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Test Zavic

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Documentos 551 - 600 de 2.724 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Test De La Familia

    ruthieTEST DE LA FAMILIA 1- Pautas de aplicación La administración de esta prueba puede realizarse indicando al niño que pinte a su familia o a una familia sin concretar más datos. Según algunos autores, esta segunda opción permite dar al niño más libertad para expresar sus sentimientos más íntimos pero tiene algunas limitaciones. Por ejemplo, no podemos conocer la valoración de los personajes reales sino que tenemos que efectuar inferencias de los supuestos personajes y

  • Wonderlic Test

    oskrgmh1. Assume the first two statements are true. Is the final one... 1. True 2. False 3. Not certain The boy plays baseball. All baseball players wear hats. The boy wears a hat. 2. Paper sells for 21 cents per pad. What will four pads cost? 3. How many of the five pairs of items listed below are exact duplicates? Nieman, K.M. Neiman, K.M. Thomas, G.K. Thomas, C.K. Hoff, J.P. Hoff, J.P. Pino, L.R. Pina,

  • Antecedentes De Los Test Psicologicos

    daveitzBreves Antecedentes históricos En el siglo XIX se despertó el interés por los retrasados mentales y los alienados, se comprobó que se requerían ciertos criterios uniformes para la identificación y clasificación de estos casos. La primera afirmación explícita fue publicada por Esquirol, médico francés en 1838. Esquirol indicó que hay 4 grados de retraso mental, desde la normalidad hasta el grado más agudo de la idiocia. La más importante conclusión a la que llegó, es

  • TEST DE ETILO DE NEGOCIACION

    muzaz101820Test DECTI de estilos de NEGOCIACIÓN Instrucciones para realizar el test - Escriba en un papel la palabra DECTI - Conteste las preguntas que siguen en forma espontánea por SI o por NO. - Por cada SI vea la letra que corresponde, y agregue un punto al lado de la letra en la palabra DECTI - Si contesta NO no agregue punto a ninguna de las 5 letras (Ahora conteste las preguntas, compute los puntajes

  • Test Fantasma En La Casa Rodante

    ignapovaPrueba Fantasmas en la Casa Rodante Por Carol Ramírez Y. 1.- El autor del Libro “Fantasmas en la casa Rodante” es: a.- Ana María Silva. b.- Ana Luisa Silvas. c.- María Luisa Silva. d.- Luz María Rojas. e.- Mariana Rojas Silva. 2.- Don Amador era: a.- Un Marino. b.- Un Carabinero. c.- Un Aviador. d.- Un General. e.- Un Policía. 3.- Don Amador vivía en: a.- La ciudad. b.- La cordillera. c.- El bosque. d.-

  • Test De Gestiobn

    downloadraml4.1 Introducción El desarrollo de software es una actividad que, dada su complejidad, debe desarrollarse en grupo. Además, esta actividad requiere de distintas capacidades, las que no se encuentran todas en una sola persona. Por ello, se hace necesario formar el grupo de desarrollo con las personas que cubran todas las capacidades requeridas. Cada una de esas personas aportará al grupo parte del total de las capacidades necesarias para llevar a cabo con éxito el

  • CI - Introducción Al Test

    JV8_1. Loopuestoalodioes: a) enemigo b) temor c) amor d) amigo e) alegría 2. Si tres lápices cuestan cinco pesos ¿Cuántos lápices podré comprar con cincuenta pesos? 3. Unpájaronosiempretiene: a) alas b) ojos c) patas d) nido e) pico 4. Lo opuesto a honor es: a) derrota b) villanía c) humillación d) cobardía e) miedo 5. Elzorroseparecemása: a) el lobo b) la cabra c) el cerdo d) el tigre e) el gato 6. Elsilenciotienelamismarelaciónconelsonidoquelaoscuridadcon: a) sótano

  • Test De Inteligencias Multiples

    edgar310883TEST DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Señala con una X la oración que más te identifiques y deja en blanco aquella que no coincide con tu forma de ser. 1…….Prefiero hacer un mapa que explicarle a alguien como tiene que llegar. 2…….Si estoy enojado o contento generalmente sé exactamente por qué. 3…….Sé tocar (o antes sabía tocar) un instrumento musical. 4…….Asocio la música con mis estados de ánimo. 5…….Puedo sumar o multiplicar mentalmente con mucha rapidez 6…….Puedo

