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La Educación En Los Liceos Bolivarianos

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Enviado por:  sirodcms  02 octubre 2011
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Palabras: 3344   |   Páginas: 14
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La Educación en los Liceos Bolivarianos

El Liceo Bolivariano es un programa bandera dirigido a atender integralmente la adolescencia y la juventud temprana, período de vida en el cual la estructura pasada centró su atención para la mercantilización. El perfil curricular que estructura al pensum respectivo responde a la concepción integral de la Educación como Continuo Humano.

El nuevo programa bandera cubre la atención integral de educación bolivariana al período de vida entre 12 y 18 años de edad, correspondiente a la continuidad de formación del nuevo republicano entre la Escuela Bolivariana y la Universidad Bolivariana, con salida profesional intermedia como la de técnico medio.

OBJETIVOS DEL LICEO BOLIVARIANO.

-Garantizar el acceso, permanencia y prosecución de los adolescentes y jóvenes en el sistema educativo como un derecho humano y social.

-Extender la cobertura de la matrícula, con énfasis en la educación del adolescente y joven entre los 12 y 18 años.

-Prioriza la población rural, indígena y de frontera.

-Articular el Liceo Bolivariano con el sistema de producción de bienes y servicios, a través de elaboración de proyectos educativos productivos y sustentables con pertinencia sociocultural.

-Desarrollar la planta física y la dotación adecuadas a las necesidades pedagógicas, culturales y deportivas.

-Formar al adolescente y joven en la resolución de problemas, los que le son propios Y los de su comunidad.

-Desarrollar proyectos y seminarios de investigación vinculados a las actividades socioambientales y productivas propias de la localidad, la región y el país, para fortalecer en los y las docentes y estudiantes, la investigación social, científica y tecnológica

-Impulsar la participación de los y las estudiantes, docentes y comunidad, en los Consejos Locales de Planificación y contribuir a la construcción de propuestas y proyectos en función del desarrollo endógeno de la localidad, en correspondencia con la región y el país.

-Contribuir a eleva

r los niveles de integración de la población.

-Atender de manera prioritaria la problemática de adolescentes y jóvenes.

Perfil de formación del nuevo republicano y la nueva republicana

El perfil del egresado del Liceo Bolivariano es la síntesis en el SER del nuevo republicano de las interrelaciones que se establecen entre los ejes integradores de cada nivel, con el hacer, saber y convivir ciudadano y ciudadana capaces de valorarse a sí mismos y a su comunidad para convivir en democracia de manera participativa, protagónica y corresponsable en el marco del ideal bolivariano con una visión holística y en armonía con la naturaleza para la construcción de una sociedad solidaria de justicia y, por ende, de paz.

Componentes de la Formación Docente

La Formación Docente para el Liceo Bolivariano tendrá los siguientes componentes:

-La integración de las disciplinas en áreas del conocimiento, de manera contextualizada.

-La educación bolivariana en el Marco de la Constitución de la Repúb ...



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