Historia de las pruebas

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  muenatPRUEBA DE DIAGNÓSTICO HISTORIA Nombre: Puntaje ideal: 20 puntos Curso: 4º y 5º Básico Fecha: Puntaje obtenido: Aprendizajes a evaluar: 1. Identificar las características de los períodos de la historia 2. Reconocer sucesos históricos 3. Identificar Zonas Geográficas I. Selección múltiple. Lea atentamente cada proposición y luego seleccione la alternativa

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  maurodeviaPrueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Nombre: _______________________________________curso: _______________ Fecha: 25 de abril del 2013. Puntaje: ___/ 41 Nota: _________ EVALUACIÓN “Las raíces medievales del mundo moderno” Escribe una V si la aseveración es verdadera, y una F si es fasa (7 pts): 1.-_____El crecimiento demográfico de Europa entre

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  paola_cerdaC.Romana, Roma y la península itálica, Mare Nostrum, La sociedad romana, Orígenes de roma, Roma, pueblo en armas, Patricios y plebeyos, Organización política de Roma Monarquía. 1.¿En qué lugar geográfico se situaron los antiguos romanos? 2.¿Cuál era la principal actividad de los primeros romanos? 3.¿Qué aspecto del entorno natural favoreció

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  Flor62Prueba Historia Areas De Comercio Maritimo. El Mar baltico y el mar mediterraneo era controlado por la liga hanseatica (alianza entre Europa, Asia y India) Procesos que influyen Cambion en la economia. -surgimiento de un grupo social nuevi llamado ¨La Burguecia¨ -Volvio el uso de la moneda como medio de

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  NOMBRE: FECHA: Ptje. Total: Ptje. Obtenido: Nota: Unidades : Zonas naturales de Chile Contenido : Relieve Clima y vegetación Ciudades Paisaje natural De la Zona Norte grande, norte chico y zona centro.. Evaluación de Historia, geografía y ciencias sociales Instrucciones: • Responda de manera clara y ordenada. • Evite borrones

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  nikita_taylorEVALUACIÓN INSTITUCIONAL DE CIENCIAS NATURALES Nombre:_________________________________________Curso: 3° A Fecha ___/___/13 Puntaje Ideal: 50 (puntos) Puntaje Real:_________ Nota: _________ I.- Escribe V si es verdadero o una F si es falso. (OA-13) 12 ptos _______Todos los planetas tienen luz propia. _______El sistema solar está compuesto por 5 planetas. _______El sol es

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  yenny1494Control 8vo Nombre…………………………………………………………..Ptos……….Nota………… I.- Relaciona el concepto con su definición: 9Ptos. 1.- Gótico ………. Porción de tierra que se deja sin cultivar por un tiempo determinado. 2.- Villanos ……… Surgió en el siglo XI como resultado de la influencia: Bizantina, árabe, Persa y Germánica. 3.- Barbecho ……….. Se origina en

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  katcerNombre: Fecha: Puntaje Total: 24 puntos Puntaje obtenido: Objetivo: Reconocer características de la zona norte y centro. I.- Marca con una X la alternativa correcta ( 6 puntos) 1.- El altiplano es: a.- Lugar cerca de la costa. b.- Lugar donde habitan personas en la zona norte. C.-Lugar que no

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  ConstansaguzmanCurso: Quinto año básico Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Nombre:______________________________________ Fecha: 14-08-2013 17 puntos. I- Marca con una línea diagonal (/) la alternativa correcta (1 punto cada una): 1.- El rey de España ordenaba a los españoles que venían a América deberían: A) incorporar nuevos territorios, obtener riquezas

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  MrocachPrueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Sexto año básico I Unidad Nombre:_______________________________Fecha:____________ Pje___/83 Instrucciones: Esta prueba es individual, lee atentamente cada pregunta antes de contestar. Ítem I: Verdadero o Falso. (10 ptos.) Responde V si es verdadera la información o F si es falso. 1. ___ Chile se ubica

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  polilla.071.- cordillera de los andes es: a) relieve bajo en altura b)cordón montañoso presente a lo largo de chile q posee muchos volcanes y su altura disminuye de norte a sur. c) cordón montañoso presente a lo largo de chile q posee muchos volcanes y su altura disminuye de sur

