Poema Pedagogico ensayos gratis y trabajos

Documentos 501 - 550 de 4.901 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Poema Del Mio Sid

Estructura interna El Cantar de mio Cid trata el tema del complejo proceso de recuperación de la honra perdida por el héroe, cuya restauración supondrá una honra mayor a la de la situación de partida. El poema se inicia con el destierro del Cid, primer motivo de deshonra, tras haber sido acusado de robo. Este deshonor supone también el ser desposeído de sus heredades o posesiones en Vivar y privado de la patria potestad de

Enviado por el_crix_97 / 1.888 Palabras / 8 Páginas
PROYECTO PEDAGOGICO

ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO GENERAL YDE ACTORES JAMER JOSE AREVALO BASTIDAS GRUPO 90OO1_2097 TUTORA: EDWIN ALEXADRE CARDENA LOPEZ UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ING. ELECTRONICA LA JAGUA DE IBIRICO 2012 INTRODUCCION El propósito de este trabajo escrito es reconocerse a sí mismo y reconocer a los compañeros de grupo colaborativo para así comenzar una formación educativa integral que me permita interactuar socialmente con mis compañeros de una manera más fluida por medio de los conocimientos previos

Enviado por jamareva / 442 Palabras / 2 Páginas
Plagio en universidades es también un problema pedagógico

ntesis basada en articulo de la Agencia Nacional de Noticias de la Universidad Nacional de Colombia “Plagio en universidades es también un problema pedagógico”. Tomado el 26 de Agosto de portal web http://www.agenciadenoticias.unal.edu.co/ndetalle/article/plagio-en-universidades-tambien-es-un-problema-pedagogico.html. El plagio de una estudiante de Derecho de la Universidad Autónoma en sus trabajo de grado prendió las alarmas en la sociedad sobre este tipo de delito en las instituciones de educación superior. El caso paso a ser objeto de investigación de

Enviado por monomario / 663 Palabras / 3 Páginas
Modelo Pedagogicos Humanisticos

UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO MAESTRIA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA Araure, 24 de Febrero 2007. Modelos Pedagógicos Humanistas Modelo: Es una herramienta conceptual para entender mejor un evento; es la representación del conjunto de relaciones que describen un fenómeno. Modelo Pedagógico: Es la representación de las relaciones que predominan en el acto de enseñar, es también un paradigma que puede coexistir con otros y que sirve para organizar la búsqueda de

Enviado por edgardogordillo / 1.872 Palabras / 8 Páginas
Actividad 2 Proyecto Pedagogico Unadista

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA ANGELA MARIA URREGO OSORIO 90001A 324 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD MEDELLIN Septiembre 3 de 2012 INTRODUCCION Este curso académico ofrece a los estudiantes de la Universidad un referente sobre los propósitos institucionales que orientan el desarrollo académico y administrativo de la UNAD. Además se crea un referente para que el estudiante concrete su intencionalidad de ser estudiante de la UNAD; uniéndose con su Proyecto

Enviado por aurregoo / 581 Palabras / 3 Páginas
Poemas sobre el amor

Refugio No permitas al caudal de mis años desvanecerse en tu olvido, dejalos regar la pradera de tus hazañas. Mas, siembra con los tuyos flores de amistad, y haz de cada petalo el refugio eterno de mi hogar. (de "brisas de Abril", autor: Gamy Shilo-Cabrera, Israel-Peru) Retorno Oir tu voz entre las lineas y sentir el fuego odulante en tus retratos es volver el tiempo al tiempo quebrando la memoria entonces, tomaria tu mano para

Enviado por manolito117 / 527 Palabras / 3 Páginas
Enfoque Pedagogico

La escuela como sistema social complejo tiene múltiples relaciones externas e internas que definen su forma de accionar dentro de las lógicas del Sistema Nacional de enseñanza. Por lo tanto, para que la escuela se transforme, es necesario que esas relaciones se transformen. En particular, este capítulo propone unos referentes teóricos desde los cuales repensar las relaciones pedagógicas que se dan en la escuela, para ello se propone la reflexión a partir de las características

