Matematicas 2013 ensayos gratis y trabajos

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La Matematica En El Contexto Social Y Politio

LA MATEMÁTICA EN EL CONTEXTO SOCIAL Y POLÍTICO En muchos países del mundo, en menos de una década la matemática se ha visto enraizada a cambios que la han llevado a sectores mas sociales y que han dado un vuelco total a la educación matemática, estos cambios se ven reflejados en la influencia de la matemática a nivel social y político, dos puntos vitales en el desarrollo de la cultura de un país. Dichos cambios

Enviado por maiiraalejandra / 1.405 Palabras / 6 Páginas
Matematica Logica

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ACTIVIDADA DE CONOCIMIENTO CURSO: LOGICA MATEMATICA PRESENTADO A: VIVIAN ALVAREZ ALTAMIRANDA PRESENTADO POR: LIZETTE ORTA PEREIRA 01/04/2013 ATLANTICO, BARRANQUILLA A continuación daremos inicio a la fase de reconocimiento, en la cual, partiremos de las experiencias previas de aprendizaje. Recuerda que la disposición frente al conocimiento es una condición para lograr un aprendizaje significativo: 1. ¿Qué entiendes por lógica? 2. ¿Podríamos hacer un debate de ideas sin hacer uso de

Enviado por barrancoha / 1.568 Palabras / 7 Páginas
Trabajo Colaborativo 1 Logica Matematica

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 Tutor Director de curso Bogotá ABRIL 12 de 2012 INTRODUCCIÓN En la realización de este trabajo se reflejarán algunos de los temas que se tratan en la unidad uno del curso de Lógica matemática, entre los cuales se encuentran la teoría de conjuntos en la cual se define el concepto básico de conjunto al igual que encontramos las diferentes operaciones que

Enviado por alfredo7214 / 796 Palabras / 4 Páginas
Matematica Financiera

Métodos de presupuestación de CIF Mínimos cuadrados: es una técnica de análisis numérico encuadrada dentro de la optimización matemática, en la que, dados un conjunto de pares ordenados: (variable independiente, variable dependiente) y una familia de funciones, se intenta encontrar la función, dentro de dicha familia, que mejor se aproxime a los datos (un "mejor ajuste"), de acuerdo con el criterio de mínimo error cuadrático. Punto alto-punto bajo.Este método consiste en calcular la porción fija

Enviado por luza2013 / 651 Palabras / 3 Páginas
Matematica Financiera

1 Puntos: 1 El saldo final en una tabla de amortizaciones equivale a: Seleccione una respuesta. a. Saldo inicial menos abonos a capitalxxxxxx b. Intereses corrientes, intereses de mora y capital pagado c. Los intereses mas el capital pagado d. Lo que se ha pagado del crédito 2 Puntos: 1 Cual es la tasa efectiva anual equivalente a una tasa nominal del 24 % con capitalización mensual vencida?: Seleccione una respuesta. a. 0.02 % b.

Enviado por luza2013 / 447 Palabras / 2 Páginas
Misiones Oaxaca 2013

Misiones Oaxaca 2013 Sinceramente una experiencia que no puedo describir, el simple de hecho de llegar y ver su estilo de vida es impresionante, los árboles, las montañas, las personas, todo es totalmente diferente, me gustó el hecho de que no hubiera señal en mi comunidad (Se llama Ojo de agua) Pues así era una tentación menos de usar el celular. Desde el primer día que llegué tenía creo una idea errónea, pensaba que iba

Enviado por Carlos0496 / 811 Palabras / 4 Páginas
GUIA DE MATEMATICA II

GUIA DE EJERCICIOS Nº 1. En los siguientes ejercicios evaluar la integral indefinida y verificar el resultado por derivación. B. D. En los siguientes ejercicios determinar qué valor aproxima mejor el área acotada por la grafica y el eje x en el intervalo indicado. Dibujar el área. F(x)= x2 [0, 1] C. F(x)= - 2x + 8 [1, 3] F(x)= x2 + 2 [0, 3] D. F(x)= x3 [-1, 2] En los siguientes problemas aplique

