SESIÓN 11 ensayos gratis y trabajos
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ESTUDIO DE CASO DE LA SECCION 11 Y 12 INSTRUMENTOS FINANCIEROS PARA PYMES DE AGS SALUD SAS
ESTUDIO DE CASO DE LA SECCION 11 Y 12 INSTRUMENTOS FINANCIEROS PARA PYMES DE AGS SALUD SAS DIANA MIREYA DURAN MEJIA FUNDACION UNIVERSITARIA DE POPAYAN POPAYAN CAUCA 2020 ESTUDIO DE CASO DE LA SECCION 11 Y 12 INSTRUMENTOS FINANCIEROS PARA PYMES DE AGS SALUD SAS DIANA MIREYA DURAN MEJIA PRESENTADO A: FUNDACION UNIVERSITARI DE POPAYAN DIPLOMADO INTEGRAL EN NORMAS INTERNACIONALES DE INFORMACION FINANCIERA DE COLOMBIA CONTADOR PÚBLICO POPAYÁN CAUCA SEPTIEMBRE 2020 TABLA DE CONTENIDO 1.
Enviado por dianadurnamejia / 4.560 Palabras / 19 Páginas -
SESION MUSICOTERAPIA EDUCACION PRIMARIA UPSA
Alejandro Ramón Oliveros Ferreiro Curso: 4 Educación Primaria Mención: Necesidades Educativas Especiales Asignatura: Musicoterapia Educativa Profesor: Luis Alberto Mateos Fernández Sesión Musicoterapia Fases: Fase 1: Caldeamiento Fase 2: Motivación Fase 3: Actividades sonoro musicales de activación corporal consciente Fase 4: Actividades sonoro musicales de desarrollo perceptivo Fase 5: Actividades sonoro musicales de relación con el otro Fase 6: Actividades sonoro musicales de representación y simbolización Fase 7: Actividades sonoro musicales de despedida afectiva Fase 1:
Enviado por alexramoliney / 691 Palabras / 3 Páginas -
Diseño sesión educativa estrategia de vivienda saludable
Diseño sesión educativa estrategia de vivienda saludable (EVS) Yulieth Paola Montero Méndez Doc. 1004877408 Curso Implementación de acciones educativas para el fortalecimiento de las estrategias de entornos saludables. Cúcuta, Norte de Santander Servicio Nacional De Aprendizaje SENA 2022 Diseño sesión educativa estrategia de vivienda saludable (EVS) Matriz de planeación de la sesión educativa (EVS) Temática: Prevención de la enfermedad diarreica aguda Población beneficiaria: familias de la localidad de atalaya Responsable: Yulieth Paola Montero Méndez Objetivos:
Enviado por YULIETH PAOLA MONTERO MENDEZ / 311 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 3. Sesión Didáctica 1. Las reflexiones continúan...
S1.png Actividad 3. Sesión Didáctica 1. Las reflexiones continúan… Estas estrategias sólo son un abrebocas para las actividades que nos esperan, si deseamos tener éxitos en lo que deseemos emprender, en especial los estudios de ingeniería. Son ejercicios aparentemente sencillos, pero en realidad son tareas complejas, si las tomamos en serio. También es importante tomar en cuenta una variedad de aspectos de nuestra propia realidad, como las condiciones del lugar de estudio, motivación al estudio,
Enviado por jonathan abreu / 606 Palabras / 3 Páginas -
CLASE VIRTUAL N° 11: REPRESENTACIONES BIDIMENSIONALES – ASPECTOS FISICOS Y PSICOLÓGICOS DE LA ENSEÑANZA DEL DIBUJO.
