Parcial Filosofia Ubp ensayos gratis y trabajos

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Filosofia

LA TEORÍA DE AUSUBEL La teoría de Ausubel es cognitiva. Explica el proceso de aprendizaje según el cognitivismo. Se preocupa de los procesos de compresión, transformación, almacenamiento y uso de la información envueltos en la cognición. Esta teoría se acopla a los puntos de vista actuales de la filosofía constructivista que considera a la ciencia como algo dinámico, no estático, basado en la creencia de que nosotros estructuramos nuestro mundo a través de las percepciones

Enviado por marcoantoniohc / 1.003 Palabras / 5 Páginas
LA SOCIOLOGIA JURÍDICA FRENTE A LA FILOSOFIA

UNIVERSIDAD DORADOS OAXTEPEC CAPITULO 1 LA SOCIOLOGIA JURÍDICA FRENTE A LA FILOSOFIA PROFESORA: LICENCIADA MARIA EUGENIA MONGE JUÁREZ GRUPO: 1RO LICENCIATURA EN DERECHO 1ER CUATRIMETRE LUNES, 20 DE SEPTIEMBRE DE 2011 La Sociología Jurídica frente a la filosofía El estudio de la sociología jurídica se comienza por una serie de conceptos que pueden ayudar a comprender completamente esta ciencia. comenzando por sociología y jurídica que son 2 conceptos que se une parara formar una sola

Enviado por jancortestrejo / 1.838 Palabras / 8 Páginas
Filosofia

INTRODUCCION El tránsito hacia un pensamiento complejo no implica necesariamente un cambio de paradigmas, sino que se trata de una transformación global de nuestra forma de experimentar el mundo, de construirlo en las interacciones, de producir y validar el conocimiento. La pretensión de “descalificar” la complejidad en un paradigma o de pretender que se trata normalmente de una nueva metodología, constituye un enfoque no sólo simplista sino peligroso de la complejidad. El trabajo explora la

Enviado por angelitoely / 5.940 Palabras / 24 Páginas
Filosofia De La Educación

¿Qué es educación? Comencemos por definir educación, esta información es extraída de diversas fuentes y autores reconocidos por su valioso aporte a las teorías de la educación. Educación Def.1.- La educación, (del latín educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir") puede definirse como: • El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. • El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual • Proceso de socialización formal

Enviado por lucky_zorro / 1.046 Palabras / 5 Páginas
Primer Parcial De Civul 3

1. El Patrimonio 2. El Objeto de los Derechos y de las Cosas 3. Clasificación jurídica de las cosas y su importancia Tema 1: El Patrimonio: Concepto. Teorías del Patrimonio; Teoría Clásica o del Patrimonio Personal. Características. Teoría Alemana o del Patrimonio de Afectación. Características. Patrimonios Separados. Patrimonio Autónomo. La Responsabilidad Patrimonial: Derecho positivovenezolano. Breve noción de las acciones oblicua, pauliana y simulación Tema 2 El Objeto de los Derechos y de las Cosas: Noción

Enviado por kristinita2150 / 2.722 Palabras / 11 Páginas
Glosario De Filosofia I

GLOSARIO. FILOSOFIA: “amor por la sabiduría”, es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. ANTROPOLOGIA: Es una ciencia integradora que estudia al hombre en el marco de la sociedad y la cultura a las que pertenece, combinando enfoques de las ciencias naturales, sociales y humanas. En otras palabras, esta ciencia estudia el origen y el

Enviado por ericruzita / 1.162 Palabras / 5 Páginas
Fracciones Parciales

FRACCIONES PARCIALES Las fracciones parciales se utilizan para ayudar a descomponer expresiones racionales y obtener sumas de expresiones más simples. Hay cuatro casos: 1) Descomposición en fracciones parciales en la cual cada denominador es lineal. 2) Descomposición en fracciones parciales con un factor lineal repetido. 3) Descomposición en fracciones parciales con un factor cuadrático irreducible. 4) Descomposición en fracciones parciales con factor cuadrático repetido. Procedimiento para: Descomposición en fracciones parciales en la cual cada denominador