Enviado por marioscar84 / 435 Palabras / 2 Páginas
Matematicas

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: ¿Cómo podemos demostrar, identificar, observar las características de los organelos celulares mediante los distintos aparatos (metódicamente) en el laboratorio? Los organelos celulares desempeñan funciones que mantienen al organismo vivo MARCO TEORICO: A través del microscopio observaremos algunos organelos celulares de la célula, como el núcleo, el cual podría ser muy oscuro debido a su alta concentración de material nucleo-proteíco o la pared celular, por que delimita los límites de la célula Los

Enviado por daliarkis / 235 Palabras / 1 Páginas
Conceptos Basicos De Matemáticas Financieras

1. Interés: Es el rendimiento que se tiene al invertir en forma productiva el dinero, el interés tiene como símbolo I. En concreto, el interés se puede mirar desde dos puntos de vista; como costo de capital y como rentabilidad o tasa de retorno. 2. Tasa de interés de oportunidad: Es aquella que mide el valor de los intereses en porcentaje para un período de tiempo determinado. Es el valor que se fija en la

Enviado por Diego_Andres / 772 Palabras / 4 Páginas
Planeacion De Matemáticas

PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 15 BLOQUE 3 EJE Sentido numérico y pensamiento algebraico TEMA Problemas multiplicativos CONTENIDOS -Resolución de problemas que impliquen la multiplicación de números decimales en distintos contextos, utilizando el algoritmo convencional -Resolución de problemas que impliquen la división de números decimales en distintos contextos, utilizando el algoritmo convencional. ESTÁNDARES CURRICULARES A TRABAJAR SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO Resuelve problemas multiplicativos con expresiones algebraicas a excepción de la división entre polinomios. ACTITUDES

Enviado por Lizethhe / 1.983 Palabras / 8 Páginas
QUIZ 5 LOGICA MATEMATICA

LOGICA MATEMATICA Dados los conjuntos A, B y C, se sabe que en AnBnC hay 2 elementos, en AnC hay 5 elementos, en BnC hay 4 elementos, en AnB hay 3 elementos, el total de elementos del conjunto A es de 7 elementos, en B hay 8 elementos y en C un total de 9 elementos. El conjunto Universal es de 17 elementos. Basados en esta información es correcto afirmar que el número de elementos

Enviado por gogoDiaz / 1.188 Palabras / 5 Páginas
PREGUNTAS CONCURSO MATEMATICAS

PREGUNTAS CONCURSO DE MATEMATICAS 2011 1. Que grupo funcional es el compuesto: CH3CH2OH a) Aldehído b) Cetona c) Alcohol d) Alcano 2. De la mezcla de un oxido básico y agua obtengo a) acido b) hidrácido c) hidróxido d) oxido acido 3. De la mezcla de un oxido acido mas agua obtengo a) hidrácido b) acido c) halogenuro d) hidróxido 4. De la mezcla de acido mas base produzco a) oxido acido mas agua b)

Enviado por TatihanaGarzon / 625 Palabras / 3 Páginas
Matematicas/ Ensayo Sumas Y Restas.

INTRODUCCIÓN Este ensayo esta basado en la temática de la geometría en relación a la enseñanza y aprendizaje de los niños dentro de los diferentes nivele educativos en los que se encuentren a si como la forma de interpretación de los problemas de manera correcta. También la cuestión, características y diferencia de los problemas fáciles y difíciles para los niños de primaria y secundaria haciendo la comparación en cuanto a conocimiento de esto, la geometría

Enviado por tatocrux / 1.241 Palabras / 5 Páginas
Importancia D Ela Matematicas

LA IMPORTANCIA DE LAS MATEMATICAS La importancia de las matemáticas existe porque día a día nos encontramos frente a ellas, sin ellas no podríamos hacer la mayoría de nuestra rutina, necesitamos las matemáticas constantemente, en la escuela, en la oficina, cuando vamos a preparar un platillo, etc. En las ciencias las matemáticas han tenido un mayor auge porque representan la base de todo un conjunto de conocimientos que el hombre ha ido adquiriendo. No sé