D:\Mis Cosas\Mis documentos\SISTEMAS DE REPRESENTACION Y COMUNICACION\CLASES VIRTUALES 2021\PLANIFICACIÓN\Logotipo ISFD 2021.jpg CLASE VIRTUAL N° 11: REPRESENTACIONES BIDIMENSIONALES – ASPECTOS FISICOS Y PSICOLÓGICOS DE LA ENSEÑANZA DEL DIBUJO. PRESENTACIÓN: Habíamos visto ya en Comunicación de Ideas, sobre el Pensamiento gráfico hacia el interior: PSICOLOGÍA DEL PROCESO DE PERCEPCIÓN (ver Clase N° 5), donde dijimos que “Según las teorías psicoanalíticas (vg. Freud, Jung), el ser humano PERCIBE los objetos de su medio ambiente, mediante sus cinco sentidos
Enviado por Eliaz Frias Ibañez / 4.746 Palabras / 19 Páginas -
Caso clinico 11.4
C A S O C L I N I C O Masculino de 34 años, lleva 3 días pintando techos, al cabo de los cuales acude a su médico debido a un cuadro de dolor en el hombro. El dolor comenzó hace 2 días y empeora por la noche y cuando el paciente levanta el brazo por encima de la cabeza. La exploración física demuestra que el dolor es más intenso en la abducción activa
Enviado por fresassiquesi / 286 Palabras / 2 Páginas -
Sesion interactiva
SESIÓN INTERACTIVA Apellido y nombre: Ramos Cruzado Igor 1. Preguntas del caso de estudio de Trabajadores móviles 1.1 ¿Qué tipos de aplicaciones se describen aquí? ¿Qué funciones de negocios soportan? ¿Cómo mejoran la eficiencia operacional y la toma de decisiones? 1.1.1- ¿Qué tipos de aplicaciones se describen aquí? Se describen 5 aplicaciones que hacen uso para sus negocios, estas aplicaciones están diseñadas para IPhone, enfocados en brindar información y el control. 1. McClendon’s Select, MYDLLINKLITE:
Enviado por igor13451 / 589 Palabras / 3 Páginas -
Diseño de sesiones
PROGRAMA “………………………………………..” 1. DATOS INFORMATIVOS 1.1 Área: Autoestima (por ejemplo) 1.2 Población: Estudiantes de la Institución Educativa “……………. ……………” 1.3 Grado/Sección: …………………………… 1.4 Turno: Mañana 2. OBJETIVO PRINCIPAL Promover una autoestima asertiva en los estudiantes de la ……….. …………………………………………………………………….............. 3. OBJETIVOS SECUNDARIOS (Se guían de los objetivos colocados en cada sesión de sus cuadros) 1. Identificar los conocimientos previos sobre autoestima, tipos, causas y consecuencias. 2. Fortalecer …………………………………………………………………... 3. Potencializar ……………………………………………………………….. 4. Incrementar ………………………………………………………………… 4.
Enviado por SHIRLEY STEPHANIE ALMANZA RIOS DE CORONEL / 421 Palabras / 2 Páginas -
Practica 11: Cinética Química
Universidad Juárez Autónoma de Tabasco División académica de ciencias básicas Licenciatura Química Laboratorio de fisicoquímica Adrián García Cordero José María Rueda Beaurregard 171A14012 Practica 11: Cinética Química Cinética química OBJETIVOS * Determinar experimentalmente la cinética de la reacción A + B → C * Determinar el orden parcial respecto del reactivo A y B * Estudiar la variación de la velocidad de reacción con la temperatura * Determinar el valor de la energía de activación
Enviado por Jose Beaurregard / 295 Palabras / 2 Páginas -
Administración II CLASE 11: TERCER CONTROL PARCIAL
LOGO ESCUELA ADM EMPRESAS Curso: Administración II CLASE 11: TERCER CONTROL PARCIAL Profesores José Luis Farías G. Lorena González C. lorena.gonzalez@mail.udp.cl Notas: Esta evaluación debe ser respondida por grupos de 3 o 4 estudiantes. Los nombres de los integrantes se registran en la portada por orden alfabético del apellido paterno. El archivo digital con las respuestas debe ser enviado el Martes 13 de septiembre hasta las 22:00 horas a: lorena.gonzalez@mail.udp.cl Estas notas deben ser borradas
Enviado por paulyauri5 / 382 Palabras / 2 Páginas -
SESIÓN DE APRENDIZAJE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 1193 InsigniaGeorgina “EMILIO DEL SOLAR” CHOSICA SESIÓN DE APRENDIZAJE Juntamos cantidades hasta 50 Docente Miriam Cajavilca Vega Grado Segundo grado Sección “D” Fecha 22 / 08 / 22 1. Propósito de aprendizaje y evaluación Competencia/capacidad Desempeños Criterio de evaluación Evidencia de aprendizaje Instrumento de evaluación Resuelve problemas de cantidad * Traduce cantidades a expresiones numéricas. * Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones. * Usa estrategias y procedimientos de estimación
