Fuentes De Información

• Se realiza una investigación acerca de las características que tiene la investigación cualitativa y la investigación cuantitativa, la información se obtuvo de varias fuentes, con esta información se realizó un cuadro comparativo de esas caracterís

  juanrmz77Investigación Cualitativa y Cuantitativa Se realiza una investigación acerca de las características que tiene la investigación cualitativa y la investigación cuantitativa, la información se obtuvo de varias fuentes, con esta información se realizó un cuadro comparativo de esas características que hay entre estas dos investigaciones. Reflexión La relación que hay entre estas dos investigaciones se da al momento que estudias las diferencias que hay entre ellas, tomando en cuenta la investigación que se va a

• LAS FUENTES DE INFORMACIÓN Y SU LOCALIZACIÓN

  Elza.PatoUNIVERSIDAD UNIVERSIDAD REGIOMONTANA CARRERA LIC. EN COMERCIALIZACION Y VENTAS NOMBRE DE LA MATERIA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN NOMBRE DEL MAESTRO IVAN CASTILLO ACTIVIDAD UNIDAD 4 (SÍNTESIS) LAS FUENTES DE INFORMACIÓN Y SU LOCALIZACIÓN NOMBRE DEL ALUMNO ELIZABETH GUZMÁN AVALOS MATRICULA GCC1181888 FECHA DE ENTREGA 04 DE NOVIEMBRE DE 2011 LAS FUENTES DE INFORMACIÓN Y SU LOCALIZACIÓN Los medios escritos y digitales nos facilitan obtener conocimientos, siempre y cuando se aprenda a localizar la información adecuada. Las

• Información seleccionada para enriquecer las respuestas (al contrastar conocimientos previos con información obtenida de distintas fuentes).

  197930092º Bloque I ESCUELA PRIMARIA MINERVA RAMOS RENDON T.V. PROFRA. MIRIAM GUADALUPE GORDIANO DE LEON SEGUNDO GRADO SECCCION A Semana del 3 AL 7 DE SEPTIEMBRE DEL 2012 Español Sesión 1 APRENDIZAJES ESPERADOS PRODUCCIÓN TEMAS DE REFLEXIÓN TEMA DE LA SESIÓN Información seleccionada para enriquecer las respuestas (al contrastar conocimientos previos con información obtenida de distintas fuentes). Adapta el lenguaje oral para ser escrito. Mayúscula al inicio de párrafos. Punto final al terminar un texto.

• Trabajo: Fuentes de información.

  rominator32Asignatura Datos del alumno Fecha Dirección comercial II Apellidos: Pérez Ponce 16/03/15 Nombre: Romina Cecilia Actividades Trabajo: Fuentes de información En la fase de obtención de la información de cualquier investigación se debe delimitar la fuente de información para capturar los datos. Puede obtenerse de forma primaria y/o secundaria. Ambas tienen un papel clave en investigación y pueden utilizarse de forma complementaria. En una investigación sobre el consumo de tabaco en la población adolescente, plantea

• EQUIPOS PARA ESTUDIAR Y FUENTES DE INFORMACION

  drinizUNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN EQUIPOS PARA ESTUDIAR Y FUENTES DE INFORMACION 1. EQUIPOS PARA ESTUDIAR Los factores que consideraremos inciden directamente sobre el rendimiento psicofísico, al actuar sobre la concentración y la relajación del estudiante y crear un ambiente adecuado o inadecuado para la tarea de estudiar. La influencia de las condiciones ambientales en el rendimiento de los estudiantes es de suma importancia. También tienen un influjo decisivo en el rendimiento escolar al actuar

• Metodología de la Investigación Identificación de fuentes de información Información primaria

  Daniel ElíasIII. Metodología de la Investigación Identificación de fuentes de información Información primaria 3. Perfil del encuestado Zona Zona central: San Salvador, La Libertad. Tamaño de la ciudad o zona metropolitana Formado por 14 municipalidades, tiene una extensión de 652.31 km² con una población de 1.860.000 habitantes aproximadamente. Urbana o rural. Urbana Segmentación demográfica. Ingreso $ 500.00 Edad 18 a 35 años Sexo Masculino y femenino Ciclo vital de la familia Jóvenes solteros. Clase social Media

