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Practica Forense De Amparo ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 34.465 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • UN RECURSO PARA CAMBIAR LA PRÁCTICA: EL DIARIO DEL PROFESOR

    UN RECURSO PARA CAMBIAR LA PRÁCTICA: EL DIARIO DEL PROFESOR

    UN RECURSO PARA CAMBIAR LA PRÁCTICA: EL DIARIO DEL PROFESOR. José Martin Toscano Grupo DIE. Red IRES. IES Bellavista. Sevilla. Artículo publicado en la Revista Kikiriki, nº 33, pp 35-40. 1994 La práctica no es sólo lo que se ve Habitualmente se suele hablar de práctica identificándola sólo con "lo que se hace". En el caso de la enseñanza, y según esta concepción, la práctica educativa se identificaría sólo con lo que hacen los profesores

    Enviado por grechamar / 4.351 Palabras / 18 Páginas
  • Practica-teclado-teoria

    Practica-teclado-teoria

    RESPUESTAS 1. R: 102 teclas. 2. R: 89 teclas. 3. R: Se adaptan a la posición de las manos y su forma en forma de mano. 4. R: Incluye todo el alfabeto. 5. R: Si se mantiene oprimida junto con una letra, esta se convierte en mayúscula. 6. R: ª¡”•$%&/()=?¿ 7. R: Para cambiar las teclas de minúsculas a mayúsculas. 8. R: En la parte derecha del teclado aparecen tres foquito si el que dice

    Enviado por davilhs / 367 Palabras / 2 Páginas
  • Practica De Los Estados De La Materia

    Practica De Los Estados De La Materia

    OBJETIVO: saber diferenciar entre un liquido y un solido y conocer algunas propiedades de la materia. INTRODUCCIÓN: Todos los cuerpos tienen masa ya que están compuestos por materia. También tienen peso, ya que son atraídos por la fuerza de gravedad. Por lo tanto, la masa y el peso son dos propiedades diferentes y no deben confundirse. Otra propiedad de la materia es el volumen, porque todo cuerpo ocupa un lugar en el espacio. A partir

    Enviado por ledoasis / 344 Palabras / 2 Páginas
  • Práctica Docente

    Práctica Docente

    PARTICIPACION DE LA INSTITUCION Mi participación en la SECRETARIA DEL TRABAJO Y PREVISION SOCIAL de Mazatlán Sinaloa, me permitió hacer un análisis y llegar a la conclusión de que esta institución desempeña una función muy importante, dentro de la sociedad. Su función se ha caracterizado por ser profesional, ayudando a personas que realmente necesitan asesoría legal y que por su situación económica no pueden acudir con abogados particulares. Además de prestar un servicio a la

    Enviado por michellelga / 325 Palabras / 2 Páginas
  • Observacion De Corcho Y Cebolla En El Microscopio, Practica

    Observacion De Corcho Y Cebolla En El Microscopio, Practica

    ayectos fistulosos. Hoy día se emplea solo para coloraciones vitales en concentraciones del 2 a, 5% en particular del esófago cuya mucosa se colorea de marrón. El lugol se utiliza para observar células vegetales como la cebolla, ya que tiñe el almidón de azul, así mismo forma un complejo violeta –yodo que tiñe la pared (peptidoglicano). El lugol también es un mordiente que tiene por función aumentar la afinidad del colorante como el cristal violeta,

    Enviado por davidherrea / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Informática Forense

    Informática Forense

    INFORMÁTICA FORENSE Es muy frecuente confundir a la informática forense con el término muerte puesto que a diario vemos en los medios de comunicación médicos forenses realizando análisis e informes sobre personas muertas en casos que deben ser aclarados e investigados. Sin embargo la palabra, “forense” significa búsqueda de evidencia, es decir todas aquellas actividades relacionadas con la recuperación y análisis de pruebas para procesos judiciales. La Informática Forense es una ciencia relativamente nueva por

    Enviado por jessicavargas / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Amparo Venezuela

