Unidad 1 Matematicas Administrativas ensayos gratis y trabajos

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Fisica Y Su Matematica Evaluacion Unidad 2

_Evaluación unidad 2 Revisión del intento 1 Comenzado el Sunday, 10 de February de 2013, 15:11 Completado el Sunday, 10 de February de 2013, 15:33 Tiempo empleado 22 minutos 35 segundos Calificación 7 de un máximo de 10 (70%) Question1 Puntos: 1 Convierte 4 radianes a grados. . a. 245.57 ⁰ b. 180 ⁰ c. 90 ⁰ d. 229.18 ⁰ Muy bien. Aplicaste una equivalencia entre grados y radianes correcta al igual que correcto fue

Enviado por moni8811222 / 566 Palabras / 3 Páginas
Evaluacion Unidad 1 Fisica Y Su Matematica

Si te encuentras parado, sosteniendo una moneda en tu mano y la dejas caer ¿Cuáles fueron los tipos de energía que aparecieron en el proceso cuando: 1) Detenías la moneda en tu mano. 2) Justo antes de tocar el piso. 3) Cuando la moneda choca contra el piso. d. 1) Potencial 2) Cinética 3) Calorífica Exacto! Mientras detienes la moneda ésta almacena energía potencial; cuando la dejas caer, esa energía potencial se transforma en energía

Enviado por piponola / 799 Palabras / 4 Páginas
Examen De Matematica Financiera I Unidad

PRACTICA CALIFICADA DE MATEMATICA FINANCIERA – I UNIDAD Prof.: Hector Wilmer Avila Grados 1.- ¿Diferencia entre el interés simple y compuesto? 2.- Calcula en soles: (2.58 precio del dólar) a) El precio de una polera que cuesta $ 4.980 rebajada en un 20% b) El precio de un televisor que cuesta $ 95.000 vendido con un 15% de ganancia. 3. Los siguientes son los precios sin IGV. Calcula el IGV (18%) aplicado y el Precio

Enviado por faxjunior / 272 Palabras / 2 Páginas
Matematicas III, Unidad I

1.1 DEFINICION DE VECTOREZ EN R², R³ (INTERPRETACION GEOMETRICA) DEFINICION DE VECTOR. Un vector es un segmento rectilíneo, en el cual su longitud se conoce como longitud de vector y su dirección, dirección del vector. También se define al vector como una cantidad que posee: magnitud, dirección y sentido; como ejemplo de vectores podemos citar: la posición el desplazamiento, la velocidad, la aceleración, la fuerza, el esfuerzo, la deformación, etc. En varias aplicaciones físicas aparecen

Enviado por coseki / 6.740 Palabras / 27 Páginas
Unidad 4 Métodos Para La Aplicación De La Auditoria Administrativa

Contenido pág. Unidad 4 Métodos para la aplicación de la Auditoria Administrativa 4.3 Análisis factorial del Banco de México…………………………………… 4 Capítulo I El banco de México…………………………………………………… 4 1.1 Misión…………………………………………………………………………… 4 1.2 Visión…………………………………………………………………………… 4 Capítulo II El análisis factorial…………………………………………………... 7 2.1 Definición………………………………………………………………………. 7 Capítulo III Método del análisis factorial del Banco de México………………. 9 3.1 Programa de la auditoría……………………………………………………… 9 3.2 Puntos a evaluar………………………………………………………………. 11 3.2.1 Medio ambiente……………………………………………………………… 12 3.2.2 Política y dirección…………………………………………………………... 12 3.2.3 Productos

Enviado por aalegria / 1.900 Palabras / 8 Páginas
Act4. Leccion Evaluativa Unidad 1 Logica Matematica

Act. 4: Lección Evaluativa 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: domingo, 23 de septiembre de 2012, 12:07 Completado el: domingo, 23 de septiembre de 2012, 12:53 Tiempo empleado: 45 minutos 47 segundos 1 Señala cuál de las operaciones corresponde al área sombreada en el diagrama de venn: Seleccione una respuesta. a. A' b. A U B c. (A-B)U(B-A) d. B' 2 Indique la operación que en el conjunto universal representa el área no sombreada:

Enviado por Rgutierre / 486 Palabras / 2 Páginas
Evaluacion Unidad 2 Matematicas Y Economia

Calificación 9 de un máximo de 10 (90%) Question 1 Puntos: 1 La razón de cambio entre los puntos A y B es: x f(x) A 1 12 B 3 16 . a. 4 b. -2 c. 2 ¡Excelente, calculaste muy bien la razón de cambio! d. -4 Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 A partir de la siguiente tabla, identifica ¿Cuál es el lim x→3 f(x)? x f(x) 2.9 9.71

