Habilidades Digitales ensayos gratis y trabajos

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Habilidades Sociales

DESARROLLANDO LAS HABILIDADES SOCIALES Distintos autores han llamado la atención acerca del distanciamiento entre sociedad y escuela (Borrego, 1992). Se ha acrecentado, así progresivamente, entre los contenidos escolares explícitos y las demandas de formación del individuo, frente a las nuevas situaciones sociales. La escuela se halla ante el reto de explicitar los contendidos que se trabajan desde el área socio-afectiva. Como afirma Trianes y Muñoz (1997), Trianes (1996), necesitamos programas diseñados desde una perspectiva educativa,

Enviado por hellen123 / 2.268 Palabras / 10 Páginas
Habilidades De Negociacion

GUÍA HABILIDADES DE NEGOCIACIÓN 2DO. EXAMEN PARCIAL A) PROCESO DE NEGOCIACIÓN *Sub-fase de preparación: - Base fundamental en conocimiento - Conocer capacidad económica (capital humano propio/c.h. contraparte) - Normatividad - Inteligencia emocional Las 7 fases del Proceso de Negociación son: 1. Seguimiento – Cerciorarse del cumplimiento del acuerdo (diapositivas) 2. Defender Posiciones – Limites de actuación=ceder 3. Indagar necesidades – Forma de negociación, estilos del negociador, competencias, comunicación estratégica 4. Encontrar intereses estratégicos – Obtención

Enviado por AnaVeliaLuviano / 677 Palabras / 3 Páginas
Digitales

Un sistema digital es un conjunto de dispositivos destinados1 a la generación, transmisión, procesamiento o almacenamiento de señales digitales. También, y a diferencia de un sistema analógico, un sistema digital es una combinación de dispositivos diseñados para manipular cantidades físicas o información que estén representadas en forma digital; es decir, que sólo puedan tomar valores discretos. Para el análisis y la síntesis de sistemas digitales binarios se utiliza como herramienta el álgebra de Boole. sistemas

Enviado por knotng / 218 Palabras / 1 Páginas
Habilidades Del Pensamiento Logicas

Plantilla para analizar la lógica de un artículo La lógica en “(las dietas)” 1. El propósito principal de este artículo es que todas las personas sepamos que las dietas extremas son malas para la salud ya que en algunos casos pueden llegar hasta la muerte. (Exprese con la mayor exactitud el propósito posible que tuvo el autor para escribir el artículo.) 2. La pregunta clave que el autor trata de contestar es que todos estemos

Enviado por rickysosa1 / 708 Palabras / 3 Páginas
Escuela Y Habilidades

Nombre y Apellido: María del Milagro Correa Diciembre 2.012 OBJETIVO GENERAL: • Promover en los estudiantes del nivel medio, el reconocimiento de sus emociones para una resolución pacífica de los conflictos. INTRODUCCIÓN: La presente propuesta proporcionará de una forma breve y concisa el correcto manejo de emociones; enfocándose en la emoción del enojo y sus repercusiones en alumnos del nivel medio de una escuela rural. Se proporcionarán técnicas y herramientas para que el interesado pueda

Enviado por milycorrea_82 / 1.112 Palabras / 5 Páginas
Herramientas Digitales

Herramientas digitales Hoy en día los grandes avances tecnológicos han logrado un importante apoyo en el desarrollo de la humanidad. Este apoyo se ha trasladado al campo de la educación y con eso se logró mejorar el proceso educativo. El uso de las TIC en el ámbito educativo es un punto clave para mejorar significativamente los resultados del proceso enseñanza-aprendizaje. Estas herramientas permitirán que tanto docentes como alumnos obtengan grandes beneficios de su uso. La

Enviado por becene / 2.081 Palabras / 9 Páginas
El estudio de un curso de Habilidades de comunicación