• Fuentes de informaciòn.

  oscarmenlisbethUniversidad Alejandro De Humboldt Cátedra: Desarrollo y Habilidades del Pensamiento Sección: NBINT-A Profesor: José Chirinos LA COMUNICACIÓN Y LA INFORMACIÓN INTEGRANTES: Arroyo Oscarmen C.I: 20.638.680 Centeno Alexandra C.I: 24.460.442 Marquez Leonardo C.I: 22.026.079 Mogollón Daykel C.I: 25.482.015 Padilla Yanina C.I: 84.588.952 Caracas, Enero de 2016 INTRODUCCIÒN Desde el inicio de los tiempos, la humanidad ha sentido la necesidad de transmitir un mensaje. Los primeros humanos empezaron a comunicarse con señas y pequeños sonidos producidos por

• PRINCIPALES FUENTES PERIODÍSTICAS Y ACADÉMICAS DE LA INFORMACIÓN INTERNACIONAL

  maraoteroApuntes de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales 1º H Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales http://bgvazquez.es/wp-content/uploads/2013/01/UCM-logo.png Profesor: Felipe Maraña Marcos Alumn@: Trabajo: Apuntes de la asignatura R.I y C.P Curso: 1º H, Turno Tarde Grado: Periodismo Facultad: Ciencias de la Información Año: 2014-2015 ________________ Introducción En esta asignatura trataremos temas de gran relevancia en cuanto a política internacional se hable. Uno de los puntos que siempre tocará el profesor será las noticas de última hora; ya

• Explica las fuentes de información primaria y secundaria con sus clases y define qué es una investigación de tipo cualitativa y cuantitativa

  faysalazar05Corporación Universitaria Minuto De Dios Ciencias Empresariales – Administración de Empresas Fundamentos De Mercadeo - V Profesor Yibeth Faisury Salazar Abril Julio de 2015 Bogotá D.C., Colombia INVESTIGACION DE MERCADOS 1. Características principales del video. 2. Explica las fuentes de información primaria y secundaria con sus clases y define qué es una investigación de tipo cualitativa y cuantitativa 1. Características principales del video : La investigación de mercado es un proceso de búsqueda de la

• La comunicación científica una fuente de información muy importante dentro de las universidades

  lucho96La comunicación científica una fuente de información muy importante dentro de las universidades Ortega Ortega, Luis Guillermo La comunicación científica viene dándose desde comienzos del siglo XVII, ya que dejo de ser práctico para los miembros de las sociedades científicas comunicar sus trabajos por medio de cartas privadas, la calidad del trabajo impreso estaba garantizada por un proceso de revisión de las sociedades científicas. A lo largo de los tres próximos siglos se había contribuido

• Balanza de pagos es una importante fuente de información que da a conocer como los países enfrentan a la economía internacional

  Eduardo_29INTRODUCCIÓN La balanza de pagos es una importante fuente de información que da a conocer como los países enfrentan a la economía internacional, gracias a un registro sistemático de la actividad económica durante un cierto periodo entre la economía y el resto del mundo. De esta manera es importante que se conozca la estructura de la misma, que comprende las cuentas que la componen y que implica que en determinado momento exista lo que conocemos

• IDENTIFICACIÓN PARA LAS FUENTES DE INFORMACIÓN.

  abenego_Rada1.- IDENTIFICACIÓN PARA LAS FUENTES DE INFORMACIÓN * PRIMARIA: se obtuvo información de primera mano realizando encuestas y preguntando a un chef acerca de la comida saludable * SECUNDARIA: se utilizo datos deL INE para saber la cantidad de habitantes en la ciudad 2.- ELECCION DEL DISEÑO DE INVESTIGACION 3.- ESPECIFICACION DEL METODO DE RECOGIDA DE INFORMACION * CUANTITATIVAS: entrevista personal Encuestas por internet 4.- PLAN DE MUESTREO: * Población meta: hombres y mujeres mayores

