actividad 10 modulo 3 profordems ensayos gratis y trabajos
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Actividad 1 Modulo 1
¿Cual es la diferencia entre organizar el contenido temáticamente y organizarlo por procesos? Organizarlo temáticamente: implica una organización por temas y los propósitos se enfocan solo a lo temas seleccionados. Es decir va a hacer un proceso en el cual se evocara de manera exclusiva al conocimiento de la asignatura., estos temas organizados tendrán que ser estandarizado y calendarizado, además se distribuyen los temas y subtemas a lo largo del semestre y la evaluación es
Enviado por jesmano / 569 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 10 Prospectiva
Actividad 10 Una vez identificada la información, realiza un breve ensayo, en donde des respuesta a los cuestionamientos siguientes: • ¿Cómo determina el conocimiento del sistema, el desarrollo de la planeación prospectiva? El propósito primario de la Investigación de prospectiva es brindar un marco de coherencia y dirección al proceso de planeamiento estratégico. La prospectiva procesa y decanta un vasto conjunto de información desde diferentes disciplinas académicas, acerca de las dinámicas que han contribuido a
Enviado por ALFREDOHDZGLZ / 647 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 2 Modulo 2
La taxonomía SOLO de Biggs en el proceso de evaluación curricular de los programas educativos de la FACICO *Mtro. Pedro Troche Hernández: troherpe27@yahoo.com.mx *Mtro. David A. Miranda García: damg_01@yahoo.com.mx *Dra. Tania Morales Reynoso: taniamreynoso@gmail.com *Integrantes del cuerpo académico Psicología y Educación. Eje temático: Psicología y Educación Palabras claves: Evaluación curricular, competencias, taxonomía SOLO, alineación constructiva, conocimiento superficial, conocimiento profundo. Presentación La evaluación curricular es importante porque en la actualidad constantemente ocurren cambios y hay nuevos
Enviado por carlosabc / 728 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Uno Modulo Uno
Etapa 1 Propósito: Da a conocer la finalidad y el alcance del módulo a los participantes, e identifica las características y expectativas que tiene el grupo en relación al mismo. Duración: 25 minutos presencial. Instrucciones: El instructor presenta el programa del Módulo I y proporciona los referentes del mismo. Los integrantes del grupo se presentan (nombre oficial, nombre grato, origen laboral y antigüedad). CARACTERISTICAS Y EXPECTATIVAS DEL GRUPO NOMBRE NOMBRE GRATO ORIGEN LABORAL ORIGEN PERSONAL
Enviado por davidcln85 / 739 Palabras / 3 Páginas -
Actividades del MÓDULO Recolección y clasificación de datos e informaciones
Actividades del MÓDULO Recolección y clasificación de datos e informaciones: Fuentes documentales y fichas Tomando en cuenta el tema de investigación seleccionado en la asignatura de Metodología de la investigación I. Elabora 1 ficha bibliográfica, 1 ficha textual,1 de RESUMEN, 1 personal y 1 Hemerográfica. Subirlo a la plataforma virtual. Construye un fichero y organiza las fichas elaboradas. Ejercicios de asimilación I Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.- ¿Cuál es la importancia de los textos administrativos
Enviado por asielo / 357 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 10. Taller: Títulos Valores
Actividad 10. Taller: Títulos Valores Descripción: En las relaciones comerciales, los títulos valores facilitan en forma segura la circulación de los derechos crediticios exigidos por el tenedor del mismo. Este taller se compone de un problema y un cuestionario. Problema: El día 13 de Mayo del presente año, usted va de paseo, por la carretera se presenta una colisión de vehículos, conducidos por el conductor del vehículo, al que llamaremos No.1, Sr. Florindo Flórez, quien
Enviado por jicq83 / 451 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Del Modulo II
Actividades del módulo II MODULO II: METODO E INVESTIGACION CIENTIFICA Luego de leer y analizar el contenido del módulo II sobre Métodos e Investigación Científica, realiza las siguientes actividades: 1-Describa las diferentes aplicaciones de la metodología en la vida profesional y el ámbito de su carrera de estudio. a) Metodología para entrevistar al cliente en mis entrevistas con él. Debo de llevar un orden para conocer bien a bien lo que quiere explicar, sus antecedentes,