ACT. 2- RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CHIQUINQUIRÁ BOYACÁ 2013 INTRODUCCIÓN En este trabajo encontraremos una pequeña presentación personal, que nos ayude a conocernos mejor y estar mas familiarizados con todos nuestros compañeros, conociendo un poco mas de ellos acerca de su lugar de origen, su ocupación, y alguna forma de contactarnos en caso de alguna inquietud o sugerencia y así formar un grupo colaborativo mas activo, dinámico

Enviado por ankmcg / 630 Palabras / 3 Páginas
Test de Habilidades en la Negociación

NEGO Test de Habilidades en la Negociación P. POUJAUD G. GATIER Manual Validación para México Lic. Angélica Pilz Aguilar Universidad Nacional Autónoma de México Editora responsable Lic. Lorena Blanca Editorial El Manual Moderno Descripción general FICHA TÉCNICA Nombre: Autores: Aplicación: Duración: Examinandos: Objetivo: Tipificación: Test de Habilidades en la Negociación, NEGO. P. Poujaud y G. Gatier Individual y colectiva. 20 a 30 minutos, aproximadamente. Adolescentes y adultos. Evaluación de diferentes aspectos implicados en la negociación

Enviado por / 11.984 Palabras / 48 Páginas
Habilidades Metacognitivas

RESEÑA DESCRIPTIVA ¿Cómo trabajar las estrategias metacognitivas? Un programa de mejora de la competencia Aprender a comprender El presente trabajo es una reseña descriptiva del texto ¿Cómo trabajar las estrategias metacognitivas?. Un programa de mejora de la competencia Aprender a comprender. Dicho texto nos encuadra los fundamentos y la práctica concreta de un programa de desarrollo de estrategias metacognitivas, el cual tiene por objetivo del desarrollo de las destrezas metacognitivas de los lectores. El autor

Enviado por kmgom / 2.360 Palabras / 10 Páginas
Test De Habilidades Matemáticas

Test de Habilidades Matemáticas Full Name: ___________________________________________ 1. Un caracol en el día sube 6 metros y en la noche resbala 5 metros. Si desea subir un muro de 15 metros de altura empleará: 15 días 13 días sin una noche 8 días con sus noches 2. En una granja entre gallinas y patos y faisanes, hay 1000 aves. Si el 40% son patos y el 35% son faisanes, el numero de gallinas es: 2500

Enviado por chalochalochalo / 413 Palabras / 2 Páginas
¿Por Qué El Desarrollo De Habilidades Intelectuales Es Una Meta Educativa Fundamental?

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACION NORMAL DE COLIMA Lic. En Educ. Sec. Esp. Español PROPOSITOS Y CONTENIDOS II Alumno; WALTER VARGAS FLORES ENSAYO ¿Por qué el desarrollo de habilidades intelectuales es una meta educativa fundamental? ¿Por qué el desarrollo de habilidades intelectuales es una meta educativa fundamental? El poder desarrollar habilidades intelectuales en el educando lo impulsa a desarrollar estas mismas para que pueda emplearlas en su crecimiento como persona. Un aprendizaje innovador requiere aprender

Enviado por walther02 / 305 Palabras / 2 Páginas
Ensayo Habilidades Para El Trabajo

INTRODUCCION Este ensayo es elaborado con la finalidad de comprender y analizar el tema habilidades aplicadas al proceso de aprendizaje así como también se desarrollaran los subtemas, habilidades de lectura, estrategias para la adquisición de conocimientos, estrategias para la comprensión y codificación, estrategias de elaboración: ensayo. 4. HABILIDADES APLICADAS AL PROCESO APRENDIZAJE 4.1 habilidades de lectura (selectiva, panorámica, critica, de comprensión e interpretación) LECTURA SELECTIVA La lectura selectiva, prelectura o lectura de búsqueda, es una

Enviado por fide1023 / 2.473 Palabras / 10 Páginas
Términos del estudio de las habilidades de comunicación

