INTELIGENCIAS MULTIPLES ensayos gratis y trabajos

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Inteligencias Multiples

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Si bien es cierto que todos contamos con inteligencias, también lo es que existen distintas maneras de poseerla, ya que no podemos negar que contamos con aptitudes y dificultades, que nos hacen individuos razonables y con capacidad de entendimiento, lo que permite que socialmente podamos ser complementarios. Dentro de las inteligencias de las que todos poseemos se encuentra la inteligencia kinestésica la cual nos habla de los movimientos que realizamos día con día

Enviado por licgodinez / 628 Palabras / 3 Páginas
Inteligencia Multiples De Gardner

Inteligencia múltiple de Gardner: El doctor Howard Gardner, director del Proyecto Zero y profesor de psicología y ciencias de la educación en la Universidad de Harvard, ha propuesto desde 1993 su teoría de las Inteligencias Múltiples. A través de esta teoría el Dr Gardner llegó a la conclusión de que la inteligencia no es algo innato y fijo que domina todas las destrezas y habilidades de resolución de problemas que posee el ser humano, ha

Enviado por male93 / 815 Palabras / 4 Páginas
Inteligencias Múltiples En El Contexto Educativo

Las Inteligencias Múltiples en el Contexto Educativo Actualmente distinguimos un concepto de inteligencia, el que se da en la educación como el desempeño de cada estudiante, en el que prácticamente se mide esta capacidad de este, pero realmente que es la inteligencia?, Howard Gardner nos plantea esta como la capacidad de resolver problemas y elaborar productos beneficiosos para la sociedad en un contexto cultural o en una comunidad determinada en la que se desarrolle el

Enviado por Lili1386 / 459 Palabras / 2 Páginas
Modelo De Inteligencia Multiple

CONCEPTO DE INTELIGENCIA DENTRO DEL MARCO DE LA TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES. La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto en su libro de 1983 por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas y semi-independientes. Gardner define la inteligencia como la «capacidad de resolver problemas y/o elaborar productos

Enviado por mariher09 / 1.254 Palabras / 6 Páginas
INTELIGENCIAS MULTIPLES

La inteligencia múltiple es un modelo propuesto por Howard Gardner en 1983, hace mas de 20 años, quien revolucionó la psicología y la educación, debido a que él define la inteligencia como una capacidad y una destreza que cualquier ser humano puede desarrollar de distintas maneras, ya que para este psicólogo, profesor e investigador no existe una sola inteligencia sino muchas las cuales son: La inteligencia lingüística-verbal, inteligencia física-kinestésica, inteligencia lógica-matemática, inteligencia espacial, inteligencia musical,

Enviado por evsm / 510 Palabras / 3 Páginas
Inteligencias Multiples De Gardner

El modelo de las Inteligencias Múltiples de H. Gardner Howard Gardner, ha propuesto la Teoría de las Inteligencias Múltiples (MI) según la cual las capacidades cognitivas humanas son siete: • la inteligencia lingüística, • la lógico-matemática, • la corporal-kinestésica, • la musical, • la espacial • y la social, que se divide en dos: la interpersonal y la intrapersonal. Estas inteligencias se delimitaron a partir del estudio de unas habilidades o destrezas cognitivas variadas identificadas

Enviado por martinrazo / 472 Palabras / 2 Páginas
Conocer las caracteristicas destacadas de las inteligencias multiples

CONOCER LAS CARACTERISTICAS DESTACADAS DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES CONTENIDOS ESTRATEGIAS RECURSOS CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES TÉCNICAS ACTIVIDADES Las Inteligencias Múltiples: Concepto. Contextualización Inteligencias: Interpersonal Intrapersonal Viso-espacial Corporal-Kinestésica Musical Lingüística Lógico-matemática Naturista Lectura del material bibliográfico. Análisis de contenido: Elaboración de síntesis Desarrollo de los procesadores de información Conformación de las inferencias Producción de ejemplos Análisis de situaciones tipo Elaboración de implicaciones Formulación de conclusiones Discusión grupal Apertura a un concepto diferente del proceso de aprendizaje Reflexionar

