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Modelo De Proyecto Comunitario ensayos gratis y trabajos

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Documentos 351 - 400 de 69.364 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Proyecto Educativo Integral Comunitario Liceo

    Proyecto Educativo Integral Comunitario Liceo

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA A LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA LA PRIMAVERA MIRI- ESTADO BARINAS. EDUCACIÓN MEDIA GENERAL MIRI, OCTUBRE 2011. INDICE GENERAL Pag. IDENTIFICACION…..……………………………………………………….. INTRODUCCIÓN……………………….……………………………………. FASE I DIAGNOSTICO SITUACIONAL 1. Diagnostico Situacional……………………………………….…….. 1.1. Planta Física…..……………………..……………..………….... 1.2. Dotación Materiales y Equipos………..……………………….. 1.3. Personal que labora en la U.E. “La Primavera”……………… 1.3.1. Formación Académica del Personal Docente.…………. 1.4. Matricula escolar (Inicial)…….…………………………………. 1.5. Organigrama……………………………………………………... 1.6. Servicios que presta la U.E. “La Primavera”…………………. 1.7.

    Enviado por gerzon7 / 7.852 Palabras / 32 Páginas
  • Evaluación y Lineamientos para un modelo de Empresa de Turismo Comunitario “CASO HOTEL TAYKA” de Tahua, Potosí

    Evaluación y Lineamientos para un modelo de Empresa de Turismo Comunitario “CASO HOTEL TAYKA” de Tahua, Potosí

    Título: Evaluación y Lineamientos para un modelo de Empresa de Turismo Comunitario “CASO HOTEL TAYKA” de Tahua, Potosí. Autores: María Benavides Laguna, Jorge Cusicanqui Lanza Año: 2011 1. Resumen Estadístico Problema Estudiado. El turismo masivo que se da en las últimas décadas en Bolivia, específicamente en la comunidad Tahua de la Provincia Daniel Campos del departamento de Potosí, fue un fenómeno que derivó en cambios en las tendencias del turismo. Se generan beneficios económicos que

    Enviado por gabriel1103 / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Modelo De Estado Y Proyecto Económico En Nuestra América: Desde La Colonia Hasta Nuestros días

    Modelo De Estado Y Proyecto Económico En Nuestra América: Desde La Colonia Hasta Nuestros días

    Índice: Capitulo N° 1: La ruptura del Pacto Colonial (1776-1810) - El legado colonial - La ruptura Capitulo N° 2. La búsqueda del progreso económico y el orden político (1820-1870) - Economía y sociedad en la primera mitad del siglo XIX - La construcción del Estado: ideologías y proyectos políticos. - El caudillismo como estructura de dominación. - Los sectores sociales y su vinculación con el poder. - Liberales y conservadores: de consensos y disensos.

    Enviado por Ruky / 9.524 Palabras / 39 Páginas
  • Proyecto II, Tramo I, Análisis Del Conflicto Social. Comunitario. Consejo Comunal Manaure. Barrio Obrero. San Cristobal Tachira

    Proyecto II, Tramo I, Análisis Del Conflicto Social. Comunitario. Consejo Comunal Manaure. Barrio Obrero. San Cristobal Tachira

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Misión Sucre - Universidad Bolivariana de Venezuela Programa de Formación de Grado en Estudios Jurídicos Sede Táchira PROYECTO II ANÁLISIS DEL CONFLICTO SOCIAL (TITULO EN CONSTRUCCIÓN) Autores:  Aguilar, Cinthyyan  Carrillo Celis, Rogers  Castro Ruiz, Eileen  Delgado Martínez, Jenny T.  González de Luna, Elcida  Luna de Velasco, Leydi  Jaimes Velandria, Witney III Semestre Jurídico Turno Tarde, Sección

    Enviado por javewit / 12.729 Palabras / 51 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC)

    PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC)

    PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC) Se fundamenta en una concepción holística y específica del hecho educativo, donde se analizan las necesidades y aspiraciones sentidas por el colectivo que conforma el plantel y su entorno, para luego generar alternativas que permitan el mejoramiento de la calidad de la educación como un hecho de significación social. El Proyecto educativo Integral Comunitario (PEIC) como producto de la construcción colectiva, implica la observación e investigación, planificación, coordinación, para la

    Enviado por calabocito / 628 Palabras / 3 Páginas
  • Modelo De Proyecto De Ludica SSO

    Modelo De Proyecto De Ludica SSO

    PROYECTO DE LUDICA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA AUXILIADORA XXXXXX YYYYYY INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA CALDAS - ANTIOQUIA 2010 PROYECTO DE LUDICA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA AUXILIADORA Proyecto de Servicio Social Obligatorio presentado como requisito legal para obtener el titulo de Bachiller Académico. PRESENTADO POR: XXXXXX YYYYYY GRADO 11.1 INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA CALDAS - ANTIOQUIA 2010 INTRODUCCIÓN El servicio social estudiantil obligatorio (SSEO) consiste en prestar un servicio a la comunidad por medio