1-Que son las Competencias: son las capacidades de poner en operación los diferentes conocimientos, habilidades, pensamiento, carácter y valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la vida en el ámbito personal, social y laboral. 2-Que es Interactuar: Se refiere a Interaccionar, ejercer una interacción (acción que se ejerce recíprocamente entre dos o más objetos, agentes, fuerzas, funciones). 3-Que es la Integración: Se trata de la acción y efecto

Enviado por regory / 749 Palabras / 3 Páginas
Roles y habilidades Gerenciales

Capitulo 1 Tarea: Entrevistar a un gerente, preguntando cuales son las tareas habituales que realiza y clasifique estas dentro del proceso administrativo Quiz: Roles y habilidades Gerenciales Foro: ¿Qué habilidades deben tener desde su punto de vista los docentes, como gerentes de cada clase? Desde nuestro punto de vista los docentes deben tener habilidades técnicas y habilidades humanas. Las habilidades técnicas porque el docente debe tener un conocimiento especifico de lo que esta enseñando ya

Enviado por aleorte / 2.651 Palabras / 11 Páginas
HABILIDADES DE COMUNICACIÓN DURANTE LA ENTREVISTA

HABILIDADES DE COMUNICACIÓN DURANTE LA ENTREVISTA La diferencia entre respuesta y guían no puede definirse, de una manera inequívoca por que una respuesta puede cambiarse en guía, y una guía puede significar una respuesta e interpretarse como tal. Cuando no respondo, hablo en términos de lo que el entrevistado ha expresado. Reaccionó, con algo de mí mismo, a las ideas y sentimientos que me he comunicado. Cuando yo guío, yo tomo el mando y expreso

Enviado por miguelupn / 414 Palabras / 2 Páginas
Ensayo De Habilidades Gerenciales

ENSAYO SOBRE EL CAPÍTULO 1 Y 8 DEL LIBRO “TEORÍAS ORGANIZACIONALES Y ADMINISTRACIÓN” (CARLOS DÁVILA), Y EL PRÓLOGO Y LOS CAPÍTULOS 1 Y 2 DEL LIBRO “CIENCIA Y ARTE DE SER DIRIGENTE” (PAULO ROBERTO MOTTA) Para quien se inicia en el estudio teórico de la Gerencia, a partir de conceptos como “administración” y “organización”, la literatura existente y la forma como académicamente se puedan brindar estos conocimientos nuevos, no dejan de presentarse con una carga

Enviado por jamenesesmarin / 1.804 Palabras / 8 Páginas
Señales Analogicas Y Digitales

Señales analógicas. Es aquella que presenta una variación continua con el tiempo, que a una variación suficientemente significativa del tiempo le corresponderá una variación igualmente significativa del valor de la señal. Contenido [ocultar] • 1 Inicio • 2 Definiciones • 3 Parametros de las señales digitales • 4 Digitalización • 5 Véase tambien • 6 Fuentes Inicio Las señales análogas se pueden percibir en todos los lugares, por ejemplo, la naturaleza posee un conjunto de

Enviado por alex1412 / 1.217 Palabras / 5 Páginas
Los Comportamientos Digitales

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES.. ………………………………………………………………………………………… Las redes sociales son sitios o espacios en la red Internet que cuentan con una serie de herramientas tecnológicas muy sencillas de utilizar y permiten la creación de comunidades de personas en que se establece un intercambio dinámico por diferentes motivos: • Espacios para conocerse, intercambiar ideas, reencontrarse con otras personas. • Espacios para ofertar productos, servicios y realizar negocios. • Espacios para compartir e intercambiar información

Enviado por alejandra2594 / 510 Palabras / 3 Páginas
Desarrollo De Los Conocimientos Y Habilidades De Los Docentes

