Pec Desarrollo Ii ensayos gratis y trabajos

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La Educación en el Desarrollo Histórico de México II. Examen parcial

La Educación en el Desarrollo Histórico de México II Examen parcial Nombre: Fecha: Escribe en el paréntesis una F (falso) o una V (verdadero) según corresponda. 1.- La educación durante el Porfiriato, no logro un gran triunfo educativo para combatir el analfabetismo....................................................................( V ) 2.- Durante el Porfiriato, las escuelas rurales representaban un problema para el gobierno...............................................................................................( V ) 3.- En el gobierno de Porfirio Díaz, el sueldo de los maestros era muy alto.....................................................................................................................( F

Enviado por DBM99 / 791 Palabras / 4 Páginas
PEC UNED Desarrollo I.

PEC de Psicología del Desarrollo: EL JUEGO DE REGLAS Para la realización de esta práctica, cuyo objetivo es la descripción y el análisis de un juego de reglas realizado por niños entre 6 y 14 años, he contado con 4 niños del C.E.M. (Centro Educacional del Menor) de Vicálvaro (Madrid), donde realiza su labor un grupo de voluntarios de Cáritas al que asisto habitualmente. Los niños que participan en este estudio son Mario (M) de

Enviado por Loprw / 2.605 Palabras / 11 Páginas
PEC 2 Psicología del Desarrollo I: “La conservación de la sustancia”.

PEC 2 Psicología del Desarrollo I: “La conservación de la sustancia” Nombre del entrevistador/a: Diana Fecha de entrevista: 09/04/2016 Lugar de la entrevista: En la casa en la que conviven la entrevistadora y el niño. Fecha de transcripción: 10/04/2016 Nombre del sujeto: Fermín Edad: 8 Fecha de nacimiento: 29/06/2007 Colegio: Athlantic Schools Garoé Curso: 3º Profesión del padre: Ingeniero Profesión de la madre: Músico Nº hermanos: 3 Preguntas Respuestas Presentación -¡Hola Fer! ¿Me quieres ayudar

Enviado por Diana Lloret Hernández / 783 Palabras / 4 Páginas
PEC 2 PSICOLOGIA DEL DESARROLLO.

PRÁCTICA DEL SEGUNDO SEMESTRE DE PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I. GRADO EN PSICOLOGÍA -LA CONSERVACION DE LA SUSTANCIA DNI: Centro asociado Nombre del entrevistador/a: Fecha de la entrevista: Lugar de la entrevista: Casa del sujeto Fecha de la trascripción: Nombre del sujeto: Edad: años Fecha de nacimiento: Colegio: Curso: 2º ciclo de infantil Profesión del padre: Profesión de la madre: Nº de hermanos: 1 PREGUNTAS RESPUESTAS Presentación: Hola Adriana, mira vamos a jugar a un juego

Enviado por Maria Emoción / 629 Palabras / 3 Páginas
Desarrollo de Japón después de la II Guerra Mundial

C:\Users\User\Pictures\LOGOS UNITEC Y CEUTEC-01.jpg Catedrática: Lisette Cárcamo Asignatura: Teoría Económica Tema: Desarrollo de Japón después de la II Guerra Mundial Fecha: 26 / 01 / 2017 Grupo: Grupo #2 “Los Increíbles” Gerson Aguilar Vanessa Suazo Wendy cruz Emma Cartagena Maryorie Pineda Introducción Japón tras la segunda guerra mundial quedo con un porcentaje de ciudades destruidas, millones de ciudadanos muertos y una renta per capital considerablemente disminuida. Japón en su desarrollo logró no solo reconstruir su

Enviado por Gerson David Aguilar / 5.703 Palabras / 23 Páginas
LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO II. BLOQUE IV: LOS AÑOS RECIENTES

CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO EN ZACATECAS LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD EN ESPAÑOL MODALIDAD MIXTA IV SEMESTRE. LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO II BLOQUE IV: LOS AÑOS RECIENTES Repensar el normalismo. Una nota sociohistórica sobre expectativas y demandas de la formación docente. En el presente documento se muestran algunos aspectos de la formación en el normalismo mexicano a partir de nuestra escuela Manuel Ávila Camacho. A menudo se alardea que la

Enviado por Gama73 / 1.027 Palabras / 5 Páginas
SISTEMA DE INFORMACIÓN DE MERCADOTECNIA DESARROLLO DE LA UNIDAD I Y II

