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Exploracion A La Naturaleza Y La Sociedad Segundo Grado ensayos gratis y trabajos

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Documentos 251 - 300 de 37.645 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • RELACIÓN ENTRE FACTORES DEL DESEMPEÑO DOCENTE Y EL LOGRO DE APRENDIZAJES EN EL ÁREA DE COMUNICACION EN NIÑOS Y NIÑAS DEL SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA EN LAS ZONA URBANO MARGINAL DEL DISTRITO DE JAÉN, CAJAMARCA - 2011.

    RELACIÓN ENTRE FACTORES DEL DESEMPEÑO DOCENTE Y EL LOGRO DE APRENDIZAJES EN EL ÁREA DE COMUNICACION EN NIÑOS Y NIÑAS DEL SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA EN LAS ZONA URBANO MARGINAL DEL DISTRITO DE JAÉN, CAJAMARCA - 2011.

    TESIS RELACIÓN ENTRE FACTORES DEL DESEMPEÑO DOCENTE Y EL LOGRO DE APRENDIZAJES EN EL ÁREA DE COMUNICACION EN NIÑOS Y NIÑAS DEL SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA EN LAS ZONA URBANO MARGINAL DEL DISTRITO DE JAÉN, CAJAMARCA - 2011. REQUISITO PARCIAL PARA OBTENER GRADO ACADÉMICO DE MAGISTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN DOCENCIA Y GESTIÓN EDUCATIVA AUTORES: Br. GARCÍA RAMÍREZ, AGUSTINA Br. NUÑEZ DELGADO, TERESA DE JESUS Br. SIGÜEÑAS RAMOS, DELIA CRISTINA ASESOR: Mg. CIEZA DELGADO,

    Enviado por agr1959 / 40.189 Palabras / 161 Páginas
  • Planeaciones De Segundo Grado Educacion Fisica

    Planeaciones De Segundo Grado Educacion Fisica

    SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION DE EDUCACION FISICA, ARTISTICA Y TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE EDUCACION FISICA PLANEACION DE LA SESION JDN: ZEEF: PROFESOR: GRADO: 2º GRUPO: 1º BIMESTRE FECHA: CONTENIDOS: RECONOCE Y EXPLORA LAS POSIBILIDADES DE MOVIMIENTO DE LOS SEGMENTOS Y ARTICULACIONES CORPORALES: CABEZA, CUELLO, BRAZOS, CODOS, MANOS, TRONCO, ESPALDA, PECHO, PIERNAS, RODILLAS Y PIES, FAVORECIENDO LA ACEPTACIÓN Y EL CUIDADO DE SU CUERPO. ASEO CORPORAL: BAÑO DIARIO COMPETENCIAS: • Mantiene el control de movimientos que

    Enviado por juanfisico / 12.690 Palabras / 51 Páginas
  • Secuencia Matematica Segundo Grado

    Secuencia Matematica Segundo Grado

    Secuencia didáctica: numeración hasta 120 Propositos: Con esta secuencia nos proponemos orientar el trabajo hacia un aprendizaje significativo, en un ambiente de orden y respeto por el otro involucrando a los alumnos en la resolución de situaciones problematicas a través de diferentes estrategias, promoviendo el debate sobre los diferentes procedimientos y operaciones que conllevan su resolución, construyendo así el sentido del conocimiento de los números. Objetivos: Que los alumnos: -Reconozcan y comparen procedimientos utilizados para

    Enviado por mangeles12 / 2.652 Palabras / 11 Páginas
  • Planeacion Bloque 3 Segundo Grado

    Planeacion Bloque 3 Segundo Grado

    ESCUELA PRIMARIA SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ 2º GRADO BLOQUE III MAESTRA: DIRECTORA: CCT: CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 ESCUELA PRIMARIA SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ CTT: 30EPR2694C Grado y grupo: 2° “A” Ciclo escolar: 2013-2014 Maestra: Liliana Apale De Los Santos ASIGNATURA: Español BLOQUE: III PROYECTO 1: Registrar información de una exposición en notas. COMPETENCIAS: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje

    Enviado por bambi89 / 8.435 Palabras / 34 Páginas
  • GUÍA RESUELTA EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO SECUNDARIA

    GUÍA RESUELTA EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO SECUNDARIA

    GUÍA RESUELTA EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO SECUNDARIA 1. ¿Qué es la formación cívica y ética? La Formación Cívica y Ética se concibe como un conjunto de experiencias organizadas y sistemáticas, a través de las cuales se brinda a los estudiantes la oportunidad de desarrollar herramientas para enfrentar los retos de una sociedad dinámica y compleja, misma que demanda de sus integrantes la capacidad para actuar libre y responsablemente en asuntos relacionados

    Enviado por pablo05 / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Características Generales Del Niño De Segundo Grado De Primaria.