Introducción En este ensayo se tratara de las ventajas y desventajas que tiene el software educativo en la sociedad como en la institución. Los programas educativos es una herramienta que ayuda a los alumnos a obtener un aprendizaje más amplio en diferentes formas dejando atrás lo tradicional es decir solo utilizando libros, cuaderno, carteles, etc. El software educativo es diseñado para obtener otra forma de dar las clases así mismo serán más interesantes para los

Enviado por chipittas / 1.006 Palabras / 5 Páginas
Redes Digitales De Información

REDES DIGITALES DE INFORMACION Una red de computadoras, también llamada red de ordenadores o red informática, es un conjunto de equipos conectados por medio de cables, señales, ondas o cualquier otro método de transporte de datos, que comparten información (archivos), recursos (CD-ROM, impresoras, etc.), servicios (acceso a internet, e-mail, chat, juegos), etc. Una red de comunicaciones es, también, un conjunto de medios técnicos que permiten la comunicación a distancia entre equipos autónomos (no jerárquica -master/slave-).

Enviado por dgalati / 11.307 Palabras / 46 Páginas
Actividades Para Desarrollar Las Habilidades Lectoras

Actividades para desarrollar las habilidades lectoras Uno de los elementos principales de la didáctica de la lectura dentro del aula debe ser el desarrollo de las habilidades lectoras hasta lograr un pleno afianzamiento en la práctica de nuestros alumnos. Algunas de las técnicas que se pueden trabajar, según Ángel Suárez Muñoz (1), son las que detallamos a continuación. Técnica Objetivos Cronolectura Identificación rápida Lectura de rastreo Visión periférica Flash lector Reconocimiento previo Tarjeta / ventanilla

Enviado por ainigriv11 / 715 Palabras / 3 Páginas
Habilidades Del Pensamiento

DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO Las habilidades del pensamiento son un proceso mental internalizado que substituye accionar de los objetos reales por el operar con conceptos. En las habilidades de pensamiento se fortalece la continuidad, la búsqueda, el descubrimiento y la elaboración de hipótesis que facilita el razonamiento y la reflexión. Su estructura y desarrollo puede manifestarse en la solución de problemas. El pensamiento tiene como objetivo la acumulación de información y su desarrollo en

Enviado por katiiiiia / 650 Palabras / 3 Páginas
Biometria Y Huellas Digitales

A lo largo de la historia hemos escuchado hablar de los miles de casos policiacos o de investigación que alrededor del mundo se solucionan por medio del análisis de huella dactilar, pero está claro que no siempre podíamos acceder a estas tecnologías, ahora la historia es diferente y los dispositivos biométricos de identificación se consiguen de manera sencilla y no a un alto precio, la asequibilidad cada vez es mayor, lo anterior genera una mayor

Enviado por yeparami / 1.261 Palabras / 6 Páginas
Habilidades De Proyección Profesional

1. Con base en las aportaciones de los temas de este módulo y de la investigación adicional que realices en fuentes confiables como la Biblioteca Digital, elabora un documento en el que presentes: a. El plan de trabajo mediante el cual vas a capacitar a tu equipo de colaboradores en estos temas: i. Desarrollo de comunicación asertiva: Este paso es fundamental para desarrollar el plan de trabajo, como sabemos la comunicación asertiva implica transmitir un

Enviado por isela0610 / 559 Palabras / 3 Páginas
Habilidades Intelectuales Especificas.

1. HABILIDADES INTELECTUALES ESPECÍFICAS. a) Posee alta capacidad de comprensión del material escrito y tiene el hábito de la lectura; en articular, valora críticamente lo que lee y lo relaciona con la realidad y, especialmente, con su práctica profesional. b) Expresa sus ideas con claridad, sencillez y corrección en forma escrita y oral; en especial, ha desarrollado las capacidades de describir, narrar, explicar, y argumentar, adaptándose al desarrollo y características culturales de sus alumnos. c)

Enviado por montserrat_dom / 1.039 Palabras / 5 Páginas
Herramientas De Descargas De Recursos Digitales