SISTEMA DE INFORMACIÓN DE MERCADOTECNIA DESARROLLO DE LA UNIDAD I Y II PROFESORA: VILLAMIL VEGA MARIA VIRGINIA INTEGRANTES: BARRAGÁN RAMOS MARCO ANTONIO BARRIOS MARTÍNEZ ARANXA HERNÁNDEZ CASTILLA MARÍA FERNANDA OCHOA RODRÍGUEZ LIZET OLIVOS OLGUÍN DANIEL 2RM8 05/09/1 ________________ ÍNDICE INTRODUCCIÓN 3 Objetivo particular de la Unidad Mapa Conceptual 1.1 SISTEMAS DE INFORMACIÓN 5 1.1.1 Los sistemas de información y las TICS 5 1.1.2 Sistemas de información gerencial 6 1.1.3 Importancia de los sistemas de información

Enviado por Marcobarmos / 14.743 Palabras / 59 Páginas
DESARROLLO ESPIRITUAL II

D:\Descargas\cabecera_logo_utpl.png DESARROLLO ESPIRITUAL II Nombre: Liliana Janeth Pacheco Jara Fecha: 2012-11-14 Bimestre: 1ro Paralelo: “A” Tutor: Víctor Figueroa Cuestionario de Antropología para ser resuelto y presentarlo al final del primer bimestre 1. ¿Cuales son las preguntas clave que tienen que ver con la antropología? ¿Quién soy yo?, ¿Cuál es mi destino?, ¿De dónde procedo?, ¿Hacia dónde voy? 1. ¿Cómo se entiende la vida desde el punto de vista biológico? La biología molecular dice que la

Enviado por isamol91 / 7.348 Palabras / 30 Páginas
DESARROLLO LÚDICO Y CREATIVO II

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR CORDILLERA DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL DESARROLLO LÚDICO Y CREATIVO II INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “CORDILLERA” DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL DESARROLLO LÚDICO Y CREATIVO II INTEGRANTES: GUANO IRMA JUANINGA DAYANA LIMAICO VALERIA MARTÍNEZ YASMIN SUAREZ LOURDES NIVEL: 6TO”A” MATUTINO FECHA: 14/11/2016 INTRODUCCIÓN Durante el embarazo, la atención prestada a las mujeres gestantes debe ser coherente con la atención a un proceso fisiológico y natural, y por tanto, debería estar basada en los cuidados para

Enviado por luis andres polco / 2.948 Palabras / 12 Páginas
Ejemplo del Desarrollo de los Adolescentes II; Bloque III

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR EDGAR PALMA MURILLO LIC. ESPECIALIDAD EN INGLES MAESTRO: JOSE ALFREDO CASTRO FLORES SEMESTRE: II 5 DE MAYO DEL 2017 “EL PROCESAMIENTO PERSONAL Y SUBJETIVO DE LOS CAMBIOS BIOLOGICOS EN LOS ADOLESCENTES.” INTRODUCCIÓN En el presente trabajo, presentaremos los diferentes puntos de vista de autores sobre el proceso que pasan los individuos de niños a adultos, esa etapa conocida como la adolescencia. Etapa bastante complicada para el

Enviado por Hector Nolasco / 2.395 Palabras / 10 Páginas
El Trabajo practico integrador de psicología del desarrollo y aprendizaje II

Trabajo practico integrador de psicología del desarrollo y aprendizaje II Viñeta n° 1: En esta viñeta podemos considerar que en ella se encuentran un docente y un alumno realizando una intervención en el patio de la escuela, se observa que el docente está explicándole al alumno sobre la respiración de la plantas, este utiliza términos científicos en donde al alumno le resulta difícil de interpretar y llegar a la definición que el docente quiere llegar,

Enviado por graciela gonzalez / 830 Palabras / 4 Páginas
Desarrollo de los adolescentes II crecimiento y sexualidad

BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ Licenciatura en Secundaria con Especialidad en Español Desarrollo de los adolescentes II crecimiento y sexualidad Ensayo http://images.clipartlogo.com/files/ss/original/803/80346649/five-happy-cartoon-teenagers.jpg Catedrática: Rosa Esther Hernández Hernández D.E.F.: Alma Isabel Hernández Martínez Ana Gabriela Gómez Miranda 11/marzo/2016 Durante todo nuestro primer periodo hemos hablado y analizado los diferentes cambios que puede sufrir un adolescente en esta etapa, desde las alteraciones físicas y emocionales, además de lo psicológico en lo

Enviado por Brendaguhe / 2.320 Palabras / 10 Páginas
ASIGANTURA: DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES II. CRECIMIENTO Y SEXUALIDAD