Enviado por abarrera720701 / 647 Palabras / 3 Páginas
RECONOCIMIENTO UNIDAD 1 MATEMATICAS DISCRETS

1 Puntos: 1 Una de las siguientes partes de las matemáticas NO hace parte de las estructuras discretas: Seleccione una respuesta. a. Integrales b. Teoría de conjuntos c. Geometría d. Algoritmia 2 Puntos: 1 La aplicación de la matemática discreta en cuanto a su aplicación en la informática y las telecomunicaciones está relacionado con el hecho de que la información se manipula y almacena en los ordenadores en forma discreta. La afirmación no relacionada con

Enviado por LINADIABLILLA1 / 286 Palabras / 2 Páginas
Evidencia De Aprendizaje Matemáticas Unidad 3

Ejercicio 1. f(x)=(〖4x〗^3+〖3x〗^2-〖2x〗^4 )^3 Utilizando la regla de las potencias para funciones: (d〖[f(x)]〗^n)/dx=n〖[f(x)]〗^(n-1) (d[f(x)])/dx Se tiene: f^' (x)=3(〖4x〗^3+〖3x〗^2-〖2x〗^4 )^(3-1) d(〖4x〗^3+〖3x〗^2-〖2x〗^4 )/dx f'(x)=3(〖4x〗^3+〖3x〗^2-〖2x〗^4 )^2 [d(〖4x〗^3 )/dx+d(〖3x〗^2 )/dx-d(〖2x〗^4 )/dx] f'(x)=3(〖4x〗^3+〖3x〗^2-〖2x〗^4 )^2 [(3)(4) x^(3-1 )+(2)(3) x^(2-1)-(4)(2)x^(4-3) ] f^' (x)=3(〖4x〗^3+〖3x〗^2-〖2x〗^4 )^2 (〖12x〗^2+6x-〖8x〗^3 ) f^' (x)=(36x^2+18x-24x^3)(〖4x〗^3+〖3x〗^2-〖2x〗^4 )^2 Ejercicio 2. f(x)=(〖3x〗^2-x^2)/(x^3+〖6x〗^2 ) Utilizando la regla del cociente: d(u/v)/dx=(v(du/dx)-u(dv/dx))/v^2 Se tiene: U= 〖3x〗^2-x^2 V= x^3+〖6x〗^2 f'(x)=((x^3+〖6x〗^2)d(〖3x〗^2-x^2 )/dx-(〖3x〗^2-x^2)(d(x^3+〖6x〗^2))/dx)/〖(x^3+〖6x〗^2)〗^2 f'(x) =((x^3+〖6x〗^2 )((3)(2) x^(2-1)-2x^(2-1) )-(〖3x〗^2-x^2 )(〖3x〗^(3-1)+(2)(6)x^(2-1) ))/(x^3+〖6x〗^2 )^2 f'(x) =((x^3+〖6x〗^2 )(6x-2x)-(〖3x〗^2-x^2 )(〖3x〗^2+12x))/(x^3+〖6x〗^2 )^2 f^' (x)=(〖6x〗^4-〖2x〗^4+36x^3-12x^3-├

Enviado por chatita34 / 573 Palabras / 3 Páginas
Autoevaluacion Unidad 1 Matematicas Adminisrativas

1 Puntos: 2 La representación gráfica de una función cuadrática está dada por Una hipérbola Una parábola Correcta; la función cuadrática que tiene la forma f(x) = ax2 + bx + c forma una parábola con un vértice (xv,yv) Una línea recta Una circunferencia Correcto Puntos para este envío: 2/2. 2 Puntos: 2 Identifica que tipo de función es: f(x) = 5x Logarítmica Lineal Polinomial de grado x Exponencial Correcta; la función es exponencial ya

Enviado por alvaradosegueda / 386 Palabras / 2 Páginas
Evidencia De Aprendizaje Unidad 3 Matematicas

Ejercicios Lee con atención el enunciado antes de desarrollar todo el procedimiento y llegar a la solución. Un banco presta $2,000 pesos durante dos años a una tasa de interés simple de 35% anual. Calcular los intereses producidos y el monto total del banco al final de año dos. P=2000 n=2 i=35%=0.35 F=? I=? I=P∙i∙n F=P+I I=(2000)(0.35)(2)=1400 F=2000+1400=3400 El banco del problema anterior, expresa: te presto $100,000 pesos a un plazo de seis años y

Enviado por Bet_merari / 237 Palabras / 1 Páginas
EXPONER LAS FORMAS DE GESTION Y EXPLICARLOS FACTORES PARA EL IMPULSO DE LA ORGANIZACION DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA DEL CONSEJO COMUNAL "ALEJANDRO MEDINA" DE LA URB. EZEQUIEL ZAMORA, SECTOR VIA LA BOMBA MUNICIPIO SIMON RODRIGUEZ.