Enviado por VIRGINY23 / 844 Palabras / 4 Páginas -
Sesion 12- liderazgo
Título Habilidades Sociales Tipo de participación Individual Plazo de entrega Antes de la siguiente clase presencial Medios de entrega A través del aula virtual Calificación 5 puntos de la nota de Evaluación de Desempeño 2 C:\Users\jereateg\Desktop\1.png Presentación de la ficha que servirá al estudiante para identificar sus fortalezas y limitaciones en el desarrollo de las habilidades sociales, contribuyendo así a la realización de su autodiagnóstico y toma de conciencia posterior. 1. Completa el cuestionario evaluando
Enviado por kath_2003s / 442 Palabras / 2 Páginas -
Casos clínicos y preguntas de repaso del capítulo 11 del Bishop
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez División Multidisciplinar Cuauhtémoc Programa: Médico cirujano Bioquímica medica Casos clínicos y preguntas de repaso del capítulo 11 del Bishop José Arturo Gómez Gallegos 191797 Grupo: E 2/Septiembre/2020 Respuestas: 1.-Según los datos presentados se le diagnostica con hiperglucemia que deriva muy probablemente de DM1. 2.-La prueba de la hemoglobina glucosilada nos arroja datos sobre su estado en los últimos meses y nos brinda la información necesaria para controlar las dosis de
Enviado por al203169 / 1.516 Palabras / 7 Páginas -
IEEE 802.11
Contenido INTRODUCCIÓN 1 1. MARCO TEORICO 2 1.1 Estándar IEEE 802.11 2 1.1.1 Arquitectura 802.11 WLAN 3 1.1.2 Capas del estándar IEEE 802.11 4 1.1.2.1 Capa física 4 1.1.2.2 Capa de Enlace 5 1.1.3 Estándares IEEE 802.11 6 1.2 Variantes de la IEEE 802.11 7 1.2.1 IEEE 802.11a 7 1.2.2 IEEE 802.11b 7 1.2.3 IEEE 802.11c 7 1.2.4 IEEE 802.11d 7 1.2.5 IEEE 802.11e 7 1.2.6 IEEE 802.11f 8 1.2.7 IEEE 802.11g 8 1.2.8 IEEE
Enviado por Wolf_Avenger / 3.460 Palabras / 14 Páginas -
Análisis crítico al discurso del Secretario General de las Naciones Unidas en el septuagésimo séptimo Período de Sesiones de la Asamblea General
Análisis crítico al discurso del Secretario General de las Naciones Unidas en el septuagésimo séptimo Período de Sesiones de la Asamblea General Diego Solar Fuentes 29 de septiembre del 2022. El discurso del Secretario General Guterres (Guterres, A. 2022) recoge una serie de acontecimientos relevantes para la realidad internacional contemporánea en la que se desenvuelve la ONU y otros actores relevantes en conjunto a los Estados problematizándolos como factores de preocupación para sus interlocutores, es
Enviado por Diego Solar / 1.360 Palabras / 6 Páginas -
Sesion de aprendizaje habilidades motrices
Como lo menciono mi compañera anteriormente la motricidad fina es aquella en donde trabajamos distintas tareas y actividades que hacemos con nuestras manos y que gracias a ella podemos desarrollar distintas habilidades de precisión y de coordinación de diferentes partes de nuestro cuerpo. Es muy importante el trabajo de la motricidad fina desde edades muy tempranas para que cuando lleguemos a edades más avanzadas, como la juventud o la edad adulta tengamos un perfecto control
Enviado por Alexander Nuñez / 1.611 Palabras / 7 Páginas -
Tesis 11 Del colonialismo a la globalización de las trasnacionales. Mecanismos de transferencia del plusvalor de las periferias a los centros
Esquivel Maya Maritza Itzallana Economía Política V Tesis 11. Del colonialismo a la globalización de las trasnacionales. Mecanismos de transferencia del plusvalor de las periferias a los centros Facultad de Estudios Superiores Aragón - Wikipedia, la enciclopedia libre -Enrique Dussel- INTRODUCCION DESARROLLO La teoría de la dependencia como esencia del World System. Teoría de la dependencia es una teoría del desarrollo que critica el desarrollo modernizador mostrando que no hay desarrollo continuo si no se
Enviado por MARY_MAYA / 2.053 Palabras / 9 Páginas -
Sesión de aprendizaje. Mis Gestos
