Introducción A La Universidad Evidencia 1 ensayos gratis y trabajos

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BIOGRAFIA DE PLATON CON INTRODUCCION

Nació en Atenas probablemente en el año 427 a.C. pertenecía a una familia noble y eran ilustres tanto los ascendientes de sus padres como los de su madre recibió la educación física intelectual de los jóvenes de su época; es posible que haya seguido las lecciones del heraclitano Cratilo. En el año 407 sobrevino el acontecimiento capital de la vida de Platón: su encuentro con Sócrates. El maestro tenía entonces 63 y el alumno 20.

Enviado por berenicecarolina / 1.245 Palabras / 5 Páginas
INTRODUCCION A LAS BASES DE DATOS

ÍNDICE 1. Introducción 2. Conceptos y teorías 2.1. El asociacionismo de Thorndike 2.2. El aprendizaje acumulativo de Gagné 2.3. La teoría desarrollada por Jean Piaget 2.4. Procesamiento de la información 2.5. La aportación de Bruner 3. Desarrollo evolutivo 3.1. Procesos cognitivos 3.2. Procedimientos mentales 3.3. Etapas o estadios de Piaget 3.4. Adquisición del conocimiento matemático 4. Diagnóstico. Trastornos o disfunciones: dificultades de aprendizaje 4.1. Errores más comunes que comete el escolar 4.2. Las dificultades en

Enviado por PAGMAN / 8.337 Palabras / 34 Páginas
Introduccion ala Proteccion Civil

INTRODUCCION ALA PROTECCION CIVIL Durante la década de los 80 se desarrolla una nueva concepción de la Protección Civil en todo el mundo y esencialmente en Europa. La aparición de nuevos riesgos, consecuencia del desarrollo tecnológico en la década de los 70, y el surgimiento de avances sustanciales en el instrumental científico y técnico con que abordar las catástrofes naturales, demostraron la insuficiencia de aquellos, para hacer frente a las exigencias de la población, en

Enviado por Emily123 / 4.105 Palabras / 17 Páginas
Introduccion A La Programacion Neurolinguistica

Capitulo 1 Yo pienso Que mucho de lo que podemos leer en el texto son cosas que, quizá inconscientemente, sabemos pero que por conformidad o flojera, pasamos de largo. Las herramientas para ser mejores personas y así tener más oportunidades de triunfar en nuestras metas ahí están, es cuestión de que nos decidamos a verdaderamente tomarlas y aprovecharlas. La manera en cómo se manejan las relaciones personales y la forma en cómo percibimos las cosas

Enviado por taniatu87 / 3.595 Palabras / 15 Páginas
Universidad De Guanajuato

UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO Fundamentos de Comportamiento Organizacional Cázares Loy Alejandra TRABAJO PARCIAL 3 “b” 10 De Octubre Del 2011 Mi Aprendizaje en la clase de Fundamentos de comportamiento organizacional En este pequeño periodo de estudio pude percatar de que es necesario habilidades para el trato de la gente ya que mi carrera (contabilidad) se trata de lo mismo, el interactuar con diferentes tipos de personas y para la mejora de estas habilidades en sociedad hay

Enviado por pinwinini / 1.990 Palabras / 8 Páginas
Adaptación Del Profesor De Matemáticas Al Modelo EBC En La Universidad Politécnica Del Golfo De México

“Según la UNESCO, las nuevas generaciones del siglo XXI. Deberán estar preparadas con nuevos conocimientos e ideales para la construcción del futuro. Por lo que la Educación Superior entre sus retos se enfrenta a la formación basada en competencias”. (Educación Basada en Competencias. Proyecto Tuning. 2008). El ser competente permite que la actividad docente se realice en un nivel de dominio deseable, que está en función no solo de los recursos con que cuenta, del

Enviado por susanpers / 283 Palabras / 2 Páginas
Introduccion A La Neuroanatomia

NEUROANATOMÍA FUNCIONAL: SISTEMA NERVIOSO Y CONDUCTA A pequeña escala, el sistema nervioso está compuesto de células.  En cualquier animal, el sistema nervioso se extiende por todo el cuerpo; todos los órganos están conectados con el encéfalo.  Los componentes básicos del conjunto del sistema nervioso son células,células nerviosas o neuronas.  Cada ser humano tiene aproximadamente entre 100.000 y 150.000 millones de neuronas.  Cada neurona recibe inputs de muchas otras células nerviosas y

