NIVEL DE INGENIERO ensayos gratis y trabajos

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Ingenieros

1.- OBJETIVOS  El objetivo fundamental de este trabajo es como hacer un levantamiento topográfico utilizando el teodolito.  Manejo y uso adecuado del instrumento de topografía (nivel topográfico) 1.2.- objetivos generales Hacer un levantamiento topográfico empleando el nivel de ingeniero. 1.3.- objetivos específicos Conocer y emplear técnicas de levantamiento en el campo. 2.- MARCO TEÓRICO 2.1.- levantamiento topográfico El levantamiento es un conjunto de operaciones que determinan las posiciones de puntos, La mayoría calculan

Enviado por aqws / 4.206 Palabras / 17 Páginas
ENSAYO SOBRE LA IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO DEL DESARROLLO INFANTIL PARA LA PRÁCTICA DOCENTE EN EL NIVEL PREESCOLAR

Con la elaboración de este ensayo abordaremos las principales etapas del desarrollo infantil y aquellas teorías que sustentan a estas. Con base a esto podremos obtener un conocimiento previo sobre aquellos periodos por los que todo ser humano pasa en su infancia por medio del análisis de las lecturas trabajadas en clase. Mediante las cuales comprenderemos el porqué del comportamiento de los niños dependiendo su edad, (ya que el comportamiento depende de la edad que

Enviado por 030795 / 888 Palabras / 4 Páginas
COMPRENSIÓN LECTORA. NIVELES DE COMPRENSIÓN

“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” COMPRENSIÓN LECTORA. NIVELES DE COMPRENSIÓN INTEGRANTES: Diaz Shupingahua jean Carlos Pérez Vargas Katherine Yesenia López Monteza dulia Gabriela Jiménez vallejos Anderson Max DOCENTE: Mendoza Huertas Lucía Lila CARRERA PROFESIONAL: Tecnología de la producción CURSO: Comunicación II CENTRO DE ESTUDIOS: TECSUP-Trujillo 2012-II Introducción El interés por la comprensión lectora no es nuevo. Desde principios de siglo, muchos educadores y psicólogos han considerado su importancia para la

Enviado por kapeva / 2.151 Palabras / 9 Páginas
La calidad de vida en el mundo de hoy a nivel físico, mental, social y familiar

LA CALIDAD DE VIDA EN EL MUNDO DE HOY A NIVEL FÍSICO, MENTAL, SOCIAL Y FAMILIAR Nuestra calidad de vida dirige una mirada a la percepción de nuestra conexión al entorno donde aumentamos la capacidad de lograr el bienestar propio y de quienes nos rodean, esto implica el proceso de la responsabilidad que tenemos cada ser humano con los otros seres humanos y no humanos en el mantenimiento de la vida, por ende, la relación

Enviado por Gabilulinda / 359 Palabras / 2 Páginas
Ingeniero

INFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION TITULADA CÓDIGO DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA: xxxxxx xxx DURACION MAXIMA ESTIMADA DEL APRENDIZAJE Lectiva Total xx meses Xx meses Práctica xx meses NIVEL DE FORMACIÓN TECNÓLOGO JUSTIFICACION El programa (Nombre Completo del Programa) ___________________________________ se creó para brindar al sector productivo de _____________________________________ (colocar el o los nombres (detallarlos todos) por ejemplo construcción), la posibilidad de incorporar personal con altas calidades laborales y profesionales que contribuyan al desarrollo económico, social

Enviado por hacas77 / 5.008 Palabras / 21 Páginas
Ingeniero

2 Puntos: 1 El trabajo en los pequeños grupos de aprendizaje colaborativo, requiere por parte del estudiante, que ingrese con anterioridad, revise la guía de actividades y la rúbrica, el mismo día que se abre el foro, es importante que presente: Seleccione una respuesta. a. Su trabajo individual y los demás verán que hacen. b. Esperar que otros envíen, para ver que hay que hacer. c. Una propuesta para realizar el trabajo colaborativo. d. A

