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SESIÓN 11 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 1 - 50 de 725.481 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Sesion 11 Gestion Escolar

    Sesion 11 Gestion Escolar

    Actividades de la Sesión 11 La gestión escolar requiere de diferentes pasos para hacer posible el logro de objetivos concretos, para ello es necesario cierta dedicación, formalidad y agudeza por parte del maestro para lograr que los problemas que se presentan dentro de la escuela, sean considerados para ser resueltos por las autoridades indicadas. Es por ello que la parte más importante del proceso de gestión, desde mi punto de vista, es el producir un

    Enviado por AGENTEORTEGA / 648 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad15 Sesion 11

    Actividad15 Sesion 11

    Función y finalidad social de las instituciones gubernamentales Institución: Instituto Federal Electoral Responsabilidad: Contribuir al desarrollo de la vida democrática, garantizando el ejercicio de los derechos político-electorales de la sociedad a través de la promoción de la cultura democrática y la organización de comicios federales, estatales y municipales, en un marco de certeza, legalidad, independencia, imparcialidad y objetividad. El Instituto Federal Electoral se consolida como un organismo público autónomo, transparente y eficiente, en el que

    Enviado por elianarios26 / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Sesión 11 Derecho Romano

    Sesión 11 Derecho Romano

    XV. OBLIGACIONES. 1. Definición. Obligación tiene su origen en la palabra latina “obligatioonis”, que a su vez viene del ob y ligo-as-are, que significa atar. Las Instituciones de Justiniano definen a la obligación diciendo: la obligación es un vínculo de derecho que nos constriñe a la necesidad de pagar una cosa, según el derecho de nuestra ciudad. 2. Elementos de la Obligación. La obligación crea un lazo de derecho (“vinculum”), que tiene dos extremos, supone

    Enviado por elocuencia / 2.739 Palabras / 11 Páginas
  • Sesion 11 SECUENCIA DIDÁCTICA

    Sesion 11 SECUENCIA DIDÁCTICA

    SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 11 TÍTULO DE LA SESIÓN Valoremos la vida de nuestros hermanos. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA -Identifica las formas de atentar contra la vida :Aborto, eutanasia, clonación, pena de muerte, suicidio ,homicidio. - Identifica las formas de atentar contra la vida :Aborto, eutanasia, clonación, pena de muerte, suicidio, homicidio ,elaborando un organizador visual. • Campo temático: ATENTADOS CONTRA LA VIDA HUMANA: EL ABORTO. SECUENCIA DIDÁCTICA Inicio (10 minutos)

    Enviado por heber2020 / 305 Palabras / 2 Páginas
  • Sesión # 11: Componente Práctico. Vectores/Listas

    Sesión # 11: Componente Práctico. Vectores/Listas

    Sesión # 11: Componente Práctico Vectores/Listas Como vimos en la parte teórica, los vectores son una estructura de dato organizada que nos permite almacenar información. Una de las implementaciones más utilizadas es Python son las listas (List). Nota: En Python hay algunas diferencias menores entre un arreglo (array) y una lista, pero por ahora vamos a asumir que son lo mismo. Vamos a ver una definición de esta estructura en Python. Para crear una lista,

    Enviado por juanita01025057 / 341 Palabras / 2 Páginas
  • Informe Sesión 11 Métodología de la Investigación

    Informe Sesión 11 Métodología de la Investigación

    1. El consentimiento informado es la primera respuesta, lo que refleja la preponderancia del liderazgo existente en la conducción ética de la investigación y el considerable énfasis en la bioética. El consentimiento informado en salud tiene muchos precedentes y profundas y trascendentales implicaciones legales y bioéticas. Si bien este es un requisito legal o ético para la conducta legal en la relación médico-paciente, no es necesario ni suficiente para que la investigación clínica sea ética.

    Enviado por Gonzalo Franco / 354 Palabras / 2 Páginas
  • LECTURA: DISCUSIÓN DEL ARTICULO (TERCERO DE LA CONSTITUCIÓN DE 1857), SESIÓN DEL 11 DE AGOSTO DE 1856.DE FRANCISCO ZARCO.

    LECTURA: DISCUSIÓN DEL ARTICULO (TERCERO DE LA CONSTITUCIÓN DE 1857), SESIÓN DEL 11 DE AGOSTO DE 1856.DE FRANCISCO ZARCO.