    Características Generales Del Niño De Segundo Grado De Primaria.

    El niño en su desarrollo cognitivo (2011) puede distinguir claramente el lado derecho del izquierdo, en esta edad, alcanza las “operaciones concretas”, es decir que puede reflexionar y comprender de forma lógica las cosas y va disminuyendo el pensamiento mágico. Es capaz de ponerse en el punto de vista del otro, ha aceptado el sexo al que pertenece, identificándose con el progenitor del mismo sexo. Desde el punto de vista conductual el niño, controla más

    Enviado por regynairiqui / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Historia Segundo Grado Primer Bloque

    Examen De Historia Segundo Grado Primer Bloque

    HISTORIA I EXAMEN PRIMER PERIODO Nombre del alumno: ____________________________________________ Grado y grupo: ________ I. Encierra la respuesta correcta correspondiente a cada pregunta. 1. ¿Alrededor de que años surgieron las civilizaciones agrícolas de la antigüedad? a) 5000 a. de C. – 2000 a. de C. b) 4000 a. de C. – 1000 a. de C. c) 3000 a. de C. – 1000 a. de C. 2. A diferencia de las culturas agrícolas ¿A qué actividades se

    Enviado por angelramvaz / 760 Palabras / 4 Páginas
  • Planificación Anual Segundo Grado

    Planificación Anual Segundo Grado

    FUNDAMENTACIÓN: La propuesta para este nuevo ciclo lectivo gira en torno a la necesidad del contacto temprano de los niños/as con prácticas reales de comprensión y producción de diversos tipos de textos en diferentes situaciones. En relación a la adquisición de la lecto-escritura, la propuesta parte de la perspectiva cognitiva y concepción constructivista, tomando los aprendizajes significativos y contenidos del entorno del alumno/a que logran despertar su interés, debido a la relación que tienen con

    Enviado por / 1.328 Palabras / 6 Páginas
  • Ecuaciones De Segundo Grado

    Ecuaciones De Segundo Grado

    Definición de Ecuaciones de 2º Una ecuación de segundo grado es una ecuación de tipo ax + bx+ c=0 de la cual a, b, c son constante y a=0, en otras palabras es toda ecuación en la cual el mayor exponente es 2. Ecuación en segundo grado completas son ecuaciones de la forma ax +b +c=0 Ecuación de segundo grado simples son ecuaciones de la forma ax + c=0 Diremos que la incompleta si es

    Enviado por Alejandraaranza / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación De Segundo Grado Bloque IV Proyecto 1: Investigar Un Tema Para Elaborar Un álbum Escuela Primaria: GUADALUPE VICTORIA C.C.T. 11DPR1169O DE PENJAMO, GUANAJUATO. CICLCO ESCOLAR 2013-2014 Turno: VESPERTINO Grupo: A Fecha: DEL 3 Al 14

    Planeación De Segundo Grado Bloque IV Proyecto 1: Investigar Un Tema Para Elaborar Un álbum Escuela Primaria: GUADALUPE VICTORIA C.C.T. 11DPR1169O DE PENJAMO, GUANAJUATO. CICLCO ESCOLAR 2013-2014 Turno: VESPERTINO Grupo: A Fecha: DEL 3 Al 14

    Planeación de Segundo Grado Bloque IV Proyecto 1: Investigar un tema para elaborar un álbum Escuela Primaria: GUADALUPE VICTORIA C.C.T. 11DPR1169O DE PENJAMO, GUANAJUATO. CICLCO ESCOLAR 2013-2014 Turno: VESPERTINO Grupo: A Fecha: DEL 3 al 14 de MARZO del 2014 Maestro Grupo Vo.Bo. del Director ______________________ ______________________ PROFR. ROBERTO CHABOLLA NEGRETE PROFR. NICOLAS GARCIA EGURA. Planeación de Segundo Grado Bloque IV Proyecto 2: Elaborar una descripción a partir de una imagen Escuela Primaria: GUADALUPE VICTORIA

    Enviado por betitochabolla / 8.908 Palabras / 36 Páginas
  • Unidad Didactica Bloque 1 Segundo Grado De Matematicas Secundaria

    Unidad Didactica Bloque 1 Segundo Grado De Matematicas Secundaria

    Plan de clase (1/3) Escuela: _SEC. TEC. 13 Fecha: _________________ Profr. (a):___DAVID GUERRERO DURÁN Curso: Matemáticas 8 Eje temático: SN y PA Contenido: 8.1.1 Resolución de multiplicaciones y divisiones con números enteros. Intenciones didácticas: Que los alumnos descubran cómo es el resultado cuando se multiplican o dividen números con signo apoyándose en la calculadora, para que construyan las leyes de los signos de esas operaciones. Consigna: Integrados en equipos, realicen la siguiente actividad. 1. Completen

