MEMO ANALITICO ensayos gratis y trabajos

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Programa analítico sexto grado

PROGRAMA ANALÍTICO Nombre del docente: José Efrén Maldonado Rumbo Escuela: Aurelio Uvalle Grado: sexto grado Fase : 5 Situación actual de los aprendizajes de mis alumnos Aprendizajes prioritarios: Se dificulta la producción y comprensión de textos diversos Elementos del contexto que se pueden aprovechar para favorecer el aprendizaje de mis alumnos: Biblioteca escolar, TICS, los comercios de la comunidad, las experiencias laborales y de vida de familiares, las problemáticas de la comunidad Campo Formativo: Lenguajes

Enviado por Ninten Profe / 508 Palabras / 3 Páginas
Formato para elaborar el programa analítico

DESCARGA LOS MATERIALES PARA EL TALLER INTENSIVO DE CAPACITACIÓN DOCENTE DE ENERO 2023 EN EL SIGUIENTE ENLACE: https://acortar.link/XbeDK4 TODOS LOS VIDEO PARA EL TALLER INTENSIVO DE CAPACITACIÓN DOCENTE DE ENERO 2023 EN EL SIGUIENTE ENLACE: https://acortar.link/h9gGz2 PROGRAMA ANALÍTICO DATOS DE IDENTIFICACIÓN NOMBRE DEL MAESTRO: ISAIAS JERONIMO BARTOLO TREJO ESCUELA: MTRO RAFAEL RAMIREZ. CLAVE: 30EPR3826K. LOC. EL CIRUELAR NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA GRADO Y GRUPO: 5° A FASE 5 FECHA: 13 DE ENERO 2023. PRIMER PLANO: ANÁLISIS

Enviado por isaiasbartolo / 1.088 Palabras / 5 Páginas
Avance del programa análitico procesos de desarrollo de aprendizajes

ESCUELA PRIMARIA BENITO JUAREZ, CLAVE:14DPR3943J CICLO ESCOLAR: 2022-2023 PROGRAMA ANALÍTICO DE LA INSTITUCIÓN “DIAGNOSTICO EDUCATIVO Y COMUNITARIO”. Diagnóstico de la escuela. Las instalaciones de la escuela son relativamente muy recientes, su fundación data del ciclo escolar 1999-2000 con apenas 6 aulas móviles y baños provisionales, con el proyecto en marcha de construyo el edificio que serían las primeras 6 aulas formales y un espacio para la dirección. Y fue hasta el ciclo escolar 2006-2007 al

Enviado por BALTAMA / 4.077 Palabras / 17 Páginas
Trabajo analítico Deberes formales

República Bolivariana De Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Politécnica Territorial “José Antonio Anzoátegui” Extensión Barcelona (PNF) Administración descarga.jpg Trabajo analítico Deberes formales Docente: Bachiller: Fanny Pericana Sebastián Feo C.I: 31.951.485 Trayecto 01. Fase 02. Sección 01. Jornada Diurna Barcelona, 6 de febrero del 2023 Introducción: Esta presentación visual o lector para el lector que se ha esforzado en el proceso de esta investigación organizada con el conjunto de temas a

Enviado por Sebastian Feo / 5.997 Palabras / 24 Páginas
Plan analitico del Tercer grado

SECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA SUPERVISIÓN GENERAL DEL SECTOR 14 PLAN ANALITICO DEL TERCER GRADO 1.-DIAGNÓSTICO: En la escuela primaria Lic.: Adolfo López Mateos de la comunidad de Tlamacazapa Guerrero perteneciente al municipio de Taxco de Alarcón se realizó el diagnostico en los grupos de tercer grado a y b , por medio de una entrevista a los padres de familia, sobre su situación académica, social y económica ya que es

Enviado por ye78 / 980 Palabras / 4 Páginas
Programa analítico Campo formativo Lenguajes

ESCUELA PRIMARIA FEDERAL Mi Portal SEQ Mi Portal SEQ “HEROICO COLEGIO MILITAR” ZONA ESCOLAR. 063 C.C.T. 23DPR0120U TURNO: MATUTINO Programa analítico Campo formativo Lenguajes. FASE: 3 GRADO: 1° DOCENTE: PROF. PAUL MARTIN CHAN BLANCO FECHA: 24 DE FEBRERO DE 2023 1.- Diagnóstico de la comunidad (características del contexto y los saberes de la comunidad): La Escuela Primaria Heroico Colegio Militar pertenece al sistema público, Clave 23DPR0120U de la zona escolar 063 sector 04, se encuentra