    Amparo Venezuela

    BOSQUES MODELO: ALIANZAS ESTRATÉGICAS PARA EL DESARROLLO LOCAL 03/06/2009 09:50 Gabay, M. Este trabajo plantea un análisis de la experiencia del Programa y la Red Nacional de Bosques Modelo en relación con los nuevos modelos organizacionales basados en estructuras de gobernanza participativa para la planificación y gestión forestal sustentable a escala de paisaje. INTRODUCCIÓN Este trabajo plantea un análisis de la experiencia del Programa y la Red Nacional de Bosques Modelo en relación con los

    Enviado por cisco20 / 377 Palabras / 2 Páginas
  • PRACTICA DOCENTE

    PRACTICA DOCENTE

    La educación es un medio fundamental que contribuye al desarrollo del individuo y a la transformación de la sociedad de nuestro país, por lo cual es reconocido la importancia y beneficio de poseer dentro de la población un alto nivel escolar y de calidad. En este documento hablare, sobre algunos puntos que desde mi perspectiva me parece muy importante y esencial abordar, viendo sus implicaciones en el ámbito de la educación, dando lugar a un

    Enviado por MAYRA15 / 1.081 Palabras / 5 Páginas
  • Practica No. 3 Separación de los componentes de una mezcla

    Practica No. 3 Separación de los componentes de una mezcla

    Practica No. 3 Separación de los componentes de una mezcla Objetivos  Identificar los factores que influyen para la formación de los compuestos. Introducción Las substancias químicas que se emplean en el laboratorio, lo mismo que en la industria, no siempre se obtienen en estado de pureza sino que, casi siempre, se encuentran mezcladas con pequeñas cantidades de otras substancias no deseables que pueden considerarse como impurezas. En algunos procesos que no requieren mucha precisión,

    Enviado por indiviced / 441 Palabras / 2 Páginas
  • El Maestro Y Su Practica

    El Maestro Y Su Practica

    Al analizar mi práctica docente me di cuenta que existen algunas costumbres que tengo muy arraigadas las cuales debo modificar, no es fácil reflexionar sobre ellas, puesto que llevo tanto tiempo llevándolas a cabo que se vuelven parte de la rutina y termino realizándolas de manera mecánica, pocas han sido las veces en que me he puesto a reflexionar de manera formal sobre ellas, y menos aun sobre como transformarlas. En este escrito también pretendo

    Enviado por chatitabonita / 16.608 Palabras / 67 Páginas
  • Practica Docente

    Practica Docente

    ¿Cómo nos adaptamos a la sociedad, respetando sus normas? El proceso mediante el cual nos adaptamos a las normas establecidas socialmente se denomina socialización. Podría definirse la socialización como un proceso mediante el cual la cultura es inculcada a los miembros de la sociedad, transmitiéndose así de generación en generación. Los individuos aprenden conocimientos específicos, desarrollan sus potencialidades y las habilidades necesarias para la participación adecuada en la vida social y su adaptación a las

    Enviado por soma088 / 1.691 Palabras / 7 Páginas
  • Practica De Organica

    Practica De Organica

    UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR. FACULTAD DE INGENIERÍA, CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMATICAS. ESCUELA DE INGENIERÍA QUÍMICA. SEGUNDO AÑO PARALELO: PRIMERO. Química Orgánica. Halogenación de aromáticos. Grupo No 6. Integrantes del grupo: Burbano Darío. Salazar Paulina. Villavicencio Remigio. 2007-02-30 Resumen. Se obtuvo tribromoanilina y se estudió las propiedades de este aromático. En un erlenmeyer se adicionó anilina, agua destilada y unas gotas de ácido clorhídrico hasta disolver completamente la anilina en el agua. Se agregó agua de

    Enviado por dariojvr / 1.689 Palabras / 7 Páginas
  • Fisica III Practica 1

    Fisica III Practica 1

    ELECTRIZACIÓN DE LOS CUERPOS OBJETIVO: El alumno: Aprenderá a cargar eléctricamente los cuerpos, distinguiendo cada uno de los procedimientos que existen para electrizarlos: frotamiento, contacto e inducción. Comprenderá el principio de la ley de conservación de la carga. Analizará la atracción y repulsión entre cuerpos cargados. Dado un cuerpo cargado eléctricamente, identificará el signo de su carga. INTRODUCCIÓN TEÓRICA: La materia en su estado natural es eléctricamente neutra, es decir contiene cantidades iguales de “electricidad