Enviado por ayadelky / 1.198 Palabras / 5 Páginas -
ACTIVIDAD 10-11 LA NO DISCRIMINACIÓN
Actividades de trabajo PRODUCTO 1 Unidad 1. ¿Qué es la discriminación? 1.1. La discriminación en nuestra vida cotidiana Actividad individual Nombre: Instrucción: Haz una reflexión personal y contesta por escrito las siguientes preguntas a partir de lo que tú entiendes por discriminación. No se te pide un conocimiento previo del concepto, sino que expreses tu punto de vista personal. 1. ¿En qué piensas cuando escuchas la palabra discriminación? En el rechazo, excluir y hacer
Enviado por ZariOne / 3.508 Palabras / 15 Páginas -
Actividad 6 Modulo 2 La Planeación Didáctica
Actividad de Aprendizaje 6 Luz Frag La planeación didáctica Resumen Capítulo 3 "Formular y clarificar los objetivos curriculares Le enseñanza eficaz supone establecer un contexto de enseñanza y aprendizaje de manera que los estudiantes tengan todos los estímulos necesarios para reaccionar con el nivel de compromiso cognitivo que requieran nuestros objetivos. Se comenta que la buena enseñanza tiene dos caras: una de ellas es estimular a los estudiantes para que utilicen un enfoque profundo y
Enviado por Ambar6 / 1.350 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Preliminar Modulo 2
MODULO 1. COMPORTAMIENTO MORAL Y LA ÉTICA. ACTIVIDAD PRELIMINAR.MODULO 1. COMPORTAMIENTO MORAL Y LA ÉTICA. ACTIVIDAD PRELIMINAR. LA PIEL DE UN INDIO NO CUESTA CARO. Miguel Dora El presidente del club Actitud Respetuoso Responsable Honesto Despreocupada Deshonesto Irrespetuoso Desobligado corrupto Valor de la vida Buena persona porque se preocupa por las demás personas Le da igual las cosas no le preocupan, por lo que pasa. Le importa pero porque le convenía si no ni caso
Enviado por anzelmo / 931 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD 2. Módulo 4. Electricidad
ACTIVIDAD 2. Módulo 4. Electricidad. Enlistar por lo menos cinco (5) direcciones de Páginas de Internet que traten sobre generación de energía eléctrica, instalaciones eléctricas, conductores y aisladores eléctricos, fusibles, termomagnéticos, subestaciones eléctricas, plantas de emergencia o cualquier otro de los temas a tratar en la segunda mitad del curso. Deberá incluir una breve descripción de los temas que se tratan en la dirección electrónica. Las páginas listadas no deben aparecer en las citadas en
Enviado por israelgza / 706 Palabras / 3 Páginas -
Matematica Actividades Resueltas Modulo 2 Segundo Bachillerado
Actividad 1 Escribe cada expresión en la forma logarítmica. 23 = 8 Log2 8 = 3 52 = 25 Log5 25 = 2 35 = 243 Log3 243 = 5 91/2 = 3 Log9 3 = 1/2 81/3 = 2 Log8 2 = 1/3 1/25 = 1/32 Log1/2 1/32 = 5 1/42 = 1/16 Log1/2 1/16 = 2 2-3 = 1/8 Log2 1/8 = -3 Escribe cada
Enviado por / 363 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 10 Literatura
Actividad 10 El ser humano está acostumbrado a actuar frente a cualquier situación de manera impulsiva antes de pensar. Aunque claro, existen algunas excepciones de hombres que meditan su comportamiento y realizan sus acciones a favor de los demás, hombres cuyo único propósito en esta vida es la de servir al prójimo. Un ejemplo claro lo podemos encontrar en la novela “San Manuel Bueno, mártir”. Don Manuel era un hombre generoso, fiel a los más
Enviado por / 789 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 2 MODULO 1 ISO 9001:2008
ACTIVIDAD 2 Norma ISO 28000:2006 Sistemas de Gestión de la Seguridad para la cadena de Suministro Es el primer Sistema de Gestión certificable de la Seguridad incluyendo todos los aspectos críticos de seguridad de la cadena de suministro. El objetivo de esta norma es mejorar la seguridad de las cadenas de suministro, especificando los requisitos de un sistema de gestión de seguridad, e incluyendo los aspectos críticos para garantizar la seguridad de la cadena de
Enviado por monicaro1993 / 715 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 10 psicologia
Profesional Reporte Nombre: Samantha Portales Matrícula: 2747115 Nombre del curso: Psicología positiva Nombre del profesor: María del Carmen Alfaro Escobedo Módulo:2 Actividad: Actividad 10 Fecha: 17/03/2015 1. Describe una escena en donde el personaje demuestra ser resiliente. * Una escena que puedo considerar donde Philippe(El enfermo) demuestra ser resiliente, es cuando de repente a media noche le dice a Driss(El señor que lo cuidaba) que lo saque y esta persona se saca de onda al