Enviado por Paul Blanco / 761 Palabras / 4 Páginas
Ejercicio analítico 1: ciclos de vida y elementos tangibles e intangibles

11 FEBRERO 2023 EJERCICIO ANALÍTICO 1: CICLOS DE VIDA Y ELEMENTOS TANGIBLES E INTANGIBLES 1. SELECCIÓN DE PRODUCTOS EN DIFERENTES MOMENTOS DE SU CICLO DE VIDA PRODUCTO 1: He seleccionado un producto de alimentación (Sobaos) concretamente de la marca “El Macho” Es un producto que por su particularidad me parecía interesante analizar. Este producto, en mi opinión, se encuentra en un estado de madurez desde hace muchos años. Concretamente, de madurez estable. Es un producto

Enviado por Kata_Estevez / 1.677 Palabras / 7 Páginas
Plan analitico sexto grado

PLAN ANALITICO SEXTO GRADO Condiciones académicas: La escuela primaria general “Cuitlahuac” ubicada las Limas, municipio de Zimapán Hidalgo, cuenta con una matrícula escolar de 174 alumnos inscritos, alumnos que presentan edades desde los 6 hasta los 12 años de edad. Matrícula escolar: Primero: 33 alumnos Segundo: 25 alumnos Tercero A y B : 36 alumnos Cuarto: 22 alumnos Quinto: 29 alumnos Sexto: 29 alumnos Partiendo de las diferentes pruebas tales como MEJOREDU, SISAT, DIAGNOSTICO, EXAMEN

Enviado por Beltran Trejo / 771 Palabras / 4 Páginas
Programa analítico Campo formativo

Nombre de la escuela: “Héroe de Nacozari” Clave de centro de trabajo: 21EPR0222S Fase: Grado: Programa analítico Campo formativo Lenguajes Fecha: 24 de febrero de 2023. ________________ 1. Diagnóstico de la comunidad. La escuela primaria “Héroe de Nacozari” con clave 21EPR0222S, se ubica en la calle 27 poniente No. 1 de la localidad y municipio de Oriental correspondiente al estado de Puebla, es de origen estatal, de organización completa y con un turno matutino en

Enviado por Ticher Cam / 1.193 Palabras / 5 Páginas
Plan analitico Quinto Grado

ESCUELA PRIMARIA “CONSTITUCIÓN DE 1917” PROGRAMA ANALÍTICO QUINTO GRADO GRUPO B. CINDY ARLETH MARTINEZ ALAVEZ CONTENIDOS CON BAJO NIVEL DE LOGRO DETECTADOS EN LOS RESULTADOS DEL DIAGNÓSTICO ESPAÑOL "Lee narraciones de la tradición literaria infantil. Describe los personajes de un cuento; tiene en cuenta sus características sociales (jerarquía, oficio, pertenencia a una familia o un grupo, etcétera), sus intenciones y forma de ser (bueno, malo, agresivo, tierno, etcétera) para explicar o anticipar sus acciones." "Escribe

Enviado por maylip / 2.843 Palabras / 12 Páginas
Programa analítico 1°

ESCUELA PRIMARIA DISTRIBUIDORES NISSAN 86 C:\Users\Escuela\Desktop\LOGOS OFICIALES\LOGO NEW ESCUELA.jpg C:\Users\Escuela\Desktop\LOGOS OFICIALES\LOGO_SEC_SONORA.png C.C.T 26EPR0402Y SECTOR I ZONA ESCOLAR XVII PROGRAMA ANALÍTICO Fase: Grado: Turno: Periodo de trabajo: 3era 1°A Y 1°B Matutino Trimestral Factores del contexto escolar interno y externo que impactan en el aprendizaje de los alumnos: -Poca asistencia de los alumnos, lo cual denota el poco interés de los padres de familia. -Los alumnos no tuvieron clases escolarizadas durante el preescolar, por lo cual

Enviado por MARTINFLOG / 2.574 Palabras / 11 Páginas
Resumen plan analítico

Participación de Dra. Xochitl Leticia Moreno Reunión Nacional Orientaciones para la Tercera Sesión Ordinaria y el Taller Intensivo de Formación Continua … Para la elaboración de un programa analítico, analizo el programa sintético para un determinado campo formativo, de un determinado grado, veo como está la realidad y esa identificación de los aprendizajes que es necesario fortalecer y entonces empiezo a identificar qué contenidos están ausentes, aunque tengo un determinado entorno que desde el programa

