Planeacion De Segundo De Preescolar ensayos gratis y trabajos
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Ejemplo De Planeacion 2 Grado
SECUENCIA DIDACTICA CICLO ESCOLAR: 2010 – 2011 ASIGNATURA: EXPL. NAT. Y SOC. GRADO: 2° GRUPO: A ESCUELA: _____________ CLAVE: ____________ BLOQUE: I AMBITO: MI VIDA DIARIA FECHA: ________________________ TEMA COMPETENCIA ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS ASPECTOS A EVALUAR TIEMPO MI VIDA DIARIA -se orienten con el apoyo de croquis y puntos cardinales. -Ir al patio de la escuela, y colocar a los alumnos de manera que su brazo derecho apunte al Este (u oriente), donde “sale”
Enviado por palou / 390 Palabras / 2 Páginas -
Propuesta De Capacitación Para Docentes De Preescolar
1. Presentación El amplio y vertiginoso desarrollo actual de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) basadas en la microelectrónica, la informática, la robótica y las redes de comunicación más el impacto profundo que el mismo genera en todos los ámbitos de la actividad humana plantean nuevos retos y desafíos a la educación en general y a la infantil en particular. La Educación en Preescolar tiene como fin último propiciar aprendizajes en ambientes
Enviado por acajero / 3.403 Palabras / 14 Páginas -
PLANEACIÓN, RESPUESTAS PARA MÚLTIPLES NECESIDADES.
PLANEACIÓN, RESPUESTAS PARA MÚLTIPLES NECESIDADES. Por: Oscar Oswaldo morales Romero ¿Cómo se desarrollan las estrategias que incluyen el manejo de las los recursos del estado? y ¿que pretenden ofrecer a la población con necesidades, desde el punto de vista de las herramientas pertinentes y alternativas de de gobierno, acordes con las exigencias del siglo XXI? Estas y muchas otras preguntas buscan establecer un análisis a la solución del bienestar y cohesión de la sociedad, Ahora
Enviado por oscar8823 / 559 Palabras / 3 Páginas -
PROYECTO EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
PROYECTO EN EDUCACIÓN PREESCOLAR, PARA FAVORECER LA AUTOESTIMA Y LA IDENTIDAD PERSONAL EN LOS ALUMNOS EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL Dentro de los referentes legales de la práctica docente uno de los propósitos de la educación básica se enmarca en el artículo 7 Fracc. I de la Ley general de educación, en donde se establece que la educación que imparta el estado, sus organismos descentralizados y particulares con validez oficial tendrá que contribuir al desarrollo integral
Enviado por milespinosalara / 7.869 Palabras / 32 Páginas -
Diagnostico Segundo
ESPAÑOL 1.-Lee el siguiente texto y contesta las preguntas. LAS GOLONDRINAS Las aves cuyas crías nacen ciegas hacen sus nidos en un lugar elevado y oculto. La golondrina es una de ellas; construye su nido de tierra que mezcla con su propia saliva. Embarra el lodo en lugares altos como casas y edificios; procura ponerlo bajo cubierto para protegerlo de la lluvia y lo modela hasta darle forma de recipiente de barro, dejando la entrada
Enviado por ari70b / 2.889 Palabras / 12 Páginas -
Planeacion Financiera
PLANEACIÓN FINANCIERA EMPRESARIAL 1. Importancia de la planeación financiera empresarial La planeación es la primera parte del proceso administrativo, aquí se define el objetivo primordial de la empresa; Agustín Reyes Ponce la define como: “Es fijar el curso concreto de acción que ha de seguirse, estableciendo los principios que habrán de orientarlo, la secuencia de operaciones para realizarlo y le determinación del tiempo y números para su realización” La planeación es la fase donde se