  • Test De Rosenberg

    XuXo110TEST DE ROSENBERG Entendemos por autoestima a la consideración positiva o negativa de uno mismo, siendo en castellano más tradicional la expresión amor propio. La Escala de Autoestima de Rosenberg ha sido traducida a 28 idiomas, y validada interculturalmente en 53 países. Éste test es una escala profesional utilizada en la práctica clínica para valorar el nivel de autoestima (Test de Rosenberg). La autoestima es la valoración que tenemos de nosotros mismos, de nuestra manera

  • Test se realizan con animales

    ¿Qué tipos de test se realizan con animales? Test Draize: Consiste en aplicar dosis exageradas del producto (por ejemplo champú) a uno de los ojos de un conejo inmovilizado, hasta producirle úlceras, llagas, hemorragias y ceguera, mientras el ojo sano sirve como referencia. Test de sensibilidad cutánea: Es inmovilizado el animal y se le aplica el producto en la piel afeitada o raída para luego cubrir la zona con yeso adhesivo. Se observan los signos

  • Autoconocimiento Test 4 Temperamentos

    caisaaviduaTEST DE LOS CUATRO TEMPERAMENTOS El encargado lee los cuatro tipos de cada característica. Cada uno marca en su hoja una sola letra por característica, correspondiente al tipo con el que más se identifica. No importa si no se identifica totalmente, ya que se trata en todo test de tipificaciones, es decir, extremos si se quiere algo exagerados. Al terminar de leer y marcar todas las características, en una segunda vuelta el encargado dice de

  • TEST DE ESTILOS DE APRENDIZAJE

    zury_ximeTEST ESTILO DE APRENDIZAJE Nombre: Elige la opción a), b) o c) más adecuada: 1.- Cuando estás en clase y el profesor explica algo que está escrito en la pizarra o en tu libro, te es más fácil seguir las explicaciones: a) escuchando al profesor b) leyendo el libro o el pizarrón c) te aburres y esperas que te den algo que hacer a ti 2.- Cuando estás en clase: a) te distraen los ruidos

  • Test De Inteligencias Multiples

    Harold00TEST DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES ( H. GARDNER) Este test te ayudará a que puedas conocerte mejor y, también, a que pueda identificar las áreas más sobresalientes de su inteligencia. Instrucciones: Lee cuidadosamente cada una de las afirmaciones siguientes. a.- Si crees que refleja una característica tuya y te parece que la afirmación es verdadera, escribe "V". b.- Si crees que no refleja una característica tuya y te parece que la afirmación es falsa, escribe

  • TEST DE LA FAMILIA

    fabian0505COMO CONSTRUYE EL NIÑO SU REALIDAD ATRAVES DEL DIBUJO DE LA FAMILIA RESUMEN: En el presente estudio se tuvo la finalidad de observar la evolución de la representación gráfica y el aumento del repertorio conceptual, para lo cuál se aplico la escala de Goodenough, al igual que se determino el nivel de realismo y el análisis de la narrativa de los dibujos de la familia realizados en una sesión por 22 niños con edades que

  • Test Iventario Escala

    352784inventarios, escalas, cuestionarios 1.Definición de estas técnicas 2. Ventajas 3. Limitaciones 4. Recomendaciones de uso 5. Usos fundamentales 5.1 Identificación y selección de problemas a) Cribado (BDI, EAT, JAS) b) Identificar problemas (SCL-90-R) 5.2 Diseño de tratamiento a) Comprensión de factores controladores (ISRA, YSR) b) Adecuación y selección de enfoques de intervención (Listados de refuerzos) 6. Valoración de la intervención 1. Definición de estas técnicas Definición genérica: autoinformes o informes de terceros verbales e impresos

  • Observaciones Del Test Bender:

    GarnicaAmadorObservaciones del test Bender: El sujeto comenzó dibujando la figura A en la orilla superior izquierda, cuando se le dio la consigna de que debería de copiar lo más parecido posible las figuras que se le mostraron en la tarjeta, veía una vez la figura para darse una idea del tamaño aproximado de la misma, en el caso de las figuras que estaban conformadas por puntos, como la figura 1, la 3 y la 5,