    Enviado por duran53 / 609 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Bloque 2 Segundo Grado

    Examen Bloque 2 Segundo Grado

    1. ¿Que es la tecnología? a) una innovación b) conjunto de conocimientos que facilitan cualquier actividad c) conjunto de innovaciones 2. ¿En que podemos encontrar la tecnología? a) electrónica b) televisión c) tareas 3. ¿Cual fue el instrumento que sirvió de ayuda para la creación de las computadoras? a) salieron por medio de la nada b) por internet c) por abanicos 4. ¿Cuantas generaciones pasaron para formar una computadora? a)3 generaciones b)5 generaciones c)2 generaciones

    Enviado por luisdecadente777 / 269 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Segundo Grado

    Planeacion Segundo Grado

    Gobierno de Jalisco Secretaría de Educación Dirección General de Educación Primaria Coordinación Educativa del Sector No. 18. H. Cuerpo de Supervisión Escolar Avance Programático Escuela: U. 724 “Manuel López Cotilla” Clave de CT: 14EPR0520H Grado: 2ª Grupo: A Ciclo Escolar: 2007-2008 Profesor(a) Tomás Alejandro Espinoza Candelario Localidad: La Manzanilla, mpio de La Huerta, Jalisco ESCUELA SECTOR 18 ZONA ESCOLAR SEGUNDO GRADO FECHA GRUPO PROFR(A): SEMANA 1 ASIGNATURAS CONTENIDOS PROGRAMATICOS LIBROS DE TEXTO ACTIVIDADES EVALUACION Español

    Enviado por jorgeadan / 11.941 Palabras / 48 Páginas
  • Enfoques Y Propositos De Las Asignaturas De Segundo Grado

    Enfoques Y Propositos De Las Asignaturas De Segundo Grado

    ENFOQUES Y PROPOSITOS DE LAS ASIGNATURAS DE SEGUNDO GRADO CIENCIAS ENFOQUE: Comprensión de algunos conceptos de la física, sin que llegue a ser una materia complicada como matemáticas. PROPOSITOS: Aplicaciones del conocimiento científico en situaciones reales y simuladas. Habilidades y estrategias para la construcción de conocimientos en la escuela (procedimientos de la ciencia y el uso de aparatos e instrumentos). Resolución de situaciones problemáticas de interés personal y social mediante la aplicación de habilidades y

    Enviado por santinos / 586 Palabras / 3 Páginas
  • TALLER DE CANTOS Y JUEGOS PARA PRIMER Y SEGUNDO GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA

    TALLER DE CANTOS Y JUEGOS PARA PRIMER Y SEGUNDO GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA

    BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA "ENRIQUE C. RÉBSAMEN" LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA MATERIAL OTORGADO A ESTUDIANTES NORMALISTAS DE 2º. GRADO CICLO ESCOLAR 2013-2014 TALLER DE CANTOS Y JUEGOS LETRA DE LOS CANTOS SALUDO BUENOS DÍAS! Melodía popular Con una sonrisa y una inclinación con mucho cariño saludamos hoy. (Una vez) SALUDO DIGITAL Cantos infantiles. Programa Integrado 1984 Buen día, buen día querido pulgar buen día tú que sabes al sol señalar contento contesta el dedo mayor

    Enviado por Elizabeth164 / 1.751 Palabras / 8 Páginas
  • Evaluacion Final De Segundo Grado

    Evaluacion Final De Segundo Grado

    ampo formativo: Desarrollo Personal y Social: Comparte información que ella trae de casa como por ejemplo datos principales de su familia, domicilio en donde ella vive, que come, que hizo un día anterior, utiliza frases de despedida: adiós, hasta mañana, gracias de agradecimiento, entre los compañeros del grupo e incluyendo el docente del grupo ,apoya aquí en percibe que lo necesita ,brindando el apoyo, mencionando como pueden acomodar los diferentes materiales, como los pueden acomodar

    Enviado por dulceca / 412 Palabras / 2 Páginas
  • UÍA RESUELTA EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO SECUNDARIA 1.	¿Qué Es La Formación cívica Y ética? La Formación Cívica Y Ética Se Concibe Como Un Conjunto De Experiencias Organizadas Y Sistemáticas, A Través De La

    UÍA RESUELTA EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO SECUNDARIA 1. ¿Qué Es La Formación cívica Y ética? La Formación Cívica Y Ética Se Concibe Como Un Conjunto De Experiencias Organizadas Y Sistemáticas, A Través De La

    UÍA RESUELTA EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO SECUNDARIA 1. ¿Qué es la formación cívica y ética? La Formación Cívica y Ética se concibe como un conjunto de experiencias organizadas y sistemáticas, a través de las cuales se brinda a los estudiantes la oportunidad de desarrollar herramientas para enfrentar los retos de una sociedad dinámica y compleja, misma que demanda de sus integrantes la capacidad para actuar libre y responsablemente en asuntos relacionados

    Enviado por dohko75 / 301 Palabras / 2 Páginas
  • EL JUEGO PARA LA ENSEÑANZA DE LA RESTA EN EL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.