    Enviado por polyar123456 / 1.920 Palabras / 8 Páginas
  • Interrelación Entre La Educación Inicial Y La Educación básica En La Práctica Pedagógica

    Interrelación Entre La Educación Inicial Y La Educación básica En La Práctica Pedagógica

    Interrelación entre la educación inicial y la educación básica en la práctica pedagógica Entre las principales relaciones podemos señalar: • La pedagogía contemporánea cuenta entre sus aportes fundamentales la ampliación del concepto de la educación. A lo largo de la historia de cada una de éstas, se puede ver que van tomadas de la mano; es decir, la educación ha cobrado una proyección social importante junto al desarrollo de la pedagogía. • Mientras más se

    Enviado por ABELARIAS2011 / 672 Palabras / 3 Páginas
  • Reformas Materia Amparo 2011

    Reformas Materia Amparo 2011

    SUPREMA CORTE DE JUSTICIA DE LA NACIÓN Reformas Constitucionales en materia de Amparo y Derechos Humanos publicadas en junio de 2011. 1. Presentación. El 6 y 10 de junio de 2011, se publicaron dos importantes reformas a la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos que impactan directamente en la administración de justicia federal. La primera de ellas concierne fundamentalmente al juicio de amparo, institución protectora de los derechos fundamentales por excelencia, el cual se

    Enviado por armandoare1 / 7.449 Palabras / 30 Páginas
  • Practicas Predominantes

    Practicas Predominantes

    Expansión internacional La Vicepresidencia Internacional coordina esfuerzos para incrementar las ventas globales y consolidar la presencia de Grupo Modelo a nivel mundial. A través de oficinas ubicadas alrededor del mundo se atienden los diferentes mercados con el fin de dar respuesta oportuna a importadores, distribuidores y clientes, así como de colocar los productos Modelo en un lugar sobresaliente. La expansión internacional de los productos Modelo se inició en el sur y el suroeste de los

    Enviado por di3gogo / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Practicas Predominantes

    Practicas Predominantes

    Expansión internacional La Vicepresidencia Internacional coordina esfuerzos para incrementar las ventas globales y consolidar la presencia de Grupo Modelo a nivel mundial. A través de oficinas ubicadas alrededor del mundo se atienden los diferentes mercados con el fin de dar respuesta oportuna a importadores, distribuidores y clientes, así como de colocar los productos Modelo en un lugar sobresaliente. La expansión internacional de los productos Modelo se inició en el sur y el suroeste de los

    Enviado por di3gogo / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Controles Del Juicio De Amparo

    Controles Del Juicio De Amparo

    JUICIO DE AMPARO a) Control Constitucional b) Control de Legalidad c) Control Jurisdiccional d) Autocontrol CONTROL DE CONSTITUCIONALIDAD Es un medio jurídico de protección o tutela de la constitución *Antecedente: Constitución Yucateca de 1840 -Su procedencia se declaro contra cualquier acto del gobernador o ley de la legislatura que en agravio del gobernado violase la constitución y no únicamente los preceptos en que consagraba las garantías individuales. -El artículo 103, Fracción I de la constitución

    Enviado por bartho / 1.062 Palabras / 5 Páginas
  • La práctica de los abortos

    La práctica de los abortos

    la práctica de los abortos era un método generalizado para el control de la natalidad. Después fue restringido o prohibido por la mayoría de las religiones, pero se consideró una acción ilegal hasta el siglo XIX. Y es así como este tema ha ido cobrando mucha importancia, debido, principalmente, al alto contenido ético que conlleva, además que recientemente fue clasificado como un problema de salud pública al ser considerado la tercera causa de muerte la

    Enviado por rooxmendez / 317 Palabras / 2 Páginas
  • Práctica Enlaces

    Práctica Enlaces

    PRACTICA NO.1 OBJETIVOS El alumno identificara el tipo de enlace que forman los átomos al unirse y formar moléculas, de acuerdo a las propiedades características que presentan. CONSIDERACIONES TEÓRICAS TIPOS DE ENLACES QUÍMICOS: 1. ENLACE IÓNICO O ELECTROVALENTE: Existe entre dos átomos cuando uno de ellos (X) pierde un electrón quedando cargado positivamente (X+), y el otro (Y) gana un electrón resultando ser cargado negativamente (Y-); éstos átomos se atraen por fuerzas electrostáticas y forman