Enviado por sutymirella / 938 Palabras / 4 Páginas
PRINCIPIOS PEDAGOGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS

PRINCIPIOS PEDAGOGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS Elaborar un ejemplo de como se aplica en el aula cada principio pedagógico. 1.1 Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje. Considero, que en este punto lo que se pretende es que el alumno sea una persona reflexiva, analítica y critica en la que sus competencias estén al cien porciento, porque con esto va a aprender a solucionar sus propios problemas sin

Enviado por cornelia / 1.088 Palabras / 5 Páginas
LEE EL POEMA

LEE EL POEMA QUE SE TE PRESENTA EN EL BOTÓN QUE SE TE PRESENTA A CONTINUACIÓN DA CLIC SOBRE ÉL PARA VISUALIZARLO. 2. UNA VEZ QUE LO HAYAS LEÍDO, ESCRIBE EN EL PROCESADOR DE TEXTOS, AL MENOS UNA ORACIÓN CON LAS IDEAS PRINCIPALES DE CADA ESTROFA 1era. Estrofa Con España presente en el recuerdo, con México presente en la esperanza. 2da. Estrofa España que perdimos, no nos pierdas, guárdanos tu frente derrumbada, conserva en tu

Enviado por VASOPA / 292 Palabras / 2 Páginas
Pensamiento Pedagogico

Análisis y reflexión de lectura • Pensamiento pedagógico. Surge con la reflexión sobre la práctica de la educación como necesidades de sistematizarla y organizarla en función de fines y objetivos determinados, dice que la educación primitiva era practica y marcada por rituales de iniciación se fundamentaba en la visión animista se basaba en la imitación y en la oralidad limitada al presente inmediato. La doctrina pedagógica más antigua es el taoísmo cuyos principios recomiendan una

Enviado por arlethgod / 234 Palabras / 1 Páginas
CONTRATO PEDAGOGICO

CONTRATO DIDÁCTICO O CONTRATOS DE APRENDIZAJE En todo proceso de enseñanza-aprendizaje siempre existe un discurso o “contrato” entre profesor y alumno resultado del conjunto de códigos y pactos implícitos y explícitos que regulan los comportamientos, interacciones y relaciones de los docentes y el alumnado (normas, programas de asignatura, etc.). Con el contrato se pretende cambiar los parámetros relacionales, del discurso, entre el que enseña y el que aprende, de forma que las normas implícitas sean

Enviado por keilajared / 291 Palabras / 2 Páginas
Poema Quejas

Quejas Quejas. Es un poema que resume la vida de una mujer con un sufrido destino al lado de su esposo. Veintimilla intenta en esta obra expresar cómo el enamoramiento suele ser tan engañoso y cómo la vida en pareja puede dar un giro de 180° dentro de la convivencia: ¡Y amarle pude!... al sol de la existencia se abría apenas soñadora el alma... Perdió mi pobre corazón su calma desde el fatal instante en

Enviado por 1516 / 567 Palabras / 3 Páginas
Géneros literarios: el verso y el poema

1. A Se llama verso a una de las unidades en que puede dividirse un poema, superior generalmente y el pie e inferior a la estrofa. En la literatura en lenguas romances, los testimonios en verso preceden a los testimonios en prosa. Aunque ambas formas de expresión manifiestan históricamente una tendencia innegable a la especialización (el verso para la lírica, la prosa para la narrativa, el teatro y los textos argumentativos y expositivos), no faltan

Enviado por luishar / 2.909 Palabras / 12 Páginas
Las Utopías De Los Discursos Pedagógicos