    Enviado por 5890 / 1.699 Palabras / 7 Páginas
  • Proyecto De Educación Integra Comunitario

    Proyecto De Educación Integra Comunitario

    PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC) ¿Qué es un PEIC? “ El proyecto educativo institucional se concibe como un proceso en permanente construcción colectiva , es decir, se trata de prolongar a través de él la vida de la institución que a partir de su identidad va construyendo continuamente su visión institucional .” Ministerio de Educación y Deporte www.me. gov .ve ¿Qué es un PEIC? “ Es un plan de acción combinado con principios pedagógicos que

    Enviado por / 949 Palabras / 4 Páginas
  • Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC)

    Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC)

    Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) Es una estrategia de aprendizaje que compromete a las y los estudiantes, docentes, personal administrativo y obrero de la escuela y a los integrantes de la comunidad. En este proyecto, las personas involucradas se transforman en verdaderos actores para la construcción de conocimientos que les permitan explicar y resolver problemas concretos, relacionados con sus necesidades básicas. Además fortalece su capacidad de organización, reflexión, expresión y acción. Aspectos a considerar en

    Enviado por Leidyblanco / 634 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO INTEGRAL COMUNITARIO

    PROYECTO INTEGRAL COMUNITARIO

    OBJETIVO Favorecer la Formación Integral para la Vida de los alumnos de la Unidad Educativa GENERAL SANTIAGO MARIÑO , a través de un criterio de desarrollo pleno de sus dimensiones psicológicas, biológicas y sociales, con aptitudes y actitudes de autonomía y crítica responsable, valores de solidaridad para asumir un compromiso de transformación social, comprometidos en la construcción de una sociedad justa, afianzando los valores humanos, de acuerdo a sus intereses y necesidades. OBJETIVOS ESPECIFICOS El

    Enviado por zuleimadelgado / 526 Palabras / 3 Páginas
  • Соmpromiso comunitario y social: como aporte al proyecto de vida

    Соmpromiso comunitario y social: como aporte al proyecto de vida

    Es necesario, entonces, que los latinoamericanos apoyemos toda propuesta que lleve, de manera implícita y explícita, la actividad física en todas las edades y generaciones; esto posibilitará trascender muchas de nuestras problemáticas, en forma especial la dependencia histórica, esa concepción que tenemos que para "ser nosotros" debemos esperar a que otros nos lo digan. Cada hombre debe emprender y aprender a ser un héroe para sí mismo, para su comunidad y su país; debemos pasar

    Enviado por edmundo57 / 5.402 Palabras / 22 Páginas
  • PROYECTO SOCIO COMUNITARIO JURIDICO

    PROYECTO SOCIO COMUNITARIO JURIDICO

    INTRODUCCIÓN El Programa de Formación de Grado en Estudios Jurídicos está basado en el estudio del Derecho desde una nueva visión, partiendo de la sociedad, es decir, de la realidad socio – jurídica del pueblo venezolano y no desde el Derecho mismo, como ocurre en la mayoría de las escuelas tradicionales positivistas. Esta visión está enmarcada en la idea de realizar cambios trascendentales en la sociedad venezolana, tomando como eje fundamental la educación y formación

    Enviado por jbrito1963 / 1.709 Palabras / 7 Páginas
  • Proyecto Servicio Social Comunitario del Estudiante

    Proyecto Servicio Social Comunitario del Estudiante

    INTRODUCCIÓN Este proyecto tiene por objeto dar cumplimiento a las disposiciones, parámetros y principios rectores de la “ley del Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior”; como así lo expresa el (…art. 4) up-supra; donde se establece la obligatoriedad de la prestación de Servicio Social Comunitario del Estudiante de educación superior A través de la Cátedra de PROYECTO I desarrollaremos un proyecto respondiendo a las necesidades y expectativas de las comunidades, ofreciendo soluciones metodológicas, tomando

    Enviado por josegmejias12 / 3.736 Palabras / 15 Páginas
  • Proyecto Historia: modelos atómicos

    Proyecto Historia: modelos atómicos

    Historia: modelos atómicos Desde la Antigüedad, el ser humano se ha cuestionado de qué estaba hecha la materia. Unos 400 años antes de Cristo, el filósofo griego Demócrito consideró que la materia estaba constituida por pequeñísimas partículas que no podían ser divididas en otras más pequeñas. Por ello, llamó a estas partículas átomos, que en griego quiere decir "indivisible". Demócrito atribuyó a los átomos las cualidades de ser eternos, inmutables e indivisibles. Sin embargo las

