano y de invierno. Los

• Examen Fce 2° D Secundaria

  adrianardzsColegio Educación y Libertad A. C. EXAMEN PARCIAL II FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I Ciclo Escolar 2013 – 2014 Nombre: Fecha: Grado: I. En base a los saberes que plantea Delors escribe como pueden desarrollarse en Formacion civica y ética Aprender a conocer Aprender a hacer Aprender a vivir juntos Aprender a ser II. Escoge uno de los siguientes problemas y escribe qué lo causa, cómo afecta y cómo puede resolverse. • El agua residual

• Examen De Espanol De 6to

  bolaveExamen de español 6to grado. 1.- Escribe una oración con adjetivo calificativo y subraya con rojo el adjetivo calificativo. 2.- Escribe una oración subordinada y subraya el nexo. 3.-Cuales son las palabras homófonas. 4.- Da 3 ejemplos de palabras homófonas _____________, ______________ _____________, _____________ ____________, ____________ 5.-Escribe 3 fuentes que nos proporcionan información __________________, ________________________ y ____________________ 6.-Escribe cuál es el propósito de aprender un guion de radio. 7.- Describe que es un guión radiofónico

• Examen De Español 6°

  cobi81Lee el siguiente texto y después contesta las cinco primeras preguntas. Desde tiempos del Virreinato, algunos norteamericanos obtuvieron permiso para instalarse en Texas, que era parte de la Nueva España. Después de la independencia, continuaron llegando colonos estadounidenses y, con el tiempo, llegaron a ser más que los mexicanos. Tenían costumbres diferentes, hablaban inglés y no querían vivir sujetos a las leyes ni a los impuestos de México. Por ello, en 1835, muchos buscaron separarse

• Examen De Español

  dito707.- Los relatos históricos, las biografías y las enciclopedias son ejemplos de textos: A) Científicos. B) Informativos. C) Literarios D) Humorísticos. 8.- Utilizando el guion largo vuelve a escribir el siguiente chiste dentro del recuadro. Coloca el guion largo donde creas correcto. Un agricultor le comenta a su vecino, Hace un mes planté zanahorias. ¿Qué crees que salieron? El vecino contesta; pues zanahorias; No, salieron conejos y se las comieron todas. 9.- Lee con atención

• Guía Para El Examen Extraordinario De Ciencias De Primero De Secundaria

  15127GUÍA PARA EL EXAMÉN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS DE PRIMERO DE SECUNDARIA 1.- Relaciones entre depredador-presa. a) Es una interacción fundamental entre las especies dentro de un ecosistema. La relación depredador-presa se basa en el concepto de transferencia de energía a través de una red de alimentos. El carnívoro obtiene su energía del herbívoro que a su vez obtiene su energía de las plantas y las algas. La Selección Natural (lucha en donde sobrevive el individuo

• Examen De Español

  sandraluzcornejoNombre del alumno: _________________________________________Calif._______ Sesión 1. Español I. RELACIONA LAS COLUMNAS, ANOTANDO EN EL PARENTESIS EL NUMERO QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Principios o fórmulas sobre cómo se debe ( ) Tablas hacer o está establecido que se haga cierta cosa. 2. Consecuencia lógica de una falta al regla- ( ) Reglas mento, tiene como fin corregir y proteger al grupo o a la sociedad. 3. Texto en el que se establecen las

• Examen de español

  ESPAÑOL I .- LEE EL SIGUIENTE PARRAFO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS. La muerte y el moribundo Un moribundo que tenía más de 100 años de vida, se quejaba ante la muerte de que lo obligara a partir tan de repente, sin dejar hacer su testamento y de no avisarle de antemano. _¿Es justo hacernos morir de prisa y corriendo?_ exclamaba_ Aguarda un poco: mi mujer no quiere que me vaya sin ella; me falta colocar

• EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACION CIVICA Y ETICA I SECUNDARIA

  edgarxtianFORMACIÓN CIVICA Y ETICA I EXAMEN EXTRAORDINARIO 2013 Nombre______________________________________________________________________ grupo________ Prof: Instrucciones: Lee con atención las preguntas y subraya la respuesta que consideres es la correcta 1.- es la doctrina filosófica que mediante el estudio de la conducta humana, se propone explicar la maldad o bondad de los actos humanos y las razones por las cuales se actúa de cierta manera. a) La ética b) la libertad c) la moral 2.- es la capacidad que