INTRODUCCIÓN En todos los aspectos de la vida de los seres humanos se tienen que enfrentar todos los día a un mejor porvenir en la comunidad ya sean pequeños o grandes problemas que tengan que solucionar. Los habitantes de la Urbanización Ezequiel Zamora tienen derecho de emitir quejas y tomar decisiones muy significativas dentro del mejoramiento de la urbanización ya que para ellos es un factor muy importante, para su calidad de vida Para que

Enviado por punisherglave / 5.801 Palabras / 24 Páginas
ESTUDIO PRELIMINAR DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS

- ESTUDIO PRELIMINAR DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS Conocer en forma global las funciones y actividades del área sujeta a estudio, es así como se definirá la estrategia genérica para la recopilación de la información, identificando: - Las fuentes de información - Actividades por realizar - Magnitud y alcance del estudio - Instrumentos requeridos para el trabajo Y en general, prever las acciones y recursos necesarios para iniciar la recopilación de datos de las actividades que

Enviado por higanny / 462 Palabras / 2 Páginas
Trabajo Colaborativo Logica Matematica Unidad Uno

INTRODUCCION Durante el desarrollo de este trabajo se pondrá en evidencia y práctica los conocimientos adquiridos durante el reconocimiento y avance de las diferentes unidades del curso, la finalidad es comprobar, fortalecer y crear más agilidad mediante el compromiso real y pedagógico de los diferentes temas que plasma las unidades del curso de Lógica matemática Entre otros temas que aquí se abordan tratan sobre teorías de conjuntos, leyes de inferencia, conectivos lógicos, demostración de validez

Enviado por josedani77 / 1.241 Palabras / 5 Páginas
Matemáticas Y Economía_Evaluación Unidad 1

Calificación 5 de un máximo de 10 (50%) Question 1 Puntos: 1 A partir de esta escuela aparecieron los modelos y teorías del equilibrio económico. Introducen el Cálculo diferencial e integral para sustentar los modelos. . a. Escuela Neoliberal Incorrecto b. Escuela Neoclásica Correcto ¡Muy bien! Con la Escuela Neoclásica aparecieron los modelos y teorías del equilibrio económico. Introducen el Cálculo diferencial e integral para sustentar los modelos. c. Economía Mixta Incorrecto d. Síntesis Neoclásica

Enviado por bellacamila / 795 Palabras / 4 Páginas
Unidad 4 Propedeutico Matematicas UNAD

Lee cuidadosamente la instrucción y selecciona la respuesta correcta. 1. En un cuarto de habitación se colocó una puerta como se muestra en la siguiente figura. Lo curioso es que si abren la puerta hasta topar con pared y miden la distancia del punto donde chocan la puerta y la pared hasta la esquina del cuarto es de 60 cm. Por otro lado si miden la distancia de esa misma esquina al punto donde comienza

Enviado por deftomex / 360 Palabras / 2 Páginas
UNIDAD 1:INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA.

INDÍCE INTRODUCCION UNIDAD 1:INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA. 1.1 Comparación de la contabilidad financiera yAdministrativa. 1.1.1 Concepto de contabilidad administrativa y financiera. 1.1.2 Establecer diferencias entre la administrativa Y la contabilidad financiera. 1.2 Importancia de la contabilidad administrativa en la Planeación, control y toma de decisiones. 1.2.1 Planeación. 1.2.2 Control. 1.2.3 Toma de decisiones CONCLUSIÓN CUESTIONARIO MAPA MENTAL MAPA CONCEPTUAL INTRODUCCIÓN En este trabajo conoceremos la importancia y funcionamiento de la contabilidad administrativa dentro de

Enviado por danisel / 2.878 Palabras / 12 Páginas
Unidad 1: Introducción A La Contabilidad Administrativa

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CIUDAD CONSTITUCIÓN ING. GESTIÓN EMPRESARIAL INSTRUMENTOS DE PRESUPUESTACIÓN EMPRESARIAL UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA. LBF. JAIME ARTURO RIVERA ARCE DULCE AMOR GONZÁLEZ RODRÍGUEZ 4IGEV CD. CONSTITUCIÓN, B.C.S., A 19 DE FEBRERO DE 2013. Introducción Desde el principio de los tiempos la humanidad ha tenido y tiene que mantener un orden en cada aspecto y más aún en materia económica, utilizando medios muy elementales al principio, para luego emplear medios

