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Las Emociones Enferman ensayos gratis y trabajos

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  • 5 Aspectos De La Inteligencia Emocional

    5 Aspectos De La Inteligencia Emocional

    Cinco aspectos de la inteligencia emocional. .- Autoconciencia: Ser consiente de si mismo, conocerse, con sus virtudes y defectos. Una mayor certidumbre con respecto a nuestras emociones es una buena guía para las elecciones vitales, la falta de esta habilidad nos deja a merced de nuestras emociones. 2.- Autocontrol: No controlar emociones, sino crear pensamientos que modifiquen las emociones. Las personas que saben serenarse y librarse de la ansiedad, irritación o melancolías excesivas, se recuperan

    Enviado por jhosita / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajar Con Las Emociones En Psicoterapia

    Trabajar Con Las Emociones En Psicoterapia

    Psicoterapia Familiar Trabajar con las emociones en Psicoterapia CAPITULOS I Y II No se produce ningún cambio emocional sin que se produzca un cambio cognitivo. Una misma emoción como por ejemplo la tristeza, será diferente en relación a lo que la provoque, por lo tanto la intervención terapeuta debe ser diferente. (ejemplo; Muerte- Violación). La expresión de emociones tales como la rabia puede deberse a vivencias básicas como la vergüenza. Por último cada tipo de

    Enviado por natali25A / 3.404 Palabras / 14 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    INTELIGENCIA EMOCIONAL 1. Introducción Recordando que ante todo somos seres humanos, que tenemos necesidades y metas, las aceptemos, o no racionalmente. Una de las necesidades principales es El Vació Personal de emociones, sentimiento y caricias que deben ser llenados, ya que esto determina y organiza todos los procesos mentales y comportamiento total direccionado con motivación al logro. Últimamente se les ha dado a los factores emocionales la importancia debida en el tiempo y espacio incluyéndolos

    Enviado por ruffovargaspoma / 1.266 Palabras / 6 Páginas
  • Afectividad, Motivación Y Emoción

    Afectividad, Motivación Y Emoción

    Por: Julieta Carazo, Educadora Especial La percepción es la base para todo aprendizaje. Por medio de ésta el niño/a le puede dar significado a la información que recibe por parte del medio. Se puede responder a esto usando estímulos por medio de la vista, de lo que se escucha, lo que se siente(ya sea por tacto o por gusto). En el cerebro se da un proceso de interpretación y clasificación de los datos recibidos, los

    Enviado por elimarivic / 830 Palabras / 4 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES CARRERA DE TRABAJO SOCIAL DIALECTICA DEL CONOCIMIENTO NOMBRE: Marlon P. Castillo Alaña. FECHA: 28 de Mayo del 2012 Causas y Efectos del desempleo en el Ecuador en el año 2011. MARCO CONCEPTUAL Evolución del mercado laboral en el ecuador: El crecimiento económico del país muestra una importante recuperación en la década del 2000. No obstante, este crecimiento es a aún insuficiente, dependiente de los precios y las

    Enviado por marlon.castlel / 833 Palabras / 4 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    INTELIGENCIA EMOCIONAL.  La capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos y los ajenos, motivarnos y de manejar bien nuestras emociones.  Una persona con una alta inteligencia emocional, no tiene más que la capacidad de auto motivarse, no depende si me tratan bien o mal, siempre va a estar motivado a hacer bien su trabajo.  Manejar bien nuestras emociones podemos tener cierta reacciones en nuestras remociones hay que saber manejarlas ante un enojo o

    Enviado por gloriavilleda / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Cuantas Y Cuales Son Las Emociones?

    Cuantas Y Cuales Son Las Emociones?