• Examen De Física 2do Secundaria 1er Bimentre

  JulioFlores999Examen de Física 2do de Secundaria 1er bimestre 1. Un motociclista que va a razón de 72km/h se encuentra a 200 metros de un tren de 50 metros de longitud que se aleja a razón de 8m/s. ¿Después de cuánto tiempo el motociclista le da alcance? a) 20s b) 20.5s c) 20.8s d) 20.4s e) N.A 2. Dos móviles parten del reposo simultáneamente de un mismo punto acelerando sobre una recta en el mismo sentido

• Examen De Español Segundo Grado

  LuzLuna0626INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BASICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “HNOS FLORES MAGÓN” CLAVES: ES-372-12 Y C.T. 20DES0030Y CICLO ESCOLAR: 2012-2013 NOMBRE DEL(A) ALUMNO(A): __________¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬________________________________________________________ GRUPO ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: _________ FECHA: ______________________________ I. INSTRUCCIONES: LEE DETENEDIMENTE CADA PREGUNTA Y CONTESTA LA RESPUETA QUE CONSIDERES EN LA HOJA DE RESPUESTAS. Lee el siguiente párrafo. Confirmen que el resumen mantenga el sentido global del texto

• EXAMEN DIAGNOSTICO PARA 3ERO. SECUNDARIA

  albressoNombre:______________________________________Grupo_____________ Materia: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Grado: Examen diagnostico Curso Escolar 2012-2013 1. ¿Qué es la sexualidad? 2. ¿Qué es estereotipar? 3. ¿Cuáles son los riesgos más comunes de la relación de pareja? 4. Menciona los tipos de métodos anticonceptivos y cómo funcionan. 5. Explica las principales enfermedades de transmisión sexual. 6. ¿Qué es el medio social? 7. ¿Qué es el entorno? 8. ¿Qué son las relaciones primarias y secundarias? 9. ¿Qué es el sentido

• EXAMEN PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL I

  MATHEOpegar XAMEN PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL I Nombre del alumno (a) __________________________________________________________ Grado y Grupo: _______ FECHA ________ N° DE ACIERTOS ______ CALIFICACIÓN _______ 1.- Un reglamento nos sirve para que podamos a) conocer los verbos imperativos. b) estudiar los fenómenos naturales. c) participar con orden en la comunidad. d) evitar el contacto entre seres humanos. 2.- ¿Cuál es el modo verbal en que se escriben los mandatos u órdenes de un reglamento? a) Subjuntivo b)

• EXAMEN DIAGNOSTICO ESPAÑOL

  BI1988NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________ No. DE LISTA: ____________ FECHA DE APLICACIÓN:____________________________________________ ACIERTOS:______________ LECTURA DE COMPRENSIÓN (cuestionario) Responde a las preguntas siguientes. ¿Qué es la capsaicina? a) Analgésico químico b) compuesto químico con sabor picante c) proteína que se encuentra en la membrana celular d) sustancia que ayuda a descongestionar las b) en la membrana de las células orgánicas c) en los anestésicos d) en la sustancia salival e) en las secreciones gástricas arterias 2. ¿En dónde

• Examen F. C. Y E. Secundaria 3°

  hugormz88EXAMEN PRIMER BIMESTRE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA TERCER GRADO CICLO ESCOLAR 2013-2014 Nombre: ______________________________________Grupo: _____ I.- Responde brevemente lo siguiente. 1.- Definición de comunicación asertiva: 2.- Relación de la comunicación y el saber convivir: 3.- ¿Que son las TIC’s? 4.- Nombra ejemplos de las TIC’s: 5.- ¿Que es la internet? 6.- Describe como nos beneficia y de qué manera nos perjudica el uso del internet: 7.- ¿De qué manera el uso de la tecnología obstaculiza

• Examen Extraordinario Español 3er. Grado

  M2S4F5G7SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 2 CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 GUÍA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION DE ESPAÑOL III Nombre del alumno:_____________________________________ Grupo:_______________ I.- Instrucciones: Lee el siguiente cuento. 1.- ¿En cuál de los siguientes opciones hay una descripción? A) “Todos los detalles de este sueño permanecieron tan grabados en su memoria, que por espacio de varios días no pudo

• Examen Primer Bimestre Español

  DeepthroatEXAMEN BIMESTRAL ESPAÑOL Primer Bimestre 1er grado Secundaria Juan Jacobo Rousseau Nombre: __________________________________________________________ Calificación: ______________ Fecha: __________________ Aciertos: _____________________________ ACTIVIDAD I. CONTESTA LAS CUESTIONES QUE SE TE PIDEN ENCERRANDO EL CÍRCULO EN LA HOJA DE RESPUESTAS. 1.- Un reglamento nos sirve para que podamos a) conocer los verbos imperativos. b) estudiar los fenómenos naturales. c) participar con orden en la comunidad. d) evitar el contacto entre seres humanos. 2.- ¿Cuál es el modo verbal en