• LOCALIZACIÓN DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN

  siemfuegos69INDICE I. INTRODUCCIÓN 3 II. CUERPO 6 A. LOCALIZACIÓN DE LOS PARTICIPANTES 6 B. CONSENTIMIENTO INFORMADO 6 C. LÍNEA DE TIEMPO DE LA EMPRESA. 6 D. LOCALIZACIÓN DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN 8 E. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN: 8 F. TÉCNICAS. 11 III. CONCLUSIONES 12 IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 13 V. ANEXOS 14 I. INTRODUCCIÓN Hoy en día, toda organización viene atravesando cambios en sus estructuras, tecnologías, entre otros factores, donde toman como tendencia del mercado laboral,

• Fuentes y servicios de informacion

  Virginia FoppoliTP N° 3 Texto: Sociedad del conocimiento y nuevas tecnologías. Autor: Zapata López 1. Ampliar la idea que se desprende de la siguiente frase: “…las nuevas tecnologías de la información son como un tren que debe tomarse…” 1. Jesús Martín Barbero dice: “…las tecnologías no son meras herr0amientas transparentes, … son en últimas, la materialización de la racionalidad de una cultura…” ¿A qué se está refiriendo? 1. ¿Ante la sospecha de la pérdida de los

• FUENTES DE INFORMACIÓN Y TIPOS DE INVESTIGACIÓN DE MARKETING

  Miguel Antonio Rueda BarraganACTIVIDAD No. 6 FUNDAMENTOS DE MERCADEO / MARKETING INTERNACIONAL MIGUEL ANTONIO RUEDA BARRAGAN ID 455710 PROFESOR: JULIO SARMIENTO FLÓREZ CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS CIENCIAS EMPRESARIALES ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS BOGOTÁ, D.C. 2016 FUENTES DE INFORMACIÓN Y TIPOS DE INVESTIGACIÓN DE MARKETING La investigación de mercado, no es más que la búsqueda y obtención de información orientada a la toma de decisiones, pero para que esas decisiones sean claras y objetivas, según Suviri (2012), es necesario

• Este ensayo se está realizando a partir de una necesidad que surge en la búsqueda de conocimiento empleando para ello varias fuentes de información, gracias a ello hemos logrado adquirir nuevo conocimiento acercándonos a libros y a otras fuentes bibli

  mp30.Este ensayo se está realizando a partir de una necesidad que surge en la búsqueda de conocimiento empleando para ello varias fuentes de información, gracias a ello hemos logrado adquirir nuevo conocimiento acercándonos a libros y a otras fuentes bibliográficas. El tema a tratar es el frente nacional y su relación con el contexto latinoamericano de esa época. El tema lo relaciono con el contexto latinoamericano por la violencia que existió en Colombia en los

• El codigo de comercio como fuente de informacion.

  GEV66EL CODIGO DE COMERCIO COMO FUENTE DE LA LEY MERCANTIL TALLER N°1 PRESENTADO POR ESTEPHANY ROS DELGADO CÓDIGO 261190 GLORIA EMIR VARGAS MARIN CÓDIGO 161195 DOCENTE RAUL ANTONIO SANCHEZ ECHEVERRY CONTADURÍA PÚBLICA 2BN UNIVERSIDAD LIBRE, SECCIONAL CALI 04 AGOSTO DE 2016 EL CODIGO DE COMERCIO COMO FUENTE DE A LEY MERCANTIL 2.1 El libro hace referencia a los comerciantes y asuntos mercantiles: Libro Primero 2.2 El libro hace referencia a los contratos y obligaciones mercantiles:

• Relatar el proceso de búsqueda de fuente e información.

  Indíra Arias Reyes1. 3. Relatar el proceso de búsqueda de fuente e información. Principalmente la búsqueda se desprende desde un proceso de investigación, el cual inicia en la Alcaldía municipal de Cajicá, donde el Señor Orlando Díaz Canasto actual Alcalde de este municipio de Cundinamarca, junto con su asesor Jurídico Víctor Julio Sierra Zalzar, atienden las peticiones que nosotros como estudiantes de la UMNG, les solicitamos formalmente; las personas ya mencionadas acuden a proporcionarnos una copia del

• Taller de Fuentes de Información Indicadores Sociales

  Luz GómezTaller de Fuentes de Información Módulo III: Indicadores Sociales TRABAJO PRÁCTICO N°3 Nombre: Luz Gómez. 1. Utilizaremos los datos de la Encuesta Permanente de Hogares, para tratar de ver cómo es la relación de variables de corte sociodemográfico (sexo, nivel de educación) con indicadores sociales para ver cómo es su situación en el Mercado de Trabajo. Para ello nos serviremos de la base de REDATAM para cruzar los datos. La primera relación que estableceremos es