Enviado por leoskareggaepunk / 734 Palabras / 3 Páginas
La Filosofia Y La Educacion

UNIVERSIDAD DE LAS NACIONES ENSAYO LA FILOSOFÍA Y LA EDUCACIÓN. PRESENTA: GLORIA ACAYUCAN, 02 DE DICIEMBRE DEL 2011. INTRODUCCIÓN. A veces, erróneamente, se dice que la cultura empieza donde termina la naturaleza. La naturaleza nunca termina para el hombre, porque es su claustro materno. La relación hombre- naturaleza, es una relación donde el hombre se naturaliza y la naturaleza se humaniza. En ese proceso se produce la cultura como esencialidad humana. Desde el punto de

Enviado por gloria2 / 1.961 Palabras / 8 Páginas
Filosofia Del Derecho

FILOSOFIA DEL DERECHO 1. a. Elabore un resumen de la Teoría Pura del Derecho de Hans Kelsen. Decimos que el derecho son las leyes que rigen al ser humano desde el principio de los tiempos, los seres humanos basándonos en las creencias desde nuestro nacimiento tenemos y debemos cumplir unas leyes que son las leyes naturales y positivas, conformando una sociedad donde debe regir el orden y la seguridad de la misma y es así

Enviado por avilagabriela / 2.208 Palabras / 9 Páginas
Filosofia De La Educacion

FILOSOFIA Aunque parezcan muy distintas y sin relación alguna, la educación y la filosofía están intrínsicamente relacionadas, ya que una no es sin la otra. O sea la filosofía sin educación no puede cumplir a cabalidad su trabajo, y liberar a las personas de su ignorancia. El filósofo se vale de la educación para transmitir sus preceptos y sin esta sería imposible lograrlo. Mientras que el educador se vale de la filosofía para poder organizar

Enviado por paopao / 457 Palabras / 2 Páginas
Historia De La Filosofia

QUÉ ES LA FILOSOFÍA  La filosofía, es una ciencia, conocimiento de las cosas por sus causas, de lo universal y necesario, es justamente amor por la sabiduría.  Proviene del griego filos (amor) y Sofía (sabiduría). CUAL ES EL OBJETO DE LA FILOSOFÍA Pues la filosofía es un saber por las causas, pero de índole enteramente peculiar. Según la concepción que se tenga de la filosofía, de algún modo implicará su objeto central FILOSOFÍA

Enviado por olegaria / 607 Palabras / 3 Páginas
Filosofía De Educación: Andragogía Vs Pedagogía

Filosofía de la Educación En los tiempos que nos toca vivir, la ciencia y la tecnología avanzan a pasos agigantados. En este contexto, la educación del siglo XXI tiene que estar a la par de la modernidad y de este mundo cambiante, tendrá la necesidad de investigar sus propios temas, generar su propia tecnología y buscar nuevos caminos, romper moldes clásicos, expresar con originalidad contenidos comunes y en particular, revisar y actualizar periódicamente su currículo.

Enviado por janyjar / 1.167 Palabras / 5 Páginas
Problema De Filosofia

Me propongo en las siguientes líneas a reflexionar sobre el asunto “los problemas de la filosofía ”, es importante definir la palabra filosofía para empezar a descifrar cuales son los problemas que se presentan y se forma un asunto donde todos dan opinión y reflexionan, este término significa “aspiración a la obtención de la sabiduría”, o “amor a la sabiduría”, es un vocablo griego y su utilización a través de las épocas se da partiendo

Enviado por mianyel29 / 923 Palabras / 4 Páginas
Filosofia De La Vida

Enseñanza y educación. La enseñanza esta relacionada de manera directa con la educación, es lo que nos refiere el autor. Ha existido siempre un debate sobre que si la educación se puede dar en ausencia de la enseñanza. Es difícil que esto pueda suceder, ya que enseñar no es una sola actividad; se enseña desde que se entra al salón de clases, como caminar, hablar, comportarse dentro del salón, desde el saludar a la llegada