Enviado por Juanceballos1 / 259 Palabras / 2 Páginas
El nivel de desarrollo de la prevención de la violencia en la escuela

En España no hubo estudios estatales hasta la publicación o aparición en el del Defensor del Pueblo (1999) y el problema había sido tratado hasta entonces en investigaciones locales (Viera, Fernández y -7- Quevedo 1989, Cerezo, 1992 y Ortega, 1994 y 1997; Avilés, 2002) o autonómicas (Ortega, 1998). De igual manera las administraciones públicas de los diferentes países se han preocupado de la violencia en general y del bullying en particular, con diferente grado y

Enviado por a.apodaca / 579 Palabras / 3 Páginas
La Estructura de los Niveles de Organización de la Materia

Laboratorio de Ciencias Terrestres NIVEL ELEMENTAL A continuación se presentan una serie de actividades para explicar conceptos de ciencia estudiados en las clases del nivel elemental (1ro al 6to grado). Los conceptos se obtienen del análisis de los estándares de ciencia aplicables al correspondiente nivel. Toda la actividad se resume en una sola página, por lo tanto se incluyen solo los componentes esenciales para explicar el tema tratado. Además del nivel, el grado, el tema

Enviado por 0361 / 610 Palabras / 3 Páginas
La Reunión De Alto Nivel Sobre El Cambio Climático De La ONU

Análisis sobre La Reunión de Alto Nivel sobre el Cambio Climático de la ONU Muchos de nosotros crecimos con la ‘imagen mental’ de que era ‘normal’ que por ejemplo en el continente africano hubiera temperaturas que bordean sobre los 50 grados. Esta imagen se debía a que desconocíamos que existía un fenómeno que no era del todo ‘natural’, sino era ocasionado por la masiva expansión tecno - industrial que dañó fuertemente a la corteza terrestre

Enviado por susana_uni / 3.876 Palabras / 16 Páginas
Practica Participante Del Nivel Primario

INFORME DE PRACTICA II -Profesora: Lara, Elizabet - Alumna: Salvatierra, María soledad -Carrera: profesorado de enseñanza de nivel primario -Año: 2º -Materia: Práctica II Colegio: Sagrado Corazón de Jesús Tema: Observación Participante Índice: -Introducción………………………………………………………………………………………04 -Realidad de la escuela……………………………………………………………………....05 -Realidad dentro del aula Primer ciclo………………….…………………………………………………………………….07 Segundo ciclo……………………………………………………………………………………..10 Conclusión………………………………………………………………………………………….12 Introducción Soy María Soledad Salvatierra, alumna del terciario del Colegio Sagrado Corazón de Jesús, estoy cursando el segundo año del profesorado de enseñanza del nivel primario,

Enviado por laasol21 / 2.696 Palabras / 11 Páginas
Herramientas Pedagogicas Para La Prevencion Detencion Y Atencion De Niños Y Niñas Con Necesidades Especiales En El Nivel Inicial

INTRODUCCION La educación es una responsabilidad compartida por el Estado, la sociedad y la familia. La familia constituye el escenario fundamental de desarrollo integral de los niños y niñas, tal como lo establece la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Los miembros de la familia, los docentes y otros adultos que participan activamente en la vida del niño y el entorno en el cual se encuentran, juegan un papel fundamental en su desarrollo físico,

Enviado por mariamarcasti / 320 Palabras / 2 Páginas
Ingeniero

En el mundo moderno la problemática ética y la responsabilidad implícita que se da a partir de la misma, se ha situado considerablemente en los distintos escenarios de vida, cada individuo asume un rol diferente frente a cada una de estas cuestiones constituyéndose así como persona y como ciudadano, lo que da lugar a pensar en que la formación ética y moral debe ser una constante, como elemento clave y básico del proceso de formación