Enviado por 181192 / 899 Palabras / 4 Páginas
Unidad 1 Herramientas Administrativas

HERRAMIENTAS ADMINISTRATIVAS. UNIDAD I. PLANEACIÓN ESTRATÉGICA Y LIDERAZGO. 1. Concepto, importancia y características. La planificación Estratégica es una herramienta por excelencia de la Gerencia Estratégica, consiste en la búsqueda de una o más ventajas competitivas de la organización y la formulación y puesta en marcha de estrategias permitiendo crear o preservar sus ventajas, todo esto en función de la propia Misión de la empresa y de sus objetivos, del medio ambiente, de sus presiones y

Enviado por Leilani06 / 47.323 Palabras / 190 Páginas
LINEAMIENTOS ADMINISTRATIVOS PARA EL CONTROL DE GESTIÓN EN LA UNIDAD ADMINISTRATIVA FINANCIERA EN LA SECCIÓN DE CONTABILIDAD DEL CONSEJO COMUNAL SARARE DE LA URBANIZACIÓN SARARE (INAVI) DEL MUNICIPIO SIMÓN PLANAS ESTADO LARA

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL PORTUGUESA ACARIGUA ESTADO PORTUGUESA LINEAMIENTOS ADMINISTRATIVOS PARA EL CONTROL DE GESTIÓN EN LA UNIDAD ADMINISTRATIVA FINANCIERA EN LA SECCIÓN DE CONTABILIDAD DEL CONSEJO COMUNAL SARARE DE LA URBANIZACIÓN SARARE (INAVI) DEL MUNICIPIO SIMÓN PLANAS ESTADO LARA Autores Amaya Mariangni C.I. 18.732.842 Alemán Ana C.I. 13.702.374 Gil Roxana C.I. 17.004.062 González Miryelis C.I. 18.843.741 Leal Yusmeri C.I. 16.974.036 Parra Rodolfo C.I.

Enviado por lulimar1303 / 20.292 Palabras / 82 Páginas
Evaluacion Final Unidad 4 Fisica Y Su Matematica EAD

1 Puntos: 1 Es el responsable de que nuestras brújulas se orienten siempre hacia el norte. . a. El campo magnético solar b. El campo eléctrico terrestre c. El campo eléctrico solar d. El campo magnético terrestre ¡Muy bien! Es el campo magnético terrestre el que produce la orientación de las brújulas. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 Cuando se hace circular una corriente por una bobina se obtiene un campo

Enviado por splendido / 636 Palabras / 3 Páginas
Evaluacion Unidad Uno Matematicas Y Economia

Puntos: 1 Es la rama de la Economía que estudia los mercados, las conductas y elecciones de los agentes económicos debido a la escasez de los recursos. . a. Macroeconomía Incorrecto Recuerda que la Microeconomía es la rama de la Economía que estudia los mercados, las conductas y elecciones de los agentes económicos debido a la escasez de los recursos. b. Cálculo Diferencial Incorrecto c. Microeconomía Correcto d. Modelos Matemáticos Incorrecto Incorrecto Puntos para este

Enviado por fatimaluna / 747 Palabras / 3 Páginas
Evaluacion Fisica Y Matematica Unidad 1

Resuelve por el método que prefieras (igualación o determinantes) las siguientes ecuaciones simultáneas: { -x + y = 1 2x –y = 1 . a. x=-2, y=3 b. Y=-3, x=2 c. x=2, y=3 ¡Excelente! Si resolvemos por igualación obtendremos: Despejando y de la primera ecuación: y=1+x Despejando y de la segunda ecuación: y=2x-1 Igualando: 1+x=2x-1 Despejando x: x-2x=-1-1 -x=-2 x=2 Encontrando a y: y=1+x=1+2=3 En conclusión: x=2, y=3 d. y=2, x=3 Correcto Puntos para este

Enviado por / 866 Palabras / 4 Páginas
MPORTANCIA DEL APRENDIZAJE DE LA MATEMATICA DURANTE LA PRIMERA ETA DE LA EDUCACION BASICA DE UN GRUPO DE NIÑOS DEL 3ER GRADO SECCION "C" DE LA UNIDAD EDUCATIVA "MANUEL MANRIQUE" EN CAICARA DEL ORINOCO - ESTADO BOLÍVAR