    EL JUEGO PARA LA ENSEÑANZA DE LA RESTA EN EL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 211 - 06 EL JUEGO PARA LA ENSEÑANZA DE LA RESTA EN EL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. INDICE INTRODUCCIÓN....................................................................................................... 8 JUSTIFICACIÓN....................................................................................................... 9 I. DETECCIÓN, ANÁLISIS Y REFLEXIÓN DE LA PROBLEMÁTICA. A. Planteamiento del problema.............................................................................. 11 B. Instrumentos que ayudaron a detectar el problema.......................................... 16 C. Relación maestro alumno.................................................................................. 18 II. ENTORNO DONDE SE DESARROLLA LA INVESTIGACIÓN. A. La ubicación de la comunidad......................................................................... 20 B. Características de

    Enviado por RUQUITO / 22.446 Palabras / 90 Páginas
  • PLANEACION EXPROPIACION PETROLERA BLOQUE 4 SEGUNDO GRADO PRIMARIA

    PLANEACION EXPROPIACION PETROLERA BLOQUE 4 SEGUNDO GRADO PRIMARIA

    EXPLORACION DE LA NATURALEZA. SEMANA 3 FECHA: DEL 17 AL 21 DE MARZO 2014. BLOQUE 4: CONTENIDO: Como celebramos la expropiación petrolera. APRENDIZAJE ESPERADO : COMPETENCIA: Reconce como y porque se celebra la expropiación petrolera y valora su importancia para los mexicanos. Relación entre la naturaleza, la sociedad en el tiempo. Exploración de la naturaleza y la sociedad en fuentes de información. ACTIVIDADES Previo al tema, pedirles que traigan una lámina sobre la expropiación petrolera.

    Enviado por marthaaurora / 418 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Segundo Grado V Bim

    Examen De Segundo Grado V Bim

    ESPAÑOL  Lee con mucha atención el texto en lengua zapoteca y su traducción al Español. Guidiladi nisa Cayaba nisayé, ca yaga cuyaaca’ nayeche’. Nisiaasi ubidxa. Nisa nexhe ndaani’ neza caguitené ca bidximbo’cu’. Cayaba nisayé. Ladxiduá’ naca ti za ni cayacaditi yannahuadxí. Ribeeza si nisayé, ubidxa, sica ti bicho’xhe’ nagula, riguibi guichalocuá ne ruxidxiné ca manihuiini’ nanisa xhiaaca’. Piel de agua Llueve, los árboles bailan alegres. Duerme el sol. Los charcos juegan con los sapos.

    Enviado por crissol / 1.200 Palabras / 5 Páginas
  • Examen Final De Espanol De Segundo Grado

    Examen Final De Espanol De Segundo Grado

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 34 EXAMEN FINAL CICLO ESCOLAR 2013 - 2014 ESPAÑOL II Maestra: Hilda Johana Esparza Marta Nombre completo: _______________________________________________________ Grupo: ___ La maestra de español nos hizo ver la importancia de conocer una serie de documentos de carácter administrativo que tienen diferentes funciones y con los que nos encontramos a lo largo de nuestra vida. Trabajamos con dos para reconocer algunos de sus elementos. 1. ( ) ¿Qué tipo de documento es

    Enviado por hildajoe / 770 Palabras / 4 Páginas
  • Examen De Español Segundo Grado Secuandaria

    Examen De Español Segundo Grado Secuandaria

    Escuela Telesecundaria “Lucio Cabañas” Ciénega del Sauce. Mpio Ayutla de los libres Gro. Examen final ESPAÑOL 2° Nombre del alumno:_______________________________________________________ Escribe dentro del paréntesis la letra correspondiente. 1.- ( ) Es un texto expositivo escrito por especialistas divulgadores de la ciencia; publicados en libros, revistas, periódicos… a) Tema b) Cartel c) Articulo de divulgación 2.- ( ) Es el asunto principal que interesa comunicar o dar a conocer. a) Mesa redonda b) Tema c) Cartel

    Enviado por 07roxy / 963 Palabras / 4 Páginas
  • Examen De Español Segundo Grado

    Examen De Español Segundo Grado

    Escuela Telesecundaria “Lucio Cabañas” Ciénega del Sauce. Mpio Ayutla de los libres Gro. Examen final ESPAÑOL 2° Nombre del alumno:_______________________________________________________ Escribe dentro del paréntesis la letra correspondiente. 1.- ( ) Es un texto expositivo escrito por especialistas divulgadores de la ciencia; publicados en libros, revistas, periódicos… a) Tema b) Cartel c) Articulo de divulgación 2.- ( ) Es el asunto principal que interesa comunicar o dar a conocer. a) Mesa redonda b) Tema c) Cartel