SEGUNDO SEMESTRE CONCLUSIONES ASIGANTURA: DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES II. CRECIMIENTO Y SEXUALIDAD Portada………………………………………………. 1 Índice…………………………………………………. 2 Introducción…………………………………………. 3 Desarrollo…...………………………………………... 4 En este documento hablaré sobre la importancia de la ayuda alimenticia en los adolescentes, ya que como bien es sabido, la adolescencia es la etapa de desarrollo en todo niño, es por eso que se evitan ciertos tipos de comida. Fue importante e interesante redactar este trabajo ya que fue a través de las opiniones

Enviado por 9876543276421777 / 736 Palabras / 3 Páginas
Ensayo Cual es la Teoría del Desarrollo Humano II

UNIVERSIDAD INACE CAMPUS ACAMBAY “AL SERVICIO DE LA EDUCACION EN MÉXICO “ LICENCIATURA: Psicología Educativa ASIGNATURA: Teoría del Desarrollo Humano II ALUMNA: Daisy Mitzel García Becerril FICHA TÉCNICA DATOS GENERALES APELLIDOS PATERNO: OLVERA APELLIDO MATERNO: RUIZ NOMBRE: FRANCISCO SEXO: MASCULINO EDAD: 67 FECHA DE NACIMIENTO: 1950 LUGAR DE NACIMIENTO: MÉXICO ESTADO CIVIL: SOLTERO PROFESION/OFICIO: DISEÑO GRAFICO CARACTERISTICAS PERSONALES: ESTATURA MEDIA, OJOS DE COLOR CAFÉ CLAROS, CABELLO CORTO DE COLOR NEGRO, PIEL BLANCA. LE GUSTAN LOS

Enviado por lauropacheco / 346 Palabras / 2 Páginas
ECONOMÍA II CRECIMIENTO Y DESARROLLO ECONÓMICO

UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLAS DE HIDALGO FACULTAD DE CONTADURÍA Y CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ECONOMÍA II TEMA VI: CRECIMIENTO Y DESARROLLO ECONÓMICO ALUMNOS(AS): ÁLVARADO HERNÁNDEZ JESSICA ÁVILA AVALOS URIEL OSMAR BASURTO MONTIEL ALBINA BUSTOS ANDRADE JAZMÍN MARTÍNEZ GAYTÁN MARÍA FERNANDA VEGA PRUDENCIO MARÍA SARAHÍ PROFR: M. A. JOSÉ CÉSAR MACEDO VILLEGAS SEMESTRE: 6° SECCIÓN: 14 JUNIO 2017 Contenido INTRODUCCIÓN 4 VI. CRECIMIENTO ECONOMICO 5 VI.1. TEORIAS DEL CRECIMIENTO ECONOMICO. 7 VI.1.1. LOS CUATRO PILARES DEL CRECIMIENTO

Enviado por UrielFuckk / 34.436 Palabras / 138 Páginas
CONTENIDOS PARA TEXTO PARALELO CURSO DESARROLLO Y PARTICIPACION SOCIAL II

CONTENIDOS PARA TEXTO PARALELO CURSO DESARROLLO Y PARTICIPACION SOCIAL II INDICACIONES DE DESARROLLO: El texto paralelo, es un instrumento que ayuda a definir, comprender y ejemplificar los conceptos o temas que se le plantean. Estos temas deben ser desarrollados con 3 aspectos importantes: 1) definir o explicar el tema, para ello utilicen los documentos utilizados durante el desarrollo del curso o investigar 2) buscar los elementos o características de cada tema y luego con recortes

Enviado por ValeskRodriguez / 1.886 Palabras / 8 Páginas
DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES II. REPORTE DE LECTURA “EL CUERPO Y LA IMAGEN CORPORAL”

DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES II PROFA. SILVIA CHAPA LEAL ALUMNO JOSÉ GUADALUPE CABRERA SÁNCHEZ PERLA EDITH ESPINOSA REYES 3ER SEMESTRE MATEMÁTICAS REPORTE DE LECTURA “EL CUERPO Y LA IMAGEN CORPORAL” ALFREDO FIERRO MONTERREY, N.L., A 14 DE ENERO DEL 2017 Antes de la identidad, de la orientación sexual e incluso antes que el sexo en el adolescente está su propio cuerpo y la imagen que tiene de él. L a adolescencia (pubertad) es un momento

Enviado por allison79 / 2.244 Palabras / 9 Páginas
DESARROLLO DEL POTENCIAL HUMANO II: DESCRIPCION Y ANALISIS DE PUESTO