    Enviado por ramirinho7 / 308 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Socio Comunitario

    Proyecto Socio Comunitario

    PROYECTO SOCIO-COMUNITARIO Y SU ROL EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SOCIALES Acarigua, noviembre del 2012 E n la actualidad, hablar de proyecto socio comunitario, es hacer referencia al bienestar social dentro de una comunidad, ya que el mismo tiene como finalidad proveer a de soluciones viables aquellos sectores donde sean detectadas necesidades relevantes. De este modo, debe seguir una planeación de secuencias lógicas y una coordinación adecuada, ya que representa la aplicación de conocimientos, habilidades,

    Enviado por walter_12 / 646 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto Educativo Integral Comunitario

    Proyecto Educativo Integral Comunitario

    Para la del Construcción del P .E. I. C., se utilizo un paquete metodológico participativo teniendo como ejes fundamentales: Lo prospectivo: Generación de una visión estratégica común. Lo creativo: Motivación de la creatividad y el surgimiento de ideas innovadoras. Lo participativo: se manifestó con la participación de Padres/Representantes, alumnos, docentes líderes de la comunidad, Representantes de las iglesias y organizaciones soco-comunitaria en la exposición de ideas y en sucesivas tomas de decisiones colectivas. Lo critico;

    Enviado por yusleidilinares / 4.414 Palabras / 18 Páginas
  • Proyecto Servicio Comunitario

    Proyecto Servicio Comunitario

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Valle del Momboy Facultad de Ingeniería Rescate de la Laguna Escondida ubicada en la Parroquia San Luis Parte Alta, Municipio Valera Estado Trujillo. Integrantes: • Valera, Julio 2012. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Valle del Momboy Facultad de Ingeniería CONSTANCIA NOMBRE DEL PROYECTO: Rescate de la Laguna Escondida, Parroquia San Luis del Municipio Valera

    Enviado por dajos90 / 2.537 Palabras / 11 Páginas
  • COMO REALIZAR UN PROYECTO SOCIAL COMUNITARIO

    COMO REALIZAR UN PROYECTO SOCIAL COMUNITARIO

    INTRODUCCION Los proyectos se conciben, como un conjunto de actividades que se realizan con el fin de producir determinados resultados en la obtención de bienes o servicios capaces de satisfacer necesidades o resolver una problemática comunitaria. En ese sentido, las personas se organizan para lograr sus fines, con los medios disponibles. Si nos ubicamos en el contexto social (por su relación con nuestros estudios) observamos que las necesidades colectivas determinarán los bienes a producir o

    Enviado por LILA4772 / 3.455 Palabras / 14 Páginas
  • EL PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO

    EL PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO

    EL PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC) En la planificación educativa del Subsistema de Educación Básica, la elaboración del Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) se realiza desde la nvestigación-acción, participativa y transformadora, donde los colectivos de formación, investigación y reflexión permanente tienen importante responsabilidad en su concreción. Las dimensiones para su elaboración: Dimensión axiológica El PEIC está sustentado en los principios y valores establecidos en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999), así como

    Enviado por jaiverdavid / 1.141 Palabras / 5 Páginas
  • Modelos Para El Control De Proyectos Las Tecnicas Pert-cpm

    Modelos Para El Control De Proyectos Las Tecnicas Pert-cpm

    INDICE MODELOS PARA EL CONTROL DE PROYECTOS. LAS TÉCNICAS PERT-CPM 5.1 Construcción de redes de actividades de un proyecto…..(2-10) 5.2. Aplicación del PERT-CPM para determinar la ruta crítica bajo condiciones de certidumbre e incertidumbre. …………..……..(10-20) 5.3. Relación tiempo-costo en la duración de un proyecto: variación del tiempo de un proyecto de acuerdo con los costos fijos y variables. Determinación de la duración óptima por medio de la compresión de redes. …………………………………………..(20-28) 5.4. Nivelación de recursos……………………………………..(29-31)

    Enviado por nagelsuku / 431 Palabras / 2 Páginas
  • DISEÑO DE PROYECTOS SOCIALES COMUNITARIOS BAJO EL ENFOQUE DEL MARCO LOGICO

    DISEÑO DE PROYECTOS SOCIALES COMUNITARIOS BAJO EL ENFOQUE DEL MARCO LOGICO

    Prefacio Muchos proyectos, una vez ejecutados, no satisfacen plenamente las necesidades de aquellos a quienes intentaban beneficiar, por ser a menudo poco específicos y claros, estar ausentes en ellos sistemas de monitoreo y evaluación adecuados o no precisar los factores externos que determinan su éxito o fracaso. Como respuesta a algunos de estos problemas, se desarrolló el Enfoque del Marco Lógico (EML), cuya guía instrumental es el objeto del presente trabajo. El autor espera que