Enviado por yuraniduquesanta / 1.209 Palabras / 5 Páginas
Inteligencias Multiples

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Todos los seres humanos son capaces de conocer el mundo de siete modos diferentes .Según el análisis de las siete inteligencias todos somos capaces de conocer el mundo de a través del lenguaje, del análisis lógico-matemático, de la representación espacial, del pensamiento musical, del uso del cuerpo para resolver problemas o hacer cosas, de una comprensión de los demás individuos y de una comprensión de nosotros mismos. Donde los individuos se diferencian es

Enviado por gratela / 4.567 Palabras / 19 Páginas
Inteligencias Multiples

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES LINGÜÍSTICA Utiliza ambos hemisferios cerebrales. Aplicar palabras específicamente de forma oral y escrita. Consiste en la capacidad de pensar en palabras y utilizar el lenguaje para expresar y aplicar significados completos. CIENCIAS HUMANISTICAS Escritores, poetas, redactores, oradores y traductores LÓGICO MATEMÁTICA Corresponde con el modo de pensamiento del hemisferio izquierdo. Es la habilidad para calcular y manejar abstracciones y lógica. Permite calcular, medir, evaluar preposiciones e hipótesis y efectuar operaciones matemáticas complejas. CIENCIAS

Enviado por saramagdalena / 287 Palabras / 2 Páginas
Inteligencias Multiples

Inteligencias múltiples Howard Gardner, psicólogo norteamericano de la Universidad de Harvard, escribió en 1983 “Las estructuras de la mente”, un trabajo en el que consideraba el concepto de inteligencia como un potencial que cada ser humano posee en mayor o menor grado, planteando que ésta no podía ser medida por instrumentos normalizados en test de CI[5] y ofreció criterios, no para medirla, sino para observarla y desarrollarla. Según Howard Gardner, creador de la Teoría de

Enviado por leaxf / 348 Palabras / 2 Páginas
Inteligencias Multiples

Capítulo I. 1.1. Planteamiento del problema. Desde la experiencia como practicante en proyectos de aula, y como estudiante universitaria de la carrera de Educación Preescolar se puede mencionar que en algunas instituciones educativas los maestros conocen temas acerca de los diversos enfoques para orientar la formación de los estudiantes pero no los tienen en cuenta en su práctica pedagógica, como es en el caso de las Inteligencias Múltiples, si los educadores no tienen en cuenta

Enviado por mariag09 / 4.158 Palabras / 17 Páginas
Tipos De Inteligencias Multiples

Tipos de Inteligencias múltiples: 1. Inteligencia lingüística. Se refiere a usar las palabras y lenguaje para estructurar y expresar las ideas. La poseen los poetas y los oradores. 2. Inteligencia matemática. Se refiere a la habilidad de resolver problemas con la aplicación de la lógica y el cálculo. Es característica de los científicos, los matemáticos y quienes se rigen por la razón y la lógica. 3. Inteligencia musical. Consiste en la habilidad de escuchar, producir

Enviado por pinos13 / 234 Palabras / 1 Páginas
INTELIGENCIA MULTIPLE

Estudio de campo: Después de indagar sobre los procesos de la organización y verificar todas las áreas de esta empresa, encontramos un plan de trabajo por escrito, ambicioso y prometedor que da buena fe de querer hacer las cosas de la mejor manera, proporcionando calidad cumplimiento y garantía de sus trabajos realizados, enfocados solo en el área de construcción y dejando relegada un poco el área administrativa, esto se pudo constatar por la visita a

Enviado por guillermo.navas / 1.297 Palabras / 6 Páginas
Inteligencias Multiples

TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES París ( 1900) Alfred Binet confecciona la primera forma de medir científicamente la inteligencia. Realiza su Test de Inteligencia cuya medida es el CI ( Coeficiente intelectual). Medida científica a diferencia de juicio intuitivo utilizado previamente. -------------------------------------------------------------------------------------------- INTELIGENCIA habilidad de responder a las cuestiones de un test de inteligencia. NUEVOS APORTES DE HOWARD GARDNER Con el avance de * las neurociencias, * la ciencia cognitiva se dá lugar a una