Enviado por Samantha Portales / 276 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 10 Conformación del expediente del nuevo empleado
Actividad 10 Conformación del expediente del nuevo empleado Esta documentación personal tiene una importancia que trasciende en el proceso de reclutamiento y selección. En el caso de la selección, sirve para tomar la decisión final sobre quién de todos los postulantes cubre todos los requerimientos para ocupar un puesto, ya sea que se trate de un reclutamiento interno o externo. Por otro lado, también funge como un indicador para la valoración de la eficiencia y
Enviado por Paoliciuz / 1.489 Palabras / 6 Páginas -
ACTIVIDAD 7 MÓDULO 2 EVIDENCIA ESCRITA: LECTURA DE LA ANTOLOGÍA DE LAS COMPETENCIAS
ACTIVIDAD 7 MÓDULO 2 EVIDENCIA ESCRITA: LECTURA DE LA ANTOLOGÍA DE LAS COMPETENCIAS La educación necesita una visión renovada, actualmente no es suficiente lo que la escuela enseña, por ello se ha visto necesario repensar los conceptos básicos que los planes y programas actuales tales como el 2011 contienen para que los alumnos puedan contar con las herramientas necesarias para que al término de sus estudios puedan integrarse sin ningún problema a la sociedad y
Enviado por adomal / 1.986 Palabras / 8 Páginas -
Actividad 10. Indagación de nociones geográficas de localización, distribución e interrelación en niños de la localidad de 3-4 años a 15-16 años (AEV)
Actividad 10. Indagación de nociones geográficas de localización, distribución e interrelación en niños de la localidad de 3-4 años a 15-16 años (AEV) Paso 1. Identifica, en la siguiente tabla, los aprendizajes asociados a los conceptos de localización, distribución y relación del plan y programa de estudio del grupo de niños de indagación. También anota las primeras reflexiones que tengas (comentarios, dudas). Aspectos de la indagación* Aprendizajes asociados (competencias, conceptos, habilidades, valores y actitudes) del
Enviado por rlunar10 / 1.277 Palabras / 6 Páginas -
Actividades de módulo - Violencia de genero
ACTIVIDADES PARTE 1 Contenido * http://201.219.3.188/images/ci/sets/set08/document_on.gif VERDADERO O FALSO PREVIO AL ESTUDIO DEL MODULO, DETERMINE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SIN SON VERDADERAS O FALSAS. 1. El feminismo es una corriente de pensamiento que pretende identificar y transformar las desigualdades entre los géneros, para convertirlas en justicia y equidades, en sinergias positivas. 2. Las relaciones de género son socialmente construidas y por tanto son transformables. 3. El género procede de la biología.(V) 4. El sexo son características
Enviado por jose cabrera / 692 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 10.1 La motivación se refiere al proceso mediante el cual los esfuerzos de una persona se ven energizados, dirigidos y sostenidos hacia el logro de una meta
Descripción: http://www.fca.uach.mx/galeria/logotipos/2013/04/30/blasonfca.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN Actividad 10.1 Maestro: M.S.I Luis Antonio Molina Corral Alumno: Erbey Roberto Sánchez Armendáriz Matricula: 180056 Chihuahua, Chih a 13 de noviembre de 2015 1. Después de analizar los capítulos 15 y 16 del libro de Robbins, desarrolla en forma clara, con argumentos del libro y ejemplos de tu experiencia profesional lo siguiente. * Describe el concepto de motivación y sus elementos clave La motivación
Enviado por Erbey Sanchez / 3.370 Palabras / 14 Páginas -
Actividad 10.- Enseñar geografía para desarrollar el pensamiento creativo y crítico en la explicación del mundo global 1
________________ ________________ ________________ Tiene como propósito de realizar aproximaciones teóricas sobre la necesidad de enseñar geografía del pensamiento crítico y creativo. Se avanza en una investigación documental que trata sobre la Enseñanza de la Geografía para los Nuevos Tiempos y surge a partir de la problemática producida por la falta de implementación de estrategias de aprendizaje que promuevan una clase amena, participativa y problematizada. Uno de los problemas confrontados en la Enseñanza de la Geografía
Enviado por minieynano357 / 285 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 10. Cambiemos el estilo.