DESARROLLO DEL POTENCIAL HUMANO II: DESCRIPCION Y ANALISIS DE PUESTO INTRODUCCIÓN Los puestos de trabajo son importantes porque constituyen la esencia misma de la productividad de la empresa. La actividad del departamento de recursos humanos se basa en la información disponible respecto a los puestos. Este presente trabajo tiene como finalidad dar a conocer los conceptos básicos de La descripción del puesto (Muestra una relación de las tareas, obligaciones y responsabilidades del puesto) y el

Enviado por yordinnn / 2.564 Palabras / 11 Páginas
Informe Final Del Proyecto De Mercadotecnia II, Revista “Desarrollo Integral”

C:\Users\Panama-Gary\Downloads\WhatsApp Image 2017-05-29 at 11.02.09 AM.jpeg “Desarrollo Integral” Universidad Mariano Gálvez De Guatemala Centro Regional Universitario Escuintla, Guatemala Resultado de imagen para umg Facultad De Las Ciencias De La Administración Mercadotecnia II Licda. Ma Amavilia Ruano Informe Final Del Proyecto De Mercadotecnia II, Revista “Desarrollo Integral” Equipo De Trabajo No. 02 Gilda Yanely Campollo Monzón Carné: 2522-12-6385 Gilberto Vásquez Aquino Carné: 2522-14-22006 Ramón Gary Pérez Pablo Carné: 2522-14-9718 Mónica Gabriela Gómez Cos Carné: 2522-12-17195 Evelyn

Enviado por Gary Perez / 4.765 Palabras / 20 Páginas
Ficha de identificación de posibles espacios para Práctica de Desarrollo Sostenible II

Logo Upana Facultad de Humanidades Escuela de Ciencias Sociales Diagonal 34, 31-43 zona 16 Tel. 25063600 Ext.1221 Ficha de identificación de posibles espacios para Práctica de Desarrollo Sostenible II Licenciatura en Trabajo Social con orientación en Desarrollo Sostenible Esta ficha, se constituye en una herramienta de ubicación y selección de posibles espacios de práctica para los estudiantes de la Licenciatura en Trabajo Social con orientación en desarrollo sostenible de la Universidad Panamericana, para lo cual,

Enviado por Tonyccobo / 1.243 Palabras / 5 Páginas
CAPITULO II: “LA PROBLEMATIZACION DE LA POBREZA: LA FABULA DE LOS TRES MUNDOS Y EL DESARROLLO

C:\Users\Vicky\Downloads\logo Universidad Catolica de Temuco.jpg UNIVERSIDAD CATOLICA DE TEMUCO FACULTAD DE RECURSOS NATURALES ESCUELA DE CIENCIAS AMBIENTALES LA INVENCION DEL TERCER MUNDO CAPITULO II: “LA PROBLEMATIZACION DE LA POBREZA: LA FABULA DE LOS TRES MUNDOS Y EL DESARROLLO ARTURO ESCOBAR Alumno: Jaime Alberto Soto Reyes Profesor: Nelson Martínez Berrios Curso: Desarrollo Local y Regional Temuco, 06 de Septiembre del 2017 En la actualidad los problemas sociales cada vez adquieren una presencia en la cual, la

Enviado por JaimeSR1 / 1.686 Palabras / 7 Páginas
TALLER II DESARROLLO ECONÓMICO

UNIMINUTO. TALLER II DESARROLLO ECONÓMICO 1. Analizar las fases del ciclo económico, presentar casos anteriores y del mundo actual 2. Explicar en qué consisten los indicadores de desarrollo económico 3. Analizar indicadores de desarrollo económico en Colombia, en América Latina y el Caribe, y el mundo El comportamiento de las economías avanzadas ha sido moderado y se ha caracterizado por un panorama incierto, donde los analistas persistentemente han revisado hacia abajo los pronósticos de crecimiento.

Enviado por Angiereyes21 / 1.360 Palabras / 6 Páginas
Desarrollo de Negocios Formación Sociocultural II

Desarrollo de Negocios Formación Sociocultural II 3° Santa Catarina N.L. a 02 de Julio de 2017 Evidencia de Aprendizaje 1. Identificación y caracterización del conflicto (impacto del conflicto, causas y efectos). Este tipo de conflicto está entre organizaciones porque compiten en preferencia a los clientes, sus características son por los diferentes tipos de culturas de las cual los individuos provienen, etc. El impacto de conflicto se ha visto disminuidas las ventas en los últimos meses