    LECTURA: DISCUSIÓN DEL ARTICULO (TERCERO DE LA CONSTITUCIÓN DE 1857), SESIÓN DEL 11 DE AGOSTO DE 1856.DE FRANCISCO ZARCO. 1. ¿Qué entiendo sobre libertad de enseñanza? Libertad de enseñanza tiene un doble derecho: a enseñar y aprender, sin imposiciones ni interrupciones de parte del gobierno. suelen entender incluidas en la libertad de enseñanza: la libertad de disciplina, o derecho del maestro a exponer sus conocimientos sin sujetarse a una doctrina impuesta por el Estado, la

    Enviado por nievesdaniel / 410 Palabras / 2 Páginas
  • Sesion Automatizada 11

    Sesion Automatizada 11

    Saltar a contenido principal Ruta a la página o Página Principal (home) o / ► Mis cursos o / ► VC_MEDPM10497 o / ► Tópico 11 o / ► PMEA11: Evaluación automatizada Pregunta 1 Sin responder aún Puntaje de 1.00 Marcar con bandera la pregunta Texto de la pregunta Es necesario establecer un programa para: Seleccione una: a. Elaborar instrucciones claras y precisas de uso b. Que los usuarios envíen sus dudas c. Dar mantenimiento

    Enviado por sonia12345 / 413 Palabras / 2 Páginas
  • PRODUCTOS 9,10 Y 11 SESION CUATRO GESTION ESCOLAR

    PRODUCTOS 9,10 Y 11 SESION CUATRO GESTION ESCOLAR

    Sesión 4: Leer las noticias y localizar los factores de logro educativo (pedagógicos, políticos y socio-culturales) que se asientan en ellas. PRODUCTO 9 (1) EN LA PRIMERA LECTURA. Presentan estrategias para la mejorar el logro educativo: PEDAGOGICOS: -redes de formación continua. -fomentar el intercambio académico. -interés por comprender los temas. Dosificación particular de los contenidos. POLITICOS: -Fortalecer las condiciones pedagógicas. -Mejorar los resultados educativos. -Programa emergente para el logro educativo. SOCIO-CULTURAL: -Estrategias para el logro

    Enviado por KYRAYTORY / 661 Palabras / 3 Páginas
  • EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRACTICA DOCENTE II PRODUCTO 11 SESION 2

    EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRACTICA DOCENTE II PRODUCTO 11 SESION 2

    PRODUCTO 2 SESION 2 ACTIVIDAD 3 REFLEXION CRÍTICA SOBRE EL TEMA DE LA INTERDISCIPLINA DE LA EDUCACION AMBIENTAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL. las diferentes asignaturas que conforman un plan de Estudio, influye en el consecuente incremento de la efectividad de la enseñanza tanto en térmi nos cuantitativos como cualitativos. Lo que significa una óptima prepara ción de los estudiantes, a la vez que exige una mayor preparación del pro fesorado. Esto constituye además, una

    Enviado por / 642 Palabras / 3 Páginas
  • SESION 4 PRODUCTO 11

    SESION 4 PRODUCTO 11

    SESION 4 PRODUCTO 11 AÑO RESULTADOS ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “FELIPE ÁNGELES” POSIBLES CAUSAS POSIBILIDADES DE INTERVENCION ESPAÑOL MATEMÁTICAS 2011 ESPAÑOL PRIMER GRADO INSUF. ELEM. BUENO EXCEL. 36.7 % 48.3 % 14.3 % 0.7 % ESPAÑOL SEGUNDO GRADO INSUF. ELEM. BUENO EXCEL. 37.7 % 48.1 % 13.0 % 1.2 % ESPAÑOL TERCER GRADO INSUF. ELEM. BUENO EXCEL. 45.8 % 46.4 % 7.7 % 0.0 % MATEMÁTICAS PRIMER GRADO INSUF. ELEM. BUENO EXCEL. 58.5 % 30.6 %

    Enviado por mariajuliaasi / 1.019 Palabras / 5 Páginas
  • SESIONES DE FUTBOL PARA NIÑOS DE 10 A 11 AÑOS

    SESIONES DE FUTBOL PARA NIÑOS DE 10 A 11 AÑOS

    DT.- Valdez Salcido José Alonso. 31/Agosto/2011 1° Sesión. OBJETIVO TECNICO.-El alumno aprenderá a conducir el balón, parar el balón, y conducir el balón con cambios de dirección. OBJETIVO FISICO.-Desarrollara la coordinación, equilibrio y reacción. 10-11 años. MATERIAL.- Balones, conos, camisetas o casacas (2 colores) DURACION DE LA SESION: 85-90 minutos CALENTAMIENTO.- Correr dos vueltas al campo haciendo lo que el entrenador diga. Moviendo los brazos, levantando piernas, perseguir a un compañero, ejercicios de estiramiento, etc.