Actividad 10. “Cambiemos el estilo”. Propósito: Analiza el estilo de diversos textos. Fecha: 19/Octubre/2015 Introducción: La pobreza es un problema que afecta a un enorme porcentaje de la población mundial. Dicho problema, pude afectar desde familias hasta países enteros, en la actualidad se ha buscado implementar diversos proyectos los cuales buscan terminar o disminuir la pobreza mundial. Existen grandes empresas o incluso artistas famosos los cuales donan dinero a aquellas fundaciones que se dedican apoyar
Enviado por andrespasini / 1.534 Palabras / 7 Páginas -
Recuperacion de desastres - Actividad 10
Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Recuperación de desastres, evaluación del proceso del negocio y administración de riesgos. Nombre del profesor: Módulo: 3. Control de aplicaciones Actividad: 10. Validación de procesamiento Fecha: Bibliografía: Objetivo: Relatar la forma de validar los procesos. Estructurar controles para el procesamiento de información. Identificar tipos de controles para datos. Procedimiento: Primeramente, implementare los controles de procesamiento y controles de archivos de datos que contenga el banco, ya
Enviado por jrvv / 535 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD 10.
TITULOS DE VALORES Asignatura: LEGISLACION COMERCIAL NCR 4469 Título del trabajo ACTIVIDAD 10 Estudio de caso: Títulos Valores Presentado por: Olga Lucia Jaimes Ruiz: ID 512363 Mireya Moreno Rivera: ID 509845 Luisa Fernanda Mora Peña (no participo) Miguel Leonardo Mora Martínez (no participo) Luis Carlos Muñoz Triana (no participo) Docente María Saira González BOGOTA D.C. 12 DE AGOSTO DE 2016 INTRODUCCIÓN Este trabajo se basa en los conocimientos que se pueden adquirir para el uso
Enviado por mireyamoreno10 / 1.761 Palabras / 8 Páginas -
Actividad 1 modulo 1 PREPA EN LINEA..
DIFERENCIAS Y SIMILITUDES EN LEYES DE GASES La importancia de las redes sociales en la actualidad es de suma importancia y gran destreza ya que para manejarlas adecuadamente debes ser muy ingenioso y hábil dado que son un arma de doble filo, puedes utilizarlas para comunicarte con familiares y amigos, compartirles información de lugares y eventos importantes personales pero también puedes hacerlo con gente desconocida que la puede utilizar para otros fines. Pero el día
Enviado por ailketh / 751 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 10. Contabilidad..
Reporte Nombre: Stefany Zuñiga Villavicencio Jesús Manuel Lira Hernández Alejandra Solís Escobosa Ernesto Núñez Avilés Mariana Fregoso Carrasco Matrícula: 2733799 2741022 2729239 23512 2738254 Nombre del curso: Contabilidad y costos. Nombre del profesor: Carlos Rene Romero Luna. Módulo: 2. Contabilidad de costos. Actividad: 10. Variaciones en costos primos. Fecha: 21 Marzo 2015. Bibliografía: UTM (2015). Tema 10.Sistema de costos estándar. Módulo 2. Contabilidad. Contabilidad y costos. Recuperado de: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_200873_1%26url%3D 1. En equipo, resuelvan el siguiente
Enviado por Stefany ZV / 418 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 1 – Modulo 1 Caso Jet Airways
Pamela Medina Pérez Fundamentos de la Administración Prof. Viviana Janeth Lozano Loa Actividad 1 – Modulo 1 Caso Jet Airways SINOPSIS Jet Airways es una compañía de aviación comercial de la India, la cual en el año 2008 atravesaba una mala situación financiera, gracias a la crisis económica mundial hubo un incremento considerable de la turbosina, por tal motivo los costos aéreos tuvieron una alza del 20%. Tras esta situación, el 15 de Octubre del
Enviado por pamelamm / 1.202 Palabras / 5 Páginas -
La actividad del módulo será diseñar un PME dependiendo de nuestra realidad y contexto educativo.