ENSAYO FINAL DE POLÍTICA Y LEGISLACIÓN EDUCATIVA “La igualdad no puede quedar al margen de la reforma…”; “…hay que recomponer la idea de país para volver a transmitir valores comunes para todos los argentinos”,”…que la nueva ley no solo tenga legalidad, sino también debe contar con un alto grado de legitimidad”, y otras; son las voces que brinda el Ministerio de Educación de la Nación a través de sus acciones enmarcada en su actual Políticas

Enviado por namfabian / 1.734 Palabras / 7 Páginas
Diagnostico Pedagogico

Diagnostico pedagógico El grupo está integrado por 21 alumnos los cuales 9 son los más pequeños de casa, 5 de estos son hijos únicos y por esta situación hace que sean mas egocéntricos que los demás, lo cual no permite la pronta adaptación al grupo y la interacción con sus pares. la relación de las maestras con los alumnos no puede ser muy cercana en el aspecto de que, tienes que evitar lo más posible

Enviado por lagartijota2011 / 952 Palabras / 4 Páginas
Un Viejo Que Leía Poemas De Amor

Un viejo que leía poemas de amor Luis Sepúlveda es un escritor chileno cuyo éxito se ha percibido más en el extranjero que en su tierra natal. A raíz de la publicación de la novela Un viejo que leía novelas de amor (1992), se convirtió en uno de los escritores latinoamericanos más leídos en todo el mundo. La historia comienza en el Idilio donde se encuentra un dentista gruñón ya que ha perdido a su

Enviado por fridavega / 328 Palabras / 2 Páginas
Las Expresiones Artisticas Como Mediadores Pedagogicos

LA TECNOLOGIA: Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logia (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es

Enviado por DIANA1972 / 17.926 Palabras / 72 Páginas
Las Nuevas Tecnologias Como Recursos Pedagogicos

Ensayo Nuevas Tecnologías como Recursos Pedagógicos NUEVOS DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES EN LA EDUCACIÓN CON NUEVAS TECNOLOGÍAS, ESPECIALMENTE EN LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN Verónica Rodríguez Introducción Desde el año 1993, según se estima por los conocedores del tema, las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación comienzan a propagarse, con el uso de los mensajes de texto y la masificación del Internet. Es desde entonces que presenciamos la transición de una era a la otra,

Enviado por merypsycho / 2.657 Palabras / 11 Páginas
20 Poemas De Amor Y 1 Camción Desesperada

Introducción: 1. Cronología: Algunos de los hechos mas importantes de la vida de Pablo Neruda, fueron los siguientes: - 1904: nace Pablo Neruda - 1918: publica su primer poema. - 1922: primeras audiciones en público de sus poemas. - 1930: se casa con Maria Antonieta Haagenar. - 1934: se traslada a Barcelona como cónsul de su país. Es presentado por Lorca en Madrid. Conoce a Delia del Carril, que será su segunda esposa. - 1938:

Enviado por MARY_1996 / 3.486 Palabras / 14 Páginas
El movimiento pedagógico

El movimiento pedagógico iniciado por Celestin Freinet en Francia, constituye una renovación radical de la educación popular desde sus raíces. Freinet, maestro de escuela rural, experimenta técnicas e instrumentos con un espíritu de libertad hacia su clase, en un ambiente lleno de emotividad donde la vida cotidiana de los alumnos y la comunidad constituye el elemento motivador en torno al cual gira la vida escolar; que la vida franquee la puerta de la escuela e

Enviado por JeFers / 1.067 Palabras / 5 Páginas
Actividad 5 Proyecto Pedagogico Unadista

1 La abstracciòn como un descubrimiento de patrones y significados hace referencia entre otras a (dos son correctas): Seleccione al menos una respuesta. a. Curiosidad b. Interpretaciòn c. Exploraciòn d. Socializaciòn 2 El satisfactor que permite satisfacer una necesidad específica y a la vez permite el goce de otras como el caso de la lactancia, es llamado por Max Neef: Seleccione una respuesta. a. Sinérgico. b. Inhibidor. c. Seudosatisfactor. d. Singular. 3 Contexto: Este tipo

