Trabajo de aprendizaje
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Trabajo: Actividad de aprendizaje 3. Recurso de revocación y apelación
CDJSRecurso de revocación y apelación Carrera: Derecho. Programa educativo: Derecho Procesal Mercantil. Docente: Mtro. Miguel Ángel Ruiz Matilla Trabajo: Actividad de aprendizaje 3. Recurso de revocación y apelación Estudiante: Paul Bryan Hernández Albarrán. Grupo: L030 Matrícula: 64849 Coacalco, Estado de México a 28 de mayo del 2017. INTRODUCCIÓN: RECURSO DEFINICIÓN:
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Actividad de aprendizaje Plan de seguridad para una estación de trabajo
alejandradiegoanERGONOMÍA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: PLAN DE SEGURIDAD PARA UNA ESTACIÓN DE TRABAJO ALUMNO: MIGUEL ÁNGEL GARCÍA GARCÍA GRUPO: IA46 DOCENTE: MTRO. DR. SERGIO LÓPEZ NIETO La varilla está diseñada para tener características que faciliten su manipulación, al mismo tiempo, ser usada como acero de refuerzo ya que es capaz
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Trabajo realizado para la asignatura de: EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE
luuucy124Instituto Superior de Educación Normal Licenciatura en Educación Preescolar “Ensayo Crítico Comparativo”. Trabajo realizado para la asignatura de: EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE. Mtra.: Karina Castillo Tanoira. Autor: Yutzil Castillo Arzave. Lucia Ek Pech. Abigail Chuc Chuc. Mildred Pinto Chi. Scarlett Canche Bojorques. 4° Semestre, Grupo B. MÉRIDA-YUCATÁN-MÉXICO 17 DE MARZO
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Esquema De Trabajo El Cuaderno De Apuntes Como Estrategia De Aprendizaje
analidPRESENTACIÓN En palabras sencillas, un esquema de trabajo es el orden de las partes probables en que habrá de dividirse el objeto de estudio, que presenta cada uno de los aspectos principales y secundarios del contenido del trabajo de investigación. (SEP, 2003). Éste permite visualizar el tema en cada una
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Psicología para el Trabajo Social . PRODUCTO INTEGRADOR DEL APRENDIZAJE
ara.1dUniversidad Autónoma de Nuevo León Resultado de imagen para logo uanl Imagen relacionada Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano Psicología para el Trabajo Social PRODUCTO INTEGRADOR DEL APRENDIZAJE Maestra: Anasiria Garza López Grupo: 1”C” De la Rosa Moreno Evelin Citlaly 1848003 García Urbina Valeria Lizeth 1852428 Martínez Hurtado Angie
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Aplicación de las estrategias de aprendizaje en el trabajo tecnológico.
HowlAplicación de las estrategias de aprendizaje en el trabajo tecnológico INTRODUCCION El presente documento es un trabajo académico de Metodología del trabajo universitario. Está constituido por la resolución de cinco preguntas concernientes al tema de Estrategias de Aprendizaje, en las cuales se explica sobre las mismas así como su utilización
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PRODUCTO INGRADOR DE APRENDIZAJE (Trabajo Interdisciplinario Monografía)
CRISTILLO007UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA Y PREPARATORIA TECNICA MÉDICA ESPAÑOL 2 MC. NATALIA RODRIGUEZ BURGOS PRODUCTO INGRADOR DE APRENDIZAJE (Trabajo Interdisciplinario Monografía) EQUIPO: 1918527 AVILA GERONIS SAUL ADRIAN 1939213 GARCÍA MORENO ANGELA 1938995 LOPEZ GOMEZ AXEL EDUARDO 1938808 (Representante) REYES TRUJILLO CRISTOPHER GUADALUPE 1939116 SALINAS VALDEZ DAVID ERNESTO Introducción
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Actividad de aprendizaje Taller Accidentes de trabajo, empresa ISSAL LTDA
GUARDIANSACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego
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Aprendizaje y escolaridad Trabajo Practico N°1, Desarrollo de consignas:
Flavia CarolinaTrabajo Practico N°1, Desarrollo de consignas: 1) En el texto del valle de rendo y Vega hacen el planteo de como la pedagogía responde a esta diversidad haciendo de esto un modelo selectivo. Para comenzar a lo largo del siglo XX se hizo notoria la clasificación de la diversidad en