La actividad del módulo será diseñar un PME dependiendo de nuestra realidad y contexto educativo. Objetivo: Diseñar un PME tomando en cuenta las problemáticas existentes actuales de nuestra institución y respetando la estructura presentada. Evaluación: * Su redacción. * Congruencia entre elementos. * Congruencia asociada al contenido del módulo 1 y 2 (leyes y requerimientos solicitados) DETALLE DEL PROGRAMA ANUAL ÁREA: GESTIÓN DEL CURRÍCULUM. Dimensión Focalizada Gestión Pedagógica Practica de la dimensión que será abordada
Enviado por 2016duasan / 499 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD 10: FORMULAR EN DOCUMENTO GUIA UN PLAN TRANSFORMADOR PRAXEOLOGICO
CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS-SEDE LA DORADA ALEJANDRO DIAZ ID:561178 ACTIVIDAD 10: FORMULAR EN DOCUMENTO GUIA UN PLAN TRANSFORMADOR PRAXEOLOGICO. CATEDRA MINUTO DE DIOS LA DORADA CALDAS 2016 INDICE 1. Introducción……………………………………………………………………………..Pag. 3 2. Objetivos………………………………………………………………………………...Pag. 4 3. Entrega No. 1…………………………………………………………………………....Pag. 5 4. Entrega No. 2……………………………………………………………………………Pag. 6 5. Entrega No. 3…………………………………………………………………………....Pag. 7 6. Conclusión………………………………………………………………………………Pag. 8 INTRODUCCION En el presente documento vamos a abordar los principales aspectos y características de una persona servicial, no solo desde la perspectiva
Enviado por Dj NanDo Diaz / 924 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 10 trabajo colaborativo elaborar mapas mentales de los cuentos y lámparas
MAPAS MENTALES DE LOS CUENTOS Y LÁMPARAS Catedra Minuto de Dios: Actividad 10 trabajo colaborativo elaborar mapas mentales de los cuentos y lámparas Presentado Por: Luis Antonio Delgado Duque ID: 232578 Aní Johana González Brito ID: 583191 Ingrid Lorena Molina López ID 574207 Yeimy Andrea Buitrago Ruiz ID: 000566212 Tutor: Luis Guillermo Cleves Suaza Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto Uvd Facultad De Ciencias Empresariales Administración de empresas Administración De Empresas turísticas y hoteleras
Enviado por ldelga32 / 908 Palabras / 4 Páginas -
PSICOMETRÍA Actividad 10 Trabajo colaborativo 2
Trabajo colaborativo 2 13 de Noviembre, 2012 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD EJE CAFETERO Programa de Psicología PSICOMETRÍA Actividad 10 Trabajo colaborativo 2 Tutor Alexander Jojoa Presentado por Grupo 401517_68 Claudia Patricia López Herrera C.C 42.019.443 Gloria Hincapié Cabrera C.C. 41.934.789 Mabel Aydé Ochoa Castro C.C. 41.955.554 Noviembre 13 de 2012 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 3 OBJETIVOS 4 PARTE 1 5 REVISIÓN DE UN INFORME PSICOLÓGICO 5 1. Identificar elementos de redacción ¿Cuáles
Enviado por menfy / 6.314 Palabras / 26 Páginas -
Modulo 2 Esperando se encuentren bien les hago llegar las actividades del modulo 2 del curso leyendo y contando
Modulo 2 Esperando se encuentren bien les hago llegar las actividades del modulo 2 del curso leyendo y contando. Si tienen alguna duda por favor hacer contacto por medio del correo . o bien a mi cel. 473 100 56 44 que se encuentra a sus ordenes. Los textos de apoyo se los envió junto con esta guía Atentamente Su compañera y servidora, Isabel Andrade Rincón . Sesión 2.1: El objeto de estudio en la
Enviado por mirosita87 / 635 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 10, autoevaluacion, CRM UVM
* Pregunta 1 1 de 1 puntos Correcta La capacidad de ofertas para los clientes se refiere a: Respuesta seleccionada: Correcto Crear valor ante los ojos de los clientes, las empresas deben desarrollar ofertas realmente interesantes para los clientes, que sean mejores que las alternativas de la competencia Respuesta correcta: Correcto Crear valor ante los ojos de los clientes, las empresas deben desarrollar ofertas realmente interesantes para los clientes, que sean mejores que las alternativas