Enviado por pao3125 / 242 Palabras / 1 Páginas
Niveles De Conocimiento

NIVELES DEL CONOCIMIENTO RESUMEN. Todos los seres humanos poseemos mayores o menores conocimientos, todo depende de la dedicación de cada persona, existen tres tipos de niveles muy importantes como son conocimiento vulgar, científico y filosófico, todo conocimiento tiene relación con la realidad. El conocimiento científico es el conocimiento casual de la realidad, el conocimiento vulgar es un es algo espontaneo que se da sin ser planeado y el conocimiento filosófico es global. PALABRAS CLAVES: •

Enviado por natybelen / 798 Palabras / 4 Páginas
Entrevista Aun Ingeniero

¿ENTREVISTA A UN ING. MECATRONICO? 1. Nombre? AGUSTIN 2. Lugar de trabajo? Saltillo 3.que Puesto tiene? MICRO EMPRESARIO 4. Cual es su salario? 15,000 al mes 5. Que materias de su carrera aplica en su trabajo? Las materias básicas, fisica, calculo, electricidad y electronica , las demás son solo una embarrada de la realidad, las materias que aplican las obtuvo después de trabajar 5 años en una empresa integradora y recibir cursos de Robotica ABB,

Enviado por laculonadel102 / 782 Palabras / 4 Páginas
Desarrollo De La Inteligencia Emocional En Adolescentes De 16 A 18 años (nivel Bachiller) Para La Mejora De Las Competencias Sociales.

Tema: Desarrollo de la inteligencia emocional en adolescentes de 16 a 18 años (nivel bachiller) para la mejora de las competencias sociales. Objetivo General  Mejorar y complementar las estrategias que ya tienen los adolescentes para identificar, procesar y manejar sus emociones. Objetivos Específicos  Definir la importancia de las emociones y como estas nos llevan a actuar.  Relacionar la importancia de las emociones en las competencias sociales. Justificación Es importante que aprendamos a

Enviado por nadena / 2.316 Palabras / 10 Páginas
Niveles De Asociacion

NIVELES DE ASOCIACIÓN DE LAS PERSONAS 1. Aglomeración o sistema social elemental Gente junta (conjunto de espectadores en un cine) 2. Grupos primarios Agrupaciones pequeñas en las que son fundamentales las relaciones afectivas 3. Asociación Tiene características de grupos primarios, de organizaciones y de instituciones 4. Organización Grupo constituido deliberadamente para la búsqueda de objetivos específicos a través de una estructura muy definida 5. Institución Organización de la vida colectiva que asegura necesidades básicas a

Enviado por karlyfresh / 202 Palabras / 1 Páginas
Liderazgo Al Mas Alto Nivel

Liderazgo al más alto nivel El libro comienza hablando del manejo del liderazgo en las empresa en la actualidad existen lideres que solo trabajan por un beneficio propio y con un solo objetivo acumular mas dinero. El autor Ken Blanchard hace una reflexión de que es liderazgo al más alto nivel lo define como “el proceso de lograr resutados valiosos a la vez que actua con respeto, cuidado, y justicia, para el bien de todos

Enviado por roseni / 852 Palabras / 4 Páginas
NIVELES DE LA COMUNICACIÓN

/media/YOSMAR M/Avanza la tecnología uartilla.docx/media/YOSMAR M/Avanza la tecnología uartilla.docxCompetencia Lingüística, analiza contextos y situaciones comunicativas diversas, la utilización de la lengua, la comprensión y expresión empleada en cada acto de comunicación, entre otras funciones y estudios. Competencia Comunicativa, abarca tanto el conocimiento de la lengua como la habilidad para utilizarla. Comprende la experiencia social, las necesidades y motivaciones. Acceso y selección de la información; la competencia comunicativa se resume a la capacidad de hacer bien

Enviado por yosmarmejias / 982 Palabras / 4 Páginas
Herramientas Pedagogicas Dirigidas A La Prevención Detección Y Atención De Niños Y Niñas Con Necesidades Especiales En El Nivel Inicial