Enviado por flory14 / 2.831 Palabras / 12 Páginas
Universidad Pedagogica Nacional

LECTURA: TECNICAS Dentro de la lectura, se mencionan algunas de las técnicas las cuales permiten evaluar los procesos de evaluación y entre ellas están las siguientes: Valoración-explicación-aplicación Este técnica hace mención que los grupos al hacer una evaluación de sí mismos o de la tarea en la que están inmersos, tienden a quedarse en la simple valoración, normalmente egocéntrica, esto es que cuando se evalúan procesos dentro del mismo, es crucial preguntarse el por qué

Enviado por cochorete / 495 Palabras / 2 Páginas
INTRODUCCION A LA PSICOLOGIA

HISTORIA DE LA PSICOLOGIA Durante la primera etapa de su desarrollo, la Psicología aparece sometida a la concepción general del Universo. Sólo poco a poco logra precisión, se purifica con S. Tomás y otros, y se va introduciendo no sólo la observación sino también la experimentación (ya en el s. XIX), haciendo de ella una disciplina diferenciada, con un objeto delimitado, que se aborda ya empíricamente, ya experimentalmente, o ya filosóficamente o en su conjunto

Enviado por henrryreyes / 946 Palabras / 4 Páginas
Introducción a la Contabilidad Financiera

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: (Créditos) SATCA1 Introducción a la Contabilidad Financiera Contador Público CPM-1030 2-4-6 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura. Esta asignatura le brinda al estudiante de la carrera de contador público, los elementos contables básicos que le permitan obtener la competencia para el diseño e implementación de la contabilidad elemental en un ente económico. Los temas contables básicos a tratar contemplan desde los

Enviado por yoanavela / 1.849 Palabras / 8 Páginas
INTRODUCCION

INTRODUCCIÓN A lo largo del siglo XX, Colombia sufrió grandes transformaciones y cambios en todos los ámbitos de la sociedad, y uno de los hechos que ocasionó el boom en este país, fue la llegada del primer carro a estas tierras. En sus inicios, este invento sólo era exclusivo para la gente de la elite y no se empleaba mucho para la movilización, sin embargo, esto cambió, cuando se empezó a importar cada vez más

Enviado por tamayocuellar / 256 Palabras / 2 Páginas
Evidencia De Aprendizaje 1. Juicio ético

Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones. a) ¿Quién es el protagonista del caso? David Reimer. b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria, contravoluntaria o involuntaria? La controversia de la identidad de genero se adquiere con la educación y para comprobarlo se sometió a unos gemelos por lo tanto es una

Enviado por pegasso / 354 Palabras / 2 Páginas
Evidencias De Aprendizaje

Evidencias de Aprendizaje::. Filosifia Moral La ética es una rama de la filosofía con características de la misma. Estudia la moral que es algo que enfrentamos en la vida diaria y tiene que ver con el bien y el mal. La ética estudia los actos humanos que son su objeto material y el objeto formal seria la bondad y maldad de los actos humanos. A la ética no le interesa la conducta humana tal como

Enviado por mlpd / 593 Palabras / 3 Páginas
Universidad Antigua

Universidad antigua • Universidad de Guadalajara: segunda universidad de mexico, cuarta en america del norte, decimocuarta en iberoamerica • Primeras universidades del continente en el siglo XVI • 1538 se fundo la universidad de santo tomas de Aquino, en santo domingo • 1553 se fundo la real y pontificia universidad de mexico en la ciudad de mexico • 5 de enero de 1532 juan de oñate, por instrucciones de nuño beltran de guzman fundo villa

Enviado por mayarim / 738 Palabras / 3 Páginas
Introducción y esbozo del ensayo

1. Introducción y esbozo del ensayo, listado de los puntos a discutir. El presente ensayo muestra los aspectos mas importantes considerados acerca de la Gerencia de Recursos Humanos, que como sabemos por definición se encargada de desarrollar y administrar las políticas, programas, procedimientos que provea una estructura organizativa, eficiente, trabajadores capaces, oportunidad de progreso, satisfacción en el trabajo y seguridad en el mismo de todos los trabajadores. El ensayo explica de los cinco temas mas