INTRODUCCIÓN Este trabajo trata de dar a conocer sobre algunas herramientas de trabajo, a lo cual primero definiremos que es un recurso digital al igual para que sirve una herramienta, daremos unos ejemplos de herramientas de herramienta de descarga de recursos digitales, estas herramientas son utilizables tanto para niños, jóvenes o adultos; especialmente son para los jóvenes quienes están más arraigados con las tecnologías en esta era de la informática. HERRAMIENTA DE DESCARGA DE RECURSOS

Enviado por adolfofv / 625 Palabras / 3 Páginas
Habilidades Directivas

Dentro del mundo empresarial se conocen como habilidades directivas todas aquellas cualidades necesarias para manejar la propia vida, así como las relaciones con otros. Estas hacen parte de la capacidad de liderazgo de los grandes gerentes y comprometen un esfuerzo personal y profesional. Entre las cualidades que a menudo son mencionadas como habilidades directivas suelen encontrarse el liderazgo, la capacidad para trabajar en equipo, las habilidades para motivar a las personas que lo rodean, la

Enviado por catheryne0502 / 351 Palabras / 2 Páginas
Sistemas Digitales

SISTEMAS DIGITALES SECUENCIALES PROYECTO FINAL CARLOS EMEL RUIZ TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA Programa de Ing. Electrónica Bogotá, Diciembre de 2012 INTRODUCCIÓN El presente trabajo tiene como fin poner en práctica los conceptos vistos en el curso de sistemas digitales secuenciales. Lo cual tiene como finalidad diseñar e implementar un sistema de control de acceso y salida de un parqueadero. El cual debe indicar accesos,

Enviado por javidiaz / 2.581 Palabras / 11 Páginas
Herramientas Digitales

HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA EDUCACION Es una página web desarrollada mediante el uso de CMS. Los blogs pueden competir con una web profesional, pues las herramientas que posee (estadísticas, inserción de imágenes, sonidos y vídeo) aumentan la calidad de ese contenidos y mediante el uso adecuado de palabras claves o tags pueden lograr una mejoría en el posicionamiento de búsqueda WIKIS: son páginas web desarrolladas bajo el sistema CMS. El contenido en los wikis puede

Enviado por corazona12345 / 1.541 Palabras / 7 Páginas
Habilidades Gerenciales

Habilidades gerenciales Palabras clave: habilidades gerenciales, destrezas gerenciales, competencias gerenciales, desarrollo gerencial, habilidades directivas, supervisión. Para poder ejercer las funciones y roles propios de la gerencia, un gerente debe poseer ciertas habilidades. El cual son un conjunto de capacidades y conocimientos que una persona posee para realizar las actividades de liderazgo y coordinación en el rol de gerente o líder de un grupo de trabajo u organización. Existen tres grandes grupos de habilidades gerenciales, que

Enviado por argenis05 / 317 Palabras / 2 Páginas
Habilidades

ividuo. Se nace con el. Forma de reaccionar frente a las emociones y cambios de humor. Carácter: Forma concreta y estable que adquiere en un individuo los rasgos afectivosdinámicos heredados. Surge de la convergencia de factores congénitos y madurativos de la adquisición por educación y experiencias. Actitudes: Predisposición a reaccionar frente a determinadas categorías de objetos o de personas, cuenta con tres elementos: • Cognitivo: Se refiere a las creencias consistentes del individuo. • Afectivo:

Enviado por DaniielloPry / 1.159 Palabras / 5 Páginas
Habilidades Gerenciales

Retcambio: proviene de un reto al cambio. En el libro LA RUTA (2004), un programa de Coaching estratégico y liderazgo, lo defino como un reto a las obvias realidades, hacia la obtención de resultados dramáticos, a través de un cambio unificado (sintergial), el pensamiento protagónico y los ciclos para la acción, operando en los escenarios personal, interpersonal, gerencial y organizacional. El RETCAMBIO ES UNA RUPTURA CON LA MIRADA, ESTADOS DE ANIMO, COMPROMISOS, TRADICIONES Y PRACTICAS