    Enviado por GENIVA / 2.137 Palabras / 9 Páginas
  • DESCRIPCIÓN DE SESIÓN DEL DÍA 11 DE FEBRERO 2016. ENTREVISTA

    DESCRIPCIÓN DE SESIÓN DEL DÍA 11 DE FEBRERO 2016. ENTREVISTA

    ALICIA ADRIANA GUZMAN 8° CUATRIMESTRE DESCRIPCIÓN DE SESIÓN DEL DÍA 11 DE FEBRERO 2016 * Juanita, es la hija número 8 de 9 hermanos, mamá soltera de un niño de 4 años producto de una relación de 8 años, con un hombre casado, el cual no se hace cargo del hijo. El problema con el que ella llega a la entrevista, son los berrinches recurrentes que su hijo tiene tanto en casa, como en el

    Enviado por Sicolocos2014 / 717 Palabras / 3 Páginas
  • Física General. Sesión 2 Práctica de laboratorio Numero 11. Colisiones elásticas

    Física General. Sesión 2 Práctica de laboratorio Numero 11. Colisiones elásticas

    Física General. Sesión 2 Práctica de laboratorio Numero 11. Colisiones elásticas. XXXXXXXXXX Abril de 2016 Abstract The purpose of this practice was to verify the conservation of momentum in a collision where no deformations occur in the colliding objects. In an elastic collision both momentum and kinetic energy are conserved system, and no mass exchange between the bodies, which are separated after the collision. Resumen En esta práctica se estudió el principio de la conservación

    Enviado por karenlo33 / 982 Palabras / 4 Páginas
  • Atentados El 11 De Septiembre

    Atentados El 11 De Septiembre

    Atentados del 11 de septiembre de 2001 De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a navegación, búsqueda «9/11» redirige aquí. Para otras acepciones, véase 911 (desambiguación). Atentados del 11 de septiembre de 2001 La Estatua de la Libertad y el incendio de las Torres Gemelas Lugar Nueva York, Washington DC, Shanksville (Pensilvania) Estados Unidos Coordenadas 40°42′46.8″N 74°0′48.6″O / 40.713, -74.0135Coordenadas: 40°42′46.8″N 74°0′48.6″O / 40.713, -74.0135, Blanco(s) civiles y militares Fecha 11 de septiembre de 2001 08:46

    Enviado por OEHR / 2.235 Palabras / 9 Páginas
  • La Gran Mentira 11s

    La Gran Mentira 11s

    ING. SISTEMAS COMPUTACIONALES ALUMNO: EDUARDO SANDOVAL CRUZ MATERIA: TALLER DE ETICA MATRICULA: 11060025 ASESOR: JESUS FLORES BECERRA ACTIVIDAD: Remedial TEMA: verdad oculta en el atentado de las torres gemelas Junio 2001 William Cooper advertía Que algo gordo se venía, que a BL culparían Pero el líder no sería responsable del ataque De bandera falsa armada que muy pronto ocurriría Billy pudo percatarse que ni el FBI lo hallaba Y de repente CNN publicaba con su

    Enviado por SONGO18 / 5.701 Palabras / 23 Páginas
  • Boletin C-11

    Boletin C-11

    CAPITAL CONTABLE (BOLETÍN C-11) ¿Qué es el Capital Contable? Es el derecho de los propietarios sobre los Activos Netos que surge por aportaciones de los dueños, por transacciones y otros eventos o circunstancias que afectan una entidad, el cual se ejerce a través de un reembolso o una distribución. Por su origen el CC está constituido por Capital Contribuido y Capital Ganado, o Déficit en su caso. El Capital Contribuido se forma de las aportaciones