    Enviado por ippiemonster / 909 Palabras / 4 Páginas
  • Practica De Laboratorio

    Practica De Laboratorio

    OBJETIVOS:  Identificar microscópicamente las diferentes variedades de tejido epitelial y conectivo.  Conocer las diferentes estructuras características de cada uno de ellos celulares y acelulares (cilias, microvellosidades, etc.)  Establecer una correlación morfofisiológica de los tejidos al estudiar la fisiología de los mismos.  Ubicar los diferentes tejidos en los órganos respectivos. RESUMEN: En la primera guía de laboratorio aprenderemos sobre el tejido epitelial y el conectivo. El tejido epitelial: es uno de los

    Enviado por andreia225 / 1.786 Palabras / 8 Páginas
  • Amparo Contra Reemplacamiento

    Amparo Contra Reemplacamiento

    C. JUEZ DE DISTRITO EN TURNO. JOSEFINA HERNANDEZ VALENTIN, por mi propio derecho y con mi doble carácter de propietaria y poseedora de automóvil de motor para el servicio particular, marca JEEP Tipo PATRIOT SPORT AUT, 4 puertas, número de Serie 1J4FT28W38D789409, Motor HECHO EN MEXICO, como lo justifico con la Carta Factura foliada número 9090, Modelo 2008, fechada 4 DE AGOSTO DEL AÑO 2008, librada por la Empresa Mercantil Auto Motores de Antequera S.A

    Enviado por saidon_vs / 4.148 Palabras / 17 Páginas
  • Guia De Observación (práctica Docente)

    Guia De Observación (práctica Docente)

    La mujer en la Historia Por: Luz Adriana Rodríguez Talonia El escribir este ensayo acerca del papel que ha desempeñado la mujer a lo largo de la historia en la sociedad nace de los sentimientos de impotencia, enojo, tristeza. A lo largo de la historia hemos estudiado e incluso vivido el papel que ah jugado la mujer en la sociedad, si bien recordamos tiempo atrás la mujer no tenía acceso a libros, a estudiar, participar

    Enviado por Esinfa / 1.088 Palabras / 5 Páginas
  • Practicas De Análisis De Agua

    Practicas De Análisis De Agua

    MANUAL DE PRÁCTICAS “ANALISIS DE AGUAS” M. en I. RUBÉN HUMBERTO FLORES BAGUNDO. Agosto del 2011 Mérida, Yucatán  INDICE 1. Determinación de sólidos y sales disueltas 2. Determinación de Grasas y aceites 3. Determinación de oxigeno disuelto (OD) 4. Determinación de la demanda bioquímica de oxigeno (DBO) 5. Determinación de la demanda química de oxigeno (DQO) 6. Determinación de Cloruros 7. Determinación de Dureza total 8. Determinación de Detergentes 9. Determinación de Conductividad eléctrica. 10.

    Enviado por rickyvna2 / 9.519 Palabras / 39 Páginas
  • La Practica Docente

    La Practica Docente

    LA PRACTICA DOCENTE La docencia es una práctica social en la que los sujetos que participan se caracterizan por tener autoconciencia y conciencia recíproca acerca de lo que se trata. Los mismos van afirmando su identidad en dicha práctica a medida que los otros le otorgan el reconocimiento. Estas prácticas sociales son históricamente determinadas, pues hay historias de vida y trayectorias de los sujetos que interactúan y también de las instituciones. La práctica docente como

    Enviado por mariel1 / 687 Palabras / 3 Páginas
  • Práctica Constante De Avogadro

    Práctica Constante De Avogadro

    Objetivo:  Conocer el aparato de Hoffman para la electrólisis de diferentes disoluciones.  .Determinar el rendimiento de la reacción.  Determinar experimentalmente, con los datos obtenidos, la constante de Avogadro y conocer su importancia en la química.  Cuantificar la carga eléctrica implicada en la electrólisis del agua, así como el volumen de las sustancias producidas en los electrodos. Problema: 1. ¿Qué condiciones experimentales de intensidad de corriente (A) y de tiempo (s), se

    Enviado por Hugoe7 / 257 Palabras / 2 Páginas
  • Amparo Constitucional

    Amparo Constitucional

    EL RECURSO DE AMPARO CONSTITUCIONAL DEFINICIÓN: Es el medio procesal que tiene por objeto asegurar, o proteger el goce y ejercicio de Derechos y Garantías Constitucionales. DEFINICIÓN DE LA SALA CONSTITUCIONAL DEL RECURSO DE AMPARO Es una acción tendente a proteger el goce y ejercicio, de todo ciudadano en el cual se enjuician, las acciones violatorias de la Constitución por parte del Poder Público, el cual con cuyos actos haya podido lesionar tales Derechos Fundamentales.