Enviado por jennyfer303 / 406 Palabras / 2 Páginas
Actividades De Matematica Para 4 Grado

ACTIVIDADES DE MATEMATICA PARA 4º “A” Y “B” Nombre y apellido Grado: RESOLVÉ ESTAS OPERACIONES…… 1.597 + 2.643= 9.502 - 7.316= 1.248 / 8 = 1.943 + 4.519= 987 X 7 = 2.863 + 1.941 = 6.786 / 3 = 1.969 X 4 = 4.389 / 7= ¡ A ENCONTRAR EL CAMINO! PINTÁ POR DONDE PASÓ EL AUTO PARA LLEGAR A SU CASA, PASANDO SÓLO POR LOS RESULTADOS DE LAS OPERACIONES ANTERIORES…….. 4.240 6.909 1.969

Enviado por solcitofran / 612 Palabras / 3 Páginas
Examen De Matematicas Tercer Bimestre De Tercer Grado

EXAMEN DE ESPAÑOL TERCER BIMESTRE TERCER GRADO GRUPO ALUMNO:_________________________________________CALIFICACION:______ Instrucciones: LEE Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Es un texto que indica como se arma algun objeto y como se utiliza mediante una serie de pasos. a) noticia b) instructivo c) guión 2.- En la oracion Lucia corre rapiamente hacia su casa el verbo es: a) rapidamente b) corre c) hacia 3.- Es un verbo escrito en presente: a) correrá b) leen c) caminó 4.-

Enviado por paufredalex / 2.002 Palabras / 9 Páginas
EJERCICIOS MATEMÁTICA FINANCIERA

QUIZ 1 UNIDAD 1 MATEMATICA FINANCIERA 1 El Banco de Occidente otorga un crédito de U$ 32.000 a 6 meses y a una tasa de interés simple del 36 % anual . ¿ cuál será el valor de los intereses a pagar? Seleccione una respuesta. a. U$ 5.400 b. U$ 5.760 c. U$ 5.700 d. U$ 5.100 2 La señora Marlene Perdomo ahorra $ 300.000 cada dos años en un banco que le reconoce el

Enviado por maridis / 849 Palabras / 4 Páginas
Matematica

REDACTA UN INFORME ESCRITO QUE CONTENGA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN: 1. ¿A qué se llama ecuación lineal? Sabemos que una ecuación lineal o de primer grado es aquella que involucra solamente sumas y restas de variables elevadas a la primera potencia (elevadas a uno, que no se escribe). Son llamadas lineales por que se pueden representar como rectas en el sistema cartesiano. Se pueden presentar tres tipos de ecuaciones lineales: a) ecuaciones lineales propiamente tales En

Enviado por elingonzalez / 837 Palabras / 4 Páginas
Olimpiada De Matematicas

EXAMEN PRIMERA ETAPA PRIMERA CATEGORÍA 1.- La señora Núñez repartió 17 chocolates entre sus hijos. A cada una de las niñas les dio 4 chocolates, mientras que a los niños les dio solamente 3. ¿Cuántos hijos (niños y niñas) tiene la señora Núñez? 2.- Si G, H, I y J son los puntos medios de los lados de ABDE, y la distancia FJ es la misma que la distancia HC ¿Cuánto mide el área de

Enviado por 3025aya / 214 Palabras / 1 Páginas
Funciones Matematicas Y Trigonometricas En Excel

INTRODUCCIÓN A continuación se explican las funciones matemáticas y trigonométricas que incluye Excel. Para acceder a las funciones haga clic en el icono "Insertar función". Inmediatamente aparece el cuadro de diálogo mostrado en la figura No. 1. En la lista desplegable denominada "O seleccionar una categoría:" escoja "Matemáticas y trigonométricas". Posteriormente se muestra en la sección "Seleccionar una función:" la lista de todas las funciones que corresponden a la categoría seleccionada y que son las