EDUCACION INICIAL Y PRIMARIA definicion de la educacion inicial • Educación Inicial: Se considera educación inicial, la que comienza desde la concepción del niño, hasta los cuatro años de edad; procurando su desarrollo integral y apoyando a la familia para su plena formación. Sus finalidades son garantizar el desarrollo pleno de todo ser humano desde su concepción, su existencia y derecho a vivir en condiciones familiares y ambientales propicias, ante la responsabilidad del Estado y

Enviado por isjoal33 / 269 Palabras / 2 Páginas
Niveles De Escritura En Los Niños

NIVELES DE ESCRITURA Nivel 1: • El trazo de líneas no tiene que ver con la forma de los objetos. Su organización supone dos principios de los sistemas convencionales: la arbitrariedad y la linealidad. Es decir, los niños descubren que las grafías (arbitrarias) se organizan de forma lineal y que las grafías no reproducen a los objetos, los representan). • Trazo discontinuo: los niños establecen exigencias cuantitativas (cuantas letras debe tener como mínimo una palabra)

Enviado por lisssanchez / 361 Palabras / 2 Páginas
La Integracion A Nivel Universal Y Regional

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIAUNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA “MISIÓN SUCRE” PROGRAMA NACIONAL DE ESTUDIOS JURIDICOS ALDEA UNIVERSITARIA: “FERMIN TORO LA INTEGRACION A NIVEL UNIVERSAL Y REGIONAL PROFESOR: EFRAIN VOLCAN ALUMNA: RAMIREZ ALBARA CARACAS 1 DE NOVIEMBRE DE 2012 ÍNDICE 1)-Introducción. 2)-La Integración a Nivel Universal. 3)-Los modelos de integración en un mundo globalizado. 4)-Los diferentes modos históricos de desarrollo han producido diferentes modelos de integración social. 5)- Las

Enviado por sol.luna / 3.155 Palabras / 13 Páginas
El nivel de conocimiento de los profesores

NTRODUCCIÓN. Este tema se refiere a los saberes como maestros, su conceptualización, características y clasificación, nos informa sobre la forma de identificar, clarificar y contrastar estos saberes en la acción misma, el rescatar y revalorar los saberes implica someterlos a un proceso de crítica para que nos permita conocer nuestro nivel de conciencia, de las debilidades y aciertos de estos saberes. Nos propone cómo identificar, aclarar y enunciar, saberes con un conocimiento profesional que se

Enviado por profasol / 420 Palabras / 2 Páginas
Normas Apa Niveles De Encabezado

“Los niveles de encabezados establecen por medio del formato o la apariencia la jerarquía de las secciones de un manuscrito para orientar al lector. Todos los temas que tienen igual importancia llevan el mismo nivel de encabezado a lo largo del manuscrito”. “El estilo de encabezado de la APA consiste de cinco posibles arreglos de formato, según el número de niveles de subordinación. Cada nivel de encabezado está enumerado (Nivel 1, Nivel 2 y así

Enviado por edgartortolero19 / 228 Palabras / 1 Páginas
NIVEL DE DESARROLLO DE LA INVESTIGACION EN ADMINISTRACION EN COLOMBIA

NIVEL DE DESARROLLO DE LA INVESTIGACION EN ADMINISTRACION EN COLOMBIA MARIA CAMILA PARRA VANEGAS MARIA TRINIDAD LONDOÑO BETANCOURT FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS, UNIVERSIDAD DEL TOLIMA, IBAGUE t-rini@hotmail.com RESUMEN: La investigación en administración se encuentra en un nivel intermedio en nuestro país, debido a que las facultades de administración de Colombia, encargada de fomentar conocimiento y desarrollo de las capacidades y competencias a nivel de investigación, han usado estrategias para logara avances ofreciendo estímulos