    CUANTAS Y CUALES SON LAS EMOCIONES? A lo largo del tiempo se ha realizado estudios para definir las emociones y la función que cumple cada una y a pesar de los diferentes puntos de vista de autores tales como Eckman, Ellstwort, Smith, Izard, Shaver y Weiner, estos comparten un conjunto de emociones, las cual se les denominan emociones básicas. Existen dos clases de emociones, las primarias (básicas) las cuales son aquellas que se desencadenan en

    Enviado por ari.de.reyes / 786 Palabras / 4 Páginas
  • Importancia de la Inteligencia Emocional

    Importancia de la Inteligencia Emocional

    Importancia de la Inteligencia Emocional "Las normas que gobiernan el mundo laboral están cambiando. En la actualidad no sólo se nos juzga por lo más o menos inteligentes que podamos ser ni por nuestra formación o experiencia, sino también por el modo en que nos relacionamos con nosotros mismos o con los demás." Esta es como ya hemos dicho, la gran cruzada de Goleman: que desde todos los ámbitos posibles se comience a considerar la

    Enviado por shirian / 3.488 Palabras / 14 Páginas
  • Inteligencia emocional

    Inteligencia emocional

    Ensayo sobre inteligencia emocional POR OMAR RICARDO GÓMEZ CASTAÑEDA, DESDE VENEZUELA Por lo que pude captar,la inteligencia emocional opera entre todos nosotros,todos los días del mundo.Se traduce en interacción humana permanente.Se aprecia en las capacidades,talentos y habilidades que tengan cada uno de los individuos.Se diría más bien,que la inteligencia emocional trata de entender,controlar y modificar estados emocionales propios y ajenos.Es tal vez, dirigir y equilibrar las situaciones humanas. Aparentemente, la experiencia indica que todos debemos

    Enviado por fermin2012 / 689 Palabras / 3 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. El término fue popularizado por Daniel Goleman, con su célebre libro: Emotional Intelligence, publicado en 1995. Goleman estima que la inteligencia emocional se puede organizar en torno a cinco capacidades: conocer las emociones y sentimientos propios, manejarlos, reconocerlos, crear la propia motivación, y gestionar las relaciones. Con un beso manifestamos nuestros sentimientos y evocamos emociones. Contenido [editar]Orígenes del concepto

    Enviado por anais_ramirez / 4.375 Palabras / 18 Páginas
  • El Papel De Las Emociones En La Vida Anímica

    El Papel De Las Emociones En La Vida Anímica

    El papel de las emociones en la vida anímica Las vivencias estimulantes acompañan al proceso de concienciación del mundo en proporción mucho mayor de lo que propendemos a admitir en la vida cotidiana. Nos es dado el mundo como conjunto de cosas, esencias y sucesos que llegan a nuestro conocimiento sin participación de la intimidad endotímica. La experiencia del hombre, permite ver claramente que la imagen concreta del mundo se forma merced a los actos

    Enviado por ctcarito / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    LA INTELIGENCIA EMOCIONAL El término " inteligencia emocional " se refiere a la capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos, los sentimientos de los demás, motivarnos y manejar adecuadamente las relaciones que sostenemos con los demás y con nosotros mismos. Es un termino que engloba habilidades muy distintas –aunque complementarias- a la inteligencia académica, la capacidad para aprender y conocer que exclusivamente mide el cociente intelectual. Estos dos tipos de inteligencia, la intelectual y la emocional,

    Enviado por leolenis / 1.319 Palabras / 6 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    PRIMERA PARTE EL ORIGEN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Jorge Raúl Olguín. El término Inteligencia Emocional se refiere a la capacidad humana de sentir, entender, controlar y modificar estados emocionales en uno mismo y en los demás. Inteligencia emocional no es ahogar las emociones, sino dirigirlas y equilibrarlas. El concepto de Inteligencia Emocional, aunque esté de actualidad, tiene a nuestro parecer un claro precursor en el concepto de Inteligencia Social del psicólogo Edward Thorndike(1920) quien la

    Enviado por gonchi_cast84 / 25.728 Palabras / 103 Páginas
  • Que Son Las Emociones Y Los Estados De Animo

