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Documentos 51 - 100 de 19.675 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Metodo Para La Enseñanza De La Tabla De Multiplicar Para 5to Grado

    Metodo Para La Enseñanza De La Tabla De Multiplicar Para 5to Grado

    ... el quinto grado sección D y E, por ello el motivo de escoger este tema ya que están totalmente desinteresados y además conformes con lo poco que saben. Desarrollar un Método para la Enseñanza de la Tabla de Multiplicar Impartida a los Alumnos del Quinto Grado de la Sección D y E de la Escuela Básica “Vicente Salías” durante el Periodo Escolar 2009-2010. La investigación es de nivel descriptivo, ya que, se recolecto información

    Enviado por johannavanessa / 515 Palabras / 3 Páginas
  • Como Se Costruye El Metodo Cientifico

    Como Se Costruye El Metodo Cientifico

    INTRODUCCION En el presente ensayo daré a conocer la diferencia entre método filosófico y el método científico, basándome en el método historiador para la mejor comprensión de uno como del otro desde Sócrates en la edad antigua, hasta Comte en la edad moderna, utilizaré el método historiador pues a mi parecer es mejor a seguir para entender, la evolución por así decirlo de lo métodos como el de los pensamientos. En este ensayo propongo una

    Enviado por pirexro / 2.949 Palabras / 12 Páginas
  • Metodos Anticonceptivos

    Metodos Anticonceptivos

    muerte. Etapa final: Cerca de una tercera parte de los pacientes no tratados con sífilis llega a esta etapa. La enfermedad hace erupción nuevamente sin advertencia. Puede atacar cualquier órgano del cuerpo, causando parálisis, ceguera, insania y hasta la muerte. Sífilis en los recién nacidos:La sífilis puede ser transmitida a un niño no nacido, aunque la enfermedad esté en su etapa latente en el momento del nacimiento del bebé. Una mujer embarazada con sífilis a

    Enviado por karla_ha24 / 2.928 Palabras / 12 Páginas
  • Métodos Cientificos

    Métodos Cientificos

    foques". Esta concepción parte de la base de que los procesos cuantitativo y cualitativo son únicamente "posibles elecciones u opciones" para enfrentar problemas de investigación, más que paradigmas o posiciones epistemológicas (Todd, Nerlich y McKeown, 2004). Tal como señalan Maxwell (1992) y Henwood (2004), un método o proceso no es válido o inválido por sí mismo; en ciertas ocasiones la aplicación de los métodos puede producir datos válidos y en otras inválidos. La validez no

    Enviado por miguelsanchez / 294 Palabras / 2 Páginas
  • MÉTODO HAY DE PERFILES Y ESCALAS

    MÉTODO HAY DE PERFILES Y ESCALAS

    VI. MÉTODO HAY DE PERFILES Y ESCALAS En este método, la valuación de puestos es el proceso de establecer las relaciones relativas de los puestos dentro de una organización, aplicando una medida cuantitativa al contenido del puesto, teniendo como principales objetivos: 1. Lograr que los puestos tengan el orden de importancia correcto. 2. Establecer una distancia relativa adecuada entre los puestos dentro de ese orden. Es importante hacer notar que la valuación de puestos no

    Enviado por part07170235 / 526 Palabras / 3 Páginas
  • Metodos Del Trabajo Social

    Metodos Del Trabajo Social

    1.- ¿Cuáles son las influencias ejercidas por el contexto social, político, económico y cultural en el surgimiento de cada uno de los métodos clásicos de la profesión? MÉTODO DE TRABAJO SOCIAL DE CASO. Este método consiste fundamentalmente en generar cambios en el individuo y su relación con el medio para poder enfrentar efectivamente sus problemas en la sociedad, surge gracias a la base de la Asistencia Social organizada. Las influencias provienen desde EEUU y Londres

    Enviado por tammmibeso / 1.873 Palabras / 8 Páginas
  • Los métodos en la planificación prospectiva