Enviado por contadoresgama / 4.199 Palabras / 17 Páginas -
Articulacion De Preescolar
Conejos a sus conejeras: 1. Organiza a los niños en grupos de tres. Los dos que se agarran de las manos serán las conejeras y el del centro será el conejo que debe colocarse las orejas para ser identificado. 2. Los grupos se ubicarán formando un círculo y en el centro un conejo sin conejera. Este niño debe dar la orden: "Conejos a sus conejeras" y todos los conejos deben salir y tratar de llegar
Enviado por nelliany / 3.568 Palabras / 15 Páginas -
REFLEXION SOBRE LA ACCION DOCENTE EN LA PLANEACION
MODULO 2: DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR UNIDAD 1: FORMACION BASADA EN COMPETENCIAS EN LA RIEMS ALUMNO: JESUS FRANCISCO LOPEZ GOMEZ MTRA: ANGELICA MARIA FABILA ECHAURI ACT. 5:- REFLEXION SOBRE LA ACCION DOCENTE EN LA ´PLANEACION Al inicio del curso es favorable identificar la asignatura en relación con otras asignaturas, su campo de conocimiento, a que semestre se le impartirá, cuántos alumnos existen en el salón de clases, cuantos
Enviado por PANCHOLOPEZ / 293 Palabras / 2 Páginas -
REFLEXION SOBRE LA ACCION DOCENTE EN LA ´PLANEACION
MODULO 2: DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR UNIDAD 1: FORMACION BASADA EN COMPETENCIAS EN LA RIEMS ALUMNO: JESUS FRANCISCO LOPEZ GOMEZ MTRA: ANGELICA MARIA FABILA ECHAURI ACT. 5:- REFLEXION SOBRE LA ACCION DOCENTE EN LA ´PLANEACION Al inicio del curso es favorable identificar la asignatura en relación con otras asignaturas, su campo de conocimiento, a que semestre se le impartirá, cuántos alumnos existen en el salón de clases, cuantos
Enviado por PANCHOLOPEZ / 293 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion De Educacion Fisica
SECRETARIA DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FISICA TITULO DEL BLOQUE: “ESTE SOY YO” COMPETENCIA EN LA QUE SE INCIDE: La corporeidad como manifestación global de la persona APRENDIZAJES ESPERADOS: Reconoce sus diferentes segmentos corporales, los nombra y los ubica para percibirlos tanto estática como dinámicamente. PROPOSITO DE LA SESION: Hacer que el alumno conozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí
Enviado por pelana / 425 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Educ Fisica
SECRETARIA DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FISICA TITULO DEL BLOQUE: “ESTE SOY YO” COMPETENCIA EN LA QUE SE INCIDE: La corporeidad como manifestación global de la persona APRENDIZAJES ESPERADOS: Reconoce sus diferentes segmentos corporales, los nombra y los ubica para percibirlos tanto estática como dinámicamente. PROPOSITO DE LA SESION: Hacer que el alumno conozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí
Enviado por pelana / 425 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA.
ESTRATEGIAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA. Justificación El presente trabajo tiene como finalidad principal la búsqueda de estrategias que permitan potenciar el desarrollo de habilidades del pensamiento matemático, con el fin de contribuir que los niños de segundo grado adquieran interés y gusto por la matemática; principalmente a través de la resolución de problemas que permitan la movilización de las diferentes habilidades que conforman el pensamiento
Enviado por AlbertoBravo / 1.525 Palabras / 7 Páginas -
Planeacion Estrategica