Enviado por luziiernaga_15 / 3.283 Palabras / 14 Páginas
Por Que Disturbios Universidad

Hacia la década de 1810 y 1820 en este territorio, los dirigentes políticos intentaban ejecutar un proceso de “independencia” formal, gracias a algunas sublevaciones y actas para declararse una “republica” independiente. Al mismo tiempo que el desangre de ejercitos en los campos y la reconquista de pacificadores enviados desde la “madre patria” serian la nota bélica del periodo. Por aquel entonces las únicas “instituciones universitarias” predominantes eran aquellas vinculadas a las ordenes religiosas (cuya fundación

Enviado por enidsi / 2.185 Palabras / 9 Páginas
Readaptación Y Reinserción Social De Adultos En Reclusión. La Experiencia De La Universidad Autónoma De Baja California En El Sistema De Educación Superior.

Joaquín Vázquez García Aspectos normativos de la educación de adultos en reclusión. El acceso a la educación, como derecho expuesto en la Declaración Universal de los Derechos Humanos (Art. 26. ONU, 1948.), si bien no es señalado hacia población reclusa, reconoce la oportunidad que las ciudadanos poseen sin distingo de sus condiciones socioculturales, políticas, económicas o civiles. En el documento suscrito por la Reglas mínimas para el tratamiento de reclusos, adoptadas por el Primer Congreso

Enviado por joakito / 2.121 Palabras / 9 Páginas
INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LAS CIENCIAS JURIDICAS

Nociones generales de las disciplinas jurídicas: Filosofía del Derecho La filosofía del Derecho es una rama de la filosofía (es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.) y ética que estudia los fundamentos filosóficos que rigen la creación y aplicación delDerecho. Filosofía del Derecho es toda aproximación al hecho jurídico, (Se denomina hecho jurídico en

Enviado por KDAT / 3.438 Palabras / 14 Páginas
Demanda Laboral Universidad

Demanda laboral Universidad VS LOPEZ Y/O QUIEN RESULTE RESPONSABLE DE LA FUENTE DE TRABAJO. ACTIVIDAD: DOCENCIA. C. PRESIDENTE DE LA JUNTA LOCAL DE CONCILIACION DE ARBITRAJE EN EL DISTRITO FEDRAL. , en mi carácter de apoderado del actor el C….., personalidad que se acredita en términos de carta poder que anexo al presente ocurso y señalando como domicilio para oír y recibir todo tipo de notificaciones el ubicado en la calle de Providencia, Número 1218,

Enviado por abogada100 / 1.633 Palabras / 7 Páginas
Introducción A La Antropología Filosófica

Introducción a la antropología filosófica Indice 1. Desarrollo 2. La antropología en debate consigo misma 3. Conclusiones 1. Desarrollo ¿Qué es la antropología filosófica? La antropología filosófica pone como centro de su reflexión al ser humano. Busca comprender al hombre como un ser que vive y sabe que vive. El saber es la dimensión propia del hombre. Él es el único ser que necesita comprenderse para saber quién es, quién quiere ser y qué puede

Enviado por rickypr / 1.267 Palabras / 6 Páginas
Portafolio De Evidencias Módulo 3

Portafolio de evidencias Actividad 3 Propósito: Determinar los productos de aprendizaje que evidencien las competencias señaladas para el programa de asignatura o unidad de aprendizaje que imparte el profesor y se confrontarán con las establecidas en el Acuerdo secretarial 444 para el campo disciplinar al que pertenece dicha asignatura. Duración: 1 hora en línea Instrucciones: 1. Responda individualmente la pregunta: ¿Qué productos a lo largo del curso, desarrollados por los estudiantes podrían evidenciar que se

Enviado por doctorsimulacro / 8.968 Palabras / 36 Páginas
TRABAJOS DE LA UNIVERSIDAD

SER PROACTIVO Ser proactivo es tomar la decisión es fijarse metas y luchar por la consecución de esas metas propuestas. NO es decir las cosas por decir y listo, es indagar la manera para que esas cosas (pensamientos) que estamos llevando acabo sucedan. La proactividad no significa sólo tomar la iniciativa, sino asumir la responsabilidad de hacer que las cosas sucedan; decidir en cada momento lo que queremos hacer y cómo lo vamos a hacer.