Enviado por shila00 / 434 Palabras / 2 Páginas
Filosofia De Derecho

FILOSOFIA DEL DERECHO: ESTUDIO DE UN SISTEMA DE VALORES La Filosofía es la actividad pensante humana que pretende conocer desde la nada hasta el todo, aún antes de aquella y después de aquel; implica necesariamente el inicio de un proceso activo de pensamiento persiguiendo el fin último del conocimiento mediante la interrogación constante sobre sus posibilidades para saber, hacer, aguardar y estudiar el hombre. El carácter cósmico de la filosofía conlleva al estudio de lo

Enviado por oscargv / 258 Palabras / 2 Páginas
FILOSOFIA

E N S A Y O El tratar de comprender la filosofía es un hecho que en lo personal no fue fácil, ya que diferentes posturas respecto a la creación de manera general así como respecto a Dios como creador. La filosofía cristiana se basa en la filosofía de Platón, con una visión del hombre dualista compuesto por un cuerpo y un alma trascendente y el reconocimiento de la supremacía de esta última sobre los

Enviado por chicole / 1.897 Palabras / 8 Páginas
Sistemas Operativos-Politica Y Filosofia

POLITICA Y FILOSOFIA Filosofía La memoria principal puede ser considerada como un arreglo lineal de localidades de almacenamiento de un byte de tamaño. Cada localidad de almacenamiento tiene asignada una dirección que la identifica. Una de las funciones básicas que debe implementar un SO es la Administración de la Memoria para tener un control sobre los lugares donde están almacenados los datos y procesos que actualmente se están utilizando. Sea cual sea es esquema de

Enviado por pinky04 / 4.506 Palabras / 19 Páginas
Filosofia De La Dimension De La Educacion

DIMENSION SOCIAL 1. Identificación de las referencias e indicadores discriminativas correspondientes a la dimensión social. A continuación se presenta las referencias e indicadores de la dimensión social en la lectura de Antonio Pérez Esclarines: 1.1. Practica sociales en las escuelas. Esta se evidencia cuando el autor, hace una comparación con otras instituciones, señala que: “Si a todos nos parecería inconcebible que los hospitales y clínicas mandaran a su casa a los enfermeros mas graves o

Enviado por haydeebeatriz / 823 Palabras / 4 Páginas
Ensayo De Filosofía

Antes de abordar el tema de la estética, se hace necesario, definir el concepto a investigar, pues por su transversalidad se hace difícil de delimitar. Al hablar del término estética, nos referimos a la disciplina teórica, plural y abierta que persigue dotar de sentido y sensibilidad a toda ciencia, teoría o tema que atañe, en nuestro caso, haremos alusión en todo momento a lo filosófico, lo educativo y por ende lo pedagógico y lo social.

Enviado por TeresaRand / 2.230 Palabras / 9 Páginas
LA CIENCIA (La Ciencia su Método y su Filosofía “Mario Bunge”)

LA CIENCIA (La Ciencia su Método y su Filosofía “Mario Bunge”) ¿QUÉ ES LA CIENCIA? La ciencia es el conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por ende falible. El ser humano amasa y remoldea la naturaleza, sometiéndola a sus necesidades. La ciencia es el método, mediante el cual desarrollamos un conocimiento específico que cuales nos enseñan a interactuar en el mundo que nos rodea. Las ciencias se dividen por su objeto o tema de estudio

Enviado por victor35 / 1.802 Palabras / 8 Páginas
Filosofia

INTRODUCCION El siguiente trabajo está enfocado en tratar el tema de: “El maestro de educación primaria conozca y valore las bases constitutivas del sistema educativo mexicano”; con el propósito de que los docentes entiendan sus derechos como trabajadores y comprendan el verdadero trato que deben ejercer hacia sus alumnos a través de lo establecido en diversos artículos de la Ley General de Educación, esto para que posibilite un mejor desarrollo en la calidad educativa También

Enviado por aniwiris / 3.022 Palabras / 13 Páginas
LA FILOSOFIA DE LA RELIGION DE KANT

LA FILOSOFÍA DE LA RELIGIÓN DE KANT La existencia y toda la vida humana están determinadas por la cultura, a su vez, ésta por la sucesión de generaciones que han ido transcurriendo a través del tiempo, es decir en la historia, cada una de estas generaciones lleva implícita la importancia que le imprime cada uno de sus miembros particulares, ya que cada uno aporta su pensamiento que es desenvuelto en nuestra existencia. Immanuel Kant es