• Examen De Español 2° Grado

  Yoltzin1LunaESPAÑOL  1 a la 5.- Completa el crucigrama. (valor 5 puntos)  6 a la 9.- Une con una línea según corresponda. (valor 4 puntos) El carrito La muñeca Las muñecas Los carritos  Observa la información, completa la tabla y contesta las preguntas. (valor 4 puntos) Registro de los juegos en el recreo Nombre del juego L M M J V Total Fútbol Carreritas Escondidillas Saltar la cuerda 2 La traes 10.- ¿Cuál

• EXAMEN DE ESPAÑOL 1, B-II

  ElsyMonjeEXAMEN DE ESPAÑOL I PRIMER GRADO SEGUNDO BIMESTRE 2013-2014 NOMBRE DEL ALUMNO (A):_______________________________________________________________________ NOMBRE DEL PROFESOR (A): ____________________________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA: __________________________________ LOCALIDAD: _________________________ NÚMERO DE ACIERTOS: ____________ CALIFICACIÓN: _____________ FECHA: _________________________ Indicaciones: lee con atención cada pregunta y subráyala después de analizarla. 1. Es una enfermedad crónica, de desarrollo insidioso y evolución progresiva, es incurable e irreversible, caracterizada por una adicción y dependencia psíquica y física a esa sustancia, además puede presentar complicaciones

• Examen 3ro Español Y Matematicas

  elsagaESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas del 1 a la 3: En Normandía vivía una zorra muy arrogante, de cola lustrosa y ojos brillantes. Un día la zorra decidió salir a pasear; ¡de pronto! al voltear hacia arriba vió una vid cargada de uvas ¡riquísimas! de color rojizo, enormes, maduras y sabrosas, la zorra se relamió. Levantó una pata, la bajó, levantó la otra, la bajó, se estiró lo más que pudo

• EXAMEN DE ESPAÑOL

  PacorrinAnaliza el siguiente texto y contesta las preguntas 1, 2, 3, 4 y 5. El surgimiento de la polio La poliomielitis es una enfermedad viral que, en casos severos, ataca al cerebro y la médula espinal, hasta derivar en una parálisis más extensa. Si bien el primer caso de polio documentado data de finales del siglo XVIII, pocos casos se registraron en los siguientes 100 años. En 1907 comenzó la primera epidemia. En 1916 hubo

• EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDO BIMESTRE

  erytaEXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDO BIMESTRE 3er. GRADO I.- INSTRUCCIONES.- Lee detenidamente el siguiente texto y elige la respuesta correcta rellenando el alvéolo en la hoja de respuestas. (Estudio) (1-7) 1.- ¿Cuál el tema principal del texto que acabas de leer? a) la influenza y como cuidarse para prevenirla b) la influenza en México c) cuidado con la influenza d) la gripe aviar 2.- ¿Qué tipo de folleto es el que texto anterior? a) volante b)

• Examen De Geografía De México 1 De Secundaria Primer Bimestre

  Rosy1060I. Relaciona las columnas correctamente 1. Es el hogar de los seres humanos, el entorno donde vivimos, nos relacionamos y nos desarrollamos. 2. Son ejemplos de manifestaciones y expresiones humanas. 3. Tres componentes del espacio geográfico. 4. Elementos de la naturaleza que posibilitan el desarrollo de ambientes donde se multiplica la vida y favorece nuestras actividades. 5. La población, la cultura y la organización política son elementos del componente:______________ 6. Es el componente que utiliza

• Bloque I Español Primero De Secundaria

  maria_52EXAMEN PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL I Nombre del alumno (a) Grado y Grupo: _________________ CALIFICACIÓN ______________ 1.- Un reglamento nos sirve para que podamos a) conocer los verbos imperativos. b) estudiar los fenómenos naturales. c) participar con orden en la comunidad. d) evitar el contacto entre seres humanos. 2.- ¿Cuál es el modo verbal en que se escriben los mandatos u órdenes de un reglamento? a) Subjuntivo b) Imperativo c) Potencial d) Indicativo 3.- Una narración

• Examen Diagnostico Español II

  smacedarkEXAMEN DIAGNOSTICO ESPAÑOL II ALUMNO: ________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: _________ ACIERTOS: _______ CAL: _______ INSTRUCCIONES: Subraya la opción correcta 1. Estas se denominan así porque se colocan al en la parte inferior de la hoja. a) Notas al pie de página c) bibliografía b) Referencias cruzadas d) enlace 2. Son indicaciones que te remiten a otra sección o capitulo del mismo volumen, a un volumen diferente o a otra obra. a) Notas al pie de