Enviado por CHIMPOVACO / 1.341 Palabras / 6 Páginas
Poema: Caminos del espejo

Caminos del espejo I Y sobre todo mirar con inocencia. Como si no pasara nada, lo cual es cierto. II Pero a ti quiero mirarte hasta que tu rostro se aleje de mi miedo como un pájaro del borde filoso de la noche. III Como una niña de tiza rosada en un muro muy viejo súbitamente borrada por la lluvia. IV Como cuando se abre una flor y revela el corazón que no tiene. V

Enviado por modulo / 376 Palabras / 2 Páginas
El Tacto Pedagogico

Introducción A través de los años la sociedad ha estado en contantes cambios referidos a todos los aspectos que involucran a la misma; desde la forma de pensar, las tecnologías y la educación que recibe. Las diversas profesiones has cambiado junto con la sociedad y se han visto notablemente en la necesidad de actualizarse; y la profesión del docente no ha sido la excepción es quizá la que mas requiere de una constante actualización ante

Enviado por roxxy_1202 / 1.562 Palabras / 7 Páginas
Los Poemas

La Resolución de Problemas Matemáticos: Avances y Perspectivas en la Construcción de una Agenda de Investigación y Práctica Manuel Santos Trigo Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, Cinvestav-IPN msantos@cinvestav.mx La resolución de problemas es dominio de estudio que ha influido notablemente en las agendas de investigación en educación matemática y en las propuestas del currículum matemático y las prácticas de instrucción. En este trabajo se intenta caracterizar los principios que le dan sustento a

Enviado por maruchan35 / 306 Palabras / 2 Páginas
Trabajo N 1 Proyecto Pedagógico Unadista

INTRODUCCION Con el presente trabajo del curso microeconomía se pretende dar a conocer el comportamiento de la economía a nivel micro, desde los diversos escenarios económicos, como: la perspectiva individual, el comportamiento de los consumidores y productores, el funcionamiento de los mercados, la forma como toman decisiones los consumidores económicamente, la organización de las empresas, los mercados y el análisis de los factores productivos. OBJETIVOS • Relacionar los aspectos microeconómicos desde el punto de vista

Enviado por MILENITAGUIZA / 6.160 Palabras / 25 Páginas
Procesos Pedagogicos

Procesos Pedagogicos Ensayos Gratis: Procesos Pedagogicos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: alexmacuzza 23 junio 2011 Tags: Palabras: 452 | Páginas: 2 Views: 557 Leer Ensayo Completo Suscríbase INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 2 CUESTIONES Averigua que factores favorecen el establecimiento de un clima de aprendizaje autodirigido. RTA: • Confianza en el ser humano, para desarrollar sus propias potencialidades. • Sostenimiento de la creatividad, la autonomía

Enviado por jhasmir / 467 Palabras / 2 Páginas
Contrato Pedagogico

CONTRATO PEDAGOGICO Entendemos por contrato pedagógico al consenso que se realiza entre docentes padres y alumnos, destinado a buscar acuerdos que faciliten el desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje y la convivencia en el aula. En él quedan explicitados los deberes y derechos de cada uno de los involucrados de acuerdo a su rol, los cuales se tomarán como pautas aceptadas y conocidas por todos los que integran el grupo, a los efectos de evitar malos

Enviado por aguirreKings / 367 Palabras / 2 Páginas
Pedagogico

1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: • Estructura Curricular: Es una herramienta metodológica que permite estructurar módulos de formación que permitan acreditar una formación académica acorde con las necesidades de la empresa y la sociedad • Módulo básico: Son aquellos que nos permiten desarrollar competencias globales para los seres humanos dentro de los cuales se encuentra el desarrollo del lenguaje en todas sus formas, el desarrollo de la