Enviado por miwelit0o / 4.580 Palabras / 19 Páginas
PARO CAFETERO 2013

LA PROBLEMÁTICA DEL PARO CAFETERO Se desarrolló el paro realizado por los caficultores colombianos entre el 25 de febrero y el 8 de marzo de 2013. El impacto de dicho paro fue que participaron de una manera directa más de 120.000 manifestantes y aproximadamente un millón y medio de personas de forma indirecta. Pero además, en toda la región cafetera – que hoy comprende el eje cafetero tradicional (Antioquia, Caldas, Risaralda, Quindío, Norte del Valle

Enviado por 300393 / 546 Palabras / 3 Páginas
MATEMATICA FINANCIERA

MATEMATICA FINANCIERA Introducción Cuando se dispone de una cantidad de dinero (capital) se puede destinar, o bien a gastarlo -satisfaciendo alguna necesidad-, o bien a invertirlo para recuperarlo en un futuro más o menos próximo, según se acuerde. De la misma manera que estamos dispuestos a gastarlo para satisfacer una necesidad, estaremos dispuestos a invertir siempre y cuando la compensación económica nos resulte suficiente. En este sentido el principio básico de la preferencia de liquidez

Enviado por RAMCES1980 / 16.031 Palabras / 65 Páginas
Hoy 23 De Marzo Del 2013 Completamos 6 años De Nuestra Historia Gracias Por Cada Momento Que Has Estado A Mi Lado…. Si Algún día Algún día Me Preguntan Cuál Ha Sido El día más Feliz De Mi Vida Yo Diré Desde Que tú Y Yo Comenzamos, Todos, Tod

TALLER CONCEPXTUALIZACION COMERCIO EXTERIOR PRESENTADO POR: Johana Pulido Gaudy Roldan Zulma Novoa Ana María Guerrero Christian Plaza FICHA: 361480-f INSTRUCTOR: Ricardo Montenegro TECNOLO EN GESTION BANCARIA Y ENTIDADES FINANCIERAS CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS ABRIL DE 2013 Introducción Este trabajo se hace para profundizar un poco más acerca del comercio exterior y entender más su funcionamiento y términos utilizado para el buen desarrollo de nuestras actividades y el desarrollo de nuestro conocimiento en esta área del

Enviado por johaniithapulido / 9.531 Palabras / 39 Páginas
Los ejemplos de las matemáticas

b) (x+3)2 + (y-2)2 = 5 c) (x -2)2 + (y+3)2 = 25 d) (x -2)2 + (y+3)2 = 5 9. Una circunferencia tiene centro en el punto C (-2, -2) y pasa por el punto (1, -2). ¿Cuál es su ecuación? a) (x - 2)2 + (y – 2)2 = 3 b) (x - 1)2 + (y + 2)2 = 3 c) (x + 1)2 + (y –2)2 = 9 d) (x + 2)2

Enviado por arlete1503 / 366 Palabras / 2 Páginas
Las 10 Revoluciones Tecnológicas De 2013

Las 10 revoluciones tecnológicas de 2013 Reactores nucleares de cuarta generación, coches eléctricos que se mueven por Internet, sensores que inoculan insulina cuando el cuerpo lo pide, dióxido de carbono bueno, agua desalinizada con menos coste... son algunas de las tecnologías que se desarrollarán en 2013, según el Foro Económico Mundial. El Consejo de la Agenda Global sobre Tecnologías Emergentes del Foro Económico Mundial ha identificado las 10 tecnologías que, en 2013, prometen dar pasos

Enviado por XANDER123 / 1.262 Palabras / 6 Páginas
Matematicas

Fecha de Inicio: 19 de Marzo de 2013 Fecha de Cierre: 14 de Abril de 2013 Peso Evaluativo: Cincuenta puntos ( 50 ) Tipo de Actividad:Trabajo colaborativo Objetivo General de la actividad: Esta actividad tiene como propósito fundamental afianzar los conocimientos que el estudiante ha interiorizado después de estudiar y comprender las temáticas de la primera unidad del módulo. Al desarrollar estos ejercicios el estudiante se prepara para su prueba nacional y para hacer transferencia

Enviado por nevi / 1.241 Palabras / 5 Páginas
Examen De Matemáticas De Abril Para Quinto De Primaria