    Los métodos en la planificación prospectiva

    Los métodos en la planificación prospectiva[5] Las variables de enlace más determinantes en el proceso de planificación prospectiva se sitúan en el nivel metodológico. Entre los métodos más usados se destacan el de Escenarios, el Delphi, el Morfológico, el Mactor, el del Análisis Estructural y el Ábaco de Reignier. Cada uno de los métodos mencionados tiene un campo de aplicación específico en el cual es el método principal y en otros, es complementario. Pero, ¿en

    Enviado por luciernaga / 574 Palabras / 3 Páginas
  • Métodos Para Convertir números Decimales A Octal Y Viceversa

    Métodos Para Convertir números Decimales A Octal Y Viceversa

    Métodos para convertir números decimales a octal y viceversa Publicado por comtecknet On Domingo, Octubre 10th 2010 Under Otros Tags: binario, convertir, decimal, metodo, octal, sistema El sistema de numeración octal es una simplificación del código binario, en esta entrada veremos cómo podemos convertir números a octal a partir de un numero decimal y viceversa. Hay que tener en cuenta algunos aspectos previos. • El código octal es un sistema de numeración de base 8,

    Enviado por LAVAGAX / 1.690 Palabras / 7 Páginas
  • La Hermeneutica Juridica Como Metodo De Investigacion En El Componente Proyecto Del Pfgej

    La Hermeneutica Juridica Como Metodo De Investigacion En El Componente Proyecto Del Pfgej

    TEORIA DE LA ARGUMENTACION JURIDICA La argumentación jurídica es el medio con el cual se sustenta el Derecho, por lo tanto debemos remontarnos y tener claridad sobre los conceptos básicos de la filosofía del derecho que es donde inicia esta argumentación como tal, ya que la filosofía del derecho permite analizar una serie de problemáticas y hechos tanto jurídicas como sociales de una forma crítica y pretendiendo por la objetividad y el inconformismo ante las

    Enviado por klendia / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Métodos De Efectuar Monitoreo A La Fuerza De Ventas

    Métodos De Efectuar Monitoreo A La Fuerza De Ventas

    MODOS DE EFECTUAR MONITOREO La evaluación del desempeño es un tema muy delicado. En consecuen¬cia, un programa de esta clase debe ajustarse a la compañía en donde se ha de utilizar. En una empresa, puede ser que las llamadas por día sean un criterio importante en la evaluación del desempeño, en tanto que para otra pueden ser más relevantes las nuevas cuentas abiertas. Una compa¬ñía puede evaluar a su personal anual o trimestralmente. Cada firma

    Enviado por vaneg8a / 10.201 Palabras / 41 Páginas
  • Metodo Cientifico

    Metodo Cientifico

    . TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN DIRECTA: Técnicas de observación sistemática: es la técnica q más restricciones se pone a sí misma. Tiene q ser lo más objetiva posible, evitando al máximo la reactividad. Técnicas de observación participante: es una técnica cualitativa. Para la antropología y los etnólogos, el sujeto observado tiene una fase en la q sabe q tiene q superar determinadas situaciones y eso se logra insertándolo en el grupo q se está investigando (hasta

    Enviado por reinaldochacon / 1.890 Palabras / 8 Páginas
  • Metodos De Separacion De Mezcla

    Metodos De Separacion De Mezcla

    METODO DE LA SEPARACIÓN DE MEZCLAS En un estado natural de las sustancias generalmente forman mezclas. Existen métodos para separar los componentes que las forman por lo cual se debe tomar en cuenta el estado natural de la mezcla y de sus componentes. Existe gran cantidad de sustancias químicas que, para identificarlas, se separan en sistemas homogéneos sencillos para conocer su utilización y composición, utilizan procesos que reciben el nombre de Análisis Químicos. Hay varios

    Enviado por Geannella / 650 Palabras / 3 Páginas
  • La Ciencia Su Metodo Y Filosofia