PLANEACION ESTRATEGICA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA CENTRO LATINOAMERICANO DE ESPECIES MENOREST TECNOLOGIA EN CONTABILIDAD Y FINANZAS SEVILLA VALLE 2009 PLANEACION ESTRATEGICA Trabajo realizado para la instructora de Administración: MARIA CRISTINA RAMIREZ SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA CENTRO LATINOAMERICANO DE ESPECIES MENOREST TECNOLOGIA EN CONTABILIDAD Y FINANZAS SEVILLA VALLE 2009 2. OBJETIVO ESPECIFICO Reconocer La Planeación Estratégica como una de las actividades más importantes dentro de una empresa, esta es el punto de partida para
Enviado por nat8484 / 5.117 Palabras / 21 Páginas -
Planeacion
COMPROMISOS DE LA PROFESION DOCENTE EN LA ARTICULACION CURRICULAR DE LA EDUCACION BASICA Los retos del profesor de primaria se centran en elevar la calidad y en incorporar al currículo y a las actividades cotidianas: la renovación de los contenidos de aprendizaje y nuevas estrategias didácticas, el enfoque intercultural, el uso de las tecnologías de la información y la comunicación como apoyo para la enseñanza y el aprendizaje; el aprendizaje de una lengua materna, y
Enviado por aanngie / 271 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Did{actica Deterioro Ambiental
SECUENCIA DIDÁCTICA CICLO ESCOLAR ___________ FECHA: ______________________________ 6º GRADO PROPÓSITO: Que los alumnos participen en el mejoramiento de la calidad de vida, con base en la búsqueda de soluciones a situaciones problemáticas y en la toma de decisiones en beneficio de su salud y ambiente. ASIG. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMA COMPETENCIAS CIENCIAS NATURALES Bloque II ¿CÓMO SOMOS LOS SERES VIVOS? ÁMBITO EL AMBIENTE Y LA SALUD PROYECTO “DEFENDAMOS NUESTRO AMBIENTE” Explica las interacciones que establecemos los
Enviado por LUNAANGIE_27 / 480 Palabras / 2 Páginas -
Planeaciones
55214458339 Planeación Bimestral de Quinto Gado Bloque IV Proyecto 2: Hacer una obra de teatro Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO LITERATURA. PROYECTO Hacer una obra de teatro con personajes prototípicos de cuentos. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION • Con ayuda del docente emplea esquemas para planear la escritura de obras de teatro. • Conoce el formato
Enviado por edgardo / 3.058 Palabras / 13 Páginas -
Producto 13 planeación didáctica
PRODUCTO 9 CUADRO ACERCA DEL DISEÑODE SU PROYECTO ESCOLAR INCLUYENDO LAS TIC NOMBRE: GERMAN GARCIA OROZCO FECHA: 18 DE AGOSTO DEL 2011. Condiciones actuales de la escuela en la que laboramos(DIAGNOSTICO) Condiciones de la escuela que deseamos tener (META) Estrategias generales (PRODUCTO) Organización escolar • Planeación • Distribución de responsabilidades • Evaluación de logros Se realiza una planeación bimestral estandarizada en la que no se consideran las situaciones del entorno. No se distribuyen las responsabilidades
Enviado por GERLLUV / 343 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion De Clase De Spañol 6° Grado
ESCUELA PRIMARIA “VICENTE GUERRERO” CLAVE: 17DPR0033O CICLO ESCOLAR: 2011-2012 GRADO: 6° GRUPO “A” SEMANA DEL 22 DE AGOSTO AL 31 DE OCTUBRE MATERIA: Español Bloque: 1 TIEMPO: 40 días PROYECTOS: 1.- Viajemos a través del tiempo. 2.- Dime con quién andas y te diré quién eres. 3.- Al son que me toquen bailo. TEMAS: Uso convencional de puntos para separar oraciones. Uso de mayúsculas al inicio de oración y en nombres propios.