    Enviado por KimSeoHyon / 4.587 Palabras / 19 Páginas
  • 11 Minutos

    11 Minutos

    Este libro trata sobre María, una joven de Brasil, que muy joven conoce los dolores y el desamor que trae la vida. Ella desea vivir nuevas experiencias, aventurarse, pues a pesar de haber perdido de cierta manera la esperanza en el amor, sigue siendo una romántica incurable. Un día se le presenta la oportunidad de viajar a Río de Janeiro, donde conoce a un joven Suizo que prácticamente le ofrece el “cielo y las estrellas”

    Enviado por gustavoadrian / 707 Palabras / 3 Páginas
  • Norma Internacional de Contabilidad nº 11

    Norma Internacional de Contabilidad nº 11

    Norma Internacional de Contabilidad nº 11 (NIC 11) Contratos de Construcción La parte normativa de este Pronunciamiento, que aparece en letra cursiva negrita, debe ser entendida en el contexto de las explicaciones y directrices relativas a su aplicación, así como en consonancia con el Prólogo a las Normas Internacionales de Contabilidad. No se pretende que las Normas Internacionales de Contabilidad sean de aplicación en el caso de partidas no significativas (véase el párrafo 12 del

    Enviado por nanapiola / 4.289 Palabras / 18 Páginas
  • NIC 11. CONTRATOS DE CONSTRUCCION

    NIC 11. CONTRATOS DE CONSTRUCCION

    INTRODUCCION El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia del estudio de la aplicación de la Norma Internacional de Contabilidad, específicamente la número 11, que corresponde a Contratos de Construcción. Posteriormente, analizaremos su alcance, composición, contabilización de la adquisición de un contrato. Los tipos de contratos que existen, qué compone un contrato de construcción, quienes participan en el mismo y muy importante, para quienes aplica dicha norma. Explicaremos de manera breve los costos (costes)

    Enviado por Abir / 2.597 Palabras / 11 Páginas
  • Sesión De Agilidad N.1

    Sesión De Agilidad N.1

    TRABAJO DE AGILIDAD OBJETIVOS El objetivo de la agilidad es que una persona realice un movimiento inverosímil con rapidez, y en cierto modo fácilmente. El objetivo es el control total de las extremidades y conseguir moverlas con soltura y rapidez. CALENTAMIENTO Antes de realizar una prueba, se calentará con el objetivo de : -Evita lesiones del aparato locomotor como esguinces, rotura de fibras, contracturas… -Evita lesiones en el aparato cardiorrespiratorio. -Mejora el rendimiento: las prestaciones

    Enviado por chachan50 / 267 Palabras / 2 Páginas
  • 11 Consejos Para Evitar El Endeudamiento

    11 Consejos Para Evitar El Endeudamiento

    "Pedir dinero puede ser una herramienta salvadora, pero también la que te lleve al fracaso." Este es un concepto de Warren Buffet, nada menos que el reconocido inversionista multimillonario quien tiene como uno de sus principios el aprender a evitar el endeudamiento. Y es que según el experto, el principal problema es que muchos emprendedores se acostumbran a vivir endeudados pues salen de un crédito para meterse a otro, formando así una conducta adictiva a

    Enviado por contralorogo / 403 Palabras / 2 Páginas
  • Plan 11 años

    Plan 11 años

    PLAN DE ONCE AÑOS Jaime Torres Bodet Perspectiva ¡Cuántas contradicciones en c! alma estremecida y profunda de nuestro México! Las que advertía yo en mi oficina no eran sino pálido testimonio de las que atormentaban a todos mis compatriotas. Querían poder, saber y creer-, pero sin graduar la altura de los peldaños que hay que subir para creer con fervor en lo que se sabe, saber realmente lo que se cree, y medir el momento

    Enviado por gomiiz / 5.107 Palabras / 21 Páginas
  • Sesion

    Sesion

    I. DEFINICIONES: Según Dijkstra (1991), la resolución de problemas es un proceso cognoscitivo complejo que involucra conocimiento almacenado en la memoria a corto y a largo plazo. La resolución de problemas consiste en un conjunto de actividades mentales y conductuales, a la vez, que implica factores de naturaleza cognoscitiva, afectiva y motivacional. Por ejemplo, si en un problema dado debemos transformar mentalmente metros en centímetros, esta actividad sería de tipo cognoscitiva. Si se nos pregunta

    Enviado por merlucy / 4.364 Palabras / 18 Páginas
  • 11. Cómo Identificar Al Mejor Candidato