    Enviado por js2788 / 738 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto Modelo De Calidad Total

    Proyecto Modelo De Calidad Total

    Calidad Total Trabajo Final Evolution GYM Datos de identidad de la empresa: • Nombre o razón social: Evolution GYM • Domicilio: Francisco I. Madero #555 • Colonia: Guadalupana • Municipio: Tlaquepaque, Jalisco, México • Correo electrónico (Gerencia): hidraquim@hidraquim.com • Teléfono convencional: (33) 36061605 • Giro de la empresa: Comercial (servicio social recreativo y deportivo) • No. de personas: 3 personas • Administrativos: 1persona • Operativos: 2 personas (operativos contempla, atención al cliente, conmutador, producción, control

    Enviado por yozkar5 / 3.435 Palabras / 14 Páginas
  • Proyecto De Servicio Comunitario

    Proyecto De Servicio Comunitario

    COORDINACIÓN DEL PODER POPULAR PROGRAMA DE SERVICIO COMUNITARIO NOMBRE DEL PROYECTO: Explorar la inclusión de la materia danza creativa para niñas entre 3 y 12 años de edad en la comunidad de la Academia de Artes 1.2.3 en el Centro Empresarial Don Bosco, para ayudar a su completa formación como bailarinas entre los meses abril a julio 2012. 1.- PARTICIPANTES DEL PROYECTO 1.1.- Estudiantes participantes en el proyecto Nombres y apellidos CI Teléfono Especialidad Dayana

    Enviado por eveli / 4.618 Palabras / 19 Páginas
  • EL PROYECTO DE APRENDIZAJE-SERVICIO DESDE LA LEY DE SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR

    EL PROYECTO DE APRENDIZAJE-SERVICIO DESDE LA LEY DE SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARÍA BARALT” VICE-RECTORADO ACADÉMICO PROGRAMA DE POSTGRADO DOCENCIA PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR EL PROYECTO DE APRENDIZAJE-SERVICIO DESDE LA LEY DE SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR AUTOR: LIC. ANDRÉS HOYOS TUTORA: DRA. YURAIMA MATOS TRUJILLO, MAYO 2009 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARÍA BARALT” VICE-RECTORADO ACADÉMICO PROGRAMA DE POSTGRADO DOCENCIA PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR EL PROYECTO DE APRENDIZAJE-SERVICIO DESDE LA LEY DE SERVICIO

    Enviado por Hoyos2003 / 18.610 Palabras / 75 Páginas
  • Proyecto De Construcción De Un Sistema Comunitario De Agua Potable. Barrio La Hoya - Malvinas Argentinas.

    Proyecto De Construcción De Un Sistema Comunitario De Agua Potable. Barrio La Hoya - Malvinas Argentinas.

    Proyecto de construcción de un sistema comunitario de agua potable. barrio La Hoya – Malvinas Argentinas. por Leonardo Fernández Aurelio Oslé Nora Rodríguez RESUMEN: Este trabajo resume una experiencia de gestión y acción en la construcción de un sistema comunitario de agua potable realizado en un barrio del partido de Malvinas Argentinas de la provincia de Buenos Aires. La construcción de sistemas de agua potable está en completa vinculación con el mejoramiento de la calidad

    Enviado por agalvarez / 3.401 Palabras / 14 Páginas
  • Comparar El Aprendizaje En Ciencias Naturales Logrado Bajo Los Modelos Por Proyectos Y Disciplinas Aisladas, Según La Percepción De Alumnos(as) Del 5to año Del Liceo Bolivariano "José Félix Ribas", San Joaquín, Estado Carabobo.

    Comparar El Aprendizaje En Ciencias Naturales Logrado Bajo Los Modelos Por Proyectos Y Disciplinas Aisladas, Según La Percepción De Alumnos(as) Del 5to año Del Liceo Bolivariano "José Félix Ribas", San Joaquín, Estado Carabobo.

    CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Las ciencias siempre han abordado las problemáticas naturales y sociales desde puntos de vista aislados, aportando soluciones a partir de distintas disciplinas de manera igualmente aisladas. Según Morín (1998, p.1), las disciplinas son “una categoría organizacional en el seno del conocimiento científico”, este autor señala que ellas se instituyeron en el siglo XIX, afianzándose en el siglo XX con la creación de las universidades modernas, que se caracterizaban

    Enviado por betzyrod9 / 2.190 Palabras / 9 Páginas
  • Modelos De Educación: Proyectos Bouquier, Le Peletier Y Condorcet.

    Modelos De Educación: Proyectos Bouquier, Le Peletier Y Condorcet.