    Enviado por reialvaram / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Segundo Grado

    Planeacion Segundo Grado

    CENTRO DE ATENCIÓN MÚLTIPLE No. 93 PLANEACIÓN DIDÁCTICA 5° BIMESTRE PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 GRUPO: 2º de primaria BIMESTRE: Mayo - Junio - Julio PROFESORA: Graciela Campos Vargas ASISTENTE: Eldy Del Carmen Rodríguez Tezcucano TEMAS DEL BIMESTRE: La Tecnología en la Educación, La Tierra y Clausura. VALORES: Respeto, Transparencia y Honestidad PROPÓSITO: Propiciar en los alumnos el conocimiento y uso de la tecnología como un recurso educativo, de salud y de conservación de

    Enviado por violetfc / 7.038 Palabras / 29 Páginas
  • Propuesta De Lengua Escrita Para Segundo Grado

    Propuesta De Lengua Escrita Para Segundo Grado

      SEP “PROPUESTA DE APRENDIZAJE DE LA LENGUA ESCRITA” GUIA DE EVALUACIÓN SEGUNDO GRADO. S.E.P. SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ELEMENTAL. INDICE. 1. Introducción………………………………………………………………4 2. Descripción del material. 2.1 Escritura……………………………………………………………………5 2.2 Lectura……………………………………………………………………..6 3. Material para las evaluaciones. 3.1 Primera evaluación……………………………………………………8 3.2 Segunda evaluación…………………………………………………16 3.3. Tercera evaluación…………………………………………………24 3.4 Cuarta evaluación……………………………………………………30 4. Técnica de administración………………………………………….36 5. Registro. 5.1 Escritura…………………………………………………………………..38 5.2 Lectura……………………………………………………………….....40 Cuadro para el registro de las evaluaciones………………….42 INTRODUCCION. La evaluación del aprendizaje es una situación inherente a toda

    Enviado por MariJules / 2.543 Palabras / 11 Páginas
  • Examen Ingles Bloque 3 Segundo Grado

    Examen Ingles Bloque 3 Segundo Grado

    RED THE DESCRIPTION (LEE LA DESCRIPCIÒN) Sofìa: Look over here, there is a fashion show. Mariana: You`re right. Let`s see. Announcer: Welcome to our fashion show. Here is Barbara. She is wearing yellow dress and a pair of comfortable Green slippers. Also, she uses a pair of fashionable pink gloves. On her ears she is sporting a pair of modern earings. A pair of lovely Sunglasses are covering he reyes. And also she is wearing

    Enviado por / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Problemas Enlace 2013 Segundo Grado

    Problemas Enlace 2013 Segundo Grado

    10. La siguiente figura representa una pieza de rompecabezas: ¿Cuál es la longitud del lado que no tiene medida si el perímetro es de 18b + 12? A) 6b + 4 B) 6b + 20 C) 12b + 8 D) 12b + 16 11. Un par de bacterias se reproducen según la relación (22)t donde t= tiempo transcurrido. ¿Cuántas bacterias se habrán generado después de 6 horas de iniciada la reproducción? A) 212 B) 28

    Enviado por whsilos2 / 494 Palabras / 2 Páginas
  • ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO

    ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO

    ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO Y UNA INCÓGNITA Sabemos que una ecuación es una relación matemática entre números y letras. Normalmente se trabaja con ecuaciones en las que sólo hay una letra, llamada incógnita, que suele ser la x. Resolver la ecuación consiste en encontrar un valor (o varios) que, al sustituirlo por la incógnita, haga que sea cierta la igualdad. Ese valor es la solución de la ecuación. Ejemplo: Resolver la ecuación x − 1

    Enviado por oshinaga / 3.215 Palabras / 13 Páginas
  • GUÍA RESUELTA EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO SECUNDARIA

    GUÍA RESUELTA EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO SECUNDARIA

    1. ¿Qué es la formación cívica y ética? La Formación Cívica y Ética se concibe como un conjunto de experiencias organizadas y sistemáticas, a través de las cuales se brinda a los estudiantes la oportunidad de desarrollar herramientas para enfrentar los retos de una sociedad dinámica y compleja, misma que demanda de sus integrantes la capacidad para actuar libre y responsablemente en asuntos relacionados con su desarrollo personal y con el mejoramiento de la vida