NOMBRE: _____________________________________________________________N.L:________ GRUPO: _________ FECHA:______________________________________CALIF:______________ P I.- LEE CON ATENCIÓN Y CONTESTA LAS PREGUNTAS: ( 22 PUNTOS) Don Santiago, agricultor de "hueso colorado", compró un terreno para dedicarlo al cultivo, el cual mide 580 m de largo por 300 m de ancho. El compadre de Don Santiago, Don Luis, quien es un experto en la agricultura, le comentó que en su terreno utilizó 40 kg por “ha” de fertilizante y el rendimiento de la siembra

Enviado por claraceliacouto / 698 Palabras / 3 Páginas
Matematica Financiera

OBJETIVOS Realizar un análisis de los temas que se tratarán en el presente curso e interiorizar conceptos para el buen desarrollo de los temas. Conocer y evidenciar el grupo de lecciones que encierran el modulo a tratar y los temas en los que se enfocará el conocimiento propio de la materia. De acuerdo a los conceptos que se presentan en la unidad 1, se harán definiciones con palabras propias basado en la bibliografía entregada y

Enviado por hugomm863 / 1.072 Palabras / 5 Páginas
TRABAJO GRUPAL N° 2 CATEDRA: ENFERMERIA MEDICA Y ESPECIALIDADES PROFESOR: GENARO MARTINEZ TEMA: ELABORACION DEL PAE INTEGRANTES: ARANCIBIA GEORGINA CANO LEONARDO ERAZO JOVITH LUNA RAMONA AÑO 2013 P.A.E DATOS DE FILIACION: N Y A: L.C. EDAD: 56

TRABAJO GRUPAL N° 2 CATEDRA: ENFERMERIA MEDICA Y ESPECIALIDADES PROFESOR: GENARO MARTINEZ TEMA: ELABORACION DEL PAE INTEGRANTES: ARANCIBIA GEORGINA CANO LEONARDO ERAZO JOVITH LUNA RAMONA AÑO 2013 P.A.E DATOS DE FILIACION: N Y A: L.C. EDAD: 56 años. SEXO: masculino. ESTADO CIVIL: soltero FECHA DE NACIMIENTO: 02-12-1957. LUGAR DE NACIMIENTO: santa victoria. DOMICILIO: barrio periférico de sinogasta, pasaje héroes de Malvinas 555. GRADO DE INSTITUCION O ESCOLARIDAD: primaria OCUPACION: jubilado de minería. OBRA SOCIAL: O.S.A.M.

Enviado por leon963satan / 1.821 Palabras / 8 Páginas
Matematicas

Ejercicios de Resolución de problemas 1 Sin realizar ningún algoritmo resuelve los siguientes problemas. De manera previa analiza la información, infiere datos y elige que operación es la indicada para cada problema. 1. Gasté 27 pesos comprando un cuaderno, un bolígrafo y una goma de borrar; el cuaderno costó seis veces más que la goma y la pluma 12 pesos menos que el cuaderno. ¿Cuánto costó cada artículo? Cuaderno 18, goma 3 y bolígrafo 6

Enviado por paolatjmz / 592 Palabras / 3 Páginas
Proyecto De Matematica 2012

INTRODUCCIÓN Actualmente, la educación constituye el eje principal en la solución a múltiples problemas para lograr los cambios en los diferentes aspectos sociales, económicos, culturales, científicos y tecnológicos de una sociedad. En este sentido existe la necesidad de transformar la educación como medio que permita corregir fallas, alcanzar la equidad, la calidad para promover, orientar a los individuos hacia elementos positivos, constructores de una sociedad moderna, sana y productiva. Para ello, es prioritario el adiestramiento

Enviado por 04146052718 / 670 Palabras / 3 Páginas
Presupuesto 2013

Presupuesto 2013 El Ministerio de Economía ha presentado el Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2013 por S/. 108,418 millones de soles, esto si comparamos con el año 2012 fue de S/. 95,534 millones de soles un incremento de 12 mil millones de soles, es decir aumento en un 13.49 % . Pero todo esto se basa en que la economía peruana cierre el año 2012 con un PBI mayor a 6 %.