  • Test De Fundamentos De Investigacion

    gabo2222Tema: Origen y estado actual de la Ing. en Sistemas Computacionales. Alumno: Miguel Ángel Morales De La Cruz. Ingeniería En Sistemas Computacionales. Origen De La Ingeniería en Sistemas Computacionales: A fines de los años 60 se inició el empleo del término de Ingeniero de Sistemas, cuando empresas como IBM lo introdujeron como un cargo laboral para designar así a personal muy competente, proveniente de diversa formación profesional, el cual era capacitado cerca de un año

  • TEST DE AUTOEVALUACIÓN

    dragsmoTEST DE AUTOEVALUACIÓN Algunas teorías de la argumentación jurídica MACCORMICK 1. La teoría de la argumentación de N. MacCormick se caracteriza: a. Porque es puramente racionalista b. Porque es puramente normativa c. Porque el autor intenta dar cuenta de los factores racionales y pasionales que inciden en la argumentación jurídica d. Porque no tiene en cuenta la actuación real de los operadores jurídicos. 2. De acuerdo con MacCormick: a. Estamos ante un caso difícil cuando

  • Test Estilo De Aprendizaje

    herabl¿Eres auditivo? ¡no! Kinestésico... mentira, eres visual... ¡tampoco! Descúbrelo... Elige la opción a), b) o c) más adecuada:1.- Cuando estás en clase y el profesor explica algo que está escrito en la pizarra o en tu libro, tees más fácil seguir las explicaciones:a) escuchando al profesorb) leyendo el libro o la pizarrac) te aburres y esperas que te den algo que hacer a ti2.- Cuando estás en clase:a) te distraen los ruidosb) te distrae el

  • Test ¿Eres buen estudiante?

    olgapaty201 ¿Tienes un horario y un plan de trabajo para cada día y te ajustas a él? 2 ¿Te cuesta ponerte a estudiar? 3 ¿Terminas tus deberes y trabajos en el tiempo que te has propuesto? 4 ¿Encuentras aburrido el estudio y las clases? 5 ¿Sueles participar e intervenir frecuentemente en clase, o al menos con más frecuencia que la media? 6 ¿Intentas situarte en los primeros puestos o fila de la clase? 7 ¿Le

  • Test De filosofía del Emmanuel Kant

    winter92ormulario del test 1. ¿Mantuvo Kant siempre la misma posición filosófica? A Sí. Kant no es de los que modifican su pensamiento. B Sí, ya que estaba convencido de su verdad crítica. C No. La filosofía del periodo crítico supone al abandono de sus anteriores posiciones. 2. ¿En qué pregunta se resume el llamado "problema crítico"? A ¿Es posible que la ciencia demuestre las verdades metafísicas? B ¿Es posible que la metafísica justifique la ciencia?

  • Test De DIGNIDAD En Adolescentes

    XnuhtTEST DE DIGNIDAD 1. Hago las actividades que se me han asignado en mi casa a)Siempre b)Casi siempre c)A veces 2. Siempre cumplo con actividades relacionadas con la Escuela a)Siempre b)Casi siempre c)A veces 3. Antes que nada, me gusta hacer las actividades que se me han asignado en mi casa y también de la escuela. a)Siempre b)Casi siempre c)A veces 4. Merezco lo que me dan mis papas porque los respeto y ayudo en

  • Test-Cuestionario De Miedos Instrucciones

    martin_mra32DESCRIPCIÓN El cuestionario de miedos (Fear Questionnaire) (FQ) fue desarrollado por Marks en 1979 a partir del cuestionario de Gelder y Marks1, con objeto de disponer de un instrumento de autoevaluación de fobias que facilitase la comparación de información entre centros. Se trata de un cuestionario autoadministrado. Consta de tres apartados. En el primero el paciente describe su fobia principal y valora su grado de evitación para ella y otras situaciones potencialmente fóbicas (17 ítems)

  • Test de Estilos de Aprendizaje

    isachoTest de Estilos de Aprendizaje. Profesor David ko Nombre completo: ____________________________ Edad: ___________-Fecha: -______________ INSTRUCCIONES A continuación se presenta un inventario compuesto por nueve filas (horizontales), identificadas por las letras “A” hasta la “I”. Cada fila es un conjunto de cuatro situaciones de aprendizaje. Deberás asignar un puntaje (de 1 a 4, en los casilleros grises) a cada una de las situaciones de una fila determinada, respondiendo a la pregunta del encabezamiento: “¿cómo aprendo mejor?”.