    Modelos de Educación: Proyectos Bouquier, Le Peletier y Condorcet. Proyecto de Condorcet Elaborado entre los años 1791 y 1792. Refleja su fe en el porvenir de una democracia y en el progreso indefinido del espíritu humano. Tiene como meta ofrecer a cada individuo la facilidad de desarrollar sus facultades naturales. Pretendía cultivar las artes y las ciencias. Enseñanza laica y gratuita. Rehúsa la escolaridad obligatoria, pues creía que la inclinación natural hacia el saber y

    Enviado por javier90 / 857 Palabras / 4 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC)

    PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC)

    PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC) Se fundamenta en una concepción holística y específica del hecho educativo, donde se analizan las necesidades y aspiraciones sentidas por el colectivo que conforma el plantel y su entorno, para luego generar alternativas que permitan el mejoramiento de la calidad de la educación como un hecho de significación social. Por ello, el Estado asigna un papel preponderante a la escuela, en conjunto con la familia y la comunidad, como una

    Enviado por calabocito / 2.732 Palabras / 11 Páginas
  • Proyecto de investigación comunitario

    Proyecto de investigación comunitario

    Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Programa: Actividad Física y Salud Maracaibo edo. Zulia Misión Sucre Cátedra: Proyecto Comunitario Aldea Universitaria: I.U.T.M Cohorte: XIV Profesora: Lic. Magali Silva Sección: 1 Semestre: “2” Proyecto de investigación comunitario Cuatricentenario sector 3 Integrantes: Nilcelis González CI: 22.079.241 Jorgelina Cohen CI: 20.985.053 Jonas Abreu CI: 24.413.003 Nielson González CI: 24.921.144 Belisa Ramos CI: 83.072.599 Introducción La Gestión Integrada de Proyecto se ha desarrollado

    Enviado por jonasabreu / 2.193 Palabras / 9 Páginas
  • Modelos de gerencia de proyectos por departamento

    Modelos de gerencia de proyectos por departamento

    MODELOS ORGANIZACIONALES POR PROYECTOS Modelos de gerencia de proyectos por departamento Surge de la necesidad de tener en cuenta el concepto de proyectos, aun dentro del modelo organizacional, se crea la figura de líder o de gerente de proyectos Este modelo ha demostrado ser efectivo para coordinar e integrar las actividades inherentes a un proyecto dentro de cada departamento, pero cuando las actividades exigían pasar de los limites del departamento funcional, surgían los conflictos. El

    Enviado por anytach / 591 Palabras / 3 Páginas
  • Analisis De Modelo De Proyectos

    Analisis De Modelo De Proyectos

    PROCESOS DE DIRECCION DE PROYECTOS PARA UN PROYECTO PROCESOS DE DIRECCION DE PROYECTOS Los Procesos se dividen en cinco grandes grupos, definidos como Grupos de Procesos de la Dirección de Proyectos: • Grupo de Procesos de Iniciación. • Grupo de Procesos de Planificación. • Grupo de Procesos de Ejecución. • Grupo de Procesos de Seguimiento y Control. • Grupo de Procesos de Cierre. Donde el grupo de procesos de Planificación corresponde al componente “planificar” del

    Enviado por Z.Dragneel / 917 Palabras / 4 Páginas
  • Proyectos Socio Comunitario

    Proyectos Socio Comunitario

    Proyecto Socio Comunitario INDICE Contenido Pagina INTRODUCCIÓN………………………………………………… 1 EL PROYECTO SOCIO COMUNITARIO Concepto…………………………………………………………. 2 Proyecto………………………………………………………….. 2 Diseño del Proyecto Socio Comunitario………………………. 2 Estructura del Proyecto Socio Comunitario…………………… 3 FASES O ETAPAS El Diagnostico Comunitario…………………………………….. 4 El planteamiento del problema………………………………… 5 Identificación de los objetivos…………………………………. 6 Cronograma………………………………………………………. 6 Presupuesto……………………………………………………… 6 Presentación del Proyecto……………………………………… 7 Gestión del Proyecto……………………………………………. 7 Justificación……………………………………………………… 7 Ejecución del Proyecto………………………………………….. 7 ENTES CREDITICIOS…………………………………………... 8 CONCLUSIÓN…………………………………………………… 9 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS…………………………… 10 INTRODUCCIÓN En las comunidades

    Enviado por isnelber / 1.768 Palabras / 8 Páginas
  • Un Proyecto Educativo Integral Comunitario

    Un Proyecto Educativo Integral Comunitario

    Nombre del P. E. I. C. Sabana Libre, Año Escolar 2008-2009 Un Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC): Se definen como las estrategias de gestión escolar, que integran los principios pedagógicos, políticos, socioculturales y comunitarios. De igual manera, para que se puedan cumplir estos los proyectos es necesario que sean: cortos, claros y precisos; pues la base fundamental de estos es la elaboración de objetivos claros y compromisos fuertes para su ejecución; su finalidad es la