Enviado por ElodiaLara / 698 Palabras / 3 Páginas -
Propuesta De Trabajo Para El PNL En Preescolar
PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA Programa de actividades para el ciclo escolar 2010-2011 J.N. María Cristina Ramos. Objetivo: Proponer distintas acciones para el fomento de la lectura y la escritura en el ámbito escolar, de modo que se garanticen las condiciones para que los alumnos se formen como lectores autónomos, capaces no solo de un mejor desempeño escolar sino mantener una actitud abierta al conocimiento y a la cultura. Línea de acción #1: Fortalecimiento curricular y
Enviado por damaeri / 805 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion
Campo: lenguaje y comunicación. Aspecto : utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás Tiempo: 50 minutos Manifestaciones Materiales Apertura Desarrollo cierre Propone ideas y escucha las de otros para establecer acuerdos que faciliten el desarrollo de las actividades dentro y fuera del aula. Comprende y explica los pasos a seguir para realizar juegos , experimentos , armar juguetes , preparar alimentos. comprende y formula instrucciones para organizar
Enviado por mooonsee / 266 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Educativa
PLANEACIÓN EDUCATIVA En el presente trabajo trataré de explicar que es la planeación educativa desde mi perspectiva en esta sociedad del conocimiento globalizada, cuáles son las principales etapas y sus finalidades, además de cómo entiendo el enfoque por competencias para el proceso de formación profesional. Para empezar en la planeación educativa como en la educación en general se han hecho muchos cambios y modificaciones de a cuerdo a las exigencias de la sociedad, vivimos en
Enviado por ararom / 702 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion 5 Momento Tercero De Sec. Español
SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR DIRECCION DE LENGUA Y COMUNICACIÓN PLANEACION DE UN PROYECTO ESCUELA SECUNDARIA TECNICA #51 Asignatura español grado y grupo 3 ° A Y B PROFESORA LETICIA CAMARGO MEDELLIN BLOQUE #5 Fecha:del 30 de mayo al 13 de junio Practica general:ESCRIBIR TEXTOS CON PROPÓSITOS EXPRESIVOS Y ESTÉTICOS.PRÁCTICA ESPECÍFICA:ESCRIBIR AUTOBIOGRAFÍAS ÁMBITO: LITERATURA NOMBRE DEL PROYECTO:VIVIR PARA CONTARLA VINCULACIÓN CURRICULAR : GRANDES BIOGRAFÍAS DE MÉXICO ¿Qué DEBEN APRENDER LOS ALUMNOS
Enviado por hugoman / 761 Palabras / 4 Páginas -
El Error más Frecuente En La Planeación Del Recurso Humano Y Su Relación Con La Planeación Estratégica Consiste, En Principio, En Centrarse En Las Necesidades A Corto Plazo Y No Coordinar Sus Planes Con Los De La Organización A Largo Plazo:
Desde su punto de vista como la planeación exitosa de recursos humanos ayuda a elevar la capacidad organizacional en la empresa Para cumplir los objetivos organizacionales se requiere del personal necesario y adecuado, es por ello la importancia de la planificación de los recursos humanos por tanto es esencial, que los puestos en la organización cuenten con el personal calificado para desempeñarlos. La planificación de los recursos humanos permite a la empresa suministrar el personal
Enviado por DUDLEY / 560 Palabras / 3 Páginas -
En Edad Preescolar
en esta etapa alos niños les encantan los experimentos, yo trabaje como una copia dela kriktura de el niño cientifico y si me dio resultado. intentenlo ¿Qué podemos descubrir jugando con el agua? Competencia: Experimentar con diversos elementos, objetos y materiales -que no representen riesgo- para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural. Situaciones didácticas: Cuestionar a los niños si les gusta jugar con agua, partiendo de ahí para
Enviado por pinky / 267 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion
SECUENCIA DIDÁCTICA INTEGRADORA C.N BLOQUE: I ¿CÓMO MANTENER LA SALUD? DIETA CORRECTA Y SU IMPORTANCIA EN LA SALUD E.F. BLOQUE IV ME COMUNICO A TRAVÉS DEL CUERPO E.A. BLOQUE III Y V YO Y LOS OTROS Propósitos: • C.N. Que los alumnos participen en el mejoramiento de la calidad de vida, con base en la búsqueda de soluciones a situaciones problemáticas y en la toma de decisiones en beneficio de su salud y ambiente. Reconozcan
Enviado por sirenita / 1.003 Palabras / 5 Páginas -
Programa de Educación Preescolar 2004
PROGRAMA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR 2011 Versión 8 junio 2011 Introducción Con la puesta en marcha del Programa de Educación Preescolar 2004 (PEP2004) se inició un proceso de reforma cuyos propósitos centrales han sido mejorar la calidad de la experiencia educativa de las niñas y los niños en los centros de educación preescolar, así como avanzar en la articulación de este nivel con el de educación primaria. Este proceso tuvo como puntos de referencia el reconocimiento
Enviado por uziel9 / 1.329 Palabras / 6 Páginas -
Producto 4 La planeación en el trabajo docente
PRODUCTO 4 Realicen en equipo un mapa conceptual con las ideas principales vínculadas con la formación del pensamiento crítico. Posteriormente, identifiquen una situación presente en el ambiente escolar para ser trabajada con la propuesta de la mini guía. PRODUCTOS DEL TEMA 3 PRODUCTO 5 Elaboren una ficha en donde expresen qué retos implica para su práctica docente la RIEB en cuanto a: • Planeación: la forma de planificación ahora es distinta ya que se usan
Enviado por felipao4585 / 391 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion
ESCUELA PRIMARIA “RUBÉN HUMBERTO MOREIRA FLORES” T.V. MAESTRO DE GRUPO: ZURISADDAI NATANAEL VILLARREAL DE LA ROSA PLANEACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA: ESPAÑOL. FECHA: SEMANA DEL 16 AL 20 DE MAYO DE 2011 BLOQUE: V PLAN DE CLASE: 1 ÁMBITO: Literatura PROYECTO: Ampliar su conocimiento sobre la diversidad lingüística y cultural de su entorno. APRENDIZAJE ESPERADO: -Aprende palabras en una segunda lengua indígena y las usa para comunicar ideas. -Conoce y valora la diversidad lingüística del país. -Identifica
Enviado por zvrsaddai / 839 Palabras / 4 Páginas -
Planeación Y Utilización De La Capacidad" Administración De La Cadena De Suministros "planeación Y Control De La Producción"
es el proceso de planificación, puesta en ejecución y control de las operaciones de la red de suministro con el propósito de satisfacer las necesidades del cliente con tanta eficacia como sea posible.1 La gerencia de la cadena de suministro atraviesa todo el movimiento y almacenaje de materias primas, el correspondiente inventario que resulta del proceso, y las mercancías acabadas desde el punto de origen al punto de consumo. La correcta administración de la cadena
Enviado por huazo / 747 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion
Actividad que realizan los alumnos y que yo evaluo. Tipo de evaluacion Durante que parte del proceso educativo aplico esta evaluacion. Que identifico con esta evaluacion. Habilidades adaptativas la preparcion de alimentos frios un roll playin . CAM 41 Rubrica de las actividades de la vida diaria de las simples a las complejas. En el inicio, proceso, y final de la actividad Que habilidades adaptativas en la preparacion de alimentos que ha incorparado. Lectura de
Enviado por haddilla / 1.024 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion
Contenidos a enseñar: Conceptos (Saber) • Estados físicos • Sólido • Liquido • Gaseoso • Temperatura • Evaporación • Condensación • Fusión • Ciclo del agua Procedimientos (Saber hacer) • Establecer lo que es un cambio de estado. • Identificar los cambios físicos del agua. • Definir los conceptos de cada estado. • Reconocer las actividades a realizar para transformar el agua de un estado a otro. Actitudes (Ser) • Participación. • Trabajo en equipo.