SESIÓN DE APRENDIZAJE DATOS INFORMATIVOS: 1. I.E. : 2. Grado y Secciones : 4° “A”, “B” y “C” 3. Docentes : 4. Fecha : 08-11-2022 1. TÍTULO : Mis Gestos 2. PROPOSITOS DE APRENDIZAJE: COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS EVIDENCIA SE DESENVUELVE DE MANERA AUTÓNOMA A TRAVÉS DE SU MOTRICIDAD Se expresa corporalmente, usa el lenguaje corporal para comunicar emociones, sentimientos y pensamientos. Implica utilizar el tono, los gestos, mímicas, posturas y movimientos para expresarse, desarrollando la
Enviado por Dianita Córdova / 844 Palabras / 4 Páginas -
GUÍA DE LECTURA N° 11: LIDERAZGO
GUÍA DE LECTURA N° 11: LIDERAZGO 1. Tema: Liderazgo 2. Propósito: El estudiante será capaz de definir el Liderazgo y su importancia no sólo dentro de la organización sino también a nivel personal y profesional. Asimismo, reconocer las características del líder que requieren las organizaciones en el siglo XXI. 3. Instrucciones: * Deberán revisar el material que se encuentra en el aula virtual correspondiente al tema de liderazgo. * Luego deberán ver la película “Juego
Enviado por ENRIQUE PAOLO VERA DE LA CRUZ / 278 Palabras / 2 Páginas -
Sesión de aprendizaje. Escribimos oraciones y reconocemos la sintaxis del sujeto
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 3097 “LA NACIÓN DE SAN JUDAS TADE0” Resultado de imagen para 2060 VIRGEN DE GUADALUPE UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL Nº 04 Descripción: C:\Mis documentos\Casma\Ministerio de Educación.jpg SESIÓN DE APRENDIZAJE I.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1.- DIRECTORA : Elizabeth Margoth Trejo Cossío 1.2.- DOCENTE : Lic Castro Burgos Marcela. 1.3.- AREA : Comunicación. 1.4.- GRADO Y SECCIÓN : 4° 1.5.- FECHA: 22 – 11 - 22 II.- TITULO: “Escribimos oraciones y reconocemos la sintaxis
Enviado por Marcela Castro Burgos / 2.302 Palabras / 10 Páginas -
GUÍA DE PRÁCTICAS No 11 DISTRIBUCIÓN DE OFICINAS
Curso de Estudio del Trabajo UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERÍAS FÍSICAS Y FORMALES Escudo UCSM INGENIERÍA INDUSTRIAL GUÍA DE PRÁCTICAS No 11 DISTRIBUCIÓN DE OFICINAS Título de la Práctica Localización de Plantas Código 2020240182 2017244612 2020228222 2018200832 Apellidos y Nombres Almonte Rivas, Milagros Xiomara Hancco Puraca Hanna Mabel Hancco Yucra, Rosario Illari del Pilar Bernedo Altuna, Adriana Valeria Grupo No 05 Horario Miércoles 10:00 – 12:00 Docente Pamela Tupayachy Fecha
Enviado por mila32 / 988 Palabras / 4 Páginas -
Formato PRODUCTOS SEGUNDA SESION ORDINARIA
ESC. LIC. CARLOS CORTÉS OROZCO PRODUCTOS SEGUNDA SESION ORDINARIA 25 DE NOVIEMBRE DEL 2022 NOMBRE DEL DOCENTE__Martín Villegas González_____ MOMENTO 1 Gestión escolar Comunidades que transforman. Actividad 1.A PARTIR DEL TEXTO CONTESTA COMO ENTIENDES DESDE EL PUNTO DE VISTA EDUCATIVO. Pertenencia Tener conciencia de que soy parte de un equipo de trabajo que tiene come meta común la formación educativa de los alumnos de la escuela. Cooperación Mostrar una actitud positiva en las actividades planeadas
Enviado por 630906 / 1.682 Palabras / 7 Páginas -
TITULO DE LA SESION: Leemos un cuento peruano Failoc y el mar caliente de Lambayeque
Experiencia De Aprendizaje TITULO DE LA SESION: Leemos un cuento peruano Failoc y el mar caliente de Lambayeque PROPÓSITO : Hoy leeremos un cuento reconociendo sus partes. APRENDIZAJES ESPERADOS: ÁREA COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑOS III CICLO IV CICLO IV CICLO COMUNICACIÓN Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna Obtiene información del texto escrito. Infiere e interpreta información del texto. Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto Localiza palabras motoras
Enviado por abbycita / 723 Palabras / 3 Páginas -
Actividad # 11. Explorando la bese de datos BRENDA
Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON), Campus Navojoa Sur ... Actividad # 11. Explorando la bese de datos BRENDA Autor: Alejandro Lepe Cervantes Tripsina La tripsina se secreta en el páncreas, actúa en el duodeno hidrolizando péptidos en sus componentes estructurales básicos, conocidos como aminoácidos. Estos péptidos a su vez son el resultado de la actividad de la enzima pepsina, que degrada proteínas en el estómago. es una enzima peptidasa, que rompe los enlaces de las
Enviado por alepe660 / 402 Palabras / 2 Páginas -
SESION DE APRENDIZAJE LEEMOS SOBRE LA FUNDACION ESPAÑOLA DE PISCO
SESION DE APRENDIZAJE LEEMOS SOBRE LA FUNDACION ESPAÑOLA DE PISCO 1. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Institución educativa : José de la Torre Ugarte N 22455 1.2. Docente : Carmen Lilia Quijaite Vivanco 1.2.Grado y sección : 2do A 1.3. Nro. Estudiantes : 32 1.4. Fecha : 23 de Noviembre de 2022 1.5 Estrategia / Modalidad : Presencial 1.6 Medio utilizado para interacción : Aula de Clases 2. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: AREA Competencia / Capacidad COMUNICACION LEE
Enviado por carmen quijaite vivanco / 1.421 Palabras / 6 Páginas -
Efectos de la metodología de las inteligencias múltiples de Gardner en el fortalecimiento de las destrezas cognitivas de los estudiantes de 10 a 11 años
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 1. TÍTULO EFECTOS DE LA METODOLOGÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES DE GARDNER EN EL FORTALECIMIENTO DE LAS DESTREZAS COGNITIVAS DE LOS ESTUDIANTES DE 10 A 11 AÑOS. II. EQUIPO DE INVESTIGACIÓN NRC 13695 1.- CAMPOS GRAZA, Yenni 2.- RODRÍGUEZ CHAÑI, Franklin Alain 3.- ZAVALA PAREDES, Blanca Elizabeth 4.- ALTAMIRANO HERHUAY, Gisela 5.- MEDINA ESTELA, Araceli 6.- PERALTA MARIÑO, Fredy Benito 3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Por historia sabemos que desde mucho tiempo atrás
Enviado por Fredy Peralta mariño / 3.145 Palabras / 13 Páginas -
Caso de aplicación Pregúntale a Chuck .Casos de capitulo 11-12-13 robins
Nombre de la clase: Administración II Código de la clase: AAD206-13D3 Docente: Lic. Gerardo Serrano Tarea: Casos de aplicación y Preguntas de análisis 1. Capítulo 11 Pregúntale a Chuck 2. Capítulo 12 Voluntarios Organizacionales 3. Capítulo 13 Detección de talentos Alumna: Leyli Yanory Amador Sorto Cuenta: 202201733 Tegucigalpa, M.D.C. 22 de febrero de 2023 Capitulo No.11 PREGUNTAS DE ANÁLISIS Caso de aplicación Pregúntale a Chuck 1. Describa y evalúe las iniciativas de Charles Schwab Corporation.
Enviado por Leyli Yanory Amador Sorto / 659 Palabras / 3 Páginas -
Sesión de aprendizaje : Dios Padre Creador
Una caricatura de una persona Descripción generada automáticamente con confianza baja “Año de la unidad, la paz y el desarrollo” SESIÓN DE APRENDIZAJE I.-DATOS INFORMATIVOS: 1.1.- Título : Dios Padre Creador 1.2.- Área : Educación Religiosa 1.3.- Grado y sección : 1° “A, B, C y D” 1.4.- Fecha : 03/04//2023 II.-PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE: COMPETENCIAS Y CAPACIDADES DESEMPEÑOS PROPÓSITO CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIA INST. DE EVALUACIÓN *Escribe diversos tipos de textos
Enviado por lhrx esp / 784 Palabras / 4 Páginas -
Instalación y configuración de Red de la Tarjeta CS141 en el UPS Type 11
Instalación y configuración de Red de la Tarjeta CS141 en el UPS Type 11: 1. Configuración inicial: Por defecto la dirección IP de la tarjeta De Red cs141 es 10.10.10.10 y dicha tarjeta CS141 está en modo manual. Como se puede observar esa dirección Ip es Privada y no pertenece a la LAN de PDVSA por lo cual debe ser cambiada por una IP Privada de PDVSA o que pertenezca a una VLAN configurada. En
Enviado por Sr_ponque01 / 731 Palabras / 3 Páginas -
Matemáticas grado 11°
MATEMÁTICAS GRADO 11° INTRODUCCIÓN A LA DERIVADA RAZÓN DE CAMBIO PROMEDIO E INSTANTÁNEA Propósito: Haré acercamiento al concepto de tasa de variación media e instantánea a través de la simulación de un crecimiento poblacional dinámico. GUÍA DE TRABAJO: Propuesta de actividad manipulativa Estas herramientas introducidas por Newton son muy útiles a la hora de estudiar sistemas dinámicos, es decir, aquellos cuyas magnitudes (posición, velocidad, fuerza…) evolucionan a lo largo del tiempo. La siguiente actividad consiste