    Enviado por 24011958 / 7.713 Palabras / 31 Páginas
  • Proyecto Educartivo Integral Comunitario

    Proyecto Educartivo Integral Comunitario

    INTRODUCCION Con la realización de este informe se logran plasmar todas las experiencias laborales que fueron ejecutadas en los días asignados por el tutor Institucional y resumiendo las mismas de manera clara y entendible. El principal objetivo fue poner en práctica todos los conocimientos técnicos adquiridos en la institución para obtener una buena visión de las pasantías y presentar el informe final al departamento de pasantías siendo un requisito indispensable para optar al titulo de

    Enviado por Jinnu / 6.240 Palabras / 25 Páginas
  • Proyecto Integral Comunitario

    Proyecto Integral Comunitario

    PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (P. E. I. C) Consiste en el intercambio de experiencias, de diálogos, de compromisos, de visión, en estrecha vinculación del plantel con el proceso de participación ciudadana que se está gestando en resto del país. El Proyecto Educativo Integral Comunitario se fundamenta en una concepción holística y Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) como producto específica del hecho educativo, donde se analizan las necesidades y aspiraciones sentidas por el colectivo que conforma

    Enviado por Luisgonzalez / 509 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto Aula Modelo

    Proyecto Aula Modelo

    República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del poder popular para la educación superior. Unidad curricular: taller de orientación. Aldea Universitaria Bicentenaria de San Francisco fin de semana. Misión Sucre (E.B.N. Juan Rodríguez Suarez). Trayecto Inicial. Mejoramiento del aula escolar que permita modernizar el desarrollo educativo a los estudiantes del primer grado de la E.B.N. Juan Rodríguez Suarez. Triunfadores _ Estudiantes de trayecto inicial sección: A. Tutores: _ PARTICIPANTES DE TRAYECTO INICIAL SECCIÓN: A.   GRACIAS Gracias

    Enviado por ceciherben / 2.062 Palabras / 9 Páginas
  • Modelos De Proyectos

    Modelos De Proyectos

    GUIA PARA LA PRESENTACION DEL PROYECTO DE INVESTIGACION EL PROYECTO DE INVESTIGACION se constituye en el PLAN GENERAL DEL TRABAJO INVESTIGATIVO. Contiene la propuesta que va a ser desarrollada e implica una reflexión teórica previa por parte de los investigadores sobre un determinado tema de investigación. La recomendación general es que se hablará con un LENGUAJE DEL FUTURO !. El siguiente es un Modelo de presentación ( entre otros), en el cual aparecen los elementos

    Enviado por valesag24 / 1.700 Palabras / 7 Páginas
  • Proyecto Participativo Comunitario

    Proyecto Participativo Comunitario

    PROYECTO PARTICIPATIVO COMUNITARIO. El Diagnóstico En la búsqueda del bienestar común es indispensable elaborar proyectos de acción colectiva, partiendo de las necesidades y fortalezas de la comunidad. Esto promueve mayores niveles de conciencia crítica y compromiso en la ejecución de acciones conducentes a la superación de situaciones problemáticas, por parte de los miembros de la comunidad. 1. Definición del proyecto participativo comunitario El proyecto participativo comunitario es una propuesta para el bienestar de una comunidad,

    Enviado por teddyjose / 2.135 Palabras / 9 Páginas
  • Proyecto Nacional Simón Bolívar: Modelo Productivo Socialista

    Proyecto Nacional Simón Bolívar: Modelo Productivo Socialista

    Proyecto Nacional Simón Bolívar: Modelo productivo socialista Introducción Desde el inicio del gobierno Bolivariano de Hugo Chávez en 1999, Venezuela ha experimentado una serie de cambios radicales en su estructura social, económica y cultural a propósito de la directriz de dicho gobierno, la cual dirige a la nación hacia un desarrollo endógeno integral y a una igualdad social, características que representan las bases fundamentales del pensamiento Bolivariano. Para cumplir dichos objetivos se creó un proyecto

    Enviado por lapurroy / 2.240 Palabras / 9 Páginas
  • Propuesta de capacitación para mejorar el proceso evaluativo e incentivar los proyectos educativos integrales comunitario en las escuelas bolivarianas

    Propuesta de capacitación para mejorar el proceso evaluativo e incentivar los proyectos educativos integrales comunitario en las escuelas bolivarianas

    PROPUESTA DE CAPACITACIÓN PARA MEJORAR EL PROCESO EVALUATIVO E INCENTIVAR LOS PROYECTOS EDUCATIVOS INTEGRALES COMUNITARIO EN LAS ESCUELAS BOLIVARIANAS Internamente los componentes curriculares del saber, la evaluación adquiere importancia especial. Ella es concebida y el docente toma decisiones para mejorar las técnicas de enseñanzas y orientar a todos los que están involucrando la actuación de los estudiantes. La evaluación es una cualidad general permanente, que se inicia en el núcleo familiar, en la vida diaria