Enviado por Karen Lizeth Castillo Castillo / 433 Palabras / 2 Páginas
GERENCIA DE PRESUPUESTO Y DESARROLLO ZONAS REGISTRALES: I PIURA, II CHICLAYO,

ZONAS REGISTRALES: I PIURA, II CHICLAYO, 1. MOYOBAMBA, IV IQUITOS, V TRUJILLO, VI PUCALLPA, VII HUARAZ, VIII HUANCAYO, X CUSCO, XI ICA, XII AREQUIPA Y XIII TACNA GERENCIA DE PRESUPUESTO Y DESARROLLO Setiembre del 2005 ________________ INDICE PAG. PRESENTACION 3 TITULO I DE LAS ZONAS REGISTRALES 4 - CAPITULO I : CUADRO ORGANICO DE CARGOS 4 - CAPITULO II : ESTRUCTURA ORGANICA 7 TITULO II DE LAS UNIDADES ORGANICAS 9 - CAPITULO III : DE

Enviado por Carlos Incacutipa / 19.313 Palabras / 78 Páginas
El desarrollo de la logística en el entorno empresarial se basa en la historia militar, particularmente a partir de la II Guerra Mundial.

Orígenes de la Logística El desarrollo de la logística en el entorno empresarial se basa en la historia militar, particularmente a partir de la II Guerra Mundial. La evolución del concepto de logística tiene que ver con su gran parecido a la función de marketing de la empresa, debido la importancia que se le da a la satisfacción de las necesidades del cliente. Logística es el proceso de planear, implementar, y controlar eficientemente y a

Enviado por Maria979 / 957 Palabras / 4 Páginas
Practica II cooperacion al desarrollo

1. Defina qué es una Organización No Gubernamental para el Desarrollo. R// son organizaciones sin ánimo de lucro, autónomas e independientes de los gobiernos, sus recursos son destinados a financiar proyectos o acciones para cooperación al desarrollo y al ámbito social de la comunidad. 1. Señale y exponga las tres características de las ONGDs de Colombia. R// Las características de las ONGDs en Colombia tienen las siguientes características: * Orden: que pueden ser como asociaciones

Enviado por edinson3047 / 1.038 Palabras / 5 Páginas
Evolución y Desarrollo de la comunicación vocal Parcial II Diferencias y similitudes entre el lenguaje animal y el lenguaje no animal

Valentina Garzón – Tatiana Durán Evolución y Desarrollo de la comunicación vocal Parcial II Diferencias y similitudes entre el lenguaje animal y el lenguaje no animal El lenguaje ha sido, desde siempre, un elemento diferenciador de cada especie, pero, a pesar de esto ha tenido también funcionalidades similares que han llevado a cada especie al mismo destino: La evolución. Al decir que el lenguaje es un elemento diferenciador de especies, se entiende que existen grandes

Enviado por tatianaloquita / 1.060 Palabras / 5 Páginas
DESARROLLO DE SOFTWARE II PROYECTO 1

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PANAMA DESARROLLO DE SOFTWARE II PROYECTO 1 DRA. ADDYS DE LAM 1. El Índice de Masa Corporal (IMC), es un índice del peso de una persona en relación con su altura. A pesar de que no hace distinción entre los componentes grasos y no grasos de la masa corporal total, éste es el método más práctico para evaluar el grado de riesgo asociado con la obesidad. IMC = peso/altura2 Donde peso es

Enviado por luisftw507 / 436 Palabras / 2 Páginas
LA EDUCACIÒN EN EL DESARROLLO HISTORIO DE MÈXICO II

ESCUELA NORMAL SUPERIOR “PROFR. MOISÉS SÁENZ GARZA” Situación de la educación mexica en el decenio (1910 a 1920) y la creación de las Escuelas Rudimentarias. LA EDUCACIÒN EN EL DESARROLLO HISTORIO DE MÈXICO II MATEMÁTICAS B PRESENTA ISRAEL ABISAÍ RAMOS PEQUEÑO MONTERREY, NUEVO LEÓN 9 OCTUBRE 2017 En este escrito se presentará la situación de la educación en la segunda década del siglo XX, se rescatarán varios aspectos que a mi punto de vista son

Enviado por Guero55 / 1.021 Palabras / 5 Páginas
CREACIÓN Y DESARROLLO DE EMPRESAS II