Enviado por Juan José Acevedo / 401 Palabras / 2 Páginas -
Sesión N° 01: Leer el mundo
Admisión2015.jpg ________________ Resultado de imagen para Pinturas con personajes leyendo SESIÓN N° 01: LEER EL MUNDO RECUERDA Aparte de los libros, estamos rodeados de otras muchas lecturas: etiquetas, publicidad, mapas del tiempo, páginas telefónicas, planos, iconos, Internet... En algunos casos, es muy importante comprender su mensaje a las mil maravillas. ¿Estás tú preparado para interpretarlos correctamente? COMPRUÉBALO Contesta a estas preguntas: • ¿Localizas rápidamente la fecha de caducidad de un producto antes de comprarlo? •
Enviado por teachgian / 6.081 Palabras / 25 Páginas -
Sesión de aprendizaje Arte
SESIÓN DE APRENDIZAJE ARTE I.E DANIEL ALCIDES CARRION CICLO VII FECHA 12-06-23 AREA ARTE BIMESTRE II DURACION 90 MINUTOS DOCENTE GILMA PARDO AGREDA 1. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIA CAPACIDADES PROPÓSITO Y RETO CRITERIOS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTO APRECIA DE MANERA CRÍTICA MANIFESTACIONES ARTÍSTICO- CULTURALES Contextualiza manifestaciones artístico – culturales. Reflexiona creativa y críticamente sobre manifestaciones artístico – culturales Propósito: Escucharan una dramatización sobre la obra Yawar fiesta” En dicha expresión artistica, reconocerán los elementos de la dramatización
Enviado por febelinda / 823 Palabras / 4 Páginas -
Productos de la octava sesion de consejo tecnico escolar
PRODUCTOS DE LA OCTAVA SESION DE CONSEJO TECNICO ESCOLAR ¿Qué se plantea acerca de la evaluación formativa de acuerdo con la edad y etapas de desarrollo de las y los estudiantes? * La evaluación formativa es un enfoque educativo que busca recopilar información continua sobre el aprendizaje de los estudiantes para proporcionar retroalimentación oportuna y mejorar su progreso. En cuanto a la edad y etapas de desarrollo de los estudiantes, se plantean varias consideraciones en
Enviado por Lizett León Bravo / 4.863 Palabras / 20 Páginas -
Sesión 4 Nivelación
Sesión 4 Nivelación 2023 Contenidos. Diferencia y Complemento RECUPERACIÓN Felipe practica dos tipos de deportes al mes. En febrero (mes de 28 días), practicó natación o salto largo todos los días, excepto 2 domingos que salió con sus amigos. Felipe recuerda que 16 días practicó natación y 20 días practicó salto largo. ¿Cuántos días practicó ambos deportes? Diferencia y Complemento Dados los conjuntos A = {2, 3, 7, 8, 9} B = {1,4,5, 7,8, 9}
Enviado por A l e s s i a ʚɞ / 992 Palabras / 4 Páginas -
Sesión de clases
María Montessori Stoppani 22446851_1732088420197635_1691159341_n Semanas: Del 21 al 25 Profesora: Melisa Martínez Cáceres Fecha Lunes 21 de agosto del 2023 Tiempos Inicio Desarrollo Final Comunicación Cantamos la “canción de bienvenida” Tema: descomposición silábica parte 1. Repite verbalmente las palabras y cuentan sus silabas. Trabaja libro Trabaja cuaderno Envío tarea Ciencia y ambiente Dinámica sobre el tema Tema: estados del agua Conoce los estados del agua sólido, líquido y gaseoso. Trabaja libro Trabaja cuaderno Envío tarea
Enviado por Melisa Martinez Caceres / 412 Palabras / 2 Páginas -
Metodologia de bioetica Nexo con las sesiones anteriores
METODOLOGIA DE BIOETICA NEXO CON LAS SESIONES ANTERIORES El método es simplemente el camino recorrido y a recorrer por el pensamiento en un determinado tipo de acercamiento intelectual (racional) a ciertas realidades o aspectos de la realidad. De ahí que al terminar con el proceso de fundamentación de la moral nos volvamos al análisis del camino recorrido (por nosotros o por los autores estudiados). Reflexionar en cómo y por qué la moral y la ética
Enviado por Rebeca1603 / 1.219 Palabras / 5 Páginas -
Thierry Meyssan: Sous nos yeux. Du 11-septembre à Donald Trump