Enviado por Marx D'Naghavi / 1.582 Palabras / 7 Páginas
Programa analitico Emiliano Zapata

____PROGRAMA ANALÍTICO____ ESCUELA Emiliano Zapata 25DPR0128K ZONA 014 SECTOR VIII DOCENTE GRADO Y GRUPO CONTEXTO EXTERNO La Escuela Primaria “EMILIANO ZAPATA” está ubicada en la comunidad rural “Emiliano Zapata, Elota, Sinaloa” se encuentra a 23 kilómetros hacia el norte de la cabecera municipal la cruz de Elota, fue fundada hace 69 años aproximadamente, según datos del INEGI cuenta con 1020 habitantes según datos del 2020. De los cuales son 480 mujeres y 540 hombres. La

Enviado por oscarviso / 3.443 Palabras / 14 Páginas
Proceso analítico jerárquico (AHP)

Proceso analítico jerárquico (AHP) Según Llamazares (2011) se define como una técnica de decisión multicriterio propuesto por Thomas Saaty (1977- 1980) que permite trasladar la realidad percibida por el individuo a una escala de razón en la que se reflejan las prioridades relativas de los elementos considerados. El propósito de AHP es permitir que el decidor pueda estructurar un problema multicriterio la en forma visual, mediante la construcción de una jerarquía de atributos, la cual

Enviado por Arianna Mata / 869 Palabras / 4 Páginas
Programa analitico primaria

PROGRAMA ANALÍTICO Fase: 5 Grado: 5 y 6 PROBLEMA QUE SE ATIENDE En la escuela primaria Cuauhtémoc se ha detectado que los alumnos son responsables entorno a sus ambientes tirando constantemente basura en patios y aulas, por lo que se vuelve un problema de tipo social, afectando a cada uno de los integrantes de la comunidad escolar. EJES ARTICULADORES: -Pensamiento crítico -Vida saludable Campo formativo: SABERES Y PENESAMIENTO CIENTIFICO Contenido: Pérdida de biodiversidad, problemas medio

Enviado por Montse Reyes / 614 Palabras / 3 Páginas
Ensayo analítico sobre los géneros musicales

Ensayo analítico: Los géneros musicales Introducción Los géneros musicales son categorías en las que se pueden ordenar los miles de ritmos, manifestaciones y prácticas musicales que se han ido generando a lo largo de los años dependiendo de cuantas similitudes existan en cosas como la composición, los instrumentos presentes, el sonido e interpretación. Sin embargo estas categorías van más allá de eso, debido a que por sí mismas también son una cultura, que logran generar

Enviado por witheredlover / 412 Palabras / 2 Páginas
Programa analítico

PROGRAMA ANALITICO CODISEÑO PROBLEMA QUE SE ATIENDE: HIGIENE PERSONAL Los alumnos de la Escuela Primaria General Máximo Rojas, carecen de hábitos de higiene personal, conciencia ambiental y alimenticia, que repercuten en su desarrollo integral. EJES ARTICULADORES: Vida saludable. Pensamiento crítico. Artes y experiencias estéticas. CAMPO FORMATIVO: CONTENIDO: RASGOS GLOBALES DE APRENDIZAJE: PERFIL DE EGRESO Saberes y pensamiento científico. Fase 3: Cuerpo humano: estructura externa acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Enviado por Lizzy Gonzalez / 527 Palabras / 3 Páginas
CRM operacional, colaborador y analítico

Contenido de la actividad Instrucciones En base al Paper "CRM Series Marketing 1 a 1", desarrollar una presentación en Power Point (formato ppt) que resuma los puntos abajo indicados y en base a esta deberán hacer una video con la exposición de todos los alumnos del grupo con un máximo de 3 minutos cada uno (El enlace con el video deben enviarlo incrustado en la presentación). El trabajo debe desarrollarse de forma grupal y pueden

Enviado por Alejandro Cesar Saavedra Izaguirre / 3.822 Palabras / 16 Páginas
Programa analítico

PROGRAMA ANALÍTICO Escuela: Primaria U 530 “Juan Gil Preciado” Clave: 14EPR1182E Grado: 4° Grupo: A Localidad: Juchitlán Periodo: Diagnostico/ Primera Evaluación Docente: Ana María de Jesús Fernández De la O Características generales del grupo: El grupo consta de 12 niños de los cuales son 5 hombres, 7 mujeres oscilando en la edad de 8 a 10 años, todos de nacionalidad mexicana, por lo que los niños estarán presentes todo el ciclo escolar. En la observación