Enviado por mellorover / 441 Palabras / 2 Páginas
PRESABERES DE PROYECTO PEDAGÓGICO UNA DISTA

Respetada(o) estudiante: La actividad a realizar, es una invitación que busca generar activación cognitiva, es decir, vamos a explorar los saberes previos que posee sobre cuáles son sus hábitos de estudio, de qué forma es importante reconocer sus creencias para mejorarlas, permitiendo el refuerzo de la actitud positiva y evitando el bloqueo mental. Recuerde que los hábitos inadecuados entorpecer el Aprendizaje Autónomo. Dentro de los múltiples significados de aprendizaje autónomo, tenga en cuenta como factor

Enviado por ANYISMARTINEZ / 2.168 Palabras / 9 Páginas
CONCEPTO PEDAGOGICO DEL NEOHUMANISMO

Primero bien empecemos por definir Neohumanismo, es la corriente filosófica y un instrumento para el análisis social y el origen de los conflictos, la ideología del Neohumanismo es además una ayuda para quienes están en el camino espiritual, para los que trabajan por el servicio a la humanidad y al mismo tiempo por su autorrealización. Esta corriente nació en Europa en el siglo XVIII, AUNQUE LA MAYORIA DE LOS PENSADORES DE ESTE MOVIMIENTO SURGEN principalmente

Enviado por iwi182 / 294 Palabras / 2 Páginas
PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA SEGUNDO GRADO

SECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA JEFATURA DE SECTOR 21 SUPERVISIÓN ESCOLAR 146 ESCUELA PRIMARIA AÑO DE JUÁREZ CLAVE 07DPR1335J PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA PRIMARIA RURAL FEDERAL “AÑO DE JUÁREZ C.C.T. 07DPR1335J GRADO Y GRUPO: SEGUNDO “A” PROFESOR DE GRUPO: JOSÉ ALFREDO FARRERA MOSCOSO EJIDO NUEVA FRANCIA. ESCUINTLA, CHIAPAS. SEPTIEMBRE DE 2012. INTRODUCCIÓN Actualmente, los parámetros, lineamientos legales y los estándares curriculares establecidos por la Secretaria de

Enviado por josealfredoF1 / 1.807 Palabras / 8 Páginas
LOS VALORES EN EL CAMPO PEDAGOGICO

LOS VALORES EN EL CAMPO PEDAGOGICO ¿ COMO RESCATAR LOS VALORES EN EL CAMPO PEDAGOGICO? HABLAR DE VALORES HOY EN DIA, NO ES TAREA FACIL;PERO TAMPOCO HAY QUE DECAER EN LA LUCHA INCANSABLE POR ADQUIRIR Y FORTALECER EN LOS JOVENES QUE SON LOS FUTUROS CONDUCTORES DE NUESTRA PATRIAque se quiere, formada por hombres enrumbados hacia la meta de su plenitud total. La educación tiene que estar dirigida a fomentar la convivencia ciudadana, a fortalecer la

Enviado por RABINI / 3.217 Palabras / 13 Páginas
Asuntos Pedagogicos

Vinculación Técnico-Pedagógica EL CONSEJO ESTATAL TÉCNICO DE LA EDUCACIÓN (CONSET) pone a consideración de los docentes, directivos y cuerpos técnicos de educación básica, el esquema de gestión técnico-pedagógica con el fin de agilizar los procesos de consulta, análisis y toma de acuerdos que corresponden a los consejos técnicos de cada escuela y supervisión de zona, al que se ha denominado Proyecto de Vinculación Técnico – Pedagógica (ViTeP). El ViTeP respeta la reglamentación vigente en sus

Enviado por LUCIX / 450 Palabras / 2 Páginas
Los Poemas De Fer

Los poemas de Fernando. Tania Quetzaly Martínez Ramos Fernando Delgadillo un trovador como cualquier otro nacido en el D.F. Escritor de muchas de las canciones que ha acompañado mis noches de melancolía. Una de tantas que e ha conmovido hasta lo inimaginable es la de “Olvidar”. Una canción tan llena de amor pero a la vez con ganas de olvidar todo lo que algún día fue el todo de este cantautor. Expresando que la distancia