    Que Son Las Emociones Y Los Estados De Animo

    ¿Qué son las emociones y los estados de ánimo? Diferencia entre emociones y los estados de ánimo: Afecto Definido como un rango amplio de sentimientos que experimentan las personas. El afecto se experimenta en forma de emociones o estados de ánimo. Estados de ánimo 1. con Frecuencia su causa es poco general y poco clara. 2. Dura más que las emociones. 3. Más generales (afecto positivo-negativo que cumple múltiples emociones específicas) 4. Por lo general

    Enviado por PMarie / 2.068 Palabras / 9 Páginas
  • Conducta Emocional

    Conducta Emocional

    Conducta Emocional En el ser humano la experiencia de una emoción generalmente involucra un conjunto de cogniciones, actitudes y creencias sobre el mundo, que utiliza para valorar una situación concreta y, por tanto, influye en el modo en que se percibe dicha situación. Cada individuo experimenta una emoción de forma particular, dependiendo de sus experiencias anteriores, aprendizaje, carácter y de la situación concreta La emoción es un estado afectivo en la que se experimenta, una

    Enviado por andresm1 / 1.075 Palabras / 5 Páginas
  • Educacion Emocional

    Educacion Emocional

    TEMA: EDUCACION EMOCIONAL EDUCACION EMOCIONAL Las emociones son reacciones subjetivas al ambiente que van acompañadas por respuestas neuronales y hormonales. Generalmente se experimentan como agradables o desagradables y se consideran reacciones adaptativas que afectan nuestra manera de pensar. En la Educación emocional se hace indispensable comprender las emociones básicas que traen los educandos a la escuela como son el enojo, la tristeza, el temor, y la alegría para que se desarrollen naturalmente y no se

    Enviado por ARMANI / 568 Palabras / 3 Páginas
  • PNL Inteligencia Emocional

    PNL Inteligencia Emocional

    La inteligencia emocional es una forma de interactuar con el mundo que tiene muy en cuenta los sentimientos, y engloba habilidades tales como el control de los impulsos, la autoconciencia, la motivación, el entusiasmo, la perseverancia, la empatía, la agilidad mental, etc. Ellas configuran rasgos de carácter como la autodisciplina, la compasión o el altruismo, que resultan indispensables para una buena y creativa adaptación social. Las personas con habilidades emocionales bien desarrolladas también tienen más

    Enviado por PaoMedina / 627 Palabras / 3 Páginas
  • La Inteligencia Emocional

    La Inteligencia Emocional

    LA INTELIGENCIA EMOCIONAL La inteligencia emocional puede afectar nuestra toma de decisiones y puede definir quienes somos, puede ir encima de nuestra inteligencia. La inteligencia emocional puede ser fomentada y fortalecida, nos permite tomar conciencia de nuestras emociones, comprender los sentimientos de los demás, tolerar las presiones y frustraciones, ser capaces de trabajar en equipo, ser social, empáticos, etc.… La inteligencia emocional se considera un grupo de destrezas. Las emociones, a menudo sobrepasan al pensamiento.

    Enviado por michelemorel / 1.204 Palabras / 5 Páginas
  • Ensayo Parte I Libro Inteligencia Emocional Daniel Goleman

    Ensayo Parte I Libro Inteligencia Emocional Daniel Goleman

    ENSAYO PARTE I : DE LIBRO INTELIGENCIA EMOCIONAL En el libro Inteligencia Emocional, Daniel Goleman explica que el éxito de una persona no depende de el intelecto o de nuestros estudios académicos , si no de nuestra inteligencia emocional, que según el autor es la capacidad de reconocer los sentimientos propios y los de los demás, para así manejar bien nuestras emociones y tener relaciones más productivas con quienes nos rodean, y haciendo hincapié que