Enviado por Maria De Jesus Fernandez De La O Ana / 1.630 Palabras / 7 Páginas
Programa analitico 6ª

ESCUELA: Juan Gutiérrez de la Cueva 2130 DOCENTE: Francisco Tomás Rodríguez Rivera GRADO: 6ºA FECHA DE ELABORACIÓN O REESTRUCTURACIÓN DIAGNOSTICO CONTEXTUAL La escuela Primaria Juan Gutiérrez de la Cueva #2130 perteneciente al subsistema estatal con clave federal 08EPR0007H, se encuentra ubicada en Calle Donato Guerra y 15 s/n de la Colonia Progreso en la Cabecera Municipal de Aldama Chihuahua, pertenece a la zona escolar 12, laborando en un horario de 8:00 a.m. a 1:00 p.m.

Enviado por Francisco Rodriguez / 1.042 Palabras / 5 Páginas
Comentario analítico

COMENTARIO ANALÍTICO Estudiantes de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM toman el plantel yéndose a paro, debido a las siguientes causas vividas dentro de la misma: baños en pésimo estado (higiénico, déficit de agua y de mantenimiento), mejorar la biblioteca, ya que lo proporcionado es deficiente o nulo “según los estudiantes”, salones en un mal estado y recursos de esta nulos. Dado a estas razones, los alumnos piden que esto mejore.

Enviado por Un canal de videojuegos más / 290 Palabras / 2 Páginas
Programa analítico saberes y pensamiento científico

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BASICA Y MEDIA SUPERIOR DIRECCIÓN DE TELESECUNDARIAS ZONA ESCOLAR 011, TELESECUNDARIAS ESTATALES AHUACATLÁN, PUEBLA CICLO ESCOLAR 2022 – 2023 PROGRAMA ANALÍTICO Nombre de la Escuela CCT Zona Escolar PROGRAMA ANALÍTICO CAMPO FORMATIVO SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO Diagnóstico Escolar Diagnóstico de saberes de la comunidad PRIMER PLANO: ANÁLISIS DEL CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO DE LA ESCUELA Matemáticas Biología Física Química Fortalezas: * Interés por la realización de experimentos. * Poseen conocimientos empíricos que les permiten

Enviado por juancarlosrt / 1.516 Palabras / 7 Páginas
Ensayo Analítico del Artículo 3º Constitucional

1.- Introducción La educación actualmente tiene un gran valor tanto en la sociedad como personalmente, pues la educación abre puertas y agranda caminos; el beneficio de esta es que genera oportunidades de empleo, aumenta las posibilidades de una vida más próspera, contribuye a lograr una mejor calidad de vida, incrementa los valores, abre nuevos horizontes, conlleva los buenos ingresos y genera más experiencias en la vida diaria y su beneficio principal es la formación integral

Enviado por CervantesG23 / 1.313 Palabras / 6 Páginas
Codiseño del Programa Analítico en relación con el avance del contenido del Programa Sintético de la Fase 3

No hay ninguna descripción de la foto disponible. Código QR Descripción generada automáticamente Código QR Descripción generada automáticamente Codiseño del Programa Analítico en relación con el avance del contenido del Programa Sintético de la Fase 3. Docente: Escuela/CCT: Modalidad: Educación Física Nivel: Primaria Fase 3. Educación Primaria 1o 2o Grado y grupo: Turno: Matutino Fecha: 16/01/2023 Temporalidad del proyecto: Quincenal Plano de análisis del contexto socioeducativo de la escuela Analizar las condiciones académicas, personales, familiares

Enviado por Ramon5luis / 811 Palabras / 4 Páginas
Codiseño del programa analítico - Propuesta didáctica

GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE DURANGO INICIO ESCUELA PRIMARIA MELCHOR OCAMPO. CLAVE DEL C. T.: 10DPR1059J 10 DE OCTUBRE, SAN JUAN DEL RIO, DGO. CONTEXTO Y DIAGNOSTICO GRUPAL. La escuela primaria “Melchor Ocampo” C.C.T. 10DPR1059J, turno matutino, zona escolar No. 29, sector 16, se ubica en la calle Vicente Guerrero # 167, localidad 10 de Octubre, municipio de San Juan del Rio, Durango. El cual es un contexto semiurbano.