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Competencia: Aprendizaje autónomo y comunicación y trabajo colaborativo
Viridiana MartinezCompetencia: Aprendizaje autónomo y comunicación y trabajo colaborativo. INTRODUCCIÓN. Es importante hablar de nuestros derechos, para tomar conciencia del papel que tiene el Derecho en nuestra sociedad, ya que cualquier actividad que hagamos nos vemos obligados a regular nuestra conducta para evitar daños irreparables a la sociedad, en este tema
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EL IMPACTO DE LA CULTURA EN EL APRENDIZAJE INFORMAL EN EL LUGAR DE TRABAJO
yuyi0317EL IMPACTO DE LA CULTURA EN EL APRENDIZAJE INFORMAL EN EL LUGAR DE TRABAJO Abstracto El propósito de este artículo fue identificar cómo los diferentes factores culturales Aprendizaje en el lugar de trabajo. Hemos introducido conceptos y hemos revisado estudios sobre El aprendizaje informal y la cultura nacional, basándose en
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COMO SE HARIA UNA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: TRABAJO EN GRUPO COLABORATIVO
JuanmenESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA 100105- ESTADISTICA DESCRIPTIVA Guía Unidad 1 TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD No.1 Curso: ESTADISTICA DESCRIPTIVA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: TRABAJO EN GRUPO COLABORATIVO Los estudiantes ya están organizados en GRUPOS. Si desean consultar cuáles son sus compañeros de equipo pueden ingresar por el LINK de PARTICIPANTES.
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“Trabajo colaborativo como estrategia didáctica para el aprendizaje.”
Claudiamunozjara18 de Enero 2020 “Trabajo colaborativo como estrategia didáctica para el aprendizaje.” Escrito por Claudia Muñoz Jara Desde que comenzó a incorporarse en aulas común estudiantes con necesidades educativas especiales, se toman diversas decisiones respecto a qué hacer o como ayudarlos en el proceso de enseñanza aprendizaje. Es aquí donde
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Trabajo Práctico De Enseñanza Aprendizaje: Las Concepciones De Enseñanza
yayeyiI.S.F.D. EN LENGUA Y LITERATURA E HISTORIA TRABAJO PRÁCTICO Nº 2 ASIGNATURA: ENSEÑANZA- APRENDIZAJE TEMA: “LAS CONCEPCIONES DE ENSEÑANZA” PROFESORA: NIDIA AGÜERO AUTORES: DIAZ, YANINA ORDOÑEZ, GLORIA PALMA, DORA CONSIGNAS: 1) Explique cada una de las concepciones que plantea Davini: a- La enseñanza como acción intencional de transmisión cultural. b-
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Fundamentos conceptuales sobre trabajo en equipo y aprendizaje colaborativo
OcoralEl trabajo en equipo y el aprendizaje colaborativo son dos conceptos que se relacionan con la forma en que las personas interactúan, cooperan y se apoyan mutuamente para lograr objetivos comunes. En este ensayo, voy a explicar los fundamentos teóricos y conceptuales de ambos conceptos, así como sus beneficios y
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Comprensión de Instrucciones y Memoria de Trabajo. Aprendizaje Multimedial
Noemi0912RESUMEN #7 “Comprensión de Instrucciones y Memoria de Trabajo. Aprendizaje Multimedial.” EXPERIMENTO 1 Se investigo la relación entre la comprensión lectora de instrucciones y los subcomponentes de la memoria de trabajo., se puso a prueba el funcionamiento del sistema cognitivo durante la construcción del modelo de situación mientras se comprendían
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Trabajo final Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje I formación azul
Caab4Profesor: Marina Boero Trabajo final integrador Apellido y nombre: Caballero Lautaro Materia: Psicología del desarrollo y el aprendizaje 1 Comisión: Mes y año de cursada: 2da Julio – 22 1. Seleccione una de las siguientes imágenes y explique cuál es la relación que encuentra con la teoría conductista. (Extensión 5
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Trabajo recreación como parte fundamental del proceso enseñanza aprendizaje