Enviado por hermossa / 463 Palabras / 2 Páginas
Juegos Pedagógicos

Pasos para jugar “Resorte”. 1- Consiga un resorte. 2- Consiga dos amigos. 3- Pare a cada uno de sus amigos, uno frente a otro a una distancia equivalente a la mitad del resorte estirado. 4- Hágale un nudo al resorte uniendo los dos extremos y métaselo por la cabeza sus amigos; luego bájelo de manera que les quede en los tobillos y que éstos estiren el resorte. 5- Pegue de brinquitos. Al primer brinquito uno

Enviado por AlexandraRosales / 217 Palabras / 1 Páginas
Para el curso Proyecto Pedagógico Unadista

1. ¿Por qué es tan poco probable que todas las personas coincidan en Sus respuestas? 2. ¿Dirían ustedes que no hay respuestas normales y anormales? Por qué? 3. ¿Por qué es importante para el psicólogo el concepto de “normalidad” y el de “anormalidad”. INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo vamos a encontrar puntos acerca del reconocimiento del curso Proyecto Pedagógico Unadista, el cual lleva al estudiante a implementar en su vida no solo académica sino personal

Enviado por dmsierraa / 880 Palabras / 4 Páginas
Introduccion A Procesos Pedagogicos

Induccion a procesos pedagógicos Taller 2 INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 2 Iván Alexis González CUESTIONES Averigua que factores favorecen el establecimiento de un clima de aprendizaje autodirigido. Un ambiente libre de distractores Trabajo en Equipo La participación activa del estudiante en la elaboración de los métodos y contenidos, sin descuidar el rol del docente Asertividad en las relaciones docente alumno SEGÚN EL DOCUMENTO DE LA UNIDAD “EL MAESTRO DE HOY”, CUAL ES

Enviado por camilo32072041 / 2.065 Palabras / 9 Páginas
Trabajo Colaborativo Proyecto Pedagogico Unidad 2

TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 2 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD Escuela De Ciencias Sociales Artes y Humanidades Curso: Proyecto Pedagógico Unadista Presentado A: Loren Paola Anaya Lentino Ever Yesith Ternera Peralta C.C. 3.829.963 Evelin Liseth Pérez Castilla C.C. 1.044.918.058 Yuleidis Marrugo Beltrán C.C. 1.044.914.692 Cristian David Ortiz Villadiego C.C. 1.044.922.810 Verónica Cabarcas Herrera T.I. 94112111810 JUNIO - 2012 ARJONA - BOLIVAR TABLA DE CONTENIDO. Pagina 1. Portada…………………………………………………………………………....1 2. Índice……………... ……………………………………………………………...2 3. Cuadro de

Enviado por Ever Yesith Ternera Peralta / 840 Palabras / 4 Páginas
Conocimientos Pedagógicos Generales

Conocimientos Pedagógicos Generales Los Modelos Pedagógicos PEDAGOGIA TRADICIONAL Se considera las diversas prácticas educativas que desde épocas antiguas, pusieron el acento en la enseñanza, los contenidos y el maestro. Tiene inspiración eminentemente filosófica, formal, erudita y externa al sujeto PEDAGOGIA ACTIVA O CLASICA Replantea los acentos del énfasis en la enseñanza se pasa al aprendizaje de los contenidos, a los procesos y del maestro al alumno. Orienta a los alumnos hacia el saber ser y