Enviado por gonnello / 714 Palabras / 3 Páginas
INTODUCCIÓN ESTRATEGIAS MATEMÁTICAS

INTRODUCCIÓN Las matemáticas se encuentran inmersas en todas las actividades desarrolladas por el hombre, forman parte integral del ambiente cultural, social, económico y tecnológico del ser humano. Es necesario que el aprendizaje de éstas se oriente hacia la búsqueda de soluciones de los problemas surgidos en su ambiente escolar y social. La escuela se considera como uno de los ambientes donde el estudiante se prepara para la vida; las matemáticas en la escuela primaria deben

Enviado por quetzalli2210 / 1.462 Palabras / 6 Páginas
PRUEBA DE MATEMATICAS PARA NIÑOS CON N.E.E

PRUEBA DE MATEMATICAS NOMBRE ALUMNO: CURSO: ¡ A trabajar y mucha suerte! I.- Resuelve las siguientes operaciones combinadas.- 2 X 3 =___ 3 X 7 = ___ 4 X 5 = ____ 5 X 5 =___ 8 X 7 =___ 9 X 9 = ___ 3 X 3 = ____ 6 X 7 = ___ 3 X 10=___ 7 X 2 = ___ 4 X 0 = ____ 9 X 1 = ___ 6 X

Enviado por parvulita24 / 1.282 Palabras / 6 Páginas
PRUEBA DE MATEMATICAS PARA NIÑOS CON N.E.E

PRUEBA DE MATEMATICAS NOMBRE ALUMNO: CURSO: ¡ A trabajar y mucha suerte! I.- Resuelve las siguientes operaciones combinadas.- 2 X 3 =___ 3 X 7 = ___ 4 X 5 = ____ 5 X 5 =___ 8 X 7 =___ 9 X 9 = ___ 3 X 3 = ____ 6 X 7 = ___ 3 X 10=___ 7 X 2 = ___ 4 X 0 = ____ 9 X 1 = ___ 6 X

Enviado por parvulita24 / 1.282 Palabras / 6 Páginas
Matematicas

Tema 2. Concepto y función de los problemas en la escuela Recursos bibliográficos Actividad Productos Lectura: “Los problemas en la escuela primaria”. Antología básica pp. 13-23 Contestar las preguntas de la actividad previa 1.2.1 tomando como base la lectura Elabore un escrito con extensión máxima de una cuartilla, sobre el porqué se utilizan en las estrategias didácticas propuestas que implican resolución de problemas en la escuela 1.- ¿Cuál cree usted que sea el concepto de

Enviado por gabicolombia / 589 Palabras / 3 Páginas
Lectura 3 Matematicas

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 19A MONTERREY LICENCIATURA EN EDUCACION PLAN 1994 NOMBRE: Alicia Navarrete Villegas MATERIA: Los Problemas Matemáticos en la Escuela ASESOR: Hilda Leticia Treviño Támez SEMESTRE: 6to. SISTEMA: Semiescolarizado Sabatino Monterrey N.L. marzo de 2013 Tema 3: Los problemas en el constructivismo Lectura: Aprender por medio de la resolución de problemas. (Roland Charnay) Actividad: Recuperar y registrar las respuestas que este articulo proporciona a las preguntas de la actividad previa 1.3.1. 1- ¿Qué

Enviado por divinaforever1 / 772 Palabras / 4 Páginas
Unidad 3 Matematicas Administrativas

UNIDAD 3. Ejercicio 3. Incremento de utilidad Una fábrica de lápices calcula sus utilidades están dadas por la siguiente función: U(x)= .25x^3+ .20x^2- 825,000 Mensualmente. Si actualmente su nivel de producción es de 240 cajas de lápices por mes, determine, ¿Cómo serán los ingresos si su producción aumenta un 25%? Solución: X1=240 X2=300 U(X1) = 0.25 (240)3+0.20 (240)2-825,000 U(X1) = 0.25 (13’824,000) + 0.20 (57,600) -825,000 U(X1) = 3’456,000 + 11,520 – 825,000 U(X1) =