  • TEST LA ILIADA

    TEST_TESTEs una obra fundamental para el desarrollo literario de la época griega junto a Hesíodo. Son los dos grandes poetas de la antiguedad clásica, uno sirvió como pedagogía -el niño quería alcanzar y ser tan fuerte como Aquiles-, la otra a partir de Homero ordenó el caos mítico de la épica existente. Homero en la Ilíada narra un hecho real de la guerra de troya corroborada por Schliemann que guiado por estos versos del poema,

  • TEST DEL ARBOL

    LEODELANGELTEST DEL ARBOL 1- Introducción El Test del árbol es, sin duda, uno de los instrumentos proyectivos más simples de efectuar por parte de niños, jóvenes y también adultos. Normalmente no hay las resistencias que pueden aparecer con el test de la familia u otros que representan figuras humanas. Dibujar un árbol es, a simple vista, inofensivo, inocuo, poco intrusivo, por tanto, suele ser muy bien aceptado, incluso para aquellos niños que no dibujan bien.

  • Test Autocontrol- Kendal

    anhlifeESCALA DE EVALUACIÓN DEL AUTOCONTROL Kendall y Wilcox Nombre .............................................................................................................. Edad: ................. Grado de Instrucción : ............................... Sexo: ....................... Fecha: ................................. _____________________________________________________________________________ 1. Cuando quieres hacer algo ¿Tienes la seguridad de que lo lograrás? a). Siempre b). A veces c). Nunca 2. ¿Te entrometes en reuniones o actividades aún cuando no te hayan invitado? a). Siempre b). A veces c). Nunca 3. Te controlas a ti mismo(a) cuando estás enojado(a) u ofendido(a) a). Siempre b).

  • Test Marketing

    psyconometricsMarketing 1. Management Information System consists of people, equipment, and procedures to gather, sort, ____________, evaluate, and distribute information to marketing decision makers. a. Test b. Arrange c. Analyze d. Control 2. The systematic collection and analysis of publicly available information about competitors and developments in the marketing environment is very useful. It is known as: a. Marketing data b. Marketing intelligence c. Web Master d. Secondary data 3. Which of the following steps in

  • Test Del Emprendedor

    diego_Vega_mTEST Este test pretende orientarle sobre sus características emprendedoras. Para realizarlo, ha de puntuar de "0" a "6" grados cada una de las 60 frases que siguen a continuación. La puntuación "6" significa que la frase describe muy exactamente su personalidad y la "0" quiere decir que no corresponde a sus características. Conteste con sinceridad para que los resultados correspondan a la realidad de su personalidad y pueda obtener conclusiones válidas. PREGUNTAS 1. Normalmente hago

  • TEST DE PERSONALIDAD

    laural28TEST DE PERSONALIDAD Pueden ser de muy diversos tipos pero todos hacen referencia al mismo tema: la personalidad. Las pruebas de personalidad, tratan de indagar sobre tu mundo sentimental y afectivo, tus reacciones, comportamientos, actitudes, traumas representativos de tú carácter; en general, interesa tu forma de actuar ante el mundo. Los más utilizados en las pruebas de selección de personal son: El 16 PF de Catell. GZ de Guilford y Zimmerman. Tipos de test de

  • DESDE LOS TESTS HASTA LA INVESTIGACIÓN EVALUATIVA ACTUAL

    tatis1119DESDE LOS TESTS HASTA LA INVESTIGACIÓN EVALUATIVA ACTUAL. UN SIGLO, EL XX, DE INTENSO DESARROLLO DE LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN (From tests to current evaluative research. One century, the XXth, of intense development of evaluation in education) por Tomás Escudero Escorza (tescuder@posta.unizar.es) Resumen Este artículo presenta una revisión crítica del desarrollo histórico que ha tenido el ámbito de la evaluación educativa durante todo el siglo XX. Se analizan los principales propuestas teóricas planteadas. Descriptores Evaluación,

  • El Test de Aptitud Diferencial (DAT)

    PaolaJimmyEl Test de Aptitud Diferencial (DAT) fue desarrollado en 1947 el cual contaba con dos formas originales A y B para brindar un procedimiento integrado, científico, y bien estandarizado para la medición de habilidades de varones y mujeres de secundaria y preparatoria para fines de orientación educativa y vocacional. Para un mejor entendimiento entendemos como APTITUD un conjunto de características consideradas como sintomáticas de la capacidad de un individuo de adquirir mediante entrenamiento algún conocimiento.