Enviado por natalia23993 / 1.995 Palabras / 8 Páginas
Inteligencias Multiples

INTELIGENCIAS MULTIPLES ¿QUE SON LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES? es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, se agrupa en diferentes capacidades especificas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. ¿CUALES SON? INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA es la capacidad responsable de la producción de oraciones gramaticales, la capacidad para comprender el orden, el significado de las palabras en la lectura, la

Enviado por 1234luz / 1.384 Palabras / 6 Páginas
Inteligencias Multiples

Teoría de inteligencias múltiples La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto en su libro de 1983 por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas y semi-independientes. Gardner define la inteligencia como la capacidad de resolver problemas y/o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas. Primero,

Enviado por luigidiluca / 2.287 Palabras / 10 Páginas
Inteligencias Multiples

INTELIGENCIAS MULTIPLES POR (HOWARD GARDNER) Baumann (1985; 1990) divide en cinco etapas el método de enseñanza directa de la comprensión lectora. 1.- INTRODUCCION 2.- EJEMPLO 3.- ENSEÑANZA DIRECTA 4.-APLICACIÓN DIRIGIDA POR EL PROFESOR 5.- PRACTICA INDIVIDUAL Howard Gardner, creo la teoría de la inteligencias múltiples, distingue entre ocho tipos diferentes de inteligencias que se entiende por esto como la facultad de comprender, capacidad mayor o menor de saber o aprender o conjunto de todas las

Enviado por panchito / 262 Palabras / 2 Páginas
Inteligencias Multiples Andragogia

INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA La inteligencia lingüística corresponde a una de las inteligencias del modelo propuesto por Howard Gardner en la teoría de las inteligencias múltiples. Características: Es la capacidad de usar las palabras de manera efectiva al escribirlas o hablarlas. Describe la capacidad sensitiva en el lenguaje hablado y escrito, la habilidad para aprender idiomas, comunicar ideas y lograr metas usando la capacidad lingüística. Esta inteligencia incluye también la habilidad de usar efectivamente el lenguaje para

Enviado por jenniffer24vr / 717 Palabras / 3 Páginas
Inteligencias Multiples

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES 1.- ¿Cómo se define el concepto tradicional de Inteligencia? R= Como algo meramente uniforme y reductivo, como un constructo unitario o un factor general. En sí, anteriormente solo se calificaba como inteligencia al decir: Tú eres Inteligente y Tú no lo eres. 2.- ¿Cómo define Gardner a las Inteligencias Múltiples? R= Es la destreza de potencializar una cualidad sin dejar de lado otras capacidades y posteriormente desarrollarlas de una mejor forma, a través

Enviado por maggie95 / 290 Palabras / 2 Páginas
Inteligencias Multiplles

1.) Analizar la noción de la inteligencia según la concepción tradicional y la de la teoría de las inteligencias múltiples. La inteligencia no existe en sí misma. No es algo material que pueda verse o tocarse. Es, más bien, el resultado de una abstracción realizada por las investigaciones a partir de la observación de la conducta de los seres humanos. Así, discutir sobre la inteligencia no es sino hablar de una descripción del comportamiento efectuada

Enviado por maerxys / 4.431 Palabras / 18 Páginas
INTELIGENCIAS MULTIPLES

TEMA: TECNICAS DE ESTUDIO DEDICATORIA El presente trabajo se lo dedico a mi familia por el apoyo constante y permanente que me brindan AGRADECIMIENTO Agradezco a mis profesores por las enseñanzas que me entregan cada dia en sus clases, clases que preparan con esfuerzo, dedicación y amor hacia nosotros sus alumnos. INDICE DEDICATORIA AGRADECIMIENTO INTRODUCCION CAPITULO I: LA TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES 1. Howard Gardner 2. Fundamentos de la teoría de

Enviado por Julianmm10 / 4.121 Palabras / 17 Páginas
LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y LA TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y LA TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES.- Gardner define la inteligencia como el conjunto de capacidades que nos permite resolver problemas o fabricar productos valiosos en nuestra cultura. lingüística Lógica- matemática Corporal kinestésica Inteligencia Musical Espacial Naturalista Interpersonal Intrapersonal Luego, nuestro estilo de aprendizaje, es el relacionado con la forma en que seleccionamos y representamos la información. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Tenemos tres grandes sistemas para representar

Enviado por 77_set / 576 Palabras / 3 Páginas
¿Qué son las inteligencias múltiples?