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior Fundación “Misión Sucre” Programa Nacional de Formación de Educadores Aldea Universitaria “Manuel Cedeño Estado Bolívar IMPORTANCIA DEL APRENDIZAJE DE LA MATEMATICA DURANTE LA PRIMERA ETA DE LA EDUCACION BASICA DE UN GRUPO DE NIÑOS DEL 3ER GRADO SECCION “C” DE LA UNIDAD EDUCATIVA “MANUEL MANRIQUE” EN CAICARA DEL ORINOCO - ESTADO BOLÍVAR Asesor: Autores: Licdo. José Ortega Tutor: Licda. Ninoska Moreno Caicara del

Enviado por neller17 / 3.195 Palabras / 13 Páginas
UNIDAD 1 MATEMATICAS FINANCIERAS

 LA PROPORCIONALIDAD ES UNA RELACION O RAZON ENTRE MAGNITUDES MEDIBLES.  PORCENTAJE ES UNA FORMA DE EXPRESAR UN NÚMERO COMO UNA FRACCIÓN QUE TIENE EL NÚMERO 100 COMO DENOMINADOR.  PROGRESIÓN ARITMÉTICA A UNA SUCESIÓN DE NÚMEROS EN LA QUE LA DIFERENCIA ENTRE DOS TÉRMINOS CONSECUTIVOS ES SIEMPRE LA MISMA.  PROGRESIÓN GEOMÉTRICA A UNA SUCESIÓN DE NÚMEROS EN LA QUE EL COCIENTE (O LA RAZÓN) ENTRE DOS TÉRMINOS CONSECUTIVOS ES SIEMPRE IGUAL. 

Enviado por GABRIELSOTELO / 237 Palabras / 1 Páginas
FISICA Y MATEMATICAS UNIDAD 2

Cuál de las siguientes igualdades utilizarías como identidad conocida? . a. 360 ° = 3.14159 b. 180° = 2 π c. 90° = π/2 ¡Perfecto! Si ya te aprendiste que 90° = π/2, siempre puedes utilizar esta igualdad conocida para aplicar la regla de 3 al convertir grados a radianes o viceversa. d. 45° = π/3 Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question2 Puntos: 1 Al convertir (19/12)π a grados se obtiene: . a.270⁰ b.280⁰

Enviado por justinesola / 241 Palabras / 1 Páginas
Autoevaluación Unidad 1 Matemáticas ESAD UnADM

Actividad 4: Autoevaluación - Intento 1 Question 1 Puntos: 2 Identifica que tipo de función es: f(x) = 5x Logarítmica Lineal Polinomial de grado x Exponencial <------- Question 2 Puntos: 2 Una pequeña fábrica de lápices ha calculado que sus costos fijos ascienden a $80,000.00 pesos por mes y que el costo de fabricación es de $0.50 pesos por cada lápiz. Considerando X como el número de lápices. Selecciona la opción que expresa la función

Enviado por madealba1 / 228 Palabras / 1 Páginas
MATEMATICAS FINANCIERAS UNIDAD 1

Si y es directamente proporcional a x, y si x = 24 cuando y=96 encuentra y cuando x=25. y=kx x=24→y=96 x=25→y=? y=(25×96)/24 y=100 k=y/x→=96/24=4 Por cada unidad de “x”, “y” sube cuatro unidades Si u es inversamente proporcional a v, y si u=11 cuando v=4, encuentra v cuando u=55. vu=k v=k/u=44/55=4/5 u=11→v=4 u=55→v=? v=4/5 k=vu=11×4=44 por cada unidad de “u”, “v” sube 11/4 de unidad Un estudiante recibe una calificación de 50 en su primer

Enviado por LupisLg / 242 Palabras / 1 Páginas
Custionario Unidad 3 Contabilidad Administrativa

1-¿Comente tres ventajas de administrar los costos en lugar de solo acumularlos? • Permite utilizar un sistema de costos a un nivel estratégico • Identifica los síntomas, problemas y soluciones para desplazarse hacia otros ambientes de manufactura. • Permite auditar inversiones de capital. 2-¿Qué se entiende por sistema de administración de costos? Al sistema que integra todas las herramientas para aumentar la eficiencia de las empresas, de tal manera que proporcione a los administradores información

Enviado por santigoch / 1.120 Palabras / 5 Páginas
Asignatura Taller Matemática Unidad “Desafiando mis conocimientos”

PLANIFICACION CLASE A CLASE 2013 Asignatura Taller Matemática Unidad “Desafiando mis conocimientos” Mes Julio - Agosto Curso 4º Año B Profesor Propósito de la Unidad Los estudiantes deberán aplicar las estrategias aprendidas en años anteriores para poder resolver las fichas de trabajo que se plantearán clase a clase. Para el esto el profesor realizará un apresto con variados ejemplos de los contenidos de la ficha de trabajo, luego los estudiantes las resolverán de manera personal

Enviado por jeka23 / 268 Palabras / 2 Páginas
PLAN DE FORMACION EN EL AREA CONTABLE DIRIGIDO A LA UNIDAD ADMINISTRATIVA FINACIERA Y COMUNITARIA CONSEJO COMUNAL "SAN JOSE DE CARUPANO I" MUNICIPIO SAN FELIPE ESTADO YARACUY.