    11. Cómo Identificar Al Mejor Candidato

    Objetivo: Especificar la importancia de las herramientas utilizadas en el proceso de selección de personal. Procedimiento:  Inicié leyendo los apoyos visuales, en base a esto investigué respecto al tema ¿Cómo identificar al mejor candidato?.  Después de recabar información en Internet, otras fuentes redacté lo más importante.  Reflexioné y comprendí el ejercicio de la actividad y con la información obtenida lo resolví.  Con lo resultados obtenidos y el análisis realizado de la

    Enviado por NATALYFRANCO / 816 Palabras / 4 Páginas
  • SESION EN EDUCACION FISICA

    SESION EN EDUCACION FISICA

    PARTE INICIAL CALENTAMIENTO COORDINATIVO CON CONOS O AROS. PARTE MEDULAR ACTIVIDAD#1 Descripción: Los jugadores se reparten en dos equipos, cada uno de ellos ocupa un campo. El objetivo consiste en que los jugadores toquen una meta previamente Determinada, situada en el campo contrario: un árbol, una roca, etcétera. Todo jugador situado en el campo contrario puede ser congelado; para ello basta con que un jugador del otro equipo lo toque. Todo jugador congelado puede ser

    Enviado por castony / 1.049 Palabras / 5 Páginas
  • Plan De 11 años

    Plan De 11 años

    En 1934, se realizó una reforma al artículo 3° constitucional, en la cual se mencionaba lo siguiente: “la educación que imparta será socialista y además de excluir toda doctrina religiosa combatirá el fanatismo y los prejuicios, para cual la escuela organizará sus enseñanzas y actividades en forma que permita crear un concepto racional y exacto del universo y de la vida social”,con esto se pretendía que la educación estuviera a cargo del Estado y que

    Enviado por nestorsotomata / 464 Palabras / 2 Páginas
  • Proyectos De Ingenieria.cap.11

    Proyectos De Ingenieria.cap.11

    11.1 Desarrolle un presupuesto para el proyecto descrito en la Tabla 11.11 suponiendo que el costo de cada actividad está linealmente distribuido por encima de su duración. a) Suponga una calendarización de inicio temprano. b) Suponga una calendarización de inicio tardío. c) Suponga que un presupuesto nivelado es deseado. TABLA 11.11 Actividad Duración (días) Predecesores inmediatos Costo A 3 - $3,000 B 4 - $2,000 C 3 - $6,000 D 2 C $2,000 E 1

    Enviado por vanecorral / 448 Palabras / 2 Páginas
  • Plan 11 Anos

    Plan 11 Anos

    PLAN DE 11 AÑOS. La educación pública tuvo como marco los inicios del Plan Nacional de 11 Años (1960-1970), que buscaba acelerar y mejorar el proceso educativo en todo el país. Bajo la dirección del ministro Torres Bodet, el gobierno federal editó enormes cantidades de libros de texto, entregados a los educandos gratuitamente. Se modificaron planes de estudio al reagrupar las asignaturas por áreas y renovar los métodos. Las demandas de la población requerían muchos

    Enviado por lolaa / 515 Palabras / 3 Páginas
  • Fortalezas Y Debilidades Que Se Pueden Presentar En Las Sesiones De Educación física

    Fortalezas Y Debilidades Que Se Pueden Presentar En Las Sesiones De Educación física

    INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo hablaré sobre las fortalezas y debilidades que se pueden presentar en las sesiones de educación física, así como mis puntos de vista sobre lo que he podido aprender y como se ha ido forjando mi conocimiento con estas experiencias; sustentándolo con algunas de las lecturas que hemos visto durante los semestres en las diferentes asignaturas. FORTALEZAS Y DEBILIDADES EN LA OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE En las prácticas realizadas durante los

    Enviado por angelesperea9 / 680 Palabras / 3 Páginas
  • Logica Ensayos De Calidad: Logica Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias - Enviado Por: Ginapaola725 11 Septiembre 2011

    Logica Ensayos De Calidad: Logica Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias - Enviado Por: Ginapaola725 11 Septiembre 2011

    COLOMBIA ES PRIMERA: En Esmeraldas En flores En mujeres lindas, alegres y elegantes En calidad de café En cirugías refractivas (miopía, astigmatismo, hipermetropía) En pájaros exóticos (1815 especies) En ranas La mayor marcha por la paz en el mundo (11 millones de colombianos) En libros tridimensionales. COLOMBIA ES SEGUNDA: En producción de café En exportaciones de productos agrícolas de América latina a E.U. En mariposas (300 familias y 14000 especies) En pesca de agua dulce.