    Enviado por Nohelly / 747 Palabras / 3 Páginas
  • Amparo Indirecto En Materia Agraria

    Amparo Indirecto En Materia Agraria

    ASUNTO: SE INTERPONE DEMANDA DE AMPARO INDIRECTO. QUEJOSO: CARLOS JAVIER ACOSTA MALPICA C. JUEZ DE DISTRITO EN MATERIA AGRARIA EN TURNO EN CUERNAVACA MORELOS. PRESENTE: CARLOS JAVIER ACOSTA MALPICA, de generales, mexicano, mayor de edad, ejidatario del núcleo agrario del ejido de Chapultepec, del Municipio de Cuernavaca, Estado de Morelos, promoviendo por mi propio derecho, señalando como domicilio convencional para oír y recibir todo tipo de notificaciones, el ubicado en la calle Galeana numero 190

    Enviado por fabiolacapistran / 3.925 Palabras / 16 Páginas
  • Contaduria Forense

    Contaduria Forense

    ENSAYO CAROLINA CIFUENTES CADENA COD: 271146 CURSO: 1CN1 PRESENTADO A: CRISTINA MONRROY ASESOR Universidad Cooperativa de Colombia Facultad de ciencias económicas administrativas y contables Programa Contaduría Pública Bogotá, marzo de 2011 LA CONTADURIA FORENSE UN NUEVO ENFOQUE DE LA CONTADURIA PUBLICA La globalización a nivel económico a permitido que surjan nuevas especializaciones a nivel del área contable con el objetivo de detectar y corregir los fraudes en los estados financieros, dentro de ellas encontramos la

    Enviado por carocica / 1.157 Palabras / 5 Páginas
  • Practica De Suelos

    Practica De Suelos

    1. INTRODUCCION Referencias: ASTM: S2216 71 Normas: AASHTO: T 217-67 INEN: 690 El suelo es el material de construcción más barato y más abundante del mundo. Desde el periodo neolítico, se utiliza para realizar las primeras construcciones Civiles como ser presas, viviendas, tumbas etc. Para el empleo de suelo como material de construcción debe seleccionarse apropiadamente el mismo, así como también la más adecuada colocación, una masa de suelo se denomina relleno, los problemas más

    Enviado por esteban0047 / 446 Palabras / 2 Páginas
  • Tipos De Fotografía Forense

    Tipos De Fotografía Forense

    UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DE VERACRUZ LIC. LESLIE LETICIA LEYVA MARTÍNEZ ILSE ESTELA MARTÍNEZ PEÑA CRIMINALISTICA DE LABORATORIO INVESTIGACIÓN 08 DE OCTUBRE DEL 2011 TIPOS DE FOTOGRAFÍA FORENSE: Se reconoce a la fotografía el gran apoyo que brinda a la investigación criminalística, al tener presencia como recurso para obtener la máxima información en el menor tiempo. Los diferentes fines para los cuales es utilizada la fotografía en los procedimientos penales, pueden resumirse en: 1) Proporcionar un

    Enviado por shaki91 / 6.269 Palabras / 26 Páginas
  • El registro de un "espejo" para la práctica docente Adriana Piedad García Herrera

    El registro de un "espejo" para la práctica docente Adriana Piedad García Herrera

    El autorregistro como "espejo" de la práctica docente Adriana Piedad García Herrera*3 En la labor cotidiana que realizamos como docentes, es probable que existan esquemas prácticos (Gimeno, 1991) que por años hemos utilizado..... El autorregistro como "espejo" de la práctica docente Adriana Piedad García Herrera*3 En la labor cotidiana que realizamos como docentes, es probable que existan esquemas prácticos (Gimeno, 1991) que por años hemos utilizado y que, a pesar de que en apariencia nos