    Enviado por / 297 Palabras / 2 Páginas
  • Observaciones Segundo Grado Primaria

    Observaciones Segundo Grado Primaria

    Alumno 1 ESCRITURA Al realizar sus notas no logra el trazo correcto de las letras por lo que las palabras quedan confusas (como por coma, fuente por puente), es conveniente realizar ejercicios caligráficos, escribir acerca de sus actividades cotidianas y lo que entiende sobre un texto. LECTURA Se le dificulta interpretar adecuadamente los signos de puntuación en la lectura: punto, coma, signos de interrogación. Se le recomienda lectura diaria en voz alta por veinte minutos,

    Enviado por transmetangel / 1.466 Palabras / 6 Páginas
  • Planeaciones De Segundo Grado

    Planeaciones De Segundo Grado

    Planeación Bimestral de Segundo Grado Bloque V Matemáticas Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora MATEMÉTICAS BLOQUE 5 TIEMPO 1 bimestre. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS • Utiliza descomposiciones aditivas de números. • Resuelve problemas que implican efectuar varias operaciones. • Utiliza

    Enviado por gorem / 1.679 Palabras / 7 Páginas
  • Examen del Quinto Bimestre segundo grado. Ciclo Escolar 2013-2014

    Examen del Quinto Bimestre segundo grado. Ciclo Escolar 2013-2014

    Examen del Quinto Bimestre segundo grado. Ciclo Escolar 2013-2014 Escuela Primaria_______________________________________ Grado________________________ Grupo _________________ Alumno_____________________________________________ INSTRUCCIONES: Lee con mucha atención el siguiente texto para que lo comprendas. UNA GRAN ALCANCÍA ¿Ya sabes lo que sucede cuando desperdiciamos el agua, la energía eléctrica y el papel?. También sabes que no debemos maltratar las plantas ni los animales. Sabes que el humo de los carros, de las fábricas y de los incendios forestales contamina. Ya sabes que

    Enviado por fany27 / 1.101 Palabras / 5 Páginas
  • OBSERVACIONES SEGUNDO GRADO

    OBSERVACIONES SEGUNDO GRADO

    Alumno 1 ESCRITURA Al realizar sus notas no logra el trazo correcto de las letras por lo que las palabras quedan confusas (como por coma, fuente por puente), es conveniente realizar ejercicios caligráficos, escribir acerca de sus actividades cotidianas y lo que entiende sobre un texto. LECTURA Se le dificulta interpretar adecuadamente los signos de puntuación en la lectura: punto, coma, signos de interrogación. Se le recomienda lectura diaria en voz alta por veinte minutos,

    Enviado por todi / 285 Palabras / 2 Páginas
  • PROPUESTA PARA ALFABETIZAR PRIMERO Y SEGUNDO GRADO EN EDUCACIÒN PRIMARIA.

    PROPUESTA PARA ALFABETIZAR PRIMERO Y SEGUNDO GRADO EN EDUCACIÒN PRIMARIA.

    PROYECTO INSTITUCIONAL I.- DENOMINACIÒN DEL PROYECTO PROPUESTA PARA ALFABETIZAR PRIMERO Y SEGUNDO GRADO EN EDUCACIÒN PRIMARIA. II.- NATURALEZA DEL PROYECTO. A) DESCRIPCIÒN DEL PROYECTO. El siguiente proyecto está diseñado para la Zona Escolar 148 Orizatlán Hidalgo, pensando en cómo se va abordar el espacio de reflexión y análisis en torno a los elementos teóricos y metodológicos que fortalezcan las competencias profesionales de los docentes de primero y segundo grado de educación primaria en torno a

    Enviado por reyno / 1.768 Palabras / 8 Páginas
  • TEMARIO PARA EXAMEN DE REGULARIZACION DE CARPINTERIA SEGUNDO GRADO

    TEMARIO PARA EXAMEN DE REGULARIZACION DE CARPINTERIA SEGUNDO GRADO

    TEMARIO PARA EXAMEN DE REGULARIZACION DE CARPINTERIA SEGUNDO GRADO La madera es un material orto trópico encontrado como principal contenido del tronco de un árbol. Los árboles se caracterizan por tener troncos que crecen cada año y que están compuestos por fibras de celulosa unidas con lignina. Las plantas que no producen madera son conocidas como herbáceas. Como la madera la producen y utilizan las plantas con fines estructurales es un material muy resistente y

    Enviado por laredo21 / 914 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACION CIVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO

    EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACION CIVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA # 63 GRAL. “LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO” CICLO ESCOLAR 2013-14 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO EXAMEN EXTRAORDINARIO NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________ GRUPO: __________ I. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LO QUE SE INDICA: MONÓLOGO DEL MAL UN DÍA EL MAL SE ENCONTRÓ FRENTE A FRENTE CON EL BIEN Y ESTUVO A PUNTO DE TRAGÁRDELO, PARA ACABAR DE UNA BUENA VEZ CON AQUELLA DISPUTA RIDÍCULA; PERO AL VERLO TAN CHICO EL