    La Ciencia Su Metodo Y Filosofia

    LA CIENCIA SU METODO Y SU FILOSOFIA En el desarrollo de la historia de la humanidad y a través de su evolución, se han integrado distintas líneas de pensamiento, diversas maneras de ver y analizar y el mundo, de deducir el espacio y el entorno que nos rodea, contribuyendo al avance y progreso de distintas áreas del pensamiento humano, que aunque son diferentes obedecen a una misma causa, explicar el sentido de la existencia de

    Enviado por hermosin / 2.896 Palabras / 12 Páginas
  • Metodos Y Tecnicas De Investigacion

    Metodos Y Tecnicas De Investigacion

    Reporte de lectura 2. Métodos y técnicas de investigación. El método, es el camino más adecuado para lograr un fin. Desde el punto de vista científico, el método es un proceso lógico a través del cual se obtiene el conocimiento. La técnica, es el conjunto de instrumentos y medios a través de los cuales se efectúa el método. Si el método es el camino, la técnica proporciona las herramientas para recorrer ese camino. Las características

    Enviado por adrianiss / 646 Palabras / 3 Páginas
  • Métodos de investigación en psicología

    Métodos de investigación en psicología

    Métodos de investigación en psicología En cuanto a la metodología utilizada, la psicología ha discurrido tradicionalmente por dos opciones de investigación: La psicología entendida como ciencia básica o experimental, enmarcada en el paradigma positivista, y que utiliza un método científico de tipo cuantitativo, a través de la contrastación de hipótesis, con variables cuantificables en contextos experimentales, y apelando además a otras áreas de estudio científico para ejemplificar mejor sus conceptos. Los métodos empleados dentro de

    Enviado por geneviveu / 2.179 Palabras / 9 Páginas
  • Metodos De Comunidad

    Metodos De Comunidad

    Que es método de comunidad el método de comunidad: proceso por el cual el propio pueblo participa de la planificación y en la realización de programas que se destinan a elevar su nivel de vida". La ayuda mutua tiene un papel muy importante para lo que la comunidad quierelograr por eso deben llegar a un común acuerdo. TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO. La organización de la comunidad surge dentro de la profesión y tiene su principal desarrollo

    Enviado por priscilamaria92 / 655 Palabras / 3 Páginas
  • Método de enseñanza de las Matemáticas

    Método de enseñanza de las Matemáticas

    Método de enseñanza de las Matemáticas 1. El desarrollo de las ciencias sigue extendiendo la dimensión del conocimiento y jamás conseguiremos enseñar todo el material ni comunicar el progreso de la ciencia y sus innovaciones. Surgieron tendencias que defienden el desarrollo del pensamiento creativo, puesto que no se puede convertir a los niños en enciclopedias andantes por medio de la acumulación de conocimientos y detalles en sus cerebros, sino que debemos enseñarles los principios, las

    Enviado por haycut / 4.641 Palabras / 19 Páginas
  • El Pago - método natural de pago de la deuda

    El Pago - método natural de pago de la deuda

    EL PAGO El pago, en latín “solutio” (liberación) es el modo natural de extinción de las obligaciones por el cumplimiento de lo debido, ya sea un dar, un prestar o un hacer. En los principios de la vida romana muy ceremoniosa y ritual, el pago compartía esos mismos caracteres, ya que las obligaciones también se contraían de modo formal. Cuando la informalidad comenzó a ser la regla para obligarse, también lo fue para desentenderse. Así

    Enviado por orianamv / 2.373 Palabras / 10 Páginas
  • Método anticonceptivo

    Método anticonceptivo

    Método anticonceptivo Anillo vaginal anticonceptivo. Uno de los métodos anticonceptivos hormonales femeninos.Método anticonceptivo o método contraceptivo es aquel que impide o reduce significativamente las posibilidades de una fecundación en mujeres fértiles que mantienen relaciones sexuales de carácter heterosexual. Los métodos anticonceptivos contribuyen decisivamente en la toma de decisiones sobre el control de la natalidad (número de hijos que se desean o no tener), la prevención de embarazos, así como en la disminución del número de

    Enviado por aracelisanches / 2.779 Palabras / 12 Páginas
  • Diferentes métodos de enseñanza