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DEL YARACUY PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN ADMINISTRACION INDEPENDENCIA- YARACUY PLAN DE FORMACION EN EL AREA CONTABLE DIRIGIDO A LA UNIDAD ADMINISTRATIVA FINACIERA Y COMUNITARIA CONSEJO COMUNAL “SAN JOSE DE CARUPANO I” MUNICIPIO SAN FELIPE ESTADO YARACUY. PROFESOR ASESOR: AUTORES: Rosalba Acosta Castellanos Jennifer Exp: 20772 Farfán Merling Exp: 29094 Pulido Neiliana Exp: 20772 Torrealba Gabriela EXP: 30006 Sección:

Enviado por merling / 20.671 Palabras / 83 Páginas
Diseño De Manual De Procedimientos Administrativos Para Implimentar A La Unidad Administrativa Y Financiera Comunitaria De Un Consejo Comunal

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA ALDEA UNIVERSITARIA J.M. SISO MARTÍNEZ “MISIÓN SUCRE” PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE ADMINISTRACIÓN TRAYECTO VI – TRIMESTRE II CATEDRA: AUDITORIA II PROFESOR: España Ana Upata Octubre del 2013 AUDITORIA DESDE UNA PERSPECTIVA BASADA EN LA DEFINICIÒN DE LOS OTROS AUTORES En forma sencilla y clara, escribe Holmes: "... la auditoria es el examen de las demostraciones y registros administrativos. El auditor observa la

Enviado por 11533664 / 1.497 Palabras / 6 Páginas
UNIDAD ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA COMUNITARIA

“ UNIDAD ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA COMUNITARIA ” Ciudad Guayana, junio de 2011 COORDINACIÓN DE PARTICIPACIÓN DEL PODER POPULAR Y DESARROLLO SOCIAL EN LOS CONSEJOS COMUNALES • 2. INTRODUCCIÓN La finalidad del taller de capacitación es suministrar a los integrantes de los Consejos Comunales, conocimientos sobre la Contabilidad Básica y Fundamentos Financieros . La Unidad Administrativa y Financiera de los Consejos Comunales, es la. instancia del Consejo Comunal que funciona como un ente de administración, ejecución,

Enviado por / 2.312 Palabras / 10 Páginas
Matematicas Financieras Unidad 1 Evidencia

Ejercicios Lee con atención el enunciado y resuelve lo que se te pide. Identifica el tipo de ejercicio que estás solucionando. Recuerda que debes escribir todo el desarrollo del problema. 1. Si es directamente proporcional a , si cuando encuentra cuando . Y= k x 24 = k (96) k= 24/96 =1/4 k= 1/4 La constante de proporcionalidad es ¼. Por tanto la ecuación que relaciona a x con y es: y= ¼ x Si

Enviado por mariavarela / 438 Palabras / 2 Páginas
Unidad 7 Contabilidad Administrativa

7.1 ¿Qué diferencia existe entre el proceso y el contenido de la planeación? Que en el proceso de planeación determina los escenarios y fija los objetivos y en ele contendido se encarga de los planes de mercado insumos y financieros. 7.2 ¿Qué relación debe guardar la planeación operativa con la planeación estratégica? Que los dos forman la primera parte en la realización de un presupuesto, y a todos lo supuestos de la operación ayudan a

Enviado por maryjoseramirez / 434 Palabras / 2 Páginas
Bases administrativas para “Servicios de administrativo unidad de estadisticas”

2 VISTOS: Estos antecedentes; Ley 19.653 sobre Probidad administrativa; Ley 20.285 Transparencia de la Función Pública y Acceso a la Información de la Administración del Estado; Ley 19.886 de Bases sobre Contratos Administrativos de Suministro y Prestación de Servicios y su reglamento, el Decreto N° 250 de fecha 09/03/2004 del Ministerio de Hacienda; el DFL N°1 del 2005 del Ministerio de salud que fija el texto refundido, coordinado y sistematizado del decreto ley N°2763 de