    Enviado por mnice / 898 Palabras / 4 Páginas
  • Emociones

    Emociones

    PSICOLOGIA EMOCIONES QUE SON LAS EMOCIONES? Las emociones son reacciones psicofisiológicas que representan modos de adaptación a ciertos estímulos ambientales o de uno mismo. Psicológicamente, las emociones alteran la atención, hacen subir de rango ciertas conductas guía de respuestas del individuo y activan redes asociativas relevantes en la memoria. Fisiológicamente, las emociones organizan rápidamente las respuestas de distintos sistemas biológicos, incluidas las expresiones faciales, los músculos, la voz, la actividad del SNA y la del

    Enviado por Azucena.Ruiz / 918 Palabras / 4 Páginas
  • Un Muro Derribado Por Emociones

    Un Muro Derribado Por Emociones

    Un Muro Derribado Por Emociones... Cuando el mundo se entero de la gran Noticia... había mucha gente que ya lo rumoreaba... el sitio oficial de Roger Waters Llevaba mucho tiempo inactivo... dos meses donde solo se veía literalmente una "Pincelada" roja y el logotipo de de de de de de Sony Entertainment... nadie sabia que pasaba con la pagina pero los seguidores de pink floydpodíamoserimentados podiamos reconocer ese tipo de pincelada en el trabajo de

    Enviado por Breatheita / 2.581 Palabras / 11 Páginas
  • INTELIGENCIA EMOCIONAL

    INTELIGENCIA EMOCIONAL

    INTELIGENCIA EMOCIONAL ¿Por qué si los seres humanos que poseemos la capacidad de pensar nos convertimos en seres irracionales? ¿Por qué algunas personas que sobre salen por ser muy inteligentes tienen mas dificultades para llegar al éxito, comparadas con otras que no tienen el mismo grado de inteligencia? ¿Por qué no siempre el alumno más inteligente termina siendo el más exitoso? ¿Por qué algunas personas tienen la capacidad de enfrentarse a problemáticas y a superar

    Enviado por avigonalex / 2.112 Palabras / 9 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional. Tradicionalmente se afirmaba que el cociente intelectual regia nuestro destino. Pero surge la inquietud de porqué las personas con alto CI tienen dificultades en su desempeño y las de más bajo CI se desempeñan muy bien. Y la diferencia dicen los investigadores radica en la inteligencia emocional, que comprende un grupo de habilidades que pueden ser aprendidas ofreciendo mejores posibilidades de utilizar el potencial. El éxito profesional, independientemente de la profesión, está definido

    Enviado por armandocorona / 1.221 Palabras / 5 Páginas
  • Contagio Emocional

    Contagio Emocional

    *Que es el contagio emocional. En los entes humanos primitivos muy probablemente la amígdala actuaba como un radar para el cerebro, manteniéndole en un continuo estado de alerta o de atención de los posibles riesgos y peligros potenciales del entorno de esa era, siendo este sistema de circuitos cerebrales válidos para esa época. El estado de alerta intensificado por la amígdala genera fuertes emociones y sentimientos facilitando el contagio emocional. El contagio emocional se puede

    Enviado por lolaR / 1.646 Palabras / 7 Páginas
  • La inteligencia emocional

    La inteligencia emocional

    la inteligencia emocional opera entre todos nosotros,todos los días del mundo.Se traduce en interacción humana permanente.Se aprecia en las capacidades,talentos y habilidades que tengan cada uno de los individuos.Se diría más bien,que la inteligencia emocional trata de entender,controlar y modificar estados emocionales propios y ajenos.Es tal vez, dirigir y equilibrar las situaciones humanas. hay que tener en cuenta en valorar la denominada inteligencia emocional que determina como nos manejamos con nosotros mismos y con los

    Enviado por gdianah / 393 Palabras / 2 Páginas
  • Dependencia Afectiva Y Emocional