• TEMA 8. FUENTES DE INFORMACION JURIDICA..

  jenny expositoSUPUESTO PRACTICO. TEMA 8. FUENTES DE INFORMACION JURIDICA. LEA DETENIDAMENTE EL SIGUIENTE ARTICULO DE PRENSA: MI AMIGO PACO, PERDÓN MARGARITA. A LA VISTA DE SU CONTENIDO Y DE LOS CONCEPTOS ESTUDIADOS, FUNDAMENTALMENTE EN LOS TEMAS 7 Y 8 DEL PROGRAMA, RESPONDA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 1.- Con arreglo al saber jurídico común emita un juicio acerca de la “Ley reguladora de la rectificación a la mención relativa al sexo de las personas”, a la que

• Citas y fuentes de información.

  Vanne SifuentesInstituto Tecnológico de Durango Programa de Fortalecimiento de Competencias para el Aprendizaje Taller de Aprendizaje Sinérgico. Material de trabajo obtenido del Libro: “Fundamentos de Investigación” de Eustolia Nájera Jáquez. CITAS Y REFERENCIAS. Para todo trabajo escolar o profesional, se inicia por hacer una lectura crítica de lo que indican diferentes autores, con la finalidad de encontrar lo esencial de las aportaciones de cada autor. Todos los tipos de investigación y trabajos escolares deben incluir las

• POSIBLES FUENTES PARA OBTEER LA INFORMACIÓN

  esmiarroyo2016 Escuela: Docente: http://www.chihuahua.gob.mx/turismoweb2/images/logo.png [GRUPO 0°A] El Perfil de Grupo es una herramienta que el docente construye con base en diversas fuentes sobre las particularidades de sus alumnos que de una u otra manera pueden influir en los niveles de logro que alcancen los estudiantes. Es de gran utilidad para el diseño de situaciones de aprendizaje y la contextualización. ________________ http://childrenssuccessfoundation.com/wp-content/uploads/2015/12/CSF_Jumping_kids.png Para elaborar un diagnóstico se requiere la aplicación de técnicas e instrumentos específicos que

• Resolver los ejemplos planteados y realizar un análisis de cada uno de ellos, así como investigar en fuentes de información confiable sobre la productividad en organizaciones orientadas a la manufactura o servicios.

  vianeygilldottirMaestría Logo_pdf2 Tarea 1 Objetivo: Resolver los ejemplos planteados y realizar un análisis de cada uno de ellos, así como investigar en fuentes de información confiable sobre la productividad en organizaciones orientadas a la manufactura o servicios. Procedimiento: 1. Se leyeron los problemas. 2. Se leyeron las preguntas. 3. Se elaboró una propuesta de solución de los problemas planteados. 4. Se elaboró un análisis de cada uno de las preguntas de los problemas. 5. Se

• En la fase de preparación es necesario recabar toda la información posible sobre la otra parte. ¿Cree usted que es permitido (ético) el espionaje industrial como una fuente de información? ¿Por qué si o por qué no?

  rutita191. En la fase de preparación es necesario recabar toda la información posible sobre la otra parte. ¿Cree usted que es permitido (ético) el espionaje industrial como una fuente de información? ¿Por qué si o por qué no? Recopilar información pertinente, dentro de esta etapa se debe conocer muy bien a la otra parte pero considero que no es ético recurrir a los extremos de hacer uso del espionaje industrial, esto es penalizado ya que

• Actividad Mercadotecnia estratégica. Información de blackboard y de fuentes confiables en internet

  kimberlydlgReporte Nombre: Kimberly Stefany De Luna García Matrícula: 2667805 Nombre del curso: Mercadotecnia estratégica Nombre del profesor: MARCELA BARRIOS GAYTAN Módulo: 1 Actividad: Evidencia 1 Fecha: 17/10/2016 Bibliografía: * Kotler, P. y Keller, K. (2012). Dirección de marketing (14ª ed.). México: Pearson. * Malhotra, N. (2004). Investigación de mercados: un enfoque aplicado (4ª ed.). México: Prentice Hall. * McDaniel, C. y Gates, R. (1999). Investigación de mercados contemporánea (4ª ed.). México: Thomson Editores. Objetivo: Integrar