Enviado por marielavasquez / 4.083 Palabras / 17 Páginas
Portafolio De Evidencias Modulo 3

SEDE: MONCLOVA ACTIVIDAD NO. 02.- IDENTIFIFICACION DE PROCESOS Y DESARROLLO DE HABILIDADES COGNOSCITIVAS. CONTENIDO: Relación disciplina- competencia. Propósito: Identificar los procesos y habilidades cognoscitivas que intervienen en el contenido del curso, unidad de aprendizaje o asignatura por desarrollar. Materia: Matemáticas I 5 Horas por semana Temas del Programa Función del tema en el desarrollo de Habilidades Cognitivas Aplicaciones y usos Procesos 1.- Operaciones con expresiones algebraicas Resuelve problemas que involucren expresiones algebraicas para evitar confusiones

Enviado por eloysanchez / 615 Palabras / 3 Páginas
Introduccion Al Sistema Financiero Y Vancario

INTRODUCCION Apreciado Estudiante: Bienvenido al módulo INTRODUCCION AL SISTEMA FINANCIERO Y BANCARIO. Este módulo sirve de base para el estudio, comprensión y desarrollo de las demás asignaturas que estructuran el área financiera y que usted tendrá oportunidad de estudiar más adelante. El propósito de INTRODUCCION AL SISTEMA FINANCIERO Y BANCARIO consiste en comprender la estructura y funcionamiento del sistema financiero colombiano, destacando su relevancia y los elementos que lo conforman. El módulo INTRODUCCION AL SISTEMA

Enviado por alejandra06 / 827 Palabras / 4 Páginas
Introduccion A La Administracion

1. Introducción a la Administración. (planeación, organización, dirección y control) “ James A. F. Stoner, sexta edición, pag.11, 12 y 13” Objetivo del tema: Tener conocimientos de los tres primeros temas que veremos en las primeras semanas del semestre. ° ( Desde finales del siglo XlX se acostumbra a definir la administración en términos de cuatro funciones especificas: la planificación, la organización y el empleo de todos los demás recursos organizacionales, con el propósito de

Enviado por sarafiesta / 1.130 Palabras / 5 Páginas
Introduccion A La Telefonia

Introducción a la telefonía La red telefónica básica RTB, o en la literatura inglesa PSTN, fue creada para transmitir la voz humana. Tanto por la naturaleza de la información a transmitir, como por la tecnología disponible en la época en que fue creada, esta es de tipo analógico. Hasta hace poco se denominaba RTC o Red Telefónica Conmutada, pero la aparición del sistema RDSI (digital pero basado también en la conmutación de circuitos), ha hecho

Enviado por victormve / 4.444 Palabras / 18 Páginas
EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DE 1929 Y LA AUTONOMIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE MEXICO RENATE MARSISKE

EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DE 1929 Y LA AUTONOMIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE MEXICO RENATE MARSISKE(*) Investigadora del Centro de Estudios sobre la Universidad, UNAM, México. Introducción Desde la fundación de la Universidad Nacional de México en 1910 ha sido de suma importancia el tema de las relaciones entre la sociedad, el Estado y la universidad. Por ello, es necesario realizar un análisis de los orígenes y de los contenidos de la autonomía universitaria, igual

Enviado por jarquinmartinez / 9.017 Palabras / 37 Páginas
INTRODUCCIÓN A LA PRODUCTIVIDAD

INTRODUCCIÓN A LA PRODUCTIVIDAD Se define Productividad como la relación entre el producto generado y los factores productivos utilizados para ello. La empresa existe para crear valor, por medio de la transformación de insumos en productos. Este valor es pagado por los clientes y es recibido por los propietarios de los factores productivos que contribuyen a crear ese valor. La productividad representa la relación entre el valor del valor generado o agregado y los insumos

Enviado por Novakjosh / 1.866 Palabras / 8 Páginas
Info Para Introducción A La Educación Especial

¿CUÁL ES LA MISIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL? Favorecer el acceso y permanencia en el sistema educativo de niños, niñas y jóvenes que presenten necesidades educativas especiales, otorgando prioridad a aquellos con discapacidad proporcionando los apoyos indispensables dentro de un marco de equidad, pertinencia y calidad, que les permita desarrollar sus capacidades al máximo e integrarse educativa, social y laboralmente. La palabra integración tiene su origen en el concepto latino integratĭo. Se trata de la acción