Enviado por hezyka1989 / 214 Palabras / 1 Páginas
Impuesto De Circulación 2013 Guatemala

DECRETO NÚMERO 70-94 EL CONGRESO DE LA REPUBLICA DE GUATEMALA CONSIDERANDO: Que la actual ley que regula el Impuesto Sobre Circulación de vehículos, se encuentra desactualizada y no prevé vehículos marítimos, aéreos que igualmente, el impuesto de circulación de vehículos terrestres no está acorde a las normas de pesos y dimensiones que son las que efectivamente regulan y autorizan los pesos y dimensiones con los que estos vehículos deben circular por la red vial del

Enviado por jluisyat / 6.274 Palabras / 26 Páginas
EJERCICIOS DE MATEMATICAS

PROBLEMAS 6º 1.-En un contenedor caben 53 cajas de hortalizas. ¿Cuántos contenedores son necesarios para transportar 24.380 cajas? 2.-En una ciudad de 238.700 habitantes, la quinta parte tienen bicicleta. ¿Cuántos habitantes no tienen bicicleta? 3.-Tenemos cinco botes, en cada bote hay cinco bolsas, y en cada bolas hay cinco canicas. ¿Cuántas canicas hay en total? 4.-Laura tiene cuatro cajones, en cada cajón guarda cuatro bolsas, y en cada bolsa, cuatro monedas. ¿Cuántas monedas tiene? 5.-Una

Enviado por fabito555 / 1.201 Palabras / 5 Páginas
UCL: Barca-Bayern, Dortmund-Real 2013

NYON -- España y Alemania se verán las caras dos veces en las semifinales de la Liga de Campeones. Barcelona enfrentará al Bayern Munich en un choque de equipos clasificados por la UEFA como los dos mejores de Europa. El partido de ida será en casa del Bayern. Por su parte, el Real Madrid jugará ante el Borussia Dortmund en una repetición de su semifinal de 1998, en la que el cuadro español destronó al

Enviado por joanadavid13 / 318 Palabras / 2 Páginas
ACT 2 PRESABERES LOGICA MATEMATICA

Nombre Completo: Olmes Andres Tigreros Vidal Programa académico (Carrera): Escuela de ciencia básicas de teconologia industrial Tecnologia Industrial Documento (CC o TI): 16.862.721 e-mail: Hatv1978@hotmail.com Número celular: 311 3227149 País: Ciudad: Colombia CEAD:Palmira Mi Tutora Grupo (No. 90004):446 Silvia Milena Sequeda Mi perfil hola compañero ya mi nombre esta en el inicio,tengo 35 años edad laboro en el ingenio manuelita s.a desde hace 13 años,me desempeño como analista de producto terminado,me gusta la música y

Enviado por holmez / 300 Palabras / 2 Páginas
Operaciones combinadas. Lógica matemática

Problemas de sumar 1 1 a. 6 3 0 2 9 9 4 + 7 2 5 7 9 3 6 1 b. 8 4 0 8 1 1 8 + 9 9 9 6 8 3 9 1 c. 4 6 7 4 7 8 0 + 1 3 7 9 6 9 4 2 a. 7 2 0 2 3 3 0 + 7 3 9 7 1 6 6 2 b. 6

Enviado por PALOSBUENOS123 / 779 Palabras / 4 Páginas
Actividad 4 Leccion Evaluativa Sicologia 2013

Act 4: Lección Evaluativa 1 1 Puntos: 1 Según Roberto Pérez, las diferencias fundamentales entre las personas, radican en: Seleccione una respuesta. a. Los aspectos físicos y mentales de cada uno b. Las diferentes formas de ser en la vida c. El tipo de respuesta a las preguntas esenciales de la vida d. La forma en que vive 2 Puntos: 1 La ética está directamente relacionada con: 1. Las actitudes 2. Los pensamientos 3. Las