    Enviado por kaloka / 603 Palabras / 3 Páginas
  • Logica Ensayos De Calidad: Logica Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias - Enviado Por: Ginapaola725 11 Septiembre 2011

    Logica Ensayos De Calidad: Logica Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias - Enviado Por: Ginapaola725 11 Septiembre 2011

    COLOMBIA ES PRIMERA: En Esmeraldas En flores En mujeres lindas, alegres y elegantes En calidad de café En cirugías refractivas (miopía, astigmatismo, hipermetropía) En pájaros exóticos (1815 especies) En ranas La mayor marcha por la paz en el mundo (11 millones de colombianos) En libros tridimensionales. COLOMBIA ES SEGUNDA: En producción de café En exportaciones de productos agrícolas de América latina a E.U. En mariposas (300 familias y 14000 especies) En pesca de agua dulce.

    Enviado por kaloka / 603 Palabras / 3 Páginas
  • Pruebas Icfes 11 Filosofia

    Pruebas Icfes 11 Filosofia

    TALLERES PRUEBAS ICFESSABER 11º “Que otros se jacten de las páginas que han escrito; a mí me enorgullecen las que he leído” Jorge Luís Borges PRESENTACIÓN Se logran buenos puntajes con preparación, conocimiento y astucia, mas no con trucos raros ni trampas, ya que el ICFES SABER 11º mide la capacidad de dominio y la manera de defenderse ante la diversidad de situaciones planteadas en cada una de las preguntas; en cierto modo es un

    Enviado por kmiiviidal1704 / 4.517 Palabras / 19 Páginas
  • Psicológicos y características físicas de los niños de 9, 10 y 11

    Psicológicos y características físicas de los niños de 9, 10 y 11

    y niñas entre los 9,10 y 11 años Por Equipo editorial Elbebe.com Entradilla del artículo: Los niños de 9, 10 y 11 años atraviesan una etapa de transición entre la infancia y la pubertad donde los cambios físicos son diferentes para chicos y chicas. A nivel psicológico empiezan a comportarse de manera distinta y a expresar intereses particulares. A nivel emocional tanto para los niños como para las niñas el grupo de amigos adquiere gran

    Enviado por MAYNAY / 513 Palabras / 3 Páginas
  • El Atentando Del 11-09-2001 Y El Impacto En El Sector Asegurador.

    El Atentando Del 11-09-2001 Y El Impacto En El Sector Asegurador.

    EL CÁLCULO DE LAS PROBABILIDADES Y EL SEGURO, Y LA INDUSTRIA DEL SEGURO A PARTIR DEL ATENTADO EN SEPTIEMBRE 11 DE 2001. * Introducción: Realizo este escrito con la finalidad de resarcir, conocer y familiarizarme con el tema tan importante para mi desarrollo laboral y personal como es la historia, desarrollo, el impacto de los elementos aseguradores, no sin antes reconocer el impacto sufrido a las economías nacionales, en cuanto a los factores económicos en

    Enviado por michaelmag90 / 1.575 Palabras / 7 Páginas
  • Act 11: Reconocimiento Unidad 3

    Act 11: Reconocimiento Unidad 3

    Act 11: Reconocimiento Unidad 3 Introducción TERCERA UNIDAD: FUNDAMENTOS DE ELECTRÓNICA DIGITAL Bienvenidos a la Unidad 3 del Curso de Física Electrónica !! En esta Unidad encontrarán, entre otros, los principales conceptos relacionados con la Electrónica Digital, las Compuetas Lógicas y el Álgebra de Boole. También se estudiarán, con cierta profundidad, algunas de las principales aplicaciones de los Circuitos Lógicos Combinacionales y los Circuitos Lógicos Secuenciales, los cuáles han revolucionado la tecnología de hoy en

    Enviado por elmermena / 1.890 Palabras / 8 Páginas
  • 11 De Abril

    11 De Abril

    El 11 de abril en venezuela Hechos del 11,12 y 13 de abril (Gloria al bravo pueblo venezolano) En los sucesos del 11,12 y 13 de abril de 2002 el bravo pueblo venezolano demostró su apego profundo a la democracia, la aceptación a la propuesta de construcción de un nuevo modelo de vida por el camino de la Revolución liderizada por el Comandante Chávez y el rechazó a las pretensiones de imponer en nuestro país