Enviado por valeevazquez / 6.562 Palabras / 27 Páginas
Introduccion De Un AMEF

UNIDAD IV.- AMFE (ANALISIS MODAL FALLO EFECTO) 4.1 GRAFICO DE SITUACION • Se deben definir los objetivos del AMFE antes de realizarlo. • El AMFE ha de orientarse a la Prevención y a la Mejora continua 4.2 INTRODUCCIÓN El AMFE o Análisis Modal de Fallos y Efectos, es una herramienta de máxima utilidad en el desarrollo del producto que permite, de una forma sistemática, asegurar que han sido tenidos en cuenta y analizados todos los

Enviado por dromo / 5.689 Palabras / 23 Páginas
Introduccion Al Derecho

INSTITUTO UNIVERSITARIO LATINOAMERICANO INTRODUCCION AL DERECHO ALUMNA: GABRIELA CARDOSO RAMÍREZ ASESORA: LIC. ROSA MARÍA RODRÍGUEZ SOLORZANO MATERIA: INTRODUCCIÓN AL DERECHO TOLUCA DE LERDO, MÉXICO, NOVIEMBRE 2011 DEFINICIÓN DEL DERECHO 1) Miguel Villoro Toranzo: La palabra “derecho” deriva del vocablo latino “directum” que, en su sentido figurado, significa “lo que está conforme a la regla, a la ley, a la norma”. “Derecho” es lo que no desvía a un lado ni otro, lo que es recto,

Enviado por gabycr05 / 2.846 Palabras / 12 Páginas
Introducción A La Teoría General De Los Sistemas. Glosario.

Introducción a la Teoría General de los Sistemas. Glosario. *Sistema: consiste en elementos interactuantes, que forman un todo, con ciertas condiciones de frontera, coordinados para alcanzar un conjunto de objetivos, entre los cuales se dan procesos de transporte. *Subsistema: conjunto de partes e interrelaciones que se encuentra estructuralmente y funcionalmente, dentro de un sistema mayor, y que posee sus propias características. Así los subsistemas son sistemas más pequeños dentro de sistemas mayores. *Suprasistema/supersistema: sistema mayor.

Enviado por anglik / 756 Palabras / 4 Páginas
La Introduccion

Stanley Cohen (1988) es autor de un magnífico libro sobre el control social. En las páginas finales de su obra comienza el capítulo titulado ¿qué podemos hacer? con unas reflexiones referidas a su propia trayectoria profesional: "Llegué a la sociología por la vía del trabajo de asistente social. 1 Esto es, mi formación inicial y mi carrera estaban dedicadas al tema de ayudar a la gente. De varias formas, con viejos vagabundos sin casa, con

Enviado por alexandra783013 / 264 Palabras / 2 Páginas
Introducción A La Informática 6ED George Beekman

Ante la necesidad de tener un buen manual de Introducción a la informática para no informáticos, debido sobre todo al gran número de alumnos que cursan esta materia (30.000) alumnos, presentamos este libro, que además de ser un best seller e ir ya por su sexta edición, en España es un libro conocido, utilizándose su versión inglesa en varias universidades, como la Universidad Rey Juan Carlos y la Universidad Carlos III, universidades que al traducir

Enviado por mariangylorenzo / 253 Palabras / 2 Páginas
INTRODUCCION A LA OPTICA

3.1 Introducción a la óptica. La óptica es la ciencia de controlar la luz. La luz es parte de un tipo de energía llamada “radiación electromagnética” (EM). La luz es la parte de las ondas EM que podemos ver y forma los colores del arcoíris. Hablando más formal, la óptica es el campo de la ciencia y la ingeniería que comprende los fenómenos físicos y tecnologías asociadas con la generación, transmisión, manipulación, uso y detección