• Busca información en fuentes confiables, como Biblioteca Digital, acerca de lo siguiente: ¿Qué es Microsoft Excel?

  sh4ag0Nombre: Santiago Francisco Arriaga Hernández Matrícula: 2790038 Nombre del curso: computación: Microsoft e internet Nombre del profesor: Roberto Acosta. Modulo: 1 Actividad: tarea 2 Fecha: 12-septiembre-2016 Bibliografía: 1. Busca información en fuentes confiables, como Biblioteca Digital, acerca de lo siguiente: 1. ¿Qué es Microsoft Excel? Es un programa informático desarrollado por Microsoft, se trata de un sistema que hacer tareas contables y financieras desde las matemáticas hasta las ecuaciones diferenciales. 1. ¿Cómo está estructurada una

• Investiga en al menos 3 fuentes confiables de información lo siguiente

  champion7Ejercicios Instrucciones: 1. Investiga en al menos 3 fuentes confiables de información lo siguiente: * Principales características de los modelos del cambio planificado. * Etapas del modelo general del cambio planificado, y las principales características de cada etapa. Profundiza tu búsqueda acerca de la primera etapa de este modelo: entrada y contratación (actividades que comprende esta etapa y su importancia). * Ejemplos de los aspectos por los que puede variar el cambio planificado (magnitud, grado

• Seleccion de las fuentes de informacion.

  heliangy1234Programa Nacional de Formación en Ciencias de la Información VARIABLES DE ESTUDIO DE LAS NECESIDADES DE INFORMACIÓN, COMPORTAMIENTO INFORMATIVO Y SATISFACCIÓN Participantes: Enyelder Herrera CI 14.880.963 Heliangy Colmenarez CI 19.884.689 Marisol Campos CI 21.274.393 Yannerys Pérez CI 23.573.925 Waldylei Yépez CI 18.261.490 Sección: CI3121 Noviembre, 2016 VARIABLES DE ESTUDIO DE LAS NECESIDADES DE INFORMACIÓN, COMPORTAMIENTO INFORMATIVO Y SATISFACCIÓN Muchos autores han enfocado sus estudios e investigaciones hacia una fase en específico del fenómeno de las

• BALANZA DE PAGOS. Metodología de estimación y fuentes de información

  adrzaraTaller individual balanza de pagos Exportaciones Stella Domínguez Universidad Cooperativa de Colombia Facultad de ciencias económicas y administrativas Comercio internacional Bogotá D.C. 24 de Febrero de 2016 Tabla de contenido: Contenido que se encuentra en el documento balanza de pagos de Colombia, metodología y fuentes de información. 1. Posición de inversión internacional y balanza de pagos: marco conceptual y Metodológico………………………………………………….……………………………………………..…..…2 1. Balanza de pagos ………………………………......................................................................3 1. Cuenta corriente…………………………………………………………..…………………………………..……………...3 1.1 Cuenta de bienes y servicios ……………………………………………………..……….3

• Fuente de información: Trabajo de grado de Mónica A. Camacho D. y Wilson H. Imbachi M. Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones.

  Erika OrtegaPRÁCTICA DEMOSTRATIVA N° 4 (LEYES DEL MOVIMIENTO) Ing. Francisco Franco – Web: http://mgfranciscofranco.blogspot.com/ Fuente de información: Trabajo de grado de Mónica A. Camacho D. y Wilson H. Imbachi M. Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones. 1. INTRODUCCIÓN Los conceptos tratados en capítulos anteriores conforman esa parte de la mecánica conocida como cinemática, la cual permite el estudio de las características que describen los diferentes tipos de movimiento pero sin considerar las causas que los originan. De esta