    Diferentes métodos de enseñanza

    LA CAPACITACIÒN La capacitaciòn es uno de los mètodos de uso mas generalizado con los recursos humanos,porque proporciona la experiencia directa,asi como tambien desarrolla las relaciones entre los superiores subordinados.Existen diversidad de mètodos o tècnicas para capacitar al personal que labora en una empresa,teniendo en cuenta que ninguna tècnica siempre es la mejor y que todo dependede la efectividad respecto al costo,el contenido deseado del programa,a la perpectiva de la instalaciones con que se cuenta,las

    Enviado por luis00036514 / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Perfil de agresores desconocidos o método deductivo

    Perfil de agresores desconocidos o método deductivo

    4.2. Perfil de agresores desconocidos o método deductivo. Este método se basa en el análisis de la escena del crimen en cuanto a sus evidencias psicológicas para que pueda inferirse el perfil del autor de ese crimen. En este método se intenta pasar de los datos generales a los particulares de un único individuo. Para ellos se analiza la escena del crimen, la victimología, pruebas forenses, características geográficas, emocionales y motivacionales del agresor. Para la

    Enviado por PSICO / 586 Palabras / 3 Páginas
  • Metodo Pert Cpm

    Metodo Pert Cpm

    Aplicación P.E.R.T. (II) Programación por camino crítico. Un proyecto es un conjunto de tareas relacionadas entre sí. Cada tarea tiene algún tipo de prioridad respecto de otra. Es decir existe antecedencia y consecuencia entre las tareas. Supongamos el siguiente proyecto: Se debe tender una línea telefónica a lo largo de una ruta. Para esto se debe: a) hacer agujeros, b) erguir postes y finalmente c) tender la línea. Con fines operativos dividimos a la ruta

    Enviado por harrysolorzano / 1.184 Palabras / 5 Páginas
  • Metodos De Evaluacion De Las Empresas

    Metodos De Evaluacion De Las Empresas

    Métodos de Evaluación de las empresas. Para el proceso de evaluación de personal, pueden utilizarse varios sistemas o métodos de evaluación del desempeño o estructurar cada uno de éstos, en un método de evaluación adecuado al tipo a y a las características de los evaluados. Esta adecuación es de importancia para la obtención de resultados. La evaluación del personal es un método, una herramienta, y no un fin en si misma. Es un medio para

    Enviado por hijadedios / 3.358 Palabras / 14 Páginas
  • Metodos Y Tecnicas Para Evaluar Los Procesos De Crecimientos Y Desarrollo

    Metodos Y Tecnicas Para Evaluar Los Procesos De Crecimientos Y Desarrollo

    / Metodos Y Tecnicas Para Evaluar Los Procesos De Crecimiento Y Desarrollo Metodos Y Tecnicas Para Evaluar Los Procesos De Crecimiento Y Desarrollo Trabajos Documentales: Metodos Y Tecnicas Para Evaluar Los Procesos De Crecimiento Y Desarrollo Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 20.000 documentos. Enviado por: Christopher 25 mayo 2011 Tags: Palabras: 2014 | Páginas: 9 Views: 445 Imprimir Documento Metodos Y Tecnicas Para Evaluar Los Procesos De Crecimiento Y DesarrolloLeer Ensayo

    Enviado por guarena / 492 Palabras / 2 Páginas
  • Metodo integral minjares

    Metodo integral minjares

    MÉTODO INTEGRAL MINJARES es Julio 5, 2004 Dr. Julio Minjares (94 años 10 ½ meses) Minjares, mecanismo de lecto-escritura “Aprendiendo Aprender” Algunos de sus objetivos: Educar para la vida y Que el niño sea capaz de escribir su pensamiento. No es un método de lecto-escritura, es un método integral de desarrollo en la que la lecto-escritura se da por añadidura. Ser Humano Fisiológicamente Esta en renovación Continua * El Ser, en esta vocación, es grandioso,