    Enviado por hejanbet / 1.041 Palabras / 5 Páginas
  • Plan Anual De Segundo Grado

    Plan Anual De Segundo Grado

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 52 “JOSÉ SANTOS VALDES” CLAVE 10DST0052V CICLO ESCOLAR 2013-20014 SEGUNDO GRADO PLAN ANUAL DE F.C.Y E. PROPÓSITOS ANUALES: Que conozcan la importancia de los valores y los derechos humanos que han sido creados a lo largo de la historia como referencias, para la comprensión del mundo social y la formación de una perspectiva ética; que expresen ésta en su acción cotidiana sus relaciones con los demás. Que comprendan el significado de

    Enviado por basteth / 1.122 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion Segundo Grado Bloque 3 Matematicas.

    Planeacion Segundo Grado Bloque 3 Matematicas.

    MATEMÁTICAS BLOQUE 2 TIEMPO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS •Produce o completa sucesiones de números naturales, orales y escritas, en forma ascendente o descendente. •Identifica las características de figuras planas, simples y compuestas. EJES Sentido numérico y pensamiento algebraico Números y sistemas de numeración • Producción de sucesiones orales y escritas, ascendentes y descendentes de

    Enviado por erika.ponce / 833 Palabras / 4 Páginas
  • GUIA RESUELTA EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO SECUNDARIA

    GUIA RESUELTA EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO SECUNDARIA

    1. ¿Qué es la formación cívica y ética? La Formación Cívica y Ética se concibe como un conjunto de experiencias organizadas y sistemáticas, a través de las cuales se brinda a los estudiantes la oportunidad de desarrollar herramientas para enfrentar los retos de una sociedad dinámica y compleja, misma que demanda de sus integrantes la capacidad para actuar libre y responsablemente en asuntos relacionados con su desarrollo personal y con el mejoramiento de la vida

    Enviado por hajofoam / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Diagnostico Segundo Grado

    Examen Diagnostico Segundo Grado

    EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE CIENCIAS TELESECUNDARIA ADOLFO LOPEZ MATEOS CLAVE 30DTV0820W NOMBRE DEL ALUMNO ____________________________ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- MARCA LAS CARACTERISTICAS QUE PRESENTAN LOS SERES VIVOS A) SE MUEVEN, ELIMINAN DESECHOS , CAMBIAN DE TAMAÑO B) SE REPRODUCEN RESPIRAN, Y ESTAN FORMADOS POR CELULAS C) SE MUEVEN , UTILIZAN ENERGIA Y RESPONDEN A ESTIMULOS. BRASIL COLOMBIA CHINA MEXICO AUSTRALIA INDONESIA PLANTAS 55000 45000 30000 28000 25000 ANFIBIOS 516 407 282 207 270 RESPTILES

    Enviado por zithlalli / 2.844 Palabras / 12 Páginas
  • Clase Ecuaciones De Segundo Grado

    Clase Ecuaciones De Segundo Grado

    CLASE NÚMERO UNO TEMA DE LA CLASE: Ecuaciones de segundo grado con una incognita en números naturales. CONTENIDOS PREVIOS: Ecuaciones de primer grado. Nociones de área y perímetro de las diferentes figuras geométricas. OBJETIVOS: Que el estudiante logre: Resolver ecuaciones de segundo grado en números naturales. Aplicar la ecuación en la resolución de problemas. Reconocer situaciones en las cuales sea adecuado el uso del tema de la clase. Aplicar el pasaje del lenguaje coloquial al

    Enviado por mdcarra / 1.361 Palabras / 6 Páginas
  • Planeaciones Bloque 1 Segundo Grado

    Planeaciones Bloque 1 Segundo Grado

    BLOQUE ASIGNATURA ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 1 ESPAÑOL Estudio. Expositivo 1.- Ampliar información acerca de un tema. PROPÓSITOS DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR Buscar información para conocer más sobre un tema y escribirás un texto expositivo breve para publicarlo en el periódico escolar. • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la

    Enviado por karlapuls / 6.361 Palabras / 26 Páginas
  • EL VIDEO: UN RECURSO PARA FACILITAR APRENDIZAJES MATEMATICOS EN ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA

    EL VIDEO: UN RECURSO PARA FACILITAR APRENDIZAJES MATEMATICOS EN ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA

    INTRODUCCION El presente ensayo se basa en la experiencia obtenida del trabajo docente que se desempeñó durante el 7° y 8° semestres de la licenciatura en educación secundaria con especialidad en matemáticas, del ciclo escolar 2013-2014 en la escuela secundaria técnica N° 145 “Octavio Paz” ubicada en Rincón de López, tercera sección, Tejupilco, México, así como en el sustento teórico producto de la consulta documental relacionada con el tema "El video: un recurso para facilitar