Enviado por abbycita / 6.623 Palabras / 27 Páginas
Modelo Pedagogico

MODELOS PEDAGÓGICOS HACIA UNA COMPRENSIÓN DEL CONCEPTO DE MODELO PEDAGÓGICO: Para una mejor comprensión del modelo pedagógico es imprescindible referirse a determinados presupuestos teóricos que den claridad a la definición operativa. La pedagogía es una ciencia que estudia la educación como sistema de influencias organizadas y dirigidas conscientemente. En este cuadro comparativo se señalan tres aspectos en los que se diferencian notablemente la concepción tradicionalista y la humanista: ASPECTOS PEDAGOGÍA TRADICIONALISTA PEDAGOGÍA HUMANISTA Concepción de

Enviado por netaccess / 1.724 Palabras / 7 Páginas
Analisis De Poema Los Heraldos Negros

El «charco» (v. 16) es la imagen por excelencia de este poema y de esta parte del poemario, con sus análogos pozo, de «empozara» (v. 4); «zanja(s)» (v. 5); «caída(s) honda(s)» (v. 9); «puerta del horno» (en cuanto al contorno, sobre todo si pensamos en un horno rústico o tradicional andino) (v. 12). De esta manera, pues, y tal como nos lo ilustra el diccionario, «charco» es una unidad léxica cuya ‘agua u otro líquido’

Enviado por asophiec / 669 Palabras / 3 Páginas
TRABAJO COLABORATIVO_1 PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA TRABAJO INDIVIDUAL DIANA MARIA BONILLA ACOSTA 57438116 90001_492 TUTORA ANA CARDENA AGAMEZ SANTA MARTA OCTUBRE DE 2012 1. Cuadro comparativo de las principales posturas teóricas que hablan sobre la motivación TEORIAS DEL CONTENIDO TEORIAS DEL PROCESO TEORIAS DEL DESARROLLO HUMANO DE MANFRED MAX NEEF PUNTOS COMUNES ESTUDIA LOS CONCEPTOS DE MOTIVACION EN LAS PERSONAS ESTUDIA LA NECESIDAD DE LAS PERSONAS. COMO SE DEBEN SATISFACER LAS NECESIDADES BASICA, SIN IMPORTAR EL MÉTODO QUE

Enviado por dbonill73 / 465 Palabras / 2 Páginas
SOPORTE TÉCNICO PEDAGÓGICO

CAM - 45 SOPORTE TÉCNICO PEDAGÓGICO I. DATOS PERSONALES Nombre: Cruz Càrdenas Jeremy Ismael Fecha de nacimiento: 05 septiembre 2005 Edad: 7 años Diagnostico: Paràlisis Cerebral Infantil. Dispasia . Bronco pulmonar. Sonda gástrica alimentándose por si misma. Domicilio: 20 Nº 59 Olivar Conde Alvaro Obregòn C.P.01400 Escuela: CAM 45 Grado: 1° de Primaria Nombre del padre: Gerardo Cruz Reyes Edad: Ocupación: Empleado Escolaridad: Nombre de la madre: Guadalupe Càrdenas Gonzàlez Edad: Ocupación: Hogar Escolaridad: Fecha

Enviado por ariammtz_5 / 744 Palabras / 3 Páginas
Poemas De Nicaror Parra

Nicanor Parra Me retracto de todo lo dicho Antes de despedirme Tengo derecho a un último deseo: Generoso lector quema este libro No representa 1o que quise decir A pesar de que fue escrito con sangre No representa lo que quise decir. Mi situación no puede ser más triste Fui derrotado por mi propia sombra: Las palabras se vengaron de mí. Perdóname lector Amistoso lector Que no me pueda despedir de ti Con un abrazo

Enviado por ALEJANDRITAAA / 1.550 Palabras / 7 Páginas
EL PENSAMIENTO PEDAGOGICO, LAS APORTACIONES DE ENRIQUE C. REBSAMEN, CARLOS A. CARRILLO, GREGORIO TORRES QUINTERO Y ESTEFANIA CASTAÑEDA.