    Enviado por hechiceralopdy / 1.710 Palabras / 7 Páginas
  • La esencia, la práctica de habilidades sociales

    La esencia, la práctica de habilidades sociales

    QUE SON LAS HABILIDADES SOCIALES La compleja naturaleza de las habilidades sociales ha dado lugar a numerosas definiciones. Generalmente, las habilidades sociales son consideradas como un conjunto de comportamientos interpersonales complejos. El término habilidad se utiliza para indicar que la competencia social no es un rasgo de la personalidad, sino más bien un conjunto de comportamientos aprendidos y adquiridos. Entre las definiciones que se han dado se encuentran las siguientes: “Es la capacidad para comportarse

    Enviado por davidnestor / 1.760 Palabras / 8 Páginas
  • Prácticas de Estadística con R. Práctica 1: Introducción a R y Estadística Descriptiva

    Prácticas de Estadística con R. Práctica 1: Introducción a R y Estadística Descriptiva

    SBDGTNdgfhdbfjnuhn xg dhydnhdjyjdty sum(Chile$Suelminimo, na.rm=TRUE) [1] 2169 La opción na.rm=TRUE hace que no considere los casos NA y sume los restantes valores 0 o 1. Recuérdese que rm sintetiza “remove”, es decir, “quitar” o “no considerar”. Con la función dim vemos que en los datos Chile, en el momento actual hay 2700 filas o individuos y 12 dolumnas o variables consideradas. > dim(Chile) Prácticas de Estadística con R. Práctica 1: Introducción a R y Estadística

    Enviado por julian1019036653 / 7.917 Palabras / 32 Páginas
  • La buena enseñanza: principios y práctica

    La buena enseñanza: principios y práctica

    Justificación y fundamentación de las estrategias de aprendizaje en función al desarrollo de las competencias de mi asignaturaLA BUENA ENSEÑANZA: PRINCIPIOS Y PRÁCTICA. La buena enseñanza es el conseguir que la mayoría de los estudiantes utilicen los procesos del nivel cognitivo. Los contextos que apoyan a un buen aprendizaje: 1. Una base de conocimientos bien estructurada, un contexto motivador adecuado, la actividad del aprendiz y la interacción con los demás. Los dos primeros son prerrequisitos

    Enviado por MANUELEMILIANO / 1.750 Palabras / 7 Páginas
  • Química Forense

    Química Forense

    Química Forense La ciencia forense se basa en la aplicación de los métodos científicos a los procesos de la materia que se involucran con un crimen. Existen muchas ramas de la ciencia forense debido a que las ciencias en general tienen alguna aplicación en los asuntos públicos y criminales. ¿Qué es la química forense? Es la rama de la Ciencia Química que se encarga del análisis, clasifi¬cación y terminación de aquellos elementos o sustancias que

    Enviado por analygs / 1.932 Palabras / 8 Páginas
  • Exploración Acerca De Las Competencias Docentes Vinculadas A Su Práctica Educativa

    Exploración Acerca De Las Competencias Docentes Vinculadas A Su Práctica Educativa

    Actividad 16: Exploración acerca de las competencias docentes vinculadas a su práctica educativa. Propósito: : Analice la percepción que tienen los participantes sobre su perfil docente, necesario para favorecer el desarrollo de competencias en los estudiantes. Duración: 30 minutos de trabajo presencial. Instrucciones: 1. Identificar las características y atributos que como docente, se reconocen son necesarias para el desarrollo de competencias. El instructor utilizará la estrategia de enseñanza que le parezca adecuada para rescatar las

    Enviado por fredo / 532 Palabras / 3 Páginas
  • Los profesores y futuros profesores a través de la práctica

    Los profesores y futuros profesores a través de la práctica

    Los profesores y futuros profesores a través de la práctica podrán identificar situaciones, conflictos, experiencias repetidas con los estudiantes.  Practicar es poner en juego la conceptualización teórica, la instrucción recibida, haciéndola operar en la realidad; es aplicar lo que se sabe para resolver una situación, actualizar, poner en acción, ejecutar en el campo de lo concreto algo de lo que ya se tiene conocimiento.  Durante las prácticas educativas hay que tomar en cuenta