Enviado por 2612819 / 727 Palabras / 3 Páginas
Informe Del Ss En Primer Nivel

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA INFORME FINAL DEL SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA EN ENFERMERIA TREJO CARMONA MARA DANEYRA UNIDAD DE MEDICINA FAMILIAR N° 3 DEL INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL DEL 1° DE AGOSTO 2010 AL 31 DE JULIO DEL 2011 México D.F. Agosto 2012. INDICE PROLOGO Y PREFACIO El servicio social de la licenciatura en enfermería es una actividad eminentemente formativa y de servicio, es decir, por un

Enviado por lulu6666 / 3.349 Palabras / 14 Páginas
Nivel De Conocimientos Y Prácticas De La Madre A Cerca De La Alimentación Balanceada En Los Niños De 2 A 5 años Antes Y Después De Un Programa Educativo En El C.S. "Santa Fe"-2010.

Nivel de conocimientos y prácticas de la madre a cerca de la alimentación balanceada en los niños de 2 a 5 años antes y después de un programa educativo en el C.S. “Santa Fe”-2010. ¿Cuál es el nivel de conocimientos y prácticas de la madre a cerca de la alimentación balanceada en los niños de 2 a 5 años antes y después de un programa educativo en el CS. “Santa Fe” – 2010 OBJETIVO GENERAL:

Enviado por desaaptada / 727 Palabras / 3 Páginas
Estructura de una clase en Educación Física en el Nivel Preescolar

Estructura de una clase en Educación Física en el Nivel Preescolar. "La clase es la célula del proceso educativo, en ella convergen y se conjugan los conocimientos técnicos, pedagógicos y psicológicos, así como las habilidades didácticas y organizativas del educador, para interactuar con lo múltiples elementos que participan en el proceso enseñanza - aprendizaje." Lo cual esto nos quiere dar a entender, que la clase debe de estar insmicuida e interactuar con todos los elementos

Enviado por krizavy / 1.023 Palabras / 5 Páginas
Juegos Para El Nivel Inical

Torre de números Durante las vacaciones de verano, en días lluviosos, mientras esperan en la oficina del doctor, o durante una caminata en el vecindario, el aprendizaje nunca se detiene. Los niños exploran posibilidades matemáticas fascinantes en el mundo que los rodea todos los días. Por ejemplo, las matemáticas se pueden encontrar en la naturaleza: busquen la simetría en las hojas de los árboles; cuenten el número, los tamaños y las variedades de árboles en

Enviado por gregoriaherminia / 2.659 Palabras / 11 Páginas
Distribucion De Los Recursos A Nivel Mundial

Recursos mundiales ¿Qué son los recursos? Los recursos son aquellos elementos que pueden ser utilizados por el hombre para realizar una actividad o como medio para lograr un objetivo. Existen muchos tipos de recursos como son: • recursos materiales • recursos energéticos • recursos naturales • recursos sociales • recursos humanos • recursos económicos Recursos de los países Los recursos naturales son en la actualidad los recursos más importantes, ya que ellos, son la base

Enviado por PaolaLisette / 1.499 Palabras / 6 Páginas
SE PUEDEN ENSEÑAR CONCEPTOS EN EL NIVEL INICIAL.

LECTURA 3: ¿SE PUEDEN ENSEÑAR CONCEPTOS EN EL NIVEL INICIAL? En la presente lectura la autora María Renée Candia, nos habla de como los niños de segundo ciclo del Nivel Inicial son capaces de categorizar objetos en un nivel básico, y elaboran conceptualizaciones en la medida en que pueden incluir dentro de una categoría genérica a objetos, eventos y situaciones. Al respecto, Piaget caracteriza al niño en edad preescolar con un pensamiento preconceptual, atribuyéndole una

Enviado por lucyma / 460 Palabras / 2 Páginas
Resolucion De Problemas Matematicos En El Nivel Inicial

PROBLEMA Y JUEGO Históricamente, dentro del nivel inicial, el juego ocupo un lugar central por ser considerado la actividad natural del niño. Es una actividad espontánea que permite el conocimiento, la búsqueda de estrategias, la autonomía, la vivencia de valores, la creatividad, el cumplimiento de normas, etc. El interés que ah todo niño le despierta el juego hace que sea utilizado por el docente con fines didácticos. Los contenidos matemáticos se construyen y adquieren sentido