Enviado por palee / 1.573 Palabras / 7 Páginas
Universidades En Matamoros

Índice de Contenido 1.- Resumen………………………………………………………………………………...3 2.- Formulación del problema………………………………………………………….….3 2.1 Planteamiento del Problema……………………………………………………….....3 2.2 Objetivo……………………………………………………………………………..…..3 2.3 Pregunta…………………………………………………………………………..…….3 2.3 Justificación……………………………………………………………………………..3 3.-Fase exploratoria 3.1 Marco Teórico………………………………………………………………………….4 3.2 Costos…………………………………………………………………………..……..12 3.3 Descripción de la institución educativa más demandante……………..………..13 3.4.- Resultados Obtenidos……………………………………………………………..15 4.-Bibliografia…………………………………………………………………………..….15 5.-Anexos…..……………………………………………………………………………...15 1.- Resumen La necesidad de superación personal, es una batalla diaria. Para los jóvenes, estar más preparado significa mayor oportunidad de obtener un buen sueldo, de sobresalir entre la población y de ambicionar un futuro económicamente

Enviado por rakelsanchezalb / 2.587 Palabras / 11 Páginas
GRUPOS EN LA ESCUELA INTRODUCCION

INTRODUCCIÓN El presente documento, abundará ampliamente sobre el tema central de la asignatura llamada “Grupos en la Escuela”, se presentará de manera general la problemática que engloba este complejo tema y principalmente nos ayudará a entender ese arduo proceso de enseñanza –aprendizaje. Hablaremos de grupo como conjunto de personas que se unen para un fin común, sobre como se ha convertido en una rutina la asistencia a la escuela tanto de parte del alumno como

Enviado por universitario77 / 1.311 Palabras / 6 Páginas
INTRODUCCION A LA FILOSOFIA

La filosofía: ¿Por qué estamos en este mundo? ¿Por qué deberíamos ser buenos? ¿Qué es el tiempo? A estas y muchas otras preguntas parecidas son las que intentan responder los filósofos. ¿QUÉ ES LA FILOSOFÍA? Un filósofo es una persona que dedica su tiempo, su vida, a encontrar explicación a diferentes dudas o problemas de nuestra vida, como, por ejemplo, qué es la ley, si existe o no Dios, cómo conseguir una vida feliz y

Enviado por alberto24 / 6.194 Palabras / 25 Páginas
INTRODUCCION A LA FILOSOFIA

La filosofía: ¿Por qué estamos en este mundo? ¿Por qué deberíamos ser buenos? ¿Qué es el tiempo? A estas y muchas otras preguntas parecidas son las que intentan responder los filósofos. ¿QUÉ ES LA FILOSOFÍA? Un filósofo es una persona que dedica su tiempo, su vida, a encontrar explicación a diferentes dudas o problemas de nuestra vida, como, por ejemplo, qué es la ley, si existe o no Dios, cómo conseguir una vida feliz y

Enviado por alberto24 / 6.194 Palabras / 25 Páginas
Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje?

Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? • ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Proceso que nos permite desarrollar conocimientos adquiridos con anterioridad con formas nuevas a través de la experiencia y practica. • ¿Para qué te sirve aprender? Para adaptarnos al medio en el que vivimos y nos desarrollamos, de tal manera que nuestros conocimientos los pongamos en práctica en el día a día. • ¿Qué entiendes

Enviado por f16232 / 591 Palabras / 3 Páginas
Introducción A La Biotecnología

La biotecnología tiene aplicaciones en importantes áreas industriales como lo son la atención de la salud, con el desarrollo de nuevos enfoques para el tratamiento de enfermedades; la agricultura con el desarrollo de cultivos y alimentos mejorados; usos no alimentarios de los cultivos, como por ejemplo plásticos biodegradables, aceites vegetales y biocombustibles; y cuidado medioambiental a través de la biorremediación, como el reciclaje, el tratamiento de residuos y la limpieza de sitios contaminados por actividades

Enviado por j_eduardo_vp / 429 Palabras / 2 Páginas
INTRODUCCION AL LABVIEW

INTRODUCCION AL LABVIEW El LabView es un lenguaje de programación de alto nivel, de tipo gráfico, y enfocado al uso en instrumentación. Pero como lenguaje de programación, debido a que cuenta con todas las estructuras, puede ser usado para elaborar cualquier algoritmo que se desee, en cualquier aplicación, como en análisis, telemática, juegos, manejo de textos, etc. Cada programa realizado en LabView será llamado Instrumento Virtual (VI), el cual como cualesquier otro ocupa espacio en