¿Qué son las inteligencias múltiples? La Teoría de las Inteligencias Múltiples es la teoría de Howard Gardner (académico de la Universidad de Harvard) que nos habla de una manera de entender la(s) inteligencia(s). Gardner propone una redefinición de la inteligencia convirtiéndola en un potencial psico-biológico, en donde es decisiva la influencia del ambiente en el que se desarrolla el individuo, sus estilos cognitivos, la disposición para resolver problemas y crear productos. Fundamentalmente, propone 8 maneras

Enviado por joes07 / 551 Palabras / 3 Páginas
Inteligencias Multiples

Enfoque Características ENFOQUE DE LA PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL Está también la teoría Gestalt, la cual hace énfasis en analizar la reorganización perceptiva generadora de la comprensión humana., Estudian la inteligencia desde los modelos de aprendizaje con sus variantes cognitivas, por ejemplo teniendo en cuenta la utilidad del proceso mental de ensayos y errores. EL ENFOQUE GENÉTICO Estudia la inteligencia considerando la evolución del ser humano, también señala la importancia de la diferenciación y la creciente complejidad

Enviado por jdmuriel / 953 Palabras / 4 Páginas
El Docentes Y Las Inteligencias múltiples

EL DOCENTE Y LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Silvia Luz de Luca Docente Escuela rural, Argentina. Este mundo nunca ha sido tan desigual en las oportunidades que brinda y tan igualitario en las costumbres que impone. Eduardo Galeano 1. INTRODUCCIÓN Este trabajo surgió a partir del año en que tuve como alumno a Luciano, un ser especialísimo. Bueno, dulce, cariñoso, servicial, muy hábil con las manos, con gran pasión por la naturaleza, la vida y el trabajo

Enviado por 3514085 / 2.647 Palabras / 11 Páginas
Inteligencias Multiples

BIOGRAFÍA Howard Earl Gardner (11 de Julio de 1943) Psicólogo cognitivista de Harvard. Es conocido en el ambiente de la educación por su teoría de las inteligencias múltiples, basada en que cada persona tiene, por lo menos, siete inteligencias o habilidades cognoscitivas (musical, cinético-corporal, lógico-matemática, lingüística, espacial, interpersonal e intrapersonal). Sus líneas de investigación se han centrado en el análisis de las capacidades cognitivas en menores y adultos, a partir del cual ha formulado la

Enviado por yanysn / 2.637 Palabras / 11 Páginas
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y DESARROLLO PERSONAL

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD CATÓLICA “CECILIO ACOSTA” PROGRAMA PLAN DE FORMACIÓN DOCENTE PARA EGRESADOS MODALIDAD SEMIPRESENCIAL INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y DESARROLLO PERSONAL Realizado por: Jairo Enrique González Morales C.I: 20.660.713 Correo: jairoe_16@hotmail.com Dirección: Sinamaica, Municipio Guajira, Edo. Zulia. Calle N° 10 Sector Santa Clara Telf. (0426)- 2562042 Profesora: Alba Páez MARACAIBO, 2013 En esta oportunidad me veo en la necesidad de auto-conocer mis capacidades personales y hacer

Enviado por Jegm20 / 1.896 Palabras / 8 Páginas
Inteligencias Multiples

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad José Antonio Páez San Diego – Estado Carabobo INTELIGENCIAS MULTIPLES Docente: Estudiante: Sara Márquez Álvarez Wilnner Sección: 20009 Wilnner09hotmail.com San Diego, octubre de 2013 Inteligencias Múltiples La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un

Enviado por wilnner09 / 718 Palabras / 3 Páginas
Inteligencias Multiples.