Enviado por adriancito1979 / 612 Palabras / 3 Páginas
Matematicas

r ortográfico, activándolo en: Mis preferencias → Accesorios → Navegación → El corrector ortográfico resalta errores ortográficos con un fondo rojo. El teorema de Pitágoras es uno de los resultados más conocido de las matemáticas. Las matemáticas o la matemática1 (del lat. mathematĭca, y este del gr. μαθηματικά, derivado de μάθημα, conocimiento) es una ciencia formal que, partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento lógico, estudia las propiedades y relaciones entre entes abstractos (números, figuras

Enviado por Jhoan123 / 3.088 Palabras / 13 Páginas
Plan De área Matemáticas

1. OBJETIVO: Organizar los contenidos temáticos del área de Tecnología e Informática, y distribución de unidades para los grados desde Primero hasta Undécimo. 2. ALCANCE: Aplica desde el grado 1º a 11º y cubre todas las actividades que se generan con el área como: Feria de la Ciencia, Muestra Empresarial, Seminario de Mercadeo, Feria Empresarial, Celebración del Día del Trabajo. 3. RESPONSABLE: Jefe del área. 4. PARTICIPANTES: Profesores del área de Tecnología e Informática de

Enviado por hectorjcorrea / 8.770 Palabras / 36 Páginas
Trabajo Colaborativo 1 Logica Matematica

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA TRABAJO GRUPAL DE CALIFICACIÓN INDIVIDUAL NO.1 PRESENTA SANDRA ROCIO YEPES DIAZ GRUPO: 90004_1061 TUTOR JULIO CESAR TOVAR ARAUQUITA-ARAUCA 8 de Abril de 2013 INTRODUCCIÓN En esta actividad se puede identificar como los conocimientos adquiridos en la Unidad 1 del modulo Lógica Matemática, permiten comprender y aplicar las nociones, conceptos, definiciones, axiomas y leyes que fundamentan la teoría general de conjuntos. En el desarrollo de las actividades propuestas

Enviado por sandrayepesdiaz / 1.626 Palabras / 7 Páginas
Perspectiva De Los Universitarios De UTESA Santo Domingo De Guzmán, Del Siglo Enero-Abril Del 2013 Sobre El Fenómeno De La Infidelidad.

Recinto Santo Domingo de Guzmán Trabajo de investigación: Perspectiva de los universitarios de UTESA Santo Domingo de Guzmán, del siglo Enero-Abril del 2013 sobre el fenómeno de la infidelidad. Sustentante: Blendy Rafaela De León. 208-4971 Profesor: Julián Álvarez. Sección: SOC001005 Sábado 13 de Marzo del 2013 Santo Domingo. Índice. Introducción………………………………………………………………………04 1. Planteamiento del problema……………………………………………………05 2. Objetivos……………………………………………………………..06 3. Justificación metodológica……………………………………………………..07 4.1. Capítulo I: La relación matrimonial a lo largo de la historia humana.…….....08 4.1.2. Teoría de

Enviado por brenlyjames / 12.106 Palabras / 49 Páginas
Matematicas

Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de Durango NOMBRE DEL ALUMNOS: Héctor Eduardo Morán Alvarado José Antonio González Ruiz PROFESOR: Ramón Mejía Salazar MATERIA: Introducción a la enseñanza de las matemáticas TEMA: • Problemas de aplicación con fracciones • Trazo de triángulos y cuadriláteros mediante el uso de juego de geometría • Análisis de las propiedades de las alturas de los triángulos: medianas, mediatrices y bisectrices Licenciatura en educación secundaria matemáticas Segundo semestre PROBLEMAS

Enviado por 12523 / 1.099 Palabras / 5 Páginas
Matematica

TRABAJO COLABORATIVO # 1 MATEMATICA FINANCIERA GRUPO Trabajo colaborativo 1 PRESENTADO A: ECONOMISTA: DORISAMALIA ALBA TUTORA CURSO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA PROGRAMA INGENIERIA INDUSTRIAL NEIVA – BOGOTA 2013 OBJETIVOS Realizar un análisis de los temas que se tratarán en el presente curso e interiorizar conceptos para el buen desarrollo de los temas. Conocer y evidenciar el grupo de lecciones que encierran el modulo a

Enviado por hugomm863 / 2.254 Palabras / 10 Páginas

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