Enviado por ilsesoledadh / 5.323 Palabras / 22 Páginas
Unidad 4 Auditoria Operacional Y Administrativa

UNIDAD 4 AUDITORIA OPERACIONAL 1. CONCEPTO Auditoria Operacional se define como el examen y evaluación profesional de todas o una parte de las operaciones a actividades de una entidad cualquiera, para determinar su grado de eficacia, economía y eficiencia y formular recomendaciones gerenciales para mejorarlo. Se define por éstas reglas: Primero: Los Auditores deben de realizar su trabajo personalmente como lo haría un Gerente si dispusiera de tiempo. Segundo: Los Auditores deben suponer que ellos

Enviado por nanseik / 6.465 Palabras / 26 Páginas
Autorreflexiones Unidad 2 De Matematicas Discretas

A partir del siguiente relato se deberá de realizar las siguientes actividades: 1.- Dibujar grafo de este 2.- Determinar cuantos vértices y aristas hay en este. 3.- Calcular el grado de vértices Relato: “…Aun recuerdo con añoranza mi último proceso de inscripción en la universidad, era el mes de Mayo de 2009. Me encontraba en el edificio de computo, lugar donde iniciaba el proceso de inscripción, me dirigí a la biblioteca para solicitar mi constancia

Enviado por chofi811112 / 487 Palabras / 2 Páginas
Autorreflexion Unidad 1 Auditoria Administrativa

Auditoria Administrativa Autorreflexión Unidad 1 1.-Conceptualiza a la Auditoría Administrativa para las PyME´S mexicanas, incluye cual es el objetivo y resultado de la misma. En México las PyMES necesitan fortalecerse, permanecer en el mercado , tener más opciones de crecimiento , disminuir la incertidumbre económica y sobrevivir a la competencia , para ello es necesario que se tenga el control sobre los procesos, se identifiquen las debilidades , se abran opciones de mejorar y que

Enviado por esempnmf1 / 286 Palabras / 2 Páginas
Propedeutico De Matematica Unidad I

Unidad I Indaga acerca de los números naturales y luego redacta una síntesis que contenga las siguientes informaciones: a) Concepto y ejemplos de Números Naturales. Los números son signos o conjuntos de signos que permiten expresar una cantidad con relación a su unidad. Los números enteros abarcan a los números naturales (los que se utilizan para contar los elementos de un conjunto), incluyendo al cero y a los números negativos (que son el resultado de

Enviado por glady / 1.060 Palabras / 5 Páginas
De las Unidades Administrativas del Servicio de Administración Tributaria

Título II De las Unidades Administrativas del Servicio de Administración Tributaria Capítulo I De las Facultades Generales Artículo 11. Los Administradores Generales y el Secretario Técnico de la Comisión del Servicio Fiscal de Carrera, además de las facultades que les confiera este reglamento, a cada uno de ellos, tendrán las siguientes: I.- Formular los programas de actividades y los proyectos de presupuesto de las áreas que integran sus unidades administrativas, así como organizar, dirigir, supervisar

Enviado por nyap10 / 427 Palabras / 2 Páginas
Unidad 1.- Introducción A La Contabilidad Administrativa. Contabilidad

Unidad 1.- Introducción a la contabilidad administrativa. Contabilidad: Es una ciencia social y como tal está condicionada por su entorno pero a su vez ejerce una influencia sobre él. Es una ciencia económica que estudia los sistemas encargados de captar, elaborar y comunicar información útil para la adopción de decisiones económicas de un conjunto de usuarios, tanto interna como externa. El propósito de la contabilidad es ofrecer información que sea útil para la toma de

Enviado por dyarcs / 719 Palabras / 3 Páginas
Portafolio, Matemáticas Unidad 1

Unidad I LINEA RECTA Competencia de la unidad de aprendizaje: Determina las diferentes posiciones que puede tener la línea Introducción El propósito en este capítulo, es presentar las diferentes formas de la línea recta. Antes de hacerlo, se presentan algunos conceptos preliminares como son el de distancia entre dos puntos del plano, coordenadas del punto que divide a un segmento en una razón dada, así como también los conceptos de pendiente e inclinación de una

Enviado por andinabel / 1.592 Palabras / 7 Páginas
¿Por Qué Es Importante Identificar Las Necesidades De Información De La Unidad Administrativa, Aplicando La Metodología Y Normas Vigentes De La Organización?