Universidad de Los Lagos. Sede Universitaria Chiloé. Alumna: Hilda Orellana Docente: Gladys Aguilar Asignatura: Creatividad Carrera: Téc Ed.parvularia 4° Semestre Sábado 29 octubre de 2013 1 Introducción Este informe efectuado por la alumna Hilda Orellana tiene como objetivo dar conocer la teoría de Gadner ,sobre las Inteligencias múltiples , cuantas son ,en que se diferencian, cuál será la mía, también una pincelada de los Estilos de pensamientos, comportamientos ,procesos y competencias .Conocer sobre los hemisferios

Enviado por mondonga / 10.764 Palabras / 44 Páginas
Inteligencias múltiples

Teniendo en cuenta los contenidos estudiados en el primer tema de nuestra asignatura, según Gardner los alumnos tienen muchos estilos diferentes de aprendizaje (7), dependiendo del tipo de inteligencia de cada individuo. Gardner define la inteligencia como la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas (Gardner 2005). Las actividades que he programado van dirigidas a los alumnos de 3ºcurso de educación Primaria de 8 años de edad.

Enviado por chemafn / 217 Palabras / 1 Páginas
Inteligencias múltiples Y Elección De Una Carrera

Inteligencias múltiples y elección de una carrera El principal objetivo de este ensayo es poder conocer en forma sencilla lo que son y el cómo podemos nosotros hacer uso de las inteligencias múltiples y sobre todo la importancia que tienen, ya que muchas veces estas pueden influir en aspectos que nosotros no sabemos o que simplemente somos indiferentes a lo que se puede hacer si conocemos más respecto a este tema, y por ser indiferentes

Enviado por 2013may / 921 Palabras / 4 Páginas
Inteligencias Multiples

CUADRO COMPARATIVO ENTRE LOS DIFERENTES ENFOQUES Y TEORÍAS APLICADAS DE LA INTELIGENCIA. Enfoque o teoría Característica PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL Exactamente está basada en el método de la observación y la experimentación. Esta práctica o disciplina se enfoca en obtener las leyes de los procesos mentales y la conducta. Su fundamento o teoría está directamente basada con tres enfoques: el Mentalista, conductista y el cognitivo. Pero los temas más tratados de más relevancia tenemos, los cognoscitivos, como

Enviado por MayerlingPrado / 638 Palabras / 3 Páginas
LAS SIETES INTELIGENCIAS MULTIPLES

Los 7 tipos de Inteligencia 1) Inteligencia lingüística Es considerada una de las más importantes. En general se utilizan ambos hemisferios del cerebro y es la que caracteriza a los escritores. El uso amplio del lenguaje ha sido parte esencial para el desarrollo de este tipo de inteligencia. • Aspectos biológicos: un área específica del cerebro llamada “área de Broca” es la responsable de la producción de oraciones gramaticales. Una persona con esa área lesionada

Enviado por moramas / 1.309 Palabras / 6 Páginas
Inteligencia Multiple

INTELIGENCIA MÚLTIPLES Howard Gardner define la inteligencia como LA CAPACIDAD DE RESOLVER PROBLEMAS O ELABORAR PRODUCTOS QUE SEAN VALIOSOS EN UNA O MAS CULTURAS. La importancia de la definición de Gardner es doble: Gardner define la inteligencia como una capacidad. Al definir la inteligencia como una capacidad Gardner la convierte en una destreza que se puede desarrollar. Gardner no niega el componente genético Todos nacemos con unas potencialidades marcadas por la genética. Pero esas potencialidades

Enviado por elda007 / 301 Palabras / 2 Páginas
Los 8 Tipo De Inteligencias Multiples

Los 8 tipos de Inteligencia La inteligencia se puede agrupar en 8 diferentes tipos: 1) Inteligencia lingüística Es considerada una de las más importantes. En general se utilizan ambos hemisferios del cerebro y es la que caracteriza a los escritores. El uso amplio del lenguaje ha sido parte esencial para el desarrollo de este tipo de inteligencia.  Aspectos biológicos: un área específica del cerebro llamada “área de Broca” es la responsable de la producción