Enviado por VaniCer / 749 Palabras / 3 Páginas
Niveles De Intervension Social

TRABAJO SOCIAL INDIVIDUAL También es llamado de casos, se le llama así cuando solo se atiende a una persona. Se debe tener mucha ética profesional para guardar lo que llamamos secreto profesional. PERSONA Se le llama persona al individuo que juega un papel social en la vida de un grupo de acuerdo con la cultura donde se ha formado. Su actuar y educación se inicia en la familia y posteriormente se proyecta hacia la sociedad.

Enviado por edgargeovannimuj / 1.854 Palabras / 8 Páginas
Ingeniero

Globalizacion: La globalización es una interdependencia económica creciente del conjunto de países del mundo, provocada por el aumento del volumen y la variedad de las transacciones transfronterizas de bienes y servicios, así como de los flujos internacionales de capitales, al tiempo que la difusión acelerada de generalizada de tecnología". A) La globalización en sus aspectos económicos y políticos es: • Un proceso en el que, a través de la creciente comunicación e interdependencia entre los

Enviado por ottopherez / 284 Palabras / 2 Páginas
ESTILOS Y NIVELES DE APRENDIZAJE

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA “MISION SUCRE” TUREN, 06 DE ABRIL DEL 2.011 ESTILOS DE APRENDIZAJE El término “Estilo de Aprendizaje” se refiere al hecho de que cuando queremos aprender algo cada uno de nosotros utiliza su propio método o conjunto de estrategias. Aunque las estrategias concretas que utilizamos varían según lo que queramos aprender, cada uno de nosotros tiende a desarrollar unas preferencias

Enviado por diuritza / 2.235 Palabras / 9 Páginas
El perfil profesional del ingeniero ambiental

Introducción Este ensayo hablara sobre las aplicaciones de la ingeniería ambiental basándonos de la información sobre la carrera revisando desde el objetivo de la carrera, el perfil profesional y finalmente para llegar a las actividades que puede realizar en la empresa y finalmente su campo ocupacional. Aplicaciones de la ingeniería Ambiental Debido a la reciente crisis que se está viviendo por el inminente deterioro del medio ambiente fue que surgió la necesidad de crear normas

Enviado por paula630 / 259 Palabras / 2 Páginas
El Atraso Académico De Alumnos/as En Carreras Del Nivel Terciario.

TEMA: El atraso académico de alumnos/as en carreras del nivel terciario. PROBLEMA: ¿Qué motivos producen que algunos/as alumnos/as se atrasen en la carrera Profesorado de Educación Especial, ISFD y T Nº25, Años 2009-2011? OBJETIVOS GENERALES: • Conocer las causas que llevan a que muchos/as alumnos/as se atrasen en la carrera de Profesorado de Educación Especial OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Determinar la cantidad y el porcentaje de alumnos que están atrasados en la carrera • Identificar los

Enviado por mariacelia25 / 1.658 Palabras / 7 Páginas
Teoría De La Historia A Nivel Mundial De Donde Nace La Enfermería

Teoría de la historia a nivel mundial de donde nace la enfermería: En siglos pasados los cuidados de enfermería eran ofrecidos por voluntarios con escasa formación, por lo general, mujeres de distintas órdenes religiosas. Durante las Cruzadas, por ejemplo, algunas órdenes militares de caballeros también ofrecían enfermerías, y la más famosa era la de los Caballeros Hospitalarios (también conocida por los Caballeros de san Juan de Jerusalén). En países budistas los miembros de la orden

Enviado por chelis63 / 873 Palabras / 4 Páginas
NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR

NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR El currículo abierto se caracteriza por su flexibilidad. La Administración educativa no toma todas las decisiones, sino que plantea preinscripciones generales, las cuales deben ser concretadas por el profesorado para su centro, su aula y alumnos con necesidades especiales. La adaptación de éste a cada ámbito se denomina Niveles de Concreción Curricular: 1er nivel Administración Diseño Curricular Base: DCB Contenidos mínimos obligatorios y orientaciones generales 2º nivel Centro Proyecto Curricular del

Enviado por cjuan / 454 Palabras / 2 Páginas
Diseño De DPS Para Baja Tension Con Alto Nivel De Rayos

Las instalaciones eléctricas, cuentan hoy en día con un grado de diversidad que involucran un gran número de sistemas como: redes de datos y comunicaciones, sistemas de control y regulación, los cuales son ahora parte integrante de nuestra vida, hasta el punto que parecería imposible no poder contar con ellos en la mayoría de procesos de producción, de los centros informáticos, en la construcción o la administración e incluso en el ámbito de la vida

Enviado por ignacio_nk / 676 Palabras / 3 Páginas
Análisis De La Falta De Conocimiento Para La Reducción Total O Parcial De Las Multas Impuestas Por Autoridades Fiscales Dentro Del Periodo Enero A Mayo Del 2012, Que Originan El Pago De Dinero Y El Nivel De Protección Con El Que Cuenta El Régimen D

MATERIA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA TEMA: “Análisis de la falta de conocimiento para la reducción total o parcial de las multas impuestas por Autoridades Fiscales dentro del periodo Enero a Mayo del 2012, que originan el pago de dinero y el nivel de protección con el que cuenta el Régimen de Pequeños Contribuyentes de la ciudad de Irapuato, Gto con la finalidad de no ver afectados sus Derechos humanos y su Patrimonio.” ALUMNO: ABIMAEL

Enviado por abispon / 7.093 Palabras / 29 Páginas
COBERTURA, CALIDAD Y EQUIDAD EN EL NIVEL BÁSICO

La cobertura, calidad y equidad, que existen actualmente en el nivel básico no son muy aprobatorias ante la sociedad. Debido a la falta de las mismas, porque no son empleadas y aplicadas adecuadamente. Y estas tres, se han retornado en problemas y no en perfecciones, porque al no manejase adecuadamente dañan la educación y perjudican al aprendizaje de los educandos en nivel básico. Actualmente, las estadísticas nos indican, que existen millones de mexicanos que no

Enviado por bitkyk / 883 Palabras / 4 Páginas
El Rol Del Ingeniero En La Empresa

El rol del ingeniero en la empresa - Una empresa es una organización de negocios - Un negocio es una organización que proporciona bienes o servicios a quienes la necesitan cambio de una retribución, generando valor en el proceso - La ingeniería es la aplicación de la ciencia y la matemática para solucionar problemas de la vida cotidiana, mejora como nos comunicamos, trabajaos, etc. - La palabra ingeniería viene de ingenio que consta de dos

Enviado por adrotajmani / 355 Palabras / 2 Páginas
Probabilidad Y Estadística En El Perfil Del Ingeniero

Teoría de la probabilidad La teoría de probabilidades se ocupa de asignar un cierto número a cada posible resultado que pueda ocurrir en un experimento aleatorio, con el fin de cuantificar dichos resultados y saber si un suceso es más probable que otro. Muchos fenómenos naturales son aleatorios, pero existen algunos como el lanzamiento de un dado, donde el fenómeno no se repite en las mismas condiciones, debido a que la características del material hace

Enviado por josetona / 548 Palabras / 3 Páginas
El nivel de pobreza en la Аrgentina

INTRODUCCIÓN A LA POBREZA En el presente ensayo trabajare sobre la pobreza, que es un tema de todos los tiempos que continua en la actualidad. Me centrare en el caso de la Argentina. El nivel de pobreza en nuestro país sigue creciendo, algo que sin duda es muy preocupante. Existen algunos conceptos vinculados estrechamente a la situación geopolítica, económica y social que, con el paso del tiempo y su permanencia estructural en nuestras vidas parecen