    Enviado por marielyanibal / 748 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto Educativo Integral Comunitario

    Proyecto Educativo Integral Comunitario

    I ¿QUE SIGNIFICA PEIC? Proyecto Educativo Integral Comunitario, es un centro del quehacer comunitario, donde subsisten una comunidad de personas y de aprendizajes, parte de la realidad del niño, la niña, la familia, la comunidad y la escuela para planificar el mejoramiento de la calidad de la educación y de la calidad de vida de la comunidad. El PEIC es el medio o la vía a través de la cual el/la docente, la familia y

    Enviado por Desygaby / 2.292 Palabras / 10 Páginas
  • El Tratamiento De Basura En El Barrio De Santiago, Texcoco, Estado De México Y Su Solución: El Proyecto "Centro De Composteo Comunitario"

    El Tratamiento De Basura En El Barrio De Santiago, Texcoco, Estado De México Y Su Solución: El Proyecto "Centro De Composteo Comunitario"

    El tratamiento de basura en el Barrio de Santiago, Texcoco, Estado de México y su solución: El proyecto “Centro de Composteo Comunitario” Ensayar sobre el tema de desarrollo sustentable, dentro del municipio de Texoco y específicamente del barrio de Santiaguito, así como de las soluciones que el gobierno ha buscado implementar, enclavándolo en la dimensión social, desde un enfoque estructuralista como el de Ferdinand de Saussure, implica la revisión de sus efectos en una cultura

    Enviado por albatrosnegro38 / 778 Palabras / 4 Páginas
  • Que es un proyecto educativo integral comunitario (P.E.I.C.)

    Que es un proyecto educativo integral comunitario (P.E.I.C.)

    1) Que es un proyecto educativo integral comunitario (P.E.I.C.) Gestión Compartida de la Comunidad Educativa para la Transformación Curricular. Es el proyecto que define las estrategias de gestión escolar, integrando los principios: pedagógicos, políticos, socio-culturales y comunitarios. Se concibe en permanente construcción colectiva, estableciéndose como un medio de investigación del contexto, para planear el trabajo pedagógico-curricular de la institución educativa y su vinculación con la comunidad. 2) Cuáles son sus fases y explica cada una

    Enviado por leilanismorales / 1.811 Palabras / 8 Páginas
  • Proyecto educativo integral comunitario P. E. I. C

    Proyecto educativo integral comunitario P. E. I. C

    PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO P. E. I. C. YADRANCA SOFÍA BAUER BADURINE Profesora en Química y Ciencia General Especialista en Evaluación Educacional • 2. PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO P. E. I. C. Consiste en el intercambio de experiencias, de diálogos, de compromisos, de visión, en estrecha vinculación del plantel con el proceso de participación ciudadana que se está gestando en resto del país. El Proyecto Educativo Integral Comunitario se fundamenta en una concepción holística

    Enviado por marveliss / 1.680 Palabras / 7 Páginas
  • QUE ES UN PROYECTO SOCIO COMUNITARIO?

    QUE ES UN PROYECTO SOCIO COMUNITARIO?

    ¿QUE ES UN PROYECTO SOCIO COMUNITARIO? Un proyecto Es una herramienta o instrumento que busca recopilar, crear, analizar en forma sistemática un conjunto de datos y antecedentes, para la obtención de resultados esperados. Es de gran importancia porque permite organizar el entorno de trabajo. El proyecto socio comunitario Se define como el conjunto de actividades y acciones, realizadas ordenadamente durante un periodo determinado destinadas a satisfacer o resolver las necesidades más urgentes y apremiantes de

    Enviado por enrrique2381 / 3.125 Palabras / 13 Páginas
  • TRABAJO DE RECONICIMIENTO DESARROLLO COMUNITARIO PROYECTO DE VIDA

    TRABAJO DE RECONICIMIENTO DESARROLLO COMUNITARIO PROYECTO DE VIDA

    INTRODUCCIÓN En el desarrollo de presente trabajo de reconocimiento, nos permite tener una visión y un abrebocas frente a los temas tan importantes que serán abordados durante el semestre y los cuales son de suma importancia en nuestro desarrollo profesional, de igual manera nos permite de primera mano, conocer el entorno en el cual nos vamos a desenvolver incluido, el conocer un poco de los compañeros con los cuales vamos a interactuar. En este sentido,

    Enviado por disgla2000 / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Artístico de Servicio Comunitario

    Proyecto Artístico de Servicio Comunitario

    ¿Porqué es importante la creación de proyectos artísticos que incentiven a la comunidad? Enviado por Uneartistas el 09/03/2013 a las 04:25 PM Es indispensable saber que es lo que se hace a traves del arte; para asi poder concientizar, transformar o ayudar a una comunidad concreta, ya sea una institucion, un espacio que este en el mal estado, una cooectividad con escasos recursos, entre otros puntos en el que se presente algun tipo de problema.