    Enviado por Phelippe / 8.807 Palabras / 36 Páginas
  • Examen De Segundo Grado Historia 2

    Examen De Segundo Grado Historia 2

    Cuál es el orden cronológico de los siguientes procesos históricos? I. Imperio romano II. Revolución neolítica III. Los fenicios IV. Surgimiento del Islam a) II, I, III y IV b) II, III, I y IV c) II, III, IV y I d) II, IV, I y III 2. ¿Qué tipo de construcción era propia de Mesopotamia? a) Ashrams b) Canales de irrigación c) Zigurats d) Jardines colgantes 3. De acuerdo con el mapa de la

    Enviado por manymontes2 / 1.988 Palabras / 8 Páginas
  • ECUACIONES E INECUACIONES DE PRIMER Y SEGUNDO GRADO

    ECUACIONES E INECUACIONES DE PRIMER Y SEGUNDO GRADO

    ECUACIONES E INECUACIONES 1. INTRODUCCIÓN Una ecuación es una igualdad de la que se desconocen uno o más valores. Resolver la ecuación es hallar él o los valores de la incógnita que, cuando los reemplazamos en la ecuación, la igualdad se cumple. Una inecuación es una desigualdad de la que se desconoce un conjunto de valores. Resolverla es determinar cuál es el conjunto de valores que verifican la desigualdad. El conjunto solución de una inecuación,

    Enviado por nathalirebeca / 1.055 Palabras / 5 Páginas
  • Examen extraordinario de historia segundo grado

    Examen extraordinario de historia segundo grado

    Examen extraordinario de historia segundo grado NOMBRE DEL ALUMNO ___________________________________________________________ I ANOTA EN LA LINEA LA RESPUESTA CORRECTA, TOMANDO LAS RESPUESTAS DEL RECUADRO SEGÚN CORRESPONDA. 1,. ¿Cuál es el periodo de mayor duración de la historia? ___________________________________ 2.- Que siglos abarca la edad media?_______________________ 3.- ¿Qué siglo abarca la edad moderna?______________________ 4.- Corriente del pensamiento que dio lugar a un modo de pensar y vivir basado en una idea.__________________________________ 5.- Corriente literaria que se baso

    Enviado por jan900 / 883 Palabras / 4 Páginas
  • GUIA RESUETA EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO

    GUIA RESUETA EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO

    SEGUNDO GRADO SECUNDARIA 1. ¿Qué es la formación cívica y ética? La Formación Cívica y Ética se concibe como un conjunto de experiencias organizadas y sistemáticas, a través de las cuales se brinda a los estudiantes la oportunidad de desarrollar herramientas para enfrentar los retos de una sociedad dinámica y compleja, misma que demanda de sus integrantes la capacidad para actuar libre y responsablemente en asuntos relacionados con su desarrollo personal y con el mejoramiento

    Enviado por nanroma / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Diagnostico Segundo Grado Secundaria

    Examen Diagnostico Segundo Grado Secundaria

    Diagnostic Test 2nd Grade NAME:____________________________________________________________ DATE:_____________________________________GRADE:________________ A. Verb to be: Simple Present. Complete this conversation with the appropriate word: is / are / am 1. A. HI. My name _______ Terry Tyson. 2. B. hello. I _________ Patricia Chavez. Nice to Meet you 3. A. Where _________ you from, Patricia? 4. B. I ___________ from Toluca. 5. A. What ________ your Nationality? 6. B. I _______ Mexican. B. Match with a line the Questions and

    Enviado por jorgelizard / 790 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Diagnostico De Segundo Grado De La Asignatura De Matemáticas

    Examen Diagnostico De Segundo Grado De La Asignatura De Matemáticas

    EXAMEN DIAGNOSTICO DE SEGUNDO GRADO DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS NOMBRE: ____________________________________ GRUPO: _____ CALIFICACION: ______ RESPONDE CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1. ¿En cuál de las siguientes divisiones se representa el procedimiento correcto para dividir 912. entre 1.5? 2. ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación? - 38 + 12 + ( - 18 ) A) 8 B) -8 C) 44 D) -44 3. Los datos de la siguiente tabla presentan una relación de

    Enviado por 570918hgt / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Examen de Física para Segundo Grado Respuestas Página 1

    Examen de Física para Segundo Grado Respuestas Página 1

    Examen de Física para Segundo Grado Respuestas Página 1 1. Según observaciones astronómicas, se sabe que la velocidad de rotación de la Tierra está disminuyendo lentamente, de modo que el día se alarga a razón de unos 30 s por siglo. De acuerdo con esto, el tiempo que habría que esperar para que el día fuera 1 hora más largo que hoy es: ( X ) 120 siglos ( ) 18 siglos ( ) 36

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