• INFERENCIA Y DISEÑO DE EXPERIMENTOS. Fuentes de Información

  rudymeryUNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO DE ANZOÁTEGUI ESCUELA DE INGENIERÍA Y CIENCIAS APLICADAS DEPARTAMENTO DE COMPUTACIÓN Y SISTEMAS INFERENCIA Y DISEÑO DE EXPERIMENTOS ANÁLISIS DE LA PROBLEMÁTICA DE LA BUHONERÍA PRESENTE EN LA UNIVERSIDAD DE ORIENTE – NÚCLEO ANZOÁTEGUI PROFESORA: Carolina Wong BACHILLERES: Bolívar, Eliana C.I: 19.716.600 Guillen, Yonangell C.I: 16.546.579 Gómez, Leidymar C.I: 20.636.500 Marcano, Enmary C.I: 20.548.897 Vallenilla, Mariagabriela C.I: 20.361.834 BARCELONA, JULIO DEL 2014 Planteamiento del Problema La Universidad de Oriente – Núcleo

• Manual de fuentes de informacion

  Andry SaraiSe dice que cuando se elabora un mapa conceptual se tiene la capacidad de revisar el conocimiento sobre cualquier tema, y si gusta, es aún más fácil de hacerlo, además, muchas personas se dan la oportunidad de aclarar sus ideas a través de estos mapas, sin mencionar, que permiten la abstracción de la información más relevante sin que esta perturbe o confunda, ya que, ayuda a ver las relaciones de orden entre un concepto y

• Fuentes de información.

  anabelc11Caracas, 26 de Enero de 2017 Administración de Empresas de Diseño Metodología de la Investigación. Semestre 155U Por: Anabel Centeno V.-20.683.381 Tema: “Fuentes de investigación”. Las fuentes de investigación son los diversos tipos de documentos que contienen datos útiles para cubrir una necesidad de información o conocimiento. Es importante seleccionar adecuadamente las fuentes de información a la hora de hacer un trabajo, todo esto es parte del proceso de investigación. El fin de una fuente

• OBJETIVO: Consultar el encuentro de culturas mediante la información obtenida en otra fuente, con un resumen personal, para realizar una retroalimentación académica

  Majo Velahttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/9c/Coat_of_arms_of_the_Ecuadorian_Army.gif/250px-Coat_of_arms_of_the_Ecuadorian_Army.gif UNIDAD COLEGIO MILITAR “ELOY ALFARO” CURSO: PRIMERO BCH NOMBRE KDT: VELA MARÍA JOSÉ PARALELO: “F” Quito: 31/06/2016 TEMA: “ENCUENTRO DE CULTURAS” OBJETIVO: Consultar el encuentro de culturas mediante la información obtenida en otra fuente, con un resumen personal, para realizar una retroalimentación académica ANTECEDENTES: * Realizar un resumen de encuentro de culturas para obtener la nota del 3er parcial * Para tener un mejor conocimiento sobre encuentro de culturas. * Para el estudio dentro

• Encuentra información en fuentes confiables

  fher97saganEjercicio 2 1. Encuentra información en fuentes confiables como la biblioteca digital o de internet sobre las escuelas de administración y las habilidades gerenciales que se requieren en esta área. Existen tres grandes grupos de habilidades gerenciales que debe dominar un gerente para ser exitoso: *Habilidades Técnicas Hacen referencia a las habilidades y técnicas en determinados procesos, técnicas o herramientas propias del cargo ó área específica que ocupa *Habilidades Humanas Porque se refiere a la

• Unos de los retos que tenemos como estudiantes de ciencias sociales al realizar una investigación académica es encontrar fuentes de información adecuadas.

  Alma PérezIntroducción Unos de los retos que tenemos como estudiantes de ciencias sociales al realizar una investigación académica es encontrar fuentes de información adecuadas. En la actualidad las ideas occidentales inundan las fuentes de información más confiables (libros, revistas, periódicos y artículos científicos), esto no quiere decir que los datos reales aparezcan en esta bibliografía occidental. En el caso del presente texto, es difícil encontrar fuentes de información que no estén distorsionadas por los bifocales de