Enviado por manuelnieves1882 / 1.561 Palabras / 7 Páginas
Programa Analitico

Programa Analítico 1. Lectura de la realidad: Describir el contexto social en el que se ubica la escuela (costumbres, tradiciones, cultura, formas de relacionarse, diversidad social, situaciones que afectan positiva o negativamente a la escuela, problemas o situaciones que pueden estudiarse o analizarse en la escuela para comprender mejor su contexto) Esta información deberá servir a toda la institución y especificar, por grado las condiciones académicas, personales y familiares de alumnos y docentes que ayuden

Enviado por pantalore / 362 Palabras / 2 Páginas
Resumen analítico del capitulo: Tan cerca y, sin embargo, tan diferentes

C:\Users\3PX52LA_RS6\Pictures\313388342_457023846570330_3286626677776385514_n.png C:\Users\3PX52LA_RS6\Pictures\313388342_457023846570330_3286626677776385514_n.png RESUMEN ANALÍTICO. NOMBRE DEL ALUMNO: JOSUE FERNANDO ZALDIVAR PIÑA. NOMBRE DEL MAESTRO: ROMÁN ADRIÁN OJEDA OLÁN. MATERIA: CIENCIAS SOCIALES. FECHA: JUEVES 18 DE MAYO DE 2023 RESUMEN ANALÍTICO DEL CAPITULO: Tan cerca y, sin embargo, tan diferentes. La ciudad de Nogales está dividida en dos por una alambrada. Si uno se queda de pie al lado de la valla y mira al norte, ve Nogales (Arizona), perteneciente al condado de Santa Cruz. La

Enviado por Parkerman / 2.800 Palabras / 12 Páginas
Notas del plan analitico

PLANO 1. EXTERNO 1. Cultura 2. Lenguaje 3. Entornos físicos: aire, agua, 4. Nivel socioeconómico 5. Acceso a la tecnología 6. Familia y comunidad 7. Acceso a diversos recursos: transporte, tecnología, internet 8. Diversidad: Étnica, cultural de los alumnos INTERNO 1. Cultura escolar: normas, expectativas, influir en cómo se aborda y se valora el aprendizaje; cambios de docentes, no cumplir con la normalidad mínima, qué prácticas favorecen el aprendizaje; horarios, receso, salida; estilo de enseñanza

Enviado por Anahi Murillo Rodriguez / 259 Palabras / 2 Páginas
Resumen análítico del PNFCP

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUEL MINISTERIO DEL PODER PORPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA GRAN CARACAS NUCLEO: ALTAGRACIA MATERIA: PROYECTO III MOD. II SECCION: ACP30432-C2 RESUMEN ANALÍTICO DEL PNFCP PROFESOR: PARTICIPANTE: David Torrealba Leixi Ascanio C.I: 19.999.018 Caracas, 16 Mayo 2023 La formación para los contadores públicos debe ser rigurosa y completa, pues son responsables de realizar una evaluación de los estados financieros y de su interpretación y análisis para la toma

Enviado por leixi47 / 1.356 Palabras / 6 Páginas
Programa análitico

PROGRAMA ANALÍTICO C:\Users\lucym\Downloads\LOGO.jpg ESUCELA SECUNDARIA GENERAL No. 20 “JOSEFA ORTIZ DE DOMÍNGUEZ” C.T. 14DES0025B CICLO ESCOLAR 2022 – 2023 MARCO TEÓRICO El programa analítico es una estrategia para la contextualización que los maestros, como colectivo escolar, llevan a cabo a partir de los programas sintéticos, de acuerdo con las condiciones de su situación comunitaria, escolar y, en particular, de su grupo escolar. El programa analítico se configura en tres grandes planos, el primero refiere al

Enviado por ROSAMARIAIBARRA / 1.226 Palabras / 5 Páginas
Programa analítico de la asignatura

SEDE Alto Valle y Valle Medio Escuela CARRERA Lic. en Criminología y Ciencias Forenses PROGRAMA ANALITICO DE LA ASIGNATURA Asignatura: Seminario de Estudio y Resolución de Casos Año: 2017 Cuatrimestre: 1 Carga horaria semanal: 4 Carga horaria total: Tipo de asignatura (teórico-práctica/seminario/taller): Seminario Modalidad (presencial, semipresencial, a distancia): Presencial Días y horario de cursada: Lunes de 18 a 22 Horario de consulta con el profesor: Miercoles y Jueves de 18 a 20 hs. Profesor/res: Juan

Enviado por juandioso / 1.054 Palabras / 5 Páginas
Orientaciones para la construcción del programa analítico en el marco del plan de estudio 2022