Enviado por haddilla / 871 Palabras / 4 Páginas -
Unidad Didactica "el Supermercado" Preescolar
MATERIALES JUEGO TRABAJO EXPERIENCIA DIRECTA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE CONJUNTO RECURSOS Envases de alimentos. Dados, billetes, fideos y otros elementos para contar. Dominós. Loterías. Folletos de supermercados. Recetas. Afiches. Carteles con los Nombres. Balanza. Frascos de plástico. Masa de sal, aserrín, etc. Témperas, acuarelas, etc. Papeles de diversas texturas. Cáscaras de huevo, té, yerba, etc. Plasticota. Tijeras Actividades anteriores: Charlamos sobre los supermercados que conocen, ¿Cuál es el sector del supermercado que mas les gusta? ¿Y
Enviado por eltigredetuxpan / 801 Palabras / 4 Páginas -
REFUERZO PARA CASA DE SEGUNDO GRADO (ESPAÑOL)
ESPAÑOL INSTRUCCIONES. Lee detenidamente el texto y después responde las preguntas subrayando la respuesta correcta. Había una vez un rey que adoraba tanto la música que busco por todo el mundo el mejor instrumento que hubiera, hasta que un mago le entrego un arpa mágica que tocaba las mejores melodías. La llevo a palacio, pero cuando toco la música real, estaba desafinada; muchos otros músicos probaron y coincidieron en que no servia para nada y
Enviado por rossed_1 / 624 Palabras / 3 Páginas -
Avance Programatico Para Segundo Grado
Comité de Impulso a la Activación Física Justificación La Organización Mundial de la Salud define la activación física como una variedad amplia de movimientos musculares que resultan en un determinado gasto calórico. No debe confundirse o asociarse únicamente con la práctica del deporte. Ejercicios moderados como caminar, bailar, montar bicicleta o subir escaleras permiten también activarnos y producen beneficios para la salud. Los niños y adolescentes, conforme crecen, necesitan más alimentos, más energía y más
Enviado por HUGOGARCIAGARCIA / 2.107 Palabras / 9 Páginas -
Planeacion Y Estrategias Didacticas
FORTALEZAS: La escuela cuenta con un buen prestigio y su ubicación geográfica. Personal Capacitado para atender con cordialidad y esmero a alumnos, docentes y padres de familia. Buena Estructura Organizacional Existe Buena disponibilidad de cambio por parte del director de la escuela. No existe resistencia al uso de las TICs por parte de los docentes. Cuenta con la suficiente solvencia en acorde a las necesidades de sus alumnos. DEBILIDADES:
Enviado por enrique132 / 291 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Artisticas
MI CUERPO, MIS EMOCIONES Y YO Aprendizajes esperados Al finalizar el bloque, el alumno: • Identifica representaciones del cuerpo humano en medios impresos (imágenes, dibujos, fotografías, anuncios, etcétera). • Reconoce los ejes, niveles y alcances corporales en relación con el movimiento. • Reconoce auditivamente el sonido y el silencio en el entorno y aquellos producidos por sí mismo. • Valora la importancia de su corporalidad al experimentar e identificar las partes de su cuerpo de
Enviado por abriliveth / 257 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion De Español Multigrado Educacion Primaria
a) Asignatura: Español b) Tema común: La independencia de México c) Propósito: Desarrollar conocimientos y estrategias para la producción oral y escrita de textos con inferencias y propósitos diferentes en distintas situaciones comunicativas. d) Contenidos por ciclo Primer ciclo Segundo ciclo Tercer ciclo Identificación del propósito y del sentido global del texto. Resumir el contenido del texto en forma oral y escrita. Noticias considerando el lugar, tiempo y difusión. Identificación del
Enviado por ponchin5555 / 2.768 Palabras / 12 Páginas -
Planeación