UNIVERSIDAD DEL VALLE DE PUEBLA CAMPUS TEHUACÁN LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN CREACIÓN Y DESARROLLO DE EMPRESAS II TIPO DE PROYECTO: EMPRENDEDOR DE NEGOCIOS MODALIDAD: CREACIÓN DE UNA EMPRESA NOMBRE DEL PROYECTO: “NICMO-MASHTIZ” FIGUEROA RAMÍREZ LUIS MONTALVO COLIN JUAN CARLOS OLIVARES GARCÍA ANGEL TEHUACÁN, PUEBLA A 08 DE MARZO DEL 2017 ________________ 1. DEFINICIÓN DE LA IDEA En el siguiente trabajo se presentan tres opciones diferentes de proyectos propuestos, los cuales fueron analizados mediante

Enviado por Angel Olivares / 1.805 Palabras / 8 Páginas
PLAN INTEGRAL DE DESARROLLO ACADÉMICO 2017-I - 2017-II

República Bolivariana de Venezuela Universidad Bolivariana de Venezuela CESACODEVI Núcleo de Investigación “Aracyama” PLAN INTEGRAL DE DESARROLLO ACADÉMICO 2017-I - 2017-II Datos Personales Nombres: Dilia Carolina N° de Cédula: 11.176.350 Correo Electrónico: dilkar1972@gmail.com Pregado: TSU en Enfermería. UDO. Núcleo Bolívar. 1994 Licenciatura en Enfermería. UDO. Núcleo Bolívar. 2003 Post-grado: Especialidad en Salud Pública mención Gerencia Hospitalaria. Ministerio del poder Popular para la Salud. 2017 Maestría en Educación mención Investigación Educativa. UNERG. (en espera de presentación

Enviado por diliaromero / 1.214 Palabras / 5 Páginas
Desarrollo del corazón II. Almohadillas o Cojinetes endocárdicos

Desarrollo del corazón II. Almohadillas o Cojinetes endocárdicos: Son masas de tejido que contribuyen a la formación de los tabiques interauricular e interventricular, los canales y válvulas auriculoventriculares, y los canales aórtico y pulmonar. A Inicia a la 4ta y termina en el 8va. Uno de los mecanismo mediante las cuales se forma un tabique es mediante a la formación de 2 masas de tejidos llamados tabiques. Un tabique es para separar distintas estructuras *

Enviado por Félix Osuna / 497 Palabras / 2 Páginas
Desarrollo Humano I y II

________________ INTRODUCCIÓN En el transcurso del tiempo, hombres y mujeres construyen sus vidas en acción y pensamiento, por ello es importante que dentro del plan de estudios de la licenciatura en Pedagogía se impartan las materias de Desarrollo Humano I y II. El propósito es proveer en los estudiantes de herramientas en el ejercicio de una praxis[1] profesional ética y crítica. En el segundo cuatrimestre de la vida académica de la licenciatura, es donde se

Enviado por hatsune_miku / 1.363 Palabras / 6 Páginas
Estadistica II desarrollo

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO http://th378.photobucket.com/albums/oo221/sharinganfire/th_UNAM-FCA.jpg ________________ 1. Una asociación ganadera estatal tiene 738 agremiados. El comité ejecutivo de la asociación requiere conocer más a fondo la problemática que enfrentan los socios en la formación de cadenas productivas en el marco de una estrategia de seguridad alimentaria. Con ese propósito se plantea la conveniencia de llevar a cabo una investigación por muestreo, planteando como eje la proporción de socios que están ya integrados en una

Enviado por Gynagb / 405 Palabras / 2 Páginas
DESARROLLO INFANTIL Ensayo de “Einstein nunca memorizó, aprendió jugando” (capitulo II)

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/09/Logo_anahuac_mayab.gif Universidad Anáhuac MAYAB PSI1203-01- DESARROLLO INFANTIL Ensayo de “Einstein nunca memorizó, aprendió jugando” (capitulo II) Profesor: Greta N. Molina Gutiérrez Presenta: Karina Fernanda Alvizo Martínez de Escobar 00260674 Mérida, Yucatán, México 25 de Agosto del 2015 Einstein nunca memorizó, aprendió jugando Al momento de hablar acerca del bienestar de los hijos todo padre primerizo tendría la misma ideología que Harold y Martha Goodwin, la cual es incorrecta pues como explica el libro “Einstein nunca

Enviado por karinaalvizo / 529 Palabras / 3 Páginas
Materia: Psicología del Desarrollo y el Aprendizaje II

Materia: Psicología del Desarrollo y el Aprendizaje II Tema: Ensayo “Juego Simbólico” Profesora: Cecilia Virginillo Alumno: Reynoso; Laura Lorena Curso: 2° A Profesorado de Educación Primaria ISFD N° 34 “Héctor Medici” ¿Qué importancia tiene el juego simbólico, para el desarrollo cognitivo y que relevancia tiene en el aprendizaje y para la vida adulta? Piaget luego de realizar observaciones en el modo de jugar de sus propios hijos durante diferentes etapas arribo a la conclusión de