• ARQUEO Y FUENTES DE INFORMACIÓN RELACIONADAS CON MI INVESTIGACIÓN

  Elias MorenoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSION ACARIGUA – CENTRO DE ATENCION CARONI INVESTIGACIÓN CUALITATIVA CONSUMO MAXIMO DE OXIGENO EN ALUMNOS DE 15 A 17 AÑOS PARA MEJORAR SU RENDIMIENTO FISICO Y SU CALIDAD DE VIDA. Facilitadora. Dra. Ixora Medina Elaborado Por. Prof. Moreno Elías Ciudad Guayana 2017 ARQUEO Y FUENTES DE INFORMACIÓN RELACIONADAS CON MI INVESTIGACIÓN 1. La Revistas Interactiva SportLife (2012) público un artículo llamado

• La fuente de información que utiliza la empresa “ELLE” son datos históricos de ventas de los últimos seis años.

  amayaoELLE COSMETICOS La empresa Cosméticos de Centro americe S.A. de C.V., quiere elaborar la proyección de su producto líder en el mercado, Polvos compactos “ELLE”, para ello tiene información histórica de los últimos 6 años de sus ventas en unidades, las cuales aparecen a continuación: Durante el 2011 las ventas de los meses de Enero a Julio reflejan las siguientes cantidades: Como grupo contestar las siguientes preguntas: 1) Qué tipo de fuentes utiliza la empresa

• Memes como una fuente de información en la preparatoria ISPAC.

  LarryCa1533________________ Contenido Introducción 2 CAPÍTULO 1. Planteamiento del problema (en pasado) 3 1.1. Objetivos de investigación 3 1.2. Preguntas de investigación 3 1.3. Justificación 3 CAPÍTULO 2. Marco teórico y conceptual 4 2.1. Antecedentes 4 2.2. Bases teóricas 4 CAPÍTULO 3. Diseño metodológico (en pasado) 5 3.1. Tipo de investigación 5 3.2. Población, muestra y tipo de muestreo 5 3.3. Instrumentos y técnicas de recolección de información 5 CAPÍTULO 4. Resultados 6 4.1. Discusión y

• Información de la fuente vegetal y del almidón de yuca

  JJMVZUniversidad Nacional de Colombia Departamento de Farmacia Farmacognosia y Fitoquímica – 2015659 Informe de laboratorio Práctica # 2: Obtención de almidón Información de la fuente vegetal y del almidón de yuca La yuca -Manihot esculenta Crantz- pertenece a la familia Euphorbiaceae. Se caracterizan por el desarrollo de vasos laticíferos compuestos por células secretoras o galactocitos que producen una secreción lechosa. Su reproducción alógama y su constitución genética altamente heterocigótica constituyen la principal razón para propagarla

• Identificacion de fuentes de informacion

  Marlon GarofaloIdentificación de fuentes de información científica La identificación de fuentes de información viene determinada por su respuesta a la necesidad de información de los usuarios, las cuales pueden ser localizar y obtener un documento del que se conoce el autor y el título o de localizar los documentos relativos a un tema en particular; de esta manera podemos diferenciar las fuentes de información como Fuentes para la búsqueda directa de información, dentro de esta se

• Encuentra información en fuentes confiables como la biblioteca digital o de internet sobre las escuelas de administración y las habilidades gerenciales que se requieren en esta área.

  babymich1. Encuentra información en fuentes confiables como la biblioteca digital o de internet sobre las escuelas de administración y las habilidades gerenciales que se requieren en esta área. 2. Responde las siguientes preguntas: a. ¿Por qué es importante el proceso administrativo? El proceso administrativo es importante ya que se necesita de un plan y estructura para lograr los objetivos deseados. Lo primero es tener en claro la meta a la que se quiere llegar, esto

• Registro de información por tipo de fuentes

  GiusepiSotoTALLER N° 4 Registro de información por tipo de fuentes Objetivo: Aplicar las normas para el registro de documentos impresos y electrónicos según el estilo APA NIVEL Pregunta N° 1 APLICACIÓN A continuación se presenta la reproducción de una portada y contraportada de un libro, identifique los elementos necesarios y elabore una ficha bibliográfica según el estilo APA. Ficha Bibliográfica: NIVEL Pregunta N° 2 CONOCIMIENTO Responde de manera clara y concisa las siguientes preguntas, en

• Aprender a conseguir información de diversas formas y a través de diferentes fuentes