PLANEACIÓN PROYECTO: DEBERES Y OBLIGACIONES DE PADRES E HIJOS PARA CON LA ESCUELA, COMO PORTAL HACIA UNA SUPERACIÓN PERSONAL. TERCER Y CUARTO GRADO ESCUELA: ENRIQUE C. REBSAMEN 30EPR2172W LOCALIDAD: SIERRA DR. MONTES DE OCA. FECHA: 4 DE JULIO 2011 DURACION: 4 HRS ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. MAESTRO DE GRUPO: YOSHIMAR MARTÍNEZ PANDO PROPÓSITO SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN QUE PADRES DE FAMILIA COMO HIJOS TOMEN EN CONSIDERACIÓN LA IMPORTANCIA DEL FOMENTO DE
Enviado por yoshimar / 428 Palabras / 2 Páginas -
LA PLANEACION EN ESPAÑOL
La planeación del trabajo dentro del aula responde a las condiciones de atender simultáneamente a los alumnos de un grupo multigrado, por lo cual se tienen que planear actividades para poder lograr buenos objetivos en las materias de Español y Matemáticas. El propósito central de la materia de Español es que el alumno desarrollen las competencias necesarias para participar activamente en las prácticas sociales del lenguaje más comunes desde la escuela, la familia y la
Enviado por BECENE140989 / 338 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion
GEOGRAFÍA SECUENCIA DIDÁCTICA Escuela: Escuela Secundaria Técnica No. 5 Ciclo Escolar: 2011-2012 Profesor: Patricia De Dios Sandoval Asignatura: Geografía de México y del Mundo Grado y Grupo 1A Fecha: Semana 13 Módulos: 2 Bloque: 2. Recursos Naturales y Preservación del Medio Ambiente Tema: 2. Recursos Naturales, Biodiversidad y Ambiente Propósitos: Valorar la importancia de preservar el ambiente en México y en el Mundo. Competencia: Aprendizaje Permanente, vida en sociedad, convivencia Transversalidad: Biología, Formación cívica y
Enviado por patriciadedios / 1.009 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion Individual
PLANEACION INDIVIDUAL GRADO: 5° ASIGNATURA: Exploración de la naturaleza y la sociedad. TEMA: Cuidado Ambiental BLOQUE: V APRENDIZAJES ESPERADOS: Practica acciones cotidianas para el cuidado del ambiente. SECUENCIA DIDACTICA: Llevar a la reflexión a los alumnos con la siguiente pregunta ¿Qué acciones realizadas por los seres humanos han afectado el ambiente en tu comunidad? Dinámica sobre las ventajas y desventajas de un lugar limpio. Investigar sobre la basura orgánica e inorgánica. Cuestionarlos
Enviado por MAESTRACUMPLIDA / 354 Palabras / 2 Páginas -
Planeaciones Coordinación y defensa del cuerpo humano
ESPAÑOL ÁMBITO ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN SUGERENCIAS DIDÁCTICAS SEP Estudio. 1. Leer un recuento histórico. *Presentar al grupo un recuento histórico; explicar que se trata del relato de un hecho histórico, escrito para público joven como ellos. *Leer en voz alta el recuento histórico. Promover que los alumnos participen en una discusión sobre el recuento: de qué se trata, quiénes participaron en los hechos relatados, dónde y cuándo ocurrieron los hechos que se
Enviado por karter / 3.050 Palabras / 13 Páginas -
Planeacion Bimestral Sexto Grado
PLANEACIÓN POR ASIGNATURA MATERIA: ESPAÑOL SECTOR EDUCATIVO No. 23 ZONA ESCOLAR No. 62 ESCUELA C.C.T. TURNO 6º GRADO GRUPO BLOQUE I / PROYECTO ESCRIBIR UN RECUENTO HISTÓRICO Competencias (descripción) Emplea el leguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender. Toma decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes. Se comunica de manera afectiva y efectiva. Utiliza el lenguaje como una herramienta para representar,
Enviado por sepillito16 / 1.960 Palabras / 8 Páginas -
Planeación de Clases Multigrado
Planeación de Clases Multigrado Bimestre 3 Ciclo escolar 2010-2011 Ámbito: ESTUDIO Proyecto: Notas informativas y resumen de exámenes Tema transversal: POBLACIÓN Asignatura: ESPAÑOL No. Sesiones: a) Tema b) Común: LAS NOTICIAS Propósito: (competencias) Reconstruye las ideas principales de un texto informativo. Contenidos por ciclo (Aprendizajes esperados) Primer ciclo Segundo ciclo Identifica información central y selecciona lo más relevante. Resumir el contenido del texto en forma oral o escrita, mediante esquemas y cuadros sinópticos. Actividades de