    Enviado por jesusi / 544 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto Final Diagnostico Comunitario “Proyecto Panadería y Repostería Barauda”

    Proyecto Final Diagnostico Comunitario “Proyecto Panadería y Repostería Barauda”

    Asignatura: Planificación Participativa Catedrático: Licenciado Jorge Chávez Reina Trabajo de: Proyecto Final Diagnostico ComunitarioProyecto Panadería y Repostería Barauda” Fecha de entrega: 26 de febrero 2011 Integrantes: Gladys Euceda Cruz Isis Jazmín Escobar Wendy Maricela Mejía Danaira Alejandra Martínez Juárez Tegucigalpa M.D. C Sábado 26 de Febrero de 2011 PROYECTO: PANADERIA Y REPOSTERIA BARAUDA PRESENTADO A: LICDO. Jorge Chávez Reina ASIGNATURA: Planificación Participativa Tegucigalpa, M.D.C. Honduras C.A INDICE Introducción Objetivo General Objetivo Especifico Ubicación geográfica

    Enviado por gladycita / 7.081 Palabras / 29 Páginas
  • Proyecto Juridico Comunitario

    Proyecto Juridico Comunitario

    I N D I C E. PORTADA:………………………………………………………………………………………1 INDICE:…………………………………………………………………………………………..2 INTRODUCCIÓN:……………………………………………………………………………….3 PROYECTO COMUNITARIO:…………………………………………………………………4 PRINCIPIOS, CARACTERISTICAS Y VANTAJAS:………………………………………..5 PRINCIPIO DE LA DEMOCRACIA PROTAGÓNICA Y PARTICIPATIVA COMO SOPORTE JURÍDICO PARA LA EXISTENCIA Y PERTINENCIA DEL PROYECTO COMUNITARIO SOCIO JURÍDICO:…………………………………………………………..6 DEMOCRACIA REPRESENTATIVA A LA PARTICIPATIVA:………………………………10 RELACIÓN DEL PROYECTO COMUNITARIO CON OTRAS RAMAS DEL DERECHO. (CIVIL, LABORAL, AGRARIO, OTRAS):…………………………………………………….12 RELACIÓN DEL PROYECTO COMUNITARIO CON OTRAS CIENCIAS. (SOCIOLOGICA, ESTADISTICAS, OTRAS):……………………………………………………………………14 CONCLUSIÓN:…………………………………………………………………………………18 BIBLIOGRAFIA:………………………………………………………………………………..19 I N T R O D U C C I

    Enviado por yaessy / 4.982 Palabras / 20 Páginas
  • Proyecto ruta agroalimentaria de la mora una apuesta al turismo comunitario y desarrollo local en el municipio de Gachantivá

    Proyecto ruta agroalimentaria de la mora una apuesta al turismo comunitario y desarrollo local en el municipio de Gachantivá

    PROYECTO RUTA AGROALIMENTARIA DE LA MORA UNA APUESTA AL TURISMO COMUNITARIO Y DESARROLLO LOCAL EN EL MUNICIPIO DE GACHANTIVÁ”. OBJETIVOS GENERAL Desarrollar un Modelo de Turismo Comunitario en el Alto Ricaurte como Alternativa de Inclusión y Sostenibilidad del Territorio. Como herramienta de desarrollo económico territorial y de promoción de las potencialidades turísticas culturales y naturales de la subregión del Alto Ricaurte. ESPECIFICOS • Consolidar el proceso de articulación turística de 1 productos turísticos (Ruta agroalimentaria

    Enviado por juanitoperezjr1 / 854 Palabras / 4 Páginas
  • FORMULACIÓN DE PROYECTOS SOCIO COMUNITARIO

    FORMULACIÓN DE PROYECTOS SOCIO COMUNITARIO

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” NUCLEO ALCALDIA INDEPENDENCIA CURSO: FORMULACIÓN DE PROYECTOS SOCIO COMUNITARIO ACONDICIONAR EL DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN DE LA UNIDAD EDUCATIVA ESTATAL CARMEN RUIZ DEL MUNICIPIO CRISTÓBAL ROJAS DEL ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA Facilitador: Bricelia de Rojas Participante: Fátima Gomes V-11.834.164 Charallave, Noviembre 2012 DIAGNOSTICO En la Unidad Educativa Estatal Carmen Ruiz ubicada en la Ciudad de Charallave, Sector Chupulum, posee un Departamento de Evaluación, el mismo ha sido

    Enviado por FatimaGomes11 / 993 Palabras / 4 Páginas