    Enviado por lyskarenmorales / 651 Palabras / 3 Páginas
  • Atentados Del 11 De Septiembre Del 2001

    Atentados Del 11 De Septiembre Del 2001

    índice Introducción 2 Los atentados del 11 de septiembre de 2001 3 Atentados 4 Línea de tiempo del 9/11 5 Víctimas 7 Supervivientes 8 El derrumbe del World Trade Cente 8 Daños 9 Los secuestradores 10 Otros secuestradores potenciales 11 Ataques con Antax en 2001 12 Efectos a largo plazo 12 Efectos económicos 12 Impacto del 11 de septiembre en la economía 13 Efecto potencial en la salud 14 Responsabilidad 15 La implicación de Al

    Enviado por francysrn / 8.322 Palabras / 34 Páginas
  • Plan De 11 años

    Plan De 11 años

    Plan De Once Años En 1934, se realizó una reforma al artículo 3° constitucional, en la cual se mencionaba lo siguiente: “la educación que imparta será socialista y además de excluir toda doctrina religiosa combatirá el fanatismo y los prejuicios, para cual la escuela organizará sus enseñanzas y actividades en forma que permita crear en la juventud un concepto racional y exacto del universo y de la vida social”. (Sotelo Inclan, Jesús, 1998, pp.274-2); con

    Enviado por FanyRoots / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia Nº 3 Sesión Nº 3 Administración I

    Evidencia Nº 3 Sesión Nº 3 Administración I

    Evidencia Nº 3 Sesión Nº 3 Administración I En la tercera sesión que se desarrolló, pudimos acercarnos y profundizar los conocimientos de tipo empresarial registrando y actualizando la documentación pertinente y utilizando las herramientas físicas, electrónicas y multimedia les a su alcance. Según el código de comercio colombiano en el articulo 25 nos define a la empresa como toda actividad económica organizada para la producción, transformación, circulación, administración o custodia de bienes, o para la

    Enviado por tatty1522 / 6.570 Palabras / 27 Páginas
  • Plan Sesion

    Plan Sesion

    PLATAFORMAS TECNOLOGICAS Título de la norma de competencia laboral: Código de la norma: 220501046 Aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales y colaborativas de acuerdo con el proyecto a desarrollar. Código del elemento: 01 Manejar plataformas tecnológicas de trabajo colaborativo y herramientas de redes sociales de acuerdo con el proyecto a desarrollar. TABLA DE SABERES SABER SABER Internet, Redes sociales, correos electrónicos, Redacción y ortografía, relaciones humanas, segundo idioma, virus y antivirus. SABER HACER El estudiante reconoce

    Enviado por hooverandresloto / 745 Palabras / 3 Páginas
  • ESTÁNDAR IEEE 802.11

    ESTÁNDAR IEEE 802.11

    ESTÁNDAR IEEE 802.11 Versión del estándar IEEE 802.11 difundida en 1997. Especifica el uso de los 2 niveles menores del modelo OSI (capas física y capa de enlace de datos), definiendo sus normas de actividad en una WLAN. Igualmente especifica el protocolo CSMA/CA (Carrier Sense Multiple Access) como procedimiento de acceso. Una parte trascendental de la velocidad de transferencia teórica se utiliza en las insuficiencias de esta codificación para optimizar la calidad de transmisión en

    Enviado por alexcord2 / 812 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 11 módulo 2

    Actividad 11 módulo 2

    Módulo 2. Desarrollo de competencias del docente en EMS. Unidad 2. PLANEACIÓN DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE Actividad 11. Delimitación de estrategias de aprendizaje. Propósito: Delimite las estrategias de aprendizaje en función de la competencia, los contenidos y los productos identificados, desde la perspectiva de la alineación constructiva. Instrucciones: 1. De forma individual retome la Tabla de la Actividad de Aprendizaje 9. 2. Inserte una nueva columna a la derecha. 3. Seleccione,

    Enviado por AliciaGL / 1.231 Palabras / 5 Páginas
  • Lectura Y Redacción 2 Reporte De Lectura #4 Capítulos (10, 11, 12, 13)

    Lectura Y Redacción 2 Reporte De Lectura #4 Capítulos (10, 11, 12, 13)