Enviado por laurey / 881 Palabras / 4 Páginas
Actividades de desarrollo ciencias II

CONTENIDOS * LOSFENOMENOS ELECTROMAGNETICOS Y SU IMPORTANCIA. * Descubrimiento de la inducción electromagnética: experimentos de Oersted y de Faraday. * El electroimán y aplicaciones del electromagnetismo. * Composición y descomposición de la luz blanca. * Características del espectro electromagnético y espectro visible: velocidad frecuencia, longitud de onda y su relación con la energía. * La luz como onda partícula. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN * Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica. *

Enviado por shammy / 458 Palabras / 2 Páginas
Desarrollo de la Historia de México II ACT 1

Actividad 1 a) Para lograr una visión de conjunto acerca del desarrollo de la educación pública durante el porfiriato conviene leer el texto de M. Bazant y elaborar conclusiones sobre los siguientes aspectos: a) La situación de la instrucción del indígena y de la escuela rural: La distinción entre una escuela rural y urbana realmente no existía, pues las escuelas rurales eran aquellas que se encontraban ubicadas en rancherías, haciendas y poblaciones que no eran

Enviado por Sagy NolHez / 644 Palabras / 3 Páginas
Adultez media y Desarrollo Psicosocial II

Adultez Media y Desarrollo Psicosocial Semana 9: Adultez Media y Desarrollo Psicosocial Geovanna Pérez A. Psicología Evolutiva II Universidad de las Américas Resumen Dentro de la semana número nueve de la cátedra de Psicología Evolutiva II se desarrolla el tema del Desarrollo Psicosocial, haciendo referencia a la propuesta de Erikson y las etapas del desarrollo, analizaremos cada una de estas con claros ejemplos, otro tema relevante en esta semana es la crisis que pasan los

Enviado por geovaperez / 1.573 Palabras / 7 Páginas
Actividad 1 bloque 3 Desarrollo histórico de la educación en México II

Secretaria de Educación Escuela Normal Superior de Nayarit Ciclo Escolar 2018 - 2019 Resultado de imagen para logo normal superior nayarit Licenciatura en educación secundaria con especialidad en español Materia: La Educación en el Desarrollo Histórico de México ll Tema: La consolidación del Estado educador Maestro: José Manuel Páez Estrada Alumna: Nolasco Hernandez Astrid Guadalupe Tepic, Nayarit a 25 de enero del 2019 ________________ Actividad 1 partir de la lectura del texto "La alternativa moderada.

Enviado por Sagy NolHez / 703 Palabras / 3 Páginas
Ejercicios unidad II Desarrollo Organizacional

Resultado de imagen para logo unah Desarrollo Organizacional Sección: 17:00 Catedrático: Mae. Jaime Granado Presentado por: Karina Lizeth Claudino Lara 20142006329 San Pedro Sula, Cortés 4 de febrero del 2019 Introducción En el siguiente informe se detallan siete virus de la actitud que afectan en el desarrollo organizacional. Como ser los siguentes: el alterado, el cual trasmite su enojo a sus compañeros de trabajo, el perfeccionista, que busca que todo se encuentre perfecto, su palabra

Enviado por 1a1a1a / 965 Palabras / 4 Páginas
Desarrollo Regional y Micro historia, Capítulo II

Desarrollo Regional y Microhistoria, Capítulo II Profa. Olga Luz Jiménez Mendoza Prof. José Manuel Vargas Cruz * El concepto de desarrollo: Teorías y Modelos La idea del progreso sostiene que la humanidad ha avanzado en el pasado a partir de una situación de primitivismo y que sigue y seguirá avanzando en el futuro, en cierto modo la idea del progreso es una síntesis del pasado y una profecía del futuro, es una idea inseparable de

Enviado por Yoss231199 / 1.372 Palabras / 6 Páginas
LA EDUCACION EN EL DESARROLLO HISTORICO DE MEXICO II *DIARIO *

INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES Descripción: IEA.jpg Descripción: ENSFA.jpg ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERAL DE AGUASCALIETNES “PROFR. JOSÉ SANTOS VALDÉS” LA EDUCACION EN EL DESARROLLO HISTORICO DE MEXICO II *DIARIO * ° Nombre (alumno): Luis Gerardo Castro D. ° Grupo: Matematicas bilingüe 4 Fecha: 27 al 31 de mayo del 2019 Dia 1: La jornada de prácticas comenzó hoy, siendo sincero esta vez me sentía menos nervioso que otras ocasiones, supongo que es normal puesto a