Enviado por valkiria896 / 1.382 Palabras / 6 Páginas
Inteligencias Multiples

0 Teoría de las Inteligencias Múltiples La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas". Primero, amplía el campo

Enviado por rukbr / 655 Palabras / 3 Páginas
Inteligencia Multiples De Gardner

Introducción La Teoría de las Inteligencia Múltiples se desprende de la psicología cognitiva, disciplina que surge en los años sesenta y setenta. Además Howard Gardner, profesor de la Universidad de Harvard, postula la Teoría de las Inteligencias Múltiples a inicios de los años ochenta, aunque como lo expresa él mismo: la idea de las inteligencias múltiples es antigua, de manera que apenas puedo reclamar originalidad alguna por tratar de revivirla otra vez sin embargo el

Enviado por issa.alva / 3.064 Palabras / 13 Páginas
Cuadro Comparativo De Inteligencias Multiples

INTELIGENCIA SIGNIFICADO CARACTERÍSTICAS Verbal Lingüística Capacidad de pensar en palabras y de utilizar el lenguaje para expresar y apreciar significados complejos. • Inventa cuentos, cuenta bromas y chistes • Buena memoria para los nombres. • Disfruta los juegos de palabras • Disfruta leer libros y escuchar historias • Aprecia las rimas y trabalenguas. • Tiene buen vocabulario. Lógico Matemática Capacidad para calcular, medir, evaluar proposiciones e hipótesis, así mismo efectuar operaciones matemáticas complejas. • Razonamiento

Enviado por Andreapatarroyo3 / 383 Palabras / 2 Páginas
Inteligencias Multiples

Teoría de las inteligencias múltiples La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto en su libro de 1983 por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas y semi-independientes. pero eso es mentiraGardner define la inteligencia como la «capacidad de resolver problemas y/o elaborar productos que sean valiosos en una

Enviado por 9899 / 2.670 Palabras / 11 Páginas
INTELIGENCIAS MULTIPLES

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. Estas inteligencias todos los seres humanos las poseemos desarrolladas en mayor o menor grado, pero lo importante es que todos poseemos todas las inteligencias, y que todos podemos desarrollar en mayor medida cada una de ellas, tanto en las situaciones de enseñanza aprendizaje no formal, como la formal. Si analizamos los programas de enseñanza que se imparten en muchas instituciones y que obligan a los alumnos, a los niños a seguir, observamos que

Enviado por SALUDSERENTIA / 452 Palabras / 2 Páginas
Inteligencias Multiples

Existen muchas habilidades en los seres humanos como la de presentir, razonar, compartir, pensar, amar, sentido de pertenencia, etc. Pero también existen 8 tipos de inteligencia como las inteligencias del sentir que hacen referencia a lo afectivo, a los estados de ánimo, en este es el cerebro básico o reptiliano el que se encarga del comportamiento de los humanos. También está la inteligencia del actuar la cual nos hace referencia a la lógica en los

Enviado por nurycruz / 312 Palabras / 2 Páginas
Inteligencias Multiples

ACTIVIDAD NO.1 Realizar un cuadro comparativo entre los diferentes enfoques y Teorías aplicadas de la Inteligencia. ENFOQUE CARACTERISTICAS PSICOLOGIA EXPERIMENTAL Estudia la inteligencia desde los modelos de aprendizaje con sus variantes cognitivas. También como un sistema proceso, que analiza la recepción de la información. GENETICO Desde la filogenética se estudia la inteligencia, partiendo de la evolución de ser humano, además se enfoca en la complejidad del sistema nervioso y sus diversos procesos mentales que se

Enviado por mmanjarres / 1.735 Palabras / 7 Páginas
Inteligencias Múltiples

Teoría de las Inteligencias Múltiples Howard Gardner señala que no existe una inteligencia general y total, sino que coexisten múltiples inteligencias. Gardner plantea ocho inteligencias, cada una con sus características, habilidades y desarrollo propio. Su teoría se basa en tres principios: • La inteligencia no es una sola unidad, sino un conjunto de inteligencias múltiples. • Cada inteligencia es independiente de las otras. • Las inteligencias interactúan entre sí, de otra manera nada podría lograrse.