    Dependencia Afectiva Y Emocional

    Pasos para la Recuperacion de la Dependencia Afectiva en el centro VivirLibre.org PRIMER PASO: BUSCA AYUDA El primer paso en la búsqueda de ayuda puede implicar desde la consulta de un libro pertinente hasta tomar la decisión de buscar un terapeuta. Puede significar una llamada anónima a algún lugar de ayuda como SAPTEL (Sistema de Apoyo Psicológico por Teléfono 52-59-81-21 – Desde la ciudad de México y 01-800-4-SAPTEL desde el interior de la república) para

    Enviado por IbethitaM / 12.726 Palabras / 51 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    Como todos nosotros, algún día tenemos que tomar decisiones, muchas veces tomamos la decisión que no es… ahí es donde fallamos. Muchas veces las personas nos arrepentimos sobre muchas cosas que hacemos, a todos nos pasa, aunque solo es cuestión de aceptarlo, porque lo hecho, hecho está. Muchas cosas de las que yo me he arrepentido, cuando he tomado malas decisiones, una de ellas fue haber seguido una conducta herrada que tenía un compañero al

    Enviado por JacoboDuque / 962 Palabras / 4 Páginas
  • Aprender A Regular Las Emociones

    Aprender A Regular Las Emociones

    APRENDER A REGULAR LAS EMOCIONES Ã Desplegar las emociones eficazmente en las relaciones. Ã Los niños son incapaces de modular la expresión de sentimientos abrumadores. Ã Los niños que aprenden a dominar sus emociones constructivamente. Ã La adquisición de la capacidad de regular las emociones también ayuda a los niños a creer que las emociones son controlables, dominables y que se les puede utilizar y expresar, ayuda a saber que los propios sentimientos no tienen

    Enviado por muza / 918 Palabras / 4 Páginas
  • Estado Emocional De Adultos Mayores

    Estado Emocional De Adultos Mayores

    La vejez es el crisol de la virtud, la sabiduría de la vida, la fuente de la experiencia y el testimonio vivo de valores y virtudes vividas en plenitud. El adulto mayor ha sido parte fundamental de la sociedad por siglos, en algunas eran considerados como sabios debido a su experiencia, en otras eran los jefes de su tribu. Pero todo esto cambió a lo largo del tiempo, pero ahora es que se ve la

    Enviado por gabiaguilar / 16.252 Palabras / 66 Páginas
  • Ensayo sobre inteligencia emocional

    Ensayo sobre inteligencia emocional

    Ensayo sobre inteligencia emocional POR OMAR RICARDO GÓMEZ CASTAÑEDA, DESDE VENEZUELA Por lo que pude captar,la inteligencia emocional opera entre todos nosotros,todos los días del mundo.Se traduce en interacción humana permanente.Se aprecia en las capacidades,talentos y habilidades que tengan cada uno de los individuos.Se diría más bien,que la inteligencia emocional trata de entender,controlar y modificar estados emocionales propios y ajenos.Es tal vez, dirigir y equilibrar las situaciones humanas. Aparentemente, la experiencia indica que todos debemos

    Enviado por abigailtorres / 690 Palabras / 3 Páginas
  • Los sentimientos y las emociones

    Los sentimientos y las emociones

    Los sentimientos y las emociones son indispensables para un comportamiento social normal. Sin ellos, no se darían las repuestas sociales espontáneas que prefiguran un sistema ético o un sistema cultural. Resulta improbable que sin emociones ni sentimientos sociales se crease, por ejemplo, un sistema religioso. Suprimir la emocionalidad del ser humano tendría como consecuencia un pobre organización de la experiencia suprimiendo la posibilidad de categorizar como bueno o malo dichas experiencias, siendo a la vez

    Enviado por kuma / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Problemas De Conducta Por Abandono Emocional