ORIENTACIONES PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL PROGRAMA ANALÍTICO EN EL MARCO DEL PLAN DE ESTUDIO 2022 Material elaborado por: Abelardo Carro Nava Docente de la Escuela Normal Primaria “Profra. Leonarda Gómez Blanco” Tlaxcala, Tlax. Enero de 2023 ORIENTACIONES PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL PROGRAMA ANALÍTICO EN EL MARCO DEL PLAN DE ESTUDIO 2022 Presentación Este material de apoyo ha sido elaborado con el propósito de coadyuvar en los esfuerzos que los colectivos docentes de las distintas escuelas

Enviado por luzperez28 / 6.114 Palabras / 25 Páginas
Programa analítico Grado: 1°

PROGRAMA ANALÍTICO Fase: 3 Grado: 1° PROBLEMA QUE SE ATIENDE En la escuela primaria Úrsulo Galván se ha detectado que los alumnos no son responsables entorno a sus ambientes tirando constantemente basura en patios y aulas, por lo que se vuelve un problema de tipo social, afectando a cada uno de los integrantes de la comunidad escolar. EJES ARTICULADORES: Vida saludable Pensamiento crítico Campo formativo: Ética, naturaleza y sociedades Contenido: El impacto de las actividades

Enviado por DIBLIK / 332 Palabras / 2 Páginas
Estrategia del Océano Azul-capítulo 2-Hermaientas y Esquemas Analíticos

Duberney Arboleda Lujan Cordial saludo, reto elijo la opción 3 Estrategia del Océano Azul-capítulo 2-Hermaientas y Esquemas Analíticos En este capítulo dos de libro estrategias del océano azul vamos a estudiar cómo se presenta la herramienta de la estrategia del océano azul. Esta herramienta se utiliza para diagnosticar y construir una estrategia que nos lleve a un océano azul. La herramienta consta de cuatro acciones que se deben realizar en secuencia para crear una nueva

Enviado por duber1322 / 780 Palabras / 4 Páginas
Propuesta de formato para desarrollar el plan analítico

Propuesta de formato para desarrollar el plan analítico. Campo formativo: lenguajes Español 3° DIAGNÓSTICO (1) CONTENIDOS QUE REQUIEREN MAYOR ATENCIÓN: (3) Dosificación de contenidos. Plan sintético Temas o subtemas que el docente integra (9) (4) (8) Tema, problema o situación (contextualizada) (2) Eje(s) rticulador(es) que se incluye en el desarrollo del plan analítico. (5) Orientaciones didácticas (6) Evaluación: (7) OBSERVACIÓN: SE RECOMIENDA PENSAR EL PROCESO EN EL SIGUIENTE ORDEN: 1. Diagnóstico (en la practica los

Enviado por Jetsain Hernandez / 573 Palabras / 3 Páginas
Diseño del programa analítico

MAESTRA DE GRUPO __ DISEÑO DEL PROGRAMA ANALÍTICO Grado y grupo: 6° “A” Programa sintético: Lenguaje Contexto escolar La institución está situada en un medio urbano, los caminos de acceso son de pavimento y terracería, estos últimos se encuentran en mal estado. La vegetación es muy seca predomina la gobernadora. El clima es extremoso y las lluvias son escasas. En la localidad existen comercios de abarrotes, fruterías, un minisúper, dos purificadoras, tres pequeñas papelerías, un

Enviado por karina.medrano / 1.241 Palabras / 5 Páginas
Avance del programa analítico anual 6° lenguajes

Escuela Mariano Matamoros Docente: Melva Villalobos Vázquez Plan Analítico AVANCE DEL PROGRAMA ANALÍTICO ANUAL 6° LENGUAJES APRENDIZAJE PRIORITARIO DEL DIAGNOSTICO Reescribir relatos históricos para publicarlos CONTENIDO Organiza un texto en párrafos con oración tópico y oraciones de apoyo, empleando puntuación y ortografía convencionales. PROCESO DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE DE 5°. PROCESO DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE DE 6°. Lee distintos tipos de textos explicativos y reflexiona sobre sus características y funciones. Expone las diferencias entre una

Enviado por Melva2802 / 2.308 Palabras / 10 Páginas
Avance del programa analítico anual 6° Saberes y pensamiemtos cientificos

Plan Analítico 6° Escuela Mariano Matamoros Docente Melva Villalobos Vázquez AVANCE DEL PROGRAMA ANALÍTICO ANUAL 6° SABERES Y PENSAMIEMTOS CIENTIFICOS APRENDIZAJE PRIORITARIO DEL DIAGNOSTICO Resolver problemas de manera autónoma CONTENIDO Resuelve problemas que implican el uso de las características y propiedades PROCESO DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE DE 5°. PROCESO DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE DE 6°. Expresa oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de