Enviado por adribrdz / 2.707 Palabras / 11 Páginas
Habilidades De Pensamiento Y Funciones Básicas Del Cerebro

Las funciones de Haskell pueden tomar funciones como parámetros y devolver funciones como resultado. Una función que hace ambas cosas o alguna de ellas se llama función de orden superior. Las funciones de orden superior no son simplemente una parte más de Haskell, ellas mismas representan la experiencia de programar en Haskell. Aparecen cuando quieres definir cálculos definiendo cosas como son en lugar de definir los pasos de cambio de algún estado o algún bucle,

Enviado por d13g0 / 1.132 Palabras / 5 Páginas
Ensayo Habilidades Del Aprendizaje

ENSAYO HABILIDADES DEL APRENDIZAJE. El saber estudiar y la metodología es muy importante en el crecimiento educativo del alumno, mas sin embargo debemos tener presente que no todas las personas o más bien llamándole estudiantes tiene la misma capacidad de aprender, hablando más claro debemos encontrar nuestra habilidad y la mejor forma por al cual podremos entender y comprender al momento de estudiar. Al no saber realizar el trabajo y lo elaboramos de una manera

Enviado por alexis7715 / 245 Palabras / 1 Páginas
HABILIDADES BASICAS PARA VIVIR

HABILIDADES BASICAS PARA VIVIR EMPATIA: aceptar seres diferentes a nosotros, ponerse en los zapatos del otro, aceptarlo. CONOCIMIENTO DE SI MISMO: nos ayuda a desarrollar la empatía con los demás. COMUNICACIÓN EFECTIVA: soy yo con los demás: (QUINEXICA: MIRA MAL) (LA PROXEMICA: GESTOS DE RECHAZO) **LA VOLUNTAD: capacidad de hacer las cosas consientes. **EL ACTO HUMANO: es el actuar bien o mal. **EL BIEN: acciones que producen satisfacción. SER HUMANO: - PLURISIGNIFICATIVO: es el trasfondo,

Enviado por chofiramirez / 352 Palabras / 2 Páginas
Tamario Habilidades Directivas

7.- TEMARIO Unidad Temas Subtemas 1 Motivación 1.1 Diagnóstico de problemas de desempeño laboral relacionados con la motivación. 1.2 Incremento de la motivación y del desempeño. 1.3 Mejoramiento de las habilidades individuales. 1.4 Técnicas de motivación. 1.5 Elementos de un programa de motivación para los trabajadores. 2 Manejo del conflicto. 2.1 Etapas de conflicto. 2.2 Mecanismos para la resolución de conflictos. 2.2.1 La negociación. 2.2.1.1. Bases para la negociación 2.2.1.2. Como comunicarse eficazmente en una

Enviado por yitsu / 208 Palabras / 1 Páginas
HABILIDADES Y CARACTERISTICAS DE LA ADMINISTRACION

Habilidades y características personales necesarias en los administradores: Los administradores necesitan poseer destrezas para que sean efectivos y va variando con el nivel de la organización. La habilidad que mas desean los gerentes es que se tenga la capacidad analítica de solución de problemas, es decir, los gerentes deben tener la capacidad de identificar problemas, poder resolverlos, analizar, y al final darle una solución al problema; también necesitan atreverse a implementar soluciones; poder identificar emociones

Enviado por Colocha2Sandoval / 935 Palabras / 4 Páginas
Habilidades Administrativas