    Enviado por ELVIACOU / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Requisitos Legales Para Una Demanda De Amparo Indirecto

    Requisitos Legales Para Una Demanda De Amparo Indirecto

    REQUISITOS LEGALES PARA UNA DEMANDA DE AMPARO INDIRECTO. En términos sencillos, por demanda en general debe entenderse aquel acto procesal del demandante en virtud del cual ejercita el derecho de acción. A efectos del juicio de garantías, la demanda viene a ser el acto procesal del quejoso en virtud del cual ejercita la acción de amparo para solicitar la protección de la Justicia Federal, al estimar que uno o varios actos reclamados, de una o

    Enviado por JORMIT / 3.314 Palabras / 14 Páginas
  • Antoni Zabala Vidiella (2000) ¿cómo Enseñar? La Practica Educativa. Unidades De Análisis. Objetivo: Mejorar La Práctica Educativa.

    Antoni Zabala Vidiella (2000) ¿cómo Enseñar? La Practica Educativa. Unidades De Análisis. Objetivo: Mejorar La Práctica Educativa.

    Antoni Zabala Vidiella (2000) ¿cómo enseñar? La practica educativa. Unidades de análisis. Objetivo: mejorar la práctica educativa. Dentro de los objetivos de un buen profesor se encuentra el ser cada vez más competente en su práctica. Solo lo puede conseguir mediante el conocimiento y la experiencia.la experiencia es y será nuestra y el conocimiento proviene del estudio, socialización de las experiencias de los otros, de ejemplos y propuestas. Pero ¿Cómo podemos saber si estas experiencias,

    Enviado por analuisanava / 1.671 Palabras / 7 Páginas
  • Responsabilidad En El Juicio De Amparo

    Responsabilidad En El Juicio De Amparo

    RESPONSABILIDAD EN EL JUICIO DE AMPARO 1. Responsabilidad. proviene del latín responsum: expresa el hecho de ser considerado sujeto de una deuda u obligación. Kant: la responsabilidad es la virtud individual de concebir libre y conscientemente las máximas universales de nuestra conducta y asumir las consecuencias de todos aquellos actos que realizamos en forma consiente e intencionada. responsabilidad jurídica: cuando un sujeto viola un deber de conducta que ha sido señalado previamente por una norma

    Enviado por vonsof / 1.829 Palabras / 8 Páginas
  • Practica 2 Equilibrio Y Cinetica

    Practica 2 Equilibrio Y Cinetica

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE QUÍMICA LABORATORIO DE EQUILIBRIO Y CINÉTICA (1308) GRUPO: 4 LUNES DE 11 A 14 HRS. PROFESORA: XOCHITL ARÉVALO MURA PRACTICA# 2 Equilibrio entre fases. Introducción. Un cambio de fase es un proceso físico por medio del cual se altera el orden de las moléculas, esto se debe a un cambio en la energía del sistema (principalmente en forma de calor).Un diagrama de fase es una herramienta que nos

    Enviado por valkirion03 / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Apoyos Para L Revisiion De La Practica

    Apoyos Para L Revisiion De La Practica

    ¿QUÉ ES SER MAESTRO? Ser maestro no es fácil, y quien de ustedes podrá colocarse este título. ¿Por qué?, de tal manera que en este pequeño texto les platicare un poco de lo difícil que es ser maestro, esto lo hago por el motivo de que muchos siempre dicen cualquiera puede ser profesor. Como lo escribí anteriormente, en mi caso es un gran reto ser maestro reconozco que un motivo que cuando yo ingrese a

    Enviado por martcarlos / 1.962 Palabras / 8 Páginas
  • PRÁCTICA TASAS DE INTERÉS

    PRÁCTICA TASAS DE INTERÉS

    PRÁCTICA TASAS DE INTERÉS CONVERSIÓN DE UNA TASA EFECTIVA EN OTRA TASA EFECTIVA DE DIFERENTE PLAZO. 1. ¿A qué TEQ debe colocarse un capital para obtener al final de un trimestre igual monto que si se hubiera colocado a una TEM de 4%? 2. Si la TEM para créditos hasta 360 días es 5%, ¿cuál es la tasa efectiva que debe cobrarse por un sobregiro de 4 días? 3. Calcule la TET a partir de

    Enviado por les782 / 505 Palabras / 3 Páginas
  • Citerios De Competencia - Amparo Constitucional.