    Esta vez León está en la ciudad de Guadalajara y conoce a don Néstor que lo lleva a donde León le indica y bueno le da su tarjeta, León se baja y va a la casa de su amor platónico Osbelia que no se atreve a tocar el timbre y decide ir a una tienda en donde se encuentra a Osbelia trata de pagar sus cosas pero ella dice q no y ella las paga

    Enviado por javicorit / 209 Palabras / 1 Páginas
  • Manual De MapInfo 11

    Manual De MapInfo 11

    2. ORGANIZACIÓN LEGAL E INSTITUCIONAL DEL TRANSPORTE La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, distribuye la competencia en materia de transporte terrestre entre los poderes públicos nacional, estadal y municipal. Atribuye al Poder Público Nacional la competencia para el régimen del transporte terrestre de carácter nacional y el sistema de vialidad y de ferrocarriles nacionales; a los estados, la creación, régimen y organización de los servicios públicos estadales, la ejecución, conservación, administración y aprovechamiento

    Enviado por andykot / 3.424 Palabras / 14 Páginas
  • El protocolo de la sesión de la corte

    El protocolo de la sesión de la corte

    C. JUEZ DE DISTRITO EN TURNO. P R E S E N T E. Jerónimo Farfán Hernández, mexicano, mayor de edad, soltero, trabajador asalariado, señalando como domicilio para oír y recibir notificaciones los estrados de ese H. Juzgado, por mi propio derecho, ante usted, con el debido respeto, comparezco a solicitar el Amparo y Protección de la Justicia Federal en contra de los actos de autoridad que me permito manifestar bajo protesta de decir verdad

    Enviado por carmenf / 1.490 Palabras / 6 Páginas
  • Examen De Algoritmos Act 11

    Examen De Algoritmos Act 11

    Algoritmo: Un algoritmo es un conjunto de instrucciones las cuales le dicen a la computadora cómo ejecutar una tarea específica. Byte: Número de bits (unos y ceros del sistema binario) que se requieren para repre-sentar un carácter en computación. Chip.: Pequeña pieza de silicio o algún otro material sémico Computadora: Máquina o dispositivo capaz de recibir información Información es un conjunto organizado de datos RAM: Memoria de acceso aleatorio Sistema informático: Es el conjunto de

    Enviado por monicaperez / 289 Palabras / 2 Páginas
  • ANÁLISIS DEL ARTÍCULO 11 DE LA CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

    ANÁLISIS DEL ARTÍCULO 11 DE LA CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

    ANÁLISIS DEL ARTÍCULO 11 DE LA CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA El artículo 11 de nuestra Carta Magna, aprobada en referendo constitucional de fecha 15 de diciembre de 1999, se encuentra ubicado en el Título II, Del Espacio Geográfico y la División Política, Capítulo I, Del Territorio y demás Espacios Geográficos. Dicho artículo, reza textualmente: Artículo 11. La soberanía plena de la República se ejerce en los espacios continental e insular, lacustre y

    Enviado por pomada666 / 789 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD 11: APOYO DOCENTE EN LAS ACTIVIDADES Y AMBIENTE DE APRENDIZAJE

    ACTIVIDAD 11: APOYO DOCENTE EN LAS ACTIVIDADES Y AMBIENTE DE APRENDIZAJE

    ACTIVIDAD 11: APOYO DOCENTE EN LAS ACTIVIDADES Y AMBIENTE DE APRENDIZAJE. Propósito: Diseñar una estrategia de apoyo para una trayectoria de aprendizaje considerando la competencia disciplinar a desarrollar. Parte del rol docente en el aula es el estar revisando, las actitudes y necesidades que se observan en el aula, así como la mediación después de que se aborda un tema, la aplicación de lo aprendido representa el nivel de aprendizaje adquirido por el alumno con

    Enviado por cehe / 344 Palabras / 2 Páginas
  • La Hora 11

    La Hora 11

    Curiosidades... "La historia de la humanidad trata básicamente de la relación entre los dos sistemas más complicados del planeta: la Sociedad Humana y la Naturaleza, y de si las personas hemos mantenido el equilibrio en esa relación. Cuando no ha sido así, el daño ha sido irreparable. A fin de cuentas, hablar de salvar el medio ambiente es una incorrección, porque el medio ambiente sobrevivirá. Somos nosotros los que podríamos no sobrevivir. O tal vez

    Enviado por diegojjb / 272 Palabras / 2 Páginas
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