INFORME EJECUTIVO DE AVANCE DEL CONVENIO N°010_2009 SUMAPAZ _FUMDIR COMPONENTE: Modelo lingüístico de lengua de señas Colombiana. OBJETIVO: Dar apoyo en el proceso de aprendizaje y de afianzamiento de la lengua propia a los niños sordos Del Colegio Campestre Jaime Garzón. DESARROLLO DE ACTIVIDADES DEL PERIODO COMPRENDIDO ENTRE 1 DICIEMBRE al 31 DE DICIEMBRE DE 2010 ACTIVIDADES REPRESENTATIVAS Fecha Inicio Fecha m Termino INDICADOR DE RESULTADOS COMENTARIOS Organizando actividades para el periodo de vacaciones del

Enviado por lilyjrpsalazar / 261 Palabras / 2 Páginas
UNIDAD DE DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICA PARA SEXTO GRADO

UNIDAD DE DIAGNÓSTICO Área: Matemática Año: 6° Tiempo: Marzo Objetivos:  Recordar saberes del año anterior.  Comprender y usar el sistema de numeración decimal.  Realizar operaciones sencillas con fracciones.  Explorar diferentes caminos para resolver una situación planteada.  Reconocer y clasificar ángulos.  Identificar rectas paralelas, perpendiculares y secantes.  Valorar el aporte de la Matemática a las distintas situaciones de la vida cotidiana. CONTENIDOS CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES COMPETENCIAS INDICADORES Numero naturales:

Enviado por vivi1362 / 348 Palabras / 2 Páginas
UNIDAD 1: CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA

INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL INSTRUMENTOS DE PRESUPUESTACIÓN EMPRESARIAL UNIDAD 1 INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD Cd. y Pto. de Lázaro cárdenas, Mich. Viernes 14 de febrero de 2014 CONTABILIDAD FINANCIERA Y CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA Contabilidad financiera Según el Instituto Mexicano de Contadores Públicos: “La contabilidad financiera es una técnica que se utiliza para producir sistemática y estructuradamente información cuantitativa expresada en unidades monetarias de las transacciones que realiza una entidad económica y de ciertos eventos económicos identificables

Enviado por miran / 2.327 Palabras / 10 Páginas
Ecuaciones Unidad 1 física Y Sus Matemáticas

1.- Una barra metálica cuyo calor especifico es de 0.12 cal/°C, se encuentra a 2 °C. Si después de aplicarle 3456 calorías de calor llega a 98°C. ¿Cuál es la masa de la barra metálica? Datos: Calor especifico de la barra metálica: Ce = 0.12Cal/°C Calor suministrado: ∆Q = 3456 calorías Temperatura inicial Ti = 2°C Temperatura final Tf = 98°C Incremento de temperatura ∆t = Tf – Ti = 96°C Incógnita: masa m =

Enviado por jairdaniel81 / 216 Palabras / 1 Páginas
EVIDENICA UNIDAD 2 MATEMATICAS FINANCIERAS

Ejercicios Lee con atención el enunciado y resuelve lo que se te pide. Identifica el tipo de ejercicio que estás solucionando. Recuerda que debes escribir todo el desarrollo del problema. 1. El señor Pérez solicita un préstamo bancario por pesos para completar el enganche de una motocicleta. Acuerda pagar un total de pesos por concepto de intereses. ¿Qué monto deberá pagar al término del plazo establecido? M= P + I M= X P=5,300 I= 689

Enviado por rmlm / 447 Palabras / 2 Páginas
ENSAYO DE MATEMÁTICAS DISCRETAS UNIDAD 2

INTRODUCCION En este tema se habla de cómo las peculiaridades tecnológicas del ámbito de lo audiovisual han ido evolucionando y mediando las formas y los productos se centran en el análisis comparativo, que describe el recorrido que enlaza desde la "época analógica" a la "época digital" puesto que es habitual referirse a la evolución de la tecnología audiovisual utilizando como eje argumenta! el cambio de lo analógico a lo digital. Sin embargo, ya han pasado

Enviado por Stevemario / 708 Palabras / 3 Páginas
Unidad 3 Funcion Administrativa

ENSAYO 3.5 Proceso de organización 3.5.1 División del trabajo 3.5.2 Jerarquización 3.5.3 Tipos de autoridad 3.5.4 Departamentalización 3.5.5 Descripción de actividades Para detallar todo el trabajo que debe ejecutarse para alcanzar las metas de la organización. Toda organización se crea para lograr un conjunto de propósitos, todas las finalidades se logran en forma diferente, por consiguiente, para que se logren las metas de la organización las tareas deben ser establecidas primero. 1. Dividir la carga

Enviado por boliroj95 / 712 Palabras / 3 Páginas

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