    Enviado por yuya / 870 Palabras / 4 Páginas
  • Metodos Anticonceptivos

    Metodos Anticonceptivos

    MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS Cuando los jóvenes preguntan cuál es el mejor método anticonceptivo, los especialistas suelen contestar que no existe un método ideal que pueda aplicarse a todo el mundo, puesto que hay que estudiar cada caso en particular. Pero, de forma general, sí puede decirse que el anticonceptivo óptimo debe poseer las siguientes características: ser seguro, inocuo y aceptado con agrado por la pareja. Actualmente, los métodos anticonceptivos más conocidos y seguros son la píldora,

    Enviado por jesusfriend / 1.968 Palabras / 8 Páginas
  • El Concepto Del ECRO Y El método Dialéctico

    El Concepto Del ECRO Y El método Dialéctico

    El concepto de ECRO y el método dialéctico Enrique Pichón Riviere, considera a la Psicología social como una crítica de la vida cotidiana. Y en esta permanente interrogación de lo cotidiano, se cuestionan nuestras prácticas en tanto tienden a naturalizarse. Y en este sentido la interrogación de las praxis las desnaturaliza, permite situar los hechos como "hechos" es decir sujetos productores/producidos por redes de producciones sociales. "Los conflictos sociales golpean en el núcleo básico, la

    Enviado por mirifrias / 781 Palabras / 4 Páginas
  • La diversidad de los métodos de enseñanza de los estudiantes

    La diversidad de los métodos de enseñanza de los estudiantes

    PRODUCTO 16 Elaborar en una cuartilla, una reflexión de la siguiente pregunta: (basada en el texto de Jorge Ibargüengoitia). ¿En qué manera invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Retomando el texto anterior se percibe que no existe por parte del maestro una evaluación del proceso real del aprendizaje del alumno, donde el docente representa el papel de transmitir conocimientos y

    Enviado por daiianatm / 299 Palabras / 2 Páginas
  • METODOS DE DEPRECIACION

    METODOS DE DEPRECIACION

    METODOS DE DEPRECIACION. INTRODUCCION Como todos sabemos, al pagar por alguna cosa, cualquiera que esta sea, que jamás haya sido utilizada, se debe desembolsar una cantidad mayor de dinero que si estuviésemos comprando un artículo de esos que llaman comúnmente "de segunda mano". Esto es porque, al igual que todas las cosas en este mundo, los bienes materiales también se desgastan y al hacerlo, ya no funcionan correctamente como lo hacían al principio. Este hecho

    Enviado por INGEWERA / 3.645 Palabras / 15 Páginas
  • El método de cálculo de las multas

    El método de cálculo de las multas

    Plantilla para el calculo de los intereses moratorios que se generan sobre obligaciones tributarias a raíz de los cambios introducidos por la ley 1066 de julio 29 de 2006 (Fecha de elaboración: Octubre 18 de 2006) (ultima actulización : Octubre 1 de 2010) Con los artículos 11 y 21 de la Ley 1066 de julio 29 de 2006 se introdujeron importantes modificaciones a los art.635 y 634 del ET respectivamente, los cuales establecen la forma

    Enviado por jjulia / 1.650 Palabras / 7 Páginas
  • Método Formativo

    Método Formativo

    ¿Qué es un método? "Método", desde el punto de vista etimológico significa "el camino a través del cual". Los métodos formativos no son químicamente puros, sino que unos participan de otros; podemos encontrar en un diseño formativo un método predominante, pero seguramente encontraremos la presencia de elementos de otros métodos. Un programa bien diseñado ha de establecer el método a seguir para lograr los objetivos formativos, aunque debe contemplar su utilización de forma flexible para

    Enviado por yen07 / 5.044 Palabras / 21 Páginas
  • EL DISCURSO DEL METODO

    EL DISCURSO DEL METODO

    EL DISCURSO DEL MÉTODO El discurso del método es un escrito que intenta dar a conocer el procedimiento para poder llegar al conocimiento verdadero y encontrar la verdad, fue escrita por Renato Descartes (René Descartes) en 1637, este tratado es uno de sus más importantes considerado como una de las primeras obras de la filosofía moderna. Su contenido está dividido en 6 partes: -Primera: En esta afirma las bases del método cartesiano y habla de