Thierry Meyssan: Sous nos yeux. Du 11-septembre à Donald Trump. Plogastel Sant-Germain: Éditions Demi-Lune, 2017 (280 páginas). Thierry Meyssan es presidente fundador de la Red Voltaire y politólogo de fama internacional. Este autor ha cuestionado la versión oficial de los atentados del 11 de septiembre. Rechazado por los medios de comunicación pro atlantistas, nos presenta un análisis geopolítico alternativo a la “propaganda” a la que están sometidos cotidianamente los pueblos de las «democracias occidentales». El
Enviado por RIFIFI24 / 1.493 Palabras / 6 Páginas -
Pedagogía de la Opción. Sesión 2. ficha 2
Pedagogía de la Opción. Sesión 2. ficha 2. I.- Ficha para entregar. Sábado 9 sep. 2023 * De acuerdo con lo visto en el tema. En donde me ubico. ¿De qué generación soy? * Soy de la generación Z (cristal). * ¿Cuáles son las características con las que me identifico en estos momentos? * Me frustro o me desespero rápidamente, cuando algo va lento o cuando no logro hacer rápido las cosas, cuando pasa eso
Enviado por chichlat / 1.364 Palabras / 6 Páginas -
Página login y sesión.php
Página login y sesión.php <!DOCTYPE html> <html lang="es"> <head> <meta charset="UTF-8"> <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"> <title>Formulario sesion y login</title> </head> <body> <link rel="stylesheet" href="css/estilos.css"/> <style type="text/css"></style> <script src="validar.js"></script> <p style="font-size: 130%;">Alumno: Garcia Estrada Lizzet 20409487@uagro.mx <br> <br> Programación Web<br><br>Docente: Rodriguez Camargo Ruben</p> </div> </body> <body style="background-color:rgb(173, 225, 238) ;"> <form action="validar.php" method="post"> <h1> Sistema de login y sesion </h1> <p style="font-size: 129%;">Usuario<input type="text" placeholder="ingrese su nombre" name="usuario"> </p> <p style="font-size: 129%;">Contraseña<input type="password" placeholder="ingrese su contraseña"
Enviado por Lizz8 / 785 Palabras / 4 Páginas -
Acto Escolar: 11 de Septiembre “Día del Maestro”
Acto Escolar: 11 de Septiembre “Día del Maestro” Introducción: El día del maestro/a es una festividad en la que conmemora a las personas que en forma vocacional promueven para que sus alumnos y alumnas aprendan y apliquen sus conocimientos prácticos transfiriéndolos a la vida real, personal y profesional, se conmemora este día en homenaje a Domingo Faustino Sarmiento quien fuera conocido y considerado como “El Padre del Aula” en el día del aniversario de su
Enviado por MarcelaDG / 561 Palabras / 3 Páginas -
Guía de Laboratorio Sesión 13: Creación de Indicadores
Guía de Laboratorio Sesión 13: Creación de Indicadores Unidad didáctica: Gestión Empresarial Basada en BI Sesión 13: Gestión de Indicadores 1. Objetivo * Creación de Indicadores utilizando Power BI. 2. Equipos y materiales * PC. * Power BI Desktop instalado en la PC. 3. Metodología * Aplicación de la guía en el tipo de aula laboratorio. * Mediante la creación de reportes usando indicadores podemos tomar decisiones de una manera más rápida ya que la
Enviado por Lau Terrones / 607 Palabras / 3 Páginas -
Acto: 11 de septiembre - Dia del Docente
ACTO: 11 DE SEPTIEMBRE - DIA DEL DOCENTE 1. BIENVENIDA Nos reunimos hoy aquí, un día más en nuestra escuela, para rendir homenaje a todos los docentes que han pasado por nuestras vidas y a los que nos faltan por conocer. Este día es muy especial para la educación, ya que rendimos homenaje a Domingo Faustino Sarmiento, por quien se recuerda el 11 septiembre como “día del maestro”; y a Juan Manuel de Estrada, por
Enviado por daykli / 1.620 Palabras / 7 Páginas -
Caso práctico Nª11. Proyecto de implantación de una filial logística en Asia
Caso práctico Nª11. Proyecto de implantación de una filial logística en Asia Por el momento actual que vive la empresa, al movimiento empresarial que gira en su entorno, al crecimiento u/o expansión de sus competidores, sin duda es prescindible que la empresa expanda su mercado hacia África y Asia. De este modo pueden ofrecer a sus clientes que ya cuentan con operaciones en dichos países sus servicios como CLOG para el movimiento de sus mercancías,