    Problemas De Conducta Por Abandono Emocional

    Una Palabra Duele Más Que Mil Golpes, ¡Basta Ya! “Di ¡NO! Al maltrato emocional” Actualmente estamos viviendo en un mundo donde ambos padres de familia tienen que salir a trabajar y mandan a los hijos desde muy pequeños a la guardería, logrando con esto no darse cuenta de la falta persistente de respuestas a las señales, como llanto y/o sonrisas, expresiones emocionales y conductas procuradoras de proximidad e interacción iniciadas por el niño y hace

    Enviado por CynthiaMed / 2.721 Palabras / 11 Páginas
  • Motivacion Emocion Y Percepcion

    Motivacion Emocion Y Percepcion

    4.1 FACTORES DE INFLUENCIA EN EL DESARROLLO HUMANO: SOCIALES, PSICOLÓGICOS, BIOLÓGICOS Y COGNITIVOS El desarrollo humano, se refiere al proceso mediante el cual se extienden las oportunidades de crecimiento del ser humano; para hacerlo, se requiere crear un entorno para que hagan realidad sus metas y logre vivir de forma productiva, pero ¿qué se requiere para lograr un desarrollo efectivo? Distintas respuestas sustentan tal cuestionamiento. La herencia y el ambiente interactúan continuamente para influir en

    Enviado por nefutari / 1.648 Palabras / 7 Páginas
  • Como Actua La Inteligencia En Nuestras Emociones

    Como Actua La Inteligencia En Nuestras Emociones

    Las emociones salen de las personas cuando están en problemas críticos o cuando tenemos un verdadero sentimiento asía una persona en especial. Las emociones son parte de nuestro cerebro, ¿Qué acciones tomamos cuando nos encontramos en problemas críticos? Podría decirse heroico (a), porque cuando actuamos sin importar lo que nos pase aunque demos la vida por una persona para que se encuentre bien, por ejemplo: a mí en lo personal me toco ver un suceso

    Enviado por anaisa081993 / 2.468 Palabras / 10 Páginas
  • Investigacion Dependencia Emocional

    Investigacion Dependencia Emocional

    La dependencia emocional, en su forma estándar, es la necesidad afectiva extrema que una persona siente hacia otra a lo largo de sus diferentes relaciones de pareja. Otra de las definiciones que se dan es; que se entiende por dependencia la necesidad ineludible de poseer, contactar, tener, ingerir o conectar con determinada persona, cosa o circunstancia. Por tanto es el estado de necesidad permanente de algo o alguien que, si no le satisface, provoca malestar,

    Enviado por Danee / 240 Palabras / 1 Páginas
  • EL COCIENTE INTELECTUAL Y EL COCIENTE EMOCIONAL IMPLICANCIA EN EL APRENDIZAJE

    EL COCIENTE INTELECTUAL Y EL COCIENTE EMOCIONAL IMPLICANCIA EN EL APRENDIZAJE

    I. MARCO TEORICO 1.1. Cociente Intelectual o de Inteligencia Es la puntuación de una prueba o test que mide sus habilidades cognitivas en relación a su grupo de edad que se debe tomar en cuenta como referencia. “ Número que expresa la inteligencia relativa de una persona y que se determina dividiendo su edad mental por su edad física’. Es asimismo válida la expresión coeficiente intelectual (o de inteligencia), pues la voz coeficiente designa la

    Enviado por JUANIPAV / 2.587 Palabras / 11 Páginas
  • La dependencia emocional es perjudicial para el desarrollo de nuestra vida

    La dependencia emocional es perjudicial para el desarrollo de nuestra vida

    La dependencia emocional es perjudicial para el desarrollo de nuestra vida. En la sociedad actual se da la llamada dependencia emocional, que consiste en un trastorno de la personalidad, el cual presenta como principales características la inseguridad, pérdida de identidad, desvaloración de un mismo, sometimiento, aislamiento del entorno social, miedo a la soledad, a ser rechazado por los demás, entre tantas otras cualidades. Siendo la principal causa la baja autoestima, que es originada muchas veces