    Enviado por sexiton12 / 395 Palabras / 2 Páginas
  • Métodos de investigación en psicología

    Métodos de investigación en psicología

    La psicología se enmarca en distintas áreas de la ciencia. No es posible lograr consenso para encasillarla entre las ciencias naturales, las ciencias sociales, o las humanas. La disciplina abarca todos los aspectos complejos del funcionamiento psíquico humano. Las distintas escuelas, teorías y sistemas psicológicos han enfocado sus esfuerzos en diversas áreas, existiendo desde los enfoques que se centran exclusivamente en la conducta observable (conductismo), pasando por los que se ocupan de los procesos internos

    Enviado por yohatorres / 786 Palabras / 4 Páginas
  • METODOS DE LOCALIZACION DE PLANTA

    METODOS DE LOCALIZACION DE PLANTA

    METODOS DE LOCALIZACION DE PLANTA INTRODUCCIION Este tema que veremos a continuación es sobre los aspectos que debemos de considerar para el momento de que queramos realizar un proyecto como el de realizar el inicio de una empresa en el mercado con el lanzamiento de un nuevo producto o una rama completamente diferente en la que todavía no hay mucha competencia. DESARROLLO Métodos para localización y el tamaño optimo de la planta En estos métodos

    Enviado por kof87 / 596 Palabras / 3 Páginas
  • Utilizacion De Metodos Interactivos

    Utilizacion De Metodos Interactivos

    Estrategia metodológica basada en la utilización de métodos interactivos para el proceso enseñanza aprendizaje del inglés en el contexto universitario 1. Síntesis 2. Introducción 3. Concepciones teóricas relacionadas con el proceso de motivación y los métodos interactivos en el proceso enseñanza aprendizaje del inglés 4. Bibliografía Síntesis La presente propuesta didáctica se origina por las insuficiencias detectadas en el proceso enseñanza aprendizaje del ingles en los estudiantes de secundaria que cursan esta materia como requisito

    Enviado por texed / 9.943 Palabras / 40 Páginas
  • Método Modificado de Distribución

    Método Modificado de Distribución

    Este método reproduce exactamente las mismas iteraciones del método de banquillo. La principal diferencia ocurre en la forma en que las variables no básicas se evalúan en cada iteración. Asociados a cada renglón i de la tabla existen multiplicadores Ui similarmente se asocia un multiplicador Vj a cada columna de la tabla j. Para cada variable básica Xij de la solución actual, se escribe la ecuación Ui +Vj = Cij. Esas ecuaciones proporcionan m+n-1 relaciones

    Enviado por spinnava / 298 Palabras / 2 Páginas
  • La Hermenéutica Jurídica Como método De Investigación

    La Hermenéutica Jurídica Como método De Investigación

    La comprensión hermenéutica en la investigación educativa Introducción Mientras que las ciencias naturales buscan explicar y controlar (Erklären) las leyes del mundo físico mediante procesos estructurados en forma rígida, normativa o como un canon llamado "métodos cuantitativos" que tiene su fundamento en la filosofía positivista, las ciencias sociales buscan interpretar y comprender (Verstehen) los motivos internos de la acción humana, mediante procesos libres, no estructurados, sino sistematizados, a los que inapropiadamente se les llama "métodos

    Enviado por Aitzawind / 9.697 Palabras / 39 Páginas
  • Fundamentos del método

    Fundamentos del método

    Fundamentos del método La adopción continuada o repetida de posturas penosas durante el trabajo genera fatiga y a la larga puede ocasionar trastornos en el sistema musculoesquelético. Esta carga estática o postural es uno de los factores a tener en cuenta en la evaluación de las condiciones de trabajo, y su reducción es una de las medidas fundamentales a adoptar en la mejora de puestos. Para la evaluación del riesgo asociado a esta carga postural

    Enviado por terces / 2.564 Palabras / 11 Páginas
  • Definición De método Inductivo

    Definición De método Inductivo

    El método inductivo o inductivismo es un método científico que obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares. Se trata del método científico más usual, que se caracteriza por cuatro etapas básicas: la observación y el registro de todos los hechos: el análisis y la clasificación de los hechos; la derivación inductiva de una generalización a partir de los hechos; y la contrastación. Método inductivoEsto supone que, tras una primera etapa de observación, análisis y

    Enviado por zonatha / 269 Palabras / 2 Páginas
  • Características De Los Diversos métodos En La Investigación Educativa.