HABILIDADES ADMINISTRATIVAS Habilidades Técnicas: conocimiento y manejo de ciertas herramientas o procedimientos, Las habilidades técnicas constituyen la capacidad de aplicar el conocimiento especializado o experiencia. Habilidad humana: capacidad para trabajar con individuos, esfuerzo cooperativo, trabajo en equipo, la creación de condiciones donde las personas se sientan protegidas y libres de expresar sus opiniones. Habilidad de conceptualización: capacidad para percibir el panorama general, distinguir los elementos más significativos de una situación y comprender las relaciones entre

Enviado por sangre3333 / 898 Palabras / 4 Páginas
HABILIDADES DIRECTIVAS

La mediación como estrategia de resolución de conflictos la podemos situar entre el compromiso y la colaboración. La finalidad consiste en pasar de estilos más individualistas a modos más evolucionados de resolución de conflictos, como son los de colaboración y compromiso. En los conflictos cotidianos nos situamos ante diversos estilos de afrontamiento: evitamos, nos acomodamos, competimos, etc. No parece razonable el que nos culpabilicemos por ello, ya que manejarse dentro de un estilo de colaboración

Enviado por arizhitha / 431 Palabras / 2 Páginas
Validacion De Facturas Digitales

VALIDACION DE FACTURAS DIGITALES: Esto es en relación a los requisitos que deben reunión los comprobantes fiscales (Facturas de gastos) para su deducción en los tres tipos de facturas vigentes: Factura electrónica, CBB y CFDI. Entre otros unos de los requisitos que se deben cumplir son que el numero de folio del comprobante fue autorizado para su emisión y que el sello digital se encuentre vigente y registrado al momento de su expedición. La única

Enviado por avalencia7501 / 1.009 Palabras / 5 Páginas
Digitales

Diodo Led Un diodo LED, cuyo acrónimo inglés de Light Emitting Diode (diodo emisor de luz), es un dispositivo semiconductor que emite luz monocromática cuando se polariza en directa y es atravesado por la corriente eléctrica. El color depende del material semiconductor empleado en la construcción del diodo y puede variar desde el ultravioleta, pasando por todo el espectro de luz visible, hasta el infrarrojo, éstos últimos reciben la denominación de diodos IRED (Infra-Red Emitting

Enviado por andresunefa / 1.208 Palabras / 5 Páginas
Habilidades Intelectuales

HABILIDADES INTELECTUALES ESPECÍFICAS 1. Realizar un resumen (no más de una página) y una reseña del texto (no más de 2 páginas), donde especifique los beneficios que ha obtenido del uso de portafolios en su práctica profesional. Resumen Se ha comprobado que los portafolios ejercen una gran influencia sobre la cultura escolar, ya que tocan áreas situadas en el corazón mismo de la escuela. La evaluación, la comunicación con los padres, el desarrollo profesional y

Enviado por alejislim / 969 Palabras / 4 Páginas
Unidad 6 Habilidades Directivas

TOMA DE DECISIONES el proceso mediante el cual se realiza una elección entre las opciones o formas para resolver diferentes situaciones de la vida en diferentes contextos: a nivel laboral, familiar, sentimental, empresarial (utilizando metodologías cuantitativas que brinda la administración). La toma de decisiones consiste, básicamente, en elegir una opción entre las disponibles, a los efectos de resolver un problema actual o potencial (aún cuando no se evidencie un conflicto latente). La toma de decisiones

Enviado por mellyisa / 1.817 Palabras / 8 Páginas
Los Medios Digitales De Comunicación

LOS MEDIOS DIGITALES DE COMUNICACION Transportar la información de manera eficiente y segura: Conforme fueron evolucionando las diversas tecnologías de comunicación, fue necesario Mejorar los canales a través de los cuales los mensajes -sean señales telegráficas, Telefónicas, textos- eran transmitidos. En efecto, mejorar la calidad del canal de Comunicación es condición para el desarrollo exitoso de una tecnología. El teléfono no Hubiese podido desarrollarse si no hubiese garantizado la transmisión nítida de la voz de