• Examen De Español Primer Grado Bloque I

  Montoyita86ESCUELA TELESECUNDARIA OF. N° 0710 “GRAL. JOSÉ VICENTE VILLADA” EXAMEN DE ESPAÑOL I PRIMER BIMESTRE PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR: 2012-2013 NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________________ GRADO: ______ GRUPO: _____ N.L. _____ ACIERTOS: _____ VALOR DEL EXA. 4.0 OBTUVO: _____ INSTRUCCIONES: Lee con atención cada uno de los cuestionamientos y subraya la opción correcta. El siguiente fragmento está tomado del cuento de Jesús Betz. Lee con atención el texto y contesta las preguntas 1 a 3. Jesús

• Examen De Español Segundo Grado Primer Bimestre

  MacrisValdesBLOQUE I Preguntas y retroalimentaciones Bloque 1 Lee el siguiente fragmento extraído de un artículo escrito por la científica mexicana Julieta Fierro, y responde lo que se te pide en las preguntas 1 y 2. 1. De las opciones que se presentan, selecciona la que relacione mejor los párrafos del texto con los subtemas que se mencionan. a) Las configuraciones planetarias; la Vía Láctea; los hemisferios. b) Las agrupaciones de astrónomos; las estrellas proyectadas; la

• EXAMEN DE ESPAÑOL

  jaarchivasEVALUACION CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE, QUE SERA APLICADA A LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO GRUPO “A” |MATERIA |REACTIVOS |ACIERTOS |CALIFICACION | |ESPAÑOL |20 | | | |MATEMATICAS |20 | | | |CIENCIAS |15 | | | |NATURALES | | | | |ESTUDIO DE LA ENTIDAD |10 | | | |DONDE VIVO | | | | |FORMACION CIVICA Y |10 | | | |ETICA | | | | |TOTAL | | | | NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________________

• Examen De Diagnóstico De Tercero De Secundaria

  lolismarquezExamen Diagnóstico. 3°____ de Secundaria. Español Maestra: María Dolores Márquez Márquez Ciclo- 2011-2012 NOMBRE:_________________________________________________No.____ I.- Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a 3 La muerte Enrique Anderson Imbert La automovilista (negro el vestido, negro el pelo, negros los ojos pero con la cara tan pálida que a pesar del mediodía parecía que en su tez se hubiese detenido un relámpago) vio en el camino a una muchacha que hacía señas para que

• EXAMEN DE MATEMATICAS SEGUNDO GRADO SECUNDARIA

  Cesarss2003ESCUELA EXAMEN DE MATEMÁTICAS BLOQUE I NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________________________________________________ 1. ¿Cual de las siguientes es la expresión correcta que resulta de elevar un número a una potencia con signo negativo? 2. Observa los ángulos (representados por letras) que se forman con las rectas de la figura, ¿cuál de las parejas de ángulos son: Angulos Adyacentes_________ Correspondientes__________ suplementarios___________ conjugados internos__________ Opuestos por vértice___________ alternos externos___________ Dado el triángulo que se presenta. ¿Cuál es la máxima longitud

• Examen 1 De Biologia Secundaria

  racl82ESCUELA SECUNDARIA ESTATL No. 24 “ALEJANDRO SOTELO BURRUEL” EXAMEN DE CIENCIAS I ENFASIS A LA BIOLOGIA CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE PROF: ROBERTO ALFONSO CAMARENA LEDGARD PRIMERO U NOMBRE ___________________________________________________ I.- SUBRRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: 1. Se refiere a la variedad biológica en nuestro planeta: a) La ecología b) La Biodiversidad c) La Biología d) La Vegetación 2. Organismo formado por una sola célula: a) Unicelular b) Pluricelular c) Celular d) Biótico 3. Organismo formado por

• Guia Examen Cenebal Español

  PonshithoRAZONAMIENTO VERBAL 1. ¿Cuál es el antónimo de TERSO? a) Liso b) Tosco c) Burdo d) Áspero e) Duro 2. Escoja la palabra que se relaciona con cada una de las siguientes: OCASO – OCCIDENTE a) Oriente – poniente b) Norte – meridión c) Este – oeste d) Austro – sur e) Levante – septentrión 3. Señale la opción que ordena las siguientes palabras en una frase imperativa: ventana1 que2 cerrada3 bien4 la5 revisa6 esté7