Enviado por Melva2802 / 2.512 Palabras / 11 Páginas
Programa analítico de la asignatura: gestión del talento humano

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA PROGRAMA ANALÍTICO DE LA ASIGNATURA: GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO 1. Datos Informativos Programa: Administración de Empresas Asignatura: Nivel: Primero Código de la Asignatura: Gestión del Talento Humano Unidad de Organización Curricular: Básica Interdisciplinar X Multidisciplinar Titulación Número total de horas: 84 Campo de Formación: Profesional-Avanzada X Investigación Avanzada Epistemológica N° horas Aprendizaje asistido por el Profesor 18 Modalidad: Presencial Presencial N° horas Aprendizaje colaborativo 10 N° horas Componente Prácticas de Aplicación y

Enviado por Christian Troya / 1.395 Palabras / 6 Páginas
Plan analítico 5°

Secretaría de Educación de Gobierno del Estado Texto Descripción generada automáticamente Dirección de Educación Básica Escuela Primaria “Miguel Barragán” C.C.T 24DPR2380T Zona Escolar 003 Sector XXIII PROGRAMA ANALITICO TERCER CICLO 5°A CONTEXTUALIZACION COMUNIDAD POZOS El emplazamiento de Villa De Pozos está situado dentro de la localidad de San Luis Potosí, en el Municipio de San Luis Potosí (en el Estado de San Luis Potosí) CONTEXTO CD. 2000, SILOS, MERCEDES La Escuela Primaria Miguel Barragán, se

Enviado por pablos3 / 4.109 Palabras / 17 Páginas
Resumen analítico sobre La Cultura, e Inconsciente Colectivo y Limitaciones de la Antropología en la salud

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental De Los Llanos Centrales Rómulo Gallegos Sede San Juan de los Morros Edo-Guárico Facilitador: Prof. Henry Pinto Asignatura: Antropología Resumen analítico sobre La Cultura, Cultura e Inconsciente Colectivo y Limitaciones de la Antropología en la salud Sección #55 1er Año Medicina Bachiller: Belisario Alba Angel C.I: 31.079.586 Telf: 0414.246.3932 San Juan De Los Morros, Febrero 2023 Introducción La ciencia es

Enviado por Beli156 / 2.115 Palabras / 9 Páginas
Cuadro Analítico, salud ocupacional

República de Panamá Universidad Euroamericana Cátedra Legislación de la Salud Ocupacional Cuadro Analítico referente a La Salud Ocupacional Magister: Alumna: Ramón Bartoli Yerili Canto Junio, 2023 Temas que analizaremos Salud Ocupacional Leyes Tenemos como referencia a dos principales textos legales que se describen a favor de la seguridad y salud de los trabajadores. Tenemos el código de trabajo en 1972 y en 2011 referente a la prevención de riesgos existentes en el área de seguridad

Enviado por Merlin20. / 768 Palabras / 4 Páginas
Programa analítico Escuela primaria 26 de julio

PROGRAMA ANALÍTICO ESCUELA PRIMARIA 26 DE JULIO TURNO MATUTINO CCT. 15EPR1949O DOCENTES A CARGO: Montserrat Mendoza Aparicio Ana Paola Alcará González Jessica Monroy Danel Erika Soto Velázquez https://i.pinimg.com/originals/58/d1/42/58d14297a4b6321bf8570d7078a22196.jpg https://tse1.mm.bing.net/th?id=OIP.sFiNj6u3d_ZsaGyUOZzhXwHaKH&pid=Api&P=0 SINTESIS DEL PERFIL GRUPAL Tercer grado El tercer grado grupo A, del turno matutino, está conformado con una matrícula de 20 alumnos; 13 niños y 7 niñas, que se encuentran entre los 8 años de edad. El estilo de aprendizaje que predomina en el aula es

Enviado por Resilito Resilitos / 1.160 Palabras / 5 Páginas
Campo formativo naturaleza, ética y sociedad. Programa analítico de secundaria