    Enviado por pierreleons / 2.333 Palabras / 10 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional El ser humano es el único ser viviente con el poder de controlar y decidir sobre sus acciones, a diferencia de los animales. Esta capacidad lo ha llevado a evolucionar a través de la historia es por ello que la Inteligencia Emocional es una habilidad innata. La inteligencia Emocional según Daniel Goleman, “es la capacidad de sentir, enteder, y modificar estados anímicos propios y ajenos”. Esto quiere decir, que se puede comprender los

    Enviado por virdegu / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    LA INTELIGENCIA EMOCIONAL (SÍNTESIS) DANIEL GOLEMAN I PARTE: ¿PARA QUÉ SON LAS EMOCIONES? Es con el corazón como vemos correctamente, lo esencial es invisible a los ojos. Visto desde la perspectiva de los biólogos evolucionistas, este sacrificio por parte de los padres está al servicio del “éxito reproductivo”, al pasar los propios genes a las generaciones futuras. Pero desde la perspectiva de un padre que toma una decisión desesperada en un momento de crisis, sólo

    Enviado por deisypalomino / 1.730 Palabras / 7 Páginas
  • Inteligencia emocional aplicada a la organización

    Inteligencia emocional aplicada a la organización

    1.2.1. Inteligencia emocional aplicada a la organización Definiciones iniciales. Goleman, el autor más prolífico de libros sobre el tema, ha sido cauteloso en ofrecer una definición sobre lo que es la inteligencia emocional. La vino a presentar en el Apéndice 1 de su segundo libro de la siguiente forma: “El término inteligencia emocional se refiere a la capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos, los sentimientos de los demás, motivarnos y manejar adecuadamente las relaciones que

    Enviado por alexazzzzzz / 212 Palabras / 1 Páginas
  • Las Emociones

    Las Emociones

    Cualquier persona –sobre todo si es padre de familia numerosa o profesional de educación infantil– puede ver cómo unos niños nacen siendo plácidos y tranquilos mientras que otros son desde el principio irritables y difíciles, o cómo unos son más activos y otros más pasivos, o unos más optimistas y otros menos. Cada persona nace con todo un bagaje sentimental, cuyo influjo estará siempre de alguna manera presente a lo largo de toda su vida.

    Enviado por tashi / 459 Palabras / 2 Páginas
  • INTELIGENCIA EMOCIONAL

    INTELIGENCIA EMOCIONAL

    INTRODUCCION El desarrollo de la inteligencia emocional genera habilidades internas de autoconocimiento. Reconocer los estados de ánimo, propios y ajenos, y aprender a manejarlos beneficia al ser humano en todas las etapas de su vida. Descubra cómo el desarrollo de la inteligencia emocional repercute en la pareja, la familia, el colegio o el trabajo. En la década de los ochenta, los psicólogos estadounidenses John Mayer y Peter Salovey se dieron cuenta de que los modelos

    Enviado por kalixtro / 2.317 Palabras / 10 Páginas
  • Emociones

    Emociones

    INTRODUCCION Una emoción es un estado afectivo que experimentamos, una reacción subjetiva al ambiente que viene acompañada de cambios orgánicos de origen innato, influidos por la experiencia. Las emociones tienen una función adaptativa de nuestro organismo a lo que nos rodea. Es un estado que sobreviene bruscamente, en forma de crisis más o menos violentas y más o menos pasajeras. En el ser humano la experiencia de una emoción generalmente involucra un conjunto de actitudes

    Enviado por gilgaxzaz / 743 Palabras / 3 Páginas
  • Casos Inteligencia Emocional

    Casos Inteligencia Emocional

    CASOS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA EMPRESA (III) APLICACIÓN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL ÁMBITO LABORAL Con más de veinte años de experiencia laboral, el Grupo Cifra, una corporación tradicional orientada sobre todo a la productividad, la solidez financiera, la competencia y la administración eficaz, se asoció con el líder mundial en el mercado detallista, Wal Mart Stores, Inc. de Estados Unidos. Esta organización, como lo plantea su filosofía, practica varios principios con sus