Enviado por Rociolomeli / 535 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD 10: DOCUMENTO DE REFLEXIÓN: RECONOCIMIENTO DE ACCIONES SOCIALMENTE RESPONSABLES
http://www.politecnicodeantioquia.edu.co/web/images/stories/logo-uniminuto.jpg ACTIVIDAD 10: DOCUMENTO DE REFLEXIÓN: RECONOCIMIENTO DE ACCIONES SOCIALMENTE RESPONSABLES. LUIS EDUARDO GALVÁN VERGARA ID: 511403 PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNA PRÁCTICA DE VIDA BARRANQUILLA - ATLANTICO 2017 DOCUMENTO DE REFLEXIÓN: RECONOCIMIENTO DE ACCIONES SOCIALMENTE RESPONSABLES. * ¿Qué reflexiones nos suscitan las diferentes acciones ciudadanas descritas en la lectura asignada y en los vídeos reseñados? El ser humano, con el paso de los días cada vez es más consciente de sus actos
Enviado por Luis Galvan / 806 Palabras / 4 Páginas -
TERCERA ACTIVIDAD DEL MODULO DE SISTEMAS E INFORMÁTICA
CUADRO COMPARATIVO ANTIVIRUS Y SUS CARACTERÍSTICAS JHON JAIRO TRIANA NIÑO TERCERA ACTIVIDAD DEL MODULO DE SISTEMAS E INFORMÁTICA GIOVANNI LÓPEZ MOLINA UNIVERSIDAD DE SANTANDER MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA BUCARAMANGA 2017 Nombre Características Ventajas Desventajas AVAST Resultado de imagen para avast Este antivirus propiedad de la casa checa Avast software brinda protección en tiempo real, web, protección para mensajería instantánea, protección de redes, bloqueador de scripts malignos (versión paga), protección para redes P2P.
Enviado por jhon1031 / 955 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD 10 TEORIA DE LA MOTIVACION
ACTIVIDAD 10 TEORIA DE LA MOTIVACION BRAYAN IRNARDO ORDUÑA HORTUA 000 268977 Describa una situación empresarial que haga referencia a motivación o desmotivación, posteriormente argumente que teoría de motivación aplicaría para manejar ese tipo de situación. En mi campo laboral, actual mente trabajo en el área de ventas, soy vendedor de cadenas regionales, y mi grupo está conformado por un jefe de ventas, un líder de ventas, que en mi caso es el jefe directo,
Enviado por brayanisnardoord / 622 Palabras / 3 Páginas -
Resumen de la Actividad 10 compensaciones laborales
Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Compensación y prestaciones laborales Nombre del profesor: Martha Ángela De la Campa Velázquez Módulo: Módulo 3 Actividad: Actividad 10 Fecha: 07/04/17 Bibliografía: Universidad Tec milenio Blackboard, Modulo 3, Actividad 10 recuperado el 07/04/17 en https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/blackboard/execute/content/file?cmd=view&content_id=_1935838_1&course_id=_68330_1&framesetWrapped=true El pais Un juzgado de Palma respalda el uso del velo islámico en el trabajo, 13 de febrero de 2017 recuperado el 07/04/17 http://politica.elpais.com/politica/2017/02/13/actualidad/1486988386_177187.html Caso Ana Saidi, una trabajadora de Acciona una empresa de
Enviado por Diiego Estrada / 464 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 1 - Modulo I - Brexit
________________ Índice Introducción 2 Desarrollo 3 Conclusión 5 ________________ Introducción A modo de introducción, hay que tener en claro el significado de Brexit. Brexit es la abreviatura de dos palabras en inglés: “Britain” de Gran Bretaña y “exit” de salida, donde ambas unidas se refieren a la salida del Reino Unido de la Unión Europea. Este proceso político a pesar de ser perseguido desde 19, aún se encuentra en curso. Sin embargo, en el año
Enviado por k0nita_beau / 990 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 10 Unidad 3: Resuelve el Caso de Estudio "El Encino"