  • TEST ESTILOS DE APRENDIZAJE

    reclutamiento07TEST ESTILOS DE APRENDIZAJE Esta prueba le ayudará a comprender su estilo de aprendizaje personal. Encierre en un círculo la letra A o B para indicar su respuesta. No existen respuestas buenas ni malas, conteste de acuerdo a su persona. 1. Estudio mejor: a) En un grupo de estudio b) solo o con un compañero 2. Me considero más: a) Realista b) Imaginativo 3. Al recordar lo que el día anterior, es más probable que

  • TEST DE ORIENTACION VOCACIONAL E INVESTIGACION PROFESIOGRÁFICA

    Mariadejesus_123TEST DE ORIENTACION VOCACIONAL E INVESTIGACION PROFESIOGRÁFICA En México 1 de cada 3 estudiantes cambia de carrera, y un estudio reciente dado a conocer por la STPS (Secretaria del trabajo y previsión social) informo que 5 de cada 10 profesionistas, contemplan cambiar de profesión, por que la actual no les satisface ni en lo personal, profesional, ni en lo económico. Por eso es muy importante la orientación profesiogràfica, esta es una actividad que se realiza

  • Test Psicologicos

    chuyino85PRUEBAS PSICOLOGICAS • WISC- IV (Fortalezas y debilidades académicas) • ICAP (Conducta social y conducta individual) • TAMAI (Adaptación social y personal) • EDAH (Déficit de atención) • ADHDT (Conducta Hiperactiva) • Cumannin (Prueba de madurez Neuropsicológica) • Cumannes (Prueba de madurez Neuropsicológica) • Figura Compleja de Rey (Prueba Neuropsicológica) • Wisconsin (Prueba Neuropsicológica) • Pruebas de la SEP (habilidades académicas) • CMAS (Test de ansiedad) • Conners (Niveles de ansiedad) • Battelle (Déficit Cognitivo)

  • Las tareas de test de química

    lex1218Seleccione al menos una respuesta. a. H-C b. H-S c. H-O d. N-N e. H-H Question 2 Puntos: 1 Selección múltiple con una respuesta correcta. Enunciado El número o constante de Avogadro corresponde al número de moléculas en: Seleccione una respuesta. a. 1 litro de materia b. 1 gramo de materia c. 22,4 litros de cualquier tipo de materia d. 1 mol de materia Question 3 Puntos: 1 Selección múltiple con una respuesta correcta. Enunciado.

  • Fichas Tecnicas De Test

    realesSCL-90R A. FICHA TECNICA Nombre original: SCL-90-R, Symptom Checklist 90 Revised Autor: L. R. Derogatis. Institución de procedencia: NCS. Minnesota, EE.UU. Lugar de adaptación: J. L. González de Rivera, C de la Cuevas, M. Rodríguez Abuín y F. Rodríguez Pulido. Tiempo de aplicación límite o promedio: Entre 12 y 15 minutos. Población a la que se le aplica: personas de 13 años en adelante. B. FUNDAMENTACION TEORICA El cuestionario de 90 síntomas SCL-90-R. Se trata

  • Comparatives, Superlatives And Reported Speech Test For Beginners

    cjarachENGLISH TEST – 2D (Describing people, Comparatives and Superlatives and Reported Speech) NAME: ___________________________ DATE: ______________ Your Score: ____/T. Score: ____ I. Describe the people from the chart given. (9 points) NICHOLAS MARY THOMAS HAIR brown/curly/long straight/long/blonde wavy/red/long EYES Blue brown Green FACE triangular round Oval MOUTH thin big Small HIGH short Petite tall SIZE skinny Slim thin FAVORITE COLOR Dark blue yellow purple Nicholas _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Mary _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Thomas ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ II. Write the Comparatives and

  • Test De La Familia De Corman

    enildeTest del dibujo de la familia (Louis Corman) (Prof. Carolina Hernández, ayudante Patricia. Riderelli. T) Objetivo: Valorar las habilidades de adaptación escolar y familiar (Etapa inicial, área socio afectiva). Nota: Es necesario que el niño se exprese libremente, con el propósito de permitirle proyectar al exterior las tendencias reprimidas en el inconsciente, así como también comparar el dibujo realizado con la composición de la verdadera familia para proceder a hacer el análisis y su interpretación.