Enviado por biss / 1.291 Palabras / 6 Páginas
Filosofia

Cuando salga a caminar Quiero ver sonrisa De esa linda que cuando te mira te hipnotiza Que después de pasar te contagie con su briza De felicidad.. Quiero ver a todo la gente muriéndose Pero de la risa Por que la alegría no se compra con la visa Es un sentimiento que de adentro sentirás Uno tiene que ser siempre natural.. Para que no la pase mal Y tenga su lindo final Por que yo

Enviado por warrakas / 2.061 Palabras / 9 Páginas
FILOSOFIA Y TEORIA DEL CONOCIMIENTO

TRABAJO DE FILOSOFIA Y TEORIA DEL CONOCIMIENTO INTEGRANTES: VERGARA VARGAS YEFERSON ROJAS CAPACHO HARRY DANIEL SABOGAL SANTIAGO DOCENTE: JOSE GARCIA PUCHE UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA PROGRAMA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS SANTA MARTA DTCH 2010 - I Índice del documento 1. introducción 2. objetivo 3. Historia del ámbito mundial nacional y local de mi programa académico. 4. Establecer teorías leyes, principios y demás formas del conocimiento en lo que se apoya mi programa. 5. Establecer mi perfil

Enviado por Maick90 / 3.953 Palabras / 16 Páginas
Ensayo Filosofia

Escuela filosófica Escuela filosófica es un concepto ambiguo muy extendido en la bibliografía,1 que la mayoría de las veces no apunta a una realidad histórica de "escuela" entendida como una institución jerarquizada y con continuidad, sino a una simple agrupación de filósofos (escuela de pensamiento, corriente de pensamiento, corriente filosófica, doctrina filosófica o movimiento filosófico) que por razones didácticas o de clasificación se han agrupado por quien ha decidido identificar con una etiqueta o denominación

Enviado por liliateamo / 2.005 Palabras / 9 Páginas
Маchisme en la filosofía

EL MACHISMO EN LA FILOSOFIA Debo admitir que no advertí nada del otro mundo por el hecho de que todos los filosofos que he estudiado, estudio y estudiaré en este curso de COU fuesen hombres. También ocurre lo mismo en todas las ciencias que estudio;matemáticos,físicosquímicos, geólogos...todos hombres. Tampoco es un misterio encontrarle una explicación lógica;las mujeres a lo largo dela historia no han tenido las oportunidades de estudiar.Más bien no nos han dejado desarrollarnos como

Enviado por emcj / 3.366 Palabras / 14 Páginas
TRABAJO DE FILOSOFIA

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGOGICO “MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO” VALENCIA EDO. CARABOBO SECCION I-73 I N T R O D U C C I O N A L A F I L O S O F I A INTEGRANTES: ALVARADO WILMER. 20.718.235 MUJICA ELIANA. 15.226.264 SARA VAZQUEZ. 15.025.112 OCTUBRE - 2011 CONCEPTOS. CIENCIA: es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en

Enviado por zoraidadelgado / 1.721 Palabras / 7 Páginas
FILOSOFIA

Los Periodos, Escuelas, Representantes y problemas de la Filosofía Moderna. Así como con muchas periodizaciones, existen múltiples usos actuales para el término "filosofía moderna". Uno de esos usos es datar la filosofía moderna desde la "Era de la Razón", donde la filosofía sistemática se hizo común, lo cual excluye a Erasmus y a Maquiavelo como "filósofos modernos". Otra forma es fecharla, de la misma forma que la mayoría del período moderno está fechado, desde el

Enviado por adrianacardenas / 1.354 Palabras / 6 Páginas
Filosofia Del Derecho

Filosofía del Derecho Ciencia y filosofía Cuál es la diferencia? Ambas parten de realidades. Sí, aunque muchos no lo crean así, la filosofía parte de realidades. Y la diferencia con la ciencia es que ésta última parte de realidades tangibles, mensurables, palpables, demostrables. Filosofía quiso decir “todas las ciencias” por muchos siglos. El diccionario de la academia francesa decía que la Filosofía: Ciencia que tiene por objeto conocer las cosas físicas y morales por sus