    Citerios De Competencia - Amparo Constitucional.

    CRITERIOS DE COMPETENCIA PARA CONOCER DE LAS ACCIONES DE AMPARO CONSTITUCIONAL. La competencia es la medida de jurisdicción que puede ejercer cada juez en concreto, y la función jurisdiccional es la actividad a cargo de los jueces cuyo objeto es la solución de conflictos intersubjetivos de intereses, mediante la aplicación del derecho material que pueda corresponderle por su naturaleza. En materia procesal civil, la competencia puede definirse como la medida de la jurisdicción que ejerce

    Enviado por laabogadebi / 758 Palabras / 4 Páginas
  • Citerios De Competencia - Amparo Constitucional.

    Citerios De Competencia - Amparo Constitucional.

    CRITERIOS DE COMPETENCIA PARA CONOCER DE LAS ACCIONES DE AMPARO CONSTITUCIONAL. La competencia es la medida de jurisdicción que puede ejercer cada juez en concreto, y la función jurisdiccional es la actividad a cargo de los jueces cuyo objeto es la solución de conflictos intersubjetivos de intereses, mediante la aplicación del derecho material que pueda corresponderle por su naturaleza. En materia procesal civil, la competencia puede definirse como la medida de la jurisdicción que ejerce

    Enviado por laabogadebi / 758 Palabras / 4 Páginas
  • Guía Práctica Psicólogo

    Guía Práctica Psicólogo

    Vallejo - Náguera “2005” En su guía practica de psicóloga. Este especialista plantea que “genéticamente se transmiten ciertas características que conforman la estructura de la personalidad; un ejemplo claro es la inteligencia, ciertas aptitudes y algunas cualidades del temperamento”. Al examinar lo expresado por el autor se puede analizar que el escritor esta de acuerdo en que un líder nace con algunas de las cualidades que el mismo necesita pero a nuestro entender también se

    Enviado por tibi / 481 Palabras / 2 Páginas
  • EL PAPEL DE ANIMADOR EN MI PRÁCTICA DOCENTE

    EL PAPEL DE ANIMADOR EN MI PRÁCTICA DOCENTE

    “EL PAPEL DE ANIMADOR EN MI PRÁCTICA DOCENTE” La lectura y la escritura se realizan en un mundo de habla y relaciones sociales, lejos de ser una simple técnica de transcripción que aprendemos a dominar, el uso de la lengua escrita implica un conocimiento profundo de los requisitos sociales que la moldean en situaciones concretas (Kalman, 1996). La alfabetización requiere no solo de la interacción del que aprende, sino de la mediación de otros usuarios

    Enviado por castorena / 490 Palabras / 2 Páginas
  • REQUISITOS LEGALES PARA UNA DEMANDA DE AMPARO INDIRECTO

    REQUISITOS LEGALES PARA UNA DEMANDA DE AMPARO INDIRECTO

    REQUISITOS LEGALES PARA UNA DEMANDA DE AMPARO INDIRECTO. En términos sencillos, por demanda en general debe entenderse aquel acto procesal del demandante en virtud del cual ejercita el derecho de acción. A efectos del juicio de garantías, la demanda viene a ser el acto procesal del quejoso en virtud del cual ejercita la acción de amparo para solicitar la protección de la Justicia Federal, al estimar que uno o varios actos reclamados, de una o

    Enviado por rrorro / 3.046 Palabras / 13 Páginas
  • CONJUREMOS LA ANSIEDAD ANTE LAS PRÁCTICAS

    CONJUREMOS LA ANSIEDAD ANTE LAS PRÁCTICAS

    CONJUREMOS LA ANSIEDAD ANTE LAS PRÁCTICAS ¿QUÉ ES PRACTICAR? • Es poner en juego la conceptualización teórica, la instrucción recibida, la normativa propia de un campo de trabajo. Haciéndola operar en realidad. • Es aplicar lo que se sabe para resolver una situación. • Cualquier entrenamiento profesional demanda la realización de prácticas. • Los enseñantes orientan su práctica a partir de la suma de saberes que poseen; así cada uno de ellos interpreta lo que

    Enviado por alfredogv / 1.186 Palabras / 5 Páginas