EL PENSAMIENTO PEDAGOGICO, LAS APORTACIONES DE ENRIQUE C. REBSAMEN, CARLOS A. CARRILLO, GREGORIO TORRES QUINTERO Y ESTEFANIA CASTAÑEDA. Se dedicó a investigar diversas cuestiones de lingüística, historia y sociología, así como a escribir ensayos en un periódico capitalino. El entonces Presidente de la República, Porfirio Díaz, se interesó por el trabajo de Rébsamen y lo recomendó con el Gobernador de Veracruz,* Juan de la Luz Enríquez, quien manejaba un proyecto educativo estatal de grandes alcances.

Enviado por emma1205 / 1.702 Palabras / 7 Páginas
POEMA DE OTOO

Era el otoño y la hoja de aquel árbol temblaba. También yo, también nosotros teníamos un temblor nuevo, una nueva y enfebrecida tarde. Como el mar que rompe hacia las rocas y las vence, así eras tú, estudiante. Conocía tu soledad, tu cuerpo, desde antes de ver tu cuerpo y ver tu soledad. « ¿Estudias mucho? » «Estudio poco.» «¿Vives poco?» « No, vivo mucho.» Parecía que tus palabras me arrastraban, era todo tan nuestro

Enviado por skate66 / 210 Palabras / 1 Páginas
Modelo Pedagogico Investigativo

MODELO PEDAGÓGICO INVESTIGATIVO Un Modelo Pedagógico se define como una construcción conceptual que aporta lineamientos para comprender dinamizar y explicar el evento educativo de enseñanzaaprendizaje, articulado con las disciplinas y los procesos de gestión del conocimiento,tales como construcción, producción y administración del mismo, en la búsqueda de movilizar los currículos de cada uno de los programas académicos. Desde esta concepción de modelo las diferentes teorías de orden epistemológico, psicosocial cognitivas, la teoría de la complejidad

Enviado por ETATA0993 / 1.358 Palabras / 6 Páginas
Induccion A Procesos Pedagogicos

INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 3 Momentos de verdad Simularemos un aula de clase después de haber transcurrido dos semanas. Usted, debe ubicarse en el contexto de la misma:  El aula de clase tiene 25 estudiantes de los cuales existen 5 que poseen las siguientes características. Edades que oscilan de los 18 a 25 años. 1. Juan Luis: Joven que presenta problemas emocionales que se manifiestan en su rostro con los ojos

Enviado por paolav27 / 671 Palabras / 3 Páginas
ACT. 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

ACT. 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA PRESENTADO POR: PRESENTADO A LA TUTORA: MARTHA ISABEL CAMPOS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA INGENIERIA INDUSTRIAL NEIVA - HUILA AGOSTO 28 DEL 2012 CONTENIDO PAG INTRODUCCION……………………………………………………………………………..1 OBJETIVOS……………………………………………………………………………………2 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD……………………………………………………….3 1.b) RECONOCIMIENTO DE LOS ELEMENTOS DE MI CURSO VIRTUAL………..3.1 2. CUESTIONARIO DE ESTILO DE APRENDIZAJE…………………………………….4 CONCLUCIONES……………………………………………………………………………..5 INTRODUCCION El siguiente trabajo tiene como objetivo aprender a manejar el

Enviado por kmcho / 888 Palabras / 4 Páginas
Proyecto Pedagogico

Proyecto Pedagógico TRABAJO COLABORATIVO Bogotá D.C INTRODUCCION El curso proyecto pedagógico unadista, aborda dos unidades, analizaremos principalmente la primera unidad, la cual nos ayudará como estudiantes a asumir plenamente nuestro papel dentro de la comunidad académica que participa y ayuda a construir cultura institucional, la proyección social y la formulación de proyectos de vida. Dentro del proceso de formación debe existir un total entendimiento de la importancia de la convivencia con otros, el hacer parte

Enviado por lorenselena / 2.536 Palabras / 11 Páginas

Página