Enviado por CAAMALXE / 2.608 Palabras / 11 Páginas -
Ejemplo De Planeacion Geografia
ESCUELA SEC. GRAL. “ADOLFO LOPEZ MATEOS” CICLO ESCOLAR 2011-2012 PROFESOR JOSE IGNACIO CASTILLO PALACIOS ASIGNATURA GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO PRIMER GRADO PERIODO: PRIMER BIMESTRE FECHA DEL 05 AL 09 DE SEPT. GRUPÓ “A”----“B” MODULO DE: 50 MINUTOS BLOQUE 1 EL ESPACIO GEOGRAFICO Y LOS MAPAS TEMA: EL ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRAFICO. PROPOSITO: REPRESENTAR E IDENTIFICAR EL ESPACIO GEOGRAFICO POR MEDIO DE MAPAS PARA VALORAR LA UTILIDAD DE LA INFORMACION GEOGRAFICA EN MEXICO Y
Enviado por master.ebano / 439 Palabras / 2 Páginas -
Planes De Preescolar Campo Desarrollo Persnal Y Social
CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Competencia: reconoce a sus cualidades y capacidades y las de sus compañeros. Aspecto: identidad personal y autonomía Fecha: lunes 20 Situación: como soy • ingles • Identificarnos como seres únicos pasar al centro y decir su nombre • Identificar las características personales de cada niño o niña • Comentar que les gusta que les disgusta • Educación física • Biblioteca del aula. En circulo se les contar el cuento
Enviado por silviamhernandez / 1.459 Palabras / 6 Páginas -
Planeacion
Ensayo De Machu Picchu Productos Modulo 4 PRODUCTO 17 Productos Del Curso Basico De Formacion Continua 2011 Texto Sobre La Importancia De La Labor Docente Ante Los Efectos PRODUCTO ACTIVIDAD 18 RIEB MODULO 4 Productos Del Diplomado Para Maestros 2 Y 5 Modulo 4 Importancia De La Labor Docente Ante Los Efectos Del Cambio Clim Productos Del Curso De Formacion Ensayo De Machu Picchu Productos Modulo 4 PRODUCTO 17 Productos Del Curso Basico De Formacion
Enviado por haggard90 / 1.431 Palabras / 6 Páginas -
Planeacion
Ejemplos sobre Planeación El objetivo de estos ejemplos de planeación es que los docentes conozcan diferentes propuestas de planeación que se han diseñado para trabajar en el aula. Ejemplo 1 DÍA: MARTES NOMBRE DEL BLOQUE: UN MUNDO LLENO DE FORMAS, TEXTURAS, COLORES Y SOMBRAS NÚMERO DE BLOQUE: 4 PLAN: 2009 ASIGNATURA TEMA PROPÓSITO Español Matemáticas Historia Ciencias Naturales Geografía o Receta, cuento. o Rimas o Diagramas y tablas o Cómo han cambiado los festejos y
Enviado por hectormontejo / 1.774 Palabras / 8 Páginas -
Conflictos En Preescolar
Se desarrolla la noción de conflicto o conflictos, sus diferentes formas de expresión y sus posibles estrategias de resolución. Se busca ayudar a encontrar formas positivas y constructivas de solucionar los conflictos, para así disminuir los riesgos de establecer relaciones violentas o de que la violencia de género se presente entre quienes diariamente conviven en la escuela.cuando Ante una realidad educativa cada vez más compleja las técnicas de respuesta tradicionales son a menudo insuficientes. La
Enviado por almacecilia / 320 Palabras / 2 Páginas -
Planeación Estratégica de Mercadotecnia
PROYECTO INTEGRADOR JIDOSHA NISSAN Planeación Estratégica de Mercadotecnia 09/08/2011 Maestra: Raquel Moreno Ojeda Integrantes: Guillermo Soto Juan Carlos García Luis Corral Yazmin Burciaga Diana Minjarez GRUPO: DN51M ÍNDICE INDICE Antecedentes de la empresa Historia Razón social Giro Planeación normativa Misión Visión Filosofía Valores Auditoría interna Organigrama Competencia Proveedores Auditoría externa Tecnológico Económico Político/legal Demográfico Sociocultural
Enviado por diaanagriselda / 1.752 Palabras / 8 Páginas