    Características De Los Diversos métodos En La Investigación Educativa.

    características de los diversos métodos en la investigación educativa. Cuantitativa Cualitativa Mixta Basada en la inducción probabilística del positivismo lógico Los estudios cuantitativos son arbitrarios y que no ayudan al análisis de los resultados más que lo que han mostrado por si solos. Se dedica a recoger, procesar y analizar datos cuantitativos o numéricos sobre variables previamente determinadas. Estudia la asociación o relación entre las variables que han sido cuantificadas, lo que ayuda aún más

    Enviado por lupitacn / 1.134 Palabras / 5 Páginas
  • Métodos cognitivos

    Métodos cognitivos

    TÉCNICAS COGNITIVAS: 1. DETECCIÓN DE PENSAMIENTOS AUTOMÁTICOS: Los sujetos son entrenados para observar la secuencia de sucesos externos y sus reacciones a ellos. Se utilizan situaciones (pasadas y presentes) donde el sujeto ha experimentado un cambio de humor y se le enseña a generar sus interpretaciones (pensamientos automáticos) y conductas a esa situación o evento. También, a veces se pueden representar escenas pasadas mediante rol-playing, o discutir las expectativas terapéuticas para detectar los pensamientos automáticos.

    Enviado por sandrasc / 632 Palabras / 3 Páginas
  • MÉTODOS ALTERNATIVOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

    MÉTODOS ALTERNATIVOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

    LOS MÉTODOS ALTERNATIVOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS ¿Para qué surgen y por qué son importantes? Para comenzar a hablar de los Métodos Alternativos de Resolución de Conflictos, es fundamental aclarar la importancia de los mismos, como una mejor manera de proporcionar respuestas rápidas y accesibles a los conflictos sociales que se presentan en el día a día de los ciudadanos que conviven dentro de un estado democrático, puesto que, la existencia de instituciones capaces de

    Enviado por dorafa / 805 Palabras / 4 Páginas
  • Psicopedagogia. Método Montessori

    Psicopedagogia. Método Montessori

    PSICOPEDAGOGÍA II SEMESTRE Índice Índice. 1 Introducción.. 2 Biografía.. 4 ¿Qué es el método Montessori?. 5 ¿Qué le permite al niño conocer innatamente su entorno?. 7 La mente absorbente. 7 Los períodos sensibles. 7 Elementos que se utilizan para llevar a cabo la metodología Montessori 8 El ambiente preparado. 8 Características de un ambiente preparado. 8 Entorno. 8 Material 9 Características de los Materiales. 9 Las actitudes del adulto. 10 El Papel de la Maestra.

    Enviado por avny19 / 4.241 Palabras / 17 Páginas
  • El marketing actualmente se encuentra integrado por múltiples herramientas, estrategias y métodos de investigación

    El marketing actualmente se encuentra integrado por múltiples herramientas, estrategias y métodos de investigación

    El marketing actualmente se encuentra integrado por múltiples herramientas, estrategias y métodos de investigación, como son el método cuantitativo, el cualitativo, el hermenéutico o el naturalista. Sin embargo actualmente la investigación de mercados está tomando un lugar muy importante en todo proceso de mercadotecnia, ya que ésta se preocupa por llevar a cabo investigaciones para conocer a sus consumidores, sus necesidades, deseos, etc. Y no sólo eso, sino también algunas estadísticas sobre como se percibe