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  pauliferSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Prueba Bibiana Y Su Mundo Prueba Bibiana Y Su Mundo Ensayos Gratis: Prueba Bibiana Y Su Mundo Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 830.000+ documentos. Enviado por: manecita1313 22 octubre 2011 Tags: Palabras: 2046 |

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  susanita1303DEPARTAMENTO : Historia 4º BÁSICO COLEGIO BASICO SAN VICENTE PROFESOR Andrea Sáez Pinto Unidad “América” EVALUACIÓN Nº3 NOMBRE: ______________________________________________ Fecha: 18/06/2013 I) Responde con una V si la afirmación es verdadera o con una F si es falsa (12 pts.) 1) ________ América es el continente que habitamos. 2) ________

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  rider90La bandera, el escudo y el Himno Nacional son los símbolos patrios y su existencia se remonta a la época de la Independencia. El uso de estandartes se usaba desde los aztecas que los identificaban por sus símbolos y personajes relativos a sus gobernantes, estados o lo caracteristico de la

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  pacritonaPRUEBA HISTORIA, GEOGRAFIA Y CS. SOCIALES EL GOBIERNO DE OHIGGINS NOMBRE._____________________________ CURSO: 6º básico FECHA: ______________ PUNTAJE TOTAL : 24 puntos PUNTAJE OBTENIDO: _________ INTRUCCIONES: Lee atentamente las preguntas que a continuación se te presentan y responde usando lápiz de pasta. Recuerda que al momento de corregir el profesor tendrá

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  avalpoPRUEBA I UNIDAD DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES Nombre: ____________________________________________ Curso: 2º _____ Fecha: _______ 1) Observa atentamente el planisferio y luego ubica con una flecha hacia Chile el lugar de donde vienen los inmigrantes del presente. (15%- 3% c/u). I. Pensamiento temporal y espacial 2) Ordena cronológicamente las

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  jefs174I.- VERDADERO O FALSO (2 PTS C/U) 1. ____ Las capitulaciones otorgaban el derecho de conquistar territorios y fundar ciudades. 2. ____ El quinto real correspondía a que el rey le pagaba al conquistador una quinta parte de lo que descubría. 3. ____ Hernán Cortés conquisto México. 4. ____ Moctezuma

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  jazmincita2015PRUEBA PARCIAL N° 1 HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES Nombre:_____________________________ Curso:___________ Fecha:___________ Puntaje total: 17 puntos Puntaje Nota 4,0: __11___Puntaje Obtenido:_________ Nota: Indicadores: Localizar a Chile en un mapamundi. Identificar mapa político y mapa Físico. Localizar océanos y continentes. Reconocer los puntos cardinales. I. Observa el siguiente mapa y luego

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  efri1973Prueba de Lenguaje 1.- Ordena Alfabéticamente las siguientes palabras: a) Plato ______________________ b) Tetera ______________________ c) Burro ______________________ d) Almendra ______________________ e) Cuchara ______________________ f) Brújula ______________________ g) Estrella ______________________ h) Espada ______________________ i) Alcancía ______________________ 2.- Completa la letra que viene antes y después: a) _____ G _____ b)

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  k_1234PRUEBA HISTORIA Y GEOGRAFIA NOMBRE: Puntaje/nota: I. Marca con una X la alternativa correcta. 1. Al considerar a Chile como un país tricontinental, se hace referencia a: A Poseer soberanía solamente en el territorio Antártico. B. Poseer territorios en América, Oceanía y la Antártica. C. Mantener presencia de valles, lagos

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  andrea aldayColegio Alturas Prof: Andrea Alday Alto Hospicio EVALUACION DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES Nombre:___________________________________________________ Curso: _____________ Puntaje ideal: Puntaje real:______________ Fecha:___________________ Objetivo: • Reconocer los principales paralelos de la tierra. • Reconocer las zonas climáticas del planeta. 1.- Escribe los hemisferios y los paralelos principales. (1 punto c/u) Habilidad:

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  alejandro123PRUEBA DE HISTORIA “Zonas Naturales de Chile” Nombre: _______________________________ Fecha: ___________________ Puntaje Real: 36 Puntaje Obtenido: _________ 1. Contesta según corresponda con una V si es verdadero y una F si es falso ( 12 Puntos) 1._________ Los paisajes de Chile son iguales en todas las zonas naturales. 2._________ No

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  Ingrid143PRIMERA PARTE SOBRE LA TIERRA HECHOS CONCLUSIONES __________________________________ ________________________________ __________________________________ ________________________________ __________________________________ ________________________________ __________________________________ ________________________________ 1.- Que hay al interior de la tierra 2.- La tierra esta dividida en tres capas cuales son 3.- Cómo es el Manto _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4.- Cómo es la Corteza _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 5.- Cómo es

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  Prueba de Historia, geografía y Ciencias Sociales Mes de Mayo Nombre: Curso: N° Lista Asignatura: Fecha: Objetivo (s) a evaluar: Ubicar lugares en el mapa, utilizando coordenadas geográficas como referencia (paralelos y meridianos) OA 6 Indicadores de evaluación Identifican características de las coordenadas geográficas. Distinguen paralelos y meridianos en un

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  maksolPROF. Makarena Vásquez ASIGNATURA: Historia y Geografía EVALUACIÓN OCTAVO AÑO BÁSICO NOMBRE:…………………………………………………….………………… PUNTAJE TOTAL 52 FECHA:…………………………………………………………………………… PUNTAJE OBTENIDO………..NOTA…………… INSTRUCCIONES 1.- Antes de contestar, lea comprensivamente cada pregunta. 2.- Preocúpese de su ortografía. 3.- Responda con letra clara, con orden y limpieza en el desarrollo de su prueba. 4.- Se sugiere

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  juliavargasEvaluación Historia y Geografía y Ciencias Sociales “Zonas naturales de Chile” Nombre Completo: ___________________________________________ Fecha: _____________ Puntaje: ________________ Nota: __________ I.- Lee atentamente y coloca una V si la aseveración es verdadera y una F si es falsa. (1 pto.) 1.- _____ Los paisajes de Chile son iguales en todas

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  pameroPRUEBA DE HISTORIA Nombre:________________________________________ Curso:6º Año Fecha:______ I.- Lee cada enunciado y coloca una V si la afirmación es Verdadera o una F si es falsa: (10 ptos) 1.- _____ Al perìodo de 1823 al 1830 se le llamó período de la Patria Nueva. 2.-______La Declaración de Independencia se firmó

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  valeriavalenzuPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE Y APELLIDO: CURSO: FECHA: PUNTAJE ESPERADO: 34 PTS. PUNTAJE TOTAL: NOTA: INSTRUCCIONES CONTENIDOS A EVALUAR - Responder prueba con lápiz grafito, - Ocupar lápiz de color cuando se le solicite. - No conseguir ningún material para responder prueba. - No conversar durante la prueba.

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  lorenainesAsignatura: HISTORIA, GEOG. Y C. SOCIALES Profesor (a): Inés Lorena González PUNTAJE TOTAL PUNTAJE OBTENIDO Evaluación Sumativa Chile y sus regiones 24 Calificación Nombres y Apellidos: Curso: 2º B Fecha: 01/07/2014 Objetivo de Aprendizaje : Comprender, reconocer, identificar y aplicar los contenidos Lección 1 y 2. Planos y puntos Cardinales.

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  thesebacaceres1. En las décadas previas al estallido de la Primera Guerra Mundial, Europa vivió momentos complejos y hasta contradictorios. Caracterizados por: A) El despertar de movimientos nacionalistas B) Experiencias Se confianza y esplendor bajo la Belle Epoque C) Carreras imperialistas D) Esfuerzos armamentistas E) Todas las anteriores 2. la alianza

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  massielzuI.- Verdadero o Falso (10 puntos) 1.-_______ Los pueblos nómadas desplazaban sus viviendas de un lugar a otro en busca de alimento y por ello eran provisorias. 2.-_______ Los pueblos sedentarios obtenían su alimento por medio de la agricultura, por esto se quedaban en un lugar establecido para vivir. 3.-_______