Enviado por Gerax wolf 117 / 1.078 Palabras / 5 Páginas
“CULTURA ORGANIZACIONAL” Desarrollo Organizacional II

“CULTURA ORGANIZACIONAL” Desarrollo Organizacional II TABLA DE CONTENIDOS Introducción 3 Cultura Organizacional 4 Definición de Cultura Organizacional 4 Características 5 Tabla comparativa D.O. Débil v/s D.O. Fuerte 6 Importancia de la Cultura Organizacional 7 Beneficios de la Cultura Organizacional 7 Ejemplos de una correcta Cultura Organizacional 7 Conclusión 8 Bibliografía 9 INTRODUCCION Los tiempos actuales, con grandes cambios tanto económicos como sociales, son cada vez más competitivos, y una forma de poder sortearlos es a

Enviado por jchika / 2.001 Palabras / 9 Páginas
PROYECTO INTEGRADOR II DESARROLLO DE LAS CONCIENCIAS LINGÜÍSTICAS EN NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA RUMIÑAHUI

PROYECTO INTEGRADOR II DESARROLLO DE LAS CONCIENCIAS LINGÜÍSTICAS EN NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA RUMIÑAHUI PERFIL DEL PROYECTO INTEGRANTES: * Leonela Mindiola * Vanessa Nacimba * Erika Ruiz TITULO DEL PROYECTO LAS CONCIENCIAS LINGÜÍSTICAS EN NIÑOS DE 3 Y 4 AÑOS : ESTUDIO DE CASO. DEFINICIÓN Y JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA El desarrollo de las conciencias lingüísticas en los niños de 3 a 4 años es uno de los pilares fundamentales

Enviado por Erika Mila / 3.064 Palabras / 13 Páginas
SINTESIS CASO DE ESTUDIO CAPITULO II.TECNOLOGIA Y DESARROLLO COGNITIVO

Encabezado: SINTESIS CASO DE ESTUDIO CAPITULO II.TECNOLOGIA Y DESARROLLO COGNITIVO Informe Yaneth Romero Ramírez Luis Eduardo Losada Narváez Universidad de Santander Notas del Autor Yaneth Romero Ramírez- Luis Eduardo Losada Narváez. Magister en Gestión de la Tecnología Educativa. Universidad de Santander La correspondencia relacionada a esta Síntesis caso de estudio capitulo II. Tecnología y desarrollo cognitivo debe ir dirigida a Hugo Vecino Pico Introducción En los últimos años el interés por investigar y estudiar los

Enviado por LUISLOSADA2304 / 893 Palabras / 4 Páginas
Desarrollo psicológico II Producto integrador de aprendizaje

http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png http://1.bp.blogspot.com/-f9LONXg_hDg/TocjVCjLdhI/AAAAAAAAACw/TPuVRESZPXg/s200/FaPsismll.png Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Psicología Desarrollo psicológico II Producto integrador de aprendizaje Nataly Benita Vizcaíno 1767781 Luis Gerardo Ortiz López 1622998 Grupo: 3°D 23 de mayo de 2016, Nuevo León, México Introducción. En este ensayo se abordaran todas las etapas del desarrollo psicológico, cognoscitivo, social y moral por las que pasamos los seres humanos a lo largo de nuestra vida. Estos son todos los procesos que tenemos que vivir y

Enviado por luis gerardo ortiz lopez / 3.131 Palabras / 13 Páginas
PEC FALSA CREENCIA - TEORÍA DE LA MENTE psicología del desarrollo

0509 DP PEC 1 – TAREA DE FALSA CREENCIA (Teoría de la mente) TAREA DE FALSA CREENCIA Nombre de la entrevistadora: MMD Fecha de la entrevista: 01/03/2019 Lugar de la entrevista: Casa del niño (salón/comedor) Fecha de la transcripción: 02/03/2019 Duración de la transcripción: 6’48’’ Nombre del sujeto 1: DP Edad: 05;09 Fecha de nacimiento: 29/05/2013 INTRODUCCIÓN Situación y ambiente: Entrevistadora y niño se conocen y existe una buena relación entre ellos. Estando en la

Enviado por MMD2019 / 931 Palabras / 4 Páginas
“Desarrollo de capacidades académicas: Matemática básica estudiantes de II ciclo de Banca y Finanzas”

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