MarcolinaPulgarCAPITULO I Planteamiento del problema Hoy en día a pesar de los múltiples esfuerzos que se realizan en el plano educativo específicamente en educación primaria, se puede observar con gran asombro la recreación como parte fundamental del proceso enseñanza aprendizaje no se está llevando cabo en las instituciones educativas, específicamente
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El Trabajo practico integrador de psicología del desarrollo y aprendizaje II
graciela gonzalezTrabajo practico integrador de psicología del desarrollo y aprendizaje II Viñeta n° 1: En esta viñeta podemos considerar que en ella se encuentran un docente y un alumno realizando una intervención en el patio de la escuela, se observa que el docente está explicándole al alumno sobre la respiración de
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Trabajo: Aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras AICLE/CLIL
mery05111986Asignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de la Lengua Inglesa en Educación Primaria Apellidos: PÉREZ MARTÍNEZ Lunes 18/06/2018 Nombre: M CARMEN Actividades Trabajo: Aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras AICLE/CLIL Objetivos: * Reflexionar sobre las características del método CLIL o AICLE. * Analizar las ventajas y desventajas de CLIL
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Trabajo: Aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras AICLE/CLIL
pistarTrabajo: Aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras AICLE/CLIL 1. ACTIVIDAD 1 La actividad se va a desarrollar en relación con los contenidos del área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural. Concretamente, la actividad a desarrollar estará relacionada con los mapas meteorológicos. 1.1. Presentación del grupo. La actividad
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Actividad de aprendizaje. Accidente de Trabajo (AT) o Incidente de Trabajo (IT)
andresmariasv90ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE – Taller 3 A Determine si el evento expuesto se trata de un Accidente de Trabajo (AT) o un Incidente de Trabajo (IT). Explique las razones de su respuesta El caso de Pedro Pablo Pérez, es un accidente de trabajo (AT), ya
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Guía de aprendizaje 1: identificando mi idea para el trabajo de investigación
Lucia Arbieto“Año de la unidad, la paz y el desarrollo” GUÍA DE APRENDIZAJE 1: IDENTIFICANDO MI IDEA PARA EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN APELLIDOS Y NOMBRES: ARBIETO VARGAS LUCIA ALEXANDRA CÓDIGO: 2022017672 Estimados alumnos, este trabajo es para ser desarrollado de manera individual. Tiene por objetivo identificar dos posibles ideas para desarrollar
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REFLEXIÓN DEL APRENDIZAJE Y TRABAJO EN EQUIPO IDENTIFICADO EN EL AULA DE CLASE
YADIMIRCOSTAUNIVERSIDAD INTERNACIONAL ANTONIO DE VALDIVIESO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Y MEDIACIÓN PEDAGÓGICA HOLOGRAMA: EL SUJETO Y LO SUBJETIVÓ: IDENTIDAD Y CULTURA MEDIADORA DE APRENDIZAJE: DRA.NIDIA ESPERANZA MEJÍA ARIAS TEMA: REFLEXIÓN DEL APRENDIZAJE Y TRABAJO EN EQUIPO IDENTIFICADO EN EL AULA DE CLASE. NOMBRE DEL GRUPO: AMIGOS DE LA EDUCACIÓN HOLÍSTICA APRENDIENTE:
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FICHA DE TRABAJO PARA FORTALECER LOS APRENDIZAJES EN LOS ALUMNOS DE SEXTO GRADO
Felipe CruzFICHA DE TRABAJO PARA FORTALECER LOS APRENDIZAJES EN LOS ALUMNOS DE SEXTO GRADO Material didáctico: CUERPOS GEOMETRICOS Descripción: 19 cuerpos geométricos elaborados en plástico transparente en varios colores, con una tapa que permite ver su cavidad interna. Periodo escolar: Segundo Grado: Sexto Asignatura: Desafíos Matemáticos Bloque: IV Eje: Forma, espacio
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ESTADISTICA DESCRIPTIVA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: TRABAJO EN GRUPO COLABORATIVO
omarsuescaTRABAJO COLABORATIVO UNIDAD No.1 Curso: ESTADISTICA DESCRIPTIVA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: TRABAJO EN GRUPO COLABORATIVO Los estudiantes ya están organizados en GRUPOS. Si desean consultar cuáles son sus compañeros de equipo pueden ingresar por el LINK de PARTICIPANTES. Allí encontraran el Número que identifica el GRUPO en el cual están y