CAMPO FORMATIVO NATURALEZA, ÉTICA Y SOCIEDAD. PROGRAMA ANALÍTICO DE SECUNDARIA FASE 6 Esc. Sec. 940 OCTAVIO PAZ CCT: 15EES1394Z Zona esc. S094 Docente: CLAUDIA JUAREZ VALENCIA Turno: MATUTINO Disciplina: Primer Grado. Geografía Ciclo escolar: 2023-2024 Diagnóstico de la comunidad (ejemplo): CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO DE LA ESCUELA : LA SECUNDARIA OCTAVIO PAZ 940 TURNO MATUTINO CUENTA CON UNA POBLACION DE ALUMNOS DE LA CUAL UNA MINORIA MUESTRA INTERES POR ADQUIRIR NUEVOS CONOCIMIENTOS, GRAN MAYORIA DE ESTA POBLACION

Enviado por claudedjuarez / 1.771 Palabras / 8 Páginas
Esbozo del ”Programa analítico”

ESBOZO DEL”PROGRAMA ANALITICO” 1. DATOS GENERALES DE LA ESCUELA Favor de anexar aquí en la PAGINA 1, la portada con todos los datos que pone como parte de un documento oficial que se entrega a supervisión. Es la portada del programa analítico y abarca la hoja número 1. SE BORRA ESTE PARRAFO. 2. PROBLEMÁTICA ABORDADA EN ESTE PROGRAMA ANALÍTICO Aquí se ha de explicar al lector cuál es la problemática que da origen a este

Enviado por porrasdiana / 2.341 Palabras / 10 Páginas
Primer modulo del plan analitico

“2023: 200 años de Veracruz de Ignacio de la Llave, cuna del heroico Colegio Militar 1823-2023” ESCUELA REVOLUCIÓN FASE 5 GRADO ESCOLAR 5° CAMPO FORMATIVO DE LO HUMANO A LO COMUNITARIO 1.-DIAGNÓSTICO DE LA COMUNIDAD 1.1 CARACTERÍSTICAS DEL CONTEXTO: 1.2 SABERES DE LA COMUNIDAD QUE OFRECEN OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE. Muchos de los alumnos tienen una participación activa en la comunidad donde se desenvuelven, ya sea trabajando o simplemente asistiendo a diferentes eventos dentro de la

Enviado por hazziell31 / 999 Palabras / 4 Páginas
Actividad 8 cuadro analitico , necesidades educativas

lOMoARcPSD|15557461 Forma, Rectángulo Descripción generada automáticamente con confianza media Materia: La Tutoria en los diferentes niveles educativos Actividad 8: Cuadro Analitico Docente: ERIKA VAZQUEZ GONZALES Alumno: Carlos Carranza Olguin 20/06/2023 Forma Descripción generada automáticamente con confianza media ________________ Icono Descripción generada automáticamente Asignatura: La tutoría en los diversos niveles educativos Nombre del alumno: Carranza Olguin Carlos Nombre del docente: ERIKA VAZQUEZ GONZALEZ Actividad – Cuadro analítico 1. Describe los elementos solicitados en el cuadro siguiente,

Enviado por Carlos Carranza Olguin / 2.129 Palabras / 9 Páginas
Programa analítico fase 6

CICLO ESCOLAR 2022-2023 PROGRAMA ANALÍTICO FASE 6 PLAN 2022 PRIMER GRADO, CAMPO FORMATIVO SABERES Y PENSAMIENTO PRIMER PLANO: Lectura de la realidad Tepanco de López, es un municipio que se encuentra al noreste de la ciudad de Tehuacán, Puebla, cuenta con una población de 22,218 personas, de las cuales el 62.2% cuenta con una escolaridad de educación básica y tan solo el 11% tiene un título universitario. La población económicamente activa es de 10,631, mientras

Enviado por RUBEN FERNANDEZ LINARES / 3.306 Palabras / 14 Páginas
Programa analitico quinto grado

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Programa analítico Niños trabajando

CAMPOS FORMATIVOS: LENGUAJE ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO Y GRUPO 1ERO. A TITULO DEL PROYECTO: NIÑOS TRABAJANDO APRENDIZAJES ESPERADOS FUNDAMENTALES: LOCALIZA INFORMACIÓN PERTINENTE PARA RESPONDER SUS PREGUNTAS, RELACIONA LA INFORMACIÓN QUE SE PRESENTA EN LOS RECURSOS GRÁFICOS Y LA QUE SE EXPONE EN EL TEXTO, IDENTIFICA LA ELIPSIS DURACIÓN: 4 SESIONES FECHAS ESTIMADAS: 07 DE FEBRERO AL 06 DE MARZO FASE DEL PROYECTO MOMENTO INDICADORES PARA CONSIDERAR EN LA PLANEACIÓN ACTIVIDADES RECURSOS TIEMPOS EVIDENCIAS DE LOS AVANCES

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