Enviado por Cuquitaaz / 438 Palabras / 2 Páginas
DILEMAS ETICOS DEL INGENIERO DE SISTEMAS

DILEMAS ETICOS DEL INGENIERO DE SISTEMAS JOHN ALEXANDER RAMIREZ SANDRA PATRICIA PEÑA JUAN DIEGO TRIVIÑO EDWIN RICARDO CASTILLO UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA EXTENSION CHIA FACULTAD DE INGENIERIA PROGRAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS CHIA 2012 TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN 3 2. JUSTIFICACION 4 3. OBJETIVOS 5 3.1.General 5 3.2. Especifico 5 4. DESCRIPCION GENERAL 6 4.1. Definicion De Dilema Etico 6 4.2. Dilemas Reales 7 4.3. Dilemas Hipoteticos 7 4.4. Circunstancias 8 4.5. Teorias Eticas 8

Enviado por ricardo_castillo / 1.605 Palabras / 7 Páginas
Niveles Tróficos

¿Qué es un nivel trófico? SISTEMA TROFICO Autótrofos, Heterótrofos y Descomponedores • Autótrofos: Organismos capaces de tomar la energía solar y transformarla en energía de enlace química (plantas verdes), conocidos como organismos foto sintetizadores y también como productores. • Heterótrofos: Se les conoce como consumidores, porque consumen la materia rica en energía elaborada por los productores, ya sea directa (herbívoros) o indirectamente (carnívoros) • Descomponedores: Microorganismos (bacterias y hongos) cuya labor es reciclar el material

Enviado por claudio86 / 2.031 Palabras / 9 Páginas
Niveles De Prevencion

NIVELES DE PREVENCIÓN SEGÚN LEAVEL Y CLARK. El estado de salud del hombre depende de las acciones de los elementos: Agentes- hospedero- medio ambiente. , con las características de cada uno de ellos y la respuesta del individuo a los estímulos patógenos que van a originar el proceso de la enfermedad del hombre como este proceso ocurre primero en el ambiente y luego en el hombre, se han podido diferenciar en dos periodos: el pre-patogénico

Enviado por mayraperez / 1.286 Palabras / 6 Páginas
Ingeniero aeronáutico

TITULACIÓN: INGENIERO AERONÁUTICO El primer cicloconsta de los siguientes cursos 1º y 2ºy de 16 créditos de libre elección. El segundo cicloconsta de los siguientes cursos 3º, 4º y 5º, de 24 créditos de libre elección y del Proyecto/Trabajo Fin de Carrera. El título de Ingeniero Aeronáutico se obtiene con la superación de los ciclos 1º y 2º. Los cursos de libre elecciónque se imparten cada año figurarán en documento aparte (en el que se

Enviado por charles04 / 2.095 Palabras / 9 Páginas
Niveles De Prevencion

¿QUÉ ES PREVENCIÓN? • Prevención es anticiparse a cualquier situación que pueda presentarse como problemático en el futuro, es adelantarse a los hechos evitando, en lo máximo, disminuir todo factor de riesgo y fortalecer los factores protectores. • Cuando hablamos de prevención estamos hablando de un conjunto de acciones que esta vinculado a las habilidades para la vida. NIVELES DE PREVENCIÓN • Los niveles de prevención se pueden categorizar de acuerdo a dos variables identificadas

Enviado por anavelispng / 1.020 Palabras / 5 Páginas
Niveles Gerencia Administrativos Organizacionales

El término "Niveles de administración" se refiere a una línea de demarcación entre los diversos puestos de dirección en una organización. El número de niveles de gestión aumenta cuando el tamaño de la empresa y aumenta la fuerza de trabajo y viceversa. El nivel de la gerencia determina una cadena de mando, la cantidad de autoridad y estatus disfrutado por cualquier cargo directivo. Los niveles de la administración se pueden clasificar en tres grandes categorías:

Enviado por treborrojas / 628 Palabras / 3 Páginas

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