Enviado por dekar / 2.305 Palabras / 10 Páginas
Introduccion Ensayo Al Narco

INTRODUCCIÓN Con el siguiente trabajo daré mi punto de vista sobre el gran problema por el cual esta pasando México, el narcotráfico, al igualque algunas posibles soluciones para poder combatir este problema, algunas recomendaciones a la juventud y a los padres de familia por igual. También si existe alguna conspiración con el gobierno, ya que muchas personas así lo piensan. Si tiene alguna relación con la crisis o si esta favorece a este gran problema

Enviado por daniaade / 3.625 Palabras / 15 Páginas
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA ANTROPOLOGÍA JURÍDICA

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE: ALDEA UNIVERSITARIA GRAN COLOMBIA 2º TRAYECTO DE ESTUDIOS JURIDICOS TRABAJO DE RECUPERACIÓN DE LA UNIDAD CURRICULAR ANTROPOLOGIA JURIDICA PROFESOR: JOSÉ SANABRIA ESTUDIANTE: CARLOS ZAMBRANO C. I. 17.720.651 CARACAS, DICIEMBRE DE 2011. INDICE INTRODUCCION CONTENIDO MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA ANTROPOLOGÍA JURÍDICA. 1.1 Conocer el objeto de estudio de la Antropología especialmente el de la Antropología Jurídica Objetivo específico

Enviado por mayfermaldonado / 9.532 Palabras / 39 Páginas
Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje?

Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? 1. Elabora un texto en Word con la información que has revisado en esta unidad. Considera las siguientes preguntas en la elaboración de tu trabajo: • ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Proceso a través del cual se adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, como resultado de la experiencia, la instrucción o la observación • ¿Para qué te sirve aprender? Para utilizar ese

Enviado por acer12 / 1.427 Palabras / 6 Páginas
Historia De La Universidad José Faustino Sánchez Carrión

Historia de la universidad José Faustino Sánchez Carrión La Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión de Huacho, nace originalmente como la Facultad de Acuicultura y Oceanografía, filial de la Universidad Comunal del Centro del Perú con sede en Huancayo, creándose filiales a partir del mes de agosto de 1959 e iniciándose su funcionamiento el 4 de abril de 1960 La Universidad Comunal del Centro de Perú, de gestión privada, se nacionaliza el 2 de enero

Enviado por juliastefany / 323 Palabras / 2 Páginas
Evidencia de Aprendizaje

Unidad 2 Metacognicion Evidencia de aprendizaje ¿Que importancia tiene la metacognicion en el aprendizaje? Evidencia de Aprendizaje 1.- Contesta las siguientes preguntas • ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Para mi el aprendizaje es una herramienta que poseemos todos, la cual es utilizada día a día, cada acción que hacemos es algo aprendido. Cuando vamos por el mundo vamos descubriendo un sin fin de cosas y experiencias de las cuales vamos aprendiendo. Aprender

Enviado por chemaitt / 302 Palabras / 2 Páginas
Evidencia De Aprendizaje. Mi Contexto En Un Mundo Globalizado

1. Reflexiona sobre la globalización y tu contexto. ¿Cómo ha influido la globalización al lugar donde vives? En México, durante la última década se han desarrollado políticas nacionales y regionales que siguen los lineamientos de estas instituciones internacionales. La propia experiencia del sureste mexicano ha desempeñado un papel importante en la formulación de la concepción de los nuevos criterios para el desarrollo elaborados por los organismos internacionales y en su puesta en marcha en nuestro

Enviado por ingriddol / 565 Palabras / 3 Páginas
Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje?

Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje? Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? • ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Proceso que nos permite desarrollar conocimientos adquiridos con anterioridad con formas nuevas a través de la experiencia y practica. • ¿Para qué te sirve aprender? Para adaptarnos al medio en el que vivimos y nos desarrollamos, de tal manera que nuestros conocimientos

Enviado por thecasper01 / 296 Palabras / 2 Páginas
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1) ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? R. Es aprender nuevos conocimientos y hacerlos efectivos, es decir saber cómo y dónde aplicarlos. 2) ¿Para qué te sirve aprender? R. Para adquirir nuevos conocimientos y mejorar los que ya tenemos, mejorar nuestra conducta, desempeño laboral y profesional, ser mejor persona y tener más y mejores conocimientos para compartir. 3) ¿Qué entiendes por metacognición? Argumenta tu respuesta. R. Es identificar la mejor

Enviado por championsbar / 628 Palabras / 3 Páginas

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