  Divier GomezINSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL MAGADALENA MEDIO MAESTRO ACOMPAÑANTE: William Urrego MAESTROS EN FORMACION: Divier Gómez GRADO: 5°B ÁREA: lengua castellana MATERIA: Humanidades AMBITO CONCEPTUAL: La biografía y la autobiografía FECHA: mayo 22 del 2012 PROPÓSITO: Aprender a conseguir información de diversas formas y a través de diferentes fuentes (preguntas, fotografías) para elaborar una autobiografía. LOGRO: - -Reconoce las características propias de la biografía. Y autobiografía -Selecciona fuentes de consulta para la creación de

• Recopilación de información de las fuentes

  andreagr976. ¿En qué consiste la recopilación de información de las fuentes? Consultar fuentes bibliográficas ya sea publicaciones periódicas o no periódicas, leyendo de manera selectiva y analizando las ideas centrales de cada párrafo para recolectar la información pertinente y así escribir en las fichas correspondientes según las estipulaciones que se den. 7. ¿Qué son las fichas y cómo se utilizan? Son tarjetas rectangulares elaboradas en cartulina( O cualquier otra clase de papel) en donde se

• Características y función de las entrevistas como fuente de información

  Paola Cecilia Marín MuñozCaracterísticas y función de las entrevistas como fuente de información La entrevista es una herramienta útil para obtener información de algún tema o persona (entrevistado) en específico. Se emplea cuando se desea obtener, en forma directa, datos que sólo posee una persona experta o que tiene relación directa con el tema. Por ejemplo, una entrevista nos permite conocer detalles de la actividad que realiza un profesional de nuestra comunidad, o una persona reconocida por su

• PRÁCTICA 1: FUENTES CUANTITATIVAS DE INFORMACIÓN SOCIOECONÓMICA: LOS IDH

  ___--ssHistoria, Geografía y Economía Prof. Oscar Martínez PRÁCTICA 1: FUENTES CUANTITATIVAS DE INFORMACIÓN SOCIOECONÓMICA: LOS IDH. ¿Qué es el Índice de Desarrollo Humano (IDH)?, ¿quiénes elaboran los estudios y mediciones de la población mundial?. Estos y otros interrogantes tendrán respuestas en esta actividad. Para definir objetivos, contenidos y alcances de las políticas públicas -tanto en escala nacional como local- resulta necesario cuantificar determinados indicadores o comportamientos de los habitantes de un territorio. Para lograr este

• ¿Cuál fuente de información posee más menciones, excluyendo el twitter?

  JessjoseTelepizza vs Burger King analisis brandchats En base a la información que tenéis cargada en la herramienta de brandchats, sobre el análisis efectuado sobre Telepizza vs Burger King, da respuesta a las siguientes preguntas: * ¿Cuál fuente de información posee más menciones, excluyendo el twitter? Para poder acceder a estos datos sin tener el informe, he utilizado la aplicación gratuita Social Mention. Con Social Mention puedes analizar a través de una palabra clave, en este

• Levantamiento de datos con fuentes de información validadas y ajuste del problema y diseño de la investigación

  Isai Mancillahttp://www.uflp.edu.mx/uflp/imagenes/newFray.png LICENCIATURA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS. C:\Users\Isaí\Desktop\frayluca.jpeg INVESTIGACIÓN DE MERCADO Levantamiento de datos con fuentes de información validadas y ajuste del problema y diseño de la investigación Una vez recaudando los datos secundarios procederemos a realizar una tabla la cual usaremos para implementar en nuestro negocio y asi poder aplicarlo de manera ordenada y que sea de utilidad para tener éxito en el negocio. Descripción: la siguiente tabla está conformada por las distintas fuentes secundarias que

• Explicar que son las fuentes de información escrita primaria, dar tres ejemplos.

  Ana Laura Solis VázquezC:\Users\SONY\Documents\Farmacognosia\LogoFyF2.png INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA CUESTIONARIO PREVIO 1 1. Explicar que es una biblioteca. 2. Explicar que es una hemeroteca 3. Explicar que son las fuentes de información escrita primaria, dar tres ejemplos. 4. Explicar que son las fuentes de información escrita secundaria, dar tres ejemplos. 5. Explicar que son las bases de datos y dar tres ejemplos dentro del área. 6. Explicar que es una ficha bibliográfica y dar un ejemplo (comprar ficha en la papelería).