  • Test De Inteligencia Emocional

    TEST DE INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA PADRES Qué es lo usted ya está haciendo para criar a un niño emocionalmente inteligente y que cosas nuevas puede hacer. 1. ¿Le oculta usted los problemas graves a su hijo? Sí ----- No No. La mayoría de los psicólogos piensan que los padres no deberían ocultar los problemas graves a sus hijos más pequeños. Los niños son mucho más flexibles de lo que se piensa y se benefician con

  • Test De Psicología

    xavierchivasTest de personalidad: 16 Factores DIMENSIONES EVALUADAS Escala de afecto: Puntuaciones ALTAS indican su disposición a mostrar afecto, a ser cariñoso, expresivos, le gusta cooperar y el grupo, se muestra generoso y activo. Puntuaciones BAJAS indican que tiende a ser más reservado, formal, más solitario y escéptico hacia el grupo. Prefiere trabajar solo y muestra tendencia a la rigidez y precisión al hacer sus cosas. Escala de curiosidad intelectual: Una puntuación ALTA indica que tiene

  • TEST DE PERSONALIDAD

    jonelcv85Los tests de personalidad y las pruebas profesionales son herramientas que en el ámbito de los recursos humanos se utilizan para conocer la personalidad de los candidatos, evaluar sus aptitudes y observar su capacidad profesional. Y, aunque las entrevistas son mucho más decisivas a la hora de seleccionar personal, los tests de personalidad y las pruebas constituyen un elemento de información muy útil, por una parte, para descartar a los candidatos que no reúnen los

  • Prueba Test Físicos

    ManueliniTEST FÍSICOS Los Test Físicos son valoraciones acerca del rendimiento que podemos hacer acerca de nuestras cualidades físicas, deben hacerse después de un calentamiento físico adecuado, cumplir con las normas del test y esforzarse al máximo para obtener los mejores resultados. Existen varios test para medir diferentes cualidades físicas. Recordemos las cualidades físicas básicas, resistencia, fuerza, velocidad, coordinación y elasticidad entre otras. Se pueden encontrar tablas de valoración que varían de acuerdo a la edad

  • Test De Habilidades

    princessjeTEST BLAS CANALES DE REPRESENTACION Coloca en las siguientes afirmaciones un 4 en la frase que mejor te describa y así, de manera descendente hasta colocar el 1 en la que peor te describa. PREGUNTAS RESPUESTAS 1.-Yo tomo decisiones importantes según: a) Sensaciones de tipo intuitivo 3 K b) Porque suena convincente 4 A c) Es agradable a mi vista 2 V d) Porque hice un preciso y diligente estudio del caso 1 D 2.-

  • Reporte De Test De Figura Humana

    lauralavelLa señora Adriana Juárez, elaboró un dibujo de la figura humana, como test proyectivo. Los resultados obtenidos en este según sus características, indican que Adriana es una persona con deficiente estimación de sí misma como sujeto agresivo y socialmente dominante. Es una mujer sexualmente precoz con una posible perturbación sexual. Sin embargo es moral, rígida y testaruda por lo que se alcanza a apreciar de este dibujo. El cuidado de la imagen para ella se

  • TEST DE PERSONALIDAD

    patsygabyNombre del alumno: Grado: Edad: Test Personalidad Totalmente de acuerdo 1 De acuerdo 2 Ni a favor ni en contra 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo 5 Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas según como creas ya que son personales. 1- Me dejo llevar por los demás 2- No me gusta involucrarme en los problemas de los demás 3- Me encanta soñar despierto 4- Tengo cambios de humor radicales con frecuencia 5- Animo a la