http://3.bp.blogspot.com/-foO-oBEAIqM/T_nb4-SEGjI/AAAAAAAACDw/yZHZ303lZk0/s1600/Logo%2BUni.png Caso de estudio El Encino. Semana 12. Del 21 al 25 de Noviembre del 2017. Nombre del alumno. Ricardo Antonio Moreno Moreno. Matrícula. U173053R0153. Materia cursada. Fundamentos de Administración. Nombre del Asesor de la Materia. Mtra. Clementina Moreno López. Número y Tema de la Actividad. Actividad 10 Unidad 3: Resuelve el Caso de Estudio "El Encino". Fecha de Entrega. Jueves 23 de Noviembre del 2017. Instrucciones 1. Lee detenidamente todos los documentos de la
Enviado por Richardmoreno001 / 558 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 10: ENSAYO “La importancia de la comunicación para el éxito académico y profesional en mi carrera”
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE/EXPRESION ORAL Actividad 10: ENSAYO “La importancia de la comunicación para el éxito académico y profesional en mi carrera”. ________________ “La importancia de la comunicación para el éxito académico y profesional en mi carrera”. INTRODUCCION: En el siguiente tema se analizara la importancia que tiene la comunicación para el éxito en nuestras vidas cotidianas en el ámbito académico y profesional. La forma en la que nos comunicamos es muy importante ya que a
Enviado por Maria Guadalupe Olvera Robles / 549 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 10.2 mapa conceptual
Actividad 6 Alumno: Marco Antonio Rodriguez Armas Matricula: 15028197L Como bien ya observaste en el encuadre y el programa uno de los criterios de evaluación es el ensayo, por lo que vamos a iniciar con actividades para su elaboración. Primero iniciaremos con saber qué es. Escribe cuál es la definición que tienes de qué es un ensayo, después revisa el documento anexo y posteriormente has una comparación del concepto que tenías y el concepto investigado
Enviado por Marco Antonio Rodriguez Armas / 299 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 10 proyecto integrador 3
Determina los presupuestos: sujetos activo y pasivo de la conducta y del delito, objetos jurídico y material. Sujeto Activo; El sujeto activo es quien comete el delito (delincuente, agente o criminal). En este caso es Juanita Martínez Pérez. Sujeto Pasivo; Es la persona física o moral sobre quien recae el daño o peligro causado por la conducta del delincuente. Se le denomina “Víctima u ofendido” El sujeto activo es Joaquín González González. El sujeto pasivo
Enviado por JaquelineJP / 4.737 Palabras / 19 Páginas -
Aprendizaje Virtual Actividad 10: Estrategias de Aprendizaje Virtual Parte II
Resultado de imagen para unid Aprendizaje Virtual Actividad 10: Estrategias de Aprendizaje Virtual Parte II Doctora: María Cristina Centeno Herrera Gómez Palacio, Durango a, 15 de noviembre de 2017 Datos generales: La escuela se llama en el turno matutino Dolores Correa Zapata y en el turno vespertino Justo Sierra Méndez, la asignatura a trabajar es Matemáticas en la comprensión de los algoritmos convencionales para realizar las operaciones El objetivo del cuadro comparativo es dar a
Enviado por sareli217 / 277 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora modulo 17
Módulo 13 Semana 4 Proyecto Integrado ¿Cuál es la mejor opción? Alumno: María del Pilar Carrillo Sulé Facilitador: Ma. Minerva Zarate 1. Lee el siguiente texto y sitúate en el escenario que plantea; imagina que eres el personaje y debes tomar una decisión financiera: Durante 2 años, Mariana ahorró el 10% de su salario mensual que era de: $ 12,800.00. Al inicio de este año, su sueldo aumentó y ahora recibe $14,080.00 mensualmente. Debido a
Enviado por Pilar Carrillo / 972 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD ENTREGABLE – MÓDULO 3