Enviado por SANDYGABY / 1.464 Palabras / 6 Páginas
ASPECTOS FUNDAMENTALES DE CADA PRUNCIPIO PEDAGÓGICO. PRINCIPIO PEDAGOGICO: | No. 1 "centrar Su Atención En Los Estudiantes Y En Los Procesos De Aprendizaje". | Intencionalidad: | Centra El Aprendizaje En El Estudiante Para Desarrollar Habilidades Y

ASPECTOS FUNDAMENTALES DE CADA PRUNCIPIO PEDAGÓGICO. PRINCIPIO PEDAGOGICO: | No. 1 “centrar su atención en los estudiantes y en los procesos de aprendizaje”. | Intencionalidad: | Centra el aprendizaje en el estudiante para desarrollar habilidades y solucionar problemas, pensar críticamente, comprender y explicar situaciones, manejar información innovar y crear. | Cuándo y cómo se aplica: | Proceso a desarrollar a todo lo largo de la vida del estudiante | Quién y dónde lo aplica: |

Enviado por DEBYLALO / 253 Palabras / 2 Páginas
Sistemas Digitales

1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Se debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y seleccionar la respuesta correcta, conforme a la siguiente instrucción: Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II. Marque B si de la tesis se deduce el postulado I. Marque C si de la

Enviado por juanpertuz / 4.502 Palabras / 19 Páginas
HABILIDADES GERENCIALES

¿Cómo le aporta al logro de los objetivos de la organización, las acciones de representación, participación en eventos sociales, y las buenas interrelaciones personales del gerente? La gerencia es una actividad realizada por seres humanos, y como tal, influenciada por sus características personales. Aspectos tales como liderazgo y capacidad para negociar y armonizar, son parte de la personalidad y a su vez definen el estilo del gerente y sus posibilidades para obtener resultados con un

Enviado por LINDAMAJO / 628 Palabras / 3 Páginas
Identifique los problemas que resolvieron los negocios en este caso de estudio mediante el uso de dispositivos digitales móvile

1. ¿Qué tipo de aplicaciones se describen aquí? • Aplicación Epocrates • Aplicación ChainLinq • Timothy CHilds, desarrolló una aplicación para iPhone 2. ¿Qué funciones de negocios soportan? Navegador web, un teléfono, una cámara, reproductor de música y videos, mensajería 3. ¿Cómo mejoran la eficiencia operacional y la toma de decisiones? Mejoran la eficiencia y optimizan la toma de decisiones debido a que no tienen que estar en el lugar para tomar una decisión lo

Enviado por sepa / 266 Palabras / 2 Páginas
El uso de dispositivos digitales móviles para la solución de problemas empresariales

1. ¿Qué tipo de aplicaciones se describen aquí? ¿Qué funciones de negocios soportan? ¿Cómo mejoran la eficiencia operacional y la toma de decisiones? • Unas de las aplicaciones básicas de los teléfonos cámara, reproductor de música o video, un aparto para enviar y recibir correo electrónicos, mensajería. • Microsoft Exchange ActiveSync: permite recibir aletas del hospital que requieren respuesta inmediata mediante correo electrónico. • Meditech: entrega información sobre signos vitales. Medicamentos, resultados de terapias e

Enviado por Janusely / 458 Palabras / 2 Páginas
OBJETIVOS Habilidad del estudiante para el uso de la informática para su aprendizaje autónomo

ITEM DESCRIPCION OBJETIVOS Habilidad del estudiante para el uso de la informática para su aprendizaje autónomo, tanto en lo personal como en su futro laboral. JUSTIFICACION La importancia del aprendizaje de la informática nace de que todo ser hace de todo ser humano. METAS El estudiante tendrá la claridad de manejar sistemas informáticos para la implementación de aplicaciones que impliquen manejo de texto, hojas de calculo y o diapositivas, igualmente pondrán en practica conocimientos sobre

Enviado por risitas0506 / 332 Palabras / 2 Páginas

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