Carta descriptiva bulliyng
Enviado por ximenahmm • 26 de Mayo de 2023 • Tareas • 3.830 Palabras (16 Páginas) • 155 Visitas
Carta Descriptiva # 1 |
Nombre del Curso: |
Lugar y Fecha de la impartición del curso: |
Facilitador: Estudiantes de 8vo semestre de la facultad de psicología de la UANL |
Participantes: Personal docente, alumnos y padres de familia de nivel primaria y secundaria |
Objetivo General: Diseñar e implementar un programa de prevención, detección e intervención dinámico e interactivo para concientizar y educar a todas aquellas personas involucradas en el entorno escolar y familiar sobre el bullying en las escuelas primarias y secundarias, con el objetivo de fomentar un espacio armónico y seguro para toda la comunidad educativa por medio de conferencias, talleres y actividades lúdicas. |
Resultado de Aprendizaje | Tema | Estrategias de Aprendizaje Actividades para desarrollar | Técnica Instruccional | Material | Tiempo | |
Facilitador | Participantes | |||||
Sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de la prevención del bullying, informando el término por medio de conferencias. | ¿Qué sé del bullying? | Por medio de lluvia de ideas de los participantes el facilitador podrá conocer qué se sabe y qué no se sabe del bullying. | Aportan ideas | Dinámica participación oral | Pizarrón, marcadores | 30 minutos |
Prevención del bullying | [a] El facilitador expondrá el tema a tratar sobre la prevención del bullying | Escuchan | Presentación por medio de diapositivas | Dispositivo electrónico Proyector | 1:30 hora | |
Total | 2 horas |
Carta Descriptiva # 2 |
Nombre del Curso: |
Lugar y Fecha de la impartición del curso: |
Facilitador: Estudiantes de 8vo semestre de la facultad de psicología de la UANL |
Participantes: Personal docente, alumnos y padres de familia de nivel primaria y secundaria |
Objetivo General: Diseñar e implementar un programa de prevención, detección e intervención dinámico e interactivo para concientizar y educar a todas aquellas personas involucradas en el entorno escolar y familiar sobre el bullying en las escuelas primarias y secundarias, con el objetivo de fomentar un espacio armónico y seguro para toda la comunidad educativa por medio de conferencias, talleres y actividades lúdicas. |
Resultado de Aprendizaje | Tema | Estrategias de Aprendizaje Actividades para desarrollar | Técnica Instruccional | Material | Tiempo | |
Facilitador | Participantes | |||||
Enseñar a docentes y padres de familia los tipos de bullying y las consecuencias que traen consigo por medio de pláticas a través de medios visuales. | Tipos de bullying | [b] El facilitador expondrá el tema a tratar sobre los tipos de bullying | Escuchan | Presentación por medio de diapositivas | Dispositivo electrónico Proyector | 30 min |
Consecuencias de bullying | El facilitador expondrá el tema a tratar sobre los tipos de bullying, así mismo se mostrará un video para sensibilizar a la comunidad | Escuchan | Presentación por medio de diapositivas | Dispositivo electrónico Proyector | 30 min | |
Sensibilizar a docentes y padres de familia las cosas que los niños viven o pueden vivir en su contexto escolar por medio de audios y la guía de un expositor. | Bullying en las escuelas y las consecuencias del mismo.[c] | El expositor guiará la actividad en donde les pedirá que pongan a su hijo o (algún familiar pequeño en el caso de los maestros) en el lugar del niño que aparecerá en el video y audios que se les presenta a continuación. Durante la presentación de los videos se les sensibiliza recordándoles el sufrimiento que pasan los niños. | Escuchan y ven los videos | videos y audios | Dispositivo electrónico Proyector Links: https://youtu.be/diUMVGeSh3Y | 30 min |
Total | 1 hora 30 min |
Carta Descriptiva # 3 |
Nombre del Curso: |
Lugar y Fecha de la impartición del curso: |
Facilitador: Estudiantes de 8vo semestre de la facultad de psicología de la UANL |
Participantes: Personal docente, alumnos y padres de familia de nivel primaria y secundaria |
Objetivo General: Diseñar e implementar un programa de prevención, detección e intervención dinámico e interactivo para concientizar y educar a todas aquellas personas involucradas en el entorno escolar y familiar sobre el bullying en las escuelas primarias y secundarias, con el objetivo de fomentar un espacio armónico y seguro para toda la comunidad educativa por medio de conferencias, talleres y actividades lúdicas. |
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