    Enviado por lmmoncada290 / 803 Palabras / 4 Páginas
  • Mètodo De Descartes

    Mètodo De Descartes

    La primera ventaja que nos proporciona el método es evitar el error. Pero, además de proporcionarnos un conjunto de reglas o procedimientos para deducir lo que ya conocemos, puede aplicarse a cualquier nuevo campo del saber. El método permitirá que aumentemos nuestros conocimientos y descubramos nuevas verdades. Las reglas del método pueden resumirse en cuatro fundamentales, enunciadas por Descartes en su "Discurso del método": 1. Regla (Evidencia) «No admitir jamás como verdadero cosa alguna sin

    Enviado por ramiro_martinez / 967 Palabras / 4 Páginas
  • Lectura Y Metodos

    Lectura Y Metodos

    PÁG. A MANERA DE INTRODUCCION 4 LECTURA 5 1. DEFINICIÓN 5 2. OPERACIONES QUE IMPLICA 5 3. PROCESOS DE LECTURA 6 3.1. VISUALIZACIÓN 3.2. FONACIÓN 3.3. AUDICIÓN 3.4. CEREBRACIÓN 6 6 7 7 4. TIPOS DE LECTURA 4.1. LECTURA DE ESTÚDIO 4.2. LECTURA DE AMPLIACIÓN 4.3. LECTURA DE ACTUALIDAD INFORMATIVA 4.4. LECTURA DE DESCANSO Y ENTRETENIMIENTO 7 8 8 9 5. TECNICAS DE LECTURA RÁPIDA 5.1. LECTURA TELEGRÁFICA 5.2. LECTURA DE RECONOCIMIENTO 5.3. LECTURA DE

    Enviado por druffran / 2.904 Palabras / 12 Páginas
  • Metodos De Observación De Fauna

    Metodos De Observación De Fauna

    METODOS PARA EL ESTUDIO DE FAUNA La observación de la fauna es uno de los principales objetivos que nos solemos plantear a la hora de realizar una excursión a la montaña. Evidentemente, no es fácil ser consciente de todos aquellos animales que, a lo largo de nuestros paseos, nos escudriñan desde la espesura del matorral, agazapados en sus refugios o escondidos entre la hojarasca. Uno de los objetivos de esta publicación es la de descubrir

    Enviado por ignazio / 1.558 Palabras / 7 Páginas
  • Metodo Deductivo

    Metodo Deductivo

    CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MARTINEZ DE LA TORRE. YOLANDA OFELIA DOMINGUEZ MENDOZA. 901 A. METODO DEDUCTIVO: La deducción va de lo general a lo particular. El método deductivo es aquél que parte los datos generales aceptados como valederos, para deducir por medio del razonamiento lógico, varias suposiciones, es decir; parte de verdades previamente establecidas como principios generales, para luego aplicarlo a casos individuales y comprobar así su validez. Se puede decir también que el

    Enviado por pedagoga / 456 Palabras / 2 Páginas
  • Metodo Hermeneutico

    Metodo Hermeneutico

    9.3 LOS PROFESORES COMO DISEÑADORES El diseño para el profesor, significa acciones como hacer planes de unidades amplias o de “lecciones” más concretas, guiones de contenidos, ponderar y seleccionar estos últimos, preparar actividades o tareas, planificar trabajos fuera del ámbito escolar, prever materiales que utilizar, confeccionarlos o seleccionarlos, acomodar el espacio y el mobiliario en el aula en la medida de sus posibilidades, prever la utilización de recursos o lugares de uso común en el

    Enviado por carchani / 2.933 Palabras / 12 Páginas
  • Método de las Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI)

    Método de las Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI)

    La pobreza es un fenómeno multidimensional y multicausal, en la cual confluyen un conjunto de causas y consecuencias que hace compleja su comprensión y, por ende, las acciones y políticas que se deben tomar para su reducción. En términos generales, la pobreza se puede definir como la carencia o ausencia de las condiciones más fundamentales para llevar una vida buena. El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) establece que los enfoques para

    Enviado por MARYURIgg / 268 Palabras / 2 Páginas