• EXAMEN DE ESPAÑOL

  sharonbustosESC.SEC.TEC.68 ESPAÑOL NOMBRE DEL ALUMNO: _________________GRADO: 2°GRUPO: __ N.L.____ ACIERTOS: ___ CALIFICACION: _____ I._ instrucciones: lee cuidadosamente cada pregunta y subraya la respuesta correcta. 1._ son herramientas gráficas para organizar y representar el conocimiento a) Cuadro comparativo b) ficha de trabajo c) mapa conceptual d) artículo 2._ es un organizador que se emplea para sistematizar la información y permite contrastar los elementos de un tema a) cuadro sinóptico b) ficha bibliográfica c) cita textual d)

• Examen De Tercero De Secundaria Tipo Enlace Matria Espa;ol

  iamsussyAntes de redactar su propio prólogo, la profesora proporcionó a los alumnos el siguiente ejemplo. Observa sus características. PRÓLOGO Los textos reunidos en este libro coinciden en un punto notorio y definido: son ficciones (o referencias a ficciones) cuyo tema central es el ajedrez. Literatura y ajedrez: dos actividades cuyo cruce más visible sea, tal vez, la maestría con que hacen pasar la noche en vela a los seres humanos que las cultivan... La tentación

• Examen de Español Ceneval

  adfelyExamen de Español Ceneval ESPAÑOL 1. Señala qué palabras, de las numeradas, deben escribirse con mayúscula inicial: -1¡diles que no me maten, 2justino! 3anda, 4vete a decirles eso. 5que por caridad. 6así diles; 7diles que lo hagan por caridad. a) 1-2-3-5-6 b) 1-2-5-6 c) 2-3-4-6-7 d) 2-5-6-7 e) 1-3-5-6-7 2. Relaciona las columnas segun su forma de acentuación: 1. grave * a) adhesión 2.-aguda * b) sollozo 3.-esdrújula * c) exámenes 4.sobresdrújula * d)recuérdaselo *

• PLANEACIÒN DE PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL, PRIMERO DE SECUNDARIA

  auxitaCICLO ESCOLAR: 2013-2014 SECCIÓN SECUNDARIA PLAN SEMANAL GRADO:Primero ASIGNATURA: Español. BIMESTRE:Primer SEMANA DEL 19 AL 23 DE AGOSTO DEL 2013. BLOQUE: 0 Semana Inducción PROPÓSITO DEL BLOQUE: Explorar los conocimientos que el alumno posee en relación a la asignatura. EJE: / ÁMBITO: /PROYECTO: Secuencia didáctica. PÁG. ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS DIDÁCTICOS SESIÓN EVALUACIÓN Lunes • Sin clases por presentación de profesores a las 8 a.m. Martes Presentación: • Se hará una dinámica de presentación para

• Examen De Historia I 2do Grado De Secundaria

  ESCUELA SECUNDARIA No. 60 "JOSEFINA VALADEZ" MORELOS No. 700, COL. ENRIQUE LOZANO, C.P. 65280, SABINAS HIDALGO, NUEVO LEON EXAMEN BIMESTRAL DE HISTORIA I SEGUNDO GRADO IBIMESTRE Calificación:_____________ Nombre:_________________________________________________________________Gpo:_______N°Lista:______ I.- OBSERVA LOS SIGUIENTES MAPAS Y CONTESTA SEGÚN SE TE INDIQUE. 1.- Coloca sobre el recuadro que aparece en los mapas, el número que indique la civilización o Imperio correspondiente a cada uno. 1.- Imperio Inca 2.- Civilización Griega 3.- Civilización Mesoamericana 4.- Imperio otomano 5.- Imperio

• Examen De Español 1, Segundo Bloque

  FcoBenavidesEXAMEN DE ESPAÑOL 1, BLOQUE 2 Nombre: __________________________________________________________ No. de Lista: ________ Lee con atención el texto “El alcohol en tiempos prehispánicos” y contesta las preguntas 1 a 8. El alcohol en tiempos prehispánicos El México prehispánico dejó un legado de importancia que ha subsistido en gran medida y que ha sido simiente del actual. Mucho antes de la Conquista se producían y bebían bebidas con alcohol como el pulque. Los pueblos prehispánicos contaban con

• Examen De Español Ll Bimestre

  SAGITARIO.24118214. Elige la opción que presente las características que podemos encontrar en los reglamentos oficiales. Ⓐ Subtítulo, artículos, números dobles. Ⓑ Secuencias, notificaciones, números arábigos. Ⓒ Secuencias, avisos, números romanos Ⓓ Capítulo o apartados, artículos, número romanos. Lee atentamente. Los alumnos de Telesecundaria Río de Plata, investigaron el tema titulado “Las Lenguas Indígenas de México”; buscaron la información en diversas fuentes, y la organizaron para presentar su trabajo oral ante los padres de familia. 15.