Enviado por daryalith / 11.145 Palabras / 45 Páginas
FILOSOFÍA DEL CAMBIO ORGANIZACIONAL

1. Introducción 1.1 Información general de Cervecería X, CA. 1.1.1 Nombre de la Empresa: Cervecería X, CA. 1.1.2 Área del Negocio: Cerveza y malta. 1.1.3 Tamaño: El tamaño es de 1200 personas encargadas de la manufactura de cerveza y malta. 1.1.4 Tipo de empresa: Empresa manufacturera. Dedicada a la elaboración de cerveza y malta. 1.1.5 Justificación de selección: Dado los diferentes cambios socio económico que han sido suscitado por el ente gubernamental y el entorno,

Enviado por pablolopba / 1.408 Palabras / 6 Páginas
FILOSOFIA

DEFINICION DE LA FILOSOFIA Es aquel saber que penetrando hasta las últimas razones, investiga la realidad total, especialmente del ser y del deber propio del hombre. La Filosofía es un tipo de conocimiento que tiene como objeto la totalidad del ser, del cual busca sus primeros principios y fundamentos, y cuyo principal instrumento es la razón. La filosofía se caracteriza además por unos elementos importantes de nombrar como son que ella: ES RACIONAL: se basa

Enviado por isabellaal / 1.654 Palabras / 7 Páginas
Filosofia

COMENTARIO LA PERSPECTIVA CIENTIFICA Vivimos en una época en la ciencia y la tecnología nos llevan un paso adelante aunque sabemos que la ciencia es relativamente joven al comparándola con el arte que ya estaba bien desarrollado en la época glacial nace con Galileo la ciencia actualmente es un factor muy importante ya que determina nuestra vida cotidiana podemos observar a nuestro alrededor que existen cambios a cada momento se va alcanzando las fronteras del

Enviado por gupe871017 / 309 Palabras / 2 Páginas
La Importancia De La Filosofia En La Actualidad

Cuál es la importancia de la Filosofía en la actualidad? LA IMPORTANCIA DE LA FILOSOFIA La filosofía podría ser considerada la madre de las ciencias, ya que desde tiempos muy remotos un cierto grupo de personas se han encargado de crear y resolver ciertas interrogantes en su mayoría sobre el por que de la vida, la filosofía fue evolucionando poco a poco, hasta considerarse una ciencia la cual ha dado origen a la ciencias que

Enviado por oscar24 / 506 Palabras / 3 Páginas
Filosofia

El estudio del ser de la educación Existen diversas formas para adquirir habilidades muchas personas dicen que las capacidades son natas y se van desarrollando con el pasar del tiempo, sin embargo el autor José de la mora dice que “el hombre está facultado para desarrollar cualquier capacidad o que es capaz de hacer de todo, puesto que solo necesita de la formación del hábito, que la habilidad se da gracias a la práctica, y

Enviado por carlosgmarcano / 343 Palabras / 2 Páginas
Filosofia

Ensayo del libro “FILOSOFIA PARA PRINSIPIANTES” Este libro trata de lo que es la filosofía y como nació y como han surgido diferentes tipos de pensamiento que tratan sobre el origen de las cosas, aborda la historia de la filosofía y con ella, las ideas de los más importantes filósofos de cada época. Que desde el principio captan tu atención, comienza con una definición práctica y sencilla de lo que es la filosofía, definiéndola como

Enviado por natyrongord / 362 Palabras / 2 Páginas
Parcial De Estado

Unidad IX la soberanía (capitulo XV del libro) Objetivo :analizar el concepto de soberanía como atributo del poder del estado (n: 1,2,3) 1¿Cuáles son las características del poder soberano? Atribución o facultad del poder del estado que consiste en dar órdenes definitivas y de hacerse obedecer en el orden interno del estado y de firmar su independencia en relación de los demás estados que conforman la comunidad internacional. 2¿Cuándo surge el concepto de soberanía como