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TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE DE ORGANIZACIÓN INDUSTRIA
DarioLezamaUNIVERSIDAD AUTONOMA DE YUCATAN FACULTAD DE ECONOMÍA LICENCIATURA EN ECONOMIA TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE DE ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL PROFESOR MIGUEL ANGEL VIANA DZUL INTEGRANTES DEL EQUIPO : CONTRERAS MIRANDA NESTOR HEREDIA BURGOS ISABEL LABRA LEZAMA CARVAJAL RUBEN DARIO MONTAÑEZ BACELIS MARIA ANGELICA FECHA DE ENTREGA 11 DE
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TAREA DE APRENDIZAJE: ESTILOS DE LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO
marcos41PRESENTACION ALUMNO: MARCOS RAMIREZ GONZALEZ. PROFESOR: LORENA ALEJANDRA PEÑA RUIZ. MODULO: GESTION DEL CAPITAL HUMANO Y LIDERAZGO V2. MATRICULA: 18004551 TAREA DE APRENDIZAJE: ESTILOS DE LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO. FECHA DE ELABORACION: 11 /Diciembre/2018. ASPECTOS A IDENTIFICAR LIDER 1 LIDER 2 LIDER 3 ¿CUAL ES SU
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Trabajo de investigación realizado como Estrategia de Evaluación de Aprendizaje..
Mathe simsInstituto Privado “Santa Cecilia” Matheus Conrado Miranda Tomm Educación Media y Jessica Fernanda Steffler Strieder Bachiller Científico con Énfasis en Ciencias Básicas La Heterocromía Santa Rita – Alto Paraná Tesina 2015 Instituto Privado “Santa Cecilia” – Santa Rita. D:\Documentos\Imágenes\Logo nuevo Colegio.jpg Conocimiento de las causas y los tipos de heterocromía.
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Trabajo: El rol docente ante los factores influyentes en el aprendizaje del inglés
5686544532Trabajo: El rol docente ante los factores influyentes en el aprendizaje del inglés La educación hace tiempo que padece un cambio en todos los ámbitos de la escuela. Se plantean cambios en el rol del profesor y los alumnos, en la didáctica y metodología de las materias y en consecuencia,
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PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE “RIESGOS ERGONOMICOS EN EL ÁREA DE TRABAJO”
Marcella Gonzalezjetivo UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS INGENIERO INDUSTRIAL ADMINISTRADOR PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE “RIESGOS ERGONOMICOS EN EL ÁREA DE TRABAJO” FACILITADOR: ING. JORGE GILBERTO PEREZ BARRIENTOS EQUIPO: 02 GRUPO: 03 GONZÁLEZ LÓPEZ MARCELLA 1677643 MATA MARTINEZ GUADALUPE MARICELA 1628805 OVIEDO LUGO SOFÍA LIZETH 1732572 ZAPATA SANCHEZ
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Actividad Metodologia del trabajo academico. Estrategias y técnicas de aprendizaje
jairofragozo8007INTRODUCCION En este sistema de educación a distancia se motiva al estudiante a establecer estrategias y técnicas de aprendizaje, para que reajuste y reconstruya los conocimientos nuevos con los que ya posee, y de esta manera de cumplimiento a un aprendizaje significativo. La Función principal de este curso es la
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IMPORTANCIA DEL TRABAJO EN GRUPO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS
lenysvillaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA SEDE FALCÓN IMPORTANCIA DEL TRABAJO EN GRUPO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS Participante: Emilia Medina Capatárida, Julio de 2010. Introducción El proyecto pretende mostrar cómo hay objetivos educativos, y también sociales, que se alcanzan coordinando acciones que
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Unidad de aprendizaje: Historia y Filosofía del Trabajo Social Evidencia 4 Equipo #2
52705991Imagen relacionada Resultado de imagen para logos de la uanl UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL Y DESARROLLO HUMANO Facultad De Trabajo Social y Desarrollo Humano Unidad de aprendizaje: Historia y Filosofía del Trabajo Social Evidencia 4 Equipo #2 Integrantes: Claudia Moctezuma Quiroz 1734244 Evelyn Arely González
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Aprendizaje y trabajo colaborativo ¿Desde animales salvajes hasta los universitarios?