Enviado por carlosdelmer / 534 Palabras / 3 Páginas -
Producto Sesión 7 De La Rieb
PRODUCTO SESIÓN 7 Los alumnos ¿pueden aprender los aspectos del lenguaje que necesitan tanto en la escuela como en su vida social? Los alumnos si pueden aprender los aspectos del lenguaje que necesitan tanto en la escuela como en su vida social; y lo adquieren cuando escriben, leen o usan el lenguaje oral en contextos reales y con fines auténticos. Al igual que la lectura, aprender a redactar supone un proceso largo y de mucho
Enviado por editgarciadel / 470 Palabras / 2 Páginas -
EN MI AULA QUE TANTO PUEDO VIVIR LAS 11 CLAVES
PRODUCTO XXX 18-03-10 “EN MI AULA QUE TANTO PUEDO VIVIR LAS 11 CLAVES “ La primera idea que habla acerca de que la enseñanza no debe ser memorística considero que siendo cuidadosa en el diseño de actividades trataré de no caer en ese error y ello nos lleva a la segunda idea clave que de que las competencias deben desarrollarse a través de acciones que permitan la movilización de componentes actitudinales, procedimentales y conceptuales, lo
Enviado por templaria / 329 Palabras / 2 Páginas -
Sesiones Involucrada En Secuencia Didáctica
Sesiones Involucradas Secuencia Didáctica Actividades de aprendizaje Materiales de apoyo Aprendizajes esperados 1-2 Actividades de inicio 1. RECONOCE LA NECESIDAD DE CONTAR CON REGLAS DE PARTICIPACIÓN Y DE CONVIVENCIA EN EL SALÓN DE CLASES Organizar una conversación colectiva en la que comenten con la orientación del profesor, situaciones que ocurren en la escuela en la convivencia y que causan malestar a los niños. Promover que los niños expresen las sensaciones que experimentan cuando se sienten
Enviado por alsea333 / 747 Palabras / 3 Páginas -
Sesiones De Grupo
1 Guias AMAI Sesiones de grupo Guias AMAI. Sesiones de Grupo Primera Edicion, Mexico, D.F. 2008 cAsociacion Mexicana de Agencias de Investigacion de Mercado y Opinion Publica, A.C. Homero 223 . 2o piso, Col. Polanco. Del. Miguel Hidalgo C.P. 11560, Mexico, D.F. Presidente: Eduardo Ragasol. Coordinador del Comite de Profesionalizacion: Guido Lara. Director General: Alejandro Garnica A. Guido Lara (LEXIA Investigacion Cualitativa) . Editor Isabella Corduneanu . Desarrollo y Redaccion Agradecimiento especial por revisar y
Enviado por raphtor / 10.023 Palabras / 41 Páginas -
Decimo Tercer Producto De La Rieb 2010-2011 Tercera Sesion
PRODUCTO DECIMOTERCERO Asignatura: Formación Cívica y Ética Propósito: Distinguir y respetar las ideas, creencias y formas de vidas similares o diferentes a la propia. Contenido: Aprender a respetar ideas creencias y formas de vidas similares. Tiempo: 2 sesiones de 30 minutos a la semana. Competencia: Respeto y aprecio a la diversidad Actividades * Comentar si han asistido a las festividades de su comunidad. * Elaborar una lista de las celebridades más importantes de su comunidad.
Enviado por pashynta / 550 Palabras / 3 Páginas -
2 Corintios. Estudio 11
Estudio Inductivo 2 CORINTIOS Texto seleccionado: 2 Corintios 6:14-18; 7:1-4 I Preguntas inductivas 1.1 ¿Qué es un yugo? ¿Qué es un “yugo desigual”? 1.2 ¿Quien es Belial? 1.3 Para que no haya dudas y para poner bien en claro que no conviene unirse en compromiso con alguien que no es creyente, Pablo empleó cuatro preguntas, con cuatro palabras ¿cuáles son? Respuesta: 1.1 Un yugo es un instrumento de madera al cual, formando yunta, (es decir
Enviado por hernandezhenryj / 1.538 Palabras / 7 Páginas -
SESIONES DE TUTORIA
I.E. : “Miguel Grau” – Abancay GRADO: …….... TUTOR/A: …………………………………………………………………………………………….. TEMA : ADICCIÓN A LA TELEVISIÓN OBJETIVO : Reflexionar acerca de los beneficios y perjucios deu uso adictivo de la televisión. ADICCIÓN A LA TV La televisión puede enseñar y entretener y está claro que provee la distracción y el escape que todos necesitamos. Sin embargo, la dificultad surge cuando uno siente fuertemente la necesidad de ver tanta televisión y aun así, no es capaz
Enviado por clintonperu / 307 Palabras / 2 Páginas