Enviado por brausfer / 5.525 Palabras / 23 Páginas
Filosofia De Derecho

La filosofía del Derecho es una rama de la filosofía y ética que estudia los fundamentos filosóficos que rigen la creación y aplicación del Derecho. Filosofía del Derecho es toda aproximación al hecho jurídico, el acercamiento a un fenómeno que ha acompañado a la humanidad desde su aparición, puesto que la ley y el derecho constituyen una constante histórica que ha incidido de una manera general y constante en la gente y en los modelos

Enviado por yamiyugi / 343 Palabras / 2 Páginas
Derecho, Guia De Estudio De Segundo Parcial

GUIA DE ESTUDIO. 1.- Menciona cuales son las ramas que conforman el derecho social. Agrario, laboral, derecho a la seguridad social, cultural, económico, ambiental. 2.- Enuncia las 4 épocas en la evolución del derecho agrario en México. Época colonial, independiente, revolucionaria y Epoca actual. 3.- ¿Qué artículo de la Constitución de 1857 regulaba el derecho de propiedad y la expropiación?. Articulo 27 4.- En México existen tres formas de propiedad ¿cuáles son? (3.2.4) Propiedad pública,

Enviado por ivanp / 1.328 Palabras / 6 Páginas
IMPORTANCIA DE LA FILOSOFÍA PARA EL HOMBRE

Platón resalta la supremacía del saber filosófico sobre el saber hacer. El filosofo, aquel que se tropieza en el pozo de Tales, y aquel mismo que desconoce a su vecino, es el hazmerreír de los esclavos, pero es admirado por los hombres educados que es al fin y al cabo el único punto de vista que merece consideración. El saber de este filósofo se podría encasillar, en conexión con lo visto en el año, en

Enviado por orangepowa / 654 Palabras / 3 Páginas
La filosofía de la pobreza

La pobreza, un gran mal que desde tiempos inmemoriales padece la humanidad; es la misma que en los últimos años se ha visto disminuido su poderío en las naciones desarrolladas. Esta disminución no ha sido por un reparto altruista de la riqueza, sino por el crecimiento económico que ha permitido a los ricos ser más ricos, y a los pobres ser menos pobres. Otro factor que ha incidido en la mejoría de la pobreza, en

Enviado por Alfre0202 / 429 Palabras / 2 Páginas
Inferencias Inmediatas Y Mediatas Filosofia

Lectura 1 Inferencias inmediatas y mediatas La palabra inferencia significa la operación mental que hacemos de analizar dos proposiciones y si estas cumplen con determinados requisitos se convertirán en premisas y solo así podremos obtener una conclusión. Para que un enunciado se convierta en proposición debe cumplir los siguientes requisitos: -que dicho enunciado tenga un sentido (es decir que sea lógico o coherente). -que exprese un pensamiento completo y que pueda ser cierto o falso.

Enviado por marQoDiego / 1.363 Palabras / 6 Páginas
Ensayo De La Filosofia Actual Y Contemporanea

Filosofía Contemporánea Tras la filosofía crítica de Kant el Idealismo alemán se convertirá en la corriente predominante en la Europa continental, a través de Hegel. El existencialismo de Kierkegaard, tanto como el marxismo y el vitalismo de Nietzsche serán, en buena medida, una reacción al Idealismo hegeliano que, en cierto modo, consagra la identificación del yo trascendental kantiano con el Dios del cristianismo. En Gran Bretaña, el desarrollo del positivismo utilitarista con Bentham y J.S.