    Enviado por espinoma / 1.056 Palabras / 5 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    2.1.3 LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. El término fue popularizado por Daniel Goleman, con su célebre libro: Emotional Intelligence, publicado en 1995. Goleman estima que la inteligencia emocional se puede organizar en cinco capacidades: • Autoconocimiento emocional (o conciencia de uno mismo) : Se refiere al conocimiento de nuestras propias emociones y cómo nos afectan. Es muy importante conocer el modo en el

    Enviado por Ewinfideo / 1.127 Palabras / 5 Páginas
  • Elemento	Emociones	Señales.

    Elemento Emociones Señales.

    Grupo de interés Tema / Elemento Emociones Señales / Manifestaciones Corporales Laboral Ex jefa Ira Indignación Desánimo - Cuando me habla de su ex jefa, su tono de voz es un poco alto y muy entonado, para repetir frases de su jefa que le molestaban, como “si no están contentos con el proyecto, se pueden ir…”, se inclina hacia adelante para hablar de ella, con la mirada fija. - Al preguntarle sobre sus compañeros de

    Enviado por Dyana10 / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Emocional Del Niño Y La Niña En Edad Preescolar

    Desarrollo Emocional Del Niño Y La Niña En Edad Preescolar

    Universidad Privada Nororiental «Gran Mariscal de Ayacucho» Núcleo Maturín Maturín, Edo. Monagas Profesora: Realizado Por: Sonia Camino Maturín, Septiembre 2012 Introducción En el lenguaje popular existe bastante confusión en cuanto al uso que debe darse a términos tales como "afectivo" y "emocional", y con frecuencia resultan poco claras las diferencias existentes entre los estados descriptos con las palabras emoción, afecto y sentimiento. Muchas personas utilizan los términos de "crecimiento" y "desarrollo", como sinónimos. En realidad

    Enviado por carlaorangel / 3.251 Palabras / 14 Páginas
  • INTELIGENCIA EMOCIONAL

    INTELIGENCIA EMOCIONAL

    Investigación es sobre el : Autoestima Autoestima siempre la escuchamos pero que puede ser, en las sesiones podríamos hacer un buen resumen de esto, pero en mi caso se trata de el detonante que me a ayudado a realizar mis sueños y por que no a ver también mis limitaciones, sin decaerme, es pues la persona que todos podemos ser. Alguien que se ocupa de conocerse y saber cuál es su papel en el mundo

    Enviado por Calo1 / 489 Palabras / 2 Páginas
  • Las siete emociones basicas y sus definiciones

    Las siete emociones basicas y sus definiciones

    LAS SIETE EMOCIONES BASICAS Y SUS DEFINICIONES ALEGRIA: sensación dichosa de placer bienestar. Situación: Me siento alegre cuando viajo a países que todavía no conozco. TRISTEZA: sensación opresiva de pérdida o carencia que produce desanimo. Situación: Me siento triste cuando veo gente pobre en la calle. MIEDO: sensación de agitación causada por una percepción de peligro debida a riesgos físicos, morales, o a la presencia de dolor. Situación: Cuando estoy sola y siento que algo

    Enviado por apineda23 / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo De Emociones Y Sus Categorias

    Ensayo De Emociones Y Sus Categorias

    Ensayo sobre las emociones y sus categorías Las emociones son una forma de expresar nuestros sentimientos o como nos sentimos en el momento. Todos nos adoptamos al medio ambiente para poder expresar las emociones. Las emociones son un estado afectivo y la cual viene acompañada de cambios orgánicos y vienen muy relacionados con la experiencia que hemos llegado a aprender a lo largo del tiempo y a lo largo de nuestra vida y tendemos a

    Enviado por vanessalandina / 348 Palabras / 2 Páginas