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  lorenacollartePRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA 1.- QUE ES UNA COMUNIDAD: UBICA LAS PALABRAS DONDE CORRESPONDEN (ESPACIO -GRUPO- INTERESES -PERSONAS) Una comunidad es un ………………………. De ………………………… que comparten un……………………y tienen …………………..en común. 2.-UNE CON UNA LINEA A CADA PERSONA CON SU LABOR 2.1.- EN ESTAS OTRAS IMÁGENES, ESCRIBE EL SERVICIO

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  Ingrid1431.- LAS LINEAS IMAGINARIAS SON a) Líneas dibujadas sobre la Tierra y que podemos ver b) Líneas creadas por el hombre para poder ubicarse mejor en la tierra y que solo se ven en los planisferios. c) Ninguna de las anteriores. 2.- La línea imaginaria que divide a la tierra

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  fran2126EVALUACIÓN HISTORIA Y GEOGRAFÍA COEF. 1 Prof. Francisca Torres “CONQUISTA DE CHILE” NOMBRE CURSO 5º A FECHA 28/11/2011 % DE EVALUACIÓN 60 % NOTA CONTENIDOS: Evaluar el conocimiento, comprensión y análisis de los contenidos tratados en la unidad: Conquista de Chile. Ptje. Ideal 46 Ptje. Obtenido ITEM I. SELECCIÓN MÚLTIPLE.

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  vivianaprofesoraPRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES Cuarto Año Básico NOMBRE:______________________________________FECHA:_________________ PUNTAJE OBTENIDO:_________PUNTAJE TOTAL:_________NOTA:_____________ ÍTEM 1: MARCA CON UNA “X” LA ALTERNATIVA CORRECTA. 1 PTO. 1. América es un solo continente de Norte a Sur, se distinguen las siguientes áreas: A. América del Norte - América Central. B. América del

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  alamjosePrueba de historia, Geografía y Cs Sociales 6° básico Nombre:……………………………………………………………………………………………. Octubre 2012. Instrucciones: lee con atención, piensa, recuerda y luego responde I. Marca V o F Según corresponda ( 1,5 ptos c/u) 1. ______ los seres humanos podemos vivir sin la naturaleza 2. ______ a medida que las sociedades crecen

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  nildaymayOBJETIVO: Identifican a las principales autoridades del país.  Selección múltiple: Lee atentamente cada pregunta y cuando estés seguro(a) contesta encerrando en un círculo la alternativa correcta. 1.- Una de las principales atribuciones del Congreso Nacional es: a) Gobernar el país. b) Nombrar a los funcionarios públicos. c) Aprobar las

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  damvalanPRUEBA DE COMPRENSION LECTORA “PAPELUCHO CASI HUERFANO” NOMBRE: ……………………………………………………. 28 de marzo de 2011 Puntaje total: 29 puntos. Puntaje obtenido: Nota: Objetivo: Evaluar la comprensión literaria del alumno y a la vez desarrollar su capacidad de inferencia, interpretación y apreciación de los temas que aborda el mundo ficticio literario a

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  aucaESTUDIO Y COMPRENSIÓN DE LA SOCIEDAD EVALUACIÓN SUMATIVA N. B. 3 NOMBRE: _______________________CURSO:______ Nº DE Lista: _______ EXIGENCIA 1 ____ La rosa de los vientos es un elemento más usado en la cartografía marina. ____________________________________________________________________________ 2 ____ La rosa de los vientos sirve solo para señalar las direcciones de los

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  Antoniav8Prueba Unidad 2 “La Independencia de Chile y la organización de la República” Nombre:……………………………………………………………………………………………..Fecha: Objetivo: Reconocer características de las etapas de independencia de Chile. Instrucciones: Lee atentamente las instrucciones y luego desarrolla. En la selección múltiple, sólo marca una alternativa. Utiliza lápiz de pasta azul o negro. I. Responde marcando