Nirvana Torres CAprendizaje y trabajo colaborativo ¿Desde animales salvajes hasta los universitarios? Introducción ¿Realmente dependemos de la sociedad para sobrevivir? ¿Qué es trabajo colaborativo? ¿Preferiría alguien vivir entre animales antes que una sociedad humana? ¿Los animales salvajes pueden realizar trabajo colaborativo? ¿Qué tiene que ver esto con la educación superior? Abarcaremos estas
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Trabajo de aprendizaje colaborativo Los búhos. “La educación nos hará grandes.”
estrellitadoriiLos búhos. “La educación nos hará grandes.” Campaña de intervención cultural a niños en situación de riesgo. Objetivo principal. Generar un área de integración y acercamiento cultural para los niños en situación de riesgo. Objetivo específico. Relacionar a los niños con temas culturales relacionados con el lenguaje y la expresión
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Fundamentos para el aprendizaje y el éxito profesional Documento de trabajo: Proyecto
Eduardo ChavezGEN200 Fundamentos para el aprendizaje y el éxito profesional Documento de trabajo: Proyecto Nombre de la asignatura: Fundamentos para el aprendizaje y el éxito profesional. Nombre del estudiante: Eduardo Chávez Rivas Nombre del profesor: Sergio Serna Risco Este documento está compuesto por dos secciones, correspondientes a los entregables, que se
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Síntesis de Aprendizaje Colaborativo virtual – Acercamiento al Trabajo Colaborativo
Jen04Universidad Autónoma de Chiapas Licenciatura: Gestión de la Micro, Pequeña Y Mediana Empresa Modulo: Aprendizaje Colaborativo Unidad de competencia: Actividad de Aprendizaje 2 Nombre de trabajo: Síntesis de Aprendizaje Colaborativo virtual – Acercamiento al Trabajo Colaborativo Alumna: Solís Ramírez Jenitze Tuxtla Gutiérrez Chiapas, 24 de marzo de 2017 Síntesis de
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Trabajo practico Nº1 – Los Sujetos de la Educación y sus Prácticas de Aprendizaje
mapf81Trabajo practico Nº1 – Los Sujetos de la Educación y sus Prácticas de Aprendizaje Profesorado de Música Latinoamericana 1. La frases que me hicieron pensar en el texto: * Toda cultura procura domesticar la montaña, la selva, el desierto, los ríos, o el paisaje urbano, con la ayuda de historias,
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SISTEMAS EXPERTOS E INTELIGENCIA ARTIFICIAL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN: “APRENDIZAJE”
Jhony OrellanaUNIVERSIDAD DON BOSCO FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA DE COMPUTACIÓN SISTEMAS EXPERTOS E INTELIGENCIA ARTIFICIAL http://2.bp.blogspot.com/-2RcXhbEa2As/Timq9LSGkYI/AAAAAAAAABY/nglJjpuCGVI/s1600/udb.png TRABAJO DE INVESTIGACIÓN: “APRENDIZAJE” INTEGRANTES: LÓPEZ GARCÍA, MILTON GERARDO LG142014 ORELLANA CORTEZ, JHONY IVÁN OC130705 GRUPO LABORATORIO 04L DOCENTE: BLANACA IRIS CAÑAS BARCA SOYAPANGO, 27 DE ABRIL DE 2016 ________________ Índice Contenido Pág. Introducción 3
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Título del trabajo: Satisfacción en el proceso de enseñanza- Aprendizaje en secundaria
victorjair22portadaalumnos-01.jpg Campus: Chapultepec Alumno: Víctor Jair Ortega Aguirre Carrera: Lic. Educación Materia: Gestión de la calidad Título del trabajo: Satisfacción en el proceso de enseñanza- Aprendizaje en secundaria. Fecha de entrega: 2 de agosto de 2014 INDICE Páginas INTRODUCCIÓN_ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _
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Actividad Planeacion didactica para crear ambientes de trabajo y aprendizaje colaborativo
conchizzACTIVIDAD # 61 PLANEACION DIDACTICA PARA CREAR AMBIENTES DE TRABAJO Y APRENDIZAJE COLABORATIVO. Es un aprendizaje de conocimientos y habilidades, aplica situaciones reales. Este aprendizaje tiene lugar a través de la interacción en un contexto de resolución de problemas. El aprendizaje se produce a través de la reflexión, experiencia, a