SEMINARIO TALLER SERVICIO AL CLIENTE Módulo 3. Percepción y comunicación en el servicio al cliente ACTIVIDAD ENTREGABLE – MÓDULO 3 1. A continuación, se desarrollará un cuestionario, en el cual, deberá responder cada uno de los puntos con sinceridad. 1. ¿Piensa antes de hablar? Si __x__ No ___X__ 1. ¿Se cuida de repetir constantemente una palabra? Es decir; ¿evita usar muletillas? Si ____ No ___x__ 1. ¿Piensa en la importancia que pueden tener el uso
Enviado por fsalgadodaniela / 707 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 10 Administración de equipos de venta
Reporte Nombre: Miguel Ángel García Rosales Matrícula: 2714869 Nombre del curso: Administración de equipos de venta Nombre del profesor: Ángeles Selegna Módulo: 2 Actividad: 10 Fecha: 24/10/18 Bibliografía: Johnston, M. y Marshall, G. (2009). Administración de ventas. México: McGraw Hill. Con la información de la actividad previa, realiza lo que se pide a continuación: 1. Utilizando el análisis de los curriculum que realizaste previamente, procura elegir dos de los candidatos para cubrir el puesto que
Enviado por miguel1011 / 513 Palabras / 3 Páginas -
Actividad del Módulo. Motivacion
Actividad del Módulo V: 1. Defina con sus propias palabras: 1. Problemas: es una controversia sobre un tema determinado que necesita ser resuelto. 2. Conflictos: Es una contradicción u oposición que existe entre dos o más personas. 3. Soluciones: son las metodologías empleadas para resolver un problema o conflicto. 1. ¿De los estilos en la toma de decisiones, cual prefiere usted y por qué? Preferiría el estilo basado en información, ya que es más fácil
Enviado por carlsmarte / 314 Palabras / 2 Páginas -
Actividad: 10 Elaborar una nómina en Excel
Maestría y Licenciatura Reporte ________________ Nombre: Adriana María Gallardo Alcaraz Matrícula: 11191412 Nombre del curso: Administración de Sueldos y Salarios Nombre del profesor: José Rodolfo Pulido Ross Módulo: 1 Actividad: 10 Elaborar una nómina en Excel. Fecha: 25/03/2019 Bibliografía: INEGI. (2016). UMA. 2019, de INEGI Sitio web: https://www.inegi.org.mx/temas/uma/ TABLAS ISR 2019. (2019). TABLAS QUE APLICAN PARA CALCULAR EL ISR 2019. 2019, de FINANCIAL RED MÉXICO Sitio web: http://losimpuestos.com.mx/tablas-isr-2019/ EL PRECIO UNITARIO. (2019). CUOTAS OBRERO PATRONALES
Enviado por Adriana21286 / 951 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 10 Control en las Organizaciones
María Minerva Duhart Arreola No. de Cuenta 080145276 Licenciatura en Administración Actividad 10. Proyecto Final. CHUBB SEGUROS Y FIANZAS ETAPA 2. Control en las Organizaciones. Para la Materia de Administración Contemporánea Tutora Virtual: M.E/M.A. Laura Elena Espino Barranco María Minerva Duhart Arreola. Universidad del Valle de México, Campus Chapultepec. Licenciatura en Administración, On Line. Ciudad de México, 2019. ________________ ÍNDICE. Tipo de organización empresarial. …………………………………………. 1 Misión. …………………………………………. 1 Visión. …………………………………………. 1 Valores Institucionales. ………………………………………….
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Actividad 4 – Módulo 2 Interrogación didáctica
Actividad 4 – Módulo 2 Interrogación didáctica Pregunta Respuesta 01¿Cómo puede determinarse el costo de reposición de un inmueble? Puede determinarse a través de dos vías distintas: por aplicación de precios por unidad de superficie cubierta. Se trata un método de carácter comparativo, basado en que el costo de dos edificios semejantes es, con muy poco grado de diferencia, el mismo. Los valores a utilizar serán extraídos de publicaciones especializadas de la materia de la
Enviado por vparodi / 736 Palabras / 3 Páginas