Enviado por ramonitajd / 494 Palabras / 2 Páginas
Ramas de la filosofía

Etimología La invención del término «filosofía» suele atribuirse al pensador y matemático griego Pitágoras de Samos6 . Según la tradición, hacia 530 a. C. se cuenta como el tirano León, trató de sabio (σοφóς) a Pitágoras el cual contestó que él no era un σοφóς sino un simple φιλο-σοφóς, alguien que aspiraba a ser sabio, que amaba la sabiduría. Pitágoras explicaba como la vida era como unos juegos olímpicos, a los cuales asistían tres clases

Enviado por JuanchoL / 722 Palabras / 3 Páginas
Historia Parcial Quinto Grado

INSTRUCCCIONES GENERALES: Lee con atención cada pregunta y contesta lo que se te pide. I.- Escribe en el paréntesis la letra que corresponda a cada concepto. 1) Es el conjunto de leyes que se crearon con la intención de quitarle poder político y económico a la Iglesia Católica ( ) a. Ley Lerdo b. Leyes de Reforma c. Ley Juárez d. Ley Iglesias e. Constitución 2) Es el derecho que tenemos como país de poder

Enviado por sacraliceo / 439 Palabras / 2 Páginas
CNDH. FILOSOFIA

Código de Ética y Conducta ANTECEDENTES Y EXPOSICIÓN DE MOTIVOS Desde la más remota antigüedad, se pueden encontrar expresiones relativas a la defensa de los derechos humanos (Antígona) y posteriormente, diseminados a través de la historia, conceptos filosóficos y jurídicos relativos al tema. Sin embargo, estas ideas solamente constituyen un cuerpo doctrinal y filosófico coherente en conjunto si se examinan de modo transversal y no lineal, en la lucha por la vigencia de los derechos

Enviado por hlparra / 3.507 Palabras / 15 Páginas
Ideas para una historia de la filosofía

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL CECYT Núm. 13 “Ricardo Flores Magón” IDEAS PARA UNA HISTORIA DE LA FILOSOFIA Trabajo presentado por: Aguilar Morales Alanna Para Filosofía I Fecha: 15 de agosto del 2011 1IM6 Actividad 2 IDEAS PARA UNA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Para filosofar, un individuo siente la necesidad de hacerlo, siente que es solicitado para esto, esta puede ser la forma más pura. Otros individuos van a la filosofía más por afición o curiosidad. Quiere

Enviado por davecintosh / 469 Palabras / 2 Páginas
Ensayo Filosofía

ENSAYO FILOSOFÍA Es una actividad muy digna y muy responsable absolutamente vinculada a la vida y la continuidad en la filosofía se presentan varios problemas pero el principal está basado en todos ellos. Dicho problema es:¿Cuál es el objeto de estudio de la filosofía? Este problema no está resuelto. Con respecto a la filosofía creo que es parte de un saber sobre algo, es meditar y realizar sobre algo que se puede modificar; la filosofía

Enviado por wendyfu / 1.470 Palabras / 6 Páginas
Filosofia Segon Trimestre

FILOSOFIA LA REALITAT Idealisme: la realitat és subjectiva Solipsisme > no exizteix res fora la ment Realisme idealita: la realitat existeix indep. del subjecte. Dualisme > la realitat està feta a partir idees. Realisme materialista: només hi ha una realitat i és material. MATERIALISME Qualitats de la mat. -Qualitats primàries: solidesa, eternitat, mov. - '' secundàries: dep. del subj. ;color, sabor. Modes de producció a)Les forces productives > eines per produir b)Les relacions de producció

Enviado por claudia.portus / 413 Palabras / 2 Páginas
Edades De La Filosofía

República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico Rural ¨Gervasio Rubio¨ Rubio, Estado Táchira Rubio, 14 de enero de 2012. Introducción a la Filosofía. Stevens E. Lovera C. C.I.- 14.776.248. Edades de la Filosofía Edad Antigua: Sócrates: La contribución de Sócrates a la filosofía ha sido de un marcado tono ético. La base de sus enseñanzas fue la creencia en una comprensión objetiva de los conceptos de justicia, amor y virtud y el

Enviado por selc29 / 2.198 Palabras / 9 Páginas
La Filosofia Contemporanea Y Actual

EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO Todo conocimiento es una relación, pero aparecen además dos términos, que son los que se relacionan. El sujeto que es cognoscente (conocedor) y el objeto que es conocido. Esos son los tres elementos que hay en todo conocimiento. La epistemología estudia la relación entre el sujeto y el objeto y todos los problemas que esa relación plantea. Se plantea preguntas como por ejemplo: si esa relación es posible, cuál es el

Enviado por arlymar / 1.028 Palabras / 5 Páginas

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