  • Test De Personalidad Eysenk

    INVENTARIO DE PERSONALIDAD EYSENCK FORMA B – PARA ADULTOS 1. CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD EYSENCK (EPQ)………………………………………...2 2. FICHA TÉCNICA…………………………………………………………………………………….......2 2.1. NOMBRE DEL TEST………………………………………………………………..…….....2 2.2. AUTOR…………………………………………………......................................................2 2.3. PROCEDENCIA………………………………………………………………………............2 2.4. APARICIÓN……………………………………………………………………………………3 2.5. OBJETIVO……………………………………………………………………………………..3 2.6. ASPECTOS QUE EVALÚA………………………………………………………………….3 2.6.1. DIMENSIÓN: INTROVERSIÓN – EXTROVERSIÓN………………………………3 EL TIPICO EXTROVERTIDO…………………………………………………………3 EL TÍPICO INTROVERTIDO………………………………………………………….3 2.6.2. DIMENCION NEUROTISMO…………………………………………………………3 2.6.3. ESCALA DE MENTIRAS……………………………………………………………...4 2.7. ROL QUE CUMPLEN LAS DIMENSIONES……………………………………………….4 2.8. METAS………………………………………………………………………………………….4 2.9. CARACTERISTICAS DEL INVENTARIO…………………………………………………..4 2.10. ADMINISTRACIÓN……………………………………………………………………………4 2.11. TIEMPO…………………………………………………………………………………………4 2.12. UTILIDAD………………………………………………………………………………………5 2.13. DATOS NORMATIVOS……………………………………………………………………….5 2.14. VALORACIÓN…………………………………………………………………………………5

  • Test De Personalidad Eysenk

    INVENTARIO DE PERSONALIDAD EYSENCK FORMA B – PARA ADULTOS 1. CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD EYSENCK (EPQ)………………………………………...2 2. FICHA TÉCNICA…………………………………………………………………………………….......2 2.1. NOMBRE DEL TEST………………………………………………………………..…….....2 2.2. AUTOR…………………………………………………......................................................2 2.3. PROCEDENCIA………………………………………………………………………............2 2.4. APARICIÓN……………………………………………………………………………………3 2.5. OBJETIVO……………………………………………………………………………………..3 2.6. ASPECTOS QUE EVALÚA………………………………………………………………….3 2.6.1. DIMENSIÓN: INTROVERSIÓN – EXTROVERSIÓN………………………………3 EL TIPICO EXTROVERTIDO…………………………………………………………3 EL TÍPICO INTROVERTIDO………………………………………………………….3 2.6.2. DIMENCION NEUROTISMO…………………………………………………………3 2.6.3. ESCALA DE MENTIRAS……………………………………………………………...4 2.7. ROL QUE CUMPLEN LAS DIMENSIONES……………………………………………….4 2.8. METAS………………………………………………………………………………………….4 2.9. CARACTERISTICAS DEL INVENTARIO…………………………………………………..4 2.10. ADMINISTRACIÓN……………………………………………………………………………4 2.11. TIEMPO…………………………………………………………………………………………4 2.12. UTILIDAD………………………………………………………………………………………5 2.13. DATOS NORMATIVOS……………………………………………………………………….5 2.14. VALORACIÓN…………………………………………………………………………………5

  • Funciones Y Origenes De Los Test

    magiiieFUNCIONES Y ORIGENES DE LOS TEST PSICOLOGICOS a función básica de los test psicológicos consiste en medir diferencias entre los individuos o entre las reacciones del mismo individuo en distintas ocasiones. La deficiencia intelectual es una aplicación importante otras aplicaciones son el examen de los emocionalmente inadaptados delincuentes y otros tipos desviados de la normalidad. Los problemas educativos también impulsaron el desarrollo de los test. La selección y clasificación del personal industrial representan aplicaciones relativamente

  • Test De Raven

    elorenarojasTEST DE RAVEN El test de Raven trata de un test no verbal, donde el sujeto describe piezas faltantes de una serie de láminas pre-impresas. Se pretende que la persona utilice habilidades perceptuales, de observación y razonamiento analógico para deducir el faltante en la matriz. Se le pide al paciente que analice la serie que se le presenta y que siguiendo la secuencia horizontal y vertical, escoja uno de los ocho trazos: el que encaje