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Trabajo 1 Actividad de Aprendizaje 1: Análisis del ejemplo de aplicación Alfacomputadores
Miguel MorenoANALISIS DEL EJEMPLO DE APLICACIÓN ALFACOMPUTADORES Universidad de Cundinamarca. Especialización en Gestión de Sistemas de Información Gerencial. MIGUEL ANGEL MORENO MORENO. 2021 ________________ Tabla de Contenidos Actividad de Aprendizaje 1 5 Análisis del ejemplo de aplicación ALFA COMPUTADORES LTDA. 5 1. El Concepto de Sistemas de Información 5 2. Elementos
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El fin de este trabajo es introducir a los alumnos del curso de Psicología del aprendizaje
rominaolivaresIntroducción El fin de este trabajo es introducir a los alumnos del curso de Psicología del aprendizaje en los principales síntomas que sufren los enfermos de Neurosis obsesiva, esto entendido desde una concepción psicoanalítica. Debido a la complejidad y la enorme literatura teórica que presenta el estudio de este trastorno,
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TRABAJO DE INVESTIGACION PARA EL 2° PARCIAL UNIDAD DE APRENDIZAJE: INTRODUCCION A LA VENTA
Iván GarcíaTRABAJO DE INVESTIGACION PARA EL 2° PARCIAL UNIDAD DE APRENDIZAJE: INTRODUCCION A LA VENTA FECHA DE ENTREGA: 15 DE ABRIL 2016 INSTRUCCIONES: * Elegir empresa * Elegir al vendedor o supervisor o coordinador o gerente o directos de ventas * Requisito: solicitar su tarjeta de presentación o copia de su
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Actividades de aprendizaje. Evolución del derecho del trabajo en México hasta el presente
pepepatyPRESENTA: JOSÉ ALBERTO LÓPEZ ROMERO CUATRIMESTRE: 4° CARRERA: LICENCIATURA EN DERECHO MATERIA: DERECHO INDIVIDUAL DEL TRABAJO TEMA: ACTIVIDADES UNIDAD I, II y III NOMBRE DEL PROFESOR: LIC. Rodolfo Gómez Aranda COMITAN DE DOMINGUEZ CHIAPAS; A 25 DE ABRIL DEL 2016 Actividad 1. Elabora una línea del tiempo en la que
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Actividades de aprendizaje. Reflexione acerca de su comportamiento en los equipos de trabajo
janisroACTIVIDADES DE APRENDIZAJE A partir de la lección de los gansos que se anexa a esta guía, identifique las dificultades que se le han presentado en los equipos en los que usted ha interactuado y proponga estrategias para superar dichas dificultades. En la actualidad notamos la preocupación de las empresas
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Estrategia de aprendizaje: trabajo escrito a partir de un estudio de caso Guía del aprendiz
liliana_lf19Estrategia de aprendizaje: trabajo escrito a partir de un estudio de caso Guía del aprendiz Definición Documento: fuente auténtica o fundamental, en el cual está registrada la información primigenia de una tesis, una investigación científica o una temática determinada. (ICONTEC, 2008) Elementos que componen el documento Este documento debe cumplir
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Actividades del aprendizaje. Cuadro conceptual de los diferentes tipos de trabajo científico
RoussQuintana6.- ELABORE UN CUADRO CONCEPTUAL DE LOS DIFERENTES TIPOS DE TRABAJO CIENTÍFICO 7.- ESCRIBA LO QUE ES UNA MONOGRAFÍA EN EL SENTIDO ESTRICTO El sentido Estricto (Stricto Sensu) corresponde a la que impone deberes o confiere derechos En sentido estricto, entendemos a la competencia referida al órgano jurisdiccional o sea
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Trabajo final: Psicología del desarrollo y el aprendizaje II y escuela y diversidad cultural
Naty MoonActividad 3 Crisis de la escuela como institución: lo que se plasma en el artículo es el cambio necesario en la enseñanza, en que ésta se ajuste al giro cultural y social que existe hoy en día, donde el docente no sea el mero emisor información y contenidos y los