Enviado por DiianaReyees / 350 Palabras / 2 Páginas
Inteligencias Multiples

INTELIGENCIAS MILTIPLES La educación que trata a todos de la misma forma es la más injusta que puede existir. Howard Gardner ¿Qué es la inteligencia? Howard Gardner define la inteligencia como un mecanismo de procesamiento de información que selecciona las mejores opciones para solucionar problemas o crear cosas, como mínimo en una cultura determinada. Partiendo de esta definición, no existe una única inteligencia en los seres humanos, sino que podemos encontrar diversas inteligencias a partir

Enviado por pisiosa11 / 437 Palabras / 2 Páginas
Las Inteligencias Multiples

Las Inteligencias Multiples El doctor Howard Gardner, director del Proyecto Zero y profesor de psicología y ciencias de la educación en la Universidad de Harvard, ha propuesto desde 1993 su teoría de las Inteligencias Múltiples. A través de esta teoría el Dr Gardner llegó a la conclusión de que la inteligencia no es algo innato y fijo que domina todas las destrezas y habilidades de resolución de problemas que posee el ser humano, ha establecido

Enviado por gabry92 / 1.179 Palabras / 5 Páginas
Inteligencias Multiples

Modelos de aprendizaje "Se han desarrollado distintos modelos y teorías sobre estilos de aprendizaje los cuales ofrecen un marco conceptual que permite entender los comportamientos diarios en el aula, cómo se relacionan con la forma en que están aprendiendo los alumnos y el tipo de acción que puede resultar más eficaz en un momento dado." Explica también como las persona utilizan su propio método o estrategia para llevar a acabo el aprendizaje, tomando en cuenta

Enviado por felixciddelprado / 1.210 Palabras / 5 Páginas
Inteligencias Multiples

Inteligencias Múltiples En el tema de hoy hablamos de los 8 tipos de Inteligencias Múltiples propuestos por Howard Gardner: • Lingüística: Habilidad de usar palabras para expresar ideas. Es el don de los poetas como Octavio Paz, (aprenden vocabulario, escriben poemas, cuentos,etc. • Matemática: Habilidad de resolver problemas a través de la lógica y el cálculo (científicos, ingenieros, matemáticos, quienes usan formulas, crean secuencias, experimentan, etc) • Musical: Propia de quienes experimentan con el sonido

Enviado por fannysauceda / 725 Palabras / 3 Páginas
Gardner - Estructura De La Mente , Teoría De Las Inteligencias múltiples (1983). Pdf

ESTUDIOS DE LA INTELIGENCIA Ya que me propongo situar mi obra dentro de la historia general de los esfuerzos por conceptualizar la inteligencia, considero útil dividir el continuo histórico en fases libremente secuenciales: las teorías legas, el enfoque psicométrico común, la pluralización y la jerarquización. Teorías legas. Durante casi toda la historia de la humanidad, no hubo una definición científica de la inteligencia. Sin duda, la gente hablaba bastante a menudo del concepto de inteligencia

Enviado por fabPz / 948 Palabras / 4 Páginas
Tipos De Inteligencias Multiples

TIPOS DE INTELIGENCIA MÚLTIPLES INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA: Es considerada, una de las más importantes. En general se utilizan ambos hemisferios y es la que caracteriza a los escritores y todos los escritores que se dedican a los medios impresos. Aunque discuten sobre el origen y el desarrollo del lenguaje humano, los expertos admiten que se remota a hace 100.000 años, al homo sapiens arcaico; el lenguaje fue una parte intrínseca de las vidas de estos homínidos

Enviado por krasmetal / 821 Palabras / 4 Páginas
Inteligencias Multiples

Teoría de las inteligencias múltiples De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto en su libro de 1983 por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas y semi-independientes. Gardner define la inteligencia como la «capacidad de resolver problemas y/o elaborar

Enviado por Joulemarin / 2.662 Palabras / 11 Páginas

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