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  andrearoblesEvaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Nombre del Alumno:…………………………………………………… Curso:…………… Nota:……………………… Puntaje Ideal: __33____ Puntaje Real:………………… Unidad: América Nuestro Continente Contenidos: Orientación Espacial y Representaciones Geográficas.. Profesoras: Ana Luisa Muñoz y Loreto Figueroa I.-Lee cada afirmación y contesta (V) o (F), según corresponda. Justifica las falsa en la línea

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  loretito_22Prueba de Historia 2° BásicoPrueba de Historia 2° Básico Nombre: ___________________________________ Puntaje: ___ / 14 pts. Nota ________ I Marca con una cruz la letra de la respuesta correcta: (4 pts.) 1 ¿Qué significa ser sedentario? a) Que no necesitan desplazarse b) Que se desplazan de un lugar a otro

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  SANDRAHEISE123PRUEBA DE SEGUIMIENTO SEXTOS AÑOS 2014 NOMBRE:_________________________CURSO:__________FECHA:__________ Puntaje ideal: __________puntaje real: ___________ NOTA_________ _ 1.- ¿Qué significa que Chile tenga un sistema democrático de gobierno? a) Que todos los chilenos tienen derecho a votar b) Que los ciudadanos delegan su soberanía en autoridades que lo representan c) Que cualquier persona

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  verocolaPinta en el mapa: • Con rojo la península itálica;(3 pts.) • Con celeste el mar Mediterráneo. (3 pts.) Prueba Tercero básico Unidad: La civilización Romana. Nombre: Curso: 3º “ ” Fecha: / / ________________________________________ Puntaje ideal: 28 Pts. Puntaje obtenido: Nota: 1. Observa el mapa y sigue las instrucciones.

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  barbara.bravos1. Lee la descripción. Se localiza al sur del río Copiapó. Se caracteriza por la existencia de cordones transversales que interrumpen la depresión intermedia y van desde la cordillera de los Andes al Mar. Los ríos de la zona forman los valles transversales. ¿A qué zona natural de Chile se

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  kar.quinterosPRUEBA INICIO HISTORIA Y GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES Nombre:…………………………………………………………………Run:…………………………….. Curso:………………. Puntaje Ideal: …..……Puntaje Obtenido:…..… Fecha:………………………. Unidad del Programa Aprendizajes Esperados Habilidades “Ubicándonos en el espacio” Reconocer los puntos de referencia Reconocer Reconocer los puntos cardinales Conocer. Diferenciar. Aplicar Identificar características de un plano Diferenciar Ubicar Chile y los países vecinos

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  loquita37Prueba de Comprensión de la Sociedad La participación en la comunidad-El territorio chileno Name: ______________________ Class: _______ Date: ______ Total Score: 24 pts. Real score: _______ Grade: ______ Objetivo: 1. Usar herramientas geográficas para ubicar, caracterizar y relacionar elementos del espacio geográfico, como regiones, climas, paisajes, población, recursos y riesgos

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  151068065Prueba de Historia, geografía y ciencias sociales -“Zonas climáticas” Unidad 4.- Nombre _______________________________________________curso ___________fecha _________ I.-Responde marcando la alterativa correcta 1)En el esquema de la Tierra que se presenta a continuación, los números 1, 2 y 3, corresponden a las siguientes zonas climáticas: A) 1 Zona tropical, 2 Zona fría,

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  claritaluz Lee atentamente cada pregunta y selecciona la alternativa correcta marcándola con una cruz. 1 (1p c/u) 1. Luis y Sergio son amigos y les gusta el futbol. Luis es Hincha de Universidad de Chile y Sergio fanático de Colo Colo. Hoy se enfrentan ambos equipos y decidieron ver el

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  klautiEVALUACION SUMATIVA |ASIGNATURA | | |UNIDADES Nº | | |EVALUACION Nº | | |NOMBRE DOCENTE | | |FECHA DE EVALUACION | | | | |NOMBRE :__________________________________________________________Nº Lista:_________ | | | |CURSO :_______PUNTAJE OBTENIDO:_______NOTA FINAL:___________ | |PUNTAJE TOTAL EVALUACION:______ | PORC. DE EXIGENCIA: 60% | PUNTAJE DE:________ PARA LA NOTA (4,0)